目光小作文(实用20篇)
一个目光,可以传递温馨的祝福和关怀;一个目光,可以表达殷切的希望和期盼;一个目光,可以送去对朋友的信任和关注。下面是小编整理了目光小作文,希望对你有帮助!
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3431作文
708目光因你而停留作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单细小的树枝肆意的摆动着,伴随着狂风的节奏,少量的沙砾与石子也随之冲向阴沉沉的空中,在这首冬天的《命运交响曲》的“洗礼”中,时不时的想起了“咔哒”样的声响,一下又一下毫无节奏可言。
我绕过面前的阶梯想一探究竟。一个头戴黑色鸭舌帽,脚上踏着滑板鞋,只穿了一件彩色单衣的男孩正在练习滑板。男孩认真的蹬着地,卖力的下压起跳,失落的摔在地上。一次又一次,不停歇的重复着。我边走边看着他,也许是因为动静过大啊,周围也有许多人在看着他,他滑滑板时的姿势可以说并不好看,还很不协调,每次的下压左脚就会绊倒滑板边缘,看起来像一只想要起飞的笨拙的小鸭子,我和周围的人一样全当好笑,看看他来解解闷。
本以为会放弃的那个男孩出乎我意料的再次出现在了我面前,还是那顶帽子,那双滑板鞋,那件单衣,那么的不协调,依旧绊倒左脚,依旧笨拙的摔在地上。我边走边看,忽然他停了下来,脸颊两边的汗珠顺着两鬓的发现低落到他彩色的单衣上,而那件单衣,后半部分大面积颜色都变深了那么一些,冷风滑过,使劲一抖,他走向自己放在一旁的书包,准备喝口水休息片刻,我看着他,不由自主的向他走了过去,询问他为什么一直坚持在练。他笑着答道:“因为喜欢和想要,所以我会朝着我的目标而前进而努力。”向他道谢离开后,他便又开始练习了,他一次次不停的跳起,眼中一次次暗淡后又萌生的光亮,让我的目光停留在他身上久久不能离去,与周围的人不同的就是由嘲讽变成敬佩的目光。
如我所料想的一样,我又看到了那个男孩,他已经能稳稳地跳起落下了,我看着他任意的绕圈滑行,眼中的自信与欣喜,向着自己的目标而前进,不顾外界的嘲讽与议论,坚持不懈的努力,我的目光因他而停留。
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篇1:目光作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单生活中有许许多多的目光,在成功时,会有赞许、羡慕的目光,也会有嫉妒的目光;在失败时,会有鼓励、关爱的目光,也会有冷漠的目光。而我最难忘记那次妈妈鼓励的目光,它给予了我自信和勇气。
记得那时候我上三年级,数学老师说有一次自愿参加的全市奥数比赛,我当时数学成绩是很好,可是不会奥数题呀,于是就没打算参加。回到家里我跟妈妈轻描淡写说了一下,没想到妈妈却挺想让我去参加的,我虽然心里也想,但是也很害怕自己考不好,还不如不去呢,如果没有考好,老师知道了也一定会说我的,于是我就对妈妈说:“我不想去,可以吗?”但我看得出妈妈知道我其实是想去的,妈妈没有立刻回答我,只是用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“试试吧,这样的机会只有一次。”我顿时觉得充满了勇气,想去挑战一下。
到了考场,我看到人山人海,感觉我就是一只毫不起眼的蚂蚁,对于并没有接触过奥数的我来说,看到卷子上的那些奥数题,我有点不知所措了。再看看我旁边的人都在奋笔疾书,已写到第二张了,而我却没有几道会做的,我感到绝望极了。这时候,我脑中仿佛又映入了妈妈那鼓励的目光,好像在温柔的对我说:“没关系的,只要你尽力就可以了。”我心想:“我一定要考好一点,绝对不能辜负妈妈对我的期望!”于是仔细审题,认真作答。不一会就做到第二张了,可还是空了很多题,但我把那些分值大的题都做了,由于时间关系,剩下的我也就不管了,反正我已经尽了最大的努力了,希望不要考那么差就可以了。
过了几天,我在学校里,妈妈给我打来了一个惊喜的电话:“宝贝祝贺你哦,这次奥数考试你获得了二等奖!”我十分惊讶,觉得这怎么可能啊,难道大家都没发挥好?我虽然很惊讶,但还是高兴极了,毕竟是二等奖呀,除了荣誉证书还获得了奖金呢。
感谢你的目光,是你让我获得自信;感谢你的目光,是你让我获得勇气;感谢你的目光,是你让我获得快乐。是你的目光,一直鼓励着我,让我克服困难,获得成功。
篇2:老师的目光作文300字[2]
全文共 276 字
+ 加入清单我的老师长得很美,尤其是她那一双大眼睛,亮亮的,还是双眼皮。仔细一看,嘿,老师的眼睛还会说话呢!
