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2013最美孝心少年颁奖典礼观后感汇总20篇

。不做温室花朵易枯萎,要吃得苦,受得累,争取全面发展,更好地成长。下面是小编为大家整理的2013最美孝心少年颁奖典礼观后感,欢迎查看!

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共和国勋章颁奖观后感

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蓦然想到,在这场悄然而至的疫情防控阻击战中,除了有许许多多的医护人员、突击队员冲锋一线,也有大量文艺工作者坚守后方,真实书写,向社会和人民传递着共克时艰的信心力量。

我在后方战“疫”,我看到每一名文艺工作者都在努力奔跑。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。他们没有白大褂、也没有绿军装,但是他们依然奋战一线,发挥耳目喉舌作用,用不灭的灯为战友们点亮归家的路,用如椽的笔撑起同志们疲惫的肩。他们牢记嘱托、响应号召,及时传播疫情防控知识,客观记录前线点点滴滴,深入挖掘一线感人事迹。他们,用镜头定格感动,让我看到了“国士”南山眼中饱含的深情热泪;他们,用画笔描绘温暖,让我看到了“逆行者”雪夜登机战病魔的感人场景;他们,用各种各样方式,让我们看到一张张满是压痕的脸、一双双满是血丝的眼。他们用心书写着时代的精神图谱,精心创作着平民的英雄赞歌。

我在后方战“疫”,我为每一位奋战在前的朋友点赞。我们手虽不能相握,心却紧紧相连。您的“请战书”,您的“与妻信”,您在抗击疫情中的每一次逆行、每一份温情,都是我最朴质的创作元素。正如您所言:“既然从事了这个职业,这就是我的责任,虽然心里也有不舍,但疫情面前,不能退缩。”我将始终坚守文艺初心,在这狂风骤雨中以笔战“疫”,记录感动、鼓舞士气,讴歌真英雄,传播正能量,用文字向白衣战士致敬,向各行各业、各条战线的抗疫英雄致敬。

有人说:在这个古老国度每一寸土地上,成片的花在大地上“摇摆”。每一朵都那么渺小,当他们连成一片,风也要驻足,云也要致敬。这种力量聚沙成塔,集孤弱为伟力;这种精神自强不息,使困地发新芽。我在后方战“疫”,让我们一起用爱歌唱、以笔战斗,众志成城打赢这场疫情防控阻击战。

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篇1:2024年最美孝心少年观后感

全文共 459 字

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2016年“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼29日在京举行。田应志、余虽等10位年度“最美孝心少年”接受颁奖。

典礼在童声合唱《妈妈的怀抱》中拉开序幕。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的“坚强女孩”迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏获评年度“最美孝心少年”。航天英雄杨利伟、表演艺术家吕中、歌词作家任卫新,主持人李修平、鞠萍、刘纯燕等颁奖嘉宾为他们颁奖。

据悉,本届“寻找最美孝心少年”活动由教育部和中央电视台联合主办,今年4月启动,经过了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选几个阶段,最终从800多位少年儿童事迹中推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视展播,通过致敬孝亲美德弘扬核心价值观,社会反响热烈。

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篇2:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 881 字

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最近的一个周末,中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一齐观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原先是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们务必从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

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篇3:感动中国十大人物颁奖晚会观后感

全文共 399 字

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有一种温暖,不需要语言,就能传递,叫感动;有一种力量,不求惊天动地,却足以令人震撼,叫感动。

――题记

2016年感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江?吾买尔、王宽等。

其中王宽很让我感动,他是郑州戏曲圈里的一位老艺术家,1998年退休后,王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺,王宽决定放下自己国家一级演员的身段,去茶楼卖唱,这一唱就是7年。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。

他的颁奖词是重返舞台,放不下人间悲欢,再当爷娘,学的是前代圣贤,为救孤,你古稀高龄去卖唱,为救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,台上,你苍凉开腔,台下,你给人间作了榜样。

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛收到了神圣的洗礼,在感动于眼泪的背后,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。

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篇4:小学开学典礼观后感

全文共 497 字

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转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,因此,我们还要努力做好以下几方面:

一、做环保使者。爱护校园周围的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

五、做遵纪守法好学生。不做违法乱纪的事。

六、做好读书,读好书的求知少年。

七、做小小书法家。从小练习写一手好字。

亲爱的同学们,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!今天我们为作为西铁小学的学生而骄傲,明天西铁小学一定会因为培育了我们而自豪!

