小学毕业畅想作文精品20篇

每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！

即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊！真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的调皮的小子，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。

六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……

踏出校门，我不再是小学生。

回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。

再见了，给我友谊的好朋友！

再见了，给我教诲的老师们！

再见了，给我留下永久回忆的育英小学！

[小学毕业离别的作文

我爱云，一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙！像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飞龙，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊，吃青草；像小鹿，四处瞧；像羽毛，轻轻飘……看着它们，我心潮澎湃，简直有些令人神往了，甚至渴望自己也变成一朵小小的云。 我渴望变成一朵小小的云。在傍晚的时候，人们吃过晚饭出来散步，看见我在太阳的余辉照耀下，周身镶满金边，一会儿变成一条象征着中华民族的龙，口中衔着一颗明珠，在天空中遨游着；一会儿变成一座宫殿，像童话中白雪公主的宫殿一样。让在地上观看的大人小孩们赏心悦目，心旷神怡，得到美的享受。 我渴望变成一朵小小的云。来到大西北，来到塔克拉玛干沙漠，用自己的一部分身躯化做雨水，撒向无边无垠的大沙漠，让那些沙漠变成一片绿洲。

看着绿茵茵的大地，我不为身躯的缩小而感到悲伤，因为那绿茵茵的大地也是生我滋养我的母亲，我化做雨水回报大地，是我最美好的心愿。 我渴望变成一朵小小的云。来到国境线上，遮住巡逻战士们头上火辣辣的太阳。战士们啊，口渴了吧，别着急。我洒下激动的泪水，让大滴大滴的雨水流入战士们的口中，滋润他们的心田。每当看见五星红旗高高地飘扬的时候，我也感到骄傲。 我渴望变成一朵小小的云。要及时来到农田的上方，来到辛勤的农民伯伯的身边。我读懂了大地上的裂纹，那分明是向我发出的号令。赶快下一阵大雨吧，让快渴死的庄稼喝上一点甘露般的雨水。我看见了，那抬头望天的一张张笑脸，分明是在感谢我。不用谢了，看着你们种的庄稼那蓬勃的长势，我想到了秋后的果实。

想到你们的汗水不会白流，我是多么自豪啊！ 我渴望变成一朵小小的云。飘过山峰，飘过田野，飘过城市和乡村。哪里需要我，哪里就有我的踪影。我为你呼风唤雨，我为你遮挡寒潮；我是你幸福的信使，我是你向往的仙境琼瑶；你大喊一声，我随叫随到。

[应届小学毕业生作文

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

6、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的）》为题，写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

8、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

9、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。

11、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。

12、提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路

13、要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？

要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。

15、生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激我们是在关怀中长大的，请以“ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目：我进步了

提示：在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事，写一篇400字左右的记叙文。

要求：文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。（400字以上）

21、题目：美好回忆

激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目：《学雷锋的日子里》 (2)要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、

恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

34、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？

37、春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）

39、原题目：《不一样的发现》

解析：从题目来看，是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现？哈，那就错了，这不一样的发现啊，还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活，从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现，取得了巨大成功！我们的发现也是一样哦，不要局限于表面上的不同，所有眼中的一切，都是我们的发现，而我们所要关注的，还有内在！

40、原题目：《爱让我们有力量》

解析：乍一看题目与所给材料，主旨似乎并不明确，但阅读过后，却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目，在写作时可以说，所包含的内容相当宽泛，同时，我们需要注意的便也是这一点，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，以免出现“下笔千言，离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等，集中笔力加以突破，把所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大、以点代面！以爱和情感为重心，“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本，真情才是文章的灵魂所在！

41、一滴水能够折射太阳的光辉，一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感，最令人感动的场面，也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中，有这样的一瞬间吗？请以《一瞬间，我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。

要求：1、把题目补充完整2、内容具体，有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1．名言是著名的意义深刻的话，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故，如：“只要功夫深，铁杵磨成针。”2．你一定知道不少名言，哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