姚老师的目光很敏锐,有一次,做语文卷子,我有一道题不会做,我刚想看答案,老师就看了我一眼,那目光含着责备,含着关心,好像在说:怎么了?这么没信心?我一阵内疚,赶紧低头认真做起来。以后,我再也没抄答案。
还有一次,好多领导到我们班听课,我刚想举手回答问题,可我环顾四周,发现后面座位上坐的都是校领导,当时我又紧张又害怕,这时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:你可以的,孟辰。我大胆发了言,老师表扬了我。
我爱老师,更爱老师的目光,因为她的目光可以表达很多内容。
篇3:你的目光作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单我曾经在班上问过同学:“你觉得你人生中最难忘的事情是什么?”有同学说:“是去长城旅游!”也有同学认为是吃肯德基,享受美食。总之,他们的心里装的是享受,享受生活带给他们无穷的乐趣,可我跟他们不一样,我认为最难忘的是与我的母亲目光相遇的时候。同学们的人生是顺水推舟,我的人生是迎难而上;他们享受风景,一路顺风,而我却明知山有虎,偏向虎山行。
还记得小时候,我第一次上幼儿园。那时的我胆小又害怕,不敢与人交往。在我看来,当时的幼儿园是个“牢房”,出不去也进不来,因为极度的害怕心里,我哭了,而且哭声是那样刺耳,幼儿园老师受不了了,就给我母亲打了个电话,母亲着急地打出租车赶来看我,在与母亲目光相遇的那一刻,我破涕为笑,迈着摇晃的小步伐投到母亲的怀里,母亲抱起我,目光里满是慈爱。那天,我第一回感受到了母亲目光里那慈祥、纯挚的爱。
可是,时光如梭,我长大了,母亲也老了,但我调皮的性格却一直没有改。有一次,我踢球时砸坏了人家的玻璃,那户人家把我骂了一顿,还不准我回去,听到风声的母亲焦急地赶过来,帮我说好话并赔了人家的玻璃,人家才终于放我走。回家的路上,母亲一直在叹气,当我和她的目光相遇时,我发现,她的目光没有了彼时的慈祥,而是多了一份焦急与失望。那一刻,我又明白了,母亲的内心与眼神是因我的不懂事而改变。我愧疚的低下头,想起了这些年母亲的含辛茹苦。
啊!母亲,彼时您最爱的莲花开了,我一定要带您去看看,我相信,在那一刻,我能从您的目光里看到当年的慈祥。
篇4:目光中的母爱作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单儿时,我一直跟在父亲身边,那种如荷叶般温柔的母性呵护很少有机会能够切身体会得到,虽然他也常常对我笑,用各种方式,从各种角度来鼓励我,但我总觉得欠缺了点什么。
怀着这样的一种强烈的期望,我跨入了初中。终于回到了妈妈身边,一下子内心多年的空缺被这浓浓的母爱一点不露的填满,那滋味真的是再甜腻的蜜饯也无法比拟的。
依稀记得,考育英那天吧。坐在颠簸的车上心情也随他起起落落,战战兢兢。玩弄着指头,那为我一紧张就会流露出来的小动作,妈妈她明明就注意到了,却仍然不言语。我的眉心不禁纠结在一起,这让我有些小小的失望,怀着那种曾云叠嶂般纠结沉重的心情很不开心的出了车。再蓦然回首,一下便让我豁然开朗:妈妈仅仅示意的点一点头,幅度小的微乎其微,在那温柔如水的眼眸中竟然意想不到的发出一道鼓励我勇敢的目光,几乎让人察觉不到。我缓缓的转过去,轻轻点头来表达对自己的一种肯定,走进考场的途中,我想:“妈妈,您这一道目光抵得过千千万万句鼓励的话语了。”
考分仍然与线保持着一定距离,可母亲知我,懂我,她默默地与父亲筹好了一切费用,换来了我留在育英的一个机会。
……
班主任的一通电话,把我在期中考之后的一次小测底下的成绩包给了母亲,她在电话里谆谆教诲,我知道他难过在心里。待他风尘仆仆的赶来之后仅仅抚了抚我的头,依然给我一个鼓励的目光,有信任,有肯定,在这样繁星点点的夜空中,那处最耀眼的光芒便为母亲的目光,诠释了母爱……
