目光小作文【汇集20篇】
一个目光,可以传递温馨的祝福和关怀;一个目光,可以表达殷切的希望和期盼;一个目光,可以送去对朋友的信任和关注。下面是小编整理了目光小作文,希望对你有帮助!
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3584作文
708目光里的父爱600字
全文共 638 字
+ 加入清单看着邻家的父亲将孩子举在肩上,我便想起了你,你给我儿时的记忆更多的是深邃的目光,严肃的神情和那博大的胸怀。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。
当我初学骑自行车时,一不小心摔了一跤,你并没有像邻家的父亲那样——跑过去,心疼地扶起跌倒在地的孩子,而是在我身后,用那满含鼓励的目光望着我,而那时年幼的我,并没有注意到你的目光,自己咽下一肚子的委屈,咬咬牙,站了起来。当我已经能骑着车满院子地疯骑时,我停在了你的面前,本想着能听到几句表扬的话,可你却轻轻地说,做人要坚强。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。
当我举着一百分的卷子兴冲冲地跑回家时,你并没有像别人的父亲那样——鼓励着自己的孩子,时不时的摸摸头,而是站在我身旁,用赞许的目光看着我,可我当时年幼无知,见没有听到夸赞的话,便赌气似的走回了卧室。走过你身边时,你淡淡地说,做人不要骄傲。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。
当我和你下象棋时,你并没有像同学的父亲那样——一步一步的让着自己的孩子,而是在一声声落子声中,无情地吃掉我的一个个棋子。当我在一次次的失败中振作起来,一声“将军”,攻破了你的城门。这时的你,用欣慰的目光看着我,慢慢的说,要从失败中总结经验。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。
在这目光中,我长成了一个健康的少年,我懂得了做人要坚强,懂得了不要骄傲,懂得了不要被失败所打到。
请原谅年幼的我的无知,在这目光里的父爱中,我感受到了您对我如山般的爱。在这里,我要感谢那目光里的父爱,更要感谢我伟大的父亲!
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篇1:目光因你而停留作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单灯光中暖黄的色彩柔柔的播撒在他披了大衣的肩上,落到被粗重的墨色浸满的纸张上,他微笑着。这已是我不知多少次将目光停留在他的身上了。
他轻轻搁下笔,取下老花镜,旋开新型的录音机。抑扬顿挫,铿锵悠扬的声音便缓缓充满整个房间,是他与好友合唱的豫剧《诸葛亮吊孝》,悲怆的语调中我却莫名听到了几分闲适与轻松。另起一段他伸展开手臂,只一个拿乔作势,便显出身形的硬朗与挺拔出来,于是曲调就从他口中流泻而出。我看到他脸上的皱纹都舒展开了,眸子中闪着熠熠的自信与快乐的光芒,臂上松弛的皮肉也仿若饱满起来,上面的老年斑似乎淡了些,散发着珠光。
我想,不知还有多少个已至耄耊之年的老人能像他这般健康,鲜活而快乐的生活在儿孙们的关切下了。
不禁想起两天前,在阳台看到他正弯腰侍弄花草。他一边伸手扶正了被暴雨打折的小番茄的嫩枝,又哼着豫剧给扶桑花和文竹松土,精心的摆弄着,似乎这些都是他的宝贝般骄傲又神采飞扬的夸耀着。在他锄草时,我想到了他的自传:他年轻时日子虽苦,与妻子互相扶持,养育八个子女的生活却是他人生中最幸福的时光。然而,时光飞转,在该享受生活时,妻子却骤然离世,此时的他,还会快乐吗?
“外公,您为什么总是这么快乐呢?”我在外公放下浇水壶时问道。他笑了,是豁然而爽朗的笑,是看到外孙女时宠爱的笑。
“傻丫头,为什么不能开心呢?有什么事过不去呢?”“那您是不是特别怀念从前,留恋和外婆在一起的日子?”我以为外公会怅然不语,谁知外公快速说道:“人不能活在过去。现在我四世同堂,儿孙孝顺,衣食无忧,时不时的侍弄侍弄花草,还有‘票友’聚会,这样的日子还有什么可抱怨的呢?我过的好,你外婆她的在天之灵才会高兴!”
