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老师我想对你说作文作文初中汇编20篇

在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。本文为大家整理了老师我想对你说作文作文初中,仅供参考!

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写给初中老师的一封信

全文共 323 字

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尊敬的数学老师

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。最近,期末就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾。数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大。

希望你能体谅别人!

20__年1月1日

您的学生___

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篇1:我想对老师说的话作文350字

全文共 387 字

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尊敬的盖老师您好!我真诚的感谢您一年多以来,对我的关心和栽培。在我刚插班来到这个班级时,心里十分紧张,害怕自己不适应,是您一直鼓励我,让我感到十分温暖。您担心我学习跟不上,特意把我调到第一排,让我集中精神认真听讲。课堂上有不会的,你会在课间,再给我讲解一遍,同学们也会热心的给我讲题。通过您和同学的帮助,使在学习上没有掉队。同学们对我也很好,经常帮助我。您每周举行的小组争霸赛,用分组的方式,每周考试总积分PK,让我对学习充满了信心。

您在这一年中,让我成为了粗壮的小树,将来无论我成为多么强壮的大树,都不会忘记您对我的细心浇灌。老师是个神圣的职业,您为了我们的成长、学习不辞辛劳的教导。如果我是彩虹,那您就是太阳,给我七色之光;如果我是花朵,那您就是园丁给我细心的栽培。老师您如母亲一样保护我们,在这个神圣的节日里,我要跟您说一声:老师您辛苦了!也祝您身体健康,万事如意!

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篇2:老师我想对你说作文600字

全文共 639 字

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在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会,大家都激动万分,纷纷报名。可是接力赛却少了一个人,老师您看了一周,觉得我很活跃,就让我来参加,希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯,心想:我从来都没参加过什么比赛什么活动,能行吗?再说我个子又不高,万一输了别人笑话我怎么办?这时,您却温柔地对我说:“没关系,不就是跑步嘛,不难!相信自己就可以的。”从那开始,我每天都练习跑步,一天比一天跑得快。有时,您一有空,就来鼓励我,使我更有自信。

激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录,大伙儿都磨拳擦掌,跃跃欲试。首先是小组赛,我们的对手都是五年级的,因此我们感到压力很大。这时,您把我们拉到一边,温柔地说:“没关系,不要争第一,尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。

比赛开始了,只见我班同学像一只利箭一样冲了出去,十分快,第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了,我本以为能跑得很快,可是“天有不测风云”,我脚下一滑,摔倒了。棒子从我手中飞了出去,我急忙从地上爬起来,可我的脚不小心扭着了,迈不开步子。正当我惊慌失措时,我在人群中看到您那关心的眼神,让我忘记了痛,飞快地跑了起来,结果我们班得了冠军。

老师我想对您说,如果不是您,我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们,关心着我们成长。课堂上,您带领我们遨游知识的海洋,如果不是您,我们的学习就不会这么优异;也是您的关心,从让我拥有了自信。

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篇3:老师,我想对您说作文700字

全文共 722 字

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云,乌黑阴暗;风,冰冷无情;雨,纷飞无力。这是秋夜间第一场雨,在这之后,一切过错都将过去,一切生活都将会重新开始。因为我明白,不管雨前的乌云是多么黑暗,在一场大雨过后,它们都将化作一道亮丽的彩虹,以全新的姿态展现在世人眼中……

可是这一次,初秋的雨格外悲愁……

我打开手中的雨伞,独自走进寂静的校园,聆听大自然的歌声。看着初一新初一的孩童们在操场上踏水而行,可这一切却格外陌生,我再也不可能见到您——我敬爱的孙宁老师。就在这里,我第一次见到您,带着您那永远和蔼的微笑和动听的授课生。可现在,一切都变了,你仿佛即将迎接我们的是无尽的黑暗,可却望不见那本应出现的彩虹……

在雨中,您的身影仿佛就在眼前,就像一年前的那样——身着一身秀色衣裳,戴着一副永远发着光的眼镜,望着一脸迷知的我们,苦口婆心地经营起了这个温暖向上的初一四班大家庭,带领我们渡过难关……

可现在,您走了。而我们就如一群被母亲丢弃的孤儿,躲在阴暗的墙角默默哭泣,每天凝着门口,希望“母亲”再次出现在我们的眼前,再次用您那流利的英语为我们授课——老师,我想您!