她其实一直还在悄悄的看着我,无论学习,休息,那一道鼓励的目光,给我勇气,动力,消去了我的一切惶恐与沮丧,就那样照在我的身后,很亮,很亮……
篇5:目光炯炯是褒义词吗
全文共 342 字
+ 加入清单一、成语释义
【词名】:目光炯炯
【发音】:mù guāng jiǒng jiǒng
【释义】:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。
【出处】:清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“先达葛苍公讳麟,号瞿庵,性敏多才,状奇伟,目光炯炯有英气,胆力过人。”
【示例】:姚雪垠《李自成》第五卷第一章:“他平时就是目光炯炯,令人生畏,今日更是目光如剑,好像要刺透别人心肺。”
【用法】:作谓语、定语、补语;指人的眼光
【近义词】:炯炯有神
【反义词】:黯然失色
二、辨析
目光炯炯 和“炯炯有神”都形容“眼睛明亮有神”。有时可通用。但“炯炯有神”侧重“有神”;用来描写“眼睛”、“目光”;目光炯炯 偏重“明亮”;陈述对象是“人”。
【辨形】: 炯;不能写作“哃”。
篇6:妈妈的目光
全文共 554 字
+ 加入清单人生的道路上,有着无数的阻碍与困难,在你迷茫困窘时,也许你没有注意到,你的身后有一双在意过,那双注视的眼睛,关心的望着你,为你担忧。
每天清晨,妈妈总会送我到路口,然后目送我离开,而到了傍晚,我放学回家,妈妈还是站在那儿,放佛一直没动过,那目光盈着满满的希望与关爱,我发现她的脸看起来有些憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么关心的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看母亲那双关心的眼神,妈妈为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?
第二天,早起去上学,却发现门口少了妈妈的身影和目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为妈妈从未缺席过从我上学的事情,我立马奔到妈妈的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。
晚上回家时,一想到门口没了妈妈的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现母亲依然站在那儿。
我相信,那道目光一直会在,不管我走去哪里,走了多远,妈妈的爱,妈妈的目光,会一直注视着我,关心着我。
篇7:愤怒的目光
全文共 370 字
+ 加入清单期六,是个晴朗的一天,是个快乐的一天,也是让我彻彻底底改变的一天。
这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时,看见那些警察围在一棵大树下,我和妈妈便走了过去看看发生了什么事,原来是在抓小贩呀,我感觉没什么新奇的,正要离开时,那个女小贩就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊声,震撼了我的心。女小贩被警察带走了,留下了那位叔叔和两个小孩,他们把东西收起来,放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛,愤怒的眼神,这饱含着对母亲的爱,这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶,饱含着对这个大千世界的失望,为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察,为什么!
