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以母爱为话题的作文初中(经典20篇)

导语:聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。小编整理有关聆听爱的声音作文,欢迎阅读。

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我的朋友话题作文初中

全文共 532 字

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一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上,那双眼睛却如秋水,似明星,又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友,一个学习偏差的学生。

她叫小x,她成绩偏差,但和其他差生不同,她是个认真学习的好孩子,只是上天不公,给了她一个不太聪明的大脑,她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班,在平时,她一遇到不懂的题就努力地想,实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不,她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸,摆在我面前。我一股坏水涌了上来,说:“那你拜我为师吧(我没说我是黛玉)!”“就是叫家教费都行,只求你快点讲。”我暗笑真像香菱,呆呆的努力学习,不耻下问。我有耐心的给她讲题,只见她一会儿紧皱眉头,苦苦思考;一会儿又挠挠头发,恍然大悟,真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题,在旁边的同学小声的议论着,一个说:“你看她多投入呀!”一个说:“是呀,如果大家都像她这样,学习这么刻苦,那班里不就没有差生了吗!”在同学们的纷纷议论中,也许是她明白了这几道题,她露出了一丝微笑,这是她努力的结果呀!!

这就是她—小X,一位脑子不怎么聪明,却认真学习的学生,相信她的学习一定会越来越好,考上自己理想的中学!

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篇1:精神家园的话题作文初中

全文共 538 字

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生活在这样一个快节奏的城市中,我们忙碌、拼搏,有时甚至忘了自己为何要拼搏、奋斗,只是别人不停地推挤着你,环境不时地提醒着你。我们被动地盲目地前行着,而这种非主观意愿上的行动定会造成精神上的倦怠,生命的意义也被涂抹得面目全非。我独处,我观世。只有这时,我才能将思绪沉淀下来,冷静地审视自己,理解自己,爱护自己,并从别人的精神中汲取力量;在对自己客观公正的评价中获得力量。这种力量是一种安定,一种放松,一种升华。

告别独处,就好似游子暂别家乡,尽管已离开家园,但家的温暖已深深植入心间,尽管会有一段离别,但终究要归来。

在独处的时候,我与别人交流着,通过文字;我与自己交流着,通过心语;或者我与谁都不交流,只享受这难得的空白。那是怎样的轻松与自由啊!

曾听说过一句话:眼睛是心灵的缺口,夜晚是,白天的缺口。那么我想独处便是精神的缺口。有了这个缺口,我们才显得真实而可爱,心中潜藏的柔软部分才得以呈现,被钢筋水泥固化的性情才得以复苏。从而调动一切感官体会自己,体会生活。这种抽丝剥茧后的袒露才是深刻而冷静的。

我喜欢独处,我喜欢看到自己真实的心情,真实的笑容。

独处像家一样包围着我,那份舒畅与惬意,轻松与简单只有家才能给我。

于是隔了些日子,便褪下“外套”,认认真真地独处一回,归“家”一回。

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篇2:这么爱_初中话题作文700字

全文共 692 字

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我的姥姥是个种田的。在妈妈和舅舅还很年轻时,姥爷就离开了人世。姥姥一个人带着妈妈和舅舅走过了那段难熬的岁月。我从小就对姥姥有种特殊的感情,因为她给我和弟弟太多的爱……

我在姥姥眼里是个十分懂事的孩子,姥姥说我小时候,我就经常帮她扫地、刷碗。我感到很骄傲。7岁那年,我的弟弟来到了人间,姥姥很高兴。

姥姥叫我“心尖儿”,叫弟弟“小心尖儿”。每次出门,她总是“心尖儿,小心尖儿”地叫上几十遍才走。傍晚回来时,她把东西往炕上一撂,叫一声:“我那俩心尖儿呢?”我们俩个就同时扑到姥姥的怀里,咯咯的笑。

弟弟非常可爱,稍大一点,每天姥姥回来,他就用他的小塑料盆打好水,挺着肚子端过来,到姥姥面前时,他的小脸憋的通红,姥姥笑得合不拢嘴,问他:“想姥姥吗?”“想!”

“爱姥姥吗?”“爱!”“有多爱?”

这时弟弟就挺起胸脯,把两只小胳膊伸开老远,做出拥抱全世界的样子说:“这么爱!”