43、 ，你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文，你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言，将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因，可以略举他们的功绩，再抒发自己的情感。2．语句通顺、流畅，要写出自己的真情实感。

45、小时候，我很 1．小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们，小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下，选择自己最喜欢的一堂课写一写。2．你为什么喜欢这堂课呢，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3．通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

小学毕业了，很多同学都有些惆怅和伤感，觉得童年五彩缤纷的生活就这样离我们远去了。可我不一样，我渴望毕业!我有一些忐忑可的是兴奋。十一二岁的我们即将步入青春期，人们说的“青春雨季”是我们即将经历的多彩路程。初中的生活会是怎样的?会很快乐吗?还是会有一些苦涩?或者像酸酸甜甜的柠檬?这一切的未知吸引着我。

小时候，我坐久了觉得腰酸酸的，站起来伸懒腰说：“啊，腰好酸啊!”妈妈笑着看我问：“你一个小孩子都没长大，哪里有腰啊?”“那怎么才算长大?”“等你毕业再来说吧。”我是多么渴望毕业啊，毕业了我在别人的眼里是不是就长大了一些吧;毕业了，我就会有更丰富多彩的生活吧;毕业了，我会学到的知识哲理吧。

小学的时候，上课时同学们讲小话老师总会喊：“一二三，快做好!”我觉得那样子很幼稚，心想：“毕业后老师就不会这样子对待我们了吧。”转眼间我就要毕业上初中了，我可以不用戴鲜艳的红领巾表示我是一名少先队员。要剪掉长发成利落的短发。这一切，都可以表示我毕业了，长大了。

虽然对于毕业很期待，可是，想起要和相处六年的同学们分开，还是有着不舍。毕竟，我们朝夕相处一起学习，每个人的音容笑貌仿佛在眼前出现。天下没有不散的筵席，只希望他们还可以记得我，带着六年的记忆去迎接崭新的初中生活。

这么快，我所盼望渴望的毕业就要来到了。很快我就可以拿到属于我的毕业证书了。而毕业后的我是否长大?是否会有一个美丽的青春和多彩的初中生活?这一切还不得而知。但是我知道，只要我努力，美好的未来，在等着我。

岁月匆匆而过，暮然回首，我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的只有回忆，美好而甜蜜。

六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人向往的往事……在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。

不久，不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。

六年前，我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的老师，同学们，翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。

三年前***天，是我最难忘的一天，任老师，让我当选班里的班长，我听了，兴奋的不得了。

六年后的今天，我彻底改变了自我。我是一位普普通通的同学。……。我不禁头涔涔而泪潸潸了

在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过。

理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。

1) 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

2) 青春的梦幻，在没有尽头的远方，有一个微笑的答案。 在失败中提炼冷静，在困难中采掘力量，在动摇中培育信心!——与你共勉。

3) “悟已往之不谏，知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水，净化自己的心灵，从而改弦易辙，去非从善。??

4) “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后，要多有几个问号。

5) 我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。

6) “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言，与君共勉。

7) 事业成于坚韧，毁于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。

8) 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

9) 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。

10) “流水不腐，户枢不蠹”。多思出智慧，勤奋长才干。

11) 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12) 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

13) 我和你心中都燃烧着一颗不灭的启明星。它照耀着我，也照耀着你，让我们抬头仰望，向它奔去，向它奔去。

14) 枫叶经霜初红，这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶，把它献给你，请你把它当作一首精美的抒情诗。

15) 日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香 …… 好友，我只期待着一丝喜悦 ―― 来自于你。

16) 海水是圣洁的，它的身上从不保存航行家的足印。友谊是坦诚的，它的身上容不得半点虚伪的痕迹。

17) 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的 “敌人 ”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的 “挚友 ”。

18) 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

19) 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

20) 若不得不分离，也要好好地说声 “再见 ”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

21) 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

22) 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

23) 我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

24) 是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

25) 你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们同样年轻。

26) 一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的美梦，这就是你，这就是我。他的集体名字叫 “ 青年 ” !

