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四年级种豆子的观察日记怎么写(精选20篇)

山清水秀,鸟语花先。大自然的一草一木,它们都给了我无数的启迪,观察大自然的作文,欢迎阅读。

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初中观察日记500字

全文共 554 字

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我在阳台上的花盆里发现了一个黑色的小种子。我把种子埋在泥土里,心想:它会不会开花呢,好期待呀!

9月15日 发芽

放学了,我飞快跑回家,快步走到阳台上,果然没有让我失望!它已经长出小芽了,两片小芽里还包着一片小芽,它们嫩绿嫩绿的,就仿佛一只绿蝴蝶在风中翩翩起舞,我发现下面还有好几条白白的茎,就仿佛老爷爷的白胡子呢!我轻轻触摸了下小芽,感觉软绵绵的,真舒服!

9月23日 长出枝条

清晨,我迷迷糊糊的醒来,走到阳台上一看,天哪!这个种子都长出枝条了,只见枝条上也长出许多的小嫩叶,叶子碧绿碧绿的,仿佛像一片片绿色的翡翠,它缠绕在阳台的栏杆上,整座栏杆就仿佛挂了一幅绿色的窗帘,看上去都是绿的,我心想:等开花之后,岂不会是一道亮丽的风景线!

9月30日 开花、结果

放学回到家我连鞋子都没来的及换,就急忙跑到阳台上,发现花盆里全是小花和小果子,花的颜色是紫色的,一共有5个花瓣,里面是黄色的花蕊,这些花就像一个个笑脸,对着我咧开嘴笑,这些小花的形状就像小喇叭,仿佛在说:“我开花、结果啦!”。小果子一开始是青绿的,就像一个个绿珍珠一样,慢慢等它成熟之后就变成了鲜艳的红色,在阳光的照射下,它们亮晶晶的,漂亮极了!

秋天来了,它的叶子已经枯黄了,被风一吹,就仿佛一只只黄蝴蝶翩翩起舞。希望在来年的春天,能够再看到你绚丽的光彩!

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篇1:大蒜的观察日记500字

全文共 546 字

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2020年10月13日星期一 天气:晴

老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说:“你种大蒜吧,大蒜长得快,而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的,我好好奇它是如何长出来的?

今天上午,我满怀欣喜在父母的指导下,从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣,将它们放到装满干净自来水的透明碗中,一天不知不觉中过去了,蒜瓣无明显变化,到了晚上,它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

2020年10月14日 星期二 天气:晴

早晨上学前,我看大蒜的“胡须”长长了一些,但这些“胡须”越来越白了,白的都像雪了,今天时间很快过去了,但它只是长了“白胡须”。

2020年10月15日 星期三 天气:晴

今天,它终于发芽了,我大呼:“太好了”!它的芽长得绿绿的,好像一条短粗胖的小青龙,芽越长越大,把裹在外面的白色衣服都撑破了,它变得马上就要和铅笔一样粗细了,我用手指拨弄它,但它并没有“受伤”。这让我懂得了,不能屈服于别人,自己必须要奋发图强,我会快乐的和蒜芽一起成长!

2020年10月16日 星期四 天气:晴

今天,蒜芽越来越高了,已经有2厘米左右,而且它还变得更绿了,就像一个个挺拔的士兵,保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水,我又给它填的水,我坚信在我的细心照顾下,它能长大成材。

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篇2:泡豆子的观察日记600字

全文共 663 字

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2019年9月12日 星期四 晴

豆子第一天

今天上作文课的时候,老师让我们泡豆子,于是我回到家以后就开始泡豆子了。

说干就干,首先我要找一个透明的容器。我把客厅都找了个遍,也没找到,于是我又去厨房找,终于找到了。然后我又精心挑选了几颗豆子,它们个个都色泽鲜艳、颗粒饱满。接下来,我就把豆子都放了进去,又去接了一些水。豆子红红的、圆圆的、硬硬的,像颗颗红色的宝石。为了防止水分过快蒸发,我就盖上了一块布,这样就不会蒸发的那么快了。

