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在苦难中成长作文作文【汇总20篇】

我们成长的路上是由一个又一个的故事拼凑而成的,每一个故事都十分特别。下面是小编整理收集的在苦难中成长作文作文,欢迎阅读参考!

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在苦难中成长

全文共 699 字

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苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。

美国著名女作家,海伦·凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后,在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学,去哥本哈根当演员。钱用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了几天,老板嫌他力气太小,于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一边学唱歌,一边学文化。半年后的一天,安徒生突然得了一场感冒,这影响到了他的声带。天无绝人之路,一位诗人看上了他的勤奋精神,并决定帮助他。经过刻苦学习,安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难,是苦闷、是彷徨、是却步,而杰出人物不同,他们面对困难,是战斗,是呐喊,是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年,荷马诞生于一个世袭贵族家庭,荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫,使荷马双目失明,这改变了荷马的人生。一次,母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人,为荷马弹唱古代英雄故事,荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习,终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!

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篇1:在苦难中成长高中作文

全文共 934 字

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那个残阳泣血的黄昏,我看到一个纯白而脆弱的灵魂消散在丝丝如刃的斜阳里,海棠被晚风吹落,褪尽了娇妍与生机,无力得让人心颤,苍白的让人心痛。

在大西洋中已漂泊了几日,此刻的他要随外祖母与母亲进入另一番别样的世界,一番本不该属于他的痛苦的经历。

辗转之间,他终于到了外祖母家中,一种沉闷,压抑的气氛充斥着整间屋子,在他纯真而幼小的心灵上蒙上一层薄雾,来阻挡罪恶靠近他的心灵,外祖父打量着这眼前的小家伙,有些不屑,甚至是厌恶,两个舅舅更是以凶恶的目光注视着这个外来人,仿佛财产会被他拿走一样。就在这样的环境中,它的新生活开始了。

写到这里,我想大家都一定猜出了我所写的是哪一本书了,那就是高尔基“三部曲”中的第一部——《童年》。伴随着高尔基的“童年”,我也一步步成长起来,虽然不是那么艰辛、坎坷,然而因有它的陪伴,我的成长之路才会那么芬芳。

读它,我懂得了坚强。幼小的阿廖莎能够自己到大街上拾拾瓶子卖钱,他不怕吃苦,和外祖母两个人相依为命,但他依然能坚强的面对生活,以不屈的毅力奋然前行,坦白说,在现实生活中我做不到这一点,但我感觉到,在我的内心深处,有一粒叫做“坚强”的种子正在生根发芽,一点点长大……

品它,我学会了宽容。宽容,不仅仅是对人而言,更是对身边发生的事与物。阿廖莎正是怀着一颗宽容的心一步步成长起来的,他宽容了曾经欺负过他的辛格,和他成为好朋友;他更是宽容了上天的不公,不屈的成长。面对曾经伤害过我的同学,我婉然一笑,如原谅天有晴有阴一样。人生之路,多一份宽容,多一缕阳光。

爱它,并不在于时时刻刻都读它。时而安静的感受深情款款的叶芝,无声踏过雨巷的戴望舒以及充满童真梦幻的顾城,时而憧憬于沈从文的边城里,湮没于张爱玲搭建的旧时公馆内以及感动于史铁生种下亲情的合欢树中,从沉郁顿挫的杜甫到凄清婉约的李清照,从归隐田居的陶渊明到徘徊于出世入世间的欧阳修,我深深地沉浸在文学的海洋中,阳光透过窗户洒在纸间散发着一股淡淡的书香味,可每当我徘徊、彷徨时,每当我懦弱、自卑时,我首先想到的是《童年》,那种从心底发出的最真切的呼唤与渴望。

翻开《童年》,透射出一种坚强;品味《童年》,装载着一种宽容。

伴着高尔基的《童年》,开创我的人生之路,让坚强与宽容相随,愿我的人生之路走得更远更好!

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篇2:例文二:在苦难中成长

全文共 797 字

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一个小男孩看到一只蛹挣扎成为蝴蝶过程太过艰难,就将蚕蛹剪开,蝴蝶轻易地获得了新生,可是奇怪的是这只蝴蝶身体臃肿,翅膀萎缩,再也飞不起来了,几天后就死去了。

蝴蝶经历一番磨练才能脱蛹而出,人何尝不是这样的,苦难是人生的学校,磨练、挫折、挣扎是成长的必经过程。

历史上有成就的人哪个没有经历过这种磨炼?美国前总统林肯小时家境贫寒,经常饿肚子,长大之后竞选议员,连遭失败,但他坚持下来了,以无比顽强的精神成功地担任美国总统一职,并间接地指挥了美国南北战争,取得了胜利。成为美国最受尊敬的领导人之一。由此可见,苦难对于强者来说并不是灭顶的灾难,相反它成为强者的财富,它磨练意志,激发潜力,从而促使强者走向成功。

