作文成长主题初中(优秀20篇)
莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;”只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。下面是小编给大家整理的难忘的感恩节的内容,欢迎大家查看。
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4360作文
830成长的快乐初中作文
全文共 505 字
+ 加入清单快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!
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篇1:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 710 字
+ 加入清单当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!
篇2:分享为成长助力初中
全文共 1492 字
+ 加入清单朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”是小编整理的分享为成长助力初中作文3篇,供大家参考! 分享为成长助力初中作文3篇 分享为成长助力初中作文1
朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”
记得一个星期天的早上,我阿姨一早就提着新鲜的橘子来看我,捧着诱人的橘子,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橘子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着褪色T恤衫的女孩出现在我的眼前,那女孩蹲在一棵大梧桐树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是李月,一个刚来浙江打工的父母带来的小女孩,她既是我的小邻居,也是我的同班同学,咱两经常一起玩。不过她今天的样子好像是哭过一样,我友好地问她为什么哭,可她就是一声不吭。为了让她开心点,我把手中的橘子递给了她,同时也把我在公园里,玩耍的好笑的场面讲给她听,原本无精打采的李月,脸上终于露出了像花一样的笑容,见她这么认真地听着笑着,那我也要更加卖力地讲。我津津乐道,她脸上笑得像开心果。说完,我们还一起吃橘子呢,我们的手上都沾满了橘子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橘子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,快乐分享后总会带给更大家更多的快乐。
记得三年前,李月跟随来浙江打工的爸爸妈妈,来到我家隔壁居住,当时她人生地不熟,再加上老家的教材与这里不一样,上英语更是老鸭听天雷,看英语书简直是看天书一般,我看在眼里,急在心里。我看到她常常哭鼻子焦急的样子,主动帮助她在学习上遇到的问题,我从“a、 o、 u”开始,尤其几个翘舌音,不厌其烦的一边又一边领读、校正,校正、领读,经过几个星期的努力,终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程,怎样求未知数,她从一个怕应用题到喜欢做应用题。最难能可贵是英语方面,我从零花钱中给她买来了好几本英语辅导书,一边又一边地给她示范朗读,练读,辅导怎样书写。课后遇到各方面的困难,同学们都会伸出温暖的手,耐心辅导,从此她的几门功课都上来了,上学期末被同学们推荐为大队旗手,我自己也被评为三好学生。
记得6月的29日,天气像孩子的脸,刚才晴空万里,放学时却乌云密布,下起了瓢泼大雨,地上出现了大大小小的水洼,但是天上还飘着雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风,飕飕的刮着;雨,绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦急不安。幸好我带了雨伞,我高高兴兴走在回家的路上。雨,下的更大了,这是,我听见一阵踩“水塘”的声音,立即循声望去,只见李月正背着书包,吃力的在跨越一个很大的“水塘”。平时总是乐呵呵的她,今天却紧锁着眉头,满脸焦急。显然,她没有带伞,见雨下大了,正在寻找避雨的地方呢。我心想:雨一会儿就下大了,她这样躲也不是个办法,要是被雨淋湿了,生病了怎么办啊?我的伞比较大,又和她同路,干脆和李月一起走吧!想着想着,我便伞举到了李月头上。可她太入神了,依旧在奔跑。直到我拍了一下她,她才醒悟。李月看见我,立刻恢复了她灿烂微笑,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,一起回家。怪不得李月见人就说:“我在这里,简直是生活在蜜罐一样甜,学校是我家,同学是我亲人。”
朋友,记住,当别人需要帮助时,你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的,但却有可能产生完全不同的效应,只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!