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篇5:2024CCTV“感动中国十大人物”颁奖盛典观后感

全文共 2114 字

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三入火海,舍身救人的王锋英雄事迹广为传颂,根据中央领导批示,从7月26日开始,中央、省直主要媒采访团深入南阳、北京两地,深入挖掘英雄事迹。人民日报、新华社、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国青年报、解放军报雷锋杂志社、河南日报、河南人民广播电台、河南电视台等中央及省市30多家新闻媒体记者利用四天的时间,冒着酷暑在曾经救助王锋的南石医院、事发救火现场、王锋老家方城和如今救助王锋的解放军总医院第一附属医院(原北京304医院)进行深入采访报道,还原英雄壮举,挖掘英雄背后的故事,讲述南阳好人故事,弘扬社会正能量。

乡亲说王锋: 他话不多却是个热心肠

7月26日上午,在南石医院举行的媒体座谈会上,来自中央、省市媒体记者通过采访参与救治王锋的医护人员,再现了王锋现场救人的事迹以及在南阳住院期间的治疗情况。当天下午,在火灾现场,王锋的房东、邻居及被他救出的老师向记者讲述了王锋救人的感人一幕,还原了他三入火海、舍身救人的英雄壮举。

7月27日,采访团赶赴王锋老家方城县广阳镇古城村,采访了他的父母、邻居、老师、同学等。他们用自己的亲身经历,以不同的视角向我们还原了一个质朴、真实的平民英雄,王锋善良孝顺、乐于助人、吃苦耐劳的优秀品质以及他爱家人、爱家乡的质朴情怀,深深感动了现场的每一个人。

“王锋这孩子,话不多却是个热心肠!”古城村党支部书记姚金岭告诉记者,2013年4月,古城村小学改造房屋,教室不够用,有一个班30多个学生没地方上课。王锋知道了,主动腾出自家一楼的三间房子做临时教室,学生上课的时候,他还义务为师生提供开水。

“王锋很有爱心,积极参与班里的集体活动,和同学们相处也特别好,班上一个同学哥哥残疾,家庭困难,他就把自己的生活费节约着用,把省出来的钱给同学用。与三入火海救人相比,我们说的这些事情可能很小,但正是因为有这些小事,才会有火灾来临时王锋的英勇壮举。英雄从来都不是一时的冲动。”方城县委党校高级讲师、王锋高三时的班主任王爱民说。

解放军总医院: 用英雄的精神救治英雄

在7月29日召开的王锋救治情况媒体通气会上,院方介绍了王锋自7月12日转院到解放军总医院第一附属医院后的救治情况。为挽救王锋的生命,医院迅速成立了由全军烧伤研究所所长柴家科教授领衔的专家救治团队,第一时间对王锋进行全方位会诊,制订最佳的治疗方案,集全院专家的智慧全力抢救英雄。

据全军烧伤研究所所长柴家科介绍,王锋入院后已经进行了三次手术,病情有一些改善和好转,计划于7月30日对王锋进行第四次手术。如果一切顺利,再经过三到四次手术,王锋病情将有望趋于稳定,接下来需要做的就是后期的康复治疗工作。“目前王锋的病情属于病情危重,但危重之中又相对平稳。相信在我们的精准治疗之下,王锋会一天比一天好起来。”柴家科说。

“为了及时科学有效地调整王锋的治疗方案,医院经常会组织各科室主任进行会诊,手术采取了国际领先的植皮术,术前、术中和术后抗生素的使用,都会根据病情及时调整。同时为了及时了解王锋病情的发展,医院主要负责人还专门成立了一个微信讨论群,随时关注王锋的身体状况和医护落实情况。”全国三八红旗手、医院烧伤整形科护士长王淑君说。

“我们不仅会全力地对王锋进行救治,而且还要达到最好的效果,未来能够让他在生活上各个方面得到最好的康复,要让他能够回归社会。我们将用英雄的精神救助英雄,并号召全院学习王锋精神。”解放军总医院政治部主任田鸥少将表示,王锋对生命的执着感动着每一个人,解放军总医院不会让英雄流血再流泪,将全力以赴救治王锋。

媒体记者惊叹:王锋是河南的骄傲是活着的雷锋

一路采访,一路感动。在连续4天的采访活动中,英雄王锋的英勇事迹,不仅感动着他身边的每一个人,也感动了采访团每一位记者。

本次采访团领队省委宣传部新闻处副处长侯红路说:“王锋的事迹再次感动了我,感动着各位记者,我们采访团力争在本次采访中,细致了解、深入挖掘、好好总结,把王锋的感人故事呈现给全国人民,激励每个人,传递真善美。”

