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你最大的感受是汇总20篇

每个人的寒假都不一样,你的寒假是怎样度过的?下面就是小编整理的你最大的感受是,一起来看一下吧。

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上初中的感受作文

全文共 646 字

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愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

美丽的校园。

踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

紧张的课堂。

神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

充实的自习。

一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。

晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

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篇1:军训感受作文初一

全文共 583 字

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军训是我们每个人人生中的一段乐章,虽然短暂,但却是最美、最精彩的一幕。细细品味,它留给我们的是一段珍贵的回忆。没有懈怠,依然坚持站军姿,虽然汗水在涌动;依然练习正步走,虽然脚底火热的疼痛;依然遵守教官的指令,虽然强光在不停的入侵。俗话说:“坚持就是胜利。”在最后一天的结营仪式上,我们将付出的艰辛与努力诠释成了最美丽的画卷,这一刻,我们才真正的感受到成功的喜悦。

昨日的口哨声依然在耳边响起,穿上军装的样子依旧浮现在眼前。回想起刚进基地大门,迎面袭来的是严肃的气氛,仿佛身边的空气都凝结了一般……换好军装,束好腰带,戴上军帽,我们整装待发着。

美在军训,它的美让我懂得要学会坚强。刚到达营地便下起了绵绵细雨。我们在雨中进行各种训练。虽然是简单的动作但我们反复的练习了很多遍。这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。

美在军训,它的美让我懂得要团结。在“感情传递”活动中,我们与同学齐齐传递呼啦圈,用自己的热情和关爱手拉手心连心。将呼拉圈一次次从我们的手臂之间传过。其实在每个人的人生路上都布满了荆棘,而团结就是中坚力量,“不积滴水,无以成江海”。

三天,是苦与累的三天,是付出更是收获的三天,军训对我们来说不仅是一种考验,更是一种人生的体验与感动。在这生机勃勃的春季,我们收获了一份坚持,一份团结,一份责任,一份奉献,还收获了一份感情,它们会在祖国的骄阳下光芒四射。

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篇2:我用心去感受大自然作文

全文共 585 字

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当一天的老师,是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不,我要带学生到大平原实地考察。

外面微风徐徐,一片金黄的阳光洒进窗户,这时,我要学生停下手边工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要学生看农夫种田的辛苦,那一粒粒饱满的收获,映着脸上一滴滴的汗水,还有他们如阳光般的笑容,让学生知道:米饭,虽微小,但这一粒粒的米,都是农夫付出劳力才有的收获。因此,把饭吃得一粒都不剩,才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

换个角度,看到那金黄饱满的稻穗,当稻穗的米结越多时,稻梗会垂下,这时,农夫就会摘除稻穗,我要学生知道,自以为高高在上的人不会受人欢迎,反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高,越容易被风吹断,应该学柳树,长得越高,树枝就会垂下,被风吹时,树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此,柳树也不会遮住天空,许多小草喜欢长在它的周围,因此,我要学生努力充实自己,但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记,及嚷嚷的读书声,但这天也让学生充实了性灵,告诉他们要懂得珍惜食物,并能懂得谦卑;这趟知性之旅,在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

卢梭曾说:“教育是人,经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室,大自然一样也能教育学生,缤纷学生的生活。倘若,我当一天的老师,我要让学生体会大自然的美好,要他们从大自然学到深刻的道理,看让他们顺着我们的眼睛,看到丰富的世界。

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篇3:过年的感受作文300字

全文共 387 字

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快要过年了,我们全家准备去乡下亲戚家过年,我兴奋不已。

大年三十那天,我们来到乡下,我看见婆婆、公公在厨房里忙个不停,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜就摆在面前:有赤红的排骨,有翠绿的黄瓜,有雪白的芹菜,还有火红的河虾……。咬一口排骨,酸酸的、甜甜的;夹一根黄瓜放入口中嚼嚼,脆脆的、甜甜的,顿时感到清爽无比。今天的晚餐太丰富、太美味了,我吃得肚皮圆鼓鼓的。今天的晚餐真好吃!

