目光小作文热门20篇

再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有沮丧的时候；当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你又是怎样地在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢；老师，您还记得吗？也同样是在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你有进步了！再加一把劲”的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，侃侃而谈起来；老师，您还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是您及时的写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己。

在努一把力吧！远处有更美丽的风景等带你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足于取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。

老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在你一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的，在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说：“老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，‘差生’中才出了瓦特，‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。

感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

阳光温暖地照耀着大地，洒下一树光阴。暖暖的微风轻柔地拂过青葱树木，引来树林沙沙作响。树枝上的雏鸟翘首以盼，等待着母亲的归来，这目光似曾相似，我这样想着。

眼前的情景忽地变了。雨后的草地翠绿欲滴，闪耀着晶莹的露珠，空气清新湿润，围绕着淡淡的雾气，好似漫步在云端中。突然一阵琅琅书声打断了我的遐想，破旧的房屋，摇摇欲坠的房梁、掉了色的墙瓦，无一不透露出这片教室的寒酸。一张张冻的通红的脸蛋高高扬着，眼睛睁的大大的，争抢着回答问题。老师脸上挂着明丽的笑容，眼睛眯着弯弯的弧度，她偶尔向我看来，眼中有来不及收回的宠溺与欢欣。我想，这也许就是爱吧。

我的脑海中又现出一重心幕来，下午的阳光温暖又和煦，鸟儿叽叽喳喳地伴随一路清风，我背着书包，牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地往前走。我兴奋极了，把一天没见到妈妈的思念付之言语，学校的趣事啊、班中的喜闻乐见啊，校中的八卦啊……，一股脑的全都吐露出来，阳光懒懒地洒在我们母女二人的背上，投在地上的背影也显得格外亲密。忽然一瞬的静默，我抬头看向妈妈，发现她佯装不耐烦的脸上显露出了一抹笑意，而眼睛里是对我满满的爱意与纵容。我想，这也许就是爱吧。

这目光太过熟悉，不禁勾起了我心底的回忆。傍晚，通红的晚霞映着落日的最后一抹余光，闪耀着夺目的金光，微风拂动着草坪上嫩绿的枝叶。有一对老年夫妻并肩坐在长椅上，微风吹乱了奶奶的白发，爷爷耐心地帮她捋顺头发，摘了一朵掉落在地上的野花插入奶奶银白色的发间。树上桂花的香气弥漫来，淡淡萦绕在老人身旁，他们相依相偎，转头回望着对方，美好得像是一张浓淡相宜的油画。我掏出手机，定格了这美好瞬间。他们眼中浓浓的爱意似乎要溢出屏幕。我想，这也许就是爱吧。

无数个充满爱意的记忆凝聚在一起，汇集入了世间爱意之河。

阳光依旧照着，微风依旧吹着。雏鸟与母亲正在甜蜜共享晚餐，眼中是止不住的爱！

同学们都说白老师的眼睛会说话，我觉得很奇怪，只有嘴巴会说话，还有眼睛会说话的吗？“叮铃铃……”上课了，这一节是语文课，老师在上面讲课，我听着听着就走了神儿，心想：“下一节是美术课，我忘了带彩笔该怎么办啊？”想着想着，突然一抬头，看见白老师正用她严厉的目光看着我，我感觉自己错了，马上坐端正，认认真真的听讲，我以后再也不敢上课走神儿了。上课认真听讲，大胆举手发言，这样老师才能用温柔的眼光看着我们，老师会开心，同学们也会开心的。老师的目光千变万化，要注意自己上课的坐姿，看看有没有做小动作。我知道了，原来眼睛也会说话呢！

看着邻家的父亲将孩子举在肩上，我便想起了你，你给我儿时的记忆更多的是深邃的目光，严肃的神情和那博大的胸怀。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我初学骑自行车时，一不小心摔了一跤，你并没有像邻家的父亲那样——跑过去，心疼地扶起跌倒在地的孩子，而是在我身后，用那满含鼓励的目光望着我，而那时年幼的我，并没有注意到你的目光，自己咽下一肚子的委屈，咬咬牙，站了起来。当我已经能骑着车满院子地疯骑时，我停在了你的面前，本想着能听到几句表扬的话，可你却轻轻地说，做人要坚强。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我举着一百分的卷子兴冲冲地跑回家时，你并没有像别人的父亲那样——鼓励着自己的孩子，时不时的摸摸头，而是站在我身旁，用赞许的目光看着我，可我当时年幼无知，见没有听到夸赞的话，便赌气似的走回了卧室。走过你身边时，你淡淡地说，做人不要骄傲。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我和你下象棋时，你并没有像同学的父亲那样——一步一步的让着自己的孩子，而是在一声声落子声中，无情地吃掉我的一个个棋子。当我在一次次的失败中振作起来，一声“将军”，攻破了你的城门。这时的你，用欣慰的目光看着我，慢慢的说，要从失败中总结经验。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

在这目光中，我长成了一个健康的少年，我懂得了做人要坚强，懂得了不要骄傲，懂得了不要被失败所打到。

请原谅年幼的我的无知，在这目光里的父爱中，我感受到了您对我如山般的爱。在这里，我要感谢那目光里的父爱，更要感谢我伟大的父亲!