“王锋火海救人,源自于敬重生命的道德素养;他舍身救人,源自于奉献忘我的思想境界。他的这种英勇悲壮,也必将赢得中原儿女乃至全国人民的敬重!替他骄傲,为他点赞,给他加油!”光明日报记者宋红锦赞叹道。 “通过到王锋家乡深入采访,我对王锋有了更加全面深刻的了解。王锋瞬间救人的行为不是偶然的,这是其平时良好道德素养在关键时刻展现升华的必然结果。王锋的先进事迹值得我们去深入挖掘宣传,他是南阳和河南的骄傲,也是青年团体的骄傲!”中国青年报记者潘志贤动情地说。

中央电视台《焦点访谈》记者曲长缨告诉记者:“我觉得这种精神特别可贵,值得我们所有人来学习,我在现场看了他救人时奔跑的路线,听了邻居和被救人员的介绍,很让人震撼。我觉得他是新时代普通公民的榜样,他的这种精神在当前特别值得弘扬。”

《雷锋》杂志社记者夏一萌称赞王锋是活着的雷锋。她说,王锋与雷锋,名字仅仅相差一个字,二人的精神境界也是不分一二。雷锋精神倡导的是“为人民服务”,而王锋在救火时,用自己大爱和鲜血为人们活灵活现地彰显出这5个字的伟大。他用真实的自己告诉人们,雷锋依然活在今天,雷锋就在我们身边。

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篇6:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 880 字

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“步履蹒跚与时间赛跑,只想为患者多赢一秒。身患绝症与新冠周旋,顾不上亲人已经沦陷。这一战,你矗立在死神和患者之间。那一晚,歌声飘荡在城市上空,我们用血肉筑成新的长城。”

2月17日晚,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇入选“感动中国2020年度人物”。

2018年,张定宇被确诊患上了渐冻症,这种罕见病目前无药可救。患者通常会因为肌肉萎缩而逐渐失去行动能力,就像被慢慢冻住一样,最后呼吸衰竭而失去生命。迈着病痛的双腿,身为武汉市金银潭医院院长的张定宇曾经日夜奋战在抗击疫情的最前线。

“还有几百个病人等着你,你不能说我不行,不需要取舍。”就在张天宇夜以继日带领全院医护人员救治患者的同时,在另外一家医院疫情防控一线工作的妻子却感染了新冠病毒,入院接受治疗。张定宇分身乏术,妻子住院期间只去探望过一次,病愈出院后也不能常在身边照料。在抗击新冠疫情的战役中,张定宇率领的金银潭医院医疗团队为患者建起了一道生命屏障。

面对主持人白岩松“现在身体状况怎么样”的提问,张定宇说,目前他的身体情况比一年前还要略好一些,真该尝试中医的治疗方法,“走路稍微平稳一点,可以踩自行车了。”

回头去看去年的那一段,是什么样的日子?张定宇说,我是一个医生,也是一个医院的院长,我们是一个拯救病人的岗位,所以现在回头看壮烈也很平常。“这就是我们的工作,也是我们应尽的职责。”

据央视网消息,获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有:身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇,为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆,改变山区女童命运的公益校长张桂梅,创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇,战功赫赫的志愿军英雄王海,疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇,与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军,毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹,向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林,不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。

《感动中国》把这一年的特别致敬献给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄。

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篇7:2024大型公益活动颁奖典礼《最美孝心少年》观后感

全文共 453 字

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本届“寻找最美孝心少年活动由教育部和中央电视台联合主办,于近日在中央电视台录制完成。晚会在一曲《妈妈的怀抱》拉开序幕,“央视名嘴”白岩松和当家花旦欧阳夏丹邀请10位来自各省市地区的年度“最美孝心少年”登台,分享他们自己的“孝亲”故事,讲述自己的梦想与期待。

此次晚会邀请了航天英雄杨利伟、著名表演艺术家吕中、著名歌词作家任卫新、深受广大观众特别是孩子们喜爱的主持人李修平、鞠萍、刘纯燕,以及孩子们生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖。“金龟子”刘纯燕在颁奖过程中表示,听完湖南向小康的给妈妈讲故事,照顾家人的事迹深受感动,希望带着这些充满孝心的孩子一起讲故事,为父母亲人带来快乐和希望。

在这10个孩子之中,“中药神童”张钊的故事让人印象深刻。主持人欧阳夏丹抽查其中药知识时,张钊均能对答如流。但他并不是来自中药世家,也没有上过任何专门的医药学院,仅凭着想要治好爷爷的冠心病和补贴家用的执念,跟随村里退休医生努力学习医药知识。他说:“孝心就是儿子背父母,在他们最需要的时候,送上关心和尊敬。”