武元甲将军的例子也很好的说明了这一点,武元甲出生于越南无产阶级家庭,身份低微,而且经常受越南资产阶级及英法殖民者的残害。这些苦难没有击倒武元甲,反而磨练出了他那钢铁一般的意志,后来,他历尽千辛万苦,排除各种艰难险阻,进入了当时远东最好的军校——云南陆军讲武堂进行学习。学成之后,他立即回国领导人民向资产阶级和殖民者发动战争,打败了资产阶级,赶跑了殖民者,重新统一了越南。从武元甲身上,我们更明确地认识到,苦难可以造就成功。

相反,许多锦衣玉食的纨绔之徒,他们的生活安逸让人羡慕,他们的字典里没有苦难这个词语,可谁能说这不是一个更大的命运的苦难呢?因为安逸,他们命运的羽翼是脆弱而柔软的,一旦风雨到来,他们就会在风暴中丧失方向,惶惶不安,最终一蹶不振,失败退场。隋炀帝生在天下统一的隋朝,从小养尊处优,从没经历过挫折,登基以后好大喜功,三次远征高丽徒劳而返,挖掘大运河,使人民不堪忍受,终于起兵反隋,使富极一时的隋朝只存在了三十四年就覆灭了,炀帝也在变故中郁郁而死。可见,温室的花朵永远经不起风雨的洗礼,也无法见到璀灿的彩虹。

苦难是人生的财富,它能磨练人的意志。当你战胜它时,它必会成为你辉煌的记忆。

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篇3:在苦难中成长作文

全文共 1278 字

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“我没有罪!我要出去!”小萝卜头那撕心裂肺、满含着悲愤与力量却又分明带着孩子气的叫喊声久久地回响在我的耳畔,每一个字都狠狠地拨动着我的心弦。闭上眼,脑海中又闪现出那个触目惊心的场面:“特务猛扑上去,双手掐住小萝卜头的脖子,小萝卜头双脚乱踢,使劲用手掰那两只罪恶的大手。比豺狼还狠毒的特务,更加凶残地将刀刺向小萝卜头。小萝卜头的一根根肋骨袒露的胸膛流着鲜血,两只大眼睛瞪得很大很大,一动不动地盯着天花板,好象在呼喊着:这是为什么?”睁开眼,是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶,是在高空中比翼联飞的白鹭。这些,不正是小萝卜头所向往的吗?

上帝给予了小萝卜头太多的不公。在一岁的时候,他就和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱;1949年9月6日,又和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠,当时,他才9岁。他过了8年的监狱生活,艰苦的环境、非人的待遇都一点一点地侵蚀着他的身体,可是他的灵魂却因此而一点一点地壮大。在监狱里,他帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为打倒国民党反动派,建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。正因为如此,重庆解放后,小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国,也是世界上最小的烈士。

在他的身上,我们能找到太多值得我们学习的优秀品质:坚强、不屈不挠、勇敢机智、、、、、、而对我影响最大的就是他对知识的渴求,学习的刻苦。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,但是,他是“政治犯”,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由地下党员和爱国志士作他的老师。没有纸和笔,他用妈妈用草纸缝成的本子。夏天很热的时候,他每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。即使是在这样的条件下,他的进步也很快。

而看看生活在这个和平年代的我们呢?读书已成了家常便饭,不再是一种奢望了。甚至还有一些家长为了能让孩子接受更良好的教育,不惜花费重金,把孩子送到私立学校去读书。我们现在的学习条件要比小萝卜头的好得多得多,可我们是否也能和他做得一样呢?显然没有。

现在的我们,太讲究物质上的攀比了。不是嫌本子太薄了,就是觉得不好看。即使有一本合适自己的,用一用就扔了。小萝卜头呢,平时舍不得用本子,都是在地上用石子画、写。我们和他比起来,他就是一位省吃俭用的人,我们就是随随便便浪费的人。

既然有了那么好的本子,就应该更加用心学习了呀。但我们也没有。暂且不说在课余时有多么抓紧时间复习功课、做课外作业了,有些同学甚至连上课认真听讲、作业按时完成这些基本要求都无法做到。天天吃得好、穿得好、住得好、玩得好的我们竟然是这样的,这未免也太“身在福中不知福”了吧!

真的,我们这一代和小萝卜头那一代的差距太大了——无论是在物质上还是在精神上。我们确实应该好好地反省反省了。有句话说“少年强,则国强;少年富,则国富;少年进步,则国进步”,为了自己,也为了祖国的明天让我们共同进步吧!做旗舰长风破浪,用火箭去推动飞船,用利剑把贫穷斩断,用爱心把世界相连。让我们做新一代的小萝卜头吧,90后!