这就是他的快乐!好好活着,知足常乐!时光大巴一站站驶过,窗外的风景不断变幻。
过去的艰难与痛苦留下的只是释然与宽容,唯有保有本心,才能驶向幸福快乐的终端。
我看着他关掉录音机,又开始沉思,睿智的眼眸认真而专注,似乎没有什么事能够压倒这个笑对人生的老人。
目光因你而停留,我爱这个豁达乐观的外公。
篇2:老师的目光作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单每当你向我们班的吴老师问好时,她总会对你微笑,这时,老师的眼睛会眯成一条缝,那从缝里透露出来的目光就像春天里温和的太阳;如果你做错了什么事,老师的眉毛便会立即向下倒挂,眼睛瞪得又大又圆的,好像在说:“你做错了,马上改正!”那眼神会让你后背发凉。
记得有一次,在上语文课,老师上课上得十分动听,正当我们听得津津有味时,突然,老师的声音戛然而止,亮起嗓门问:“谁知道这个字的意思吗?”我听了,简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,“咻”的一声,我高高地举起了手,老师见我胸有成竹,便把机会留给我。我站了起来,一下子当着这么多人回答,竟然有点儿害羞了。刚才那股劲儿瞬间被吞进了肚子里,说起话来慢慢吞吞、结结巴巴的。我抬起头看了一下吴老师,只见吴老师的眼里放射出鼓励的光芒,似乎在说:“别怕,慢慢来,老师相信你会做得很好的。”我鼓起了勇气,深吸了一口气,慢慢地说起答案来,越说越流利,引得同学们都不自觉地拍起手来,就连老师也为我鼓掌。那掌声如雷鸣般热烈,令人自豪!说起这件事,我最感谢老师,是老师的“眼语”使我赢得了掌声,是老师的“眼语”鼓励着我!
慢慢地,我更加读懂了老师的目光,也更加喜爱老师的“眼语”了!
篇3:那一束温暖的目光作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单我还记得,那一天热得可以把人烤焦,我在外面玩得正开心,跑来跑去,看见一个小道走了进去,又见到一条小路,充满好奇的我毫不犹豫地跑进去。
太阳又来到我头上,我终于走出了阴暗的小路,自豪的我兴奋地到处乱跑,好想朝天空大喊一句:“我走出来啰——”
很快发现什么,我怎么回去?原路?在哪?我早已忘了。
我哭了,嚎啕大哭,可没一个人理我,只有我的回声。
我想到被拐卖怎么办?还是不要遇见人最好,可是没遇到人怎么回家?如果天黑之前没有回到家,睡哪儿?饿死在路边,妈妈会哭吗?会来找我吗?
想象之时,才发现我到了一间屋子旁边。一位年轻的姐姐,问:“小朋友,你怎么啦?为什么哭?”
正当我要告诉她时,猛然间想到了一个新闻,有一个小孩子哭着遇到一个人,然后告诉他——和妈妈走丢了,就被拐卖。所以,我还不说为好。
“小朋友,我会帮助你的。”
亲切的声音从耳边响起,姐姐看出了我顾虑。
忽然泪水蒙住的眼睛见到了她那一束善良的目光,充满了慈爱,打消了我的怀疑和悲伤。我感到了温暖。
我把前因后果告诉了她,在她的帮助下,我回到了家。
眼睛是心灵的窗户,那一束温暖的目光,我永远忘不了。
篇4:暗淡的目光作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单潺潺的流水,却一眼望不到岸边;辽阔的大海,却一眼望不到彼岸;寂寞的心灵,却找不到安慰的温暖。
倾听水的声音多么清脆、响亮,了望天边的彩虹多么绚丽无比,想想昨天的心痛多么可笑无知。
在黑暗的世界里寻找不到一丝的阳光,暗淡的眼睛呆望着天空,一颗流星的滑过给寂寞的心灵带来一丝的甜蜜。
在路的另一端寻找温暖的彼岸,明知路没有尽头,却要一直走下去,因为有理由,幸福就在另一边。
梦中的幸福可望而不可即,梦中的甜蜜醒来后就会烟销云散,但梦中的温暖却带来了莫大的安慰,梦一个不可能成为现实的黑白大门。
也许曾经的承诺已经不算数,但它至少给一些心中留有伤痕的人一丝的栖息之地。
也许曾经的心灵相通已经不存在,但它留下的是一段美好的回忆。
也许曾经的幸福已经被遗忘,但残留下来的总还会有一丝的温暖。
想着天边友人,念着家中的亲人,恋着回忆中的自己。一个流落他乡,心中倍感凄凉,也许一封家书就能化解这凄凉的心境;也许一个友人的电话就能温暖这凄凉的心境;也许回忆我们自己,也同样能安慰凄凉的心。
天还是蓝的,云还是白的,河还是清的,人却再也不是从前的人了。
篇5:老师的目光作文300字
全文共 244 字
+ 加入清单敬爱的老师,谢谢您这些年对我们的关怀还教育,这四年来,我们之间变的没有秘密,这个暑假,我常常回忆起您的目光!