从此,这件事印在我的脑中,冲也冲不去,那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神,永远忘却不去,我好想对他说:“对不起,如果我有办法、权利,一定会帮你的。”
篇8:那一束温暖的目光
全文共 515 字
+ 加入清单在我的记忆中,老师的目光总是那么严厉而又充满期望,爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖。
每一次,我去参加电子琴比赛,妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南宁参加电子琴比赛,那时候,正是隆冬,天气非常的冷,到了比赛那天,天气又下降了几度,在台下做准备的我冷极了,妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时,我看了看妈妈,看到了妈妈那温暖的目光,好像在说:“待会儿比赛时千万不要紧张,要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要,重要的是你得到了一次锻炼的机会”。
顿时,我觉得不冷了,也不是很紧张了,也许是妈妈那温暖的目光感染了我,给了我信心。轮到我上场了,我走到了舞台中间,给评委鞠了一个躬,我坐下来,准备要弹的时候,我又望了望妈妈一会,妈妈也望着我,我感觉到妈妈的目光是温暖的,妈妈把要说的话都凝聚在目光中,妈妈在说:“加油呀!我相信你一定能成功的。”
比赛结束后,过了几天,比赛结果出来了,我取得了优异的成绩。我想:这一定是妈妈给予给我的温暖,给我信心,给我自信,给我坚强,才让我在比赛中取的好成绩。
虽然这件事已经过去了一年多了,但我永远忘不了妈妈那温暖的目光,我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。
篇9:等待赞许的目光作文
全文共 549 字
+ 加入清单闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间。
那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子。
我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学。
出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多。
是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声:“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来。
有一次,黑板报上要贴四个大字。
我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚。
这时,几个小脑袋热情地凑了上来:“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米:“需要,需要。”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的。
三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着。
毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请:“呵,去玩吧!”也无动于衷。
众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了。
捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了。
篇10:那有温度的目光作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单你看世界的角度,就是世界给你的温度
---题记
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌;不能忘怀始终是老师的目光让心间蔓延情愫。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
清晨,远方的天际蒙上了一层乳白色的雾,似轻纱般温柔地拂过我的心灵,似幻,似梦……不久,太阳慢慢从山头爬上来,淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来,这正像是希望的曙光向我们招手。最后宛如一位金发碧眼的美丽女孩儿高高昂气头朝我们微笑!
我抬起头,迎着光辉迈着大步向前走。走到校门口,迎面而来是背着包匆匆赶来的老师,我抬头,踮起脚,一面喊着“老师!”一面向她招手。老师看向了我,向我招了招手,然后投来一个灿烂的微笑,像一波秋水,象一股暖风,让我的心舒展开来,特别舒服。阳光下,她的长长裙摆在风中轻轻吹摇,目光里满是温柔,有如春暖花开般暖暖的照进我的心房,我只觉得身上好暖好暖……慢慢的在身体里扩散
老师温柔的目光是清晨的第一抹暖阳,似涓涓细水流淌心间……那有温度的目光里充盈着力量,鼓舞我不断向前向前向前!
老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。曾记得那个烈日阳阳的正午,我的心就如这炽热的光芒般浮躁,心情无以平静下来,感觉胸口有一团烈火将要释放。我不断挪着座位,发出“嘎吱嘎吱”的响声。正在我无法专注,躁动不安的时候,老师就悄悄来到我的身边,敲了敲我的桌子。我抬起头,跟着老师走出了教室。
她一手撑在栏杆上,一手抚着我的肩膀,抬起头说道:“你有发现自己问题吗?”她的目光里饱含了焦急和担忧,眉间的纹路清晰可见。我低下头,手中不断摩擦着“嗯……专注力……”我抬头用胆怯的目光看了看老师,“不够。”我们俩都沉默了,她顿了顿,意味深长地说:“孩子,抬起头来。”我慢慢抬起了头,她说:“你要正视自己的问题,知道吗?”我弱弱嗯了一声。
时光斑驳,那有温度的目光里我懂得了坚持,正如黑夜中那一盏永不磨灭的灯火,告诉你心向光明就永存希望;那有温度的目光里我懂得了关爱,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,给每个人带去一束阳光,告诉你爱身边的每一个人,心存感激。
老师的目光是最美最美的诗,最醇最醇的酒,最真最真的爱!