自从我呱呱坠地，再到我成长为一名独立的中学生，在这一漫长的过程中，我一直沐浴在妈妈的目光下。纵使我们相隔万里，我依然能感受到来自妈妈的深深的凝望。

从小我就是个顽皮的孩子，时常在院子里上蹿下跳，东奔西跑，自然伤痛便一直伴随着我的童年，成了家常便饭。

有一次，我一不小心摔在了地上，擦破了膝盖和手掌。当我正因伤痛而啼哭不止时，妈妈第一时间放下手中的活计，循着哭声找到了正坐在地上伤心啜泣的我，并同时以关切的目光注视着我，慌张的寻找我的伤口，仔细的观察伤势。当确认是小磕绊，并无大碍时，我能感受到她目光仅存的一丝紧张消失了，取而代之的是无尽的心疼与怜爱。

即使她心中比我还要痛上万分，但她总是以目光与微笑鼓励我自己站起来。我不依，她也并不着急，只是沉默不语，并更加温柔的望着我，眼神里多了几分安慰。

这时我感到心中十分踏实，不再有恐惧感。妈妈爱的目光仿佛有了魔力，给了我坚强起来的勇气和无穷的动力，妈妈的目光又好像会说话，轻柔的安抚着我慌乱的内心。我不必在害怕风雨，因为此刻有妈妈在我身边保护着我，为我遮风挡雨。

当我止住哭声，用自己的微小单薄却源于内心的勇气慢慢站起来时，妈妈却又急切的将我搂在怀里，以急切的目光细致的检查我的伤情，见我无事才重重的松了一口气。

妈妈的目光如一剂良药，瞬间就能治愈我的伤痛，让我变得勇敢坚强。之后，每当我遇到挫折和失败，我仿佛都能感受到妈妈那坚定的目光在激励我踏平坎坷，不断奋进。

再长大些，于我而言学习便成了头等大事。妈妈似乎也变得严肃了起来，眼神中平添了几分凌厉。每天一回家，迎接我的便是堆积成山的试卷，习题和妈妈一声声的催促：“快去做作业！”那一天，我起了玩心，没有完成妈妈布置的任务。妈妈知道后十分生气，双眼严厉的盯着我，仿佛要喷出阵阵怒火，似乎想看穿我的内心。目光里充满了恨铁不成钢的失望，与对我如此不用心的愤怒。

我面对着这如此严肃的目光，内心无比的不安，我心中也知道妈妈为我付出了太多，在我的身上下了不少功夫，倾注了许多心血。我深知自己对不起妈妈，不应该如此不懂事，十分懊悔。从此，我不在偷懒，妈妈的目光时时鞭策着我。

妈妈的目光有时严厉如钢，有时温柔似水。这目光是天空对白云的目光，河床对小鱼的目光，山川对飞鸟的目光。目光里有着母爱的澄澈，也包含了充满深意的宁静。这是普天之下母亲对儿女的神情的凝望。

眼睛是心灵的窗口，他把自己复杂的内心世界都统统一展现。你的忧愁，对别人的信任，赞许……都让别人看得一清二楚，那么透彻，明亮。

我是一个胆怯的女孩。有一次上语文课，老师提出这样一个问题，问：“为什么王熙凤打扮与众姑娘不同？老师让我们这一小组进行开火车的游戏回答。

到我的时候，我紧张的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦过来，蹦过去。我轻轻地站起来，不知道该怎么说。其实我知道这道题的答案，只是不善于发言罢了。

我支支吾吾地说了半天，同学们都大声地哈哈大笑起来，这更是让我不知所措。这是侯，老师迈着轻轻的步伐朝我走来。

那种亲切，好闻的香水味扑鼻而来，那种优雅，那种亲切全洪合在了浓浓的香水里。老师摸摸我的头。在我耳边小声说：“加油！我相信你。”

