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严守党规党纪心得体会汇集20篇

导语:读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。下面是小编整理的一些读书的优秀作文,欢迎查阅!

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《名人传》读后感心得体会

全文共 627 字

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《悟名人心》

名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。它们创作于二十世纪初,同时对后世造成深远影响。全文描写细腻,艺术家们的内心苦难引起了我的感慨。

文章最令我感动并潸然泪下的是贝多芬的故事。父亲的暴力、嗜酒,母亲的早逝……这些不幸是足以将一个孩子压垮的。它们造成了贝多芬的古怪脾气和没有朋友。可又有谁知道在他单独一人时,是怎么发出困兽一般的怒吼与难过?后来贝多芬单打独斗,成为一名著名音乐家。可命运没打算这样放过他:双耳失聪。犹如晴天霹雳,灵魂支柱崩塌。

贝多芬的一生是悲惨的,可他依旧抑住了命运的咽喉。超于凡人的毅力与奋斗精神和自己的勇气使他获得成功。《英雄交响曲》、《命运交响曲》……这些灵魂作品表达了贝多芬不同阶段的内心。

他们值得被称为“英雄”。“在伤心隐忍中找栖身”、“愈痛苦愈使我喜欢”、“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”这些文字不断敲击着21世纪人们的内心。每天的碌碌无为、追名逐利,嘴上说着很累很累,但同这些伟人比起来,难道不自愧不如吗?他们值得被称赞的不只是不屈的精神,还有坚定自己梦想与信念的心。汗水与泪水交织,伟人们为自己奏响了一曲命运的不朽长歌。

当我们也遭遇不幸,是直面困难,还是怨天尤人?平凡人可能努力一辈子也达不到伟人的巅峰。但要知道,我们是活给自己看的,活给命运看的。只要坚定自己的梦想与信仰,敢于抑住命运的咽喉,你就是成功的,你值得像这些伟人一样,被人们称赞并发出由衷的敬佩。

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篇1:2024交通安全公开课直播观后感心得体会

全文共 844 字

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“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地x那x掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着x止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的x在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会x,x但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?人们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同x一般,碎了一半,司机头部x止。疾驶而来的救护车将他们接走了……如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而x?这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡?让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

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篇2:《我和我的祖国》心得体会观后感

全文共 934 字

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有一种心情,是每一个中国人都拥有的。它普通而平凡,却又在许多时候触动着每一个人的心弦,余音袅袅。它可能存在于一次升国旗背后付出的多少心血之中,存在于为国家鞠躬尽瘁数年的每一个深藏功与名的背影后,存在于坐在电视机前观看国家热点的观众中,存在于一个小小的帮助、不经意的温暖中,存在于那些默默付出、只求他人安好的人中,存在于那一颗颗不被科学验证的“白昼流星”中。

那,它究竟是何种心情呢?

开国大典前夜,在百万群众的欢呼声中,有一群人为了确保国旗升降成功,耗费了多少个日日夜夜的心血。当我看到许多民众大半夜点着微亮的灯笼争先恐后地为大典尽一份心力,当我看到研究院教授献出研究院里的样本时,我不禁感叹于中国人民对国家那深沉的热爱,大到为革命事业的无私奉献,小到愿意在深夜为典礼尽一份心力。看,那些围着挤来,手上拿着家里不同物品的人,年轻、年长的人挤满了整个实验场地……

每一个成功的背后都有一个美丽的故事。他是的乒乓球教练,他手上常拿着一副陈旧的乒乓球拍。有谁会想到让他拿起乒乓球拍的理由:起源于与儿时喜欢的女孩子与邻居之间有关看“女排”引起的乌龙。在女孩转身和妈妈走时,他停下了去追逐她们的脚步,回到了给大家安置天线看女排比赛的“岗位”上。许多年后,拿着女孩送的球拍在一个节目中又与她重逢。有时,责任感比去追求虚幻的幸福要确切的多,因为总有一天,幸福终会降临在你的身上,但不是现在。

令我印象最深的就是《白昼流星》这个故事,两个叛逆的少年在扶贫老人身边成长了起来。关心他们的成长不是天天对他们嘘寒问暖,而是正确地教会他们做人的道理。“孩子们,那是你们的星星,快追!”老人的一句话让他们拼尽力气去追赶“白昼流星”,也就是神舟十一号的返回舱,当他们看见宇航员被抬下机舱时,他们去搭了把手。他们懂得了老人让他们追赶“白昼流星”的真意——贫穷落后不可怕,可怕的是做人没有正确的价值追求。老人病倒在了荒漠上,但老人还多次让他们“站起来”,而这一次他们却没有履行诺言。他们说,白昼流星不是那种不切实际的东西,而是老人教会他们的做人道理。

片尾,我懂得了那是一种什么样的感情。它就是爱国之情,平凡而又伟大,我也懂得了什么是一个中国人的责任——只要心怀国家,无论到哪里、做什么都要做一个合格的中国人。

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篇3:《马仔》观后感心得体会

全文共 419 字

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正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自我拿决定,根本从未研究过事情的后果。而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事实,学校开展了法制教育报告会。

在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和过程不一样,但其结果几乎是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自我的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的冲动而亲手葬送了自我完美的青春年华。

另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如,不能够进网吧、游戏厅,不能够看色情光碟、报刊,乘车时不能够将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必须会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……

就这样,时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会结束了,但其资料却永驻我的心田。

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篇4:学习党章党规党纪心得体会

全文共 1422 字

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按照区委安排,我参加了在崮岘干培基地举办的党性党风党纪专题培训班,系统接受了一次深刻的理想信念教育。四天的时间里,我们深化理论学习,接受党性洗礼,将“两个习惯”、“三严三实”、“八项规定”严记;我们接受《迷途》警示,感悟高墙囹圄,将拒腐防变、廉洁自律牢记;我们学习伟人精神,感知革命岁月,将忠诚、干净、担当铭记;我们下到田间地头,走进农家院落,将群众立场、群众观念谨记。通过几天的学习,在内心受到深深触动的同时,更多的是思想的洗礼和党性的提升:讲党性、正党风、守党纪,是党员干部的立身之本和为官之道,只有严于律己、常怀敬畏才能不忘初心、恪守本心、秉持公心,堂堂正正做人、干干净净做事。

