目光小作文精品20篇

爸爸的目光就像是一本字典，教给了我做人的道理。父亲的目光是变幻莫测的，严厉，温柔，还有深邃。

爸爸经常和我说，儿子，你就是一棵小树。每天都在成长，而我，就是一位园丁。不断的修剪你，未来你才能长成参天大树。

有时候，我过于贪玩，作业总是完成的马马虎虎，经常被爸爸“修理”，这时候爸爸的目光特别的严厉。眼睛瞪着我好像是要吃了我似的。气愤的说，你太不像话了，作业都不好好完成，懒惰会害了你的。你将来要面对好多的困难，你做任何事情都要用心去做，否则你就会失败。爸爸的目光让想起了孟子说过的话，“天将降大任于新人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我知道要成功，必须加倍的付出，没有捷径可走。

前几个月，在学校我不小心把脚伤了，爸爸知道后，焦急万分的来到了学校，扶我去了医院，爸爸那温柔的目光充满了对我的关爱和呵护。接下来的好多天，爸爸都抽出时间来送我上学，看到爸爸疲惫不堪的身影，我有种想流泪的冲动。

就在几天前，发生了这样一件事情。暑假到了，哥哥来我们家做客。这几天里也相处的很愉快，但矛盾总归会是有的，两个人在争着想玩电脑，我们也各有各的理由，互相反驳着对方。爸爸在这个时候刚刚回来，了解到我们的事情后，立马把我支了出去，让哥哥先玩，我流露出不解，爸爸用他深邃的眼神注视着我，我退出了房间，一个人闷闷不乐的坐着。事后，我仔细的想了想，觉得爸爸做的很对，哥哥好不容易才来次我家，我应该让让他的。爸爸深邃的目光让我懂得了与人相处应该谦让。

爸爸的目光总是琢磨不透，目光里有一种力量支持着我，那就是父爱，有山的高大，沉重，深沉。他让我感动一生。

[关于爸爸的目光作文

茫茫人海中，我见过许多种目光，有赞许的、有严厉的、有温馨的……唯有您的目光，像一盏明灯，像一叶扁舟，承载了太多的情感，让我今生难以忘怀。

我见过你赞许的目光，一个悠闲的午后，我无意中看到您正全神贯注地在电脑前工作，心中不禁被眼前的一幕深深触动，于是我灵机一动，默默地拿起拖把，准备为辛勤劳累的您来分担点家务。我一边拖地一边思考，头脑里不由自主的想道，您平常都是这样辛苦忙碌的吗？一边要挑起外面的工作，一边还要担起家中所有的家务，想到这里，我的鼻子不禁一酸，眼角不知何时多了几行泪痕。

我端起您的水杯，沏了一杯浓浓的茶，然后悄悄地走在您跟前，您小心翼翼地接过水杯，细细的品尝了几口，眉目间向我投来了赞许的目光，然后摸了摸我的头，笑咪咪地说：“我的女儿终于长大了”！这目光，似三月里的绵绵细雨，滋润了我的心田；又似六月里的习习凉风，吹走了我的烦恼。是的，那杯茶，那赞许的目光，有亲情的味道！

我也见过您宠爱的目光。一个夜黑风高的晚上，我刚上完课，您早早地来接我回家，可我想在外面多玩一会儿，于是您在一旁一直默默地陪我闲逛。后来，我被一家冰淇淋店吸引了，硬是缠着您给我买，于是您犹豫了片刻，但还是答应了，仿佛我是您生命中的一块磁铁，让你无法拒绝。

此时此刻，您目不转睛地看着我，露出了宠爱的目光，我大口大口地享受着这甜滋滋的美味，然后开心地将冰淇淋放到您的嘴边，想让您尝尝，您却毫不犹豫地对我说：“我不喜欢吃甜的，你吃吧！”看着我吃的津津有味，您乐得笑开了花，目光一直默默地注视着我，好似着了迷一般。现在回想起来，您并不是不爱吃甜，而是……我的眼眶顿时模糊了。那冰淇淋，那宠爱的目光，有亲情的味道。

我还见过你焦急的目光。傍晚时分，我匆匆忙忙地跑去参加同学的生日聚会，却忘记向您“汇报”一声，就急忙溜下了楼。待我回到家时，却发现您不在。不一会儿，您便顶着淋漓大汗回来了，目光里全是焦急，您头上豆大的汗珠急流而下，而您却丝毫没有注意到这些，看到我平安到家，才舒了口气。这时，我难过极了，急忙拿毛巾将您头上的汗珠抹去，您便气喘吁吁地对我说：“下次可不准这样顽皮了。”那毛巾，那焦急的目光，有亲情的味道！