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篇4:苦难与成长作文600字

全文共 604 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”一个成功的人,是在艰辛的环境下磨炼出来的,所以,我们不但要了解他们的成就,更要从他们身上学习怎样在艰难的环境下成长

有人被苦难打的遍体鳞伤,却一次又一次的站起来,鼓足勇气,继续向它发起挑战,从而使自己一举成名,流芳千古。

功夫巨星成龙,是继李小龙之后第二个在好莱坞星光大道上留下星星的华人明星。他幼年家境非常不好,六岁时近乎卖的方式进了戏班,每天早起晚睡,超强的练功,被打、挨饿更是家常便饭。就是在这种环境下,他一直努力,经常对自己说:“一定会好起来的”。终于,在他不懈努力下,创造出了一部又一部家喻户晓、耳熟能详的电影,使自己一举成名。

北宋大文学家苏轼,正是经历“乌台诗案”的贬谪,才给我们留下千古诗篇:《赤壁赋》、《念奴娇、赤壁怀古》等不朽诗篇,达到了大文学家创作的顶峰。贬谪苦难,使得东坡居士千古流芳。

历代名人伟人成功的背后都经历了许多苦难与挫折,但他们胸怀宽广,意志坚定,在苦难中磨炼自己,在磨练中成就了自己的伟业。如:“越王卧薪尝胆,终成霸主、司马迁受宫刑而创史记、屈原被谗害而作离骚、生活中种种不幸成就了林肯独特的思想境界……这些伟人凭借惊人的意志,排除万难,历尽千辛万险,最终名流史册,以供后人学习。

当你战胜苦难,他便是你的财富,但当苦难战胜你时,它就是你的屈辱。只有坚强的面对它,鼓足勇气向它发起挑战,使苦难成为自己生命中珍视的财富。

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篇5:关于在苦难中成长的作文

全文共 692 字

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美国着名女作家,海伦·凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后,在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学,去哥本哈根当演员。钱用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了几天,老板嫌他力气太小,于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一边学唱歌,一边学文化。半年后的一天,安徒生突然得了一场感冒,这影响到了他的声带。天无绝人之路,一位诗人看上了他的勤奋精神,并决定帮助他。经过刻苦学习,安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难,是苦闷、是彷徨、是却步,而杰出人物不同,他们面对困难,是战斗,是呐喊,是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年,荷马诞生于一个世袭贵族家庭,荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫,使荷马双目失明,这改变了荷马的人生。一次,母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人,为荷马弹唱古代英雄故事,荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习,终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!

[关于在苦难中成长的作文

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篇6:与苦难共同成长

全文共 952 字

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走在成长的路上,偶尔回首,回望那一片深深浅浅的脚印,当然不乏那一片片的灿烂阳光,但更多的,却是那泥泞的洼地和坎坷艰辛.困难和失败似乎亦步亦趋.于是,我便一路伴着荆棘,一次次被绊倒,爬起;再绊倒,再爬起„„我努力越过那成长中的道道关卡,不觉间,也在这些困难中,渐渐成长.

“你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

那还是初中刚开始的时候.一个周六下午,我坐在桌前做题.一道难题卡住了我,让我左思右想却百思不得气节.伴着落日余晖,我仿佛看到那道体正嘲讽般地瞥着我.疲倦的我恼羞成怒,苦恼着要求父亲帮忙.不料一向慈爱的父亲一口拒绝了我.我一把鼻涕一把泪哭得更厉害,但回应我的只有“嘭”的关门声.无奈的我不得不在泪水中继续努力.终于,一道已被泪水沾湿的题目总算解出.我拿着本子,去找父亲.父亲却只是认真地告诉我:

“你已经是个初中生了.将来的路要你自己去走,你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

我懵懂点头,心中暗下决心:以后决不依靠他人,我会依靠自己,克服困难.

“没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你.”

独奏!多大的光荣!

彼时的我已迈入初一.由于表现出色,有了代表上海少年儿童在市级重要演出中独奏的机会.得知消息的我兴奋不已,一个人轻飘飘的,把第二天的审查抛到了九霄云外.

沉浸在巨大的成就感中,信心满满的我几乎没有准备就走上了第二天由市领导主持的审查.不料,意外却发生了.在终端快办事我意外为一个事物而全盘错乱,只得胡乱一气结束乐曲.走下台时,我已然知晓,那似乎唾手可得的机会,已经悄悄走远.

下午的总结会上,老师意味深长地告诉我:

“世上没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你,天道酬勤.”

我决定改过自新,在之后的排练中努力完成重奏和合奏的演出.终于,演出取得了成功.站在台上的我除了喜悦,也开始明白,机会,只给有准备的人.

“讲成功和失败编织,披在我神圣的心上.”