这是我抬起自己低了许久的头，我的目光正好与老师的目光对在了一起。看着老师，老师的目光仿佛在告诉我：别紧张，勇敢一点，我相信你一定会说出来的。

看着看着，我便大声地喊出了正确答案，同学们都惊讶地大喊哇！同时也给我送来了一阵热烈的掌声。

再看看老师，她朝我点点头，又微笑了一下。再瞧瞧老师的眼睛，它对我眨巴眨巴，仿佛又对我说：“老师相信你，你真勇敢。”从这以后，我的胆怯也偷偷地溜走了，勇敢却大大方方地来了。

信任的目光，它给了我一双有力量的勇敢翅膀。

[信任的目光小学作文

她深情地望着我，驻留原地；而我报她一次回首，脚步坚定。

——题记

龙应台的《背影》中写到过许多的望背影，母子最大缘分就是，你一次次望着他离开，他的背影告诉你，不必追。

我很难想象，一个母亲望着孩子一步步远去，心中对离别看得超然脱俗的眼神，平静的？炽热的？亦或许是深情的？

人似乎都要经历母亲与自己的离别，而我，做为一个将要去寻找自己天地的中学生，也错不开一场离别。

离别前，我和母亲坐在候车厅的椅子上好好地谈了谈。“新的开始，一定是从头开始，你上课要认真听讲，做好笔记，和同学之间的关系也要处理好……”。我点着头一一允诺。这些话小学每天上学之前都要听一遍，我有些不耐烦：“妈，这一些我都知道，到了学校自然会好好学习的。”“可你在家已经养成了坏习惯，在学校一定要改掉……”。她忽然低下头，降低了音量，“也是，比妈都要高的孩子还要教，肯定不耐烦了吧”。

“没有。”我看到这幅情景，有些不知所措，从没看过一向坚强、强势的母亲和声细语。她抬起头，那双布了些许沧桑，不再如以前明亮的眼睛凝视着我，“你头一次一个人去那么远的地方，我自然有一些不放心，那些陌生人要注意，自己在外头要加强防范。”我拍拍她那已有些皱纹的手，心中闪过一丝心酸：“好了，放心”。

广播响了起来：“列车已开始检票，请乘坐此列车的乘客们到检票口检票。”我抬头一看，自己所乘坐的列车已开始检票。我站起身来，背上书包，拉开行李箱的杆子，“我走了，妈，到了会给你打电话。”母亲一声不响，只是看着我，我冲她笑笑，让她别不放心，我迈开脚步，向里走去。

进入检票口后，我心中有些伤感，毕竟是自己生活了十几年的土地，还有自己的家人都在这里，说舍得是不可能的，我回头一望，却惊住了，她还在，我甚至能看清她那双会说话的眼睛。那是怎样的目光呢？欣慰、不舍、希冀、难过、担心……，我挥挥手，她也挥挥手。我转过身，抬着头望向天空，不想在她面前流泪，一滴也不行，她看见我流泪她比我更伤心，心中暗暗地想着，坚定地向前走着。

再见了，母亲。

今后的我，一定更加优秀。

真是……难忘你那深情的眼神。

曾经有人问我：“你的妈妈对你好不好?”我会很笑着回答他：“我妈妈对我非常好!”别人问为什么?我会说从我妈妈的目光中就能看出来。

威严的目光

有一次，我和妈妈到妈妈的一个朋友家去，一路上妈妈都在嘱咐我说：“到了阿姨家一定要有礼貌，要叫人，听到没有?”我不耐烦的说：“妈，知道啦，我的耳朵都听出老茧了!”这时，我从妈妈的目光中看出了一丝威严与她对我的不满，便赶紧闭上了嘴巴。随后便是妈妈批评我的声音。

慈祥的目光

语文默写得了一百分，我赶紧把这个消息告诉了妈妈，妈妈高兴的都合不拢嘴了，随后我的妈妈便语重心长地对我说：“虽然你取得了好成绩，但一定要记住，人不可骄敖。”从妈妈的目光中，我看出了妈妈平常少有的慈祥的一面。并把妈妈对我说的话深深的记在了脑海里。

妈妈的目光千变万化，到底有多少种我也不一一向你们说清楚了，但我仍然深爱着我的妈妈。

我曾经在班上问过同学：“你觉得你人生中最难忘的事情是什么？”有同学说：“是去长城旅游！”也有同学认为是吃肯德基，享受美食。总之，他们的心里装的是享受，享受生活带给他们无穷的乐趣，可我跟他们不一样，我认为最难忘的是与我的母亲目光相遇的时候。同学们的人生是顺水推舟，我的人生是迎难而上；他们享受风景，一路顺风，而我却明知山有虎，偏向虎山行。

