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老师我想对你说作文作文初中汇总20篇

在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。本文为大家整理了老师我想对你说作文作文初中,仅供参考!

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老师我想对您说作文500字

全文共 555 字

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在我刚步入小学的第一天,见到了一位年轻漂亮的女老师,她就是我的班主任——王老师,她那清秀的脸庞镶嵌着一副眼镜,面带微笑更显得文质彬彬,给我一种亲近温和的感觉。

刚入学我们这些孩子对校园感到好奇又兴奋,上课时有的同学不遵守课堂纪律,其实不懂什么叫纪律,是您耐心地引导我们走上学习的道路,自觉地遵守课堂纪律,想尽一切方法让我们好好学习,谁表现好,得到十个小星星时,您就奖励一个小奖品,每次领到小奖品,我特别高兴。您从不给我们布置很多作业,只是上课时重点的地方您是一遍又一遍地讲解,唯恐我们听不进去。

以前我是一个胆怯的小女生,上课不敢发言,现在的我敢于大声回答问题,是您给了我充足的勇气和鼓励。还有一个同学不爱学习,您通知她的家长来关心孩子,家长不理睬,您就多次登门走访服了她的父母,现在这名学生也爱上了学习,成绩有了很大进步。

下雨天,家长来校门口接孩子,是您把伞撑在我们头上,您却淋着雨,同学们在一起闹别扭,您给我们调解,使我们像兄弟姐妹一样相处,知道了什么叫互相帮助,互相忍让。您就像天使一样为我们播下一颗善良纯朴的种子。您说我们是祖国的花朵,要努力学习,长大好报效国家。老师您不仅教会我们很多知识还教我们做人的道理。

敬爱的老师您知道我最想对您说什么吗?——我长大了也要向您一样为祖国的花朵默默地奉献出自己的爱!

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篇1:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇2:老师,我想对您说作文600字

全文共 608 字

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老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……

每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。

每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!

老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……

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篇3:老师我想对您说400作文

全文共 400 字

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周文迪

老师,您陪伴了我们6年,给我传授了很多知识,跟您在一起总是充满欢声笑语。

虽然这是我们给您过的最后一个教师节,也是和您相处的最后一年,我们不知道以后会到哪儿,但我们肯定会记住您。

记得一年级时,我们还不认识,我们呆呆地看着你,你只是笑笑,您虚心教我们认字,拼音,我们现在的基础才很扎实。

三年级,您每周都要让干部上台总结,那天该我了,我站在台上很紧张,您肯定地看着我,我有了一点自信,在讲的过程中,您一直点头,直到我总结完。

是您给了我很大自信,您为我们付出很多,有时学了课文,您会为我们播放相关的歌,我们中午吃饭,把烧菜吃完后,您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉,让我们吃个够!

每篇课文,您都教得很透彻,让我们更好理解,所以我们班的成绩一直很优秀!

老师,您像小船,让我们行得更远;老师,您像一盏灯,照亮我们成长道路;老师,您像护者,守护我们长大。

徐老师,教师节快乐!

祝您身体健康,天天快乐,幸福平安!

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篇4:魔鬼老师初中作文

全文共 1181 字

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魔鬼,字典里它的解释为宗教或神话传说里指迷惑人,害人性命的鬼怪;比喻邪恶的人或势力。我把老师们称作魔鬼,是不是说老师们是邪恶势力呢

非也,非也。听我说完,大家也就明白了。

魔鬼一号:数学何老师

何老师,大名小芳,因为名字的关系,我们都喜欢在背地里叫她小芳。众老师中数她最有资格当魔鬼老师——无论是从外表上说,还是从其魔鬼细胞上说。

对于其外表,或许我们永远也没法明白,一个身高168厘米的人,在没有穿厚底鞋或高跟鞋的情况下,可以让人咬牙认定她身高172厘米。小芳身材很好,长得有点像毛阿敏,或许是眼镜的关系,她甚至比毛阿敏还要秀气几分。或许就是这个原因,小芳有很多衣服,这些衣服足以让她在很长一段时间内不重复地穿。因此,她每次走进教室,我的身后就会传来一个惊讶的声音:又不同!奇怪的是,无论什么衣服穿到她的身上都是那么合适,漂亮,以至于众生几次怀疑她买衣服的时候是否用黄金比算过后才买。