篇11:妈妈的目光作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单亭亭玉立的荷花需要荷叶的扶持,青青园中葵需要朝露的滋润,冰冻的小河需要冬日阳光的照耀,正如我的成长需要妈妈的目光。
妈妈的目光是深沉的爱。每次我放学回家,拖着疲惫的身体跨进大门,妈妈都会微笑着迎来,接过我的书包,用关切的询问我在学校的情况。这时,妈妈的目光是那样温暖,那样慈祥,驱散了我的疲劳,让我小小的心充满阳光。
妈妈的目光是殷切的期望。从蹒跚学步到现在,我的举手投足无不牵动妈妈的目光,渴望我懂事,企盼我进步,期望我取得好成绩。这一切,都在妈妈的日记中得到证实,记得在上学期期末考试后,我取得了年级第一名,发放成绩单的那天,妈妈乐坏了。我忽然发现妈妈的目光是那样的明亮。那晚我去妈妈的房里找东西看见妈妈未写完的日记:“女儿考试得了第一,我的愿望实现了不过,这只是她成长路上的一个小小的进步,我要让她明白人外有人,天外有天,千万不能骄傲。”看着,看着,我的眼睛湿润了,我感受到妈妈的殷殷期望。她自己省吃俭用,对我学习上的要求从来都是有求必应,这几年,我也没看见妈妈穿过一件好衣服,额头却频添几丝白发。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的目光犹如冬日的阳光让我的心头无比温暖;又似寒夜中的亮光照亮我前行的路。孤独时,妈妈的目光就是抚慰;彷徨时,妈妈的目光就是鼓励。
篇12:目光作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单冬日里,最冷的一天,大雪纷飞。只能避雪而不能避风的候车亭,一个衣衫褴褛、打着光脚的老妇人蜷缩在长凳上。她的双手紧紧抓住一个袋子,里面大概有一二十个鸡蛋,据说,是给她生了孩子的女儿带去的。
不久,一辆公交车徐徐驶来,老妇人颤颤巍巍地来到车门口。售票员看了她一眼,暗自嘀咕着:“唉!真倒霉,又是她,一定又没钱。”但是,她马上又大声说道:“算了吧!你不用给了。”说完,有意识的向车里看了看,车里的乘客都说:“真是好人呀!……”于是,她得意地回过头,示意老妇人上车。
老妇人艰难地爬上车之后,车上的位置似乎一下子就满了,并且,没有人给她让座,老人只得坐在司机台背后的木凳上。近前的人都像触电似地避开她,甚至捂起鼻子,原来,她身上有一股刺鼻的酸臭味。
汽车到了下一站,上来一位青年,大约十七八岁,围着黑色的围巾,背着黑色的书包,穿着黑色的运动鞋,戴着黑色的耳机,身体随着耳机里的音乐有节奏地摇晃着。男孩径直坐在老妇人的对面。开始他完全陶醉在他的音乐里,并没有注意到老妇人。当他下意识地看了看对坐着的老人时,他的表情呆滞了:老人身体蜷缩,光着的手和脚生了许多冻疮,有些地方甚至破裂开,露出鲜红的肉来……男孩接下来的举动,震撼了车里的所有人。
他摘下耳机,放在座位上,将围巾取下来,将鞋子脱下来,只穿洁白的袜子,慢慢地蹲在老妇人面前,亲手为老妇人穿上自己的鞋,围上自己的围巾,然后从裤兜里掏出钱包,将里面的现金都给了老人,然后回到座位上,戴上耳机,恢复了上车时的神情体态。老人惊恐地接受着男孩的安排,手脚无措,车里其他的眼睛齐刷刷地盯着这个男孩,一片安静。
汽车到了下一站,天空放晴了,露出了久违的太阳。阳光把大地上的每一个角落,都照得亮亮的,暖暖的。男孩下了车,戴着耳机,身体随着音乐的节奏摇晃,穿着洁白的袜子走在雪里,吸引了很多人的目光。
篇13:老师的目光作文
全文共 1122 字
+ 加入清单老师有一双会说话的大眼睛。她的眼睛里流露出不同的目光:有严厉的,有冷漠的,也有温和的……我们的一次次成长和蜕变,也源于老师的目光。
严厉的目光
有一次下课,我在走廊上奔跑,由于速度过快与一个同学擦了一下肩膀。“扑通”一声,他摔倒在地上。我想应该没有什么大事,就没有太在意,赶紧跑掉了。身后传来“呜呜”的哭声……
“铃铃”随着上课的铃声响起,大家都陆陆续续地走进了教室。不一会儿,老师也进了教室。这时,我想起下课时发生的事,脸微微的烧了起来,我有点儿心虚,一直躲闪着老师的目光。只见老师站在讲台上,向教室里扫视了一周,最后目光锁定在了躲在语文书后的我。我悄悄地抬了一下头,发现老师的目光正落在我身上,她那严厉的目光像利剑似的朝我刺来,让我更加地心虚,我赶紧把脸缩在了语文书后。等我再次抬头时,老师的目光又好似火苗烧在我的身上。那目光仿佛在说:“下课后去我办公室。”这目光让我感到一阵炽热,我不禁脸发烫。我把脸沉了下去,心中剩下的只有恐惧。