那无数的目光里，解读着各种各样的情感，诠释着丰富多彩的人生，折射着五彩缤纷的光芒，透过目光，让我学会了交流，懂得了感恩，明白了人生的道理！

贝多芬说过：“上帝为我关闭了一扇门，定会为我打开一扇窗！”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错，也许我们在一些方面一窍不通，毫无进展，但是在其他一些也许我们并不在意的地方，却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身，自称是什么都不会，只好做数学，这就是上帝给他的财富——数学；著名画家黄永玉，同样自称什么都不会，只好作画，这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实，每个人的内在，都蕴含着一层巨大的“钻石矿”，等待开采。但是，这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它，然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的，因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”，只要通过认真长久的打磨，也可以放出光芒。在迷茫的时候，我们通常还选择像材料中的人物那样的方法，选一个较为喜欢的，然后专注不移，进行拼搏。

打磨是非常重要的！当我们确定了属于自己的“宝石”，那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧！不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了，只要你专注一个！就这么一个！你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候，这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮，越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗？那些演员，她们可都是聋哑人！她们什么都听不到，什么都说不了，她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥，用她们的心灵去感应舞曲的旋律！然而，在这样的情况下，她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐，翩翩起舞，看着指挥，进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合，她们所表现出来的，是她们对生命铿锵不屈的精神！她们用目光绽放出了美丽的舞花！

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩？那是专一和磨练的成果！这些演员，她们不幸残疾，上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择，虽然不是想要的宝石，但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作，整日整夜地排练，每一个动作，每一个节拍，每一个表情，一次又一次的进行，一直持续几个月，只到近乎完美，演出进行。于是，一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前，唯美、动人，感动内心！

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得，但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界；贝多芬双耳失聪，但他却通过骨传声原理，创作了动人乐章；盲人歌手阳光，看不见世界，却通过各种惟妙惟肖地模仿，表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数，哪怕我们几乎什么都不行，但总有我们能做的。只要有，我们就要好好把我，经过长期不懈的努力，我们同样可以像陈省身、黄永玉那样，绽放光芒！

目光是无声的语言，它温柔如水，它热情似火，总能给我无尽的鼓励。还记得那一束期盼的目光，为我注入了动力与勇气。

那是在小学时，一节语文课上。老师提了一个问题：“《匆匆》表达了作者什么思想感情?哪位同学来回答?”我听到后，立刻埋下头装作做笔记。其实这个问题很简单，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起来。

我将头低了低，生怕老师点我的名。

其实课堂之外我非常活跃，天不怕地不怕，可一到课堂上就蔫了，也不知为什么，总是想这想那：如果回答错了怎么办?同学会不会笑我啊?但我内心也是想表现自己的。我暗自想：你真的不想大胆展示自己的风采吗?这个问题你一定能回答的!

这么想着，头便抬起了一点，刚好撞上了老师那充满期盼、清澈的目光。我的脸立刻火辣辣地烧了起来，心中也像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“怦怦”地跳着。我偷偷地瞄了一眼老师，她仍然用和善的目光注视着我。不大的眼睛装满了一潭“期盼”的湖水，似乎还荡漾着碧波。她微笑着，那炯炯有神的眼睛似乎在对我说：你要相信自己!老师相信你是最棒的!快举起你的手，让老师与同学们听听你自信的声音!老师期盼的目光让我如沐春风。我抬起头，手举了起来，20°、45°、90°……老师眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬头，响亮地回答了问题。老师又抛出第二个问题，那期盼的目光令我信心十足，又一次响亮回答了问题。同学们也纷纷鼓起掌来。

老师将鼓励与期待的目光投向我，又在说：你真棒!期待你再一次大胆表现自己!

从那以后，我也成了课堂积极分子。而那一束期盼的目光，则如烙印般刻在我心中。

我老觉得身后的目光很多，都好像望着我一样，每一次上课我身后的目光就望着黑板，我身后的目光有各种各样，有不同的目光，有善良的目光;有嫉妒的目光;有恨的目光;还有爱的目光。

我记得有一次，上数学课的时候，数学老师看我发呆就提我回答问题，我没有回答上，后面的人就笑了。我说：“笑什么笑啊!不就没有回答上吗有什么好笑的。真是的”。老师叫我坐下，当我坐下的时候听到后面的人在议论。我往后一看她们就不说了。但是我还是看见她们眼中的眼神。我心里在想“她们是不是有点傻啊，她们又不是全回答得上”。我不说话了趴在桌面上安安静静地听老师讲课。今天下课我听见了她们在议论，有偷偷想我看，我没有理会她们，向她们这样的人最好离她们远一点。