27) 即使大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去——因为，我们还没有飞完理想的航程。

28) 生命是一首写不完的诗，我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止的音符。

29) 六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

30) 聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中 ……

31) 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

32) 同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

33) 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

34) 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

35) 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

36) 小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

37) 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

38) 六年时光转瞬即逝，就这样欢歌纵笑，就这样相识相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程 ……

39) 有人说： “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

40) 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味 ……

41) 不回避窄的路，把窄的路拓宽，不断创造人生的新境界，这就是我们人生的道路。

42) 不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

43) 孤独是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱自己，也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

44) 桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花招人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

45) 如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏;一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

46) 社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。

47) 沉着坚韧，是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者，一步一个脚印地，一步一个脚印地，永远昂首阔步，永远满怀信心!

48) 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。

1、Time is flying away，and years are passing by.Only our friendship is always in my heart.Farewell，my friend!Take care，my friend!

流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

2、Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.

思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。

3、Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you play it.No sweat, no sweet.

没有辛勤的劳动，哪有甜美的收获?

4、Great works are performed not by strength but by perseverance.

伟大的工作是源于坚持不懈，而不是一时的热情。

5、There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

读不尽者书，造诣不尽者人品。

6、Dont be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.

人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，日月如梭！时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，解放路小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢？在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美……教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦；看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍……教室里摆放的书籍，是对我们无声的教导；各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间……母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您？

接下来我们来谈谈梦想。周恩来总理曾有一个梦想，那就是“为中华崛起而读书”，他正是因为这个梦想，才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想，那就是环游世界，有人说这个梦想不切实际，但我相信，只要我从现在做起，从小事做起，就一定能成功！首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，在将来有一份好工作，为我的梦想提供经济来源。其次，我必须学好各国语言，这样才能更好的与人交流。最后，我要不断地培养自己的独立自主能力，这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想，就像海上的大船有了方向；拥有梦想，就像离弦的箭有了目标；拥有梦想，就像文学家有了灵感……

最美毕业季，梦想在飞扬！

谢谢大家，我的演讲结束了。

快要毕业，每当看到充满诗情画意的校园时，好舍不得离开它。校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去……

再看看，我们在一起玩是地方，屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！

想到快要离开木香我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福。yuwenmi小编整理了小学生毕业寄语友情，欢迎欣赏与借鉴。

1. 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

2. 知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

3. 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

4. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

5. 我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。

6. “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

7. 我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

8. 你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。

9. “读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

10. 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

11. 年寒窗苦读，如今终有所成。小学生活一定丰富多彩，衷心希望你中学生活快乐，日后有所建树!

12. 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

13. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

14. 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

15. 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

16. 今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

17. 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

18. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

19. 感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：关于小学毕业的句子 毕业祝福语句

20. 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

21. 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

22. 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

23. 人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

24. 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

25. 日出东海落西山，喜也一天，忧也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。

26. 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

27. 今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

28. 我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。

29. 你们将经历人生中第一个转折点小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

30. 我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里，我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

31. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

32. 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

33. 每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。

34. 带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

35. 立志勤学追求创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

36. 记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

37. 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝别离的轻愁，然而我的胸怀和晴空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

38. 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

39. 甜美悦耳的歌声将永远为你而唱，真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天，请接收我真挚的祝福。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里欢聚一堂，举行XX小学2015届毕业典礼，我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意!

同学们，你们在小学的最后一年，适逢我校办学办学条件改善的关键年。同学们见证我们第三小学新教学楼的建设，能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去，四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化，我们高兴，我们群情激昂。但是更重要的我要说，学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长，我们更无比骄傲。你们是学校的希望，是学校可持续发展的动力。同学们，你们即将跨入新的学校，在成长的路上迈出了坚定的一步，可喜可贺;同时又感到了一丝失落，因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱，我们舍不得。我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门，每天放学总是最后离开校园，你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们，学校每个班级留下你的脚步，学校甬路记录着你的身影，你们是学校纪律检查员。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习，你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。也请学校15名值日干部起立，让我们记住他们。再说，我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力，同样同学们会记住你，班级也会默默地感激你的。同学们，当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴，多么的自豪。可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻，迎接你们的是新的学校，新的学习环境。特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高，办学条件一流，老师们无私奉献，教学成绩一年一个台阶，人才倍出，今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。我们希望你们在好的学校里再努力拼搏，我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友，我想给大家提几点希望和要求：