老师有时候,您的目光严厉,有时候您的目光柔和。
在我上课不注意听讲时,您投来的目光是严厉的,好象在说:张思琪,上课要注意听讲,不要搞小动作,说小话。这时候,我会很羞愧。
在我们下课玩游戏时,您投来的目光是柔和的,好象在说:好好玩吧,不过要注意安全哦!这时候,我就会有注意安全的意识。
老师,您的目光会说话,常常教育着我们。让我由衷的说一声:师恩难忘,望天下所有的老师快快乐乐,健健康康!
篇6:难忘的目光作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单“哗啦!”窗玻璃碎了。
“玻璃为什么碎啦?”“我看到有个足球飞过来打碎了玻璃。”“谁踢的?是你吗?”“当然不是啦!”音乐教室旁,学生们惊慌失措地围着“灾难现场”讨论着,一片闹哄哄的。
“咚……咚……”脚步声越来越响,同学们渐渐安静了下来,紧张地盯着快步走过来的班主任吴老师。吴老师看起来非常生气,眉毛绞在了一起,严厉的眼神慢慢扫过每一位同学,同学们越发瑟缩地挤在了一起。
片刻沉默之后,洪亮的声音如雷般响起:“是谁打碎了玻璃?如果不说,我就去调录像!”,吴老师努力克制着情绪,一字一顿,眼里却闪着令人难忘的愤怒火花。
“是我和李强。”周晓宇站到了吴老师面前。
话音刚落,同学们齐刷刷地回头看向站在最后面的李强。周晓宇这个捣蛋大王打碎了玻璃一点也不奇怪,可是李强是班上最乖的学霸啊,他怎么会……
“你们两个,跟我来办公室一趟!”吴老师说。
李强一言不发地从同学们让开的通道中走过去,跟上了晓宇。他低着头,盯着脚下的路,一路保持着沉默。其实他心里却充满了委屈:他并没有参与踢球,只是告诉晓宇音乐教室旁边没什么人,可以踢球。仅此而已。
到了办公室,吴老师先让李强一个人进去。吴老师坐下来,看着李强,说道:“李强,学习成绩好,也不代表你就可以调皮捣蛋了啊!你是一个有志向的孩子,马上就要小升初了,你要收心,争取考个好学校,好吗?”李强把头抬起来,老师很温柔地看着他,眼里闪着令人难忘的殷切希望。
“恭喜李强考上了市重点中学的尖子班!”学校的播音员兴奋地播报着一则新闻。吴老师听到后抬起头来。他看到门口站着一个身影——李强。吴老师走过去,拉起李强的手,眼里闪着激动的泪花。“李强,我就知道你能考上!”李强腼腆地说:“是老师在我打碎了玻璃的那天说的话提醒了我,让我不再贪玩。谢谢老师!”
停顿了一下,李强接着说:“其实那天我并没有打碎玻璃。”
没想到,吴老师爽朗地笑了笑,说:“我早就知道了。那天,我在洗手,看到走廊上只有晓宇一个人抱着球在玩。当时我把你也叫进办公室,只是想提醒你收心而已。”“原来如此!”李强恍然大悟,感动地看着吴老师,正看到了吴老师眼里那令人难忘的骄傲!