一是不改初心。作为党员干部尤其是党办工作人员,没有坚强的政治定力,就会左右摇摆、失去方向,甚至误入歧途。对党绝对忠诚是区委办公室的生命线,是做好办公室工作的根本点。办公室工作人员必须把牢政治方向、严守政治纪律,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,不断加强理论学习,始终同党保持高度一致,不断增强党性立场和政治意识,不断净化自己的灵魂,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、政绩观,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上政治上行动上向党看齐、表里如一,认真学习党纪国法,主动对照反思,做到警钟长鸣、防微杜渐,防患于未然、固堤于未决。

二是不忘宗旨。只有对群众持有一种敬畏之心,才能时常把群众的安危冷暖放在心上;只有切实把维护群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,才能认识到权力是组织代表人民托付的沉甸甸的责任。要当好区委的“前哨”和“后院”,紧密联系群众既是工作要求更是宗旨所在,必须从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在工作中依靠群众、在生活中联系群众,对群众更多“设身处地”、更浓“将心比心”、更深“感同身受”,切实了解群众的所困、所想、所怨、所盼,跟群众交心、对群众贴心、让群众放心,坚决克服急功近利的浮躁之风,以平常心对待名利,以进取心对待工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三是不踩红线。在法纪面前没有“特殊党员”,也没有“特别干部”,任何组织和个人都要遵守。作为区委的窗口,区委办公室每个干部的一言一行、一举一动,都直接关系到区委的形象,必须常怀对法纪的敬畏之心,自觉用党纪国法来自我要求、自我约束和自我调整,经常戒备和提醒自己,真正做到“吾日三省吾身”。要牢记宗旨,常自诫勉,自觉做守纪律讲规矩的“明白人”,牢记法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,时刻绷紧守纪律讲规矩这根弦,牢牢守住廉洁自律的思想道德防线,不越政治底线,不踩政策边线,不碰口袋红线,守得住清苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑,让组织放心,让家人安心,在思想、行动上争当表率。

四是不辱使命。围绕中心、服务大局是区委办公室的主要职责,恪尽职守、认真负责既是做好办公室工作的必然要求,必须常怀对“责任”的敬畏之心,时刻保持如临深渊、如履薄冰的工作态度,不惧急难险重,不怕重苦杂难,紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局,找准定位,发挥作用,事不过夜,案不积卷,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固,使各项工作和服务紧贴区委需要、适应区委要求,切实做好区委的“思想库”、“智囊团”、“参谋部”,做精做好工作,提升服务水平。

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篇5:党风党纪民主生活会心得体会

全文共 1173 字

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为深化“两学一做”学习教育,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求,把党中央关于全面从严治党真管真严、敢管敢严的要求落实到每一位党员,8月18日上午,许昌实验幼儿园以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题,召开了“两学一做”学习教育党风党纪专题教育民主生活会,该园领导班子以及全体党员干部50余人参加。安二园长主持会议。

会上,刘巧茹书记首先代表幼儿园领导班子作对照检查。她从“党支部组织学习贯彻落实‘两学一做’相关文件精神、带头执行党章党规情况”、“班子以身作则深入基层情况”、“班子充分发扬‘正人先正己、做人先立德’工作精神及牢固树立党的群众观”三方面认真总结了幼儿园领导班子严守党规党纪的总体情况,并从“政治纪律”、“工作作风建设”、“党风廉政建设”三方面查摆了存在的问题,剖析了问题根源,最后从“提高政策理论水平和领导艺术水平”、“建立改进作风的长效机制”、“提升干部队伍的水平和素养”三方面提出了改进措施。

接下来,安二园长就此次专题民主生活会如何开展批评和相互批评提出了要求:一是要开门见山、直奔主题,不搞总结汇报。二是要抛开面子、揭短亮丑。三是要坚持原则,出以公心,坦诚相见、推心置腹,不搞无原则纷争。

随后,安二园长带头作个人对照检查,虚心听取班子其他成员的批评意见,并认真做表态。班子其他成员也依次作了对照检查、听取了批评、做了表态。大家聚焦严守党规党纪,对照违纪违法典型案例,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,深入查摆问题,深刻剖析根源,提出了下一步的整改方向和措施。

领导班子进行完对照检查和批评与自我批评之后,全体与会党员也依次在会上作了对照检查和批评与自我批评。

之后,安二园长作了总结讲话。他指出:此次专题民主生活会按照上级要求做了充分准备,开得严肃认真,大家查摆问题深入,剖析原因深刻,批评与自我批评严肃,提出的整改措施切合实际。通过专题民主生活会进一步严明了党风党纪要求,提高了全体党员严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的自觉性。最后,安二园长强调:一是要深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治党的重要性和紧迫性。二是要努力巩固扩大本次专题民主生活会的成效,以此为新的契机和起点,继续坚持深化学习。三是全体党员干部要守住为人、做事的基准和底线,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。四是要认真制定台账,深化整改,努力推动党风党纪教育的制度化、常态化、长效化。

下一步,许昌实验幼儿园将按照市教育局党委、幼儿园学习教育活动领导小组的安排,在认真组织开好专题民主生活会的基础上,加强对整改工作的组织领导,研究制定整改方案和具体实施措施,确保各项整改任务得到有效落实,为开展学习教育活动取得扎实效果奠定坚实基础。

会上,还给田连连等近期过政治生日的同志发了政治生日贺信,并向他们致以诚挚的问候和崇高的敬意!