还记得小时候，我第一次上幼儿园。那时的我胆小又害怕，不敢与人交往。在我看来，当时的幼儿园是个“牢房”，出不去也进不来，因为极度的害怕心里，我哭了，而且哭声是那样刺耳，幼儿园老师受不了了，就给我母亲打了个电话，母亲着急地打出租车赶来看我，在与母亲目光相遇的那一刻，我破涕为笑，迈着摇晃的小步伐投到母亲的怀里，母亲抱起我，目光里满是慈爱。那天，我第一回感受到了母亲目光里那慈祥、纯挚的爱。

可是，时光如梭，我长大了，母亲也老了，但我调皮的性格却一直没有改。有一次，我踢球时砸坏了人家的玻璃，那户人家把我骂了一顿，还不准我回去，听到风声的母亲焦急地赶过来，帮我说好话并赔了人家的玻璃，人家才终于放我走。回家的路上，母亲一直在叹气，当我和她的目光相遇时，我发现，她的目光没有了彼时的慈祥，而是多了一份焦急与失望。那一刻，我又明白了，母亲的内心与眼神是因我的不懂事而改变。我愧疚的低下头，想起了这些年母亲的含辛茹苦。

啊！母亲，彼时您最爱的莲花开了，我一定要带您去看看，我相信，在那一刻，我能从您的目光里看到当年的慈祥。

闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间.那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子.我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学.

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多.是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声：“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来.

有一次,黑板报上要贴四个大字.我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚.这时,几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米：“需要,需要.”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的.

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着.毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵,去玩吧!”也无动于衷.

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了.捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了.

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许的目光是我前进的动力!

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“何磊，92分--”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀!

片断三

不好，我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了!果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师，我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务，把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布，“呼”地跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，我看见外面同学正在热火朝天地干，老师正在一旁赞赏地看着他们，还不时地加以指点。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，着急的是，老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了，我满以为他会大大赞赏我一番的，谁知他什么话也没说，径直朝办公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗户，我也没心思擦了，就等着老师来检查吧!“哟，这是谁擦的窗户呀，好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了，“是我擦的，老师!”老师看着我了，那是多么有力量的目光，赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾，有使不完的劲儿。“可是，还有两块……”我抬头一看，哦，就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去，不一会儿，那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯，不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛，是最美的眼睛!

九月悄悄的来临了，同伴们都踏上了初中的征途，我怕看见他们欢欣的笑脸，独自坐在窗台边，望着空荡荡的家，满脸怅然。父亲坐在椅子上，依旧抽着一根纸烟，他没有说一句话，只是默默的看了看我，又看了看窗外。窗外的阳光很灿烂，灿烂得足以让人感到目眩心惊，但却很安静_除了猪在圈里蹦跳的声音。阳光打在父亲的脸上，他抬头望了一眼天，深陷的双眼闪动着像阳光又像是浓雾一样的东西，继而又低着头抽他的烟。

以后的日子，渐渐地，父亲似乎比以前更忙了。早晨披着第一缕晨光出去，晚上被着月色归来。我不知道他究竟在做些什么。几天过去了，只是觉得父亲好像瘦了些，但眼神中似乎有一种异样的光彩。

开学后的第五天清晨。朦胧中，父亲把我叫起。桌子上，早已准备好饭菜，热腾腾的。我发现，在桌子中央的碗中醒目地盛着一碗肉，心里正感到疑惑。母亲示意我坐下吃饭。最后，父亲从他那件兰咔叽衣服口袋中慢慢地取出了一个小纸包，终于说话了：“三百元钱，到学校去。”

我吃了一惊，筷子几乎要在半空中停滞。我使劲的仰起头，视线与他的目光交叉、重合，我似乎看出了那目光中的深沉含义：期待与鼓舞。

是母亲送我到学校来的。一路上她告诉了我，这几天父亲为了我能上学，到学校去了好几次，老师也非常理解，但总不能一点钱也不缴，学校确实困难。母亲又给我说了父亲是怎样去求亲戚借钱，又怎样拖着疲倦的身子而归的，以及把家里的两头正长膘的猪卖掉用来做我的学费的……不由得，鼻子陡然一阵酸，眼泪流了出来。

时间过得很快，不知不觉一个学期就过去了。在此期间，生活费每一次都是父亲亲自给我送，每次他没有说多少话，每次我都会注意到他的目光，仿佛一次比一次深沉。

由于我的努力，第二学期进入了全校最好的一个班。开学那天，是父亲亲自送我到学校的。临别时，他从口袋里摸出皱巴巴的三十元钱说：“你先用着，过两天我再来。”我接过钱，一抬头，瞥见了父亲那目光，眼泪差点儿又掉了下来。

一天，母亲到学校来看我，她说：“你父亲加入了村里的修路队，每天十五块钱……”一时，我不知是什么滋味：父亲，那么小小的个儿，带病的身体，五十多岁的老头，他能干得来吗?