2019年9月13日 星期五 晴

泡豆子第二天

今天一大早,我就去看我的小豆子,咦?小豆子你怎么变胖了?还胖了一圈,你看看你,别人都想变苗条一些,而你,还在吃增肥剂呢!完了吧,你把衣服都撑开了。我轻轻地捏了一下小豆子,咦?为什么变软了啊?原来是吃太多了,像一个大皮球了。豆子们有的脱下了红色的外套,露出了白色的肌肤。有的已经发芽了,像一个个音符。还有的紧紧裹着它的外套,像一个在衣服里冬眠的宝宝。咦?怎么有一种味道?我赶快换水去了。

下午,有的小豆子都把外套脱掉了,有的小豆子把外套挂在了头上,还有的把外套系在了腰间。芽儿明显地长长了,小尾巴上长出了根,有的小豆子还换了新装,有鹅黄色和紫色,芽上面还长出了小叶子,嫩黄嫩黄的。

2019年9月14日 星期六 晴

泡豆子第三天

早上睁开眼,我往阳台一看,发现那里又多了一丛绿。我开心地跑过去,发现豆子如雨后春笋,一直在往上冒。我拿尺子一量,高的有七八厘米,矮的也有二三厘米了,它们像一位位亭亭玉立的少女一样。

原来豆子在水里泡着也可发芽呀,我们也应该学习豆子的精神。

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篇3:小学四年级暑假日记400字

全文共 471 字

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今天我们来到了承德避暑山庄,妈妈请了一位讲解员阿姨,为我们讲解,我们就开始游览了。

一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了,我看见了好多的古建筑,听说这些建筑都是给皇上避暑的。

我们参观完建筑区,我们就开始参观园林区,园林区有个大湖,我们坐在船上看着风景,这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞,湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓,它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀,停在我们的船舷上,妈妈拿起照相机准备给他照个相,可是他飞走了,飞起来像一个小直升飞机。

游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长,修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙,他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。

车子在陡峭的山路上前行,我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物,其中还包含冷宫。听妈妈说,冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。

避暑山庄给我留下了深刻的印象,我也知道了一些关于清朝皇帝的知识,我很开心。

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篇4:四年级学生暑假日记

全文共 365 字

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今天,我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的,让我汗如雨下。

到了羽毛球馆,啊!真宽阔。许多同学在对打,他们打得很好。我羡慕极了,真想一下子学好羽毛球。这时,教练说:“过来练习高抬腿和跳绳!”过了一会儿,终于可以练接球了。教练叮嘱道:“第一步脚成‘丁’字形,第二步肘抬高。”我按照教练说的去做,第一个合格,第二个就走样了。于是,教练把我带到一个地方,手把手教我。练了差不多半小时,我才基本学会。教练又教我后场,左右场接球和发球,练了一个小时之后,教练又让我接30个球,我见球一个又一个地猛打过来,一时慌了手脚,动作全忘光了,才接了4个。

回家的路上,我的衣服湿透了,像个落汤鸡,手臂怎么抬也抬不起来。我想:无论做什么事都不能一下子学会,必先练好基本功,正如谚语所说:千里之行,始于足下。什么事不是天生就会的,只有勤学苦练,才能成功。

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篇5:描写桃子的日记四年级

全文共 637 字

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放暑假了,我回到了外婆家,周末,我们去了永乐新村摘桃子

一上车我就问小舅:“永乐新村有多远呀?什么时候才到呀?”小舅问我:“你学过路程问题没有?如果学过,就记住出发时间,我的车的行驶速度是每小时100公里,到永乐新村的路程是85公里,你算一下就知道什么时候到了。”这时是早上9:30分,85÷100=0.85(时)1时=60分0.85×60=51(分钟)9:30+51分=10:21(分),于是我算出了我们大约在10:20分左右到达永乐新村。

我们开着车在路上,经过了一片又一片的菜园。菜园里,一个个可爱的玉米娃娃咧着嘴对我们笑;一阵微风吹过,一片翠绿的青菜开是摇摆它们的身体,仿佛在跳舞迎接我们;正在菜园里耕地的老牛也时不时抬起它们的头,“哞--”,好像在对我们说:“欢迎,欢迎!”永乐新村是有名的艳红桃基地,当一排排小洋楼出现在我们面前时,我们就知道永乐新村到了。这时,我一看表,才10:15分,我就对小舅说:“小舅,你的车速不止一小时100公里吧,有时你还开快了呢!我们已经提前六分钟到达了。”