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篇6:战役2024之我是医生观后感心得体会

全文共 586 字

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春节前夕,新型冠状病毒肆虐,全国各地启动重大突发公共卫生事件一级响应机制,一场没有硝烟的战争打响了。

这次疫情严重影响了我们的生活,武汉“封城”,各个地方都“封村”“封小区”。我们好像生活在“笼子”里,不再像以前一样自由自在。但就是在这样严峻的形势和危难面前,出现了一批批勇士,并让我深深的爱上了他们。

我首先爱上了为我们保驾护航的医护人员。他们不畏困难

勇往直前,是真正的“白衣战士”,他们战斗在一线,被称为最美“逆行者”。为了节约防护服,他们每天很少喝水,有时累了就躺在地上睡会儿,他们的口罩一戴就是很长时间,脸上都勒出了深深的痕迹。我想说,你们的模样是最美的!

我还爱上了一群普通而不平凡的人。有一位农民伯伯开着农用三轮车向距离40公里的武汉送去青菜;有一位清洁工老爷爷把自己辛苦攒下来的1万块钱捐给武汉,送到柜台后,不留姓名便走了;有一名导游从国外背回来两千套防护服,当问到他姓名时,他只说了三个字:中国人;还有全国各地的人们纷纷向武汉捐款捐物……正所谓一方有难,八方支援。他们都让我深深地感动着!

通过这次疫情,我知道了中国人的团结和国家的强大。我们新时代的小学生一定要好好学习

储备知识,将来在祖国有困难时献出一份力,肩负起守护祖国的责任。

我坚信在大家的共同努力下,寒冬终会过去,春天必将到来。让我们一起拥抱这春暖花开的季节,拥抱这些可爱又可敬的人。加油,武汉!中国必胜!

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篇7:《童年》读后感心得体会800字

全文共 834 字

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德国女革命家罗莎·卢森堡曾经说过:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程----他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。”没错,这就是《童年》的艺术价值。

《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。它记叙了作者,也就是阿廖沙四岁到十岁这一时期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。从各方面描写了旧俄人民的真实生活和旧俄几世纪以来形成的小市民的缺点:愚昧、落后、狭隘、自私、残忍等等,既抨击了黑暗社会,也说明了人们对光明和真理不懈追求的愿望。

《童年》中,形象最生动具体的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本书的主人公,他心地善良,爱憎分明,勇敢正直,富有同情心,艰苦黑暗的生活把他磨练成了一个意志坚强、敢作敢为的男子汉。外祖母则是一个可爱美丽、富有诗意的妇女形象,作者带着特殊的感情描绘出她善良、勇敢、乐观、聪明和丰富的内心生活,外祖母可以说是作者一生的引路人。正如文中所说:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成为我最了解、最贴心、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”

读完这本书,我对阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫感到深深的憎恶。他们本是兄弟,却为了争夺家产而勾心斗角,甚至为了一些小事互相谩骂,大打出手。看到这些,我想到一首诗:“本是同根生,相煎何太急。”当今社会为了争夺祖上的一点家业老死不相往来,甚至对簿公堂的也不少。没有手足之情,没有兄弟亲情。我们的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之别,阿廖沙生活在那个穷苦时代,我们生活在蜜糖罐儿里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,视若珍宝。

童年,是人生中最美好的一段,回味我们童年的幸福,多么的美好,我们更应该感恩带给我们幸福的父母!

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篇8:高校党组织战疫示范微党课第十二讲心得体会

全文共 1046 字

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总会在某年的某个时刻,流连忘返的想到这段时间段的开区间闭区间里交错着,虔诚地合拢十指,望着除夕夜12点的夜空,像个信徒般许愿道:“愿世人永远安好。”抗击新型冠状病毒,

而我们需要众志成城,抗击肺炎!让我们在战“疫”中成长吧。

也正像人们所说的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”人的一生难免会出现疾病,在这段特殊时期我们必须要众志成城,共同抗击肺炎。

在战“疫”中成长。我们需要学会关怀。在这个特殊时期,多陪家人说说话聊聊天,在家中做一些自己力所能及的事情,多关心一下家人的身体健康,你会感受到伟大的亲情。

在战“疫”中成长。我们需要学会珍惜。当出现新型冠状病毒肺炎时,医护人员纷纷赶往疫情的一线,当疫情恶化时,他们每天穿着厚厚的防护服,

连续工作十二三个小时,他们却无怨无悔。是因为这场病毒战疫,医护人员们不得不离开家人离开父母,奔往一线,奔往属于自己的工作岗位。视频中的医护人员们,脸上都是口罩印的斑斑点点,这让他们的父母看到了不心疼吗?当然他们的父母肯定心疼。而我们能在家里和父母生活在一起,难道我们不应该珍惜吗?仿佛庚子年的开始,都在向全世界人们说着要学会珍惜。

在战“疫”中成长。我们要学会感激。高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人一一这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑....”这是另一场‘“飞夺泸定

桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发疫情,他呼吁大家不要去武汉,自己却只身来到武汉,冲到了战斗的最前线。白衣逆行,国士无双,让我们铭记这个闪亮的名字。钟南山!还有很多很多的追光者们,他们万众一心。共同抗疫!他们在大难面前不退缩,越是艰难越向前行,他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。

作为一名中学生,作为一个爱国者。看着不断传来的好消息坏消息。只愿疫情柳暗花明,只愿人民平安健康,冠状病毒的到来,是对我们的考验,我们需要在考验中成长,在战役中成长。

明年春天,再赴江城武汉!武汉加油,中国加油!