转眼又到了夏天,那次期末考试,我考了全级第一,还拿回个奖状呢!弟弟开心地看了去看。“我来告诉姥姥!”他快乐的样子仿佛那奖是他得的。姥姥终于回来了,她刚到家门口,弟弟就冲上去,“姥姥,姐得了第一名!”“那你高兴吗?”“高兴!”“有多高兴?”这么高兴!”弟弟又做出那拥抱全世界的姿势。

转眼间,我已经成了中学生,也不曾经常像小时候那样陪姥姥。两年前,姥姥去世了,她祭日那天,我领着弟弟在坟前站了很久,谁也没说话。许许多多的往事在脑海中徘徊,忘不掉。

“姐,你想姥姥吗?”弟弟突然轻声问我。“想。”“有多想?”我转过身,看见弟弟伤感的样子,鼻子一酸,像他从前做过的那样,做了个拥抱全世界的姿势。

“这么想!”

[这么爱_初中话题作文700字

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篇3:精神家园的话题作文初中

全文共 942 字

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我们有五千年的文明史。这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待,需多措并举。

中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农药等各个学科都有无限丰富的宝藏;文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽成就为我们提供丰富的艺术享受,丰富着我们的精神世界,不断的激励着我们对美好幸福生活的追求;日常生活的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食,也都渗透着中华优秀传统文化的影响。继承中华优秀传统文化,就要放开眼界,善于自觉得吸收营养,不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。

我们要不断强化加大宏扬中华民族传统文化的创新力度,打牢传承优秀传统文化的人才基础。我们要把发展传统特色的中华文化人才的工作,培养纳入国家和社会和各级政府的发展规化中,并采取得力的措施加以落实。国家和地方从事专业传统文化事业的单位,要勇于承担起这个方面主力军的作用,不断探索人才的培养新路,不断地培养出一大批传承中华民族文化的大家和各类专业人才。我们要加大对民间民族传统文化的人才的扶持力度,从政治上关心,从经济上支持,从业务的帮助提高,不断培植我们发展民族文化的人才基础。我们要与时俱进,不断地用当今世界上的先进的和先进的科学技术武装和发展我们的优秀的中华传统文化,使我们的优秀的中华传统文化与时俱进,使我们民族的精神家园永葆旺盛的生机和青春般的活力。

中华传统博大精深,源远流长,值得我们所有人用更多的时间、更多的精力去发掘它的美好、灿烂的光辉。

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篇4:迎接挑战话题作文初中

全文共 810 字

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那一刻,阳光猛晒着我,我双眼一闭,身体向后倾倒,耳边传来一句话

“老师,有人晕倒了!”

再醒来时,我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手,移动下身体,发现了妈妈,她的眼眶红红的。我问了妈妈:“妈,你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房,爸爸俯下身体,摸了摸我的头,连声说:“没事,没事!”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知,我患上严重的贫血症,那病如惊雷让我震惊,更让我伤心的是,我要放弃心爱的体育运动,不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着,树木周围洋溢着活力,仍有几片树叶纷飞飘舞,离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口,脑袋里充满了不满的抱怨念头,我真是板粟连壳吞下肚痛心,为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行,我不能放弃体育这个强项,我要尝试,我要挑战,正如“努力不一定成功,但放弃注定失败。”

过了一个星期,我回到了学校。一放学,我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况,纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝,执拗地冲向运动场。

一步,两步,三步我慢慢地开始加速,肌肉渐渐紧缩着,腹部也开始“打战”。“别跑了,你受不了的,就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来,又开始劝说我。我瞥了他们一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上两圈,别叫我放弃。”我跑完一圈后,呼吸有些不顺畅,腹部更加痛了,脚开始没力,我如沙漠里的.迷路者痛苦地迈开脚步,脸上的汗如大豆般流动

五米,四米,三米,两米,还有一米,终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战,我将手搭在同学身上,向其他人伸出“V”的胜利手势,露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上,那次的600米路程是一种挑战,那医院的证明更是一种挑战,我战胜了那次挑战,这更让我坚信“命运掌握在自己的手中,别被挑战吓倒”这句话!