失望的目光
下课后,我拖着沉重的步子到了老师的办公室,张老师的脸十分阴沉,冰冷地说:“你是不是撞倒了别的同学?”我不想承认,红着脸,支支吾吾地说:“不……不是我。”说完这句话之后,我的头皮感到一阵发麻,全身起了一身的鸡皮疙瘩。我胆战心惊地抬起了头,老师的目光好似被冰封了似的,这冷漠的目光在艳阳高照的大夏天让我感到阵阵寒意,又仿佛在冬日里被人从头到脚泼了一大盆冷水。我的额头渗出了密密麻麻的细汗,再看看老师的眼睛,那目光里面流露出对我的失望。那目光仿佛在说:“知错就改,善莫大焉,你却还矢口否认,太让我失望了。”这种感觉让我很不好受。老师啊,请不要这样看着我了!
温和的目光
出了老师的办公室,我感觉心中仿佛被一块千斤重的大石头压着,那种感觉很不好受。我仔细想了想,感觉自己很对不起那位受伤的同学,更对不起张老师,辜负了老师对我的信任。于是,我咬了咬牙,狠下心来,决定再次去张老师的办公室承认错误。还要向那位被撞的同学认真诚恳地道歉。我再一次推开了张老师办公室的大门,慢慢地向张老师走了过去。十分诚恳地向张老师说:“老师,对不起,人是我撞伤的,我不应该撒谎骗您!”说完这些话之后,我不敢抬头去看张老师的目光。良久之后,我才缓缓地抬起头来,这次老师的目光又改变了,这一回,老师的目光是温和的。老师温柔地看着我,那目光仿佛在说:“及时认识并改正自己的错误,你是个好孩子,我原谅你了。”这时候的张老师,嘴角勾勒起一个浅浅的弧度,两个小酒窝更是锦上添花。张老师的目光,让我感到沐浴在春日的暖阳之中,又好似微风轻轻地拂过我的脸庞。让我的心情也渐渐地明朗起来。
我在张老师的目光中渐渐地成长并感悟着其中的爱。我想对老师说:“谢谢您!”
篇14:什么的目光
全文共 663 字
+ 加入清单六月,阳光跌跌撞撞地闯入我的房间,散落在地面。闭上眼,思绪在风里游弋,想起你的目光。
初一,你的目光中多了些许自豪。七年级的一次大考中,我稳拿班级前三名,你对我的成绩十分满意。虽然你嘴上不说,但是亲朋好友来到家中,问到我成绩时,你假装平定,翘着二郎腿,喝着茶,缓缓地自豪地说出我的成绩。看着客人赞许的目光,听着客人赞美的话语,你的眼睛眯成一条缝,那缝自然地形成完美的弧度,从那细小的缝中透出自豪的目光,配合着你微微上扬的嘴角。
初二,你的目光中多了些许愤怒。我为了逃避补习,就用妈妈的手机打给老师,说我请假。可能因为我补得太多,你应该记不清我那天该不该去。中午,妈妈问我今天有没有补习。我一心虚,迟疑了一下,说没有。她说她记得我今天要去补习。我说,老师时间改来改去很正常。她觉得我在撒谎,便打电话给老师确认。你的目光从电视屏幕转到我身上,妈妈和老师的对话结束后,你的眼神中多了些许愤怒,使我打了个寒颤,但你没有打骂我,只是走出房间,坐在客厅吸烟,目光之中多了些许愤怒。
初三,你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂,但我还想做最后的拼搏。半夜,我总觉得有人在门外看着我,回头望去,却空无一人,但灯光出卖了你,我一看那影子就知道是你,。最后一次市质检的成绩已经下来了,你纠结的目光落在质检的分数上,两条眉毛之间的距离,是连米粒都塞不进去,中考还没开始,你就在想我应该报哪个高中,目光中多了些许烦忧。
当我沐浴在这样的父爱里,你目光里的自豪,愤怒,烦忧让我成长,让我懂得“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”
篇15:记忆中的目光作文800字
全文共 643 字
+ 加入清单相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的`双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。
有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。
古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。
历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!