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篇9:2024教师观看为了和平纪录片观后感或心得体会

全文共 1601 字

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我刚刚看了_。我为什么看_呢?原来,在2010年“两会”期间,全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受_的采访时提出,要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣,有了这个新闻后,也开始关注抗美援朝战争了。

我注意到,军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念:

其一,忘记过去就意味着背叛,而且应该用新中国成立六十周年的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好,说我们不怕死亡,但是我们怕被遗忘。

其二,罗援说,俄罗斯有《军人地位法》,德国有《军人地位法》,美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人,以及其家庭成员,他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利,这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。

因为军人是一个特殊的群体,《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤,要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务,那么就要享受一种特殊的待遇。

其三,罗援说,参加过抗美援朝的老兵健在的不多了,当我谈六十周年的时候,我们就设想这些老同志当时是十五岁参军,那么现在也七十五岁了。抗美援朝六十年,就看我们当时的志愿军、小战士,他去的时候如果是十五岁,现在也都是七十五岁,也都是老人了。

可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的,我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖,对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝,我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威,大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军,我们把十六国联军打败了。在这场战争中,我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气,形成了一种志愿军的精神。

我查询了一下新华社的报道:

今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。这场战争,是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头,我国安全受到严重威胁的情况下,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的英明决策,以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,百万中华优秀儿女先后入朝作战,创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民,万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战,终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平,不仅极大地振奋了中国人民的民族精神,增强了我们的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民,在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后,对抗美援朝有了更深刻的认识。

原来,我对抗美援朝是有误解的。1991年,我在日本留学的时候,看过一本日本人写的图书。他们分析:“中国如果不出兵朝鲜,美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜,给本国经济造成巨大损失。而且,是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”

李峰先生的著作,我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料,全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且,作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书,这种认真做学问的态度令人钦佩。

我非常喜欢这本图书,我固执地认为:“书如其人。”这个意思就是:书写得好,作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的,全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我:“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士,淡薄名利,为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介,便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。

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篇10:国演义读书笔记心得体会怎么写

全文共 746 字

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今又读《三国演义》,不觉感悟颇深,中间的不少情节都让人敬佩不已,《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

关羽这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠,不觉对他可贵的精神感到敬佩,心想:要是现在人与他一样,社会将会多么和谐。

国家的统治不仅需要也需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的智慧无人能比,连聪慧的司马懿也称绝

曹操从积极的方面为结束东汉末年政治黑暗和军阀混战做了杰出的贡献,曹操治下政治清明,社会生产力得到了恢复和发展。他打击了地方的士族门阀加强中央权力,奠定了当时的社会秩序,暂缓了土地兼并的压力。但是他生性多疑,为人严厉且头顶汉贼大帽,而且曾经有过盗墓,拿人肉充做军粮的丑闻。故历来为中国的文人和传统价值观所唾弃,这些都无法掩饰他作为一个英雄的光辉,这就是一个奸雄的一生。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇11:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1782 字

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最近在网上有幸拜读了雷夫。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这部作品,一个普通的最基层的教师,竟然获得了总统颁发的“国家艺术奖章”,感动了整个美国社会,我充满了好奇。因此我用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对于我们每一个教师都非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式,值得我们实践和探讨。它就像一面镜子,告诉我们在我们的教育实践生活中,在什么地方做的不对,哪里需要改进,哪里可以做得更好。读的过程中,我发现雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可见,充分体现了“爱是教育的根本”,没有爱,便没有教育。

雷夫。艾斯奎斯在自序中写着:“像所有真正的老师一样,我经常失败。我睡眠不足,我在凌晨时分躺在床上睡不着,为着一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦。”我读到这句话的时候,我十分好奇。因为他已经是个非常优秀的教师了,身上已经被照上了许多美丽的光环,但他依然能把自己心底里的话真实地表达出来,这让我既好奇又崇拜,一下子我的内心就产生了强烈的阅读愿望,有一种很想要去阅读它的心理需求,

是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中,竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为,中美两国的教育差异巨大,以为我们在教育中的种.种现实问题人家不存在,甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道,那个教师在校园中遇到的种.种,和我遇到过的差不多;那个教师在教学和学生相处中产生的困惑,在我们的校园中也正困扰着一些教师;而那个教师对教育的理解,对教育价值观的剖析,其实都可以来我们这里进行一番验证;读完这本书,我最大的感受,也是自己最想说的一句话就是:这真的是一本好书!

阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“教师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,成绩优异,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。正因为一些孩子,他们有幸从这间教室走过,他们的人生,因此改变了走向,改变了高度……从他的身上我学到了很多,读《第56号教室的奇迹》使我精神上受到了洗礼。“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的教育生活中也曾遇到,但我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,现在看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……

随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用积极的态度与耐心来面对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。通过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

这本书让我深深的感动,书,还在品读;收获,却很多很多。我一定要向雷夫老师学习,做一个有爱心的老师。我真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长,成为社会的栋梁!

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篇12:《童年》读后感心得体会800字

全文共 837 字

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这个暑假我阅读了很多中外名著,其中有一本书令我印象最深,就是高尔基写的《童年》,故事主要叙述的是主人公阿廖沙从父亲死后到被外祖父抛弃的那段悲惨的童年生活。

阿廖沙的父亲早亡,他跟随母亲来到外祖父家。可是外祖父不喜欢他,还经常打他,只有外祖母像天使一样照顾他疼爱他。后来母亲再嫁,外祖父家渐渐衰落。阿廖沙不得不和别的孩子一起去偷木板养活自己和家人。弟弟和母亲的去世这件事情让阿廖沙再次体验到失去亲人的悲痛。外祖父也变得越来越暴力,越来越无情无义,最后外祖父嫌弃他是个累赘,将他赶出了家门,从此阿廖沙过上了四处漂泊的生活。

阿廖沙这种遭遇也令我很难过。这本书也让我看到了人性的丑陋:外祖父吝啬、专制、暴力,动不动就把孩子和外祖母暴打一顿。阿廖沙的两位舅舅为了争夺家产反目成仇,还想杀掉自己的亲生父亲,继父凶狠残忍常常对母亲进行毒打。阿廖沙对继父充满了仇恨。阿廖沙生活的那个小家庭其实就是当时德国社会的缩影:残酷、黑暗、充满着暴力。外祖父始终自私冷酷对亲人的苦难他无动于衷。随着母亲的去世阿廖沙成了地地道道的孤儿,过上了更加悲惨的童年生活。

我很同情阿廖沙,他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺负、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的情况下看,如果看见了,就要被打,唉。如果我生话在那个年代,肯定也会像高阿廖沙那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的大学生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?”而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。”他们被父母溺爱的失去了自理能力。

《童年》这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!