吃过晚饭后,我们开始放烟花。我们先找了一块空地,把烟花放空地上,让大人对着引火线一点,“小子弹”像小鸟一样飞向天空,“砰”的一声,“花苞”开了,五颜六色的“花瓣”渐落人间。我看着看着,也想自己亲手拿烟花,我拿着手拿火炬烟花,在引火线上点上火苗,突然,“火炬”上方冒出了一团团火,就像真的火炬一样。想到这儿,我趁烟花还没放完之前,拿着“火炬”跑了几圈,我真像奥运会上的运动员。放烟花真好玩!

乡下过年真有趣呀!

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篇4:坚持让我感受到快乐作文600字

全文共 650 字

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看到这个题目,我情不自禁想到了一件事情。虽然过了很久了,但时间似乎没有冲刷它,它就像一个印记,深深地印在了我的脑海中。打开记忆的大门,画面便涌了出来……

那是五年级的时候,我迎着落日走在回家的路上。我路过一间书法室,看见里面有几个孩子,我不禁停住了脚步,好奇地观望着他们:他们在老师的指导下,挺直了腰板,手里正拿着一支毛笔,都在全神贯注地练着字。再看看他们写的字,有的写得苍劲有力,有的写的龙飞凤舞,让我大为叹服。回到家,我按耐不住自己的心情,迫不及待地向爸妈大声说:“我要练书法!”爸爸妈妈看到我那急切的眼神,便答应了。

一开始,我兴致很高,无论是刮风还是下雨,我都会准时去上书法课。我不厌其烦,在书法老师的指导下,我写了一张又一张的书法字。但随着时间的推移,我渐渐变得心烦气躁,我不太想练书法了,甚至还想把练书法的纸撕碎。妈妈看到我那么烦躁,拍了拍我的肩膀,说:“无论做什么事情,都要坚持到底,不能半途而废。要不怕吃苦,还要有耐心。你一定行的,加油!”听了妈妈的鼓励,我又重新振作起来,又回到了书法室,又拿起了毛笔,挺直了腰板,挤出空余时间,遨游在书法世界。随着学习课程的递增,学习任务太重,我平日上课时间根本挤不出时间,导致我跟不上其他同学。但在周末时,我写完作业后,便抓紧一切时间用来练习。最后,我的书法有了很大的进步,获得了老师和同学的称赞,心里比吃了蜜还开心。

这件事虽然过去了很久,但我依然难忘,因为它让我明白:无论做什么事情都要坚持不懈,有耐心,不怕苦,不半途而废,这才能感受到成功的喜悦。

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篇5:描写感受大自然的美主题

全文共 999 字

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春夏秋冬,景色变幻,大自然中的美景千姿百态。无论是在和煦的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或是寒冷的冬天里,大自然总能呈现出诗意的景致。 Spring, summer, autumn and winter, the scenery is changing, and the beauty in nature is full of attitude.Whether in the gentle spring, the hot summer, the cool autumn, or in the cold winter, nature can always show the poetic scenery.

春天最诗意的是日出那段时间。东方的天际渐渐泛出鱼肚白,天空变得明朗起来。隐在云中的太阳慢慢露出了边,粉粉的很好看。很快,太阳探出了它的大半边身子,周围的云也被染上了太阳的色彩:粉色、橙色、红色。彩色的云朵是天空害羞的红晕吧。太阳整个儿蹦了出来,放出万丈光芒,唤醒了世间万物。人们开始了新一天的工作,“一天之计在于晨”,朝阳也有了灵性,在催促人们快点工作!

夏天最诗意的是夜晚。夜幕降临,白天的喧嚣消失无踪,剩下的只有宁静。在银色的月光下,大地宛若熟睡的婴儿,安静、可爱。夏夜的天空是活泼的。看呀,深黑色的夜幕上缀着亮晶晶的星星,密密麻麻,像千千万万个小眼睛,水灵灵的,闪闪烁烁。星星在云里捉迷藏,互相说着悄悄话。夜幕上还有一枚小小的月牙儿,白白的,亮亮的。在低矮的树丛中,传来昆虫们的鸣叫,它们也在享受这美好的月夜。也许在你抱怨天气太热的时候,这丛林乐队正在狂欢呢!