篇3:人物传记初中主题
全文共 679 字
+ 加入清单《水浒》一书中,众多好汉都有着自己的个性和作为,其中让我比较佩服的,就是那武二武行者—武松了。
武松,清河县人,由于在家排行老二,因此有武二一称。它的景阳岗打虎一事,在今天也还是家喻户晓。不止这样,他怒杀潘金莲,血溅鸳鸯楼等英雄事迹也让我记忆犹新,并且赞叹道—这才是真正的英雄好汉呀。之后,他与其他好汉一样,都上了梁山,成为了那一百单八将的一员,读到此处,我和武松,对朝廷中的那些奸诈小人感到更加的不满,为什么贪官小人就能收尽俸禄,让皇帝重视,而真正的英雄好汉却连一个好的出路都没有!武松这个人物,他的性格,在施耐庵的妙笔之下,显得十分的真实生动。虽然他和其他的好汉性格大同小异—为人正直、仗义疏财、嫉恶如仇。但他和他的大哥武大郎那样相依为命的亲情,却让他在众多好汉中脱颖而出,他对朋友的仗义,以及它的见义勇为,这性格虽放在现在确实有些鲁莽,但是这同样也是我敬佩他的原因。
到了小说的后面,武松也和梁山其他好汉一并去征讨方腊,不幸的是,武松在这场大战中失去了他的左臂,最后留在了寺院。读到这,起初有些伤心,但后来我又转念一想:这可能就是武松最好的人生终点了吧,在清静的寺院中,远离那战争的烟尘,无需回到那腐败的朝廷之中,去受那四大奸臣的迫害。呆在寺院中,远离那世间的丑恶,同时洗净自己身上的丑恶,最后没有痛苦的去往那西方极乐世界。想到这,我对武松的选择感到了赞许,对武松的结局也十分满意。
武松,他虽未做出什么惊动朝廷的大事,但他的生平,也做出了许多官府震惊,让百姓称赞的好事,他是第一位告诉我如何做一个英雄好汉的一个人物,也是第一位让我了解并爱上《水浒》的人物。
篇4:初中爱伴我成长作文600字
全文共 504 字
+ 加入清单爱有很多种,它可以是朋友之间的爱,亲人之间的爱,父母之间的爱。可以说它是无处不在的,它伴着我们成长。
有人说:爱可以很简单,简单到递上一杯水,那也充满了爱。是,简单的爱让你很轻松,没有过多的压力。当我们累时,父母让我们去睡觉,那是父母给予我们的母爱与父爱;当我们伤心时,有双手拍拍你的肩,那是朋友给予我们的友爱;当我们有不会的题,有个身影教我们时,那是老师给予我们的是师爱……
我说:你可以把爱放大,放大到你轻而易举便能抓住它;你也可以把爱放小,放小到你用放大镜才能看见,放大放小不就看你对爱的理解与看法吗?你说是不是呢?老师批评你时;家人教育你时;朋友劝说你时,那一份份爱你是否看得真切,你看这么多的爱,不是一直伴你成长吗?
当我们拥有爱时,我们便要懂得珍惜,不要在失去时后悔万千!呐,一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……这些不都充满了爱吗?当我们陷入困境时,爱如光照亮了前方的路,我们沿着爱的方向前进,成长。爱呢是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱呢是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱呢是深秋的枫叶,热情如火;爱呢是冬天的第一片瑞雪,洁白无瑕。你看,爱如四季,又怎能不伴你成长呢?
篇5:初中学生成长的烦恼的作文500字
全文共 642 字
+ 加入清单我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。
我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。
今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。
我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!
妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,
这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!
篇6:最新成长中的烦恼主题的
全文共 1222 字
+ 加入清单从小到大,我总有一个“敌人”。他叫“别人家的孩子”,他样样都好……我样样都不如他,或许正是因为如此,父母才给我报了无数的补习班。他们多少次粗暴地夺走了我的周末,多少次残忍地扼杀了我童真的心灵…… From small to large, I always have a "enemy".He called "the children of someone elses family", and he was all good ... I am not as good as him. Perhaps because of this, my parents reported me to countless tuition classes.How many times they took away my weekend, how many times they brutally stifled my childs true heart ...