上课了，是历史课老师又提问我，我这次回答上了。她们还笑，唉，管他们呢。我管好自己就行了。我从他们的目光里看到了不一样的目光，这些目光有喜、怒、哀、乐。

这就是我身后的目光。

一条乡间小路，弯弯的，长长的，却是我每天上学必经之路。早晨，借着款款清风把我送到学校；傍晚，欣赏着七彩晚霞把我送回家。这条小路，总系着我每一个脚印，第一寸成长。

有一次，因为早上要考试，所以我四点多便准备从家里出发。天很黑，可能是个大阴天吧！我心中有些害怕，迟迟不愿挪动脚步。妈妈似乎看透了我的心思，说：“小娟儿，妈妈送你吧！”我想起妈妈平日那么辛苦，更何况我也不小了，便说：“不用了，妈妈，我自个儿敢去！”妈妈笑了笑：“我没有说你胆啊！”便一手拎着书包一手拉着我走出门外，我当然舍不得放了，拉着妈妈的手，脚步也轻松起来。天还是很黑，可那弯弯长长的小路似乎并未显得难走，很快就就转过了一条小河，有一半的路程了。我感到妈妈的手松开了，还是那样微笑的声音：“娟，自己走吧！就快到了啊！”我收住了脚步没说话，我知道妈妈的意思――路总是要自己走的，可是．．．．．．妈妈见我似乎有些不乐意，又接着说：“不用怕，妈妈就在这里看着你！”“没有啊！谢谢妈妈，再见！”尽管想到自己一个人走还是有些害怕，但我还是努力地做出了一个勇敢的再见。

天还是很黑，我尽量不让眼睛东张西望，只看着脚下的路。耳边好像也起了呼呼的风声，脚步好像也不稳了，突然绊到了什么，我竟扑地一下摔倒了。妈妈呀，妈妈！妈妈就在我的身后不远处看着我呢，难道妈妈一走我就要摔倒吗？不能，不能啊！尽管天色黑得让我看不到妈妈，但一想到妈妈那熟悉的眼神，我便感到从后背上升起了一股温暖。我顾不得摔得很疼的右腿，赶忙捡起了书包，大踏步向前迈去！我不害怕了，是母爱如光照亮了我前行的路！

后来的日子，一直到今天，我也一直走在这样的一条弯弯的乡间小路上，一个人。我的耳畔也一直索绕着――”不用怕，妈妈就在这里看着你！”

[写母亲目光的作文

或许是父亲太过苛刻，渐渐长大的我仿佛离父亲越来越远；也或许是爸爸工作的缘故，我与爸爸交流的机会少之又少，他总是沉默，到最后，所有的话语似乎都被他凝聚在眼神中。父亲的目光就像一篇满是修改痕迹的书稿，经验与阅历总是显而易见。

每当晚上我伏在桌前奋笔疾书时，爸爸总会轻轻地走进房间，悄悄地站在旁边静静的看着。目光中满是慈爱，瞳孔里射出欣喜，还夹杂着些许关爱，再盯着爸爸瞧，那两汪清水似的眼瞳像夜空一样神秘深邃，虽然父亲总是淡淡的不看人，但每当他望着我的时候，我总能从他的目光中读出说不出的明澈--那目光像落日般瑰丽，像流云般飘逸，像峭壁般巍峨，像湖水般轻柔，像瀑布般飞泻，也像泥土般朴素。他对我的爱全部凝聚在了他的目光中。

记得七岁那年，一次，我和弟弟因为一个玩偶争执了起来，当时父亲也在旁边，但他只是沉默着，慢慢地将我紧紧握着的玩偶塞给了弟弟，在他回过身来时，我的目光撞上了他的目光，那目光中充满了愤怒，我似乎看到了有一片火海在父亲的眼中翻腾，那目光像两把尖刀深深插入我的心中，像一条条冰冷的青蛇掠过我的脸颊，像一场大雪覆盖在我的心头，令人颤栗。那目光持续一秒，两秒……终于，目光中的怒火渐渐消失了，我心中石头终于落了地。现在，我终于懂得了父亲严厉目光中的深刻含义。那目光就像头悬梁锥刺骨般深刻，总在关键时刻化身忠告让我变得清醒。

因为父亲的工作总是成天站着，日积月累身上也落下了不少的病痛，但尽管这样他每天回家却总是向我迎着笑脸。可是那天，父亲的嘴角不再上扬，他疲惫的身体似乎随时都可以倒下。他的眼中布满了血丝，乌黑的眼圈下耷拉着眼袋，父亲瘫坐在沙发上，从目光中透露出久违的失落与疲倦。父亲呆滞地望着一个角落，那目光中不再有期待的开心与坚定，这我才明白，父亲往日原来都是强颜欢笑。

父亲开心的目光中蕴含着对我的爱，严厉的目光告诫我要学会谦让，疲惫的目光让我懂得了现实社会的残酷，原来不是所有人都像我看到的那么美好，原来高大坚强的父亲也会有撑不下去的时候。