作为魔鬼老师,且不说使她在教职工长跑中领跑的运动神经,单是她在解决数学题目时使用的灵活的手法就足以让众生望而生畏。例如,已知a,x满足x/x2-ax=1,求x2/x4-a2x2+1的值。在这道题面前,众生绞尽脑汁,希望能用公式解决。可是到最后,从高手到平民都不得不对此宣布死亡。于是,我们用起了最原始,最笨,也是最有效的方法:代入法。当我们骄傲地拿着我们冒着被逼疯的危险算出来的答案去找小芳核对的时候,小芳轻描淡写的一句话让我们无法不为自己的智力惭愧:哦,这倒题的分子不是很简单嘛,把它倒过来(用公式)算,算完再把它重新倒过来就可以了。

望着小芳远去的婀娜身姿,我们不得不感叹:魔鬼,就是魔鬼。

魔鬼二号:语文李老师

李老师,我们的语文老师。在众生的眼中,他几乎是一个全能老师。他喜欢古诗文,也爱好体育,特别是篮球:他有一件衣服,上面印有闻鸡即起打篮球的字样;他还告诉我们,他有篮球比赛的职业裁判证。他有不少纯音乐的乐曲,他的课件里就有不少纯音乐的配乐。可是最让众生吃惊的,还是他讽刺人的技术高超。

有一次,我们在课堂上分组讨论。当老师要求我们停下来的时候,还有一两位同学在争论不休,声音还越吵越大。李老师安静地站在讲台前听着他们的争吵,当他们最终停下来的时候,他微微清了清嗓子,说:不知道大家听过这句话没有:当所有的青蛙都不叫时,癞蛤蟆的声音最响。话音刚落,同为们都忍不住轻声笑了出来。而那两位争吵的同学,不好意思地红着脸,微笑着低下了头。

这种讽刺,与其说是讽刺,还不如说是一种婉转的批评。与那种严厉的批评相比,这种批评无疑更受众生的欢迎。

其实,如果真要数魔鬼老师,我们的每一位老师都算得上是魔鬼:敬业的魔鬼,开朗的魔鬼,关心学生的魔鬼,无私的魔鬼他们的魔鬼之处,正是我们最敬佩,最喜爱他们的地方。

面对这样的魔鬼,除了那一句谢谢,我们还能说什么呢

谢谢你们,我们的魔鬼老师!

[魔鬼老师初中作文

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篇5:写给初中老师的一封信作文300字

全文共 261 字

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尊敬的初中老师

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!

谢谢您三年对我的辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。

记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。

在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。

回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的大学。

至此

祝老师身体健康工作顺利

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篇6:初中生写人作文我的老师

全文共 901 字

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不自觉地,去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师,我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面,我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前,我不知道我们的老师或老师李如前:圆脸,明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作,不要继续减肥,毕业前,寺庙不要增加白头发。

我相信无论我们班上哪个班,都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次,由于某种原因,三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱,但有些学生看到,李老师只是一个神秘的微笑的语言课,我们是沮丧的,但谁认为这是三个困难的教训。当时,我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争,连同老师的 评论和评分,三个语言课程在gusto。为了上课,学生几乎不同,不愿意下课,想继续上课,永远上下。

李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起,而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭,李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病,对学生回老师后,李总是提问,总是关心学生;有些学生在战斗,她没有盲目诅咒,但用通常的语气来问真相,然后在劳动中作出合理的决定,她并不总是命令,但是与我们一起干,不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。

有时候,李会变得非常激烈,主要是因为学生懒惰,不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李,但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快,突然让老师知道。有一天,突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇,我骂饭。所以我试着为自己欢呼,但谁知道,这一次,超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识,然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的人。

毕业考试后,李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天,在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李,她和我们一起唱歌,一起跳舞,我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面,我有各种不愉快的时刻都解决了,我想李真的喜欢我们的母亲

今天,老师段,我想你可以马上看到亲爱的老师李,我的心有一个非常快乐和快乐。

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篇7:想对老师说的话简短

全文共 744 字

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「写给老师的信」 " Lets believe "

敬爱的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……。.这其中您花费了多少精力呀! 老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁 在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业 ?"我吞吞吐吐的说:“我……。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田…

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!!!”

此致

敬礼!

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篇8:给初中老师的一封信

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇9:老师,我想对你说作文500字

全文共 494 字

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一转眼,我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中,是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师,我想对你:“老师,我爱你!”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛,我入选了。经过了几天的背诵和排练,终于到了比赛那一天。可是,天公不作美,偏偏是在那一天,我生病了。

俞老师得知后,焦急地送我去医务处,知道我没发烧,并无大碍后,用信任的目光望着我说:“老师相信你能行!”俞老师依然决定让我不要放弃,因为,你相信我可以做到!于是,在你的鼓励下,我明白了你的苦心,知道了你对我的希望,懂得了你对我那浓浓的关爱!我明白了,我不能放弃,我不能退缩,我更不能辜负你对我的殷切期望!尽管头晕难忍,尽管全身微微发抖,但俞老师,你对我的一句又一句的鼓励,让我深受感动。老师,我爱你!

