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日记大全要真实小学生活(实用20篇)

导语:生活,你就是一首歌,一首永远唱着的歌。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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真实的生活高二

全文共 618 字

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亲爱的爸爸:

您好!

每当夜深人静时,我总会抬头望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事:

在那已逝的时光里,灯光就像在黑暗中独自飞翔的萤火虫,它一开始努力的朝自己的目标飞去,渐渐的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗,最后就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,到底应该怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有许多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。

他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和幸福而流血,肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,美丽的!

爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应该有更高的追求。

爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!

祝您身体健康!

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篇1:初中生活日记1000字

全文共 1001 字

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早晨,朝阳洒了一地金网,空气中嗅得到抖擞的气息,隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一样,来到了一个陌生的环境,转眼间,一年的光阴飞逝,我已是初二的“学长”,已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群,在班主任的一声令下,纷纷往各自的班级牌前站去,彷彿被“缘分”的筛子筛落,缓缓落下在我面前,有相聚、有分离……

看着看着,思绪彷彿回到了去年,坐在发烫的操场上,即使已是孟秋,炙人炎阳威力丝毫不减,烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想,蕴藏着对未来的无限憧憬,正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子,深藏着的潜能,正准备钻出土壤。渐渐的,我们开始熟悉彼此,开始结交许多朋友,开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨,和同学在篮球场上厮杀,在操场上奔驰、追逐,挥洒青春的汗水。然而,当想像不再是想像,梦想就不再是天堂,原本对初中生活的绮丽幻想,也随着课业压力的膨胀,随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上,传来新生们宏亮的口号,和那整齐划一的踏步声,浑然就是一群训练有素的士兵,雄纠纠、气昂昂,在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒,露出不畏艰难的斗志,举手投足间都是精神饱满,架势毫不输给三军仪队呢!

曾经,我也是这样充满斗志的啊!可是,在日益沉重的课业压力下,因为不懂得妥善规划、运用时间,时间的筹码不敷支付课业的巨额,成天被考试压得喘不过气。渐渐的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边,身心处于崩溃的边缘,梦想成为空中楼阁,眼见潮落之后,就等不到下一波潮起……

“新生”,便是生命的“重生”!新的学期,面对新的课程、新的挑战,我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄,我要让生命“重获新生”!从现在起,我要妥善规画时间,学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致,才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间,把握每一分、每一秒来实践梦想,把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里,“既来之、则安之”,面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”,我要记取前事的教训,把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心,抱持对梦想的热情与执着,唯有勇敢实践,才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出,成为出类拔萃、登峰造极的人!

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篇2:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 616 字

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暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。

从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

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篇3:小学英语日记

全文共 437 字

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I am Happy

Today, the biology class is very different. We don’t need to sit in the

classroom, because the teacher takes us to do activities. We go to a field that

is near our school, and the task for us is to observe flowers. We feel so

excited and finish the task very carefully. It is a good way for us to learn

knowledge. I am so happy.

今天,生物课与平时不太一样,我们不需要在教室里面坐着,因为老师带我们去做活动。我们来到学校附近的一片田野上,我们的任务是观察花朵。我们非常激动,也非常认真地完成这项任务。这是一个学习知识的好方法。我很开心。

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篇4:2024年小学生暑假生活日记

全文共 475 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我到好运岛游玩。我们在景点售票区买了票,登上一艘大船,大船很快就驶进了千岛湖。湖水很清澈,两岸的山很翠绿,风景非常优美。妈妈给我拍了几张照片做纪念,我摆了很多可爱的造型。

很快,好运岛就到了,我们随着游客们一起登上了好运岛,远远就看见了前面大石头上刻着“好运岛”三个大字。我就迫不及待地拉着爸爸妈妈跑到大石块下拍了合影,照片记录下了我们幸福的一家。

我们跟着导游来到了孔雀园,孔雀的羽毛五顔六色,美丽极了。开始的时候孔雀胆子可小了,我们一靠近它们,它们就吓跑了。于是,妈妈给了我一些玉米,我把玉米撒向孔雀身边,慢慢的孔雀就主动地走到我的身边,吃着撒在我脚边的玉米粒,孔雀们争着来抢玉米吃,它们真可爱!