这是《纯真预言》中的一句话,也是我,正试着去做的.回首四年,无论在校内校外,我都在不断成长着.回首那些一路伴我的困难,也忽然有了丝丝感激.因为困难,让我明白了人生的真谛;因为困难,让我不断成长.或许今天,明天,困难和失败仍旧无法躲开,但当我迈过了他们,我却发现:在困难中,我纠正了偏离的轨道,重新找回成长的跑道,也让我学会,如何走向灿烂的明天!

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篇7:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 996 字

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童年》是作者高尔基儿时的写照,作为一部自传体小说,他灵活运用儿童的视角加以成人的评点,使笔下的文字含义更加清晰深刻,富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活,字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望,为我们描绘的是社会的阴暗面,再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲,被母亲寄放在外祖父的家里,在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会,接触到了名为“恨”的情感,受虐待,小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里,他仍看到了美好,还有人在这样的环境里坚强地生存,活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响,她相信着正义总会战胜邪恶,而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反,残酷,不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路,在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后,阿廖沙同样无法感受温暖,继父殴打母亲,而他在学校也遭到歧视和刁难,不得不回到已经破产的外祖父家,在这里,他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长,当他以优异的成绩读完三年级后,便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么,却早早的目睹了死亡,尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活,就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前,三言两语就写出了一个乐观善良的老人,如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长,懂得了仇恨。

而我们,生活在和谐社会的幸福孩子,是不是应该做些什么呢?

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篇8:在苦难中成长

全文共 414 字

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站在人生的第一个十子路口,回望过去那些不食人间烟火的生活,而前面却是另一种生活,我们带着一腔无谓与热情,踏上成长的道路,谁又会想到,前路将会有苦难与不幸呢?年少的心是那么轻狂放荡,同时又是那么虔诚纯朴。当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时,是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕?一路上,我们走得跌跌撞撞。尝尽了快乐、悲伤,在苦恼面前,总是撇撇嘴,装出一副毫不在乎、漫不经心的样子。

其实,心里早已乱作一团,不知如何是好。是啊,我们的左边是少时的天真烂漫,右边是成人的稳重成熟,夹杂其中,不免矛盾无助……然而,行走在成长路上的我们,渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。喧嚣中我们未能感知,总以为自己不同凡响。沉默中我们陡然发现,原来自己有些凄凉。

告别少年的幼稚天真,迎接成长的酸甜苦辣。在成长的路途上,认真收集每一份感动,体验每一份执着。以自己的热情迎接每一次的困难,告诉自己勇敢面对……用心走好每一步,体验成长的喜与悲……

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篇9:苦难与成长

全文共 606 字

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如果苦难成长中最好的催化剂,我愿意笑着接受。

——题记

“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿起体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是啊,早在两千多年前,孟子就已经发现了苦难造就人才,人才需在逆境中磨练这一道理。

奔腾不息的历史长河也以无数人才的实例证明了这一观点。

no。1:司马迁

他的一句话触动了天颜,被处以宫刑。可是,他并没有因此而失落。相反,他呕心沥血,阅读了大量史料,遍访大汉山河,历时数十载,终于完成了中华灿烂文化的一部不朽之作。鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚。”试想一下,如果不经此大苦大难,司马迁也许只是名不见经传的小史官,也不会有此历史巨作了。苦难,成长中最好的催化剂。

no。2:贝多芬

一代音乐天才,在音乐事业到达顶峰的时候,他的听力日益衰退,以至于到最后失聪。可是,他以坚强的意志与之奋斗。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服!”他以自己的生命历程完美地诠释了他的传世乐章——《命运交响曲》的深刻内涵。苦难,成长中最好的催化剂。

no。3:爱迪生

有人说他真是个天才。他笑着说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”回首当年,在研究电灯泡灯丝取材时,他经历了上千次的失败,才寻找到可以用的灯丝。正是他的这一品格,锻造了他上千项的发明创造。苦难,成长中最好的催化剂。

现在我愿意接受一切苦难的洗礼,所有的苦难都将成为我成长中最好的催化剂。

——后记

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篇10:在苦难中成长

全文共 679 字

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“两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下;弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息、呻吟、辱骂的声音。”每当说到《童年》,我都会想到这些残忍的画面。

《童年》是我在今年暑假读的一本好书。这本书只要讲的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充满黑暗与斗争的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴们辛酸地生活……

在高尔基的笔下,我看见了勇气、坚强、正直的阿廖沙;认识了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母;知道了一对自相残杀的兄弟……他们,令我感受颇多……

阿廖沙告诉我遇到困难要坚强;外祖母告诉我要微笑面对生活;外祖父让我知道吝啬、贪婪、专横会令人多讨厌;两位粗野、自私、心里只有钱的兄弟让我学会了去宽容那些只放了小错的人们……

而在那么多人物形象中,我最喜欢的角色非外祖母必属了。她是一位有着圣徒般的宽大胸怀,对生活总是非常热情的一位老人。

面对丈夫的暴打,儿子对自己的野蛮行为,外祖母总是能够一笑了之,不会去埋怨,而是设身处地的去为他人着想。

如此强大的忍受力令我不禁佩服。因为有时自己受到了一点委屈都会和那个惹自己的同学大干一场,所以在学校里每天都和同学打打闹闹的。现在想一想觉得自己心胸太狭窄了,如果外祖母也像我这样不善于容忍的话,那她是不是早都气抽了?

