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身边的环境变化作文实用20篇

大海孕育了我们的生命,每一个地球人都应为保护海洋环境贡献自己的力量。以下是专门为你收集整理的身边的环境变化作文,供参考阅读!这里是开学吧给大家带来的一些身边的环境变化作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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保护环境观后感

全文共 688 字

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“啊,真累!”晚上,我躺在床上,懒洋洋的,累得不想动了。不过回想起今天所做的一切,就觉得所有累都值了。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”清晨,臂上缠着一根印有“公园监督员”的红布带的我,蹦蹦跳跳地来到公园,开始了我为期一天的“工作”。我先把公园的垃圾全都扫走,然后将池塘漂浮着的垃圾捞起来后,游客就陆续进公园游玩了。

我在公园里巡逻了快一个小时,没有发现乱扔垃圾的人。我正为没有人破坏环境而高兴,就在这时,我发现有个男孩,正站在一棵柳树前,手里不知拿着什么,在树干上挖呀挖呀。我叫住那个小男孩,小男孩转过身,看看我手臂上的红布带,又看看我,脸上红红的。我终于看见小男孩手中拿的是一把小刀子,我恍然大悟。我严肃地对小男孩说:“树木是我们人类的朋友,它可以不让水土流失,保卫我们的家园,我们应该爱护它们。保护环境,从我做起!”小男孩听了,脸涨得更红了,连声说:“对不起,对不起,我再也不在树上刻字了。”我笑了,他也笑了。

我继续巡逻,忽然,一颗小石头在我头上“降落”了。我拾起小石头,看到几个用石头打小鸟的小伙子。我走上前对他们说:“公园里不能打小鸟!”小伙子们轻篾地看了我一眼,说:“关你什么事,丫头。”“当然关我事,我是公园的监督员。小鸟是人类的好朋友,它们虽然弱小,但它们能为大自然增添一道亮丽的风景,不能捕捉小鸟。保护环境,应该从我做起!”小伙子们脸一红,放下手中的石头,扭头走了。

下午,我还阻止了几个小女孩摘花,劝人们不能随地吐痰,提醒人们不能践踏草地……一天终于过去了,我累得手臂也抬不起来了。

渐渐地,我入睡了。梦中,小鸟、小草、花儿、树木都笑得很灿烂,还对我说,保护环境,从我做起!

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篇1:小学保护环境作文

全文共 435 字

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今天在报纸上看到一条新闻:湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染,所以大米中也有了镉,而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息!

晚饭时,我看着碗里的米饭问妈妈:“我们家的米里有没有镉?”妈妈笑着解释:“并不是所有的大米里都有镉的,这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨:“猪肉能吃吗?”爸爸解释:“上海江面的死猪只是偶然的事件,并不是说猪肉都不能吃了。”

我嘟啷着说:“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝,现在又说米饭不能吃,怎么回事啊?”看着我垂头丧气的样子,妈妈摸摸我的头:“以前人们没意识到保护环境的问题,所以造成了很多不好的后果,现在有了报道了,大家认识到这种情况就会注意了,以后这样的情况肯定会得到控制,就像以前人们会乱丢垃圾,现在我们都会将垃圾分类丢弃了,我们生活的环境肯定会越来越干净的,是不是?”我点点头。

我相信妈妈说的话:只要我们每个人都做出自己的努力,周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好,中国也会越来越美丽!

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篇2:保护环境作文300字

全文共 410 字

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人们都知道,我们能生存下来,一方面是因为粮食,还有一方面就是环境。当某地区散发出臭味之时,居住在那里的人一定会愁眉苦脸。不过,这些都是他们自己搞的。下面就来听听我的见解吧。

一步之遥

在一个清香袅袅的早晨,我和妈妈去公园散步,透透气。公园的空气十分新鲜,而且风景美没极了,花繁叶茂,一片欣欣向荣的景色。我心里也十分舒畅。忽然,一阵风拂过,我就慢慢地感受着春光。正当我平静之时,我看见了一副不文明的景象:一位看起来有学问风度的叔叔正坐在垃圾桶边的小凳上喝饮料,喝完后随地一扔,便一走了之。我呆呆地望着那塑料瓶,犹豫一会儿,走过去捡起塑料瓶,仍进垃圾桶。