1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实，《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美，也不能样样都比别人强，但我们需要的是实实在在。升入初中以后，可能会出现不少与小学不同的地方，有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中，请大家不要忘记：认认真真做事，踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质，请同学们永远记住，并付诸实践，认认真真，踏踏实实，努力展示自我、超越自我。在育才中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯，习惯决定人生。在升入中学以前，我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育，是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导，包括教过你的老师和以后教你的老师，因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀，是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度，主动地投入学习、生活，学会感恩，学会学习，学会合作，学会适应，学会面对挫折，勤奋努力，为成为合格的建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们，在我们共同努力下，母校各方面都取得了较大发展，母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们，新的学习生活即将开始，母校将永远不会忘记你们，母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学，在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲，明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声：“今天我们因母校而骄傲，明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)

我们听到了你们的誓言，母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!

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2016年7月6日，是我小学生活的最后一天。我的母校葡萄山小学为我们召开了隆重的毕业典礼。

我们5年级全体毕业生汇合在学校的多媒体大厅，敬爱的老师们已经在前排就座。大厅的屏幕上放映着老师为我们精心制作的幻灯片。有我们在学校运动会上你追我赶、奋力拼搏的画面;有我们庆祝元旦时欢声笑语、各展其才的场景;还有校园里那美丽的百草园，五颜六色的鲜花和自由自在游动的金鱼。看着这一幕幕画面，我们的眼睛不由得湿了。

接着，由我们的班主任代表全体毕业班老师讲话。老师刚讲几句，便声音哽咽、眼睛里泪光点点。他一定是想起了我们在学校里朝夕相处的每一天，想起了我们的顽皮捣蛋，想起了我们的团结奋进。我们五年级一班是一个团结友爱的班集体，在运动场上我们努力拼搏，是当仁不让的第一名;在学习上我们你追我赶，力争上游。这时候，大厅里非常安静，有几个同学在小声抽泣，我的泪水也情不自禁地冲出眼眶。毕业典礼结束了，同学们三三两两回教室。同学们的眼睛都是红红的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭。回到教室，教室里一片喧闹：有的同学伏在桌子上小声哭泣，有的同学一边掩着脸一边哭，有的同学是放声大哭，还有的同学独自默默流着泪。在惜别伤感的气氛中，我趴在桌子上回忆着我从1年级刚入学时到现在毕业期间的点点滴滴。记得调皮鬼刘昭余同学过生日的时候，买了一个大大的生日蛋糕，我们全班同学快乐地分吃着蛋糕，把奶油涂得他满脸都是;夏天时，班里的饮用水喝得很快，劳动委员总是一声不吭地自己把水桶抬到4楼;我们的语文老师，因患病眼睛无法见光，但依旧带着墨镜为我们上课，我们的班主任王老师，为了把我们这个调皮鬼多得全校闻名的班级带好，不知付出了多少汗水和心血。5年的时间里我从来没有这样留恋过学校。从来都是下课后早早离校回家，不愿意在学校多呆一分钟。到了毕业时我才发现，现在珍惜学校里的点点滴滴已经晚了。我忽然觉得时间过得好快，就像朱自清在《匆匆》里说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我觉察到它去得匆匆了，伸出手遮挽时，又从我遮挽的手边过去。”。日子过得这样快，让人来不及遮挽。

ade，我的同学们;ade，我的老师们;ade，我的母校。今天，我以你们为荣，将来，你们将以我

栾加乾：

憨厚、朴实的小男子汉，这一学期你的进步很大，热爱班集体，尊敬老师，作业也有进步。可是，课堂上总是很少听见你的见解或话语，老师希望你勇敢点、自信点，加油、努力!