篇7:那目光,让我愧疚
全文共 771 字
+ 加入清单我还清楚的记得她的目光,温润如泉水、和煦如春风,却让给我那样惭愧难以忘怀。
她在我们班是一个特殊的存在——因为她播着一条腿。无论何时,她都是我们嘲讽的对象,似乎是为我们平淡的生活中增添乐子。
虽然她身体有缺陷,但是她坚强好学、性格温和,屡屡受到老师们的称扬,那时的我是那么不服气。
终于有一天,让我找到“s威”的机会——
那天,她从我面前经过,一瘸一拐的,我心中暗笑,并且轻轻把身边的椅子向前一推,不灵便的拐杖碰到椅子腿上,她身子一晃失了平衡,踉跄的后退几步,撞在后黑板上,周围的看好戏的几个同学笑了起来。
我也跟着大家笑,为自己这一举动洋洋自得,看到她衣服上沾着彩色的粉笔灰,我故意努努嘴:“看看,这么不小心,把板报都弄花了。”她撑着拐杖好不容易站起来,听到这话,连忙回头看去,被她撞到的那一部分已经被擦去大半,面目全非了。
她抿抿嘴,然后轻声说了句“对不起…。”
我自鸣得意的笑容一瞬间僵硬了。
诧异的望向她,她棕黑色明亮的眸子平和温润,饱含歉意——没错,是真诚的歉意。
这目光竟比言语苛责让我更加难受。我胡乱驱逐了看热闹的人。尴尬,或者说狼狈的逃回了家,但是那种莫名的难受却驱之不去,我才恍然——原来是惭愧,对她深深地愧疚。现在才想到那样的行为对她是多么大的伤害,明明是那么恶劣的玩笑,她居然还歉意的看着我……
第二天,我一大早跑到学校,却发现她已经更早到达,撑着拐杖,从她白皙透明的指尖落下一排排秀气的字。难以言语的自责紧紧包裹着我,我跑过去抢过粉笔——“对不起……请让我来吧。”
“没关系。”
清晨的阳光似乎把她的目光也浸染成了金色,温润如泉水、和煦如春风,依旧那么真诚。
我再也不敢肆意嘲讽他人开恶劣的玩笑,在我心里,永远有一道目光——
它是我永远无法面对的存在,也是最温暖的存在;它让我愧疚而自责也洗涤了我心灵深处的尘垢。
那目光让我惭愧,难以言语的惭愧……
篇8:目光作文900字
全文共 910 字
+ 加入清单生活中,我们会接触各式各样的目光。目光中所包含的意味,各不相同。
父之目光
几年前的一个冬天,大雪纷飞。小区里银装素裹,我兴奋的来到楼下。尺许厚的雪便成了我的玩具,正玩得起兴,一阵可怜兮兮的“呜呜”声在雪堆旁响起来。走近一看,是一只腿部受伤、饥寒交迫的猫。正当我准备拿雪球砸它时,下意识的一瞥,我看到了爸爸正在背后注视着我。
他的目光中,带着些许慈祥,更多的却是期望——期望着我明白自己做的事是错的,期望着我能停下准备掷出雪球的手。那个目光,比说话更有用,比叫喊更委婉,比责骂更刻骨铭心。在看到爸爸目光的下一刻,我正要抛出的手,停了下来。
爸爸的目光,让我懂得爱护动物,不欺凌弱小。
师之目光
刚上初一时,我还略显稚嫩,带着一点调皮,接受着新的班级,新的同学,新的老师。初一的班主任,管我极其严厉,似乎和我过不去。然而一个目光,令我改变了对她的看法。
当时,班主任正在上课,我却按耐不住,想要和同桌说话。看着班主任转身在黑板上写字,我便抓紧时间说上几句。当她一转过身,我便终止“讨论”。几次过后,她都没有抓到我。然而,智者千虑,必有一失,何况我一名初一学生?老师提前转过了身,看到是我说话,却没有想象中的责骂、训斥,只有一个目光。
只是一瞬的目光,我却读出了不一样的意味。那一瞬的目光,包含着一个老师对学生的关爱,似乎像那辛勤的园丁对待那亲手培育的花草;柔和的目光中明显带着些许责怪,更多的,却是制止。我在看到了她的目光后,很识相地不再说话。
老师的目光,令我懂得遵纪,懂得自律。
友之目光
朋友的目光也令我记忆犹新。
那时正值下课,坐在我前面的同学起身向前探身询问事情。我抓住时机,欲将他的凳子向后撤出。无意间看到正要来找我的好友,正注视着我。他的目光似乎是在劝我,劝我最好别那样,不然可能会出事的。那个目光,没有责备,没有怒意,有的,就只是规劝。我在接触到他的目光后,一个犹豫,之后便做出了正确的选择。再看向好友,他的目光已然变为兴奋,并透露出掩饰不住的喜悦。
好友的目光,让我明白不要随意恶搞,学会尊重他人。
周围人的目光,只要能够读懂,就是宝贵的财富,就能让自己成长,就是获得成功的垫脚石;能真确对待这些含义不同的目光,就能让未来更加辉煌。
篇9:温暖的目光作文
全文共 678 字
+ 加入清单从一开始胆怯的我,到现在自信的我,从一开始内向的我到现在活泼开朗的我,这一种种翻天覆地的变化的背后,都有着这样一股力量——蔡老师各种各样的目光。
蔡老师虽然相貌平凡,但眉宇只见透露出一股淡雅之气,短短的马尾上别着一个淡蓝色的小发夹,黑黑的眉毛如弯月,鼻梁上架着一副小眼镜,第一眼看见她就觉得她和蔼可亲。