河水侮辱

我们小区大门口旁边有一条河,那里是大家的必经之地。河流原本清澈无比;但现在却又脏又臭,河面上还漂浮着塑料袋。我查了一些资料。资料显示水污染主要因为化工厂排放的污水、人们自身乱扔垃圾及大自然污染带给水的“传染”。

我想,我们应该从平时的小事做起,这样才能更好的保护环境。

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篇3:保护环境的小学英语

全文共 1217 字

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Remember last years summer vacation, my father and I went for a walk EHu edge, a way, Im kind of shouted thirsty, so my father on the side of the road store bought me a Popsicle. I ate and go, soon finished eating, carelessly threw the ice sticks into EHu. Dad saw, reminded me immediately; "Coco, cant litter oh! If everyone like you to throw garbage in the lake, the beautiful EHu lake becomes waste." Im ashamed of say: "know, next time I must not litter." Dad smiled and stroked my head and said: "the earth is our home, we should protect it, cherish it, let the sky bluer, the water cleaner, the grass is greener." I naughty to say: "oh, that is, everybody has said, the city is my home, clean environment depends on everybody. I understand." From then on, I no longer throw garbage.

I want to take care of the environment is closely related to everyone, so lets start from everyone!

今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假,我和爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。”我调皮的说:“噢,那就是大家一直说的,城市是我家,环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起!

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篇4:小学保护环境作文

全文共 249 字

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保护环境(了)吗?如果(还)没有,(那)就赶快行动起来吧!

你知道吗?森林里的树木被(那些别有用心的人)一棵棵砍下来,做成各种各样的东西去卖。有的人随地扔垃圾,原来美丽的土地就这样被破坏了。

如果就这样下去,也许五年后或十年后,湛蓝色的天空(将)变得灰蒙蒙,郁郁葱葱的树林变成了一片平坦的土地,清澈的河水变成了污水,清新的空气被污染了,我真不敢再想下去,再想下去,那场面(会)让人(我)受不了。

保护环境吧!从身边的一点一滴做起,弯腰捡起地上的小纸片。别忘了,亡羊补牢,为时不晚。

保护我们美丽的家园吧!

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篇5:小学生保护环境作文

全文共 348 字

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一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

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篇6:环境的变化

全文共 389 字

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春风送暖,柳树的枝条随风飘动,绿茵茵的,草地上开着各种各样的花朵,五颜六色的,红的、黄的、紫的……连成了一片花的世界。小河的水清澈见底,小鱼儿在水里欢快地游来游去,相互嬉戏。小鸟在树枝上梳理自己的羽毛,偶尔还会有几只白色的大鸟从远处飞来,一眨眼就贴着水面往远处飞走了,只有柳枝还在摇晃。

见此美景,我不禁回想起前几年此地的环境:土黄色的小河水混沌不清,水中一条鱼都没有,水面上漂浮着一堆堆的垃圾,散发着一阵阵的臭气。

这几年随着人们环境保护意识的逐渐增强,小河边的不合格工厂都不见了,于是鱼儿也随着河水的干净逐渐回来了。

还记得以前的正月初一凌晨是没法睡觉的,鞭炮响彻夜空,空气中全是火药味。今年全家睡了个好觉。

现在汽车还是很多,排放的尾气还在继续污染环境。我希望未来的汽车变成了太阳能启动的汽车,没有空气污染。

保护环境,人人有责。我们要从自己做起,不乱扔垃圾,不放烟花,少开私家车。

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篇7:城市的变化作文

全文共 506 字

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读完《改革开放30年》这本书后,真是触动了我。

从书中我了,咱们改革开放30年了。曾听说开放初期,石家庄还落后,城市的道路狭窄,平房也多,的楼房,空气污染严重,工厂的废气,污染了城市,自家的生活条件也艰苦。总之,他说的我亲身过,凭脑海浮现,真正的亲身感受和体会。

但从我记事开始到,所感受的到的却是生活比富足,学习环境比好。就从我身边说起,看的,新建了一栋教学楼,整修绿化了前院,除了有花圃外,供课外读书学习的石桌、石凳,供课外的诗词小路。一走进校园,走进了美丽的花园。还修建了塑胶操场,为的课外活动了的健身娱乐活动环境。在环境中学习,真令人神清气爽、信心百倍呀!