江安琪：

你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，上课积极动脑，积极发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

徐政：

你是个天真、顽皮的孩子。字迹有时能写工整，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

朱雨涵：

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

林玲：

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

金星邑：

你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

肖淑月：

你是个勤奋、好学的孩子，同学之间和睦相处，热爱集体，语言组织能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

李俊淞：

你是个诚实不多语的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

冯家龙：

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓。希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

尹力：

你是个聪明、好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。

李之国：

你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

张婷婷：

你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

王慧慧：

你是个乖巧懂事的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

尹昌宇：

你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言积极，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

凌雅楠：

你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。但是注意要保持整洁哦。只要勤奋踏实，你会非常出色的。

梁子怡：

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

尹月婷：

你是个乖巧、懂事的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

夏夏：

你聪明、可又有点顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

张乾坤：

你是个诚实的孩子，你热爱集体，知错就改，关心同学，学习有上进心，作业大多数能按时完成，但字迹不太工整，希今后改掉这些坏毛病，争取更大的进步。

梦琪：

你的学习态度端正，有上进心，认真、努力，坚持专心听讲，积极发言，进步较大。你乐于帮助他人，热心为班级服务。希望你坚持多读书，多读经典书籍，不断提高学习成绩。衷心地祝福你，好孩子!

侍晓龙：

可爱的你文明有礼，但老师希望：在同学们积极发言的气氛中能听到你那清脆的声音，主动地表现自己。你是一个很优秀的孩子，勇敢的展露自己的才华吧!

高静文：

文静的你，虽然平时不善言语，但内心却是充满激情，与你相处，老师发现了你许多的闪光点：思维活跃、爱帮助同学。孩子，大胆一些，把自己展现出来，相信你一定能行。

陈波元：

性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，老师更希望你再大胆一些，勇敢的表现自己，相信自己能行。

周丽丽：

你是个踏实、上进的好学生。你学习认真，作业字迹工整。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

姜官澎：

肯动脑筋，会使你更聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉，把你的聪颖与睿智用于创造，你将会更棒!

于海洲：

看着你明亮的双眼，课堂上专注的神情，老师打心眼里喜欢你。但老师希望你再大胆一些，勇敢的表现自己，你会更加出色。

栾加乾：

憨厚、朴实的小男子汉，这一学期你的进步很大，热爱班集体，尊敬老师，作业也有进步。可是，课堂上总是很少听见你的见解或话语，老师希望你勇敢点、自信点，加油、努力!

江安琪：

你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，上课积极动脑，积极发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

徐政：

你是个天真、顽皮的孩子。字迹有时能写工整，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

朱雨涵：

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

林玲：

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

金星邑：

你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

小学快要毕业了，我真舍不得这与我一起生活了六年的布心小学，在临别之即，我对母校、对老师、对同学们都怀着依依不舍之情。

我舍不得这里的老师们、同学们、这里的一草一木和这里的清洁工叔叔们……在这里生活了六年，我已经与这里的任何事物产生了感情。

我想对老师同学们说：“再见了，我的同学们，是你们给了我无数的欢乐，是你们给了我无数的笑声，祝你们能考上一个好中学，成为一个有用的人。”我想对老师们说：“老师，您辅导了我们六年，为我们付出了多大的心血，老师，您辛苦了。”

同时，我也祝母校发扬壮大，从母校中走出更多的人才!祝这里的弟弟妹妹们能更好的学习，有一个更好的环境!