秋天最诗意的是傍晚。深秋的风萧瑟而过,卷起遍地金黄。残阳如血,光芒映红了天空。夕阳慢慢向着西边的地平线滑落,周围的云被染成紫红色。太阳没入了地平线下,只剩下点点余晖。此刻,风已带着寒意。天空变成了浅灰色,周围一片寂静。抬起头,望见东方的天空上,有着月亮那小小的影子。

冬天最诗意的是下午。因为天气很冷,所以阳光在冬天总是显得很珍贵。午后两点钟左右,是享受阳光的时刻。捧一杯茶,坐在西边的窗旁,阳光斜射进来,懒懒的,暖暖的。阳光碎碎的洒在身上,全身都放松了,缕缕茶香萦绕在心,那真是种极其惬意的享受。

罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在诗意的大自然中生活,生活也有了诗意。当你发现了美,并沉醉其中,那才是真正的享受。

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篇6:感受温暖话题

全文共 773 字

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城市里的钢筋和混凝土,冰冷而又阴郁,似乎把每一个人的心,都冻结成了冰块,就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市,人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖

如闲逛似的,我漫步在街头。虽然艳阳高照,但人们的脸上却只有冷漠,使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望,几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中,他们脸上挂着的笑容,是如此阳光,如此灿烂,开朗活泼的笑声,回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉,表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候,从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳,一二岁光景,手里紧紧地攥着钱,小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容,而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想,现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童,而他们却毫无察觉,奔跑中将他撞倒了!他跌在地上,打了个滚,胳膊上就开始流血,两行泪水顺着脸颊流下来,面部扭曲,眉头紧锁。那些嬉戏的孩童,似乎知道大事不好了,脸上的笑容顿时消失,急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的,难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了,难道我也要无动于衷吗,难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不,不!我急忙扔下手中的东西,飞奔过去,小心翼翼地将他搀起,问他:“疼吗?”他用力地点了点头,然后轻轻说了一句:“谢谢你,大姐姐。”霎时间,一股暖流涌遍我的全身,我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话,两个平凡的字“谢谢”,却使我找到了温暖。询问地址后,我扶他到家,一路上,我那尘封已久的心充满阳光。

事后,我想:如果当初我没有去帮助他,会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了:温暖不是寻找到的,只有用心,去帮助别人,别人才会回报给你最真最美的温暖!

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篇7:新高一军训感受600字作文大全

全文共 645 字

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光阴似箭,日月如梭,时间慢慢的溜走了。从幼儿园到小学,再从小学到初中,初中到高中,我从一个稚嫩的小女孩慢慢地变成了一个青春期里的少女。步入中学的第一课,便是难忘的军训

为期六天的军训开始了。在烈日下,同学们按照教练的严格要求,认真刻苦地练习着立正、转体、跨立、齐步走等队列动作。最令我难忘的就是站军姿了。操场上,太阳火辣辣地炙烤着我们,大家一排一排的整齐地站在滚烫滚烫的塑胶跑道上,挺胸抬头,两脚跟并拢,双手贴着裤缝,两眼凝视着远方,没有一人乱动,也没有一个人讲话,更没有一丝凉风……地上蒸腾起一股热气,汗水在烈日下也被炙烤出来,一滴一滴,缓缓地从额头,后背上留了下来,滑过皮肤,可是谁也没敢动一下,硬是坚持了下来。

随着训练内容一天天地加重,难度也增大了不少。可同学们依旧毫不畏惧,以最认真的态度做着刻苦的训练。就在“超越自我,挑战极限,291班,勇创佳绩”的震耳欲聋的口号声中,同学们从第一天军训的乱七八糟到一日比一日的整齐化,一个个都少了刚参加军训时的懒散,多的是一些发自内心的努力。

在军训生活中,不光有苦,也有乐。训练的间隙是我们最快乐的时候。大家会围坐在草地上拉歌娱乐“巍巍析城山下,有一处美景心驰神往……”同学们动情地放声歌唱着,那圆润清凉的歌声在空中颤抖,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又甜美,歌词像珠子似得从大家的一笑一颦之中落到地上,溅到空中,滴在每个人的心里。在歌声中,大家忘却了训练的艰辛,忘却了太阳的炙烤,忘却了教官的严厉。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍。