星期六中午,我背着沉甸甸的书包,费力地爬上了五楼,打开家门。妈妈接过我的书包,面无表情地宣布:“先做完英语作业再过来吃饭,这样效率才高!”我当时并没有反应过来,你下次靠在沙发之上,只顾着大口地喘气。“听到没有?快去写作业!”妈妈凶狠狠地看着我说道。“什么?”我一下子弹了起来,掩饰不住的激动掺杂着愤怒在我脸上体现得淋漓尽致。
“我七点半吃的一块吐司当早餐,现在一点半了。上了一上午的课,回到家还不让吃饭。这到底还让不让人活了啊?”我的手在空中随风飘动,急急忙忙的反驳道。“少跟我讲废话,快点给我写作业去!谁叫你不在学校里面写完作业?”妈妈用凶恶的表情看着我说道。“周末作业那么多,怎么可能能在学校里面做完呢?”我恼火地反驳道。“别人家的孩子为什么都可以?而你却不能做到呢?”妈妈仍然冷冰冰地回答地回答道。
我又气又饿,终于爆发了:“别人家的孩子,别人家的孩子!为什么永远都是别人家的孩子?我也尽力了呀!但是我在你眼中永远都是没有那么完美。”我气呼呼地抛下这句话,冲进房间里面,重重地关上门。可是耳边还回想着妈妈的话。我非常的愤怒,也很不明白!为什么别人家的孩子可以周末玩两个小时电脑,我却要听两个小时英语?为什么别人家的孩子午饭时间可以下馆子,而我却要赶作业?
渐渐地,我成绩提高啦!虽然没有上班级红榜、年段红榜,也没有得到过什么竞赛获奖。但是母亲口中的别人家的孩子变少了,这让我很开心!
我终于明白了妈妈的良苦用心!我想起深夜苦读妈妈端来的热奶茶,想起了妈妈为我解决一道难题彻夜未眠,想起了妈妈在我病痛时万分的焦急……母亲的严厉是为了我好啊!而我却一直不懂事,每天都抱着愤恨,顶嘴,还自以为苦恼。今天我终于读懂了妈妈的心,我的烦恼画上了句号,再多的作业,再厚的练习,再少的游戏,也都算不上什么啦!我奔向书桌,奋笔疾书……
哦!我现在读懂了妈妈的心,也消除了怨恨,还解决了烦恼,成长中的我卖出了一个坚定的步伐!
篇7:以我的成长故事为主题的中考
全文共 536 字
+ 加入清单人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。 Life is like a glass bottle. Only when we continue to add various colors, our lives will be rich and colorful.
十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……
十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。
六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……
四年前在图书馆里:“……
一年前来到新的环境时:“你……
半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……
一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。
……
拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……
可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?
篇8:成长的故事初中
全文共 2466 字
+ 加入清单成长作为人类生活中普遍存在的文化现象和人类生命个体的重要体验,为文学创作提供了广阔的空间,成为文学的一个永恒主题。以下是小编给大家整理的成长的故事作文,欢迎大家阅读参考! 成长的故事作文篇一
我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生 ,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮助别人是我的快乐。
在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一直到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才知道,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!
还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。
妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧! 成长的故事作文篇二
“嚓嚓嚓”铅笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在写作文的我也在回忆成长的故事……
前年暑假,妈妈去外地出差几天。家中只剩下我和爸爸两人。有一天,爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时,太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我来到饮水机前,准备倒水可饮水机里一滴水都没有。此时,我口渴难耐,忍不住抱怨了几句:“爸爸也真是的,其他什么都准备好了,唯独饮水机里却没有水。”即使这样,我先把水桶包下来再说吧!我暗暗地想。再报下水桶的同时,我偶然的发现叫谁的电话号码。于是,我便来到电话机前,伸手拨下了号码。电话里传来了一个亲切的声音:“喂,您好,这里是XX水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶获特满矿泉水,我家在……”那位阿姨告诉我,十分钟后就送到,我耐心的等待。十分钟过后,楼道里响起一阵脚步声。我立即开了门,可惜是隔壁家的邻居。我刚要关上门,心里就担心起来:家里的门铃坏了,万一她送错人家了怎么办?于是我便打开门,办了一个小凳子,坐在门口静静等着。
又过了两分钟,送水的人低着头,扛着水来了。我付了钱请那位送水的人帮我把水桶装上去,这时我已经口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。
爸爸回来以后,问我:“谁是谁叫的?”我连忙说:“爸爸,谁是我叫的!”爸爸高兴地翘起大拇指说:“咱们家盈盈也会当家了!”面对爸爸的夸奖,我骄傲地说:“爸爸,你们以后再也不能宝我是当小孩子看待了,我已经长大了。”
自从那件事以后,我的爸爸妈妈真的抱我当作“大人”了。当然,我也应该不断努力,表现出我的成绩与水平,让他们更放心。 成长的故事作文篇三
每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。
酸
有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。
第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。
甜
“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。
苦
记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。
辣
说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!
瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?
[成长的故事初中作文三篇
篇9:描写成长中的温暖初中
全文共 703 字
+ 加入清单我生活在太阳下,行走在大地上;我渴望着温暖,寻找着温暖。然而,有一种温暖来自自身,它伴随着我走向远方,风雨兼程。
有一种温暖来自独立。小时候,与同龄的孩子一样,我也是一个喜欢在父母怀里撒娇的小女孩。本来以为童年会是在父母的悉心陪伴下快乐度过的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他乡,以维持生计。当时不懂事的我总会嚎啕大哭,却也是无济于事。随着年龄的增长,我也渐渐的懂得父母的不容易,学会很多事都不让父母操心。从无理取闹到默默接受,面对不尽人意的事情,与其抱怨,不如勇敢面对。学会独立,让自己变得坚强,在面对未知时,方觉心中温暖,更能稳重前行。
有一种温暖来自自信。从小学到初中,我一直是一个胖妞。看着别人轻松自如地越过高高的栏杆,看着别人穿着花花绿绿的公主裙,看着别人嘲笑的眼神。心里别提多难受,我总是不敢去与别人说笑,生怕别人说我胖。所以那时候我一直独来独往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成绩还过得去,唯一让我值得骄傲便是老师表扬我的时候。初中时,班主任是一个心思细腻的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓励着我,我也慢慢的不再害怕与别人交往。虽然我已经不再是她的学生,但她的话我一直记在心上,自信的女孩最美,遇到什么事对自己有信心,心里才会温暖。
有一种温暖来自不言败。黑人总统曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后能够再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不计其数,失败是难免的,也曾坠落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人爱莫能助。只有在失败后才能成长,只有不言败,不被失败打倒,才能做成事,心里才最温暖。
学会独立,拾起自信,永不言败,人生路上你我才能昂首阔步。
篇10:拥有真正的爱心初中成长作文
全文共 961 字
+ 加入清单长大后会变成什么样?比现在复杂?比现在简单?我不知道。成长的过程穿着隐身衣,看不见、摸不着,琢磨不透。但我知道,我在成长。
我的妈妈是很善良的人。她对我言传身教,让我做一个好人,让我要有爱心。在我14岁生日那天晚上,妈妈把我叫到身边,严肃的对我说:孩子你长大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘记,你必须为你做的事负责。妈妈唯一的愿望是希望你成为一个好人,一定要有爱心!听完这些话,我辗转思索一整晚。
从此,我谨记着妈妈的话做事。记得第一次我给一个乞讨的人几元钱后我将此事告诉妈妈,原本以为妈妈会很高兴,但是我错了,妈妈只是感到欣慰,没有一丝欣喜,以后每次都是这样。印象最深的一次,我正赶着回家时,遇到两个卖吊坠的小贩,她们递给我一个纸板,上面写着这是帮助聋哑人献爱心活动,请买一个吊坠吧,一个三元钱,谢谢!草草的扫了一遍并不加思索的否决了,她又将纸板翻了过去不买的话,请给我两元钱,谢谢!我这时才意识到,他们竟是聋哑人,我买下了吊坠,他们抱了抱我,抚了抚我的脸庞,而我当时除了开心还有一种羞愧。
晚上回家后,我对妈妈说起了这件事,妈妈还是不变的表情。在睡前路过妈妈的房间。我不小心听到了爸爸妈妈的谈话。妈妈语重心长地说:唉!这孩子是有爱心,但她还有一颗争夺名利的心。如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。爸爸便问妈妈:那你为什么不当面批评她呢?妈妈却回答:她长大了,她要为做过的事负责,如果真的能成为一个好人,那么她自己就会意识到这一点,这么长时间,她做过许多好事,但没做完一件事她都像汇报工作般来向我汇报。我要是当面批评她,她只是我培养出的好人,而不是真正的好人,她所拥有的爱心也是假的、虚有其表的......听完爸妈的谈话,我惊愕了......