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篇5:感恩教师话题初中

全文共 734 字

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇6:关于以感恩为话题的初中作文

全文共 680 字

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“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩从来都不会无缘无故的。我们感恩,是因为曾经获得和索取过父母的爱、朋友的情、老师的教导……那是因为曾经有一股清泉润泽心间,曾经有一阵和风唤醒希望,曾经有那么一个人,在你困苦时把手伸给你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽,在心田里开花。

投之以桃,报之以李。知恩图报也许是在心灵接受到爱的信息时才产生的谢意。那么,何不把它化为行动——一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀都行。感恩于朋友,如梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,如武子岳父结草御环;感恩于伟人,如周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,唯有用行动去传递,才是真实而美丽的。

“好雨知时节,当春乃发生。”盲目地感恩也许会在你想为别人遮阳时,却遮住了他的视线。要明白,锦上添花当然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,将感恩的心化为柔和雨丝,在他最需要的时候,无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。

淡看世事去如烟,铭记恩情纯如血。一饭之恩,当永世不忘,一时兴起的“感恩”只是一种负担。真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里,记住曾经的感动,曾经的恩情。

爱是纯洁的,心是真诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。

拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。

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篇7:以回报为话题初中

全文共 788 字

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小草为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,不停的、努力地生长着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片鲜嫩的绿色。花儿为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,努力地、拼命地绽放着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片五彩缤纷的色彩。每个孩子、大人,都为了回报自己的父母、亲人、恩人,再加油工作、努力学习着,奋斗着……

而我,却什么也不知道。我要干什么?我应该怎么做?迷茫的在这里徘徊着……

从小,我就是在大人们的万般呵护下,在浓浓的溺爱中长大的,所以,在那时的我眼中,这些都是我认为一所当然的,本就该拥有的一切。直到现在,我才恍然明白了,这一切,我不应该自私的占有,我还需要回报!所以,我慢慢开始改变……

语文、数学、英语、生物、历史、地理……学习成绩永远稳拿全省第一。篮球、街舞、钢琴、小提琴……课外的全面发展,我样样超群。在短短的一年里,我已经具备了一个13岁少女不该具备的一切。父亲也准备在我16岁那年,将公司传继个我了。也许,其他的千金或少爷们会一口回绝,但,我却接受了。也许,我的青春年华会少一些,快乐生活会少一些,自由会少一些,但已经无所谓了。能回报他们就够了。我已经失去太多了,我不想连他们也失去了。所以,我只会在家里才会变得温柔,才会有感情。因为我爱他们,我要从各个方面来回报他们对我的爱。

慢慢的又长大了1岁,14岁的我已经开始分担父亲的一些公事了,许多人笑我傻,这么早就开始束缚自己了。但他们不知道,我心里对他们有多惭愧!

7年前的我,任性、调皮、脾气差,但他们却为我默默付出,没有任何怨言!现在,7年后的我已经明白了,我的职责——回报!所以,我让自己变得优秀,成为他们的骄傲,但同时却失去了做真正的自己的机会,迷失了最初的方向。

那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,请让我再一次地对你们说:父亲、母亲,我爱你们!

我愿意为你们付出一切!我的心也正在回报你们,你们感觉到了吗?

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篇8:以对手为话题初中

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬。

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太阳要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇9:金色的秋天话题初中

全文共 588 字

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踏出家门,看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快!夏,已经消身匿迹。原来穿着单薄短衬衫的孩童,也披上了几件长袖。

秋姑娘悄悄地从这里飞过,把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上,却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下,掉落的叶子轻轻拂过我的面容,顺着发丝摔落在地上,我赶忙用手去接,生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

前面是一片池塘,顽皮的鱼儿蹦出水面,划出一道金色的弧线,溅起无数的水花,碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家,棕色的小木屋里发出悦耳的琴声,盘旋在空中变成金色的音符。

过了池塘就是一片金黄的麦田,麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着,妇女背着箩筐在后面拾麦穗,调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿,弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟,又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。

秋天的声音是最亮丽的,听!喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事;大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……

秋,像一个害羞的姑娘;秋,像一个顽皮的孩子;秋,是一种富贵的色彩;是一副最美的风景画。我爱秋,更爱金色的秋!