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篇13:严守党规党纪从严管党治党发言稿

全文共 1618 字

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4月20日,全省“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议在辽宁友谊宾馆举行。省委书记、省人大常委会主任李希出席会议并讲话。省委副书记、省长陈求发主持会议。省政协主席夏德仁出席会议。省委副书记曾维传达习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要讲话精神。省委常委、组织部长辛桂梓就落实会议精神作具体安排。

李希在讲话中指出,习近平总书记的重要讲话和指示批示,站在党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,充分体现了管党治党的顶层设计、系统思维和战略思考,为开展好学习教育指明了方向、提供了根本遵循。全省各级党组织要认真学习、深刻领会,进一步提高思想认识,切实增强组织开展好学习教育的政治责任感和历史使命感,教育引导广大党员干部在推动改革发展的生动实践中,紧紧围绕协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,紧紧围绕辽宁振兴发展大局,牢固树立五大发展理念,狠抓“四个着力”和《中共中央 国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》落地见效,凝聚起共谋振兴发展的强大合力,努力打赢辽宁新一轮全面振兴攻坚战。

李希强调,按照中央的部署要求,省委研究制定了“1+2+7”配套实施意见,突出了针对性、指导性和可操作性,全省上下要认真抓好各项任务的落实,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是要打牢“学”这个基础,在学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等上下功夫,在学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求上下功夫,坚持个人自学与集中学习相结合,正面教育与反面警示相结合,着力提升思想政治素质。二是要把握“做”这个关键,把增强“四个意识”作为根本要求,经常对照“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己、提升自己,以学促做、知行合一,真正做合格共产党员。三是要突出“经常性”这个鲜明特点,充分发挥党支部的作用,健全完善党内生活制度,把学习教育融入日常党的建设之中,推动党的思想政治建设常态化制度化。

李希强调,要把握学习教育的基本遵循和原则,坚持正确方向,切实做到方向不偏、内容不空、工作不虚,确保实现中央和省委提出的目标要求。一是要坚持问题导向、注重实效,更加自觉地把解决问题贯穿学习教育始终,做到带着问题学、针对问题改。二是要坚持领导带头,层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成以上率下、整体联动的总体效应。三是要坚持分类指导、整体推进,既增强学习教育的实效性,又实现全省党员全覆盖。

李希要求,确保“两学一做”学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。全省各级党组织要把学习教育作为当前一项重大政治任务,作为今年省委五项重点工作之一,切实增强政治意识和责任意识,加强领导、明确责任,强化督导、狠抓落实,统筹兼顾、搞好结合,下真功夫、下大力气,将学习教育抓实、抓好、抓出成效。

陈求发强调,全省各地区、各部门、各单位要迅速把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉,把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,抓紧抓实抓出成效。各地区、各部门、各单位党委(党组)特别是党委(党组)书记要认真履行好组织领导责任,确保学习教育有序开展。要把学习教育成效体现在推动振兴发展上,努力营造“改革创新谋发展、凝心聚力促振兴”的浓厚氛围,加快推进辽宁新一轮全面振兴,确保如期实现全面建成小康社会目标。

省委常委,省人大常委会、省政府、省政协党组成员,省法院院长、省检察院检察长出席会议。各市市委书记,市委常委、组织部长;省委各部委、省(中)直各党委(党组)主要负责同志和分管组织人事工作负责同志;本科高等院校、省属企业党委书记和组织部长共470余人参加会议。

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篇14:《中国梦祖国颂》观后感心得体会

全文共 517 字

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我的祖国是中国,中国,曾经历经了多少沧桑,一百多年前,它开始了被侵略的历史,中国的命运从此走向黑暗。一路上,

它开始失去了本质,别人在它身上留下了脚印,它无辜的子女洒下了鲜血,它独一无二的宝物被掠夺,被销毁……

如今,它,也就是我的祖国已经是闪闪发光的了,而我,是一位初中生,也是它的继承人之一,我的祖国有如今的面貌多亏了当年那么多不怕牺牲的国人,我和其他的每一个中国人都有责任,中国的脚步才刚迈出去,不能就停在这一步,我应该好好学习,奋发向上,充满斗志,祖国要走的路还很长,祖国的发展需要我们的力量。

二十一世纪不再靠子弹决定胜负,而是一场智力的斗争,拥有知识,是我们为祖国做贡献的的基础,而只有努力学习,才能增长知识。我们这一代人,有着不可推卸的责任,不要因学习的辛苦而放弃,我们应该有一个包袱,不,不是包袱,是报效和发展祖国的光荣使命。

我和祖国同命运,我将认真完成我的学业,看到今天祖国的发展,更加坚定了我的信念,我和祖国已融为一体,我因祖国的发展而高兴。为了更美好的明天,为了我自豪的祖国,我们都应该团结起来,动起来,我们和祖国是世界上最大的一个家庭,家人团结起来的力量是任何人都无法阻挡的,让我们一起大喊:祖国,加油!祖国,加油!