一滴水掉落在地,虽然遭受重创,可它依旧是一滴水,并不会分崩离析,更不会就此消失。我们的四班就如这一滴水,虽遭受重创,可它依旧是一个整体,我相信这也是您所盼的吧……

云雾终将散去,光明必然来临。操场上的小水洼也证明了这一点:一滴水的离开只会使另一个水滴更加坚强,就这样循环往复,永不枯竭。老师,您的离开自有原因,但我们只会因您的精神与毅力而变得---更加坚强!

雨过天晴,初秋的暖风,搭上绚丽的彩虹,显得格外合适,并重新以新的姿态展现在世人眼中,愈加精彩夺目!

旧的门已然关上,新的门已经打开,啊,是光明……

——献给那个使我愈加坚强的老师。

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篇4:想对老师说的话简短

全文共 756 字

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「我可爱的老师们」 " My cute teacherEveryone "

在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了。

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篇5:我们的叶老师初中作文

全文共 807 字

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我们班上的语文老师,那就是叶老师。分班后,语文老师的重担也就落在叶老师身上了。

她独特的教育方式

从亲近自然的话题,就到了亲身体验的时候;从栾树的作文,竟到了触摸栾树。这一切都是叶老师的作为。因此大家爱上了语文课,因为语文课上有一个奇特的老师,总能想出新花样的老师。她喜欢倾听同学们的意见。有一次,叶老师说:周末回家写一篇作文,不写周末作业好吗?”一个老师对学生用这个词,吸取大家的建议。两个字不用我脑子记,叶老师常用这个词,采纳大家的是与否,并做出正确的选择。我们的教室时不时传来一声“耶!”这倒还不算什么,她经常教我们课外的诵读,可全年级规定的诗句,我们却还是遥遥领先。叶老师时不时会说:“我们班的效率很高。”“某某某,你进步很大。”等等,而且这些鼓励的话普遍讲的是相对来说学习不太好的同学。

她的笑容

她很美,可有个缺点,不怎么爱笑,爱皱眉。哎!说起来,说起来。这皱眉里还有我的“功劳”呢!可一笑起来,便光芒万丈,真的很美。我爱看她的笑,所以眼睛总瞟向叶老师,看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次,卞茹逸的作文把叶老师逗笑了,叶老师从开始,脸迅速发生了变化:嘴角钩成了一个弯钩形,双眉施展开来了,后面就干脆哈哈大笑,还不忘说:“好!呵呵,好,这作文写得很好。

她面对我们的冷静

我们班连续好几周都没拿到“教养班级“了,地面脏,桌子乱。总之,这些事物让人看了就心烦。可能我们以对自己失去了信心。在这种情况下,叶老师挺身而出,一把揽上了所有责任,对我班进行教导方式。她的一句话让我印象深刻,她说:“我不是名誉上的班主任,而是事实上的班主任。”这句话可不是随意讲的,接下来的几天里,叶老师已在我们的心中树立了新一任班主任的称号。我们的风貌一下子就提高了许多许多。

这就是我们班的叶老师,相比没有一个班会不妒忌咱班的吧!看着我们一点一点的长大,叶老师的心里一定很开心,很高兴吧!可我们却不想看着叶老师一点一点的忧烦……

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篇6:关于老师我想对你说的

全文共 607 字

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草想对树,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。但我想对老师说,说我的心。

乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病,但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得……”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

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篇7:最新致初中老师的一封信精选

全文共 652 字

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亲爱的同学们:

你们好!

新的学期很快就要开学了,很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘,最快乐,也是收获最多的时光,很高兴在这里遇见你们,并成为朋友。你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃,正处于青春花季最美好的时候,真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树,将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际,老师想和你们一起分享一些感悟,期望能够对你们有所启发,有所帮助。

一、学会发现自己的优点。发现优点,培养自

二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。

三、试着改变自己,你会发现身边的一切事物都在改变。

四、记住三句话,勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。

第一句是“苦,苦一时;不苦,苦一世”。

第二句话是“一切皆有可能”,这是一句很古老的话,不过现在已经被李宁用作广告词了,但是它应该称得上是最有哲理的一句话。

最后和大家分享的一句话是“不听老人言,吃亏在眼前”。

亲爱的同学们,老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多,不会觉得厌烦吧!老师真的希望你们能够发现自己的优点,让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材,相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时,请试着改变自己,世界也为你而变。最后记住那三句话,勇敢地走出去创造精彩的人生吧!同学们加油,老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台,每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到,请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”!