我们离开了孔雀园,来到了猴园。猴子们实在是太调皮了。我扔了一些饼干给猴子们,它们吃光了,居然还想来抢我手上的饼干。

猴子表演开始了,它们可机灵了。猴子们会翻跟斗,打蓝球,还会和游客握手呢!它们会做各种各样的杂技表演,游客们的鼓掌声越大,它们就表演的越卖力。

天快黑了,我们依依不舍地登上了回家的船,这是我最开心的一天,也是最难忘的一天。

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篇5:读书让生活更美好小学生

全文共 600 字

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书是通往知识大门的钥匙,是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实,读书让我的心灵更丰盈,读书让我的见识更广阔,读书让我的生活更美好

小时候,我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡,书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起,我便和读书结下了深厚的情谊。

渐渐地,我长大了,迷上了故事书,我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过,会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些,文字像一块巨大的磁铁,带我走进了四大名著,让我结识了赤胆忠心的关羽,神机妙算的诸葛亮,惩恶扬善的孙悟空,多愁善感的林黛玉。

书,丰富着我的知识,润泽着我的心灵,增添着我的智慧……一次考试失利了,我面对老师失望的眼神,爸妈严厉的责备,伤心又无助,失意又沮丧……那天,我做完作业,来到书柜前,无意拿起《钢铁是怎样炼成的》,漫不经心地翻阅着,不知不觉,我像一只小羊羔闯入了一片芳草地,贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题,总是那么乐观,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,最终走向了辉煌。

保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我,引领着我,他是一道光,照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧,开始逐个攻破难题,发奋图强,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的快乐。

读书丰盈了我的灵魂,陶冶了我的情操,给予了我信心和勇气,读书让的生活充实而美好!

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篇6:难忘的小学生活

全文共 586 字

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如果生活是一首歌,那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空,那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴,小学生活轻轻地来到我的身边,转眼间,也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助,带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈,教会了我自信,诚信与友爱。

宽敞的操场上,有我们洒下的热血和汗水,洁白的教室里,有我们成长的足迹,湛蓝的天空下,有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活,脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了,我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里,一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露,茁壮成长。上课40分,对某些同学来说,却是一种享受;对于某些同学来说,又是一种煎熬。

下课铃声响了,同学们仿佛是听见了胜利的号角,有的已经迫不及待了,抱起自己心爱的篮球,作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下,同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂,但这十分钟,同学们玩得不亦乐乎。操场上,同学们在进行着各种运动。十分钟,操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头,好像也在观看着同学们哩!

春天,男神=生抓来小黄蜂,去吓唬一些胆小的女生,看见女生被吓到的样子,男生得寸进尺,将小黄蜂放在女生的衣服里,直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂,

小学生活总是那样多姿多彩,却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸,我永远忘不了。

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篇7:描写我的童年生活小学生

全文共 1066 字

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童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。 childhood, like a warm spring breeze, blowing my heart wave, letting my mouth hang a little smile, but think of this, but think of it, you can think of this.It will make me cry and laugh.

风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。

我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。我们约定好后,我就开始东藏西藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。我躲在里面,等着小龙来找我。

小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。小龙顺着哭声,迅速找了过来,见到我这副模样,哈哈大笑起来。我面对他的嘲笑,哭得更厉害了。

过了一会儿,老师也找来了,问起原因,忍俊不禁地笑了起来,给我奶奶打了个电话。奶奶急匆匆地赶来,老师对她说了经过。

奶奶边给我换裤子,边责备我,说:“为什么不去上厕所?”

我很委屈地说:“那样不就被同学发现了吗。”

老师和奶奶一听,真是哭也不是,笑也不是。

童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

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篇8:难忘的小学生活日记200字

全文共 244 字

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人的一生有许许多多难忘的事忘不掉,就像藏在贝壳一样,谁也拿不走。小学生活也正是我们美好的童年。六年的小学生活谁也忘不了。

记得在上一年级的时候,我们只会读一段话到;了上三年级的时候,我们能只写一段话;到六年级了我们一星期甚至能读三本书;多么了不起的进步呀!面对生活的风风雨雨;面对小学生活中的酸甜苦辣,我不由得感叹!小学生活为什么这么快就过去了,人们为什么要经历分别?我舍不得小学难忘的生活,舍不得老师同学,舍不得校园里的一草一木,更舍不得的是在这里生活的母校!

我爱母校,爱这里的一草一木。

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篇9:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇10:日记300字小学六年级

全文共 420 字

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在我的书柜中,有一本厚2厘米的书,名叫《资治通鉴故事》,这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间,与众人一起将这本以其“鉴于往事,有资于治道”的书整理出来的。

这本书的内容主要以政治和军事为主,还兼顾经济、文化等方面的史料,总共叙述了一千三百六十二年的史事。

书中有许多令人深思的句子,从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理,使我们受益匪浅,如“惜哉剑术疏,奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何,败也萧何。”“遗子黄金满簏,不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子,还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著,它不仅让我学会了许多政治与历史知识,还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史,不仅让我了解了不少的历史知识,更让我学会了做人的道理。