虽然现在我做了许多好事,并且都没有告诉妈妈,但是我不是一个好人。我是听了妈妈的话后受了影响的才走到今天。我每做一件事时,耳畔总会响起妈妈的那番话--如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。
也许我做了许多好事,也许我献了多次爱心,但我真的拥有爱心吗?我真的是一个好人吗?我真的在成长吗?我混然不知。
[拥有真正的爱心初中成长作文
篇11:2024初中生社会主义核心价值观主题班会
全文共 416 字
+ 加入清单二、班会对象:
初一1班全体学生
三、班会目的:
1.通过主题班会活动,学生初步领悟“社会主义核心价值观”的内涵,懂得培育和践行“社会主义核心价值观”的重要性。
2.懂得从自身做起,从小事做起,用“社会主义核心价值观”规范自己的言行,在日常学习和生活中培育和践行社会主义核心价值观,争做文明诚信好学生。
四、班会前的准备:
1.组织召开班委会和全体学生会议,在会上明确告知同学们本次主题班会的主题和具体要探讨的内容。
2.总结开学初期班级里出现的一些不文明的现象,并想出解决的办法。
3.搜集并整理发生在同学身边讲诚信的事例。
4.在准备期间加强和学生沟通,确保主题班会的成功。
五、班会地点:
初一1班教室
六、班会时间:
2015年5月16日下午
七、班会流程:
(一)第一环节:宣布主题班会开始
(二)第二环节:文明篇
(三)第三环节:诚信篇
(四)第四环节:班主任总结
(五)第五环节:宣布主题班会结束
篇12:描写成长中的温暖的初中
全文共 932 字
+ 加入清单爱,如同甘露一般,给幸福于受施的人,同时给幸福于施于的人 ——题记 Love, like mannate, gives people who are happy to be admitted, and give people who are happy to give in
有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”是啊,如果每个人都能关心、帮助他人,世界就会更加美好,更加温暖。
那一年冬天的一个夜晚。屋外寒风呼啸,月亮孤寂地挂在蓝得发黑的夜空中。积雪还没有融化,一不留神就会滑倒。楼下孩子们的笑声吸引了我,我隔着窗户看见邻居在楼下放着烟花,我一看,也马上穿好衣服来到了楼下。
不一会儿,烟花放完了,广场上顿时清冷了许多,一阵阵寒风吹来,我打了个寒颤,竖了竖衣领,加快脚步往家走去,当我快走到单元门口时。一位穿着褐色羽绒服,戴着帽子的阿姨推着一辆后座上放着一个塑料箱子的自行车走了出来,她一只手扶着车把,另一只手扶着车后座摇摇欲坠的箱子,急匆匆地走着。
但是当阿姨扶着自行车下台阶时,却因为脚下一滑而摔了一跤。说那迟,那时快,正当自行车因为没有了支撑而要倒下的时候,几乎是想都不想的,我一个箭步跨过去,一手扶住车把,一手扶住车座。自行车没有倒下。可自行车上本就摇摇欲坠的箱子却滑了下来,里面的东西散落了一地。
我顾不得地上散落的东西,连忙把摔倒在地上的阿姨扶了起来,并关切的问阿姨:“阿姨,您没事吧?”阿姨站起身来,感激地看了我一眼:“哦!没事的!”说着,又连忙蹲下来拉过箱子,把散落在地上的一些水果、糖果还有巧克力捡起来放进箱子里。我想:阿姨一定急着去办什么事情,我应该帮阿姨捡一下!于是,我也蹲下来帮阿姨捡东西。
我们一齐把掉的东西捡回箱子里,有把箱子固定在车后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑:“谢谢你哦,小姑娘!”阿姨一边说一边解开装巧克力的袋子,从袋子里抓出一把巧克力。
“来!吃点巧克力!”