父亲的目光如床头的一盏青灯，如手边的一杯香茗。

父亲的目光如一架探灯，照亮通往我内心幽长的走廊；如融化后的湖水，洗去我心房年久未拭的灰尘；如万里无云的天空，给予我清新的力量。

[父亲的目光高中作文800字

“自古逢秋悲寂寥”似乎秋的落寞与诗人的孤寂是水乳交融在一起的，却似乎再“凄凄惨惨戚戚”也承不住这秋的哀婉。但我却在一片秋叶中读出了一生的味道。

漫步梧桐林，泛黄的秋叶翩然落下，凄哀，落寞。却有一片似也不着急，打着旋儿，缓缓坠着。我有些好奇想知道它到底何时落下，便停下脚步，驻足看着。

刚离开树干时，它有些茫然，它不知道该去何处，有如初生般迷茫。刚生长的它有些青涩吧，陌生的环境，那时的它还是嫩绿的，单纯的生长开来。

悄然地落在了一个行人的肩上，它有些明白了，知道要落到寂寥的秋里。“他会将它带到哪儿呢?”我暗自思忖。风吹过，它跑了，接着打着旋儿。像稍稍长大的它吧，知道这根树便是他的家，它要在这里生长。

蝴蝶扑了扑翅膀，“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。叶子翩然落下，蝴蝶有些呆住了，它眨着眼睛。叶子此时有些释然了，优雅飘着。叶子望着蝴蝶，有些慈爱，像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地扑了扑翅膀飞走了，依旧懵懂。此时的叶子的身段更美了，夕阳的余晖打在它的腰肢上，美得有些过分。就好似被露珠打弯了腰的它，像芭蕾舞者般地弯下腰将露珠滴给下一根树干的树叶。

它落得有些慢了，似乎是想再抬眼看看这熟悉的一切，是不舍吗?它此时好像不能用繁华落尽来形容，它的一生从未繁华，平淡如水。那时的它有些厌恶熟悉的一切，但此时的不舍又将它对这一切的爱诉说的淋漓尽致。它是经历过变迁的，树前人家的那个老人是很喜欢它的，但突然有一天老人不见了，它知道此行是去陪老人做伴。

它应该是看到老人朝它挥手了吧，它放开了那些不舍，多了些决绝。直直地坠入尘埃。

我回过神，眼眶中充斥着晶莹的泪花。未将那片树叶捡回，由着它去找下一个归宿吧。

我素爱秋，爱秋的寂寥，而此时的秋却多了别样的味道。秋天，一切都落了，这不光是哀惋，更多的是一生的味道。

这场目光的停留，教会我太多。

汉字，人们看你的眼光有高有地，错的人不懂你的魅力。当我初次见你，你便走入我的心里，让我想窥探你的魅力。“以正确的目光看待你”，怎样才能让人们去深谙其里，更好的去保护和传承汉字呢？

对汉字，应该是仰视的，那是对它的敬畏和尊重。汉字，无疑是中国人的历代的智慧的结合体，甚至是中国深层意义的一种象征。为什么这么说？中国古代的胜景哪个不由汉子描绘：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浩荡，气派，或是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可人的生命力与活力……哪一段历史不由汉字篆刻“江畔何人初见月，江月何年初照人”的企愿，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧国忧民……又有哪一种精神不被汉字细啄：“千磨弓击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧和“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的视死如归令我永生难忘……汉字是中国的标志，它随着国家的发展和崛起。本应让世界感受到它的耀眼，却不是如此。只有国人把眼中的雾霾拨开，重视，仰视起来，汉字就如刚才所说，应是闪耀光辉的存在。现在，写一篇赞颂，写灵魂。

对汉字，可以是平视。汉字，虽高于生活，更来源于生活。汉字更与我们的生活息息相关，不正如密友一般。以我浅薄的表达与短浅数年的相处，它的美丽——直的可以纵越太行王屋，横的乃能横穿黄河长江，弯的有豪迈奔放的神骏驰骋，或为闭月羞花的曲线朦胧。汉字可以毫无保留的把美丽的一面呈现在每个人的面前。眼中看，手中写，心中想。它都会待你超脱境界……我们，不是更该放下身段，去平易的靠近它，接纳它，与他相识，相处，相知……汉字，其实是一颗埋入心里的种子，只有耐心的培育，呵护它——去浇水，施肥，松土，除去他才会生根发芽，扎根于心中，终有一天长成参天大树。现在，去写一篇随诗，直抒胸臆。

对汉字，仅剩的——无视是断然不可取的，无视，意味着文化的流失。汉字如今被某些人藐视，忘却。在学习工作，便有提笔忘字，错字连篇，休闲时间，亦不知修正，进取，沉迷于国外一些与文化无关的虚幻之物玩物丧志。文化的流失，无疑是一场民族大的灾难，浩劫。对那些腐物，不想再看到行尸走肉般的沉迷，不想再感受到那腐物般作呕的陶醉，不想再听到野兽般的争吵和大叫。对于汉字，我不能接受更多的无视，现在，他太慢写一篇忏悔，痛改前非。

对汉字：仰视它，汉字会化为羽翼，让我们翱翔天际，与它共同俯瞰大地，平视它，汉字会给予心灵慰藉，让我们放宽心际，互相拱手作揖；俯视它，汉字会失去意义，让我们心神脱力，我国的民族文化如何才能崛起？让我们共同努力，重视汉字，让它总有一天顶天立地。