祝同学们百尺竿头更进一步!每天健康快乐地成长!

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篇8:老师,我想对您说作文700字

全文共 725 字

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新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们

老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的我。

老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

老师,我爱你们。

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篇9:假如我是老师的初中作文

全文共 492 字

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老师是园丁,辛勤的哺育我们。老师,在我们的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老师,您可别不服气,我一定要比您做得更出色!

假如我是老师。我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。

假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!

假如我是老师。我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。

假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。

假如我是老师……

这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的明天。在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!

[假如我是老师的初中作文

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篇10:老师我想对您说作文600字

全文共 682 字

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老师,有句话我一直想对您,但是又不知道从何说起。但是再不说,我就要离开您了。所以,借着今天这个机会,我想把心中的话对您说一说。

老师,认识您的时候,我还不会握笔,字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候,我的心是忐忑不安的,回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子,让我学会了书写工整,回答问题条理清晰。

老师,有些时候,我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了,您仿佛“视而不见”,依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师,有些时候,我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题,并让我罚站。在我整理错题时,发现您为了让我们汲取教训,印象深刻,多写了四五本作业本了。

老师,但是更多的时候,我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分,试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时,身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状,是您对我们最充分的肯定。

老师,我想离开您!因为我想快快长大,想去学习更多的知识。我知道,只有离开您,从您的怀抱中离去,才能慢慢长大。所以,我迫不及待地想要离开您!

但是老师,我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里,我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声:“老师,您幸苦了!”

老师,我们做个最后的约定好吗?在离别的时候,我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您,我们会向您微笑,然后对您挥挥小手,转过头,大步的向明天走去。

老师,请相信我们!在某年某月某日的一天,一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

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篇11:老师我想对你说作文600字

全文共 643 字

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看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师

这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我:“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

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篇12:老师我想对您说作文500字

全文共 556 字

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亲爱的老师,我想对您:“谢谢您!谢谢您的呵护,让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树;谢谢您的教导,让我懂得永不退缩的精神;谢谢您的微笑,让我充满勇气直面挑战。”

记得那一天,您在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻,我心怦怦地跳个不停,害怕自己不能当好值日班长,于是我偷偷瞄了您一眼后就紧张地低下头来,心想:可千万不要选我啊!可千万不要选我啊!正当我暗暗祈祷时,突然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头,看向讲台上的您。只见您冲着我微笑着,那双温柔的眼睛正望着我,好像在说:“别怕,你一定行。”老师,您的微笑就是寒冬里的一团火;您的微笑就是黑夜里的一盏明灯;您的微笑就是暴雨里的一把伞。看着您的微笑,我的心情顿时平静了许多,我鼓起勇气,来到讲台上接受了您的任命。

当值日班长那天,我早早地来到学校,一进班级看见您的身影,我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻,看见您对着我点了点头,脸上洒满期待。等我带着大家大声朗读古诗时,您为我竖起了大拇指,我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励和肯定,我终于战胜了胆小,战胜了恐惧,战胜了我自己。老师,谢谢您!

古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,您给了我们那么多的鼓励,传授了我们那么多知识,教给了我们那么多人生哲理。老师,我想对您说:“我们爱您,也会报答您!”

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篇13:我的启蒙老师初中

全文共 793 字

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老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十二个春秋过去了,许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘,记得那天,正是六一儿童节,我走进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又拿出一个海宝,塞在了我的手里。

“真不错啊!”我喃喃自语道。看着这个梦寐以求的海宝,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字,看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧!”我捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

在这五年中,老师给予了我无尽的帮助与温暖。她让我变得更加自信、更加阳光。她教我怎样做事,怎样做好一件事,怎样做好一个人。为了我们,老师呕心沥血,费尽心思。几根银丝在她那乌黑亮丽的秀发上十分耀眼,几道皱纹慢慢爬上了她的额头。