我摆摆手:“不用了!阿姨!”
“来!拿着!拿着!”说完,阿姨把巧克力塞到我手里,又冲我笑了笑,匆匆骑上自行车走了。
望着阿姨消失在夜色中的背影,我的心里好像多了一份温暖。连迎面吹来的寒风好像也不那么冷了。这时我才明白,帮助别人也能给自己带来温暖。
篇13:最新友情伴我成长的初中
全文共 1119 字
+ 加入清单在成长的道路上,我们总要不断地去阅读各种书籍,以充实自己的头脑。然而,能够阅读的,不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情,都像一本价值连城的名著,值得我们去细细阅读。 On the road of growth, we must always read various books to enrich our minds.However, it is not just books that can read.Everyone, everything, and every emotion on the way to grow, is like a masterpiece of value, which is worth reading.
友情,这是一个所有人都十分熟悉的字眼,也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物,并且有着人世间真善美的情感流露,但它唯一不同于其它书籍的,就是没有结局,因为我相信友情能够永恒!
从我踏入学校的那一刻起,友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时,我有两个要好的朋友,在各个方面,我们都是竞争对手,但我们又总能打成一片,一起学习,一起玩耍,一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而,“天下没有不散的筵席”,小学毕业后我们分道扬镳,分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定:上初中后每周都要有一次的联系,可是,现实并非那么美好,因为学习压力等问题,我们几乎半年才能联络一次,但是,她们在我心目中始终都有着重要的位置。
上初中后,进入新环境,本以为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,会很快交到许多新朋友的,然而,在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语,心中十分憋屈。就在这时,一本新的友谊之书映入了我的眼帘,敲开了我心中那扇紧闭的门。
她,也是我的小学同学,还记得在小学时,因为观点不一等原因,我们之间总会有很多的矛盾,可是友情真的是一种伟大的东西,它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人,但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字,等待她出门。
然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人,可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人,但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离,当遇到一件事情或看到一样东西时,我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时,我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!
成长路上,也许我会经历一段又一段难忘的友情,但每一段我都不会忘记,我会细细阅读,慢慢品味,让友情成为我人生中的永恒!
篇14:初中优秀作文:成长的烦恼
全文共 713 字
+ 加入清单在舅舅家,我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样,要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好,可他们不一定跟着我做呀!这不,弟弟说:“姐姐,我们玩游戏吧?“不,你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇:“好姐姐,好姐姐啦!陪我们玩玩吧!”经不住他们软硬兼施,我投降了:“好吧!”可当我们玩游戏兴致正浓时,妈妈走过来,严肃地对我说:“萱,你都是初中生了,怎么还跟弟弟妹妹儍玩?你该给他们多讲读书的好处,给他们辅导英语知识……”妈妈走了,妹妹央求着:“姐姐,我们接着玩吧,好吗?好吗?”我真是左右为难。哎,你说我该怎么办?
成长的烦恼,是长大的烦恼。
过年那几天,家里只有我沉浸在欢乐中,没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间,我问爸爸:“过年不是让人高兴的事吗?怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢?”爸爸说:“你在长一岁的同时,我们大人们在老一岁呀!”我恍然大悟。是呀,我只顾自己玩德高兴,忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现,爸妈脸上的皱纹又多了几道,奶奶的头发又添了几根银丝,爷爷的背已不再挺拔……我的眼睛慢慢湿润了。想到这些,我对过年没有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿让父母老去,不愿奶奶、爷爷更衰老……
成长的烦恼,是一种自我控制的烦恼。
妈妈说:“孩子,你已经长大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情该说什么,该怎么做都要经过深思熟虑才行,不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了!”可是,想说的时候忍住不说,想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。
成长的过程中,烦恼不少,快乐也很多。正是因为有了这些烦恼,才让我真正体会到成长的意义,看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。
篇15:成长的滋味为主题的中考满分
全文共 506 字
+ 加入清单何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?