人生的道路上或迷茫或彷徨，在选择的十字路口不知所措，会害怕，会失落，会迷茫，但总会有一个人伴你成长，伴你成熟。又是一个雨天，绵绵的小雨飘下来，一点也不利索，母亲仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年，日复一日，清晨上学，母亲总会目送我离开，傍晚回家，母亲在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光，反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚，我放学回家，母亲依然站在那儿，那目光盈着满满的希望与关爱，她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹，风吹过，几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前，依旧是那么殷切的目光，我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情，我不敢抬头去看母亲那双期待的眼神，我突然觉得自己真该死，母亲为我操劳着，我可曾为她送上一句问候?那顿饭，吃得我格外的涩。

第二天，早起去上学，却发现门口少了母亲的身影和那殷切的目光，“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法，因为十四年来那道目光从未消失，我立马奔到母亲的房内，她正在咳嗽，脸涨得通红，“你怎么回来了，快快，快去上课，别迟到了。”我终于忍不住了，任凭泪水放肆地在我脸上流淌，“妈”我扑到了母亲面前，“怎么了，是不是被传染了，身体不舒服?”我摇摇头“妈，你好好休息。”说完 ，我逃似得离开了。

晚上回家时，一想到门口没了母亲的身影和那道目光，心里就觉得少了什么。在拐角处，赫然发现母亲依然站在那儿。我欣喜极了，这是十四年来我第一次为母亲的目光欣喜。

我相信，那道目光一直会在……

人生的道路上，那道目光会注视着我成长，成熟。这，就是简单的幸福，不用花言巧语，只需一个目光，仅仅是一个目光而已。

点评：目光的力量总是出人意料的巨大，我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的，而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大，这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

[母爱的目光作文

目光，有时是一种提醒，有时是一种鼓励，有时还是一种鞭策。

记得有一次，我在房间里思考一道数学题。正在我百思不得其解的时候，妈妈走了进来，向我投来鼓励的目光。这目光，如同沐浴着春天的阳光，这目光好似一朵朵桃花笑开了嘴，好像在说，“不要着急，慢慢想，你一定能想出来的，我相信你，你只要先理解题目，把题目看懂，然后你就会写了。”这目光，好似有一种神奇的力量，使我百思不得其解的数学题，立马被我易如反掌的解开了。后来，我又遇到了一道难题。妈妈见了，又向我投来一个鼓励的目光。那目光好像在说，“不要灰心，慢慢地，自然就会想出来的，你越是着急，就越写不出来，你不要管结局怎么样，只要写出自己的想法就好。”我又得到了那神奇的力量，终于，我战胜了这一道题。

又有一次，我写作业时写着写着，就坐在课桌上开起小差：我一边玩橡皮，一边还在嘴里唱着歌。正在这时，妈妈走了进来，向我投来了一个提醒的目光，那目光好像在对我说：“不能开小差，最后受害的还是你自己，你在这里玩就等于在浪费时间，你快点写完你不就可以玩了吗？”我似乎又得到了一种神奇的力量，这种力量立马控制了我，我马上坐得端端正正，认认真真地写作业了。后来，我又开起了小差。妈妈看见了，又向我投来一个无比威严的目光，那严肃的目光好像在说：“你再开小差的话，就等着吃竹笋炒肉吧！浪费了你玩的时间可就不关我的事哦！”我不由得抖擞一下，这种目光，好似你刚被表扬又被批评了一下的感觉。

有一天，我的英语考不好了，回到家就不敢拿出试卷给妈妈看，直到妈妈叫我拿出来的时候才慢慢吞吞地拿出来。就这时，妈妈给我了一个目光，这生气的目光好像在说：“你下次不能再这样了，再这样的话我可不给你签名了，你好自为之吧。”我说不出这是什么感觉，就好像你前一秒还是高高兴兴，后一秒就来个晴天霹雳，让我很难受。这时，我楞了一下，然后就像妈妈认错去了。

目光，有时会使你高兴，有时也会使你伤心。

一种不可躲避的目光，一步一步，紧紧地注视着我，像阳光，很温暖，又像乌云，很沉重，这便是父亲的目光。在我的印象里，父亲很幽默，爱笑。他是一位憨厚质朴的农民，爱抽烟喝酒，笑起来就露出几颗熏黄发黑的门牙，硬邦邦的胡子，仿佛也是被烟熏过的黄土似的皮肤，总是微笑地看着他身边的每一个人。

我第一次当上了班干部，一个小小的芝麻官。当爸爸知道后，他先是点起了一支烟，然后静静地听我讲，爸爸深邃的眼眶里露出惊喜慈祥的目光，乐呵呵地望着我，就连那点燃的烟也像眼睛似的，一闪一闪地发出红红的光，烟雾在屋里快乐地游动着，包围着我和爸爸，还有爸爸那充满期待的目光。