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篇8:感受家乡的风俗作文800字

全文共 822 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》,诉说着思念与哀伤。在清明这一天里,各地都有地方特有的习俗,比如我的家乡——胶州,除了扫墓、踏青,还有不一样的节日习俗,比如荡秋千和吃蛋饼卷大葱。

我最先知道荡秋千这个习俗还是爸爸告诉我的,我十分疑惑,清明节为什么要荡秋千,后来查资料才知道:清明节荡秋千,古时女人最爱。清明节有“荡秋千”的习俗,早在原始社会,我们的祖先为了取得食物,常要攀藤上树,在劳动中创造了荡秋千的活动。民间最早的秋千活动,人们称为“千秋”。传说是北方的山戎民族所创,开始时只是一根绳子,以手抓绳而荡。后来,齐桓公北征山戎族,把“千秋”带入中原,汉武帝时因为它与“千秋万寿”这个祝寿词冲突,而改为“秋千”,后来就改为用两根绳加踏板的秋千。妈妈还对我说,他们小时候,每当到清明节,街道上的大树都挂着秋千。那个没有电视、手机和电脑,只能在街上找乐子,寻乐子,是因为这样才有了这些可爱的习俗吧!

那高高的秋千挂在高高的大树上,不管是孩子还是大人都会被吸引过去,忍不住都要坐上去,并要晃悠几下,大人们寻的是童年的记忆,而小孩子是在寻找实实在在的乐趣。当我看到这高高的秋千时,首先得反应是:哇!好高的秋千呀!玩起来一定很刺激。当我坐上这高高的秋千时,双手分别握住两边的铁链,爸爸走到我身后,先轻轻的推了一下,秋千荡不起几米又回了来,我着急得让爸爸把秋千使劲往上推。只见他使劲一推,在一瞬间,我迅速地“飞”了起来,刹那间,我觉得自己像一只小鸟飞翔在湛蓝色的天空,无忧无虑地“飞翔”。

清明荡秋千让我体会到了游戏的快乐,吃单饼卷大葱又让我品尝了美食的滋味。单饼卷大葱是用玉米面、小麦面粉、土鸡蛋及大葱制成的一种食品,是山东省的地方传统名吃。它的吃法也十分简单,是将大葱洗净蘸上甜酱黄豆酱用刚烙好的煎饼卷着吃,辛香辣伴着甜酱的味道,好吃又开胃。

眼看今年的清明节就要到来,待疫情消散,让我们一起去体会民风民俗带给我们的快乐吧。

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篇9:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇10:感受到春天的阳光作文300字

全文共 270 字

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温暖的春天赶走了寒冷的冬天,让春天更温暖,让我们更快乐。

春天万物复苏,小草、小花、森林……是绿色的天使,蝴蝶的颜色五彩缤纷,有红的、黄的、紫的、蓝的……是五彩缤纷的天使,可爱的小燕子是报春的天使……春天的阳光像利剑一样照射在草地上。

有一天,我们大家要送给需要帮助的人温暖的阳光:那天,我们学校开展爱心义卖的活动,我们在卖东西,有看的书,有用的用品,有玩的玩具……各式各样、应有尽有,结果卖出了好多好多的钱。希望那些人知道我们的辛苦付出和爱心。

虽然,这些钱不是给我们自已的,但是,我自己好像也感受到了温暖的阳光,像吃了蜜一样甜,希望它们开心!

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篇11:安全体验感受作文300字

全文共 292 字

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今天上午,我参加了学校组织的安全体验活动,印象最深刻的是烟道逃生。

一个黑黑的通道,不时散出的浓烟,嘀嘀鸣叫的警示灯,让我们仿佛就在真实的火场中一样。我们快速冲进烟道,虽然只是用烟饼烧出的假烟,但刚进去就有几个衣袖薄的同学开始不停地喘气,我赶紧跑过去,把他们拉起来,突然脚下一滑,摔了个狗啃泥,我赶紧爬起来,靠着墙一步一滑地走着。不时还在眼前用手扇着,企图让烟少一点,可是烟却越来越浓。忽然,我看到一丝亮光,没错,那是大门,是生的希望!终于,我来到外面,突然感觉空气是如此的清新啊!