六年级的同学们，你们快要毕业咯．有想过考什么中学吗？我相信你们每一个都是想考上好中学的．想考好中学必定要做好复习．

首先，语文是主科，一定要多读，多看课外书，增加课外阅读知识，增长见闻．注意收集有关的资料，阅读文章的时候，收集到有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解．阅读时为了加深理解，需要收集资料；写文章．进行口语焦急以至解决生活中的种种问题，收集资料的方法很多，最常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅．查阅资料时要明确查找的方面．学会浏览，把需要的资料找来，还有可以摘抄，或剪贴下来．

另外，调查采访，进行实验，观看音像资料等，也是收集资料的方法．我们要学会这些方法，提高收集资料的方法．我们要学会这些法，提高收集资料的能力，逐步养成注意收集资料的习惯．一年级到六年级的都要复习，因为毕业考试的内容是一年级到六年级的．数学是第二主科，一定要课后自己做习题，增长口算心算的才能．英语要多记单词，最宝贵的是记忆力． 最后，祝你们考到好学校！

[小学毕业考试之前夕作文

毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里。回想过去，我曾经和小伙伴手挽手在操场上奔跑，曾经和好朋友在树阴下谈天说地，窃窃私语;曾经拿着本子坐在教室里和同学们讨论问题……

但是上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩游戏吗?还会和同学们捉迷藏了吗?

毕业了，我将迈入梅州市梅县高级中学的门槛。它是解放后党和人民政府创办的一所省重点的中学。半个世纪以来，经过了艰苦创业--初试锋芒--遭遇浩劫--艰难崛起--再创辉煌的办学历程。

高级中学位于风景优美的周溪河畔，它占地面积106，900平方米;校园绿化率达100%。注重整体规划，合理安排教学区，运动区和生活区，身临校园，如入画境，区区有景点，处处有特色。

我在“校园优美、设施超前、管理完善、质量一流”的学校就读，一定要自觉，勤奋，刻苦学习!

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活就是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我就是个懵懂无知的小孩；六年后，我就是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都就是我熟悉但就是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却就是人生的一部分，谁也躲但就是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

小学六年转瞬即逝，这六年是一首韵味悠长的诗，是一幅绚丽多彩的画，是……在毕业来临之际，我想对您说……

小学毕业了，老师我想对您说：对不起。还记得那次颁奖典礼吗？当听到您叫我名字的时候，我兴冲冲地奔向奖台，却迎来校长责备的目光，“下去，哪里有你的名字，简直是胡闹！”那一刻，我知道正是由于您的失误，让我在全校师生面前大大出了一把丑，于是，我开始恨您，我开始在学校的教师调查中给您差评。但一向不服输的我在这次出丑后，开始奋发向上，语文成绩也遥遥领先。直到有一次，我路过办公室，听到老师们的谈话，才知道那次的失误，正是您故意设计的，因为您想用这种方法刺激我，让我奋发图强，您的良苦用心在我这却……每次想到这，愧疚之情油然而生。

小学毕业了，我想对你说：谢谢。我是一个不喜欢学习的小孩，可您的到来，把我带到了快乐的海洋，你带我到校外捉小鱼，写观察日记，到书山让我观察山上的风景，写游记作文。您用特殊的教学方式让我感受到学习的快乐！

小学毕业了，这就是我想说的。

亲爱的女儿：

你是我们的宝贝，怎么表达爱都不为过的最亲人。你是我们爱的结晶，是我们生命的延续!因为有你，我们的世界才会更精彩;因为有你，我们生活才如此丰富多姿!

十二年前，你的降生，带给了我们无限的喜悦，如今看着你一天天长大，仍给我们带来说不尽的幸福，因为你的快乐而我们快乐!从牙牙学语到蹒跚学步;从哭着说“我不上幼儿园”到“我要考第一”，看着你的点点进步和成长都是我们最快乐的!女儿，虽然有时我们对你要求多了一些严了一些，那是为了给你造就坚实的羽翼，人生不可能总是一帆风顺，总有遇到狂风暴雨的时候，那时能够自救的就是你平时练就的智慧和坚强。

今天是“六一儿童节”，是你在小学阶段过的最后一个儿童节，再有一个月你就要小学毕业了，迎接你的是激昂的青春和美好未来!你曾说过我们欠你一个“儿童节”，因为你比同龄的孩子早上了一年学，我们答应在明年的“六一儿童节”继续给你过节。

女儿，你的人生之路才要真正开启。你即将告别懵懂的童年，儿童眼中的世界是简单的黑白世界;而今后你将会看到人生真谛，风云诡异，奇妙变幻，起伏跌宕，波澜壮阔。你眼中的世界会越来越宽广，也越来越纷杂混乱。你要练就独立自主思考，坚定理想信念，勇于迎接挑战，在不断的探索和进取中，获得成长的快乐和惊喜，但有时也会有委屈和伤感。这也是一个人成长的必然经历，也要学会坚强、学会自己去解决生活中遇到各种问题，当然，如果你有需要我们帮助解决的事情，我们永远乐于相助，无论何时，家永远是你停靠的港湾!