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篇15:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 3391 字

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新修订的《纪律处分条例》将违纪行为分为六大类,再一次严明纪律和规矩的约束,强调纪律的边界,划出了全体党员的基本遵循和行为底线。作为党员领导干部,无论其职务高低、党龄长短都要牢固树立党纪意识,在工作和生活中遵守六大纪律,远离违纪红线,做合格共产党员。

1.遵守政治纪律,做一个信念坚定的人

政治纪律是维护党的团结统一的根本保证,是党最重要、最根本、最关键的纪律。这些年,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠,存在着违反政治纪律无所谓的现象。有的党员干部在会议上、文章中对中央的大政方针表示“坚决拥护”,但是饭桌上、私底下说的却是另外一套;有的党员干部政治纪律意识弱化,口无遮拦,不分场合,妄议中央大政方针,听信、传播政治谣言和政治笑话;有的对上级指示精神合意的就执行,不合意的就在贯彻执行中打折扣,甚至不执行,等等。这些无视党的政治纪律的行为,无论是在党内还是在社会上都造成了极为恶劣的影响,给党的事业造成了极大损害。遵守党的纪律,首先要以遵守党的政治纪律为纲。一是要加强理论学习,不断坚定理想信念。认真学习中国特色社会主义创新理论,学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定爱党信党跟党走的信念,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。二是要增强政治敏感性和政治鉴别力。认真贯彻落实中央提出的“五个必须、五个决不允许”等政治纪律要求,对党的政策不说三道四,坚决执行党的各项方针政策。三是将政治纪律意识渗透到日常养成之中。政治纪律无小事。严守政治纪律既要做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,也要在生活小节、平常小事上讲规矩、守纪律,始终坚守对党忠诚的政治品格。

2.遵守组织纪律,做一个坚持原则的人

组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。当前,一些地方和部门组织观念薄弱、组织涣散、纪律松弛的问题还比较突出。有的党员干部目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排和决定,把自己凌驾于组织之上,热衷于搞家长制、“一言堂”、独断专行;有的党员干部“不讲党性讲人情、不讲原则讲关系、不讲正气讲义气、不讲同志讲哥们”,将组织的内部决定和考虑向相关人员通风报信,干预人事安排,插手案件查办;有的对党员、干部疏于管理,缺乏严肃认真的组织生活,等等。这些问题已经成为党的一大隐患,影响了党的团结统一,影响到党的执政根基。解决组织纪律方面存在的问题,一是要严格遵守民主集中制。党员领导干部要严格落实以民主集中制为核心的党内组织生活制度,坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权,任何党员干部,都不能把自己凌驾于组织之上。二是要强化党的意识。始终把党放在心中最高位置,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德。三是增强组织观念。自觉参加党委中心组理论学习、民主生活会、党小组会、党的活动等党内生活,在党内组织生活中锤炼坚定的组织观念。

3.遵守廉洁纪律,做一个清正廉洁的人

廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。在现实工作和生活中,党员干部在廉洁方面存在的问题也比较突出:有的违反中央八项规定精神,要求超规格接待,住高档酒店,吃山珍海味,出入私人会所、出入高级运动场所;有的无视党纪国法,利用职权或职务上的影响支持、纵容亲属谋取巨额非法利益;有的利用职权或者职务上的影响,大肆收受礼品、礼金、消费卡;长期违规占有、使用公款公物;搞权权交易、权钱交易、权色交易,等等。这些问题在群众中造成很坏的影响,破坏了党和政府的形象。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。遵守廉洁纪律,规范党员干部廉洁从政行为,一是要筑牢思想防线,从严自律,管住自己。任何腐化腐败行为都是从思想蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想观是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。二是要增强法治观念,依法行使权力。不违规从事经营活动,防止权力与经济结盟;不违规使用“三公”经费,防止假公济私;不违规为亲友和身边工作人员谋取私利,做到敬畏法纪威严,坚守廉政防线。三是自觉接受群众监督、社会监督。坚持党务公开、政务公开、村务公开,使权力透明运行、阳光操作。

4.遵守群众纪律,做一个一心为民的人

群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证。当前,党员领导干部脱离群众的现象仍然大量存在,脱离群众的危险作为“四大危险”之一尖锐地摆在全党面前。比如,有的不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子上项目,搞华而不实的“形象工程”“政绩工程”;有的在涉及群众切身利益的房屋拆迁、土地征收征用、国有和集体资产的管理处理中,不向群众公开,不充分听取他们的意见;有的软弱涣散,服务群众的意识和能力不强,服务冷冰冰,办事慢腾腾,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,不作为、慢作为,等等。这些问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。遵守群众纪律,就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。一是不侵害群众的各种物质利益和合法权益。特别是基层党员干部,要对群众有真感情,要多站在群众的角度考虑问题,决不在管理服务中乱收费、乱摊派。二是不与民争利。在土地征收征用、房屋拆迁、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不利用职权谋取私利。三是不以官僚主义的态度对待群众。基层党员干部为群众服务是本分,不能高高在上、态度恶劣;在人民群众生命和财产受到威胁时不能袖手旁观,对群众疾苦和困难不能麻木不仁。

5.遵守工作纪律,做一个谋事创业的人

工作纪律是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。当前违反工作纪律的问题主要有:对于党组织来说,有的党委对全面从严治党主体责任认识不清、落实不力,没有把管党治党当做分内之事;有的党委和纪委不抓不管,不敢担当、不愿负责,对存在的问题装聋作哑、避重就轻,导致不正之风长期滋长蔓延;有的担心纪律审查会损害形象、影响当地发展,存在压案不查、瞒案不报的情况。对于党员个人来说,存在办事推诿扯皮,擅离工作岗位,工作时间在电脑上玩游戏、聊天、炒股、看电影,工作日期间饮酒失态、贻误工作,等等。对于这些问题都需要下大力气进行整治。遵守工作纪律,要求党员干部把心思用在谋事创业上、用在为民谋利上。一是要种好自己的“责任田”。党组织和党员领导干部要抓好全面从严治党主体责任,真正把担子担起来,履行好一岗双责,落实好党风廉政建设的“两个责任”;二是工作必须实事求是。树立正确的政绩观,踏踏实实干事创业,不搞假情况、假数字、假典型,不搞徒有虚名、华而不实的“形象工程”“面子工程”;三是不越权妄为。用权不可任性,法无授权不可为。在权力的界限内,有规矩、有秩序地用好权力,履行好工作职责。