外祖母还是一个特别会讲故事的人,她讲的每一个故事不仅成为了阿廖沙的向导,也成了我的引航星。

……

在《童年》里,我似乎走进了另一个世界,和里面的主人公一同成长

《童年》!是你让我学会在生活中微笑,在微笑中成长!

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篇11:在苦难中成长作文1000字

全文共 1001 字

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苦难是狂风,你想乘风破浪,它却刮翻你的梦想之舟;苦难是荆棘,你想勇往直前,它却阻拦你的前进之路;苦难是暴雪,你想激情洋溢,它却冻结你的满腔热血。狂风虽可怕,荆棘虽可惧,暴雪虽可恶,但如若我们战胜了它们,我们将会获得成功的果实。所以,苦难也是希望。当你从高山跌入谷底,你会迫不及待地想往上爬,即使砺石深深地渗进你的血液,即使黑夜吞噬了你的希望,即使人们看不到你的泪水和汗水,你也会努力攀爬,因为你知道那是唯一的希望。

人生就是一次次攀爬,爬得越高,或许你就能抓住最后的一根稻草,爬得越低,你就只能仰视着别人,可怜垂泪。人生就是一次苦难,成长就是不断地往上爬,每个人的成长都是在苦水里浸泡过的。我曾有过这样的感受,当自己独处时,会有一种莫名的孤独和无助,会想起以前的伤心,以前的开心,无论曾经我怎样掩饰过,可鼻头还是酸了。我有时会感叹,命运是多么的不公,人活着有什么意义,这么多的苦难,这么多的悲伤!曾看到这样一句发人深省的话语“每一个人,都是被上帝咬过一口的苹果。”是的,人人都有缺口,都有无法填满的伤心,人人都有苦难,如此看来命运又是如此的公平,而能战胜苦难的才是强者。

在我读小学时,大家都童真未泯,稚趣十足。可当时的我,却是个十分胆怯的孩子,每当老师提问,我总是把头埋得很低很低,脸红得像苹果,有时甚至会无因由的红了眼眶,同学们也会因此嘲笑我,私下里对我指指点点的,我很害怕,也很无奈。不管同学们要我干什么,我都乖乖的,不敢反抗,我知道那不是友情,我们之间是一种近乎国王和奴隶的关系。我也曾想过反抗,摆脱这样的窘困,但终究未能。

渐渐的,终于有了摆脱的机会,小学毕业了,我升入了中学——一页新的篇章,我决心埋藏过去,走出来,和新的同学建立真正的友谊。现在,好了,我实现了,我开怀大笑,我是真正的快乐了!回想往昔,我感慨万千:人生就是一次苦难,但人生又不仅仅是苦难的,更有苦难后的甘甜,只要你不畏惧,不自卑,敢于挑战,你就能爬上人生的顶峰。现在的我不是十全十美,事事如意,但我却真真实实地战胜了苦难,并将怀着一颗战胜苦难,绝不放弃的心继续我的人生之旅,因为我知道,只有苦难才是唯一的希望,苦难之后方有甘甜。我要爬过苦难的高山,不断挑战自我,突破自我。

大海上少不了狂风,我们的人生之船,免不了被大风吹刮,但不经狂风的怒吼,不在沉没大海前努力抓住生命的希望,又怎能达到成功的彼岸?不经历苦难,我们又怎能成长呢?

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篇12:苦难与成长作文600字

全文共 583 字

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成长中经历苦难,苦难中正在成长。每个人都经历过苦难,甚至不止一次,只不过是程度的高低而已。

我也经历过很多苦难,但另我最尴尬,紧张的是小学时候的一间事。

那天有一节数学课,这节数学课并没有讲新课,而是让我们做计算,我最烦做计算题了,所以我这节课并没有怎么认真听讲。到最后时十分钟时,老师告诉我们说要出5道计算题,紧接着出了题。抄完题后,我就飞快的做,不出几分钟,我就做完了,我迫不及待的等着下课出去玩。终于下课了,我立马跑了出去。