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篇8:有爱心有孝心做感恩少年书信600字

全文共 879 字

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最近的一个周末,中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一起观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也知道爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原来是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一起收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们必须从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从现在从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜今天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

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篇9:2024年度感动中国人物颁奖盛会观后感

全文共 1240 字

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看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

作为九三学社的一员,我在学习了潘建伟同志的先进事迹后,深受其感染和激励,自觉自愿地向潘建伟同志学习,学习他爱国敬业的精神和脚踏实地的作风。以潘建伟同志为榜样,我也要在自己平凡的岗位上扎实工作,勇于奋进,为祖国富强贡献自己的一份力量。

潘建伟同志是我社的杰出代表,作为中科院院士、中国科学技术大学常务副校长,在多年的科研工作中取得了斐然的成绩,在国内外荣获众多奖项,为我国量子信息产业做出了重大贡献。潘建伟同志能取得成功,让我感触最深的一点,就是他爱国敬业的精神。在国外学成后面对国外顶尖研究单位的招揽,他毅然选择了回国,把自己的青春和才智奉献给了祖国和人民。

在我从事的金融行业,尤为需要这种爱国敬业的精神。金融行业从业压力大,面对的诱惑也大,每天和钱打交道,经常过手大额的金融交易,爱国敬业就是指引我们踏实工作、清正廉洁的核心价值观。没有爱国敬业的精神,就无法做到心无旁骛的踏实工作和良好的自我约束,一旦走上拜金和贪腐的道路,就会给他人和社会带来重大的财产损失,给自己带来灭顶之灾。

不光在我们金融行业,像潘建伟同志这样爱国敬业的精神,也是我们全社会、每个人都需要的一种精神和品质。面对全面深化改革的新形势和思想意识多元化的现状,爱国敬业应该是我们所有国民的价值共识。这不仅直接决定了我们个人的行为处事方式,更影响着整个社会的风气。把富强国家的信念融入我们的岗位工作中,在人生抉择时谨记国富民强的价值追求,这样我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

潘建伟同志打动我的第二点就是他立足本职踏实奉献的工作作风。我们都知道科研工作充满了困难和艰辛,潘建伟同志从2001年回国至今,16个年头扎根在科研工作岗位,耐得住寂寞,经得起失败,抵得住诱惑。正是这种立足本职岗位兢兢业业做实事、默默无闻甘奉献的精神,才成就了他今天的成功。

学习潘建伟同志,正是要学习他踏实奉献的工作作风并且要贯彻到我们的日常工作当中。我作为单位的人力资源主管,在学习了潘建伟同志的先进事迹后,即在公司里组织筹划了“敬业、踏实、奉献”的专项培训和竞赛评比活动,并得到了公司领导的高度认可和支持。我们利用单位培训时间组织全体员工学习本单位和业界同行爱岗敬业,开拓进取的先进事迹,并发起了全员‘踏实工作,争先创优’的评比活动。通过专项活动,为全体员工树立了敬业、踏实、奉献的思想,锤炼了大家务实求真、勇于奋进的作风,在全单位营造了踏实奉献的良好氛围。

当前我们正处在发展中国特色社会主义全面建成小康社会的关键时期。作为建设我们美好国家的一员,我们要像潘建伟同志那样,立足本职工作,多做实事,多做好事,把岗位当作事业的舞台,当作奉献社会的平台,以求真务实的精神,主观能动的态度,百折不挠的韧性,无私无畏的素质,踏踏实实的做好工作。为建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴贡献我们每个人的力量。

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篇10:新时代好少年600字观后感

全文共 705 字

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我们是少年,那又如何。

任风拂乱额前长长的刘海,谁能读出我的忧伤,就算是温暖的,是寒冷的,是热烈的又或是冰冻的,这一切对于少年来说,都是不屑一顾的。

我们是少年,可以用自己的肩膀承担自己的重任。我们还来不及习惯这个社会,面对错综复杂的人际关系,我们是那么的无奈。我们只有静静地咀嚼每一道浅浅的`伤痕,乐此不疲,也许只有这样才能提醒我他们曾经经历过。

我们是少年,可以用自己的心灵去面对受到的压力,不管是狂风亦或是暴雨,我们无所无惧,因为我们是少年,就应该风雨无阻地前行。我们不会因为一点挫折而去失去自己,也不会因为一点压力去放弃自己,不会因为一点小事去哭泣,更不会因为一点困难而去迷失自己。少年就应该永远那么自由,什么都不用顾及,哪怕是吵闹过后,任泪水肆意地滑落。我们是勇敢的少年,是坚强的少年,我们更是不会被打败的少年。