炎热的夏季，知了在树上急促地鸣叫，使人烦闷不堪。“砰！砰！砰！开门呀！”爸爸有气无力地喊着，我赶紧跑下来为爸爸开门。爸爸扛着锄头，大汗淋漓。他气喘吁吁地走进家门。我赶紧接下晒得发烫的锄头。爸爸抓紧他的毛巾，先擦了擦全身的汗，一屁股坐在椅子上，又抽起他的烟来。我端来一杯凉茶，爸爸又微笑地看着我，意味深长地说：“你已经长大了，应该多学点东西，你要好好学习呀……”爸爸讲了许多他小时候成长的艰苦事情。看着爸爸那忧郁、期待的眼神，我感觉到我的担子真的很重。

爸爸喜欢看我写的作文或日记，但我总是藏着。到了藏不住的那一天，他轻轻地走到我的旁边。“他肯定又要翻我的东西了。算了，看就看了，也没什么大不了的。”我想。果然，他翻到了我的作文本，正准备打开，我想阻止，但是没有。他的行动又出乎我的意料。他翻开后又合上了，看着我在一边乱成一团，他像抚爱小宠物似的，一本一本的把书本拿起来，目不转睛地盯着，又一本一本地堆好，放在我的旁边。看着平时粗俗的爸爸，今天竟然这样一丝不苟地整理我的书本，我的心触电了，一颤一颤的。爸爸用那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的心，那饱经风霜的脸刻出了许多“新”的皱纹，亲切地对我说：“认真做作业，好好学习。”他慢慢地点燃了一支烟，慈祥微笑地看着我，走开了。

窗外下起了蒙蒙细雨，树枝上萌发了一缕新绿，小草微微探出尖尖的脑袋，屋里没有一点烟味，这又使我想起了父亲那双充满期待的慈祥的目光，让我的心灵充满了阳光，同时也让我感到倍加的沉重。

哦，我知道了，父亲那双眼睛会说话，我读懂了父亲那慈祥的目光。

[父亲的目光中学生作文600字

在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗?”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好!因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的两端连着现实和希望，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师，谢谢您!今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己。

母亲的目光总是围绕着我，日复一日，年复一年。那些目光是我成功时的奖励、前进时的动力和失败时的激励，也是绵绵春雨，滋润我幼小心田的清流，抚慰我受伤的心灵的柔软大手。这些目光有慈祥的、严厉的、心疼的、焦急的、鼓励的等等。但我对母亲那鼓励我的目光记忆最深。

记得我刚上语言班时，老师要求同学轮流上台讲故事，轮到我了，紧张了半天的我双腿直打哆嗦，面如白纸，手冰如雪，声音颤抖，一副洋相。这时，是妈妈给了我鼓励的目光，她微笑地看着我，温柔的大眼睛传着神，好像在说：“孩子，你一定行，加油，超越自我，最大的敌人是自己，记住自己永远是最棒的！”我顿时不害怕了，骨子里充满了勇气和力量，我看着她的眼睛，一字一顿地、有感情地将故事讲了出来，好像我就是故事中的主人公，记得老师说这是讲故事的最高境界。最后，赢得了老师的大好称赞与同学们佩服的掌声。

母亲那激励的目光真有那么神吗？那请再来验证一下吧！

那是我六年级上期末大考时，经过我艰苦的复习，把自己上战场的武器磨了个锃亮。上战场前，母亲给予了我一个激励的目光，我知道，那是母亲对我的期待，期待我能考出优异的成绩。后来，在我努力拼搏下，敌人落荒而逃、屁滚尿流。我胜利了，取得了好成绩。

母亲的目光，她指引着我前进的方向，给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲！

前几年，有位姓李的太太经常来天明寺进香，李施主家境不错，除了穿着考究以外，身上的首饰也比一般的女施主要多很多。有时候站在阳光下和李施主说话，都会被她身上夺目的首饰晃得眼花。

戒嗔第一次见到李施主的时候，李施主正在和智缘师父聊天，李太太当时问智缘师父：刚才佛堂里那个可怜的小和尚是谁?

听到这个问题，戒嗔和智缘师父都很意外。那几天，戒尘师弟不在寺里，所以李太太所指佛堂里的小和尚应该是戒痴师弟。

只是大家都不明白，为什么李太太认为戒痴师弟很可怜。

后来李太太说：你看，小和尚的衣服都破了。

被李太太说得有点儿不好意思，其实李太太是误会了。虽然天明寺只是小地方的一个不知名的小寺，但也不至于穷得没有钱给戒痴师弟做衣服。只是戒痴太调皮了，平日喜欢在寺里上上下下地乱跑，有时候，还跑到茅山上爬树摘果子，从树上摔下来很多次，却执意不改，更有甚者，他还当着外来施主们的面，趴在地上嬉闹。所以，不管多么新的衣服，戒痴都可以用惊人的速度把它们穿破。