有一次上课,蔡老师提了一个问题:“芮怎么读?”我一想,我有个朋友就是姓芮,应该读RUI,而我似乎又不是很确定,刚想举手便又缩了回去。这时,蔡老师投来了一个目光,一个鼓励的目光,那母亲如同母亲一般,透过那薄薄的镜片,我看到里面透出的光彩,仿佛在说:“试一试,不要害怕,相信自己!”我迎上了她的目光,自信地举起手来,就像一只准备翱翔的飞鸟。我站了起来,自信响亮地回答:“应该读RUI。”蔡老师微笑着点点头,又投来了另一种目光,那是赞赏的目光。那目光如同初升的太阳一般,温暖着我的心灵,淡淡的,毫不炫耀,好像在说:“相信自己,超越自己,你就是胜利者。”
我得意洋洋的坐了下去,开心地翻着语文书,似听非听地在听老师讲课,蔡老师停顿了一下,又向我投来了一个目光,那目光既有些责怪又带些关心,仿佛在说:“要认真听课哦!”我的脸一下子就红了,赶紧坐好,认真听课。
上课的时候,我们总会有些眉宇间的交流,一个目光,一个微笑,都是一次次地交流,有时是欣赏,有时是鼓励,有时是提醒。那一个个目光,让我感到如母亲般的温暖,如太阳一般的温暖。那目光滋润着我,帮助着我,即使是寒冬腊月,都不觉得寒冷。
老师的目光让我自信,让我喜悦,让我兴奋,我想,蔡老师的目光将会是我一生中最难忘的目光。
篇10:信任的目光小学作文
全文共 548 字
+ 加入清单眼睛是心灵的窗口,他把自己复杂的内心世界都统统一展现。你的忧愁,对别人的信任,赞许……都让别人看得一清二楚,那么透彻,明亮。
我是一个胆怯的女孩。有一次上语文课,老师提出这样一个问题,问:“为什么王熙凤打扮与众姑娘不同?老师让我们这一小组进行开火车的游戏回答。
到我的时候,我紧张的手心冒汗,心理想有一只小兔子似的蹦过来,蹦过去。我轻轻地站起来,不知道该怎么说。其实我知道这道题的答案,只是不善于发言罢了。
我支支吾吾地说了半天,同学们都大声地哈哈大笑起来,这更是让我不知所措。这是侯,老师迈着轻轻的步伐朝我走来。
那种亲切,好闻的香水味扑鼻而来,那种优雅,那种亲切全洪合在了浓浓的香水里。老师摸摸我的头。在我耳边小声说:“加油!我相信你。”
这是我抬起自己低了许久的头,我的目光正好与老师的目光对在了一起。看着老师,老师的目光仿佛在告诉我:别紧张,勇敢一点,我相信你一定会说出来的。
看着看着,我便大声地喊出了正确答案,同学们都惊讶地大喊哇!同时也给我送来了一阵热烈的掌声。
再看看老师,她朝我点点头,又微笑了一下。再瞧瞧老师的眼睛,它对我眨巴眨巴,仿佛又对我说:“老师相信你,你真勇敢。”从这以后,我的胆怯也偷偷地溜走了,勇敢却大大方方地来了。
信任的目光,它给了我一双有力量的勇敢翅膀。
[信任的目光小学作文
篇11:关于母爱的作文:目光
全文共 748 字
+ 加入清单翻开记忆的相册,在那一道道黑白相间的往事底片上,有无数难以割舍的回忆。然而,最令我刻骨铭心的,是母亲那看似黯淡无光,却锋芒犀利的目光。每当我失意彷徨之时,它都犹如一座明亮的灯塔,指引着我不断前行。童年,我在乡下度过。每逢春天,漫山遍野都是蓝色的,淡蓝的春风里飘荡着淡蓝色的芬芳。我的母亲从早到晚,穿梭于这个她心目中的“天堂”。母亲穿一件淡蓝色花白相间的衣裳,只要她一步入山野,我就从未找到过我的母亲。只是有一种感觉,她仿佛融入了那片淡蓝色的幽香。在我心里,母亲是美丽而温柔的。小时候家里穷,我的童年基本上是和窝窝头相伴的。每当看到邻家小伙伴捧着雪白的馒头,一口口送进嘴里的时候,我都馋得直流口水。
有一次,我拣吃了他们不小心掉的馒头渣,母亲狠狠地打了我一顿。任凭我怎样求饶,她都不肯住手,直到我保证,不再盯着看别人吃馒头,不再拣吃馒头渣,母亲这才住了手。透过模糊的泪眼,我看到母亲犀利的目光。尽管她只有一只眼睛,但那目光穿透了我的心灵,震撼了我的灵魂。那是一种饱含爱的愤怒的目光,饱含痛楚的期望的目光。一滴血从母亲唇上滚落。我想,这是母亲心头凋落的花朵。后来,我才懂得。打这以后,在我心里母亲不再永远温柔快乐了。我发现,在她乌黑的发际亦有了白雪的痕迹。冬日夜晚,一盏灯旁。我为母亲细数着岁月在她额头上留下的痕迹。灯光下的母亲,格外安详。她微微深陷的眼睛里闪动着晶莹的东西。她的目光依然熠熠发光。夜寂静地永恒着。那是饱含幸福与快乐的目光,饱含慈爱与温柔的目光。
母亲在我心里,又恢复了先前那温柔与无忧。春天,漫山遍野的蓝花又开了,漫山的蓝色,漫山的幽香。母亲走向了山野,我远远地望着。我不再找不到我的母亲了。娘亲,你将永远留在我心里!夕阳西下,落日的余晖缤纷灿烂,犹如母亲的目光般,黯淡却有犀利的锋芒。
篇12:老师的目光
全文共 628 字
+ 加入清单再坚强的人,也有脆弱的时候;再勇敢的人,也有胆怯的时候。不知道是从什么时候开始,我逐渐变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。
现在,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光。在班里,我是沉默的其中一个,除了下课时与我的好朋友一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。