现在你已经是1.6米的“大姑娘”了，但你还是愿意我们叫你“小乖”。即将步入青年的你要不断磨炼自己的意志品质，好的习惯和品质将伴随你一生，也将决定你将来的成功。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”，形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。而个人行为的养成只能靠不断自我克服不良习惯的意志磨炼，没有任何捷径可言，甚至是自我割舍的短期疼痛，但最终收获的是无往而不胜的自信和坚强。你是个有上进心的孩子，只因为年龄小可能会有一些不好的毛病，这没有什么?每个人都会有各种各样的坏习惯和坏毛病，但只要能改正了就好。但要一直无所谓、听之任之下去就会铸成大错。孩子，一个人要敢于面对自己的不良习惯，敢于向自己提出挑战。给你讲个《雄鹰再生》的故事：鹰是寿命很长的动物，一般能够活到70岁，但是在它40岁的时候，自身功能下降，它的爪子很长，而且开始弯曲了，不再锋利。同时，它的羽毛开始丰厚，飞行高度、速度开始下降。它的捕食能力下降，将面临饿死的危险。于是，它便进行了150天的训练，它带上足够的食物，找一个山洞躲起来。先用石头把自己的爪子上的指甲砸下来(要是把你的手指甲掰下来，是不是很疼呢?)。等待爪子恢复好，用锋利的爪子，把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来(把自己的头发也一根一根的拔下来，疼吗?)。然后，鹰还要等待，等待它新的羽毛生长出来以后，它的羽毛是非常轻盈的，它的飞行高度和速度都恢复了，它的爪子也锋利了，它还可以继续翱翔30年。

这个故事告诉我们，改正自己学习习惯的过程是一个非常痛苦和艰难的过程。我们希望女儿能成为展翅高飞的鹰，自由翱翔在自由的天空，去经风雨、见彩虹。

人的能力不是天生的，每一项技能都要靠后天无数次的学习、实践，再学习、再实践，不断重复训练才练成的，“不经一番寒彻苦，哪得腊梅吐芳香”。在今后的成长过程中你要为自己未来的腾飞储备能力，即通过不断的自我强化使之形成坚毅的受用一生的品质能力。

第一，有远大梦想，且能持之以恒地坚持下去。真正做到“立长志，而不是常立志”，“志当存高远”，有句话说得好“心有多大，世界就有多广”，坚定的理想目标是一个人在遇到困难还能百折不挠，争取胜利的坚强支柱。

第二，积极心态，独立人格。具有乐观的世界观和积极上进的主观能动性，能够客观正确的看待世界，思想开放自由，具备良好的自我认同，敢于迎接挑战，坚信自己是最好的，坚信自己一定能够克服一切困难，坚信自己的明天更美好。

第三，自控能力，说到做到的执行力。自我控制能力，其实每个人都有，就是自觉控制欲望的能力，在“是与非”、“对与错”中，经常要进行正确的取舍，不为不良的欲望驱使，不贪恋一时花花世界，不成为“口头上的巨人，行动上的矮子”?能控驾驭自己的理想之舟一直奔向胜利的彼岸。

第四，抗挫折能力，艰忍的耐力。如果不具备抗挫折能力，在人生路上就不会“笑到最后”，生活中总有各种各样的不顺心、不如意，但这些只是暂时的，是生活对你的考验，要坚信“阳光总在风雨后”“梅花香自苦寒来”的道理。