这次体验活动让我感受到如果自己在灾难中停下,别人想帮也帮不了你,要学会自救,才会在灾难中多一份生的希望。

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篇12:描写感受美好的生活初三

全文共 868 字

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生活就像一块调色盘,溢满了各种颜色,你的生活要想是什么颜色,决定权都在你手中。——题记 Life is like a palette, full of various colors. What color of your life is in your hands.--Inscription

每天早晨醒来,享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意,呼吸着新鲜空气的清爽,看着窗外笑得开心的花儿,听着鸟儿悦耳的歌唱……啊!生活不就该这样充满色彩、充满美好吗?

我的生活是蓝色的

我最爱站在天空下,抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝,看着这片蓝,我总是禁不住浮想联翩,为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空,留给我无尽的遐想。就像生活一样,充满了许许多多的奥秘,但我们却无法去解释它,我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩,而这一笔色彩,就是蓝色。

我的生活是绿色的

走出家门,就可以看到几块草坪,旁边立着几棵树木,有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象,看着看着,我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器,花儿和小草是城市的装扮者,可现在,本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头,每天都在胆颤心惊中度过。

从那天起,我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里,然后在去上学的路上浇那些花草,我知道我的做法并不能让它们很快好起来,但是,它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山,我想,它们一定还会像那山一样绿,然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信,我的生活是绿色的

我的生活是粉色的

每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床,然后吃上妈妈用心为我做的早餐,最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了,妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了,妈妈总会鼓励我不要放弃,继续努力;成功了,妈妈总会为我竖起大拇指,然后说“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的,每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活,感受美好的生活!

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篇13:描写感受美好的生活初三

全文共 1170 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇14:我感受到了温暖的中学生

全文共 914 字

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深秋时节,万木凋零,风儿吹来了寒意,钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节,我在岳麓山,与那别样的温暖不期而遇。 In late autumn, Wanmu withered, the wind blows chill, and drilled into the minds of each pedestrian.But in this session, I met in Yuelu Mountain, and met like a different kind of warmth.

满山的枫树,赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天,那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来,枫树摇曳着枝丫,枫叶“沙沙”地响着,如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去,山已不再是山,而成了一片红色的海洋,翻动的枫叶是汹涌的波涛,风卷起的枫叶则是四溅的浪花。

这才是真正的“红海”呀!

走在山间的小径上,欣赏着沿途的美景,我一步一步地向山顶进发,可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰,我便累得喘不过气来。这时,一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓:“小同志,要不把包先寄在这儿,等下山时再拿啊?”

我循声望去,只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白,但腰杆挺直,略微凹陷的双眼炯炯有神,显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹,我迟疑了片刻,但还是问道:“多少钱?”老人一愣,憨笑起来,指着手臂上的“执勤员”三个字,自豪地说:“干我们这一行的,不收钱!”我不好意思地挠了挠头,递过背包,说:“那多谢您了,老人家!”

老人接过背包,笑着说:“不客气,小同志!不过要想爬上山顶,你可得加油了!”卸下了沉重的背包,带着老人的话语,我的心中重新充满了力量。

等到再下山时,已经是傍晚了,晚风从枫树间吹过,带来了阵阵寒意。我不禁担忧起来:这么晚了,天又这么凉,老人只穿了一件单薄的军装,他会不会已经走了?可没走多远,我的担忧便彻底被打消了。只见那深绿色的军装,依旧挺立在那里,在漫山的红叶里格外显眼……

杜牧写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他,带给我那不期而遇的温暖,驱散了人心深处的寒意。

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篇15:感受幸福作文500字

全文共 576 字

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初中见证着一个人从儿童到青少年的过程,我们在这个时间,努力的、迅速的向上成长。在这个过程中当然少不了风吹雨打的折磨,也少不了阳光雨露的滋润。

