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赞美攀枝花的作文【推荐20篇】

山西,是我的家乡,是我的摇篮,我爱它,赞美它!以下是小编收集的关于《赞美攀枝花的作文》,仅供大家阅读参考!

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赞美你,小草

全文共 446 字

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有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢柔弱的杨柳,可我却不一样,偏偏喜欢那不起眼的小草。

小草的确很不起眼,你瞧,他矮小的身子,一根根短短的枝条,还不开花。可是他的精神却十分可贵,唐代大诗人白居易也非常喜欢小草,曾作了一首赞美小草的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

春天,它开始发芽,开始了他的一生;夏天,异常炎热,可是小草他却不畏酷暑,仍然长的生机勃勃;秋天,树上的叶子都掉光了,小草也枯萎了,并不是因为小草的生命力弱,而是因为他正在蓄势待发;冬天过去了,待到又一个崭新的春天,小草又开始了她新的一生。

小草的精神不仅限于小草,在我们的现实生活中,有许多人也好像小草一样,也具有小草的精神,那种默默无闻的精神。有这种精神的人有很多,中国人有,外国人也有比如:双目失明、双耳失聪的海伦?凯勒;身残志坚的张海迪;还有虽然双耳失聪,但却仍然坚持音乐创作的贝多芬……他们都有着好像小草一样坚强的意志、精神。

我喜欢小草,小草这种坚韧不屈,为自己所持的目标努力奋斗的高尚品质,不正是我们要学习的吗?

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篇1:赞美老师600字

全文共 751 字

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27岁,矮矮胖胖的,身高一米六多,有时候还得穿增高鞋,浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴,一双耳朵,总能听到我们在背后说的悄悄话,虽然有一条跟我一样长的短腿,但跑步时总是健步如飞。他有时很严厉,有时也像孩子一般天真。

这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙,我们亲切地叫他“胡哥”。

胡老师平时非常幽默风趣,常常把我们逗得捧腹大笑,上他的课我们很放松,气氛也很融洽,我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。

记得有一次,不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯,请胡老师帮忙拧开。只见胡老师像练太极一样,缓缓地把右手放上去,左手紧捏水杯,脸色非常庄重,仿佛要干一件大事一样。胡老师开始“发功”了:吸气,呼气,气聚丹田,把所有力量汇聚到手上。他皱起了眉头,眼睛眯成了一条缝,脸色涨得通红,因为用力过猛,手上的青筋也突了起来。左拧拧,右拧拧,但是不管胡老师往哪儿拧,怎么拧,这水瓶似乎就和他较上了劲,就是打不开。

胡老师是一个不服输的人,他又试了一次,但还是未能成功开启瓶盖。之后有位同学大胆尝试了一下,结果居然成功开启了。我们都瞪大了眼睛,眼珠子都快掉下来了,我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。

还有一次,我们去胡老师的办公室。胡老师给我们讲了一个故事:“从前有一个人,他带着一把铲子去挖宝藏,不管怎样艰辛,怎样困难,他都自己挺了过来,但是,就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时,他放弃了,最终两手空空地回去了。几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。事情传出去后,第一个人后悔不已。你们啊,做事情一定要坚持不要像这个人一样,努力了却没坚持,反被别人白白捡了便宜。”

走出办公室,胡老师的一番话一直在我耳边萦绕,胡老师的一番话是我受益匪浅。虽然胡老师只教了我们一学期,但他教给我的道理却是最多的。

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篇2:赞美老师的作文400字

全文共 415 字

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她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼仪的重要,警示我们认真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了希望的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛苦。

语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思考问题。

数学上,当我们因一道难题而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……

科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。

她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让希望的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的园丁,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!

她,就是我们最亲爱敬爱的老师

老师,让我们为您歌唱!唱出对您的感激!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!