下午第二节下课,10分钟过后,随着一声铃响,我们进入了教室等待上数学课。老师一进教室就把今天中午做的题摔到了桌子上。我一想大事不妙,一定是上午的题没做好。果真如此,老师马上说:“看你们做的什么题!各小组长把你们组组员做的题发下去。”等我们组的组长发完后,我却没看见我的。刚想问,老师就说:“张雨曦,你上来,我立马到老师跟前,”老师说:“你看看你做的题,”我一看傻眼了,总共5道题,我居然错了4道,“怎么样,没想到吧!错这么多,我上课时都发现你没认真听讲,想这回做题你肯定会很粗心,看见了没,你有两道题都是因为抄错题而错的,应该长点教训了,要不然就罚题。”老师当着这么多同学的面训我,我的脸都要丢尽了,心里羞愧不已,还好我正低着头,同学们没看见我脸很红,不然我一天都抬不起。那一天我觉得比一年都长。

从那天起,我做题再也不粗心了。因为我成长了。

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篇13:成长,因苦难而精彩

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成长之路,少不了苦难的点缀,于是,苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路,从生到死,从有到无,苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间,苦难悄悄地伸出了一只手,将你推到在地,蔑视地看着你,而你,或许会手足无措,让苦难洋洋得意;又或许会重新站起,但苦难也会重新陪着你,企图寻找下一次你放松的时机,再次让你哭泣。

苦难,永远不会离去,它会让辉煌的烈日西落,但却阻挡不了希望的朝阳东升;它能让大地冰封千里,但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原,愚公看到了,发誓要将它移走;它像一个广阔无垠的大海,令多少人为之望洋兴叹,精卫看到了,发誓要将它填平。

苦难是可怕的,可是它永远也不可避免,大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠,乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难,我们不妨闭上双眼,聆听希望的旋律,你会感到“心静自然凉”的轻松;翻开书页,一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前,请抬起头,看看广阔的蓝天;在无奈的辛酸环绕身体时,请重新站起,看看这个朝气蓬勃的世界。

有时,苦难并不只会给我们带来失败的痛苦,它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容,那份豁达,那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?

失意的时候,苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过,这是我们成长中所必须要经历的坎,跨过它,你会感悟到生命不一样的精彩。

让我们对所有的苦难都心存感激,不为别的,只为是苦难让我们的成长更加精彩。

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篇14:苦难和成长开学作文

全文共 699 字

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苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。

美国着名女作家,海伦?凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后,在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学,去哥本哈根当演员。钱用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了几天,老板嫌他力气太小,于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一边学唱歌,一边学文化。半年后的一天,安徒生突然得了一场感冒,这影响到了他的声带。天无绝人之路,一位诗人看上了他的勤奋精神,并决定帮助他。经过刻苦学习,安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难,是苦闷、是彷徨、是却步,而杰出人物不同,他们面对困难,是战斗,是呐喊,是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年,荷马诞生于一个世袭贵族家庭,荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫,使荷马双目失明,这改变了荷马的人生。一次,母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人,为荷马弹唱古代英雄故事,荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习,终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!

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篇15:在苦难中成长,在阳光下盛开

全文共 799 字

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一种浓厚的,色彩斑驳的,离奇得难以形容的生活。发生在一个平凡的孩子------《童年》的主人公阿廖沙身上。因父亲的不幸死亡,小阿廖沙随着母亲去投奔外祖父,而外祖父因家业的衰落而变得吝啬,贪婪,专横残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人,两个舅舅也整日为了争夺家产争吵斗殴。尽管在那种充满着仇恨可怕的环境中,阿廖沙依然没有被现实压垮或变坏。反而成长为一个坚强,勇敢而善良的人。

在我们现在的生活中没有了残忍的家庭暴力,没有了高低贵贱的身份,也没有了恶势力的压迫。在改革开放的几十年间也实现了国家富强,生活富裕。而这一切的一切,都应该归功于中国共产党。因为我们现在的一切美好生活都是他们所冒着生命危险,埋伏在敌人身边,用着勇敢和智慧与敌人周旋,用自己的鲜血染红鲜艳的党旗,指引人民走出黑暗的生活,用自己的身躯筑起我们民族的城防而奋斗的目标。向我们这样生活在党的阳光直射点下的孩子们,温室里的花朵,家长的骄宝宝。

因为我们身边有太多得像外祖母一样善良,聪明热爱生活,小茨冈一样乐观纯朴,像格里戈里那样正直与好事情那样献身与科学知识的人,为我们营造出美好的生活环境,可以健康快乐的成长。但是因为没有了苦难的磨练,我们谁又能像阿廖沙一样善良勇敢出淤泥而不染呢?但是我认为那些生活在大山里的孩子们可以。虽然他们家境贫寒,但是为了学习文化知识,宁可每天走十几里的山路,没有一个快乐而美好的童年,但是他们从小都会有自己的理想,会为了自己的理想,而努力,而奋斗。作为一名在党妈妈的细心呵护下成长的初中生,生活在时代前沿下得孩子。