在少年的天空里,有雨过天晴的彩虹;有晴朗的阳光;有新鲜的空气;有五彩斑澜的蝴蝶。在少年的大地上,有奔驰的猎豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往终点爬的小乌龟。

少年,你会有压力吗?yes。答案是有的,但是我们却不会被压力打垮,我们只勇敢地向前行把压力一点一点地减轻。

少年,你会有重大的责任吗?Yes。答案是当然有,每一件责任都是一件重大的责任。面对责任,我们少年是不会退缩的,我们还是会勇敢地努力向前行,决不退后。

少年,你会后悔吗?No。答案是没有的。我们是少年就不会后悔。我们干什么事都不会后悔,因为我们是少年。

就算是这样,那又能怎样。我们还是不会退缩,不后悔。我们还会继续勇敢向前进,会认真负责地干好每一事情。

少年们,让我们一起齐声说:“就算是这样,那又能怎样?让我们一起背负着责任,一起努力吧!”

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篇11:2024最美女教师颁奖典礼观后感

全文共 1141 字

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有一位推荐人这样说,乡村教育的品质决定了中国乡村教育的品质,中国乡村教育的成功,就是中国教育的成功。专家们认为,眼下的乡村教育,应该以学生为本,以乡土为根,培养有乡土感情的、有生活技能的乡村人才。

最让我感动的是,广东籍的一位归国华侨廖乐年老先生,12年如一日,倾资于廖氏祠堂办英语培训班,倾心于故里的教育事业,他的崇高形象深深的印在我的脑海里。他说:“当教师谈赚钱,不能赚钱,但是赚感情是最厉害的。”昨天是教师节,陆陆续续有十几位毕业生发来短信,问候老师节日快乐,我都一一回复:“谢谢您,还记得我!”此时此刻,我觉得老师是天下最富有的人啦!乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

比如,乡间地头的一草一木,都可以融汇到教育中,成为课程的一部分,村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承,成为最鲜活的校本、版本教材等等,这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程,再用爱和智慧来实施这些课程,就会让知识拥有生命的温度,让学生无论处于何种境遇之下,都能成长为幸福完整的人。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

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篇12:2024年中央电视台最美孝心少年观后感

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中华五千年的孝文化并没有随着历史的长河而没落,而是一代一代的传承下来,以不同的形式展示着人间的真善美。在21世纪的今天,在中华大地上,在我们的身边,无数的人以各种形式在传递着孝文化。实验学校803班周家俊同学就是其中的一位,他用他平凡的故事诠释着孝文化的精髓。

周家俊同学家庭条件并不是很好,住在农村,家中五口人,为了生活爸爸妈妈常年在外打工,一年之中难得回来几天。周家俊同学就常年跟着爷爷奶奶生活。由于爷爷奶奶年纪大了加上爷爷患有风湿病,周家俊同学要承担大部分家务,偶尔还要做一些力所能及的农活。这一切他都在默默地分担着,但并没有在爸爸妈妈面前有诸多不满,反而要他们在外面多注意身体,不要牵挂家里。父母不在身边让他把更多的情感寄托在爷爷奶奶身上。越发体会到亲情的弥足珍贵。懂得什么叫感恩。爷爷风湿病发的时候他总是一有时间就帮爷爷捶捶腿揉揉腰。跟爷爷聊些开心的事情来缓解痛的折魔。生活在砺炼着周家俊,周家俊也在砺炼中成长。他用他稚嫩的小手帮着他父母撑起了一个幸福而温磬的家。看着父母一天一天变老,望着爷爷奶奶的满头白发,他的内心比一般大的同龄人更加成熟,他现在要做的是拿出好的成绩来回报父母。这点他做到了,从入学到现在他的成绩一直在班上名列前茅,老师同学都对他赞赏不己。在学校他踏实诚稳,,品学兼优,积级进取,健康向上。对于不懂的问题虚心求教,积级参加学校组织的各种活动。由于学校离家较远,他每天骑车上学。有一次不小心骑车把脚摔骨折了,他没有请过一天假,每天坚持到校。没有缺过一节体育课,在校运动会上为荣誉而战坚持走完比赛全程,赢得了老师和同学的掌声。

人生再世,长于世,源于父母。父母与子女之间的感情是人类最基本的感情,是一个人善心,爱心,孝心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提,如果人来真的有爱,那么首先就应该懂得爱自己的父母,其次才能谈到其他事物,如果一个人连自己的父母都不爱,那就真的成为了一名“白眼狼”。