不知不觉眼前似乎浮现出修路工地上繁忙的景象。其中一个五十多岁的老头在慢慢拉拢，定格：身着蓝色咔叽布的瘦小的身子在满是泥泞的修路工地上来回的搬运石子、水泥;而他的眼睛里，却闪动着一种矍铄和希望，正穿过层层迷雾，牵引着我。

我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。

[父亲的目光800字作文

人生中有很多路，如果你是通过思考而选择的路，那你一般会走向成功。但如果你是不经思考而盲目选择的路，那你必然会走向失败。不同的选择有不一样的结果，人生路上，需要的是理智的选择。

中考？有三条路可让你走，第一条路是继续读书，第二条路是选择去上职校，第三条路是不读书了外出打工。显然选择走第一条路的人一定是要付出了很多努力且想读书的人，选第三条路的人是要能够吃得苦中苦才能走向成功的人，而选择第二条路的人大多数是被迫而选择的，但也有自愿走的，自愿走第二条路的人一般都是经过思考而做出的决定的人，当然自愿选择走第二条路的人也是理智的。三条不一样的选择也有不一样的人生。

选择第一条路的人如果不能持之以恒、坚持不懈，那么到最后一般都是一无所成。选择第三条路的人，如果不能够吃得苦中苦，那么也注定他的一生是普普通通、平平凡凡。而自愿选择走第二条路的人到最后一般都有出息，想知道为什么吗？一，因为选择的时候他们是通过思考而做出的决定；二，因为在选择这条路的同时他们也无形中归划好了未来的路，所以到最后他们一般拥有的都是成功的人生。

理智的选择造就成功的人生！

曾经有这样一个故事：一天，有两个游泳健将在江边散步，一边散步一边聊天，聊着聊着就在一个问题上产生了不同意见，于是他俩便打起赌来，说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看着水流湍急的江水，平静地说：“我服输。”另一个人听完，哈哈大笑，转身扑入江中，回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱的本领。”他的朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但是他根本不听朋友的话，转眼之间就游出五六十米远了，突然一个浪头过来，他在江水中消失了。

这个故事中出现了两个人物，一个是选择认输的人，一个是选择游过去的人。显然选择认输的人是理智的，选择游过去的人是不理智的，他是在用自己的生命做赌注。不听老人言，吃亏在眼前，不听朋友劝，最后丧生在江水中。

其实，有时候认输也是一种理智的选择！

不同的选择有不一样的人生，盲目的选择拥有的是失败的人生，理智的选择拥有的是成功的人生！

一抹蓝色跃入眼帘，一缕发香坠入鼻翼，一泓似水的眸向你看去——我的目光，因你而停留。——题记

也是夏日，也是黄昏，在铺满碎石的湖畔与你相伴走过一程小径，心跳比蝉声更烈，宁静的湖水录有我幸福的足音。

还是清晨呢，阳光就已疏疏斜斜地透下来，湖面泛着涟漪，映出一片蔚蓝的天。你我一起摇摇摆摆地走在崎岖的小路上，碎石硌得脚底生疼。我猝不及防地跌在了地上，泪水落了下来。你惊慌地扶我起来，用两只脏兮兮的小手抹去我脸上的泪，却越抹越脏。你急了，眉头皱在了一起，用你的袖子来擦，这衣服可是你新买的啊，晶蓝的袖口上出现了斑斑泥土，灼热了我的眼睛。“好啦，我们是好朋友嘛!”你看出了我的心思，笑着对我说。多么美好的友谊啊!你这刹那间的话语，像秋夜的流星，在我心里着了火。“哪里疼呀?”你焦急地问，眼中充满着关切。还没等我开口，你就小心翼翼地揉着我的膝盖，一圈，两圈“”你的手有规律地画着圆，眼睛专注地看着，不时还嘟着小嘴吹呀吹。我注视着你，你这样的认真，让我感受到纯真友谊的美好，你澄澈的双眼，折射出你那样美好的心灵，时间封存了这一刻的美好，我的目光，因你而停留。