可以健康快乐的成长,有着童话般的美好生活。而我们也理所应当回报党对我们的恩情。等我长大以后一定要当一名为人民服务的共产党员,与自己有同样的理想的同志们,携手山区里的贫苦孩子们,让他们也和我们一样,有着健康快乐的童年,让党的阳光,洒遍中国的每一个角落,让每一朵祖国的花儿都鲜艳绽放。

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篇16:在苦难中成长作文

全文共 842 字

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“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

如花的岁月,阅读辉煌的过去,如水的心境,阅读纯洁的童年,如梦的人生,阅读绚丽的风景。我的未来在何方?

如果生活中没有苦难,那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……。如果生活中,花儿永远不会凋谢,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上……那么,这样的生活又有什么意义可言呢?所以,生活中不能缺少苦难,成长也需要苦难来做调料。

从小,爸爸妈妈就告诉我,不要贪玩,不要惹老师生气,认真听课,长大当科学家……类似这样的叮嘱,我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前,我老觉得他们很??拢?看胃娼胛业氖焙颍?易苁呛廖弈托牡厮担?ldquo;知道了!”

带着爸爸的叮咛,妈妈的嘱咐,和他们那没有尽头的话语,我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话,在学校,老师叫我做事,我一呼百应,而我平时则能少说一句话就少说一句话,这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍,而我却只能坐在教室里,一个人孤零零地望着黑板。上课时,聚精会神,专心致志,同桌跟我搭讪,我也不理不睬。

这样,其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌,而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么,因为我仍在牢记父母的教导,学习才是最重要的,其他对于我来说都不是很重要。

也许,在这样花季的年龄,不需要整日在教室里寒窗苦读,而更需要在天空中“自由飞翔”!

那天,一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说:“你看你,连一个朋友都没有,整天就知道读书,多交几个朋友不是更好吗?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到,他们却给了我这样一句话:走自己的路,让别人说去吧!

是啊,“自古英才多磨难”,要想成功就必须牺牲一些东西,鱼与熊掌不可兼得。后来想想,同学说的话也不是毫无道理,我想我是应该多交几个朋友,多收获几份友谊,真正实现“德智体”全面发展。无论如何,既然选择了远方,就不要退缩!既然已经扬起了帆,就不要返航!

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篇17:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 1268 字

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读了《童年》这本书,我受益匪浅。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活所经历的种种痛苦与磨难,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。读起来令人悲哀,但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

我们的小主人公阿廖莎·彼什可夫(高尔基的乳名)在小说中出现的时候,适逢其父病逝,但他年仅三岁,还不懂事,不知道丧父的悲痛。外祖母把阿廖莎和她母亲接到尼日尼城的外祖父家中。由于家境贫寒,当阿廖沙到了上学的年龄时,他只得穿上母亲那双有大有重的皮鞋,外祖母那件又脏又旧的外套,黄色的衣衫和散腿的裤子去上学,这样一身五颜六色、极不协调的装束,引来同学的嘲笑,有的同学还给他起外号。和阿廖莎相比,我们现在的生活水平提高了,穿着的全是新衣服,有的还是高档次的衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。虽然我们有这么好的条件,但是我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有些衣服穿得次数多了就不愿再穿了,现在想想,这种行为真是不应该。

阿廖莎能够上学也并不是件容易的事。为了上学,他只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布带,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片卖给加工厂,运气好时也只能有半个卢布的收入,当运气不好时,阿廖莎上学的事也就没有了着落。这种街头生活,使他结识了一批天真、正直的穷孩子,他们行动一致,配合默契,患难与共,结下了深厚的友情。阿廖莎想上学都这么难,而我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手,饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?捡破烂换来的钱,成了阿廖沙学费的来源,但是学校里那些有钱人并不理解阿廖沙的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味,而我觉得,并不是阿廖沙的身上有“臭”味,而应该是那些有钱人的孩子品质差,有一股内在的“臭”味。面对别人的嘲笑,阿廖沙并不在乎,而是把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学的喜爱和赞美。

阿廖莎不仅家境贫寒,而且生活环境也是非常的困苦,但他并没有受环境的影响,在生活中仍保持着优秀的品质。

阿廖莎的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们;两个舅舅也是粗野、自私的市侩。只有他那慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母和乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”给过他温暖与阳光。是他在黑暗污浊的环境中,仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢、正直和充满爱心的人。虽然说我们现在的社会和生活条件比那时好,但我们仍要挺直身子,不被环境因素影响,不随波逐流。自己一定要有一个坚定的立场,做一个讲文明,懂礼貌,有道德的人。