到了目的地,我们就开摘桃子了。果园里的桃子一个个又大又红,争先恐后的让我们去摘,生怕我们落下了它们其中的哪一个。全部摘完以后,用秤一称,我们一共摘了15斤桃子,每斤桃子2.5元,15×2.5=37.5(元)这些桃子又要分给4家人,所以15÷4=3.75(斤),平均每家人可以分到3.75斤的桃子。

将摘下来的桃子洗干净,咬一口,觉得特别的甜,吃着自己摘的桃子,我的心里美滋滋的。

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篇6:四年级打羽毛球的日记

全文共 461 字

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妈妈今天下班回来,买了一个新的羽毛球,家里有球拍,她要教我打羽毛球。

吃过晚饭,我们拿着球拍,兴致勃勃的来到广场上,开始打球了,可是我一点都不会呀,于是妈妈先给我做示范教我发球,右手握着球拍,左手拿球,把球放在离球拍几厘米的地方,右手挥动球拍,球很轻松的就打出去了,看起来很容易吗,我也来试一试,可是球到了我手里就完全不听使唤了,我打了几次都没打出去,连球都打不着还打什么羽毛球呀,我有些不好意思,妈妈说没关系,多练几次就会越打越好的。

经过反复练习,我终于学会发球了,球是发出去了,妈妈挡回来的球我又接不着了,羽毛球好像专门和我作对一样,不是往前就是往后,要么就和我撞了个满怀,我左追右跑,一会儿功夫就挥汗如雨,可是小小的羽毛球还是不听我的话,我有些泄气了,把球拍扔在一边,妈妈说,学什么都要有个过程,你想一口气吃个胖子,怎么可能呢。在妈妈的鼓励下,我又拿起球拍继续练习,慢慢的也能打上一两个回合了。

通过这次打羽毛球,我悟出一个道理,只要坚持练习,没有什么学不会的。以后我每天都要坚持出来打球,相信我的水平一定会越来越高的。

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篇7:四年级观察日记

全文共 377 字

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今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。

老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

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篇8:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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篇9:我的观察日记500字大全

全文共 499 字

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长满了枝头的枫叶,排的那么均匀,那么鲜红,一阵风吹过,枫叶像伞兵一样,飘落下来,有的落在了马路上,有的落在了草丛里,有的落在了屋顶,他们神态悠闲,自由自在,无忧无虑,就这样飘飘忽忽的下来了

我在草丛里捡到一片完好无损的枫叶,从此,这片枫叶就落户我家,进入了我的观察实验室,它有四个角,红色,枫叶刚发芽时是嫩绿色的,老师说经过光合作用,他到成熟的就会变成红色,有我一个手掌那么大,圆润饱满,我给他取名“红鸡冠”

一星期后,“红鸡冠”的脸庞开始枯萎,干瘪,失去了水分,圆润的红色开始褪去,暗黄的枯萎色开始爬上了脸庞,就像一个久弱多病的老人,瘦骨嶙峋,面容憔悴,青筋暴露,但依然神态自然

又过了几天,"红鸡冠”完全干瘪,枯萎,没有了一点水分,只剩下我原来的二分之一大小,四角朝天,卷曲着身体,自己的“毛细血管”完全暴露出来,可以清晰的看到纹路,我用手指轻轻的一碰,即刻碎成了三片,完全的不堪一击了,我用纸轻轻的把它抱起来,埋葬在了枫树根下面,可以作为肥料供养下一代。

通过观察,我体会到,枫叶从发嫩芽,到生长成熟,都在美化环境,净化空气,即使落叶枯萎,都可以作为肥料供养下一代,他这种无私奉献的精神值得我们学习。

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篇10:种豆子观察日记

全文共 348 字

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今天上午,我把三粒绿豆放进一个透明的小圆瓶里,倒入小半瓶水。我想:小豆子在水里会很舒服的!