再说街道两边高楼林立,仰望可高耸入云,平房危房,市拆迁,绿化的园地、草坪随处。听说,污染大的企业工厂,搬家,规划,定会还给的家园晴朗的天空。从电视上听到的消息,的城市空气质量也比高。的生活环境比好。我为我生活在的环境里而感到高兴,心情感到舒畅。各家各户的电器应有尽有,已不新鲜……

的环境还在,数不胜数。每天新鲜事物。我,等我长大后,的城市环境会崭新和开放。到,的生活会富裕,的环境会美好,的会富强。

小朋友们,让手拉手,心连心,为的祖国富强而出的力量吧!

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篇8:未来环境作文

全文共 226 字

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未来环境干干净净。未来的花草树木很开心,花朵儿展开鲜艳的花瓣,好像对人类和大自然微笑。树木上结满了果实,像对我们人类辛勤的劳动表示感谢。俗话说的.好:春种一粒粟,秋收万粒子。我终于体会到了这句话。

未来的汽车只能用太阳能九可以开动了,未来的家具,工具都是电子的,不用砍树了,除非有了国家的许可,而且还必须砍下一棵,还要种上一棵。未来的垃圾不能乱扔,乱扔九像把垃圾宝宝扔错了地方一样,一定要送到垃圾桶妈妈的怀抱。

环境是那么重要,让我们大家一起保护环境吧!

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篇9:变化初中日记怎么写

全文共 424 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”放学铃声响了,大人们已经聚集到校门口了,正在焦急地等着自己的孩子。校门口人山人海,水泄不通。这时,人群里传来一阵抱怨声:“怎么还不放学呀!”“喂!你踩到我的脚了。”

瞧,远远的一个老师带着低年级的同学出来了。糟了!家长们一拥而上,把本来还算宽敞的通道围城了一条非常窄的夹缝,孩子们都出不来了。

只听见值班的老师急得大喊:“请让开!快让开!让孩子们出去!你们这样,孩子们怎么出得来呀?”前面的家长听了,不好意思地往后退了退,后面的家长又涌了上来,呼唤着自己孩子的名字。原来的道路变得更窄了。这时,人群里又传来抱怨声:“挤死我了!挤死我了!”

可是今天,学校门口发生了一个小小的变化,校门口搭着高高的围栏,家长们轻松有序地靠站在围栏外侧,用目光寻找自己的孩子;孩子们呢,排着整齐的队伍从围栏中间的安全通道自由进出,十分方便。

现在不仅放学安全了,早上上学还有警察阿姨站岗,为学生生命安全护航呢!她们和学校里进出的孩子形成了一道亮丽的风景线。

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篇10:环境的变化作文

全文共 323 字

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人人都有家乡,人人的家乡环境各有不同,现在让我说一说我家乡的环境吧!我门家乡原来的环境是比现在好的,原来,人人都保护环境。山比现在的绿。天比现在的蓝,虽然原来的生活比较穷,但人们不知道砍伐树木,不知道伤害小动物。而现在的人只会砍伐树木,只会伤害小动物。还有原来我小时候的时候,夏天我还和朋友一起去游泳而现在呢?他们挖沙挖的都看不见底,更别说是游泳了。还有自从人类进入科技世界,环境更是别提了,到处都是朔料袋等各种各样的垃圾。由于地上太多垃圾所以天空就没有原来的蓝了。还有许多场子排许多污水,污水旁边的小草,树木还有小花等植物都枯萎了。现在的人们不知道保护环境,但有一些人知道保护环境,但是还不够,我们大家都应该保护环境,那样我们的世界就更美丽了。

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篇11:变化作文

全文共 876 字

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今天,老师给我们布置了一篇作文,内容是身边的变化,我想,我们身边的变化太大了,太多了,现在,就让我来一一的讲给你听吧!

首先来说说我的school吧。走进博兴县第一小学,你会发现整洁的道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。校园的墙壁上各种各样的诗文被打扮的漂漂亮亮。我们一个个可爱的孩子,在校园里玩的时候,就能学到很多古诗,现在我们班有许多同学被评为“校级小小诗文家”有的还去参加了全国比赛呢!