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篇3:高中学会赞美他人议论文

全文共 2228 字

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奥黛丽。赫本说:“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”,我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中,心与心之间的道路是最难行走的,很多人找不到通往心灵的方向。其实,我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情,因为语言是人与人之间沟通的桥梁,而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要,都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足,他们还需要外界对他们的认同,在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且,每个人都希望得到别人的注意和重视,赞扬或者赞美是对他人的肯定,当你用真诚的语言赞扬对方的时候,他会认为你是一个信任并了解他的人,自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他,你只要是真心诚意的,对方也会意同样友善的态度对你,你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量,能给人以自尊和自信,即使再优秀的人他都需要别人的赞扬,因为这样,他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩,实现其更有意义的人生价值,去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力,我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧,那么怎样才能把握好赞扬的度呢?首先,你的赞扬必须是真诚的、由衷的,因为每个人都有他的特色,你只要针对他与众不同的优点赞美他,才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他;如果你的赞扬与他的实际情况不符,他会觉得你虚伪,甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如,一女子相貌平平但她文笔很好,工作业绩也很突出,你却赞扬她:“你长得真漂亮,是难得一见的美女”,你的不符合事实、不真诚的赞美,不但不会让她高兴,反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况,寻找他身上的优点和特色,哪怕是微小的优点或者特色,只要是事实,而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美,那么,这样的赞美就能起到良好的效果。其次,你的赞美必须具体明确,不能笼统地、抽象地赞扬。比如,“你真棒!”,“你好优秀哟”,“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里,“优秀”的表现是什么,“出色”在哪些方面,没有具体的“点”,那么这样的“面”就显得很“虚”,这些模糊广泛的概念性语言,有时候会造成他人误解,达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事,你可以赞扬他:“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时,还认真做笔记,写心得体会,真是难能可贵,这样持之以恒得学习,让我们看到你坚韧的品格,也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美:“你人品很好,工作能力强,是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后,也是最重要的一点,那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好,但平实的话语运用得当,也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前,我应朋友邀请赴宴,在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见,可能当时他没有带名片,他就向我做自我介绍,姓氏名谁,手机号码多少等等,我出于礼貌,就很认真地用笔来记,由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”,出乎我意料的是,他说“很简单,就是士兵的兵”,我听出他此话一半是谦逊,一半是觉得自己的名字不够特别,甚至认为我这样问他有一点冒昧,在场的所有人立刻都把目光投向我,看我如何接“招”,我灵机一动,立即过话茬儿“一个简单的名字,可不是一个简单的人哦!”闻此言,他哈哈大笑起来“你真会说话!”在场的人都会心地笑了,气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次,同学聚会在农家乐吃饭,碰巧有几个熟人在邻桌用餐,就邀请我过去喝酒,我就说只跟不认识的朋友喝,大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓,我与她也比较熟,按照我们四川人的称谓习惯,她叫我小姑子,我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识,就非要让我们俩喝酒,该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了,可这男士不知是好奇或者是怀疑,就问我:“她是你的亲嫂子?”,回答这个问题本不难,但真实的答案,有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答:“不是亲嫂子,胜似亲嫂子!”我这样的回答,既赞美了该女士,同时也巧妙地回答了那男士的疑问,我也不尴尬,可为皆大欢喜!酒,我当然就没有喝哟!这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。(当然,良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的,不是一朝一夕的事儿,更不是一蹴而就的。)

在现实生活中,我们也经常看见这样的人,他们对别人的优点、长处熟视无睹,常常以自我为中心,无胸襟包容别人一小小缺点,对他人说话尖酸刻薄,喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统,被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟,作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点,学会赞美他人呢?!本来,赞美他人就是一种优良品质,既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励,我们何乐而不为呢?

让我们学会赞美他人吧!用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重,用漂亮的语言为你赢得好的人缘,人与人之间就更加和谐!

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篇4:赞美陶渊明初中

全文共 601 字

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踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。

桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。

在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。

在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。

多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!

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篇5:赞美妈妈的作文

全文共 532 字

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有一位伟大的母亲,她的相貌平平,脸上有些雀斑,头上有几根白发,我想因为我的分数而发愁,才会变成这样的。

记得那时五岁的时候,我想去下楼找飞飞玩滑滑梯。可是一想不到的事情发生了。我走楼梯是想快一点走,于是我一格跨变成两格跨。我前面走得好好得,不小心一失足,从第八级台阶直摔到第一级台阶,当时我痛得哇哇大哭起来。妈妈一听到我的哭声就跑下楼来了,一看到我趴在地上,就连忙抱起我跑去了医院。

一路上,我躺在妈妈的怀中,我感觉她走得越来越慢了,每走一步都是那么吃力。到了医院,妈妈叫护士推来的车子,当时,我在床上乱动,没有办法做缝针的手术,护士一看没有办法缝针,叫妈妈过来帮忙。妈妈一边把我头上在流血的地方用胶布摁住一边安慰我说:“宝宝不哭,如果你听话不哭了,妈妈给你马上买棒棒糖吃。”没想到,我真的不哭了,可能是我听懂了妈妈的话了,也可能看懂了妈妈那焦急的表情。我不哭了,渐渐地血也不流了。妈妈和医生都觉得是个“奇迹”。止住血后,医生用纱布给我包上……我睡着了,醒来后看到了妈妈挂着微笑的嘴。

想到这里,我不禁忆起一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我的妈妈不就是这样的吗?现在她对我的放进了我的心里,然而,我将怎样报答母亲的恩情呢!