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篇10:有关以责任为话题的作文初中

全文共 511 字

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人生如酒,或芳香,或辛辣,因为责任而变得醇厚;人生如贝壳,或奇特,或平凡,因为责任而变得更加美丽。责任是人生中永远离不开的财富。

在香港的一辆公共汽车上,一名司机在拉运乘客途中,心脏病突然发作,而公共车也面临失控的危险。就在这千钧一发的时刻,司机不顾自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把车靠在路旁,再踩下刹车,看着乘客们安全的离去,才无力的趴在方向盘上,安详的逝世。

一名普通的司机,在于自己生命和乘客安全做选择的一刹那,他居然毫不犹豫的选择后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身躯变得如此伟大?是责任,是不可推且的责任。

责任,也许是一个任重而道远的词;也许是随着岁月的风尘,世人似乎在钱与势中迷失的精神。为了一己之私,不惜把责任抛到九霄云外,将工作的失误推且到别人身上,却毫不知悔改,终日如鱼肉般被钱势掌控。而司机却为了,对自己的事业尽最一点责任,不惜牺牲自己的生命,但他依然带着微笑离去,没有一点儿厌恨,他仿佛在用生命的最后一点精力向世人昭告:责任大于一切,没有任何东西可以替代。

责任,如泥土深层的矿石,如沙漠中的金子。让我们一起寻找吧,一起在钱势的睡梦中苏醒,做个有责任心的人,就等于找到了永远花不完的财富。

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篇11:想念初中作文_其他话题900字

全文共 796 字

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高高的书架上叠放着琳琅满目的书本,从下往上望去,几乎一大半的书都是我读过两三遍的,当然能让我翻阅了一遍又一遍的还要属那本厚厚的同学录了。

这是本封面绚丽的,夹杂着小学毕业照以及同学们的爱吼与日记的厚本子。与其说它是本厚本子,倒不如说它是让我们回到过去的任意门。翻开第一面,上面有毕业照和同学们的签名。照片上,每个人的姿势都不一样,但嘴角都微微上扬。年轻稚嫩的脸庞,都微微有些苦涩。我们知道,我们,即将分别,或许,会一年不曾见面,或许,会五年不曾见面,再或许······青春飞扬,我们不散。同学们歪歪扭扭的签名,在我眼里,是那么可爱、亲切。

依稀记得拍那张毕业照的地方,是陪伴我们6年的操场。六秒的咔擦声,结束了六年的小学生涯。照片上的同学,照片上的操场,照片上的老师,熟悉得不能再熟悉了。在操场上,我们嘻嘻哈哈地上着体育课,有时,摔倒了,总有一群同学询问,他们脸上是关心不是嘲笑。四十二位同学,四十二个梦想,四十二个不一样的人生。

终究,要分别。终究,要说再见。终究,还是要哭着离开。

记得分别前的一天,我与死党沉默不语。那天,我送了她一本自己耗费半个月的手绘本。手绘本上,是我和她在一起的点点滴滴,虽画风稚嫩简单,画得也不多,60张画是承载了对她所有的珍惜与不舍。初中,我们未曾在一所学校,她在这座城市的北边,而我在这座城市的南边。初中后,我们之间很少会联系。我,有了自己的圈子:而她,易是。我们约好,高中一起奋斗,一起拼搏。所以,请你,一定要努力,我在前方等你。也希望我深爱的她,不要轻易放弃,即使前方困难重重,我依旧陪伴在你身侧。一起加油,为了自己,也为了对方,好吗?

其实,有时候真的很奇怪,我们怎会走的如此亲密。性格诡异的你和我,爱好完全不同的你和我,怎会有如此深厚的情感。我想,是你在那六年里曾给予我最大的鼓励。长情永远是最好的陪伴。

我亲爱的她,已经大半年未曾与你联系了,希望你,一切安好。

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篇12:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 2025 字

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由于学校的安排,黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高,时常戴白渔夫帽围橙围巾,她还是一个博学,喜欢读书,热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师,是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山,一路上,她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史,唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚,我们走了多久她就讲了多久,来来往往的人很多,我的视线一直聚焦在黄老师身上,汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾,而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上,慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底,我成为了一名初中生。万万没想到,黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候,她穿着一身粉色长裙,手上拿着几本书。过了一会,黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错,黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读,所以课上她经常分享许多事例,大量的诗词给我们。所以每次上课,她的手上总是捧着许多资料还有一些书,她总是推荐她读过的好书给我:“爱琦,那本《数理化,通俗演义》超好看,你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦,《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我,在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》,《重返狼群》,《千年一叹》……在阅读过程中,我慢慢在写作上体现出自己的思想,慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前,我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音,是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是,语文课却是那么的有趣。黄老师上课时,讲到关键之处,她就会激动地提高音量,挥动手臂,脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大,从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了,忘情了,没命了,像一匹凶猛的脱缰野马,谁也拦不住,萦绕在我们耳边的是旋转的话语,掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’,还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的,其中‘亘石为底,达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状,符合当时……”