走进我们的教室,你会看到,原来光秃秃的窗台上,现在“长出”了五颜六色的花草,告诉你吧,这些花草是我们班热心的同学主动从自己家里带来的。教室里到处充满了花香味,真好闻。一套完整的多媒体电脑威武的站在教室前面,老师每天利用它给我们上课。就是它让我们在语文课上,看到了冰川的样子,还听到了冰川融化、破碎的声音,像看看电影一样,太引人注目了。

现在,我再给你说说放学路上的变化吧。我们排着整整齐齐的队伍走出校园,你会发现用自行车接送孩子的家长越来越少了,做班车的同学和自己家里买车的越来越多了。我的“坐骑”(在《西游记》里刚学到的这个新词)也是由妈妈的电动车变成了宇通客车,舒服极了。坐班车行驶在宽阔的马路上,我们发现红绿灯越来越多了,闯红灯的人越来越少了,垃圾桶整齐的站在道路两旁,没有人再好意思随便乱扔垃圾了。

回到家里,变化就更大了。我们从拥挤的平房搬进了宽敞舒适的楼房。我们家五年前买的台式电脑,爸爸嫌不够用,今年暑假又给妈妈买了一台联想笔记本电脑,可羡慕死我了,就差我没有了,可是我有一台读书郎英语学习机F8。我经常利用妈妈的笔记本电脑查各种各样的资料,学会了复制、粘贴许多漂亮图片。现在家庭轿车越来越多,如果你家想买车的话,就让我给你当“小参谋”吧,因为我的“汽车图片”文件夹里有:宝马、法拉利、劳斯莱斯、绅宝、北京现代、上海大众……应有尽有,包你选个够。

最让我们高兴的是,我们的作业越来越少了,假期旅游的时间越来越多了。我们有了更多的机会看到了祖国的美丽景色。

校园更美了,城市更美了,身体更好了,心情更好了,一切都越来越好了,亲爱的同学,你觉出身边的.这些变化了吗?

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篇12:中国的变化作文

全文共 738 字

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五角钱,一张粉红色的中国纸币,左边有两个人头像,右边有两个大写的“伍角”,这边便是它最明显的特征了。它虽是一张小小的纸币,可是在不同的时代人们对它的态度也不同。

小时候,听妈妈说她们小时候五角钱的作用可大了:可以赶个集;可以买一大碗两个人才可以吃的完的粉;过年时,得了五角钱的压岁钱还可以在小伙伴们的.面前炫耀……我听完后,心想:要是我生活在那个年代就好了,那我留的那十块压岁钱一定可以成为小伙伴们当中的“小富婆”。

上幼儿园时,每天放学妈妈来接我时我都会对妈妈说:“妈妈我要五角钱。”等妈妈爽快的拿给我后,我便像小兔子一样一蹦一跳的“跳”去了小卖部。要过两三次后,以后每当妈妈来接我时他都会备五角钱,刚看到我从门口出来时就对我说:“小馋猫,拿去买零食吃吧!”然后我便熟门熟路地又蹦跳着去小卖铺了。

现在 ,五角钱掉在地上,人们看见了不去踩一脚已经算好的啦了,更别提弯下腰去捡了。一是觉得有失面子;二是真瞧不起这五角钱。有一次,我看见了在我正前方,有两个人看见地上有五角钱,其中一个人弯腰准备下去捡,却听见另一个人故作惊讶的说:“这五角钱你不会是要去捡吧!”前一个人听了这句话,把准备伸下去的那只手收了回来,并说:“原来是五角钱啊,我还以为是什么呢,我身上随便一张都比这个大,更别提去捡了。”说着还用脚踩了一脚便走了……

小小的五角钱在不同的时代人们对它态度也不同,有时视如金,有时视它如“粪土”,可是这种“视金钱如粪土”的品格并不好。你们想过吗?如果没有五角钱的基础,那一块从何而来?一百从何而来?一亿又从何而来?所以我们绝对不可以瞧不起五角钱,因为它们聚集在一起时,面值会比你想象的更大,更有作用。而我们就像一张张五角钱,只有团结在一起才可以更强大,让那些瞧不起我们的人刮目相看!