第二天一早,我发现小豆子发生了变化。小豆子长“胖”了,它那件绿色的“大衣”被撑破了,露出了胖胖的身体,摸上去又嫩又滑的。

第三天,小绿豆又发生了巨大的变化。那件绿色的“大衣”脱了下来,而且探出了一点头,多么神奇呀!

第四天,小绿豆再次发生了翻天覆地的变化,头伸了出来,还长出了俩个“小耳朵”,像小长颈鹿!

第五天,长颈鹿的耳朵长大了,变成了两片嫩绿色的叶子,还长出了棕色的小脚,身体也长高了,头也探出了瓶子,四处张望,好像他想跨出瓶子和我做游戏。

几天后,我惊讶地发现小绿豆变成了小豆芽,我兴奋地叫着:“太神奇了,小绿豆长成小豆芽了!”

我在盼望真小豆芽开花结果呢,我想,等到小豆芽开花结果是,发生的变化说也说不完。

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篇11:小学四年级暑假日记400字

全文共 437 字

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X月X日 天晴

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

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篇12:四年级游泳的日记

全文共 582 字

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游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。

下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。

时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

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篇13:小学四年级观察日记

全文共 327 字

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自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇14:四年级观察豆芽的日记

全文共 397 字

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前几天,我突然想吃豆芽,妈妈说:“咱们要不自己动手生豆芽吧!”

第一天:我和妈妈把绿豆用温水泡上,先没什么反应,两到三个小时以后,这些豆子变“胖”了,有的甚至把“衣服”都撑破了。我们把水倒了,又用纱布盖住,放在暖和的地方,等待它长出来。

第二天:一大早,我就迫不及待地掀起纱布,哇,一夜之间,豆子中间居然长出了大约五毫米的白色小嫩芽。它是那么细,好像轻轻一碰就要断了。我在妈妈的帮助下,先小心翼翼地给豆芽冲了个“澡”,然后把水倒干净,再盖上纱布,又放回原处,继续等它长出来。

第三天:我早早地起了床,掀开纱布,豆芽已经大约两厘米长了,好似一条条小白虫子,戴着鲜绿的帽子,可爱极了。它们好像怕冷,总是挤在一起。

第四天:豆芽又长长了两厘米,差不多可以吃了。不到半碗的绿豆,变出满满一盆,真是不可思议。豆子中间长出两小片黄绿色的嫩叶,好似无数条小蛇在蠕动。我和妈妈把豆芽调起来,吃在嘴里甜甜的,别提多美了。

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篇15:关于种植物的观察日记

全文共 631 字

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20__年10月14日 星期_天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期_ 天气 多云

今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期_ 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

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篇16:观察日记的主题

全文共 326 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文

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篇17:蝴蝶兰观察日记500字

全文共 733 字

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爸爸送我一盆蝴蝶兰。

刚把这盆蝴蝶兰搬上楼时,竟落下了几片花瓣。“这花娇贵的很!”看我略显惊讶的样子,爸爸补充道:“马上就要冷了,像这种花得开着空调养着咯!”

娇贵是娇贵,但是这花儿可是漂亮的很,活脱脱是一幅油彩画:深紫色的花瓣已经完全绽开,最接近花蕊的地方有些许白,十分粉嫩,好像随便一挤就能挤出水来,花瓣柔嫩而有弹性,但又似乎是那浑圆的玉雕成的,给人一种冰雕玉琢的美感,细小的嫩黄色花蕊散发出阵阵沁人心脾的花香。

“好可惜哦!就是太娇贵了,估计过不了多久就要死了。”我惋惜道。可又似乎是要和这娇贵的蝴蝶兰拗气似的。不管气温下降得多低,我也只是帮它浇浇水,丝毫没有因为它的美丽而起恻隐之心。刚过了几天,花就掉下来了几朵。

然后,月考分数出来了,原本自信满满的我被打压得喘不过气来,整日无精打采地。那日,我正伏在桌上写作业,客厅传来一阵惊呼:“雨儿,你快来看!”我立马放下笔,冲出房间,看着与平时毫无差别的客厅,刚准备埋怨妈妈的大惊小怪,妈妈却竖起了手指,指着那盆蝴蝶兰,顿时,刚到嘴边的话又被我活生生咽了下去。我惊于眼前这一幕,已然说不出话来了。