周家俊同学就是这样一个人,处处体谅别人,严格要求自己。在他的身上不仅仅是看到了孝文化的存在,更是看到了中国的希望,中国的未来。

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篇13:感动中国2024年度十大人物颁奖盛典观后感

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在2000多平方公里的浙东海域上,矗立着12座灯塔。这里留下了叶氏家族五代灯塔工的足迹。 自1883年白节山灯塔建成,渔民叶来荣带着一家老小上岛,成为中国第一代灯塔工,一守就是五代人。

年复一年的守望,必须冒着风险,克服无边无际的孤独。灯塔工要在孤岛上连续工作11个月才有20来天的休息,这11个月时间里,只有海风,只见海水。

在茫茫大海里,灯塔就是希望,就是家的方向,叶家人为灯塔付出了很多,叶家有三口人因为灯塔失去了生命,但他们没有气馁,一直坚持下来。

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篇14:广东名班主任结业典礼观后感

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对于班主任工作我始终认为:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作的几点体会和感受。

一、真心关爱,以情感人,能获得学生的真心回报

我现在所带的班级有个学生自制力很差,经常的有事没事请假,不请假私自外出更是时有发生。对此我虽然严格对他的要求但并没有如我所愿的受到什么效果。后来我通过反思,通过与他真心的交流,了解到他所交往的朋友多为社会上的闲杂人员,往往犯错误是因为受到他们的诱惑、唆使,于是我向他表示我首先会原谅他之前所犯的错,其次我原意帮助他改正,同时我号召全班同学理解并帮助他。另外我跟他的朋友深入接触交谈,动之以情、晓之以理,分析利弊。终于目前让我看到了他可喜的进步。这让我坚信了真心关爱,以情感人,真的能获得意想不到的效果。

二、大力弘扬班级正气,着手营造诚信、和谐的班级氛围

一个班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲诚信,这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导,因为学生都有可塑性,对此我经常用一些细小的事例来达此目的。

1、利用学生参加集体活动时的瑕疵来大力宣扬,很多学生做早操做到“跳跃运动”这一节时做得极不认真,一是他们看到别的班级的学生有的根本未动,二是有一种害羞的心理。针对这一情况,首先对学生谈到做操是有益身心的运动,又严肃指出了未认真做操的同学对班级整体形象的影响和危害,利用这一锲机,一是让学生认识到一个班主任对班级管理的态度和决心,也能让学生分辨出什么是美与丑,起到了一石二鸟的作用。

2、针对有的学生参与打架逗闹的现象,首先要及时与学生谈心,指出其危害,然后还要利用班会等机会在全班中帮助学生分析其危害,宣扬人与人和谐相处的好处,使学生能分清什么是善与恶,懂得做人的真谛,以关爱之心帮助学生,这样既能弘扬正气,又能形成一个文明和谐的班集体。

三、班主任要以身正人,实行人性化管理

一个老师的一言一行,一举一动都会感染、影响自己的学生,都会被学生效仿。因此,班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格,其为人处事的态度,都会影响学生甚至一生。

1、对待有缺点和问题的学生首先要能宽容,容许其犯错误,但一定要让其知错并能改,还要适时提醒,切忌一味指责,妄加批评,给其改正的机会,但不可一味地纵容。

2、对待有困难尤其是生活上需要帮助的学生需要慷慨解囊,如学生需打电话与家长联系时,假如老师能慷慨地拿出你的手机,学生缺钱时你能及时支援,这些细小的事都能成为学生奋发向上、积极配合班主任工作并感恩戴德的动力,他会为班主任分忧解难,成为你的得力助手,你的付出便获得了学生的真心回报。

四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

1、要学会欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。如何挖掘学生的潜能,首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点,用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。

五、抓养成教育,培养学生良好的个人习惯

1、注重学生个人仪表。这需要一个班主任时时提醒,及时督促,坚决杜绝染发、戴耳环、男生留长发等现象。对于某些顽固的学生,可利用“千分制”进行考核,直到其改变为止。

2、抓班级卫生乱扔乱抛现象要有力度,始终保持班级清洁卫生,始终保持桌凳整齐,这不仅仅能培养学生文明习惯的早养成,更能培养学生做事一丝不苟、认真仔细的行为作风。

3、提倡学生养成勤俭朴素的生活作风,防止学生盲目的攀比手机、mp3等不良习气。

总之,班级工作要想开展得有声有色,就需要一个班主任能够倾情付出,这样,他一定能收获甘甜。

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篇15:2024感动中国十大人物颁奖典礼潘建伟观后感

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昨晚,央视2016“感动中国”十大年度人物名单公布,中国科大教授潘建伟成功入选。