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篇13:环境污染变化的作文篇

全文共 549 字

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随着现代工业的发展和人口的不断增长,水的污染日趋严重。工业污水和生活污水中的有毒有害物质,经过多种途径污染着地面水和地下水,而农药和工业废气、废渣中的有害物质,经雨水的冲刷溶解,也污染了水源。少年儿童饮用了污水后,会引起急性或慢性中毒,以致影响身体发育。饮水中氟含量大时,会得氟骨症、牙齿松脱症。电镀废水中含有很多有毒物质,如未经处理就排入水中,它的危害性极大。饮用水被肠道致

病菌污染后,会引起霍乱、伤寒、肝炎等疾病的流行。

噪声对少年儿童的健康危害极大。生活在城市里,喇叭声、撞击声、轰鸣声、爆裂声、吵闹声以及电视机、收录机等家用电器发出的噪音都会影响孩子们的身体健康。噪音在当今世界上的很多国家,都已成为公害之首。噪音可以使人头痛、昏晕、智力衰退。受噪音影响的时间长了,还可能引起心血管系统的疾病,有时会使血压升高,甚至使人发疯。

据调查,在美国洛杉矶国际机场附近上小学的儿童,每天都听到喷气式飞机起飞和降落的噪音,因而普遍患有持续的高血压症。

我国的环境专家曾对居住在某铁路边的青少年进行过心脏和脑神经健康状况的检查,然后通过电子计算机进行分析,证明噪音会损伤心脏,噪音也会影响儿童的智力发育,吵闹区的儿童智力比安静区低20%,长期生活在铁路旁受噪音影响的青少年儿童健康的危害已经引起全社会的关注。

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篇14:环境污染话题初中

全文共 786 字

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地球是人类的母亲,是生命的摇篮,从小到大爱护环境,保护环境之类的标语就经常回响在我们身边。

“保护环境,人人有责。”我相信这句话是我们耳熟能详的。诚想,假如我们每个人都没有爱护环境的意识,那我们地球母亲该是何等的伤心。

我是一个初二的学生,还记得,在上三年级的.时候。我和妈妈去逛街,我买了个零食,便随手把包装袋往地上一丢,就走了。在我不经意间转过头来,却看到了一个比我小的妹妹,估计才上个一年级,她蹲下来,将我刚才丢得包装袋捡了起来,轻轻丢到了垃圾箱里。我看见后心里很惭愧。心想:那个小女孩比我小,都知道保护环境,何况我还比她大都不知道保护环球。

自从那次幕发生后,我决定要当个环保小卫士,星期六、日和好朋友一起去公园里捡垃圾。我们来到公园后,发现人很多,大人、小孩、老人我们每个人手里都拿着一个袋子。一路上,只要我们发现有垃圾就会拿着手里的工具将垃圾捡起来,一路上,我总是能听到一些老人对我们看法说:“现在的孩子还知道保护环境,真是不错。”但也听到有一些青少年说:“竟然垃圾,也不嫌脏,不嫌臭的。”我们听后很生气,上前对那个青少年说:“我们从小要保护环境,少一份垃圾就多一份干净,倒少一份垃圾就多一份干净。”

那个青少年听后,低下头觉得很不好意思。我们还在续继我们的工作。时间,不知不觉过去了,我们也收工。这时,我们觉得腰很酸,腿好疼,手也很麻。我们拖着疲倦的身体还要将这些垃圾分类,将瓶子一个个找出来,送到废品回收站,而换来的钱也想捐给希望工程,这一天,我们几个都很累,但我们很开心,我们让这个地球多了一份干净,我们也知道保卫环境的重要性。

其实,保护环境很简单,看到地上有纸屑弯一下自己的美丽的腰。

看着我所生存的环境,我情不自禁地想大声呼吁:请全人类都树立保护环境的意识吧!让我们共同保护我们的地球母亲吧。因为,只有人人从我做起,从现在做起,我们才能更好地建设好我们的家园。

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篇15:环境污染600字话题

全文共 763 字

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同学们,你喜欢在怎样的环境下生活呢?是干净整洁,还是杂草丛生?是乱七八糟?还是井然有序呢?周五下午,我和小组的小伙伴们一同到孙禄堂公园调查环境污染情况。

白云下,绿草茵茵,树木郁郁葱葱。大家猜猜,我们这次到公园实地调查,孙禄堂公园又是什么样的呢?