我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,老师的一声“倪夏奇”把我从与“心魔”的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣,然后抬起头。看见了老师那充满期待而又慈祥的目光。我心里一怔:“老师会想听我的发言吗?”是的,我从老师的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好,请坐。”老师投给我一个肯定的目光,我看见了,老师的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老师慈祥的目光深深地印入我的脑子,挥之不去。
再脆弱的人,也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候! 今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己!
老师,您那双眼睛溶汇了多少感情,多少内涵,多少期望;您那双眼睛,给予了我多少力量;您那双眼睛,是多么的慈祥,多么的有魅力啊!我忘不了那目光!
篇13:目光作文1000字
全文共 998 字
+ 加入清单元丰七年甲子,历城上空响起一道清亮的啼哭——她降生在此,刚睁眼,就用好奇的目光打量这世界。
澄澈的目光
她五六岁时,因父为京官,便同父母一起前往东京汴梁。她在东京长大,生于士大夫家。家中藏书甚富,自小,她的目光便游离于竹简的清香,良好的家庭环境加之“腹有诗书气自华”,使之成为一名当之无愧的名门闺秀。
当时的北宋繁华,虽有封建礼教的禁锢,但这并不能限制她的目光。她相约女伴,泛舟溪上,小酌几盏,沉醉其中,眼神竟愈发迷离。尽兴欲归,却“误入藕花深处”“惊起一滩鸥鹭”,可想她略带惊奇的双眸远望一行鸥鹭振翅而飞。她的少女时代,自然风光、街景繁华,无不陶冶着她的性情,丰富着她的精神世界。
旖旎的目光
那日的各式花灯晃了她的眼,目光雀跃于间,而她却晃了他的眼——第二日,他便去她家提了亲,两人一见倾心,情趣相投,又适新婚燕尔,恩恩爱爱,如胶似漆。
“斜飞宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜”女子美目流盼,宛如一弯明澈的秋水。“月移花影约重来”当是一幅绝美而流动的画面:月光下,花影前,玉人双双,倾诉着生死相依的情话……
两人婚后小别,又逢重阳,相思无聊,她一曲《醉花阴》寄于丈夫,秋闺寂寞、少妇惆怅便因“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”而跃然纸上,远在他乡的丈夫仿佛迎上了妻子那饱含思念的目光。
然而朝中新旧党争愈演愈烈,丈夫脱身不得,两人均饱受相思之苦。
再次“独上兰舟”,已是“雁字回时,月满西楼”。并不在意船漂向何处,只是任“花自飘零水自流”。目光掠过昔日带来年少的自己带来欢乐的荷塘。然“红藕香残”,更是勾起心中无限愁绪,“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,望向河那边的目光,或思念亦或幽怨。
遥望中原的目光
年近半百的她流寓江南,家财散失殆尽却仍心系家国,可她只是个女人,何况当时的北宋摇摇欲坠,那样的世道,连男人也做不得什么。曾一首“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”挥墨磊落、豪壮,令世人的目光回看历史,不由万般感叹。
然最令人称道的,是一词《渔家傲》。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”到了生命的暮年,她一反常态,从心所欲,目光直入星河云涛的茫茫苍穹,灵魂便随目光飞向天帝的宫殿。就连杜甫也只是望月而欲乘风归去罢了。
从“语尽而意不尽,意尽而情不尽”到“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”,文坛独树一帜;春闺安然到家国颠沛,她的目光更加长远。
她——李清照,人号易安居士。人世间几十载,她的目光清澈依旧。
篇14:读懂父亲的目光高中作文
全文共 993 字
+ 加入清单――题记
或许是因为父亲太严厉,从小到大,我对父亲没有什么亲切感;或许是因为父亲工作的缘故,很少在家,我缺少与父亲交流的机会,而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多。
高兴时的目光
虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。
哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!