——题记
时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。
天真的孩子
在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。
懵懂的少年
十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。
金色的梦想
在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。
就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。
篇16:成长路上的风景初中作文
全文共 2077 字
+ 加入清单现在的尴尬在未来就将成为欢乐。
——题记
在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。
于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。
慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。
那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。
在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。
自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!
姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。
懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。
记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。
在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。
初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。
我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。
我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。
虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。
总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……
看着秋天飘落的树叶,
就像一根长长的线。
面对冬天凛冽的寒风,
那就是永久的思念。
我不愿意尝试,
打翻了五味瓶的滋味。
但不得不尝试,
倾听老师真心的教诲。
在记忆的长河搜索儿时的欢乐,
把真情的声音传播到明天。
繁星在天空中闪烁,
风的气息依然是甜。
不要把心的欢乐
忘在昨年……
手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……
已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……
笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……
篇17:慢慢成长话题初中
全文共 685 字
+ 加入清单人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。唯有成长不断,持续至永恒,不曾更改——题记。
这么多年了,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,同时,我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择,我们需要慎重选择:是在拼搏中慢慢长大,还是颓然的生活一生?
小学时,我不管是体育比赛,还是一些知识竞赛我都不敢参加,原因就是自己怕输,认为自己输不起,记得,第一次来到农村,我改变了许多……
农村人家喜欢养鸡,所以家家户户自然都会有个小鸡棚,有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因为,这家的爷爷奶奶早上非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。
只见,那棚里的八只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人,而不能知晓成功者所付出的努力。
有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。
突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。
篇18:我的母校初中主题
全文共 605 字
+ 加入清单有一个地方你在的时候想要走,不在的时候却又想回去,而它只能自己说它不好,而别人不能说它,即使它再怎么不好也只能自己说,而它就是母校。
——题记
除了家就是在它那里呆的时间最长,而它却又给你带来无限的你想象不到的意外事件,而它也同样给你带来了一个美好的青春回忆,在它那里你会有一些志同道合的朋友,它那里还会有一些每天都辛苦工作的人,而这些人都是为了他人的未来做着自己的工作日复一日年复一年。在它这里你会发现很多有意思的事,每天在吃饭学习睡觉之间转换,然而每到自己不如意的时候就会骂它两句,要不是它也不会有这样的事情发生。
还在它那里的时候,每天都想着不去,不去,去了就会周而复始的做着同样的事情,写写写,是它的代名词,当然也会因为写写写而得到快乐,也会因为写写写而痛苦,在这里每天都是数着日子过,算着什么时候该过什么节日了,什么时候又该放假了,会不会让补课,而接到的通知是要补课的时候就会骂上它几句,而它也不会反击你。
直到有一天会发现它不在属于你的时候,才会知道原来它真的很不错,想像当初在它那里过的每一个日日夜夜,其实也还算是非常愉快的,当再次踏进它的门口时,却不知道自己该去哪里了,它这里已经没有了你的位置,这个时候才发现原来自己已经不是它的人了,而它又被一帮青春少年填满每一个地方。它永远都在迎来送往,虽不知道它是如何的表露自己的心声,但它永远是每一个到过它这里来的人美好回忆。因为有了它才会有一个美好的的经历。
篇19:品味成长初中的作文
全文共 567 字
+ 加入清单小时候,我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂,理由是??因为我那拾金不昧的精神会让老师表扬我一番;可是现在,我会毫无顾忌地从硬币上跨过,根本不当它是一回事。
刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!
小时候,我会天时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。
以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”??玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。
只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。
岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。
突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。
哦,或许这就是成长。
篇20:感受成长初中作文
全文共 557 字
+ 加入清单在我的印象中,爸爸在工作之余总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。
爸爸经常告诉我要多读书读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。
假期我和爸爸妈妈共同阅读了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的心灵,也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门。这本书以一个个生动的事例,讲述了我们青少年成长中容易出现的许多问题和现象,帮助父母认识我们青少年的心理变化,引导我们青少年健康成长,感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:
宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;
人生中,有一种成长,叫心灵的成长;
成长中,有一种财富,叫心灵的财富;
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座沟通的桥梁,而且也为我的健康成长点了一盏明灯,让我和爸爸妈妈同时感受自己成长的快乐。