你一定不会想到,公园一角塑料袋、纸屑夹杂在草丛里;休息的木凳上,被涂了小广告,地上还有散落的果皮;有的铜人被掰断了手指头,看着真叫人心疼;正在修建的小桥流水一角,水面上飘着垃圾;即将萌出春初新芽的小树林,已经被一片片垃圾覆盖。我和我的小伙伴儿全都惊呆了!

我们拿出准备好的调查表,请公园里健身、散步的爷爷奶奶、叔叔阿姨协助调查填写,征询大家对身边环境情况的意见和建议。眼睛有些花的老奶奶,仔细辨认着我们的调查问卷上的问题;老爷爷认真的倾听着我和小伙伴解释问卷如何填写;叔叔带着孩子,一边填写一边告诉宝宝,要爱护身边的环境,不乱扔垃圾。同班的小伙伴儿也加入了我们的调查队伍里。

这次调查,使我们警醒,让我们认识到了身边环境遭受破坏的原因,其中主要是:

1、自然环境的影响:风沙、日晒、雨淋,环境得不到保护。

2、人们的不文明行为:乱扔垃圾,人为破坏公共设施。

这次调查,也让我们进一步认识到必须改善生存环境的必要性:

当有一天,你的家园里,遍地垃圾的时候,你还会觉得,你的家很美吗?

当有一天,你的家园里,已经不能再看到清清小河流水了,你还会觉得,你的家很美吗?

当有一天,你的家园里,已经呼吸不到新鲜的空气了,你还会觉得,你的家很美吗?

我们希望能在优美的环境中痛快地玩、开心地笑。

同学们,让我们行动起来吧!让我们走上街头,向人们宣传环境污染的危害!让我们向日常生活中的不文明行为说“不”!不乱扔垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施!让我们从“我”做起,保护环境,保护我们的家园!

保护环境,人人有责。

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篇16:调查环境污染的日记300字

全文共 507 字

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今天妈妈说要带着我去小公园玩。

妈妈刚刚说的时候的时候很开心,说:“小公园以前美丽又可爱,充满了小孩子们的欢声笑语,现在小公园已经……”妈妈好像不敢说一样,我疑惑地问妈妈:“妈妈您怎么了?为什么不说了呢?现在小公园是什么样子的呢?”妈妈笑着说:“孩子,你去了就知道了。”我们到了小公园,我张着大大的嘴巴,惊讶的问:“妈妈,妈妈,为什么小公园是这个样子的,为什么小公园里面到处都是又脏又臭的的垃圾呀?”妈妈叹了口气说:“因为人类一直扔垃圾,并且也没有人来清理这些垃圾。”我听了,对妈妈说:“他们不清理,我们来清理。”妈妈看着我说:“我的女儿真的长大了。”我四处张望,看看小公园里有没有扫帚,我看到小公园的门口就有三把扫帚,我对妈妈说:“妈妈快看哪!那里有三把扫帚。”说完后,我和妈妈一起拿着扫着,戴上口罩,开始清理小公园,路过的人看见了,好像在想:这么小的孩子都来清理小公园,我可不能输给她。然后他也带上口罩,拿起扫帚,跟着我们一起扫,经过我们的努力,我们终于把小公园清理干净了,小草渐渐地站起来,小花开出了美丽的花朵,妈妈高兴地说:“现在的小公园跟以前一样美丽!”