寺里没有条件给戒痴经常做新衣服，有时候衣服破了，智惠师父看见了就帮他补补，没有看到，便只能任由他穿着破衣服在寺里乱跑。有的衣服甚至连袖子都少了一只，之前也有过施主形容戒痴师弟，说他很像是同时加盟了丐帮和少林两个门派的武林中人。

向李太太大概解释了一下戒痴的情况，李太太听了直笑，事后，智缘师父还是觉得戒痴的行为有些不妥，他叮嘱戒嗔去给戒痴换身衣服，顺便再次叮嘱戒痴以后不要再穿破衣服乱走动了。

给戒痴换衣服的时候，他一样很不老实，手脚兀自不老实地在新衣服上拉扯，好不容易替他穿上，戒痴忽然问：上午那位可怜的太太是谁?

戒嗔追问了几句，才发现戒痴口中的可怜太太居然说的是李太太。

戒嗔很奇怪，李太太家里的富裕程度在来往的施主中绝对是数一数二的，她脖子上的项链成色比佛像上的金漆还要货真价实。戒嗔实在看不出李太太有什么让戒痴师弟可怜的地方。

可后来戒痴说：你看她虽然穿得好，样子富态，但她的眉头一直皱着。

戒嗔回想起，李太太和师父聊心事的时候说过，自己的先生最近在官场仕途不顺利。

所以戒痴师弟观察得并没有错，李太太一直是心事重重的样子，眉头深锁，看不到笑容。

有时候，看一件事物的方法确实很奇怪，即使是对同一件事情做评价，又即使在同一个角度望过去，戒痴师弟的目光如果落在李太太的眉头上，就会觉得她很可怜，如果目光落在李太太的衣物或金链子上，可能反而就觉得自己可怜了。

妈妈的眼神在严肃中传递着爱意;妈妈的眼神就是流淌的河流，在不断地荡漾着人的心灵.妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲，可有时又是那么的严肃.

在一次语文测验中，我考了70多分，我颤抖的把试卷递给妈妈，妈妈看了试卷后，出忽我的意料的是:妈妈竟然没骂我，而是和蔼地对我说:“你这次没考好，分析了原因了吗?”我没有回答。过了几分钟，妈妈接着说：“应该有三点，一：粗心，这些题目你都会，就是粗心;二：阅读，你阅读中的短文你根本没有读熟，所以做不出来;三：作文，你写作文时还没思考就往上写，还不写偏题?”说完，眼睛里流出和蔼与安慰的目光，我看着妈妈的眼神，下定决心按照妈妈指出的缺点去改正。果然，我的成绩提高了。

我还记得一次放学回家时，和同学们在路上玩，这时，快六点了，妈妈十分着急，到处找我，后来，我回到家，妈妈用严厉的目光看者我，并对我说：“以后要早点回来，再这样，就不许吃饭，听到了吗?”我低下了头，用很小的声音回答：“听到了。”从此以后，我再也没有这么晚回家了。

妈妈严厉的眼神使我认识到许多错误，并去改正他;妈妈慈祥的眼神使我感到是那么的和蔼可亲。妈妈的眼神使我更加努力的学习。

“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。” 我一下傻了眼，本能地说“我没……没有。”老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

雾霾笼罩着京城，不能透过半丝阳光。令人昏沉的清晨，让人感受不到半点活力。

班中依旧如往的嘈杂，全然不知早读已开始，你站在讲台上，捧着书，瘦弱的胳膊挥舞着，本来就不大的声音在纷乱中更是细弱蝇蚊，本可悠闲的坐在座位上自习的你却在这儿受罪，只因你负责语文早读。

你眉头紧皱，使出全身的力气，声音中带着嘶哑：“请大家安静早读！”说完又咳嗽起来，应该是这一吼刺激到了你的喉咙吧。班级一下安静了许多。你终于松了口气，不顾抹去发丝上的汗珠，略带嘶哑的朗读起来。又提升音调，竟克服了嗓子的不适。班级内，只剩下朗朗读书声和翻页声了。

可是好景不长，一只蜜蜂飞进了教室，一下子，惊叫声打破了秩序。所以人都抬起了头，恐慌的看着这位不速之客。你无奈于这些人的幼稚，连忙摆手，放下书，却再也不能他教室安静下来。这个幼小的生灵游荡了一会儿，最后停在了窗台上。靠窗一排的人甚至跳了起来离开座位。你咬了咬嘴唇，被蜜蜂蛰过的经历让你有些不安。但你最后下了决心，拿起书，微微颤颤的靠近窗台。然后屏住呼吸，轻轻一挥，蜜蜂随势飞离了窗外。