生气时的目光
当然了,父亲也会生气,说真的,父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年,有一次,爷爷买了个好玩的玩具,我和弟弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是阴沉着脸,用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是怕爸爸发火呀,只好噘着小嘴,放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时,父亲总是用同样严厉的眼神,教育我同一句话:做姐姐的,多让着弟弟妹妹。那时的我,很不能理解,父亲为什么总是让我忍让,我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具,吃他们已经吃腻了的糖果。有时候,甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点,才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。
哦,父亲生气时的目光教我懂得了谦让!
疲劳时的目光
因为父亲的工作――开出租车,所以父亲总是早出晚归,当然会很疲劳。有时,半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚刚进门,就坐倒在沙发上。父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!
哦,父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!
哦,父亲的目光是一本字典,一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字!
[读懂父亲的目光高中作文
篇15:隐藏的目光作文1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单“踢毽子去了。”我对着疯狂玩手机的妈妈说。那语气,低低的,很不乐意。
没错,毽子一般是女生做的,凭什么让我——这个男生做呀。真是的,还非要踢30个以上才带我出去玩——这可是国庆,别人都在外面欢天喜地,而我,只能在这个空旷的院子里唉声叹气。真搞不懂,我无奈地摇了摇头,向院子走去。
这个空旷的院子,离家近,离道路也近。我就这么踢着,被路过的伙伴嘲笑——捂着嘴偷乐呢。害得我无地自容,满世界找地缝。
那次,是国庆放假第三天。我为了出去玩,努力地踢,一直练了三个小时。可这三个小时,伙伴们像约好了似的,我根本就没有听见他们的嘲笑声——没有一个人在捂嘴偷乐!也许是他们见惯了我那笨拙的,如小猪掉进泥潭那滑稽的样子,都懒得偷笑;也许是他们见到我每天都在坚持不懈地练,不忍偷笑吧。
不知过了多久,双脚像灌了铅般,沉重无比。我累坏了,胸脯不断起伏,节奏不断加快,汗水不断涌出来,仿佛囚犯得到自由似的,没命似的往外窜,浸湿了我的衣服。一次一次的失败,一次一次地拾起毽子,一次一次地抬脚——可这一次,脚抬不起来了,脚不听使唤般的,如拴着几十千克铁球——毽子又一次落地了,在毽子落地的同时,脚扭了,如断骨般的疼痛随之而来。我瘫倒在地上,实在是太累了,根本不想起来。就算是我想起来,我也起不来。
我就瘫在了那里,想用哭来让妈妈停止对我的这种“女孩”的训练。我便哭了起来,号啕大哭,声泪俱下,似乎在释放着所有的委屈和不快。可是,尽管我怎样撕心裂肺地哭,妈妈依然无动于衷,没心没肺似的玩手机。几分钟后,我才发现,这样是没有用的。我艰难地爬起来,如残疾人般,一瘸一拐地走向家中,每一步,都是那样的沉重。
到家后,我扑在床上,睡着了,梦里全是委屈……
不知睡了多久,醒来时,已经八点钟了,也不知是谁给我盖的被子,脚上打了膏药,隐约的记忆中,似乎是母亲。夜晚,透过窗子,皎洁的月光似乎在用尽仅剩的一点力气,将生命中最后一道光,洒向大地。如母亲那粗糙的手,轻轻地,慢慢地,抚摸着我的头,窗外的大树,摇曳着那优雅的身姿。窗外的一切,在月光照耀下,仿佛披上了银纱,显得格外清幽。我的目光不经意地落在了窗户的那一处——一滴液体划过的痕迹,我轻轻地下了床,蹑手蹑脚地向那儿走去。仔细一看,是泪珠——母亲的泪珠!原来母亲一直都在关注着我,担心着我!她表面上在玩手机,其实,一直在关注着我的一举一动。
母亲的绝然,是为了我,为了让我学会踢毽子,为了锻炼我的自强自立,她才如此“冷漠”,想到这里,我哭了……泪珠中,映出了母亲慈祥的面容。
那晚,我失眠了……
篇16:请将赞许的目光投给我作文400字
全文共 538 字
+ 加入清单我最骄傲的就是我第一次划皮划艇就得冠军的故事了!皮划艇是我的一个特长。
那次,我和我的好朋友上了皮划艇后,就非常兴奋。我们练习了许久,终于可以来一次比赛来大显身手了!