对于潘建伟,“感动中国”推选委员刘姝威说,在巨大的名利声望前,坚守学术的真谛,这是学者最难能可贵的。“感动中国”评选委员会给予潘建伟的颁奖词为:嗅每一片落叶的味道,对世界保持着孩童般的好奇,只是和科学纠缠,保持与名利的距离,站在世界的最前排和宇宙对话,以先贤的名义,做前无古人的事业。

潘建伟,中国科大教授、博士生导师,中国科学院院士,现任中国科技大学常务副校长。

潘建伟长期从事量子光学、量子信息、量子力学等方面研究,对量子通信等研究有创新性贡献,是该领域国际著名学者。2016 年8 月16 日,由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射,它会在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。

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篇16:颁奖典礼作文700字

全文共 761 字

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上个周六下午,新学期的作文班又开始了,这次作文课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到作文班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的作文最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“作文一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。

大家把上学期的作文本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们作文班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的作文,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的作文为什么能写的这么好,”她说:“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。

吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的作文读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。

季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。

后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。

我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平,还可以提高作文水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!

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篇17:开学典礼观后感作文

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在热烈的掌声,欢快的歌声,响亮的誓言中,我们迎来了XX中学春季开学典礼

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段,同时还迎来了一张张精神的新面孔,他们就是初1的新同学,我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后,第一个节目就开始了,这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》,老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学,给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演,表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑,在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力,他就是我校的语文老师杨世洲,作为一位从未深入接触过相声的老师,他能在短短的几天内写出这么好的台词,可想他私底下一定下了不少的功夫,费了不少心思,老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操,新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……,这一个个精彩纷呈的节目,赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后,一位穿着黑色短裙,红色衬衫,扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台,她是我们学校新来的老师,代表所有新老师发言,她说了许多的感想,还请台下的几名新同学发表感想,这也体现了我校的教育理念,打破传统的老师一个人讲课,学生只是被动地接受,而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣,同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话,对于他们的鼓励我们会心存感激,他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受,更多的是让我们不断努力的动力,我们会在今后的学习生活中,带着父母老师的期望,带着感恩之心积极进取,勇敢前进。

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篇18:2024寻找最美孝心少年观后感

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在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,讲述着十位孝心少年的故事......

影片中提到了、李依桐、李易轩、刘倩、王荠悦、王帅康等10位最美孝心少年.他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天.最让我感动的是王帅康的事迹.今年11岁的王帅康,过早地经历了生活的不幸和磨难.2009年,王帅康的爸爸去世.奶奶患上了严重的心肺综合征,妈妈改嫁他乡.为了挣钱养家,年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工.王帅康留在家里,照顾奶奶.王帅康上小学一年级时,被医生确诊为马凡氏综合征.在视觉模糊的世界和病痛折磨中,王帅康选择坚强.在家里,他帮助爷爷把家收拾得井井有条;在学校,他刻苦学习,成绩优秀.他没有丝毫的怨言和不满,多么孝顺的孩子啊.这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样起初,

开始之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动,想想曾今年自己天天和妈妈顶嘴,生活上我也不懂得节约,吃饭爱挑食.我和这几位孝心少年相比,我真是无地自容啊!

看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱.父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们.孝心不分大小,不分远近,让我们马上行动起来吧.

看了这个颁奖典礼之后,我也深受教育.我下决心:以后孝敬父母,主动为父母分担家务.

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篇19:感动中国颁奖观后感

全文共 793 字

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生活处处都有感动,也许那感动与世长存,也许那感动只是一瞬间,或者那感动是平凡的小事。感动带给人们一次次心灵的深触。《感动中国》带给我们一次感动的饕餮盛宴。而让我印象最深刻的,感触最深的是陶艳波母亲。她那一抹感动深深触及了每一个人的心灵……

陶艳波只是一个平平凡凡的母亲,她本应该和丈夫儿子幸福安康的度过下半生,然而,天有不测风云,人有旦夕祸福。她的儿子被查出先天性的失聪,这给还沉浸在幸福中的陶艳波一次沉重的打击。但是,她没有放弃自己的儿子,她坚信,她的儿子一定能开创辉煌。于是,她每天跟儿子一起上学,成了儿子一生的同桌。小学,初中,高中,乃至大学……陶艳波辞掉了工作,就这么,好像回到了那个时代。陶艳波每天做随堂笔记,遇到听不懂,不理解的题便追着老师,一直追到了办公室,请求老师给她再次讲解一遍。晚上,陶艳波便细心地翻开笔记,给儿子讲题,有时甚至要讲好几次才能让儿子听懂。三十多岁的她,鬓发已经泛白,皱纹悄然爬上了她的脸颊。因为过度的操劳,导致陶艳波的秀发变得脆弱,最后一块块的脱落,使得陶艳波不得不戴上假发。身体也未老先衰。现在,儿子在她的坚持之下,不负众望,考上了一所好大学。