书籍是人类进步的阶梯,一本好的书不仅是内容丰富,更可贵的是它会教我们如何做人,这是非常可贵的;所以,我以后也要好好的了解我国的历史文化。

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篇11:读书让生活更美好小学生

全文共 445 字

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书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。

我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。

一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。

看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。

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篇12:小学日记写伤心的事情

全文共 1235 字

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这件事虽然已经过去一年了,但至今仍留在我的脑海中,就像是发生在昨天。

那天,妈妈带我去体育中心看动物,只见里面一团漆黑,在微弱的灯光下可以看到一些装动物的笼子。隐隐约约中,我发现笼子里的动物好像都缺胳膊少腿似的:比如老虎少了腿,孔雀不会开屏

,猴子少了尾巴和胳膊……

我们来到了老虎的铁笼前,这只老虎可威风了。脸是黑白相间的,两只耳朵直直地竖着,好像在静静地聆听着什么。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着,像一条围巾,背部的毛像灰白色的外衣,

腹部的毛则像衬衫,样子很潇洒,像个绅士。

这时,来了一个年轻的驯兽员,见老虎不动弹,便拿竹竿打老虎,老虎开始置之不理,驯兽员就不停地抽打,最后老虎发怒了,在笼子里窜来窜去,逗得大家直发笑。

看老虎的人越来越多,年轻人也越来越得意,开始让老虎耍杂技。他点燃一支烟,丝毫不怕危险,硬把烟塞进老虎的嘴巴里,老虎生气地把烟吐到地上,于是年轻人也生气起来,又用竹竿抽打老

虎,还把水泼到老虎身上。

老虎安静了下来,朦朦胧胧的眼睛里,好像有泪水在打转,像在怀念过去的生活:一家人和和睦睦地在森林里生活着,在草地上嬉戏着……那眼神,好像又在憎恨人类……

晚上,我怎么也睡不着,仿佛看见了一个猎人正拿着枪,瞄准了一只老虎,准备射击,突然,枪响了,老虎倒在了血泊里……我心里难过极了,真不理解人们为什么要去残害动物,它们可是我

们人类离不开的好朋友啊!

救救动物们吧!

小学日记伤心事情7 Primary SchoolDiary to write sad things 7

最近,我心情很不好,因为发生了一件令我伤心的事。

那是个星期三的中午,我要复习功课,所以回家时把语文书带上了。但是,路上遇到了几个小伙伴,我们就边走边说笑,不知不觉中书不翼而飞了,我一点察觉都没有,到了家才发现书没了,我赶紧按

来的路往回走。这样来回找了两遍,就是看不到书的踪影,由于找不到书,我心里面又紧张又着急,妈妈看了我这副失魂落魄的模样,问:“怎么了,有什么事?”我不敢告诉妈妈事情的原委,“没什

么事!”就这样跑进屋里。在紧张与着急的折磨下,我忍了一个中午。后来,我觉得光忍着不说也不是个办法,最重要的是我现在没有书,不如告诉家长,让他们帮忙解决。

于是,我把事实从头到尾地给爸爸妈妈说了一遍,我刚说完,妈妈就急了,瞪我一眼:“这不是当官丢了印吗?爱学习的孩子会丢书?”又指着我:“中午又不写作业,拿书干什么?”“今天丢语文书

,明天丢数学书,后天……总有一天把你也丢了。”一旁的爸爸也开了口:“毕业生会丢书?自己去找!”这真让我丈二和尚——摸不着头脑。这就是平常关心我的爸爸妈妈吗?我“砰”地把门关上,躲在

屋里大哭起来。

虽然事后我有了新书,但对爸爸妈妈当时的做法,我实在是想不通:“作为学生丢了书,当时的心情他们无法理解。再说,我那天要复习功课才拿的书,我本想找他们帮忙,他们却胡乱指责一气,这不

是在我的伤口上撒盐吗?”

这件事过去好几周了,爸爸妈妈或许早已忘记,但我却记忆犹新,它使我最伤心。

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篇13:初一生活日记大全如何写

全文共 484 字

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前几天,我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛,我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京,我一看到北京我就高兴得不得了。到了北京,我们看完开幕式比完赛以后,我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方,还有……。

然后,我们去了天安门广场,看到了天安门广场,好宽好宽的马路,我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说:“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心!第二天,我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目,在这里我终于玩了。我觉得很刺激,玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮,多么的耀眼啊!第三天,我们去了盼望以久的万里长城,我们慢慢的往上爬,长城实在是太陡了。

我们终于爬到了顶上,我们看到了一望无际的长城,根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走,要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。北京的这次旅行就结束了,虽然不知道比赛的结果怎样,但我这次去北京算是开了眼界了,我觉得北京人比长沙人文明多了,我在北京玩得很开心。

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篇14:小学三年级写日记

全文共 301 字

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一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。

一小时后……

“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?