这便是我的启蒙老师——李老师。

也许,岁月能模糊她在我脑海中的影像,但那一句话,却早已成为我人生的座右铭。

老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,哪有今天的我,愿您永远是春的使者,把春的阳光洒满人间。

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篇14:老师,我想对你说作文300字

全文共 366 字

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雷子萱

老师,我有一肚子话想对你,今天就借着这个机会,和你说一说。

老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。

你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。

前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。

时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。

老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。

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篇15:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 670 字

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自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……

那是一个春风习习,暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉,考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家,母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。

待我脾气发完后,我把自己关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。

随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲:“母亲,对不起!”但是,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。

写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。

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篇16:老师,我想对您说

全文共 436 字

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老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时后,我刚开始学写,一写,心里就直犯嘀咕:“,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,:“写,要仔细观察,要写出真情实感,要不然就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

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篇17:老师我想对您说作文400字

全文共 418 字

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唐朝诗人李商隐的诗中曾经过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是蜡烛,奉献着自己,照亮了他人。老师,您就是辛勤的园丁,时刻给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

二年级时,您成为我们的班主任。当您第一次踏进教室时,看到您和蔼的笑容,听到您亲切的声音,我顿时喜欢上您了。

记得有一次,我因为生病一连两天没去上学,我一回到学校,您就开始利用下课时间给我补课,耐心地给我讲解,直到我懂了为止。这时,我抬起头看见了您头上密密的汗珠,心里非常感动,我想:我一定要好好学习,不辜负您对我们的辛勤付出。

老师,是您让我们增加了知识,学会了待人接物;是您教会了我们困难面前绝不退缩;是您教会了我们对待任何事情都要认真仔细,一丝不苟。老师,您的付出我们永远都不会忘记。我一定不会辜负您的期望,成为一个对社会有用的人。

亲爱的老师,您就像一盏明灯,指引着我前进的方向;您就像一棵大树,为我们带来了荫凉却累弯了自己的脊梁。老师,祝愿您工作顺利,桃李满天下!

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篇18:老师我想对你说作文350字

全文共 371 字

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新学期到了,我们班来了一位美丽的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一开始,大家觉得刘老师很温柔,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。

上三年级时,我不太大方,不喜欢和同学们话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却改变了我的性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊的是,老师居然选了我当组织委员。

自从老师选我当班干部之后,我就没有像原来那样孤僻,喜欢和同学们说说话、散散心,遇到需要帮助的同学,我都会热心的来帮助他们,老师夸我进步大,这样我就成了一个活泼的孩子!上课我积极举手,期末考试的成绩也提高不少!还和很多同学成了好朋友!

我要对老师说:“谢谢您。老师让我走出孤僻之地,让我重新回到活泼之地,我爱您!”

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篇19:老师我想对你说500作文

全文共 542 字

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时语轩

为什么要进行垃圾分类?

老师,我想对您,您以后少生气好吗?您不生气真的很美!我知道,有时候我会犯很愚蠢的错误,但我也不希望您生气。和您相处了6年。我不想和您分开,您的话让我如沐春风,让我知道了什么是友谊?什么是爱?什么是梦想?

小学是人生的第一步,您就是教会我迈出第一步的老师。如果我是泥土,那您便是落花滋润我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵护我;如果我是钢笔,那您便是墨水让我书写出人生的第一篇章!

最后一年了,谢谢您!谢谢您教我这么多年,让我从懵懂无知变得沉稳冷静,让我从安于现状变得踌躇满志,许多东西在以后一定会派上大用场。七年后,我上了大学,再来看您,那时候又会是什么样呢?

回想这些年,您总是对我很好。一次我在校门口等妈妈,同学都走光了,只有我一人,而您看见了我。用温和的话语问我,关心我,让我心里暖暖的。

有时候,我却十分不懂事。我忘记带伙食费,所以说了一个谎,你一眼就看穿了,教育我要诚实,剪掉了我一个长歪了的枝桠。

这些年,您把我修剪的更完美了,少了很多坏毛病。每当我取得好成绩的时候,我知道这不仅代表我努力了,老师您也给了我很大的动力。而当我考差了的时候,我就会责怪自己没有认真,辜负了您对我的期望。

徐老师,谢谢您,在最后的一年里,我会无比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

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篇20:我的老师初中初一优秀作文

全文共 827 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们降、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

[我的老师初中初一优秀作文

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