我们听得正入迷时,突然就停了——“小黑本,做笔记,又忘记了是吗?不要光听我讲啊,要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本,便是以黑色为主调,不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记,知识归纳,总结方法,写作指导,审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累,因此她发了很多关于古代诗人,当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗,村上春树的名言,不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间,黄老师布置了别具一格的随笔作业,记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态,有记录有思考,这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写:读《钟南山寄语大中小学生》有感,我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点,一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外,黄老师还发了许多__所写的文章,关于国家时事热点的文章,关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛,从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课,都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯,时不时抿几口,还会和我们聊她的茶叶,“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子,“你们知道吗,这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴,露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳,黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时,有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候,我因为考的不理想而烦恼,黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后,她鼓励我:“爱琦,你要有信心啊,你的语文基础很好,注意方法还有持续积累就可以了啊,你可以做到的!”;还有初二的时候,因为段考的结果,我非常难过,黄老师鼓励我多阅读,多摘抄,多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间,她一直都在热爱——热爱语文,热爱喝茶,热爱摘抄,热爱读书……最重要的是,她始终坚持着自己的想法,坚持自己的热爱。作为一名语文老师,她始终坚持告诉同学们:语文的美妙,语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑,不断地看书,研究文化,体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题:“黄老师,你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文,你不觉得很无聊很烦吗?”她回答:“不会啊,语文每一天带给人都是新的,比如上一个关于《静夜思》的课,今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考,每一次的学生都不一样,产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里,我渐渐体会到语文的多样化和美妙,体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

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篇13:关于母爱的700字初中作文

全文共 664 字

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喂,记得吃点饭,多穿点,今天降温,带点纸。妈妈又在用她的大音响在狂轰滥炸我了,成天说,烦不烦呀!我不无生气。每天早晨母亲都会这样指责我,我也这样反驳。但自从上学后,听不到母亲的唠叨还是有点不习惯。每次一离开家就是一个星期,让我好想她的唠叨。那虽然是唠叨却比春风还温暖,因为那是爱的言语。

星期天的早晨,我坐在椅子上慢悠悠地剪着我的指甲。悠然自得地享受着阳光浴。突然,一阵唇枪舌剑朝我射来。又坐在椅子上,还不赶紧做你那快要长毛的作业。噢,原来又是母亲的暗箭呀!我一轱辘站起来,坐在作业旁自言自语:嗨,作业,咱们又见面了,‘我想死你了’。接着我急忙跳到另一边:我可不想你,离我远点。妈,作业让我离他远点呀!别贫嘴了,快写。接着我便与作业交流起来。

突然,一只手伸到我前面,后面也多了一些负担。妈呀!不会是鬼压身’吧!我心里想到。忽然耳边传来熟悉的声音:写个作业怎么不穿衣服呢?你不怕感冒呀!以后写作业多穿点。别冻住了。一股暖流注入了我的心田,还是妈妈爱关心我呀!可是正值春天,天气并不是很冷,这些唠叨比火炉比春风还要温暖。妈妈出去了,我也马上要与我心爱的作业分手了。我要找我唠叨的妈妈去了。快看,你爱吃的菜都给你做好了,欣喜吧,高兴吧,哈哈,看你老妈上的厨房,下得厅堂,为你老妈欢呼吧!女儿一时间,泪注入眼眶,我楞在了那里,陷入沉思。

妈妈是最伟大的,母爱是最温暖的,无处不在。终日在妈妈的唠叨里面,我感到幸福万分。窗外,正是春天,一阵徐徐的春风吹来,我心里顿生一股暖意,可是,我觉得母爱比这春风还要暖上三分。

[关于母爱的700字初中作文

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篇14:时间的珍贵话题初中

全文共 865 字

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在现代繁华的都市中,人们越来越感受到的时间的真谛。时间无情的给一些们在脸上留下一丝丝的残余,让一些不懂得珍惜他的人受到了上帝的折磨,把金钱付诸东流。