娇贵的蝴蝶兰自从前几天凋落几朵后,就再没有收到气温的影响!当初高贵、美丽的蝴蝶兰倾斜着身子,使那些新生的、含苞待放的花苞面向阳光!花苞们贪婪地享受着阳光带来的温暖。样子虽不如温室里的花朵好看,可它浑身充斥着一种令人咂舌的生命之美!一株植物为了生存而绽放的生命之美!这株蝴蝶兰似乎在向我证明它的独一无二,在向我宣告:没有温室的庇护,它照样可以存活,甚至活得更精彩、更漂亮!

我释然了。曾经那么娇贵的一株蝴蝶兰,竟然能不畏寒冷、灿烂盛开,一次考试失利又算什么?此刻,窗外晴空万里,太阳露出了久违的笑容,照射进窗台。

那儿,蝴蝶兰盛开。

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篇18:观察日记600字

全文共 686 字

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我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

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篇19:四年级写观察日记的作文

全文共 583 字

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10月1日星期五晴

今天老师给我们布置了一个有趣的学习任务一写观察绿豆发芽过程。晚上回奶奶家,我开心地向奶奶要一些绿豆,我准备泡绿豆。

我把胖嘟嘟的绿豆放入装有水的盆中。绿豆渐渐沉入水底,有的平躺着,露出雪白的肚皮;有的站立着,像一位正在站岗的士兵;还有的侧卧着,像一个正在睡觉的小娃娃。我的心情一直忐忑不安,生怕绿豆长不出来。

10月2日星期六晴

今天清晨,我迫不及待地跑进厨房。我惊奇的地发现,绿豆的身体变胖了,颜色也变淡了。接着,把绿豆沥干水,把它放在阴暗、潮湿的地方。我用手指触摸绿豆,发现绿豆没有以前那么坚硬了,我凑近一闻,还有一股淡淡的清香。

10月5日星期二晴

今天下午,我发现有的绿豆把绿衣裳都撑破了,露出雪白雪白的小脑袋,像一只只要破壳的小鸡;有的绿豆衣裳全脱了,长出白白的嫩芽;还有的只裂开了一道小缝,好像还在睡大觉。

10月6日星期三雨

今天下午,我专心致志地观察绿豆。我发现全部的绿豆都发芽了,有的根须笔直的,像个感叹号;有的根须有点弯,像个逗号;还有的根须弯弯曲曲的,像一条波浪线。

10月7日星期四雨

今天下午,我发现绿豆芽长出嫩黄色的小叶芽,并且长高了不少。我特地找来直尺量了量,绿豆芽已经有4厘米高了,它们紧紧挨在一起,有的像小拐杖,有的像小钩子,还有的像竹杆,干姿百态、十分有趣。

从观察绿豆发来的过程中,我知道了只要细心观察,就可以发现世界万物的奥秘。

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篇20:小学生四年级的暑假日记

全文共 392 字

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暑假是我们小孩子最盼望来临的事,我也一样。我盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假。

暑假的每个早晨,只要不下雨,我都会和哥哥以及我们的铁头朋友一起到家具城进行晨读。我们四人坐在一起,大声朗读语文课文。通过晨读,让我知道青头不顾个人安危救红头的高贵品质;知道了老屋乐于助人、无私奉献的精神;知道了白求恩大夫在十分严峻的情况下,把手术台当作阵地,忘我的坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的故事。

上午,我和哥哥一起写暑假作业,一起预习三年级上册的数学、英语课本知识,时不时我们俩还因为某一道练习题争论的面红耳赤,有时我们俩还进行做题比赛,谁的分数高妈妈会奖励吃冰激凌。

下午,我会在家里看书。因为妈妈给我买的卷子上有很多课外习题,我要增长知识。再说,班里学习好的同学有很多,我想他们暑假一定也在好好学习,我可不想落后。晚上,我和小朋友在月光下做游戏,我们玩得可开心了!

这就是我丰富多彩的暑假生活。

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