“出发!”随着教官一声号令,我们快速出发,按照教官说的前进节奏,用力地划着,我们发现,有3个皮划艇已经划到第二个转弯道了,我们立刻不约而同地划起了教官说的点水快速手势,我们划到了第一个转弯道,转弯时手速要快,我的朋友没跟上我的节奏,“砰!”,皮划艇碰到了岸礁。“有没有洞?”朋友朝下看了一下,回答:“不用担心,只是掉了一点色!”“好的,跟上!”这时,有一个皮划艇已经到了圈道!“快!”我们又划起快速手势,这次,朋友和我配合得很好,成功通过了二、三个弯道和一、二个圈道,这时我们已经超过了前二名的皮划艇,前面的是个“终极BOSS”。我们成功划过了第三、四个圈道和第一个障碍道,可是“终极BOSS”还在前面。他已经通过了第二个障碍道,对他来说,胜利就在眼前。我和朋友急了,划起了超速手势,这手势很累,但我们赶上了“超级BOSS”。前面就是终点,“超级BOSS”已经划起了高速手势,我们先放慢,让他也放慢,然后,我们迅速划起超速手势,冲过了终点线。
我的这次夺冠,让皮划艇成了我的特长,我对皮划艇更有自信,划得也更好了!
篇17:感谢老师鼓励的目光作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”
当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。
不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。
老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!
篇18:父亲的目光作文
全文共 518 字
+ 加入清单儿时无聊,便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是什么已经不记得了,只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神,让我的惬意完全消失,全身打了个冷颤,两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记,但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,你要尊重自己的国家,就必须尊重国歌。”父亲很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让儿时的我不禁在想:父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,父亲这么做是也是应该的。
在儿时我的心里,父亲似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?
以亲父亲的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,而现在,父亲的目光又显得那么无力,似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够平安幸福呢?
父亲的爱是很细微的很朴实的,却又无微不至。当你再回头看时,父爱是如大山一样的。
篇19:等待赞赏的目光
全文共 732 字
+ 加入清单我是一个热爱舞蹈,喜欢竞争的女孩,希望靠自己的实力,赢得老师同学的赞赏,哪怕只是一个鼓励的目光也好。我希望有一天,舞蹈老师能够欣赏我的努力和成功,那将会是我最快乐的时光。
我学习舞蹈近有三年,对舞蹈十分喜欢,在比赛中,我奋力拼搏,赛场上洒满了我艰辛的汗水,也取得了许多成绩。可是,令我失望的是,老师并不重视我,老师和别的同学交流,好像是一个和蔼可亲的大姐姐,他们一起欢笑,一起聊天,我心里既羡慕又悲伤,羡慕的是那些能与老师一起聊天的同学,悲伤的是我自己像隐形人那样,好像教室里没有我的存在。尽管我跳的舞很出色,可领舞的名单中总没有我的名字。
每天晚上,我坚持练舞,再大的苦我也能撑下去,但是,为什么,老师总看不见我的努力,我心里好悲伤,难道我真的是一个隐形人吗?周围的一件件事刺激着我,使我更加勤学苦练,我在心中暗暗立誓:尽管老师不注重我,但是我自己不能放弃,我一定要用实力来证明自己。
今年十月,我参加了上海的舞蹈比赛。赛场上,我沉着镇定,跳准了每一个动作,注意了每一个细节,因为,我想通过这次比赛来证明自己,让老师知道我是优秀的。我期待着成绩的公布……
十二月,计划要去大剧院演出,我争取到了这个名额,为了珍惜这个展现自我的机会,我选择参加了排练。每次排练回家之后,时间已经八点半了!我赶紧打开书包做作业,做完作业已经夜深人静了。妈妈问我:“为了参加这次的演出,花费了你那么多时间,做作业还要熬到那么晚,你后悔吗?”我揉了揉眼睛,非常坚决地告诉妈妈:“不,我一点也不后悔,我热爱舞蹈,想抓住任何机会,为了这个,我什么苦都能吃。”妈妈郑重地点了点头。
舞蹈给了我极大的快乐,我相信,我等待的东西,一定就在不远的前方;我也坚信:只要坚持不懈地努力,一定会得到老师赞赏的目光。
篇20:老师的目光优秀作文
全文共 498 字
+ 加入清单老师的目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
一、让人害怕的目光
上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却和我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续和同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是攻其不备啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就揪住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。
二、充满欢乐的目光
那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:张力之,93分。咦,我不会听错了吧!我想。
老师再一次喊道:张力之,93分!
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!
老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。
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