高尔基的品质与精神令我敬佩,他的一举一动,一言一行在我心中树立了楷模,回忆起我的童年,真是太幸福了!我一定要像高尔基那样能够在困难中坚强。

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篇18:在苦难中成长作文670字

全文共 690 字

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“两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下;弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息、呻吟、辱骂的声音。”每当说到《童年》,我都会想到这些残忍的画面。

《童年》是我在今年暑假读的一本好书。这本书只要讲的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充满黑暗与斗争的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴们辛酸地生活……

在高尔基的笔下,我看见了勇气、坚强、正直的阿廖沙;认识了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母;知道了一对自相残杀的兄弟……他们,令我感受颇多……

阿廖沙告诉我遇到困难要坚强;外祖母告诉我要微笑面对生活;外祖父让我知道吝啬、贪婪、专横会令人多讨厌;两位粗野、自私、心里只有钱的兄弟让我学会了去宽容那些只放了小错的人们……

而在那么多人物形象中,我最喜欢的角色非外祖母必属了。她是一位有着圣徒般的宽大胸怀,对生活总是非常热情的一位老人。

面对丈夫的暴打,儿子对自己的野蛮行为,外祖母总是能够一笑了之,不会去埋怨,而是设身处地的去为他人着想。

如此强大的忍受力令我不禁佩服。因为有时自己受到了一点委屈都会和那个惹自己的同学大干一场,所以在学校里每天都和同学打打闹闹的。现在想一想觉得自己心胸太狭窄了,如果外祖母也像我这样不善于容忍的话,那她是不是早都气抽了?

外祖母还是一个特别会讲故事的人,她讲的每一个故事不仅成为了阿廖沙的向导,也成了我的引航星。

在《童年》里,我似乎走进了另一个世界,和里面的主人公一同成长

《童年》!是你让我学会在生活中微笑,在微笑中成长!

[在苦难中成长作文670字

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篇19:在苦难中成长

全文共 616 字

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童年是多姿多彩的,是妙趣横生的,是无忧无虑的,我们的童年有着太多的欢笑,太多的快乐。童年,是我们成长的足迹,是迈向我们美丽人生的第一步。

我的童年,有欢笑、有快乐、有悲伤、也有烦恼,我有一个五彩的童年。在我成长的旅途中,最让我难忘、最让我伤心的则是我承受的苦难。在苦难中,我长大了!

在二零零八年五月十二日的时候,一场天灾人祸又出现在了四川·汶川。无情的灾难摧毁着我们美丽的家园,虽然我没有在汶川,我没有遭到地震的折磨,但我同样感同身受。人们在地震的面前显得是那么的渺小,那么的不堪一击,无数的人牺牲了……但是!无数的人又重新站起来了,我们应团结互助,众志成城,我们应为解救灾难中的同胞,奋不顾身。一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋!我相信,灾难无情,人有情!

看到这里,我的心无比沉痛,看到自己的同胞以个个死去,我怎能不痛心?余震还在继续,而我也心系灾区,我是多么地伤心啊!可是,我们也应该振作起来,努力学习,不被灾难的无情摧到,我们要学会:在苦难中成长!

地震过后,我的心稍稍平静下来了,看着灾区的人民又在重建他们的家园,我也舒心了。灾区的人民又重新站起来了,我们中华民族是不会倒的!

我学会了在苦难中成长,千千万万个人也学会了在苦难中成长,在我的童年成长的扉页中,我永远不会忘记这一灿烂的诗篇!

希望说有的人在遭遇了挫折、失败之后,要重新站起来,在苦难中成长,在成长中进步!

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篇20:苦难与成长作文400字

全文共 388 字

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现在,我们每个人都是青春期,正是成长的时候,大家为自己的成长感到高兴了吗?

我们每个人都受了苦,我们是在苦难中长大的。

说白了,受苦就是受委屈,我们都是在磨难之中长大的,谁没有受受过苦呢?

大家想一想非洲的那些难民,谁不是整天受苦呢?他们整天吃不饱饭,甚至连水也喝不着,想一想他们,我们已经算是幸福的了!再加上美国人对黑人的欺辱与对种族的歧视他们的生活更加悲惨了。

我们再想一想以前生在伊拉克,从前应为他们有着丰富的石油资产,让许多国家羡慕,因为美国是发达国家,缺少石油,又不舍得花钱去买,就编造各种理由攻打伊拉克,企图从那里得到伊拉克独有的丰富的石油资产,使得伊拉克战乱常年不断,在街上,饿死的人遍地都是人们衣不遮体,生活非常悲惨。

再想一想……

大家一定都看过《钢铁是怎样炼成的》吧!主人公保尔·柯察金就是在万般磨练下成为英雄的。

所以,要成长就要吃苦,我们一定要学会吃苦才能健康成长!

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