有句谚语说的好:浪费时间就等于缩短生命。人尽皆知,有写贪才的人宁愿把那些一去不复返的,难能可贵的时间放在一张所谓的能美梦成真的纸上,最后还是落到倾家荡产的地步,也不愿意好好的去思量一翻时间的含义。

伟大的革命思想家鲁迅先生说:“时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”或者又如“接生时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”是啊,时间所赐予我们的是一切美好事物的机遇,成功与否就在于是否抓住了这个机遇。

时间在生命中的坚强后盾是勤劳,是努力。季羡林生于山东省清平县官庄。家中大概也小康过。可出生的时候,祖父母双亡,家道中落,孤苦伶仃。在一切有可能的支持下,他读上了中学,由于自己的底基不是很好,落了很多,但他不放弃,别人睡觉他躲起来背书,甚至在吃饭的时候也不会忘记他的书本,渐渐的赶上了,他说:我所付出的一切努力都是别人可以做到的,但我们所看到的时间的价值观不同,在我眼中‘时间就是生命’。

一些奉信于天主角的人或说:主让我们用漫长时间制造了命运,因此人的命运是不能改变的。但这中间矛盾的是人类用时间制造了命运,就不能用时间来改变命运吗?也许有些人会觉得我很叛逆,我想这也是原由于此吧!

“对时间的慷慨就等于慢性”人们也许更喜欢听听外国文学家的谚语,因为这更代表着不同的国家所具有的是同样的时间的观念。历代以来没有任何一位伟人或是的科学家、文学家会让浪费时间来作为对自己生命的报酬。所以我们更应该知道作为我们青少年,更不容许的是虚度光阴来消耗最有前途的青春时光。我们要对那些侮辱自己的社会败类取用鄙视的眼神,要知道,我所只的并不是看不请他们本身,而是要看不起他们的那种消极的态度,放弃时间而走极端的恶质。

生活越紧张越能显示出人的生命力,我们所需要的这是时间赋予我们的勃勃朝气,时间不等人,消磨自己的生命绝对不值得,没有一种不幸可与时间相比。

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篇15:母爱话题作文600字小学生三年级

全文共 1255 字

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有人说,母爱是伟大的;有人说,母爱是不可以用任何东西替代的;也有人说,母爱是一种神奇的力量。在现实生活中,常常会有不如意的时候,,但这时母亲总是会伸出温暖的手,用爱来抚摸你的心灵。 Some people say that mother love is great; some people say that mother love cannot be replaced by anything; some people say that mother love is a magical power.In real life, there are often unsatisfactory when you are unsatisfactory, but at this time, the mother will always stretch out warm hands and use love to touch your heart.

怎么也忘记不了那一次考试。

淡墨的苍穹里,飘洒着一些零星的细雨。那场考试正在进行中,教室里,安静得出奇,就算有一根针落在地上,那清脆的声音也会在教室里回响。同学们奋笔疾书,写字的“沙沙”声也清晰可闻。我却咬着笔头在沉思:这题怎么做呢?是这样?不不。那么,这样?也不行。难道……

下课铃闷声闷气地响了起来,大家都准备收卷,我却在课桌上埋头苦干,希望能够多写上一分钟,哪怕三十秒也行,任组长怎么催促我也不肯交卷,直到老师“亲自”过来,收起我的考试卷,我才停止了工作。

我知道,这一次,成绩绝对不会理想。心烦意燥,我满脑子都是考卷上的题目。

下午,我来到班级,只见老师批改完了试卷正在吩咐同学们发试卷,拿到了试卷,哦! 99

分!我欢呼雀跃,不过又仔细一想,怎么可能拿那么高?再仔细看看考卷,我内心的天空塌了下来,砸碎了我脆弱的心房——我看反了!不是 99 ,而是 66 分。

从未有过的耻辱击打着我的脑海,击打着我的身躯,击打着我周身的神经!真想一把将试卷撕碎!

那一个漫长的下午是怎么度过的?我不知道!我怎么能知道呢!