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篇6:多给自己一些赞美作文200字

全文共 241 字

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自己有自信最好的方法就是不断地赞美自己。赞美自己不需要理由,就像人们经常说的,“爱,没有理由。”赞美自己,就是爱自己。所以多给自己一些赞美。

小时候,我总会因为别人的一句称赞而心里美滋滋的。所以我总是希望会被表扬,以致于会尽力去做。但有时因为我的“尽力”而伤害到一些人,因为别人的别人的一句贬责而心灰意冷。逐渐地长大、懂事,学会应该做什么,不应该做什么。明白了一个道理:不要在意败别人的看法,你要赞美自己,你真的很好。

多给自己一些赞美,你会发现烦恼、忧愁、痛苦鲜少地再你的身上发生。

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篇7:学会赞美同学

全文共 393 字

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赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习很差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也很讨厌他。

那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的很棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实很简单……

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篇8:赞美远方的高中

全文共 807 字

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无论是山,无论是水,仿佛都有他执着的梦想。无论是鸟,无论是鱼,都有他想要到达的方向。我们是山,我们是水,十年酣畅只为实现那金榜题名的梦想。我们是鸟,我们是鱼,再苦再累也不放弃点滴的希望。我们是芊芊学子,立誓要走向远方。

秋风吹响叶的叮当,晨光灯火映书声琅琅,校园宁静的小路,合欢树下的倩影,将会见证我们走向远方。从何时起,我们已不是年轻的模样,收起曾经稚嫩的心,开始了笔耕不辍的奋斗着,不为名,不为利,只为了不负那满怀希望的眼神,只为对得起历经风雨的自己。

有人说,人在高三,身不由己,高三是惨淡的。有人说,高三,痛并快乐着,高三是多彩的。高三到底是什么颜色?也许,就像这深秋的枝叶,橙色的暖色里夹杂着秋风的萧瑟,以风化翅,伴叶为影,踏着今夜阑珊的星光,化梦为膀,走向远方!

众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处,阑珊影里,看学子挑灯夜读,点点星光,看师长谆谆教诲,,恩情难忘,是谁遗忘了时光,游走于ABC的岸旁,又是谁笔光尺影,展开123的较量,曾见得国文长着纵览古今,红袖添香,又想起历史老师教诲,勿忘国耻,发愤图强,最欢喜不过与地理达人谈风论语,览古国气壮,永难忘,市政坛上之地那江山,吾班任慈父情长.......运动会上我们可以申手脚就爱你,青春模样,艺术节里我们亦乘风破浪,凯歌高昂,教学楼下艳红的大榜,见证了我们一路走来,或泪洒考场,或再创辉煌,这便是我们高三学你最真实的自我,不负青春韶光,这复是我们高三学子,不畏山高路远,誓要走向远方!

巴金老人说“人要有信仰”,他坚信,走过的寒夜,便是无限光明,而我们是否也一样相信,花有盛开日,人无再少年,趁我们还年轻,以书为侣,爱他个轰轰烈烈,与梦为敌,去拼个山高水长!

山无言,却记住了我们热血青春写下的誓言。水无语,也不会遗忘热血高三,我们共同的期许。也许,多年后,少年不再年少,我们真的会感谢曾经拼命的自己,就让着满腔的热血,见证少年走向远方,开创辉煌!

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篇9:赞美别人作文小学生

全文共 517 字

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生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。

春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!

可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?

我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜——这宝贵的生命。

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篇10:赞美春雨

全文共 312 字

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春雨是一把钥匙,她带着温暖,轻轻地轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春雨用自己神奇的画笔涂抹着自己喜欢的颜色,你看,她把柳树染成绿色,柳树的枝条在河边飘荡,悠闲地梳洗她漂亮的枝叶,像是在给自己梳妆;深绿色是给小树丛的,深绿色的小草被几朵小花簇拥着,里面的小动物仿佛正在和我们捉迷藏呢!