6.遵守生活纪律,做一个道德高尚的人

生活纪律重在规范党员干部“八小时之外”的“私人生活”。当前,一些党员领导干部在生活纪律方面存在着突出问题:有的党员干部奉行及时行乐的思想,在日常生活中热衷于吃喝玩乐、沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马,将共产党人的理想信念与高尚情操抛之脑后;有的“在名山秀水间朝歌夜弦,在异国风情中醉生梦死,有的甚至到境外赌博场所挥金如土”;个别党员领导干部,自控能力难抵一棵草。作风不检点,甚至道德败坏、生活放荡,不以为耻、反以为荣,等等。无数案例表明,生活上的不正之风就是滋生腐败的温床。遵守生活纪律,一要培养健康的生活情趣。生活是一面镜子,小事小节中可以折射出党性、人格和修养。领导干部必须自觉把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德落实到日常工作和生活之中,培养健康的生活情趣。二要净化交友圈。领导干部手中掌握着公共权力和公共资源,一定要慎重交友,哪些人能交,哪些人不能交,要心中有数,防止被“哥们”和“朋友”用轿子抬着送进监狱。三要树立良好家风。家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。有什么样的家风,就有什么样的精神状态、价值追求。对领导干部而言,家风正,则作风淳,就能为廉洁奉公提供精神支撑;相反,则会突破法治的底线,走向腐败的深渊。

总之,党员领导干部要政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,这既是对党和人民负责,也是对自己和家庭负责,是必须固守的底线。只有守住底线,才能称其为合格共产党员。

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篇16:少先队建队日主题直播观后感心得体会

全文共 651 字

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“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

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篇17:名著《红楼梦》读书心得体会

全文共 1031 字

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一千个读者有一千个哈姆雷特。而这个昏昏暑假,通读《红楼梦》,我心中的林黛玉,那位,堪称咏絮才的颦儿,她是位小英雄。或许别人笑她太刻薄、太酸涩,但她正是用这种方式保护了自己,勇敢地举起剑,做自己的英雄。

初进贾府,王夫人便撂下句狠话:“我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’。你这些姊妹都不敢沾惹他的。”“沾惹”对于一个姑娘说得很重了。林黛玉却说:“在家时亦曾听见母亲常说,这位哥哥比我大一岁,虽极憨顽,说在姊妹情中极好的。况我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的,岂得去沾惹之理?”既借母亲之口合适地评论,又摆清自己和宝玉的关系。她凭借巧妙地言语将自己摆正,守护了自己的名誉。

宝钗家刚进府,派周瑞家的给姑娘们送花。周瑞家的踩低捧高,将花最后一个剩给了本该是娇客的黛玉。这时黛玉冷笑道:“我就知道,别人不挑剩下的也不给我。”将周瑞家的说得哑口无言。黛玉勇敢无畏,敢对王夫人的陪房说出这样顶撞的话,也提醒了周围人自己的身份,维护了自己的利益。

宝玉一天午后独自看望宝钗,正巧黛玉来了,一见了宝玉就笑说:“哎哟,我来的不巧了。”说这话难免惹人疑,又道:“早知他来,我就不来了。”“要来时一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来着,岂不天天有人来?也不至于太冷落,也不至于太热闹了。”暗暗地向宝玉表达了自己的酸意、不满。在那个女子要恪守礼教的时代,黛玉率性地挺出身,守护了自己的情意。

光从表面看,黛玉的行为或许有时不可理喻,但是这正是她保护自己的方式。黛玉幼年投奔贾府,父母早逝,无依无靠、孤苦林丁。在这深似海的宅门中,只有依靠自己的强势,甚至是刻薄来保护自己。从这点看,黛玉很好地利用了自己的言语天赋,以言语为剑,坚强地劈开了一道道扑向自己的荆棘,在那个对女性充满束缚的时代,坚守了自己率真、勇敢、高洁、自由的本性,守护了自己心灵的净土。

如果颦儿生活在现代这个包容开放的世界里,一定会被许多人夸作坚强的姑娘。我们现代人也要向她学习优秀的品质。社会上不时出现虚假“抑郁”的现象,更甚者由于不能承受困难失去活的欲望,这都是不能自己保护好自己造成的。现代社会有机遇也有危险,荆棘密布,我们也应该学习拥有保护自己的能力。像黛玉一样以自己手中拥有的为利剑,来劈开那些人生路上的荆棘,斩护我们内心的美好,斩获属于我们的成功。

闷闷暑假,我看的是林黛玉柔弱的坚强,成为自己的英雄;学的是以自己所能为剑,劈荆斩棘,震破浮云,来做自己的英雄,守护自己的内心!

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篇18:《时代楷模发布厅》抗疫特别节目观后感心得体会

全文共 643 字

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骇人的荆楚大疫扰乱了这个春节,我们的一切安排都突然被按下了暂停键,每一个数据,每一条报道,每一位病患都牵动着我们焦急的心,千万个医护人员在除夕之夜奔往一线,专家组夜以继日的钻研,无数个平凡的大众都尽自己最大的力量互相帮助,共渡难关。我们能做的,只有自我隔离,虔诚祈祷。

岁月静好之下,谁在为我们负重前行?”一批批医护人员,他们不顾生死,全力支援武汉。昨天我在新闻上看到一幕:一名护士下了夜班之后,脱下防护服,带着手套的双手,长时间奋斗在一线,汗水、高温的侵袭,让她的脸上被汗水浸得苍白、疲惫,更触目惊心的是她脸上因为戴护目镜留下的勒痕,从鼻梁到面部,让令人心疼。

听了前方记者介绍才知道,这些隔离区的医生护士,因为要救治新型冠状病毒患者,一进入病房要待6-8个小时,这期间不能喝水,上厕所,靠带尿不湿解决上厕所问题。当记者采访时,她们微笑着说:“一切为了群众。”我还听妈妈说,有些护士阿姨为了方便带防护头套,剪掉了纤纤秀发。每个时代,都有不同的"英雄",此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医护工作者,就是伟大的英雄!那满脸被压迫的勒痕却是最美的战绩,感恩有您!