陶艳波,她只是一个母亲,却有如此强大的毅力,也是因为爱子心切。为了自己的儿子,她哪怕放弃一切,放弃了容颜,健康。就手把青春埋葬在这里,但是陶艳波认为是值得的。她不问前方是否如履薄冰,是否将她百般摧残,她所顾虑的,所希望的,就是儿子将来的幸福与健康。他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。

我们的母亲也许没有这么让人感动,我们自己也许也不会那么命运多舛。但是请不要忘记,感动不需要轰轰烈烈,惊天动地,也许是生活中积累的一点点小事开始,那一抹感动,虽然清淡,但在纸上一点点积累起来,也是浓厚的。

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篇20:小学生有爱心孝心做感恩少年书信

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回到家一遍又一遍地读它时才发现,这篇文章好美,每一句都是作者真情的流露,每一句都是那么有哲理。

有些孩子希望自己有了“出息”再来孝敬自己的父母,让父母过上富裕的生活,让父母以己为荣。可他们忘了在自己奋斗的同时,父母所承受的超负荷的压力,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。其实父母的幸福并不是光凭物质来解决的,他们更需要的是自己孩子的关切,那怕是孩子在他们身边坐一坐,说上一句贴心的话。每一个人来到这世界上都应对自己负责,也应对他人负责,一个孩子成为一个学者的这条路要用他母亲的鲜血去铺垫。“我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个人连自己的父母都不疼惜,那么他又如何会热爱这个社会,爱这个国家,在自己与他人之间的天平上,永远都偏着自己。”

我们要知道:孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。我们作为中学生,父母不需要我们的山珍海味,同样也不需要千万豪宅,需要的也许只是为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背,是一次5分的作业,一张100分的试卷……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久,

也许你的孝心不豪华,但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币…… ”

因为孝心无价所以在孝的天平上它们等值。

毕淑敏告诫我们:莫作迟孝之人,莫行假善之事!真正的敬孝就要把握每时每刻的光阴。真正的为父母做点事,而不是他们百年之后的烧香,跪拜。那只是假善!等父母走了,我们就永远无以言孝!

孝悌,古往今来此诚为古人所举。正所谓“百善孝为先”,在古今中国这始终是贯穿文明的背梁。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”始终是描绘酸楚孝心的最佳写照,但是真正的孝心难道确是“欲养而终”的遗憾吗?

身处青年阶段,目睹父母对自己的照顾,内心确是有所感触,但是自己却没有能力去敬养父母,这更使自己的孝心蒙辱。可是现在看来,“孝”并不是表面文章,而是必须用心做的。真正的孝心是无价的。

今年盛夏,我随父亲来到天津,为自己将在这里完成高中学业做准备。由于客临他乡,再加上对这里的学习条件不熟悉,父亲不得不每天东奔西走。因此而深感不过意,不仅仅为父亲的忙碌,也为自己的不争气。我生性懦弱、贫善,因此在老家的学校总是无所建树,不得不来到天津来改变自己,父亲总是对我说,要好好学习,将来成大才,再去报答他,那才是孝敬他。其实我知道,我平时学习生活的点滴成就,也是能使他欢欣的,因为这也是一种孝心。从太原来到天津前,临走时,和父亲一起徘徊在公园中,从身后看着父亲的身影是弯的。在我的记忆中,父亲的背总是习惯性的弯着,双手也是背的,一副十足的严父形象,但其实父亲是很关心我们的,只是也许因为儿子的不成才,使父亲深感不解。几年前,我才开始在学习上愤发,从那时到现在,父亲似乎欣慰了许多,但仍有所惆怅,看着父亲在前面一语不发的行走着,我知道是为什么。我缓步跟上父亲的脚步,陪着父亲走回了家,我知道自己不会说什么,但是也许是因为自己坚定的脚步,或是陪父亲徘徊的心意,使父亲感受到了我的决心,对我在天津的学习放下心来,我用自己的行为向父亲保证了在异地愤发学习的决心,这是一种孝心,我欣慰自己理解了家人一步。没错,从那时起,我就明白了做为一个孝子,使父母骄傲才是大孝,才是无价的孝心,父亲会因为自己的儿子懂事而自豪,而这种幸福是单纯养不可启及的,这是一些值得骄傲的事。

子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?连狗马都能得到饲养,而仅仅“养父母”是真正的孝吗?不然。

孝关键在于心,心到孝亦至。因此,孝心无价.

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