这“危机”，最后被一位瘦弱的女子解除了。

所有人都安静了下来，你笑了笑，脸色有些苍白，又走上讲台，捧起书，带读起来。

往事一下涌上我心头。我看见了牺牲自己时间，为大家判改默写的你，我看见了守候到黄昏，为班级策划出力的你，我看见了烈日炎炎，在灼热下呐喊为运动员加油的你。也终于明白，曾经以为你只顾于学习的我，多么片面而浅薄。你才是那位最为班级上心的人。

我的目光停留在你身上，为你对班级负责而停留，为你坚持而能克服困难而停留，为你勇敢而能战胜恐惧而停留。

当我失败时，总有那么一道目光，在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出，使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。

一次我考试失利，一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧：同学们奇怪的眼神，老师失望的目光和家长们语气中的责怪，都好似一把利刃，将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课，数学老师抱着一叠试卷，大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜，说：“这次考试全班平均分数比较高，但有个别同学犯了低级错误，希望下次改进。”

老师停了停，清下嗓子，开始念分数，第一名……第八名……我的手不住地发抖，酥软的感觉遍布了全身，额头上出现了密密麻麻的汗珠，终于，“第十八名，88分。”老师走过来，将试卷放到了我的桌上。

刹那间，各种目光向我投来，有猜疑，有奇怪，有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头，当我再抬起头时，看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质，只有由衷的鼓励，它仿佛是一缕轻柔的微风，为我拭去那厚厚的一层尘埃，让尘埃化作乌有，使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间，我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思，但那道目光仍使我无法不感谢，是它使我重拾信心，敢于面对成长路上的荆棘。

时光如流水，转眼间六年时光已悄悄溜走，学校里，有让人放心的眼神，有令人感动的行为，有无声的奉献……但那一天，那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛，谁自告奋勇？”蓝老师的声音在教室中回荡，“没人？好，我自己选！”蓝老师的目光在我们之间游荡，“不要选到我，不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程，你去吧。”听到这句话，我心中一颤“啊？我？可……”“不用说了，就你了，上课！”我还是想说几句，但一想到蓝老师那坚决的语气，到嘴边的话硬生生地咽了回去，没办法，只有硬着头皮上了。

下课了，同学们都出去了，只有我一个人在教室里烦恼着，这时，老师走进来，对我说“好好加油，老师相信你！”抬眸，眼神触碰到老师那温柔的目光，眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯，一定！”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天，我焦急地看着稿子，生怕辜负老师的期望，汗水从脸颊流过，滴到了地上。这时，我想到了老师的目光，心中有一丝自信升起。“下一位，季钰程，请做好准备。”“呼，该来的还是来了，咬咬牙，上吧！”

戴上话筒，站上演讲台，看着那密密麻麻的人，紧张起来，环顾四周，突然扫到老师的目光，那里有老师对我的信任，也看到了自信的我！顿时，一股感动围绕在心头，因为这股感动，我完成了我的演讲。

直到现在，我都忘不了那目光，因为那目光令我感动……

人心齐，泰山移

---题记

南方冬季特有的寒风在耳边呼呼地吹着，一年不知不觉地进入了尾声。但就算天气再冷，也抵挡不住一群十二三岁少年的火热之心——紧张而激烈的运动会正如火如荼地进行着。

不必说辽阔的操场、拥挤的看台，也不必说精良的器材、严厉的裁判，单是那运动员们在运动场上的飒爽英姿，就成了一道亮丽的风景线。只见运动员们各就各位，脸上写满了必胜的决心，只等裁判员的一声令下，便都拿出自己看家的本领，努力为班级争光。

看，此时看台上空无一人，全年级的师生，几乎都拥到了跑道边上，摇旗呐喊——这是女生八百米的长跑比赛现场，也是参赛运动员们的耐力与实力的挑战场。“各就位——预备——跑！”只见跑道上扬起一阵尘土，运动员们都像离弦的箭一样，旋即跑得不见了踪影。场内的“啦啦队”也不甘示弱，纷纷开始了“班旗接力赛”。班旗在各位拉拉队员手中传递着，大家不仅仅在传递班旗，更是在传递一种信念和决心，一种坚持和力量！“加油！奥利给！加油！奥利给！”拉拉队员们为场上的运动员摇旗呐喊，给予她们鼓励和力量。

看！我们班的“小羚羊”李同学，以其矫健的步伐快速冲到终点，为班级赢得了荣誉！此时，我的目光，停留在了同学们身上。

时间如白驹过隙，转眼间，两天的运动会就这样结束了。气喘吁吁的运动员们刚一走进教室，就迎来了全班同学们热烈的掌声和亲切的目光。他们的脸红红的，不好意思地笑着，还不时地用手抓着自己的头发，嘴里嘟囔着：“谢谢同学们。”此时，我的目光停留在了这团结和谐的班级上。古人云：“人心齐，泰山移。”在这个努力拼搏的班集体中，我怎能不更加努力？这个班级怎能不走向辉煌？

我的目光，停留在运动会的一幕幕上；我的眼眶，盈满了骄傲而感动的泪水；而我的步伐，则向着更加坚定的远方……