夕阳西下，世界被蒙上一面金纱，湖面宛若一缎锦绸，丝润柔腻，却又若即若离，偶尔一阵凉风习来，心生落寞。我因挨了批而内心烦闷。你拉着我去捕蝉，站在树下，只听那聒噪蝉鸣我便止住了脚步。你看向我，眸中充满着坚定，着实令我心安。你站在我身后，紧握着我的双手，手把手教我。“看准一只蝉后全力扑向它!”你悄声说，便带着我挥舞着右臂扑向一只蝉。“加油，别害怕!”“”看准了么，“”“太棒了!轻点，别惊着它!”“”“你的言语中充满着激动与兴奋，把我深深地带动了起来。”累么?“你笑靥如花，递给我一瓶水。世界一片火红，一轮橙日静卧与远处墨色群山之间，云蒸霞蔚，燃亮了一片夏空。此刻的我，因这美景，竟毫无刚才的烦闷。”现在心情好点了吗?“你静静地问。我心头不禁为之一震”“夜幕降临”“余晖的温暖，只会令已昏暗的世界更加昏暗，而你的温暖，掸去了我心头的尘霾--在我心中，你是盈日，而非残阳：你博大的美，并非幻灭前的昙花一现，而能让我的目光长久驻留。我的目光，因你而停留。

傍晚，我们来到湖畔，信步走着。月光很柔美，给一切罩上了一层乳白色的朦胧。在我眼前，就有两只系在一起的小白船，相互依扶着，在微波中上下跃动，与四周缩小的粼光一同出现一片晶亮，明天我就要回去了，你淡淡的声音却使湖面有了微微波动，但我们的友谊，就如这小白船，永远靠在一起，根深蒂固。两只小手紧握在了一起，我看向你，我相信，你的这句话，不会因时光的流逝而淡去，我的目光，也因我们这地久天长的友谊，因你，而停留永久!

如今的我们，异地同心。时不时的，我脑海中还有你昔日的音容相貌，深深的怀念着我们曾经的友谊，深深的思念着远方的你。我相信，我们的友谊，不会因时光的流逝而淡去;我们的笑声，不会因时光的流逝而哑然;我的目光，不会因潮起潮落而退去。我相信，终究有一天，我们还可再相见，还可温情往日种种，一起渡难关，相互慰藉，相互鼓舞!我们还可在泼墨的天空挥洒一笔，还可在尽染的层林听那笑声串串，我的目光，就这样依附着你，为你而停留。

片漆黑，一片寒冷，潮水般的人们涌来涌去，漆黑的夜晚，也快被无数双美丽而明亮的目光点亮。

恍惚间，我似乎感到一道目光穿过来来往往的人们，向我射来，一回头，只看见人群与正在拼命拥挤的小身躯，而那个小身躯似乎盯着我，一瞬间，我觉得自己变得明亮。

我头也不回地往前进，脑海里回想着那亲切的目光。再一回头，望着那个小身躯，我感到亲切而温暖，温柔而活泼，不缺急切，就像黑暗中最明亮的蜡烛，也像风雪交加时那温暖的棉衣般笼罩着我的心田，也在我的脑海里深深地定格。

我也不知为什么，感到那道目光似曾相识，有着太阳的温暖，有着星星的璀璨，使我控制不住自己的身体，不止一次想要走过去，感受温暖，而那个小身躯，一定也发射自己最动人的目光。

温暖、亲切、温柔……可是，人流的涌动坚决不容许我转过身，走回去，感受那温暖的目光。我只好被人群拥挤着，向着街道走去。直到走成现在的大姑娘，那道目光深刻地留在我的脑海里。

啊！温暖的目光呀，使我难忘，明亮的目光如同星星一样，亲切的目光呀，如同太阳一样……

生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光……

不同的目光给人不同的感受。有人说：世界上最犀利的目光是列夫托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。

我想这是对的，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！

在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！

这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。

假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。

可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。

每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。

在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！

自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！

[母亲的目光作文两篇

校门口人山人海，目光聚焦一个方向，如一条溢满爱的河流，日复一日年复一年，在这方寸之地流淌

每次下班急匆匆赶到校门口，总有好多家长已等待，去得最早的是爷爷奶奶辈的，他们总是提前到来，延长着张望的时间，让河流长久流淌，每次都很感动：烈日下，脸上挂满了汗珠；寒风中，刮成一尊爱的雕塑。

时间久了，孩子的话题成了联系家长最好的纽带。有时加入讨论的行列，忽然觉得这里就是一个家庭教育大课堂，教育孩子的感人故事在这里汩汩涌动。有说如何教育孩子形成良好习惯的，有论怎样指导孩子作业的，有谈与孩子沟通的。还有的说起张三、李四为了孩子如何付出，多么吃苦，反正我能感动得眼睛发热。这里年龄最大的一位老大爷81岁，天天准时出现，每一条皱纹都挤满期待。每次他接着孙子，骑着自行车颤巍巍地从身边走过，总会忍不住多看几眼，为他捏一把汗，真的，真情在这方寸之地演绎得淋漓尽致。