所以,我们要保护环境,这样我们的生活才能过得更幸福。

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篇17:身边变化的作文

全文共 776 字

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在我记忆的大相册里,总是会留下一些多彩的故事……

在我上幼儿园的时候,爷爷就是背着我上学的,尽管是走的,但一路上有爷爷陪伴着,还是有许多快乐。僻静的小路通往学校。路上,洒满了爷爷对我的希望。生活上的支付都由爷爷保管着,在路上,我走累了,就缠着爷爷买东西吃。

到了上小学的时候,爷爷就骑着爸爸专门为爷爷买的电动车带我上学。刚开始,我欣喜若狂,仿佛双脚离开了地面,插上了翅膀,升入了人间的梦想的天堂。尽管每天只能坐两趟车,但我还是如愿以偿了。为了防止意外发生,爷爷每次都用长长的围巾把我绑在他那大大的温暖的后背上。可以靠在爷爷的背上算的我三生有幸,靠在爷爷的背上那么温暖,那么舒服,也那么享受。

有一天,在半路上的时候,突然一个急转弯,只听见一阵哗啦啦的声音,爷爷把我丢下了车,可爷爷却已有钻进了一片草丛里,当爷爷站起来的时候,在流鼻血,而且头上还有一个大大的包。回到家,我一头钻进了奶奶的怀里。就像一只小绵羊找到了妈妈。过了几分钟,奶奶在给爷爷擦药,我却躲在房间里偷偷地,小声地哭泣……

转眼间,五年过去了,为了让我不再跟着爷爷风里来雨里去。我坐上了校车,爷爷奶奶在家里干农活,小姨一家人也在家里住着,我们一家人在一起团聚,生活舒服极了。

这几天,我姨夫买了一辆车让爷爷开,告诉爷爷:“放心开吧,以后到哪里去也方便一些。”爷爷却推辞着说:“不用了,不用了,如果以后要到哪里去,就以后再说吧,你们看!现在变化多大呀,要到哪里去多方便呀,不用了。”他一边说,一边指着门前那条宽敞明亮的公路笑得合不拢嘴。

爷爷说得的确没错!这就是身边的变化!

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十年,弹指一挥间。人生长河里,我们用一颗真诚的心,去关心,去感受身边的变化。每一天,甚至每一秒,看似如常的周围都在发生着我们意想不到的变化,或惊喜,或讶然。这一切,你用心体会了吗?

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篇18:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇19:家乡的变化初中英语

全文共 894 字

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My hometown used to be a backwardplace, because it was deep in the mountains, where there were no nice buildingsand the roads were so narrow and dirty. People lived a poor life.

我的家乡过去是一个落后的地方,因为它在深山里面,那里没有漂亮的建筑物,公路也是又小又脏的。人们的生活都很贫苦。

While in recent years, with thedevelopment of society, my hometown has been greatly changed. Now the roads aregetting much wider. There are many different cars and buses running on theroads. Trees and flowers are planted on the two sides of the roads. They canprovide us with oxygen and fight against the pollutants. So the sky becomescleaner and brighter. Whats more, you can see many modern and beautifulbuildings everywhere, and the living conditions are improving. People areenjoying a comfortable life now.

近年来,随着社会的发展,我的家乡发生了很大的变化。现在的路是越来越大了。有许多不同的汽车和公交车在道路上运行。道路两边种满了树木和鲜花。他们可以为我们提供氧气,与污染物抗争。现在天空变得更清洁、更明亮。更重要的是,你随处可见到许多现代和美丽的建筑,人们的生活条件也得到了改善。现在人们在享受舒适的生活。

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篇20:日记家乡的变化300字

全文共 365 字

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我的家乡在安徽省铜陵市,那里有着美丽的天井湖公园和繁华的街道,文明和谐的小区,知荣明耻的市民。

近些年来, 铜陵市的面貌是日新月异,一天比一天美丽,一年比一年富饶。变化可大了。

以前,我们铜陵人住的都是低矮的平房,但如今,只见一座座高楼大厦拔地而起,已呈现出现代化城市的风景与气派。现在人们上楼去,都不用自己爬楼了,直接坐电梯想上几楼上几楼,反正几秒钟就到了。

以前,铜陵市随处都可以看到口香糖之类的东西,人还随地吐痰,但现在经过区委会的大量宣传,人们从随地吐痰和随处吐口香糖的恶习中走了出来。人们不再随地吐痰和随处吐口香糖了。有时,人们见倒垃圾还会主动检起来呢!小区里绿草如茵,花儿绽放,连人们的脸上也总是挂着微笑。生活在这样的城市里,让人非常舒心。

祝愿我的家乡,在家乡人的共同努力下发展得越来越好,能被评选为全国的文明城市的第一名。

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