目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!
篇16:理性的目光800字作文
全文共 932 字
+ 加入清单能将一望无际的荒漠变成绿洲的是绵延的细雨;能将冰冻三尺的河面解开的是柔和的春风;能将重重困难迎刃而解的是理性。
-题记
伟大的主席曾在《实践论》中写道:理性的东西所以靠得住,正是由于它来源于感性。”主席告知我们理性是可以靠得住的。
这个世界以一种令人压抑的方式让活着的人感到无奈,有些人在这种方式下,能够拥有一种豁然、冷静的态度,对于种种问题冷静且熟练的操作和处理不慌张,正如俗话常说的“泰山崩于前而面不改色”。
有时,理性是一句真理,用心领悟,才能涵养性情;有时,理性是一种道理,与人交流,才能体现其中的内涵;有时,理性是一直理智,深刻认识,才能理智控制行为的能力;有时,理性是一种思想,灵活运用,才能正确推理判断;有时,理性是一位学者,潜心追随,才能有所收获。
学会理性,学者去理性,将朦胧的世界变得清晰,变得井井有条。让我们的世界连起来,用理性串联起每一个角落,将理性抛向最需要的地方。讲被理性者传承,让每一个迷茫的心灵接受理性的呼唤,回应无穷的力量。学会理性用理性回报我们命运的恩人。
我们不能挽留昨天,但可以把握今天;我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。每个时代里,都有那么一些拥有理性的人,从而留下他们坚韧的足迹。这些被称为“理性的学者”的人们为无数后人所敬仰。
在这个黑暗的社会里,几乎一切庄严和圣洁的东西都葬身于物欲、肉欲的臭水沟里,面对这样一个纷乱、复杂的世界、基于理性的存在,为能够争取一点人格的独立,为能够摆脱压力裹挟,我们只有自信与勇气地遇事不慌且能够全面了解和总结,幷尽所能及去达到理性的意义。
理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命责任。想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话:“不争,乃大争;不争,则天下之人与之不争。”何须将世间一切都看得太重,像是燥热的太阳,鼓动着阳光想要吞噬地球,却永远照不到地球的另一边。
“至圣先师”孔子曾告诉我们“不义而富且贵,于我如浮云”。为人处事,不能只图眼前利益,盲目从众,须全面的认识,对人对事能够从多个方面去了解再总结,对人要了解其个人特点,对事要了解前因后果,这样才算真理性。
理性是一颗苍天大树。唯有懂得理性的意义,才有生命之树的茁壮成长的那一天。
人,无论如何都不能忘记自己的职责和理性。
篇17:难忘那鼓励的目光
全文共 767 字
+ 加入清单如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。
——题记
透过窗户,望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛,紧紧的盯着我,这种目光好熟悉,这是谁的目光呢?这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽!我升入了初一,没想到开学的第一天,我就挨说了。刚刚踏进初中的校门,真开心来到了新的班级,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课,便和周围的同学聊了起来,正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时,这时,“啪”的一声打在了我的后背上,啊疼死我了。回头一看,一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说:不许说话,你叫什么名字?“张笑”“行!我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时,老师总是很唠叨,一句话重复n遍,我脑子都快大了,她还老叫“张笑”这个名字,每次我都会心中一颤,缓慢的站起身来,她总是上课叫我回答问题,天哪这老师和我有仇啊!
初一下学期深情
下学期开学不久,在黑板旁边贴着一张纸,上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时,同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记—张笑,这时,我愣了,下课后同学告诉我说,班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室,老师微笑着对我说:“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我,对我说:“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室,不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语,心中的感激之情顿时涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后,老师上课叫我回答每一个问题时,我都留心观察老师的眼睛,因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光,我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
篇18:初二目光作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单世界之大,我们之渺小。我们虽渺小,但我们会不断的努力!相信,只有努力了,就会有一定的收获!期待的目光不曾离去,期待的目光却一直关注着我们,现在不努力,何时努力!所以,把握现在的美好十几,机遇来之不易,尚且学会珍惜!