每个孩子走出校门，也是在满含期待从人群中寻找熟悉的身影。每次看着女儿从人群里走出，就在四目相撞的一瞬，小脸马上绽放出灿烂的笑容来，那一刻，就被幸福和激动久久包围。一直认为，晚几分钟，仅仅是孩子多等一会儿，没有什么大不了的，一次经历却让我改变。那天在单位赶写完一个材料，急匆匆赶到学校时，仅剩包括女儿在内的几个孩子，校门前早已断流。远远望见女儿满脸落寞地朝我来的方向张望，重重的书包压在稚嫩的肩上，疲惫写满了双眼忽然心里酸酸的，一种负疚霎时把我纠缠。女儿看见我以后，满脸荡漾着期待后的笑容，如夕阳下盛开的鲜花，美得逼人！跨上摩托车，紧紧地从腰后拥抱，小脑袋依偎在背上，暖暖的气息传递着，一种莫名的酸楚涌入眼眶。女儿在这等待的几十分钟里，要瞪着小眼睛，把人群寻遍，一次次，一个个；把人海望穿，一秒秒，一分分，期盼写满攒动的面孔，然后又一次次失落其实生活中等待决不能够与时间对等！以后的日子，无论多忙，都会提前出现在校门口，让我承受在爱河里的等待，让女儿出校门就把喜悦写满小脸。

等待久了，对那里就有了一种特殊的感情。校园外的一面墙上爬满了蔷薇，花儿开了又谢，谢了又开，能够感觉出它们的喜悲。这个季节，蔷薇花又热热闹闹地开了，细小的花瓣绽放，粉红色渐渐淡出，每一瓣都透视一种羞涩的美丽。每次等女儿出来那几分钟，就会在那面蔷薇墙下踱来踱去，一如翩翩翻飞的蝴蝶，心情也轻舞飞扬起来渐渐地，每次下班前，心里就满是企盼，急切地去赴女儿的笑脸、迷人的蔷薇这场真情约会！

花儿谢了又开，大雁南飞又归来，变化的是季节，不变的是这条准时流淌着的爱河

随着我的长大，母亲慢慢老了，黑发中已看到了几许银丝，在阳光的照耀下显得格外刺眼。她虽不善言辞，但她有一双会说话的眼睛。

母亲是个善解人意的人，每每我遭遇挫折时，母亲总会走到我身旁告诉我，一个人最大的困难就是要战胜自己。我一抬头便对上母亲深褐色的眸子，它仿佛在对我说：“加油，孩子！妈妈会永远在你身边鼓励你，陪伴你的。”

母亲的目光如同春日的暖阳，顿时融化了我心底的那块寒冰。

越长大，我越发觉得我与母亲不仅仅是母女，更像亲姐妹，又像一对知心朋友。很多事情，母亲都会站在我的立场上思考，与我商量对策，共同解决问题。不论我获得的成绩大与小，母亲总会在某一个角落默默地注视着我。很多时候，我们之间的交流都不需要用语言，而是靠目光的传递。母亲的目光如同初春的雪水，灌溉着我心中的那片土地。

“嘀嗒嘀嗒——”泪水划过脸颊打落在试卷上，那个鲜红的满分刺痛了我的双眼，逐渐模糊起来，母亲那道失望的目光却怎么都抹不去。

那是个阴云密布的黄昏，我兴奋地跑回家，正想告诉母亲这次的成绩时，却发现母亲黑着脸坐在沙发上，我察觉到一丝不对劲，母亲率先发话了：“自己说说吧，这满分怎么来的。”看似轻描淡写的一句话，却如千斤般重的石头压在心头，让我喘不过气来。我低下头，声音越说越轻“我……有一题不会，从……从……同学那问来的。”母亲早已知道原委，站起身来，面无表情地看了我一眼，从我身旁走过，重重地关上了房门。

我至今都难以忘记那天母亲的眼睛，目光中充满了失望与一丝心酸，我呆滞地转过身子，望着母亲紧闭的房门，心中尽是苦涩。我知道，自己让母亲失望了，她的目光仿佛在说：“你太让我失望了，妈妈之前告诉过你要自律，你怎么就是不听呢……”

在我人生的道路上，母亲的目光如同明亮的灯塔，指引着我心里的某个方向。母亲的目光中有太多对我的爱，那道目光一直注视着我成长，不用言语，只需一个目光，仅仅一个目光而已。每时每刻，母亲的目光都在教育我，也让我懂得了母亲对我的期盼。