我忘不了为了节省穿防护服的时间而剃头的美丽护士,忘不了不留姓名捐赠口罩物资的人们,忘不了不分昼夜辛苦执勤的中国卫士,忘不了每一个努力着的中华儿女。岂曰无衣,与子同袍。海外的温暖,依然来到了华夏大地。疫情从武汉到全国,支援从全国到武汉。我们致敬所有的最美逆行者。我们会做好所有的防护,保护好自己,努力学习,为中国锦绣前程尽力。

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篇19:史记读书笔记心得体会

全文共 1018 字

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司马迁不正是在“痛定之后”,以史记这部大作长歌当哭吗?很难想像,如果司马迁在巨大的悲痛之后不继之以理智的思考,而会成文学家兼历史家。晚清的刘鄂在《老残游记。自叙》中指出:“《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为史公哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣,李后主以词哭泣,八大山人以画哭泣,王实甫寄哭泣于《西厢》,雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是,在报任安书中,我看到一个无奈而又理智的司马迁,一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁,发之《史记》,将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。

于是,绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯,化作天边耀眼的彩虹,霎得,红遍了整个天空。再次捧起那泛黄的《史记》,读出一个报国无门贤能者的忧伤。司马迁是忧伤的,他的心痛汉武帝不听谏的小肚鸡肠,所以,他是懂得屈原的,要不然,他不会将屈子愁闷的心情写得如此淋漓尽致,他又怎么会有抒一肚子的愤懑牢骚之气,满纸俱是怨辞。

当屈原“举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”的时候,我仿佛看到一个忧伤的灵魂与另一个无助的灵魂悄无声息的碰撞,不禁发问,那仅仅是一部述史的史书吗?无法控制不安的思绪,带着灵魂的触动与颤抖,再次品味他的《史记》,这一次,我读出了一个中华民族的魂魄,千百年来不变的精神。无论是太史令,还是屈平,还是项王与信陵,我都看到他们人性的善良,一诺千金的男儿形象。

是司马迁完美的追求,还是他本来已经完美的文字,千年的民族之魂,在他笔下,闪闪发亮,是《史记》,让我看到一种人性的韵味,人性的光辉,那么美好,那么灿烂!我不禁怦然震动《史记》之韵味,非桂花树凋零的悲哀,也非纳兰性词的凄凉,它的韵味,是甜香赛芝兰之悠长,踏雪寻梅的不变的情怀。读《史记》之韵,读出司马迁的韵味,那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂,带着一丝不羁,带着万般男儿忍辱负重的尊严,书写了一个属于他自己的春秋,反复咀嚼,齿留余香。

对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。司马迁作《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。读《史记》之韵,是上古文化与艺术的完美结合!读《史记》之韵,是人格与灵魂的震动!读《史记》之韵,是美丽与感动的撞击。品读史记,其韵无穷细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。

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篇20:挺纪在前严守底线集中谈心得体会

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审理是执纪审查的必经程序和最后环节,看似尾巴实则龙头。五年来,邗江区纪委本着对案件质量负责、对纪检监察工作负责、对被审查人负责的态度,严格按照“二十四字”办案基本要求,力争把每一件案件都办成“铁案”,做到“零申诉、零变更”,努力维护党纪政纪的严肃性,确保全面从严治党的要求落到实处。

质量是执纪审查工作的生命线,五年来,区纪委始终坚持把保障和提升案件质量放在首位,审结的450件案件,无一件收到申诉。通过自办案件初核审、基层疑难复杂案件会商审,在案件初核结束、立案之前审理即参与把关,五年来初核审理230件,会商疑难复杂案件89件,否决立案18件,提出意见建议300多条。所有重大案件均提前介入审理,就案件调查下一步的工作重点、定性方向、补证等提出建设性意见和建议,对11件案件进行了先期处理。对162件案件开展了质量评析,发放质量反馈表162份,提出反馈意见238条,并督促整改完善。按照自查自评——检查反馈——通报结果——落实整改的程序,连续五年开展基层案件质量检查考评工作,并将考评情况纳入年度目标考核,切实保障案件质量责任落实。

基层办案人员调整频繁、人手不足等一直是基层案件审理工作中的难题,多年来,区纪委坚持实行“乡案协审”,2014年探索实行提级联审工作新模式,并于2015年制定出台了《邗江区基层案件提级联审暂行办法》,由区纪委案件审理人员与基层单位或工作室人员组成联合审理小组共同审理,严把事实认定、手续程序和处分执行关。近年来,共对129件镇、街道、园区和部门案件实行了提级联审,下发《案件质量反馈表》85份,指出存在的问题223条,基本实现提级联审全覆盖,有力解决了基层案件查审不分的难题,提升了办案人员的业务素质,保证了基层办案质效。

审理工作是处分决定的出口和展示纪检监察工作水平的窗口,执纪审查的后半篇文章做得好不好,直接关系到执纪效果。为此,区纪委规范了处分决定执行流程,实现全程留痕,确保处分执行情况有迹可循,保证处分执行到位。本着“惩前毖后、治病救人”方针,将回访教育工作和恢复党员权利、解除行政处分工作相结合,通过个别访谈的形式,了解其思想动态,促进其思想转化。制定出台《关于进一步加强回访教育工作的意见》,建立分级回访教育的工作机制,切实保障受处分人权益。综合运用数据分析和问题汇集手段,定期进行案例分析研究,查找案发原因、制度漏洞,下发审理建议,从警示教育、制度建设、监督管理、责任追究等方面提出建议事项,发挥综合效用。

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