青春在此
时间流动,世界之繁华,我们之年少!年少我们应该把我时光,把握今天,做好自己,做好现在!不让青春留下任何遗憾!年少的我们政治学习的最好时机,努力学习知识,在这花季般的年华,更不应该辜负美好青春。命运在此,何不追求,何不努力!少壮不努力,老大徒伤悲。现在不奋斗,到老了就有更多的遗憾了,遗憾终究是遗憾。现实终究是现实,把握今天,把握现在,相信,我们会更好!
老师之期待
期待的目光终究不会改变。我们之所以要学习,是因为我们要成才!我们要变得高人一等!我们要成就一番事业!为了中华而读书。的确也是为了自己。为了今后的我们,命运决定这一切,知识改变命运。期待的目光永远不变,老师辛勤培育祖国之花朵,贡献一生,默默无闻。值得表彰!正因为有你们,才会有更多的莘莘学子为国创业!
家长之期待
世界上,家长就是我们唯一的亲人。家长对我们总是细心照顾,就是怕我们吃不饱,睡不好!父母总在乎着我们,关心着我们!是一个总在身后支持我们的那个。我们是他们的孩子,当然,每个父母都修网自己的孩子会更加的优秀!所以,为了他们,我们绝不能辜负父母的一份真心!我们将会一直坚持下去,永不言败!
期待的目光永远不会改变,为了自己今后的命运,一定要坚持到底,不忘初心,方得始终!人生路上,感谢相遇之人,正因为有你们,我们才会更加的优秀!
期待的目光,相信绝不会让你们失望的!
篇19:什么的目光作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单我强撑着雨伞在种满梧桐的径上疾走,突然回忆起那个目光……
那年仲夏,阴雨连绵,被迫抄近道回家的我,穿过数个大街小巷终于找到回家的路,当走到小巷尽头,出口却被那潮湿发霉的杂物给拦住了,正当我决定转身离开时,一声微弱的叫声跌碰着进入我的耳畔,我猛地回头,四处寻望,目光透过大小不同并被雨浸泡发黏的纸箱子,终于在一个角落里看到了它——一只被遗弃的幼犬。
它的目光充满了需要关怀的渴望,无时无刻不流露出内心的恐惧,这目光使我为之一颤,直抵我柔软的心扉。可怜的目光紧紧地盯着我的眼,它整个身体由于被雨水淋湿而瑟瑟发抖,口中微微的呜咽声好像在恳求我的收留。我想:还有别人呢!我转身就走,背后的呜咽声变的凄惨,可怜的充满泪珠的目光灼烧着我的后背。我憎恨自己竟会有这种可恶的想法,我转身抱起它便奔向回家的路。我感受着它那微弱的体温,可我的内心却它彻底融化。
我知道,当我抱起它的那一刻,我就是它的全世界。
小小的它,承受着不该承受的遗弃与分离,那悲微的叫声换来的往往都是人们不予理睬的蔑视的嫌弃目光,这种让人讨厌的目光总会发射给那些弱小者,可无论多么卑微的生命,也需要被关爱、被关怀。
那年仲夏,阴雨连绵,可那角落里却不再有放射着惹人心疼目光的小生命了……
我知道,那年仲夏,我就是它生存的希望,是它的全世界……
在这世界上,总有什么能迅捷的击中你柔软的内心,而在那一刻,你就会懂得一切,懂得如何去关爱,懂得那个目光的真谛。
篇20:感谢你,老师的目光作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有沮丧的时候;当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢;老师,您还记得吗?也同样是在您“好,说下去!”“不错,有见地!”“你有进步了!再加一把劲”的一遍遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,侃侃而谈起来;老师,您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时的写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己。
在努一把力吧!远处有更美丽的风景等带你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!老师,您还记得吗?每当我安于现状,满足于取得的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,可以说,我是在您一次次鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。
老师,多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在你一路的精心呵护,一路的悉心关照,一路的鼓励,一路的提醒中一步步前行的,在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说:“老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。
感谢您一路的呵护!一路的鼓励!