母亲的目光，是严厉的目光，是慈祥的目光，更是爱的目光，我相信那道目光会一直都在……

我的数学老师姓吴，是一个留着短发、身材瘦瘦的女老师，嘴角总是挂着浅浅的微笑。

记得在三年级上学期的一天，班长生病请假了，没人喊起立。那天第一节课就是数学课，上课铃响了，那几个“捣乱大王”还在吵吵闹闹的，根本没注意到吴老师已经进入教室。吴老师安静的站在讲台上，用那种既有善意责备，又有善意关怀和耐心等待的目光看着那几个还在打闹的同学。我原以为他们会很快的安静下来，没想到那几个“捣乱大王”打闹的劲头一点没减，以前可没这种情况呀！

这时上课已经两三分钟了，我脑中浮现出一幕情景：吴老师下面要不是用黑板擦猛敲黑板或讲台桌，就是用最大的音量吼住那几个“捣乱大王”，再不就是拿起书本转身去找我们班主任，要知道，我们班主任可是非常严厉的呀！我不敢想了，屏住呼吸注视着讲台上的吴老师……

“捣乱大王”们终于发现了老师的到来，教室里瞬间安静下来了，静的连自己的呼吸也听得见，空气好像也停住了流动，我们都做好了迎接“暴风雨”的准备。没想到，吴老师用她那微笑的目光扫了一下全班的同学，什么也没说，教室里就传来了吴老师那清脆的讲课声。

直到现在，我还能清楚地想起当时吴老师那微笑的目光，是那么温暖和宽容，我也学会了用这种微笑的目光去认识周围的同学，去观察这个世界，这微笑的目光，将是我宝贵的财富。

眼睛是心灵的窗口，目光是窗里的心灵，世间目光丰富多彩，但我惟独记住父母的眼神里充满的那份期待。

我是父母的掌上明珠，可以说把我含在嘴里怕化了，握在手里怕摔着，什么事都宠着我，担心我，他们期待他们惟一的女儿可以成为他们的骄傲，可是在初三以后的生活里，我让他们失望了，因为我没有做到我应该做的。

每一次回家，父亲听到我那可怜的分数时，他从来都不责备我，告诉我努力就够了。每次在我写作业的时候，父亲会看着我写作业，我猛然抬头看见父亲的脸上已经增添了许多的皱纹，但那双眼睛里依然充满了慈爱和期待，我知道父亲期待什么，他希望我能学习好，将来不用吃苦，期待我能成为有知识的人。

吃饭时，母亲告诉我多吃，使劲往我碗里夹菜，而她却不吃，眼睛直视着我，我看懂了她的眼睛，因为里面充满了期待和关爱。

这份期待的目光，让我感觉到很愧疚，因为我的成绩太让他们难以忍受了，但他们却不责备我，始终都是一句话：“不要勉强自己，尽到自己最大努力就够了。”这让我更加感觉羞愧，面对他们的目光，我没有勇气再去看他们，因为我没有资格。

我拥有着这份期待和关爱的目光，我快乐，我自豪，因为我有爱我的爸爸和妈妈，同时我也感觉到它是沉重的，因为他们所期待的，我并没有让它实现，而是越来越糟，我羞愧。

在以后的学习中，我会尽到我最大努力来学习，不论是否还来得及，我都会努力，因为我要对得起父母的那份同样的目光。

在我身边接触到了许多目光：父母期盼的目光；同学疑问的目光；甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但，老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。

在初二时，英语老师就已成为我们班的副班主任。那时，我四大主科最擅长的就是英语了。而且，不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程，只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样，特别活跃。老师讲课时，也非常的风趣，时不时的会带动班级的气氛，所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时，我也会跟着老师的目光走，那时，老师的目光是严肃而又认真的，丝毫不怠慢。但在有一次课上，老师给我们做听力练习，我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完，我们也听完以后，我回过头检查一遍，发现了一个重大的失误，也是我经常会犯的，“漏题了”，这是我最不想看到的，可是我不得不接受，现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时，我难以压抑我那时紧张的心情，我一直低着头，不敢抬起，我难以想象英语老师是什么样的目光！“虽然是小马虎，、但在中考时，这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头，老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白，我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训，深刻认识这样以后严重的后果。

每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影，我也很少主动回答问题。多少次，都是很被动被老师叫起来回答问题，我的回答也是支支吾吾说不清。但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个勾，我这题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。这时，我正在那儿又想举手又想下的纠结时，我看到她正与我相对而视，那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白我的心思，她好像在用目光和我交流，老师的目光，给了我力量，让我提起勇气。“试试看，又有什么”我告诉自己，毫不犹豫的把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她“我已经准备好了！”在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释之后，我又一次的凝视着老师的目光，那是赞许的，高兴的，与同学们赞扬的目光合二为一。

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向；感谢老师激励的目光，在我困难时给我力量和勇气。