还记得我刚来学校的时候,入学要军训,我原以为军训会很苦、很累。后来,我发现军训中有苦也有乐。因为军训,我跟班里绝大多数同学都熟悉了,在晚上回宿舍休息时,我们从沉默寡言变得无话不谈,其中我们说得最多的一句话是:“我还以为我们半个月才能熟悉,结果我们半天就熟悉了。”从这句话中,溢出来了满满的幸福

当然,还有一件事,是我开学以来感到最幸福的一件事。那是星期四的一天,因为星期五开家长会,所以中午我留在教室布置作品展,辛辛苦苦地弄了一中午,下午却遭到学习委员的“吐槽”,并把我训了一顿。我越想越难过,跑到厕所大哭了一场,回到教室已经开始上课了。那节语文课,我整节课都心不在焉的,语文老师大概是发现我哭了,好几次叫我起来回答问题,并且还是面带微笑的。在做眼保健操时,她走过来,问:“你怎么啦?”短短的一句话,简简单单的四个字,我却感受到了母亲般的关心,一种浓烈的幸福感涌上了我的心头,好久没被老师关心过了。终于,我控制不住情绪,眼泪再次流下。

初一并不是你想象的那么糟糕,有时大雨过后,抬起头就是一片彩虹。感受着初一的小幸福,我学会了坚持,坚持一下,说不定胜利就在前方。遇到挫折是必然的,关键是要坚强,不要轻易放弃、流泪。

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篇16:感受作文400字

全文共 538 字

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风吹落了精勤园的惬意,吹乱了女孩的发型,更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里,我却一点也感觉不到希望与温馨。

昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了,心里突然一片茫然,我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师,但我一时不愿回忆……

又遇见了初一教我们的老师,对他们我突然有一种欲语不能的心情,曾经我多么喜欢历史老师,但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了,远离了义和团的呐喊,远离了李闯王的马队,远离了八国联军的硝烟。历史就是这样,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。

昨天看了杨美舒的日记,感触颇深,我确实还有那么远的路要走,我有时也痛恨我的无知,我的思想,我的文笔,但无知并不是过错,什么人才“有知”呢?

“春的脚步近了,”不,朱自清错了,越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望,无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了,但我感到了自己的空虚。慢慢地,我穿过了精勤园,我要和这个无语的冬天说再会了!

“不要问,不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远。”在灿烂的季节中,我一定会让自己“充实”起来!

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篇17:感受春天日记500字小学满分

全文共 562 字

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暖风习习,春姑娘迈着轻盈的步伐,经过了一冬的睡眠,她慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛,带着浓浓的春意,来到人间,洒下一片片新的生命。

春天是一个百花齐放的季节。瞧,那漫山遍野的玉兰花,正开得茂盛,洁白无暇,像纯白色的裙子。每当一阵风吹过,玉兰姑娘们就翩翩起舞,争奇斗艳。一阵风吹来,还散发出一股淡淡的香味。地上的小草也开始变绿了,不约而同地从土里探出小脑袋,望着天上,像是在说:“谢谢你春姑娘,谢谢你给我们带来生机。”

春天是一个百鸟争鸣的季节。听,报春者的声音。在南方过冬的大雁飞回来了,当这些“报春者”聚集在一起的时候,叽叽喳喳的声音,就像一曲轻快的音乐。尤其是每天早上,当你还在沉睡时,小鸟儿们就已经起床开始唱歌了。当你起床的时候你又会发现成群结队的鸟儿在天空中自由地飞来飞去,像是在保护家园的士兵,不让其它的鸟儿占领自己的家园,所以春天也是一个百鸟争鸣的季节。

春天还是一个充满希望的季节。田野里,一片片秧苗,绿油油的。一阵春风吹来,沙沙作响,好像在说:“春天到了,我要努力生长,吸取养分,报答辛勤劳作的农民伯伯们。”常言道:一年之计在于春。花草树木们都在努力地生长,我也要抓住这美好时光,努力地学习,总有一天我也会长成一棵参天大树。

春天是一个百花齐放的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个充满希望的季节,更是一个努力奋斗的季节!