春雨爱吹响她的小喇叭,及时的报告春的讯息。她告诉人们,可以播种了!人们纷纷把种子种在地上,种子欢快的喝着雨水,仿佛长得更快了,它们想着秋天要开出很美很美的花,结出很美很美的果实;春雨还告诉了冬眠的小动物赶快起来和她一起玩,现在小动物们正在伸懒腰呢!

春雨带给大地的是欢乐的歌,带给小朋友们是喜悦的歌;春雨融进我的梦里,滋润了我的梦田……

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篇11:赞美梅花的高一

全文共 529 字

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冬天到了,到了万物沉睡的时刻,那些在春夏怒放的花儿,早已剩下光秃秃的根茎。可是,你会在雪中的悬崖上,会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”,主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道:“俏也不争春,只把春来报。”梅花的姿态优美,香气袭人。假如牡丹是“花中之王”,月季是“花中皇后”,那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时,花瓣在空中翩翩起舞,真是美极了,也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季,许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起,好像在说:“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上,梅花露出敢自豪的笑容,因为梅花挺住了风雪,接受了考验,当人们在冬天的时候睡得正舒服时,梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花,不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当梅花凋谢时,春天到了。当许多美丽的山花开满山时,人们总会说:“哇!好漂亮!”可是,在悬崖上,梅花轻轻飘落在地上。

是呀,我们解放军战士虽然牺牲了,但是他们远远地看到和平的世界时,却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

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篇12:4懂得赞美劳动小学生

全文共 1061 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇13:我要赞美你作文600字

全文共 674 字

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当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。

——题记

在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。

我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。

我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。

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篇14:赞美小草初中

全文共 595 字

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在大佛寺的白云湖边,有一片非常大的草坪,游人们常坐在那里看风景、拉家常。

有一次,我们一家在那草坪上打扑克,在洗牌时,我无意间看见几株正在生长的小草,它有3厘米高,叶子上还有几滴水珠,使它显得更加生机勃勃。我伸出手按了一下它,它却依然挺起身板,我用力将它拔出,只见它的根就和它一样高。我又找了一根身高差不多的两株小草,我还找了一块石头,

第一棵小草,我用三石头压了一下它,它就软绵绵的,弯着腰,就像一位老爷爷一样。而第二棵小草,我用同样的石头压了它一下,它去却拼尽全力站起来。爸爸忽然问我:|“这是为什么呢?”我说不知道。爸爸晒笑道:“哈哈!其实这是一种心理上的战斗,第一棵小草,以为自己不可能活下去了,就放弃了生存的希望,而第二棵小草的心理却和第一棵小草完全不同,。是因为第二棵小草比第一棵小草强壮吗?不,不是的。第二棵小草心中有存活的渴望,它就拼尽全力不让自己倒下。”

爸爸语重心长地说:“白居易不是有首诗叫《赋得古草原送别》,前二句不正写了小草的生命力顽强吗?离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生,第二棵小草就是这样。

爸爸的一番话,使我非常感动,不只是草,人也一样的,在绝望中寻找希望;在困难训不肯低头;在天灾中不肯放弃生命。在绝望和困难中,就能学会捉住希望的一丝光芒。

现在,草坪的小草又变得绿油油了,是那样的美丽动人,显示出了勃勃生机。

爸爸忽然问我:“你是哪一棵草?”我沉思着。

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篇15:赞美别人话题

全文共 710 字

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今天,晴空万里。我吃完饭,漫步在笔直的小路上。我抬起头,闭上了眼睛,深吸了一口空气,啊!“真新鲜。”我不由得赞叹道。在那一瞬间,我睁开了眼睛,我被眼前的美景吸引住了!

原来是西边的云朵被西下的太阳染红了,几朵红色的云,衬托着那红彤彤的太阳,本来已经很美的白云,再加上那鲜美、自然的红色染上,就犹如柔美的红布在空中缓缓飘扬着。这让我看着那完美的白云进行着深情的遐想

白云,你是多么的轻柔。你可以在天空上慢慢而自由地看着世界各地的美丽风景。然而,我也想和你一样,成为一朵白云,在天空犹如神仙般不受任何拘束看着世界各地的美丽风景。我会去我最想去的地方:俄罗斯,因为它是全世界面积最大的地方。我想看看它到底有多大,这也算是圆了我的梦想。我想去一些很大的森林,看看森林是否有一些我没有看到过的树、动物、自然现象如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。