不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!

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篇15:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇16:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇17:我的童年生活小学生三年级

全文共 671 字

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童年像一阵风,童年像一朵朵美丽的鲜花,童年先一个万花筒,每个人的童年都有笑声、快乐、悲伤、有眼泪我也不看例外,童年也是一朵朵变化多彩的云。 Childhood is like a gust of gust, childhood like a beautiful flower, a kaleidoscope first in childhood, everyones childhood has laughter, happiness, sadness, tears.No exception, childhood is also a colorful cloud.

每个人都有一个属于自己的童年,我也不例外,那我和大家说说我种糖的事吧。

我小时候非常新欢吃糖,姐姐总是给我买很多很多的糖果,有一我感冒了,爸爸不让我出去,怕我又感冒了,姐姐的同学来找姐姐出去玩了,我只好自己在家里,我自己在家里觉得很无聊,不一会就睡着了,我做了一个很奇怪的梦,我梦见我来到一个糖果世界。

那里的地面是糖果做的,那里的树也是糖果做的,地面是粉红色的,我到一颗糖果树下,摘了一个红色的糖果,一舔,好甜,是草莓味的,粉红色的是水蜜桃的,绿色的是青苹果味的,橙黄色的是我最喜欢的味道香橙味的,地面时水蜜桃味的

我一觉醒来想了一会儿,假若我能种上一颗糖果树有多好,说干就干,我找来一个花盆,找了一个糖果种在了花盆里。

姐姐回来了,问我在干什么我说我在种糖果树,姐姐呵呵大笑,糖果不是种出来的,我听了以后就把糖果挖了出来,笑了笑。

这是我的童年,是我童年时最深刻的事,我爱我的童年。

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篇18:我的小学生活英语作文

全文共 568 字

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I was in primary school through the fifth primary school, happy time for less homework, the teacher always tells stories. The first grade when I do not love learning, but after the third grade I began to love learning, because the teacher says learning fun for us, and we often have sports activities.

I will forever remember my elementary school schoolmate, elementary schoolteacher, also will forever remember my unforgettable elementary school life.

我的小学是在五小度过的,小学的快乐时光因为作业少,老师经常讲故事.一年级的时候我不太爱学习,但三年级以后我开始喜欢学习,因为老师给我们说学习的乐趣,还有经常的体育活动.

我会永远记住我的小学同学,小学老师,也将永远记住我难忘的小学生活.

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篇19:我的童年生活小学三年级

全文共 652 字

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童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历:吃蚂蚱

小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……

第二经历:让“玉兔”飞

夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。

童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!

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篇20:爱让生活更美好小学

全文共 606 字

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爱是一缕阳光,能让你的心田温暖。爱是一团火焰,融化我们心中的寒冰。当你的母亲为你准备一份丰盛的早餐,一句熟悉的“吃饱了吗?”这都是对你的爱。

那天我发烧了,妈妈带我去输液。刚到家旁边的医院,妈妈就急迫地对医生说:“医生,我儿子发烧了,你找个床位给他输液吧。”医生说:“好,等一下。”说着,医生带着我们去了后面的床位。妈妈说:“就在这墙边吧。”我躺下后便开始输液,输了一会儿,我感觉很凉,便对妈妈说:“妈妈,我手臂好凉。”妈妈摸了摸,“腾”的一下站起来便向外走去。过了两分钟之前,他拿着一杯热水急匆匆的跑过来说,她小心翼翼地将输液管缠绕在水杯的表面上。慢慢地,我感觉手臂很温暖,原来是水杯的热传送到了我的手臂里。输着输着,我迷迷糊糊地睡了过去。妈妈非常地瞌睡,但她丝毫不敢睡。她坐在我的旁边,一直看着我的输液瓶。她一动不敢动,生怕惊醒了我。慢慢的,已经到了早上五点,终于输完了,但妈妈还是在那一动不动,一直到了早上八点,我起来了,妈妈的腿早就酸了,妈妈不管那么多,对医生说:“我们可以走了吧。”医生给我开了点药,说:“可以走了。”妈妈拉着我慢慢地回到家。

回到家后,妈妈让我躺在床上,她便出去给我接了一杯热水。又拿出了药,让我按医生的嘱咐吃药,紧接着她又让我躺床上休息会儿,于是她便去做饭。看着妈妈忙前忙后的背影,我深深感受到了妈妈对我的爱。

生活中无处不存在着爱,只要你认真观察,就一定能发现。总之,爱使生活更加美好

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