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篇18:登山的感受作文

全文共 264 字

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俗话说,上山容易下山难。这天,我就和妈妈、叔叔阿姨一起去登山

到了山脚,抬头仰望,哇!山那么高台阶那么陡,我猴年马月才能登上山顶啊?发出了这样的感叹后,我们就开始登山了。

说真的,登山的时间是无比漫长的,但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的,也是对毅力和耐力的大考验。

经过一段时间的毅力、耐力大考验,我们终于登上了山顶。的确,登上山顶的心情绝对是用语言无法表达的。那种喜悦无比的骄傲、无比的自豪、也无比的幸福。

这次登山我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。觉得登山不只是登到山顶就完事了,从中有很多东西等着自己去采摘收获。

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篇19:第一次独睡的感受作文400字

全文共 451 字

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人生中有“无数个”第一次,而我也不例外,我有一件令我终生难忘的事情,那就是——我第一次单独睡觉。

那是寒假里的一天,我觉得我马上就要成为一名四年级的“大”学生了,我要锻炼自己单独睡觉。

夜幕渐渐降临了,我把被子铺好,就一溜烟地钻了进去。因为这是我第一次单独睡觉,感到无比激动、兴奋、紧张,但也有一点害怕。窗户外面,北风呼呼地吹着,把窗户打得直响。顿时,我感到有一点恐惧,以为是小偷,不管三七二十一,立即钻进了被窝,浑身瑟瑟发抖。我再抬头一看,几片叶子落在窗户上,组成了一只手,我被吓坏了,下了床,撒腿就跑,来到爸爸妈妈身边以后,我对他们说:“大事不好了,有小偷,他就在门外,一直在看着房子里呢。”爸爸妈妈不假思索地来到我的房间,发现只有树叶呀!我长长地舒了口气,说:“真是把我的小心脏吓出来了呀!”我回到床边,忽然听见客厅里传来了脚步声,我吓得大喊道:“谁……谁在外面。”这时,奶奶的声音传来:“是我,别怕。”我一直吊着的心终于落下来。

这段经历让我明白了:面对困难,要战胜心里的胆怯,这样困难就会迎刃而解。

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篇20:你对过年的感受

全文共 581 字

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过年了,处处都充满着浓浓的年味。我跟爸爸妈妈及匆匆地赶回老家,迫不及待地要享受这过年的味道。

过年的味道,是饭菜香喷喷的味道。大年三十晚上的年夜饭是最香甜的,家人坐在桌旁尝尝丰盛的饭菜,谈谈未来,举杯互相祝福,这样的场景在寒冷的冬夜里最是温馨。

过年的味道,是鞭炮烟花红红火火的味道。在漆黑的夜里放一串红通通的鞭炮,燃一颗缤纷的烟花,让烦恼在“噼啪”声中烟消云散,让快乐随着绚烂上午火焰冲向天空。

过年的味道,是春天充满希望的味道。小草悄悄地探出小脑袋,给空荡荡的大地带来第一丝绿意。小花在枝头悄然绽开笑脸,给光秃秃的枝头带来第一抹粉红。春雨淅淅沥沥,给前来踏青的人们捎去第一份春的希望。

过年的味道,是春联上淡淡墨香的味道。从我上学开始,老家的春联就是我跟哥哥包了。跟哥哥大方端正的字相比,我的字写得不咋样,横七竖八、大小不一、歪歪扭扭。但经过一年年的锻炼,我的字也写得越来越好了。大家的鼓励跟夸奖总让我的心里美滋滋的,暗下决心要一年更比一年好。

过年的味道,是亲情暖暖的味道。饭桌上,我跟哥哥的碗里堆满了家人夹的菜,觥筹交错,祝福声连连。沙发上,奶奶一边看春晚,还一边对我嘘寒问暖。家门口,妈妈对要下楼放鞭炮的我叮咛声声。暖暖的亲情,让寒冷的冬夜温暖如春。

过年的味道,是香喷喷的,是红红火火的,是清香的,是充满希望的,更是暖暖的。啊,过年的味道,是一种幸福快乐的味道。

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