第五，珍惜友情,善于交际能力。人际交往能力不足的人是不易成功的。你的同学将会是你一生的财富!他们可能会是你今生结识最久、了解最深、情谊最浓的朋友。在你未来的航程中，同学、朋友，可能会比父母陪伴你的时间更多，他们给你的鼓励以及安慰会更贴心，所以，你首先要学会多交朋友、交好朋友，这样你才不会感到孤单，人生也才会因此变得更丰富、更有力量。

第六，珍爱生命，分享快乐，激扬青春。每个人从一出生就开始了倒计时，所有经历过的一切都成为了过去，就像你即将逝去的美好童年一样，总有一天你要回望你的青春，感叹时光飞逝。所以，你要珍爱父母给你的生命，让自己青春无悔，做所有适宜有意义的尝试，让自己的青春丰富多彩，让自己的才能和水平得到提升。要在愿意帮助别人的同时也乐意接受别人的帮助，要在分享和分担之中感受这个世界的温暖。一份幸福，分享给另外一个人就会变成两份;一份痛苦，请另外一个人来分担就会变成一半。分享和分担才是生活的本质，幸福不在物质，而是心灵的愉悦和满足。

第七，善于学习，取长补短。“三人行必有我师”，要谦虚谨慎，多学习借鉴别人一切的长处和优点，多改进自己的不足。人的一生就是学习提高的过程，学习只有起点，没有终点。学习使人进步，只有不断学习才会使自己处于优秀的行列!正是“学如逆水行舟，不进则退”。

说了这么多，想必我们的女儿已经觉得太啰嗦了，其实这正是父母的爱，千言万语也道不尽!亲爱的女儿，爸妈真心感谢你的到来，你的童年带给我们无数珍贵的回忆。因为有你，我们的生活才有意思。如今，你要开始自己的青春之旅，随着你的成长和博学，爸妈能够帮得上你的时候会越来越少，你的知识会比我们多，你会有自己的独立见解，而不会再一切听任我们的安排，有时你会觉得我们落伍了。但是，请你铭记，我们对你的爱永远不会变，你的每一点进步都是我们的骄傲，无论何时，我们的心永远和你在一起!

亲爱的女儿，准备好了吗?现在就插上你梦想的翅膀，翱翔于广阔天地，做真正的快乐的自己，让你的青春无悔飞扬!

愿我们的女儿天天快乐、永远幸福!

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年月日

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，小编收集了关于小学毕业的句子，欢迎阅读。

1.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

2.6年寒窗苦读，如今终有所成。小学生活一定丰富多彩，衷心希望你中学生活快乐，日后有所建树!

3.别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

4.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

5.动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

6.挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

7.今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

8.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

9.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

10.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

11.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

12.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

13.人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

14.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

15.日出东海落西山，喜也一天，忧也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。

16.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

17.我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

18.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

19.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

20.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

21.我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

22.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。相逢是问候，分手是祝福!

23.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

24.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

25.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

26.衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到。

27.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

28.五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

29.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

30.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

31.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

32.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

33.愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

34.在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

35.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

36.衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

37.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

38.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定，这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

39.昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

40.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

41.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

42.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

43.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

44.聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

45.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

46.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

47.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

48.假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

49.黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

50.美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!时光荏苒，岁月如歌，六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里，我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先，我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!

回想起六年前，当我刚迈入学校的大门时的情景，那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园，胆小的我拉着父母的手不敢放开，当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音汉字到写句段、文章，我获得了知识，但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，有一份热发一分光，给人以光明，给人以温暖!忘不了校运动会上，老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时，老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时，老师无微不至的给我测量体温，带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时，您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景，这一件件令人难以忘怀的事，时刻牵动着我的心。在2100多个日子里，是您的教导让我学会了善待他人，学会了互相尊重，学会了宽容与自信，让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心，这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际，千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!

就在将要离开小学的这一刻我才发现，自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学，我们曾经一起游戏，一起合作，一起学习，一起竞争，在这将要离别的时刻，又是那么的不舍。

毕业后，我将进入新的一段人生旅程，我会加油，希望明天会更好!