白云,你是多么的神奇。你可以化成雨水变成营养来滋润大地,让大地上的植物更好地茁壮成长。然而,我也想和你一样,成为一朵神奇的白云,无私地为干涸的大地献上雨水,就犹如魔法师一样可以变化万千。我会去一个不太“健康”的地方,然后化成雨水,变成营养来滋润大地,让这片大地更加充满勃勃生机。这样一来我的心里就犹如花儿绽放,毛毛虫变成蝴蝶,中了百万大奖一般开心。如果我真的变成了一朵云,我一定会这样做。

白云,你是多么的自由,你可以在天空中,自由、爽快地翱翔着。然而,我也想和你一样,在天空中犹如猎鹰一样自由地飞翔。我会去世界上最高的山,珠穆朗玛山。看一看它到底有多高,让它和我比一比谁更高。如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。

白云是多么自由、美丽、轻柔、神奇如果我真的变成一朵白云,我一定会那样做。

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篇16:赞美母爱作文550字

全文共 695 字

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母爱是一种无私的亲情;它像春天的甘霖,洒落在我们的心田;虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

我的母亲很平凡,她为了我们可以丢弃一切。她教我们如何去做人,如何去做一个有用的人,如何去战胜困难……

记得在一个下雨的夜晚,我发着高烧,浑身感到都不舒服,当妈妈知道我生病后,连忙拿起体温计,一看结果大吃一惊,都快烧到40度了。便马上背起我向医院里跑去,她不顾一切连雨伞也没有带,只是在我的背上披了一件皮大衣。我趴在妈妈的背上,感受到她那快速的心跳“呯呯呯……”。不久,医院到了,妈妈的神情还像刚才那样焦急。一直到医生看完我平安之后她心里的那块石头才放了下来。这虽然是一件小事,但让我深刻地体会到母亲是多么慈祥、多么的和蔼、母爱又是多么的伟大。

不仅我们人类有如此真情,动物之间也不例外,在他们之间,也充满着深深地母子之情啊。

这是一个真实的故事。事情发生在青藏高原上,那里有一位猎人,以猎羚羊为生。有一次,他出去打猎,看到了一群羚羊,正准备开枪时,一只羚羊的动作大大的震撼了他。它没有像别的羚羊逃跑,只是呆呆地站在那里眼睛里流露出一种请求、无奈的目光。猎人对此而感到困惑。便把这只羚羊带回了家去喂养。每天都给它放些食物和水,可是它根本不吃不喝,就这样,一周下来,它再也坚持不住了,倒下了。当这位猎人挖开肚皮时,他惊呆了,原来这只羚羊的肚子里有一只快要出生的小羚羊,所有的谜团都被这一切解开了。他这时想到自己如此的残忍,伤害了两个生命,从此,这个猎人再也不伤害这里的动物。

母爱正如阳光和空气一样,无时无刻不在包围着我们;母爱正如闪亮的灯塔,为我们照亮前进到道路;母爱正如辽阔的草原,给我一片驰骋的天地!

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篇17:以赞美劳动八年级满分

全文共 821 字

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每一年的五一劳动节,我都过得十分的充实且有意义。在之前的五一劳动节里,我不是随着爸妈一起旅游,就是与朋友们一起欢乐的度过。不过,今年的五一劳动节,我想过得更有意义一些。 Every year on May Day, I have a very fulfilling and meaningful.On May Day, I was either traveling with my parents or spending joy with my friends.However, this years May 1st Labor Day, I thought it was more meaningful.

在今年的五一劳动节来临之前,我就好好的想了一想在今年的五一劳动节我要做一件什么样的事呢?经过我一段思考与选择下,我决定了要好好好好的劳动,那就主动给家里来一场大扫除。当我与自己的想法与父母说了后,我才发现原来我的父母也正有这个打算呢。

于是,就在这个五一劳动节中,我与的父母一个个的都撸起袖子劳动起来。家里有些角落是常年都没有清理过的,这次劳动,我的任务是消灭家里的每一粒灰尘。

我提着水桶,拿着抹布,首先就将家里的窗户干干净净的擦了一遍。爸爸妈妈在整理着家里的柜子,整理完了之后,就一人拿着扫把,一人拿着拖把在家里清理了起来。

我今年的这个五一劳动节是全家的劳动节,以前我一直都觉得劳动是一件累人的事。经过今天的经历后,我还跟深刻的认识到了劳动也还是一件快乐的事。就比如,我一家人虽然在不停的清扫着家里的地板,还有各个角落,但是我们每个人都是高兴的。在我们双手的劳动之下,我们的家变得干净整洁,变得美丽了起来。