终于到了比赛的关键时刻,我不免有些紧张。俞老师,还是你,让我放松,为我加油鼓劲。我不由自主,眼眶模糊了……

我决定了,一定要发挥我的最高水平,因为我知道,我必须成功!终于,在我的努力与你的鼓励下,我获得了“最佳风采奖”!

老师,你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声:“老师,我爱你!”

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篇10:老师啊我想对您说作文450字

全文共 483 字

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我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……

那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。

中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。

一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!

放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”

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篇11:老师,我想对你说作文300字

全文共 366 字

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雷子萱

老师,我有一肚子话想对你,今天就借着这个机会,和你说一说。

老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。

你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。

前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。

时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。

老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。

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篇12:老师,我想对你说作文800字

全文共 851 字

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时间如白驹过隙。不觉间,窗外的紫荆花已落了一地,只剩下光秃秃的树干。时间虽是一去不返,但我不会感伤,因为我抓住时间,学到了知识!

第一次见潘老师您的情景仿佛是在昨天。老师用亲切的笑容、富有感染力的声音进行自我介绍,您是父母唯一的女儿,您也是百里挑一的好老师!

老师过:“做学生喜欢的老师,学生幸福,老师更幸福!”我对您的这句话印象深刻,因为它不仅教会我如何做事,还教会我如何做人。如果以后能成为一名老师,我会像您一样,让学生快乐地学习,专心教育,淡泊名利。我想,老师最大的幸福就是看着学生不断进步,越来越好吧!

记得有几次,由于设备的问题,打乱了老师的上课计划。您却没有抱怨,您告诉我们:“事情就是这样,他也不容易。”您是一个心静如水的人!每当我遇到烦恼时,就会想想您说的这句话,这样内心就平静多了。

在老师您的课堂,我学到了在教师技能的面试中,应如何准备答辩和演讲、应如何在说课中把肢体语言发挥到极致、应如何让自己的有声语言吸引评委、应如何处理在教学时出现的问题……

在老师您的课堂,我看到了教育家们的风采。于老师是最让我为之着迷的,他以幽默的语言、实效的课堂、扎实的基本功打动着我的心。于老师教《草》这首诗时,在学生了解诗意的基础上,画出了草的生长情况。我为黑板上栩栩如生的图画惊叹,我为于老师那生动实效的教学赞叹!因为有您的引导,我看到了更美丽的天空!

在老师您的课堂,您让我们捕捉到智慧的灵光。有把图片上的文字打印下来的软件——读书笔记,用硬纸板做成的各式各样的阅读卡等一些小妙招,不都闪烁着您智慧的光芒吗?

在老师您的课堂,我听到您节约时间聆听的篇章。那篇《成功没有捷径》,让我感受到了努力过程中的意义。您让我知道,只要自己尽全力去完成一件事情,结果如何都不重要,因为努力的过程本来就是一种收获,一种快乐。

老师教给我很多知识,您不但教给我们文体的教学设计,还言传身教,让我们做一个让学生喜欢的好老师。您把知识的阳光都洒在了课堂,我们沐浴在知识的阳光里,不断成长。潘老师,我想对您说:“您辛苦了!谢谢您!”

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篇13:最新致初中老师的一封信

全文共 553 字

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尊敬的老师

您好!

我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

祝你身体健康。

您未来的学生:___

20__年_月_日

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篇14:老师,我想对您说作文500字

全文共 533 字

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老师,我想对您:“您是我敬佩的一位好老师!”

您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。

回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这近千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。

在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。

从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。

感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。

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篇15:难忘张老师优秀初中作文

全文共 836 字

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我永远忘不了我的老师张兰勋。

他高高的个子,白白的皮肤,鼻梁上架副灰边眼镜。张老师很爱干净,一件灰色制服,内有白色衬衫,总是干干净净。老师走路稳健,不慌不忙,颇有一股文质彬彬的知识分子味。

记得那年我读二年级,从进校一年级起,张老师就是我的班主任兼语文老师。张老师讲课很有趣。一口标准的普通话,不时打着手势。我们班同学都喜欢听张老师讲课。

张老师脾气很好,从不对同学们发火,也不打骂我们。遇到班里同学犯了错。张老师总能耐心教育,循循诱导。直到同学心服口服为止。张老师心底善良,经常帮助家有困难的学生。

我们都非常喜欢张老师。因为张老师就像父亲一样亲切。他关心我们,爱护我们。有空会为我们讲故事,说笑话。如,【狼来了】,【列宁的故事】等等,在张老师的故事和笑话里,我们学会了不少做人的道理。