我只知道,细细碎碎的心房在流血;我只知道, 66

两个简简单单的数字狠狠切割着我的每一寸肌肤;我只知道,同桌的笑意是那么地让我脸色惨白两唇发抖四肢麻木。

回到家里,我伤心地向妈妈汇报了我那糟糕的考试成绩,不由自主地,不争气的眼泪夺眶而出,而妈妈却说:“古时有几句话说得好,‘胜败乃兵家常事’、‘失败是成功之母’、‘胜不骄,败不馁’,大丈夫必不可哭泣,面对事实,准备下一回考个好成绩。”说着将手放在我手上,此时此刻,有一股阳光般的温暖,渗透到我的全身;此时此刻,那一缕阳光般的母爱透过手心直击我的心房,阴霾的内心迎来了灿烂的太阳。

不争气的眼泪一挥而去,我的心有了笑容。

母爱是虚虚实实的,虽然看起来远在天边,遥不可及,其实就近在咫尺。只有母亲,才能散发出这种温暖的爱,那就是——神奇而又无私的母爱!

那一缕阳光般的母爱,永远永远挥之不去,永远永远照亮着我内心的每一处阴暗……

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篇16:我爱我的祖国初中作文600字_热点话题

全文共 737 字

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祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。

是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江,黄河是我们奔腾的血液,千万座耸入云霄的山脉,是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土,是我们开阔的胸膛,无边的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一部分,都深深的烙在了我们的心上。

不是吗?当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民就备受欺辱,当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸,祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通,血脉相连啊!

多少年风雨沧桑,河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年,1999年香港,澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想,这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后,已经在逐步实现。2008年,我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球,这一系列的成功,证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方!

同学们,少年兴则国兴,则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们要适应时代的要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。时刻准备着,用我们的钢筋铁骨,支撑起祖国坚强的脊梁!

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天更美好!

祖国,我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇17:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇18:以对手为话题初中

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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篇19:难忘的事话题初中

全文共 547 字

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在我的生活中发生过许许多多的事,如同天上的繁星一样多,虽然已经过去很久了,但有一件事令我至今难忘

星期一下午,老师迈着矫健的步伐走进教室,和颜悦色地说:“同学们,交作业。”同学们交完作业,老师数了数,发现作业数量不够,就厉声地说:“谁的作业没交,站起来。”这时候我心里很紧张,已经有人站起来了,只剩下我一个人了,我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一样,一片混乱。

老师找不到最后没交作业的一个人是谁。老师想到一个办法,交上作业的同学他点名字,点一个人就站起一个人。我心想:这下子可完蛋了,谁也躲不过这个办法。我像南郭先生一样,快露馅了。我心里像无数钢针插着似的,害怕极了。老师点完名字,发现了我没交作业,就生气地说:“你作业没有写完,为什么不站起来?”我的嗓子儿里不知怎么回事,连一个字也吐不出来。

正在这时候,奶奶忽然站在了教室门口,她来问我见没见钥匙。奶奶问老师:“李希隆这是咋啦?”老师笑着说:“作业没有写完。”奶奶把我领出来,我挣开奶奶的手,固执地说:“我不去。”奶奶把我拖出教室,生气地说:“你作业为什么没有写完?你昨天不是说写完了吗?”奶奶一边说一边打,我认识到了自己的错误。

通过这件事,我明白了奶奶打我是对我好,她想让我将来有出息,她是爱我的。我要改正不写作业的坏习惯,不负奶奶对我的期望。

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篇20:以军训为话题的日记初中

全文共 358 字

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八月,正是一年中最热的时节,我们开始了向往的为期七天的军训生活。虽然天气炎热,但是我们知道,这是磨练我们意志的时候。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,我相信我能坚持下去,把自己成为一名合格的“小军人”。

摆脱了家里的懒散和娇气,严格按照作息时间来规划每天的日常生活,我会把这种良好的习惯保持下去,让生活更有质量!每天的训练都是很辛苦的,开训之前是站军姿,紧接着就是练习踏步,我的腿都快没有知觉,但是咬咬牙,还是坚持了下来。

每个人都很努力的在训练,我也不例外,作为排头兵,我要努力做到最好。不能给四连丢脸,要给四连争光!文成武德,志励身修,四连是最好的!虽然教官对我们要求很严格,但是我知道这是最能体现男子气概的时候,不抛弃,不放弃!要努力让自己为四连贡献一份力量,让四连永远被人记住,让四连在我们的心中永远发光发热!

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