我爱五一劳动节,在这个劳动节之中,我体会到了劳动的乐趣,也明白了劳动的意义。劳动能够让我们的生活充满着仪式感,让我们生活的环境也变得美丽起来。

这一次的五一劳动节之后,我不会再排斥劳动,也不会在每次家人叫我搞卫生的时候都推脱,躲避。

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篇18:初三赞美蜜蜂的

全文共 703 字

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蜜蜂是膜翅类的昆虫。膜翅目是昆虫纲中的一个大目,已知种类超过12万种,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切叶蜂,以及各种寄生蜂都是熟知的种类。蜜蜂的经济价值很高,除生产蜂蜜外,还生产蜂蜡、蜂乳、蜂毒等;又能为农作物授粉,提高农作物的产量。

去年春天,我偶然在江边公园发现了一只蜜蜂,正在缓慢摆动尾部,就象划着“圆圈”舞,我觉得挺好玩的。一会儿,突然听见有十分微弱的“嗡嗡”声,原来又有5、6只蜜蜂呼应着向原来那只飞的方向去了,“哦!去那边的花丛了。”

好奇心促使我想要看个究竟,我也朝花丛走去。好不容易才找到了它们:一共八只,其中五只专心致志地在采集花粉;另外三只却游兵散漫、游手好闲,一副若无其事的样子。

可别认为它们是来看热闹的,其实,它们是来传播花粉的。我看见一只蜜蜂把采到的的花密用口传送给另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向东飞去了。过不多久,其它的蜜蜂也陆续向东飞走了。

回家的路上,我别走别想着:“原先那只蜜蜂为什么跳了‘圆圈’舞后就有蜜蜂来?这又代表什么?它们是巢中的什么蜂?……”。我带着问题查阅了百科全书后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴传递信息——-“花就在不远处”。同伴们收到信息,就立马飞来与它汇合,并开始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂运回蜂巢。

通过书本使我明白了:蜜蜂是一种有灵性的昆虫,它们的组织类似于我们的社会,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要负责采蜜、照顾蜂王等;雄蜂只与女王蜂进行繁殖;女王蜂平均每日可产2000个卵。至于幼蜂,就是巢中“享福”啦!它们还懂得把花粉和蜜用蜡片封好储存。蜂群的纪律也十分严明,还会用翅膀扇风来调节巢里的温度。蜜蜂真是又聪明又勤快,还十分可爱的益虫啊!

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篇19:教师节赞美歌颂老师

全文共 217 字

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星期一是我们在小学与您共度的最后一个教师节,在这里我要读您说一句:“教师节快乐!”

这几年来,是您一直含辛茹苦的教导我们,您一直为我们操劳,时不时地去给我们买书,教学方法也多式多样,您为我们付出了许许多多的心血。

每当我犯了错误时,你总是耐心的教导我,没有对我发过一次脾气。

记得有一次,张正发起脾气,由于我做他同桌,下课便把我们两个叫了过去,当时我们两个一言不发地走了过去,经过您的一番教导,我们两个又开开心心的回去上课了。

祝您节日快乐!

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篇20:赞美春雨

全文共 414 字

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春雨正在沙沙作响。

春雨是一把钥匙,她带着清凉和温柔,沙沙沙,沙沙沙。趁你没留意,把春天的大门打开了。

春雨有一盒色彩斑斓的颜料。不信你就看!她把蓝色给了天空,使它湛蓝。给了大海使它水天一色;她把红色给了杜鹃春雨有一盒色彩斑斓的颜料。不信你就看!她把蓝色给了天空,使它湛蓝。给了大海使它水天一色;她把红色给了杜鹃花使它含苞欲放;她把绿色给了大地,使它苍翠欲滴。她把彩色给了世界,使它焕然一新。

花使它含苞欲放;她把绿色给了大地,使它苍翠欲滴。她把彩色给了世界,使它焕然一新。春雨有许多好听的声音,你听:在天边的沙沙声是大自然的歌曲。你听:在提昂空中的春雷,咚—咚—咚—好似在打鼓。你听:小朋友们唱起的关于春天的赞歌!

春雨吹起了代表“春”的小号角。他告诉我们春天来了!小燕子从南方飞往北方。在对人们报喜。到处一片花红柳绿、花香鸟语、枯木逢春真是太美了!

有了含苞欲放、红衰翠减的春天真是青水秀、湖光山色、江山如画啊!

春天,春天,我们爱你!

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