二年级的下半学期,是我终身难忘的一个学期,文化大革命来了。有一天,同学小雅跑来告诉我,张老师被几个红卫兵带走了,我呆住了。我知道最近经常有红卫兵进出学校,可对老师被抓走还是感到很意外。

几天以后,我在大街上遇见了张老师。此时他被红卫兵反绑着双手游街,头上戴着尖尖的高帽子,上面写着;****地主分子张兰勋!老师的名字还用红笔重重地打了个差。老师一脸灰尘,就连自己最喜欢的白衬衫也脏的不像样子。当老师看见我吃惊的目光时,他淡淡地笑了一下,我的泪却不听话的落了下来。老师忙朝我示意别哭,我跟着张老师后面走了很久,街上人很多,后来就看不见老师了。

有人告诉我,张老师家在江苏一带,他的问题因父亲解放前是大地主。张老师走了,他被遣送回了老家。同学们听说了这个消息,都哭了。从那以后,再也没看见张老师。

再后来,我的父亲也因做过裁缝受到迫害,关了黑屋。时间不长,母亲便带着我和姐姐被迫下放农村。

时光如水,转眼间好多年过去了,四人帮早就粉碎了,可张老师始终渺无音信,同学们都不知道老师去了哪里?

能再见我的老师吗,我一直期待着。真心希望我的老师身体健康,青春常驻。祝愿我的老师开心每一天!

[难忘张老师优秀初中作文

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篇16:我想对老师说作文700字

全文共 725 字

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有人老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

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篇17:老师,我想对您说作文300字

全文共 313 字

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老师啊,我想对您:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!

您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。

上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。

老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。

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篇18:老师我想对您说作文700字

全文共 708 字

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在我的记忆中,曹老师,是我最感激的老师。我想对您的话很多,怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗?对我们产生了巨大的影响。

曹老师,您不辞辛苦地教导我们,让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年,让我们增长知识与学问,长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上,对于我们的要求很严厉。我知道,您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们,但您却固执着这么做。您像辛勤的花农,养育着我们这些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同,也与诲人不倦的张老师不同,您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习,在玩耍的时间让我们自由自在,尽情地放松。您高高的个子,似天气一般多变的脸,和那和蔼可亲的笑脸,让我们敬仰着您,追随着您。您对待每一位同学,时而严肃,时而认真,时而幽默。有一次,我对待负责任的您,不禁深感歉疚。

四年级上学期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您让我重写了一遍,这次我文中的例子没写好,牵连到整篇文章。您于心不忍,只让我再写一遍例子。可是,写了六、七遍,还是不行。听到您说:“你有哪里不懂吗?慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到,急忙给我张餐巾纸,又耐心地给我讲了一遍。我记住了,终于完成了这篇作文。曹老师,您知道我想对您说什么呢?我想对您说:“您辛苦了!”“请歇歇吧!”“请不要对工作太劳累,您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢!”……不过,我最最想对您说的,还是一声普普通通的:“谢谢您!”您庄严极了,却又不失风趣。您真是我们的好老师啊!

曹老师,我们全班都很感激您,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少烦心事,请把它们抛在脑后,又简单又轻松地继续生活吧!

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篇19:初中化学老师自我介绍

全文共 280 字

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各位同学好,我是你们班的新化学老师,以后负责上你们班的化学课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是化学,但是我的风格不是枯燥的,我要把化学课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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篇20:老师,我想对您说

全文共 440 字

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杨欣妍

亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;您就像辛勤的园丁,培育刚从土里长出来的嫩芽;您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库。

老师,我想对您:您辛苦了。以前,我的数学成绩不是很好,一般是70多分,最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您,我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目,您会很用心地在我书上画图帮我讲解,讲得很认真很细心,直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心,不辞辛苦。

老师,我想对您说:谢谢您对我的关心。就在昨天,我在小区里下楼梯的时候摔到了额头,当时我的头都被撞晕了,头上肿了一个大包,而且还很疼。到了教室,您知道了我摔跤的事,很关心地问我头还疼吗,还晕吗。下课了,您又很关心地问我还疼不疼。老师,您对我真的很关心,让我很感动。

老师,我想对您说:你就是我的第二个妈妈,时刻保护着我们,关心着我们,教我们学习,告诉我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想。我爱您!

老师,在教师节这个特别的日子,我祝您节日快乐,桃李满天下,芝麻开花——节节高!

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