荏苒时光，承载悠悠往事（汇编20篇）

时间总是毫不留情，就那么一晃，小学六年就匆匆过去了。可我还是忘不了这六年，因为我和那些同学一起哭过，疯过，笑过，我永远都忘不了。

一走进那熟悉的校门，就能看到那棵守护我们学校多年的木棉树，春天来临，那满树满树的木棉花呀，红得灿烂似火。

那亲切的教学楼近在眼前。“听”，一阵又一阵的朗读声传到我的耳朵边，是多么熟悉，多么好听！

左边是操场，眼前出现我和同学被老师罚蛙跳的场景，还有我们小学和其他小学正在进行的精彩篮球比赛。

趁着假日，我回到曾经的母校。仔细听，一阵风吹到树叶上发出沙、沙、沙沙的声音，风中还带着一股淡淡的花香。

我又走到办公室，多少次我和同学闯祸被老师叫到办公室谈话，打电话给家长。现在想了想我都会忍不住笑出声来：“我怎么会那么傻呢！”

可是现在，我终于离开了你，相伴六年的母校。我长大了，我读中学了，我要学会懂事，听话，独立。不能再让爸妈操心了。

母校难忘！如果时光能倒流，我想回到那小学时光。

我们的时光，是有增无减的，但在茫茫宇宙中却是短短的，渺茫的，只算是一粒沙子，毫无存在感。但对于我们来说就像是一片汪洋大海，想追追不来，但却是开心快乐的。我想跟随时光的脚步，但这却是徒劳的，犹如一只乌龟与声音比较，我无法将时光追回来，因为他在一不小心的流逝中，便会无影无踪，无人知晓他的足迹，而他也没有留下一些痕迹。我想追回以往的时光，但已经晚了，我想找回逝去的时光，但时光已经逝去，我也找不到遗体。有什么办法呢?我也不知道，只知道从现在起弥补曾经失去的时光。

时光的脚步我虽然跟不上，但我知道现在唯一的办法就是珍惜时光，不让他从现在起便逝去了。是啊，我想回到原来的生活，但现在已经不可能会回到原来的旧时光了。

有一天我正在家门口，我从口袋里拿出了钥匙，我轻轻的将钥匙插进凹槽里，用力一推，只见“砰”的一声，我怎么拔都拔不出来。我用尽了我所有的力气，终于拔了出来，但是钥匙已经被我扯坏了。在这么热的天当中，不在空调下凉快，那不就变成了烤鸡了吗？我热的上接不接下气。这时候我多希望能有一阵凉风啊！

记得小时候的冬天，北风呼呼的吹着，冻得人瑟瑟发抖。我正在家里玩手机，我玩着玩着，发现手机突然关了，原来是手机睡着了。我从床上下来，把手机放到了一边，看到楼下有个人正在玩打雪仗，我也控制不住了，笑着跑出门外去。

下雪天大雪纷纷落地，但仍挡不住小孩子的玩耍的激情。我从楼上跑了下来，迫不及待的拿起一堆雪，用力搓着，我小心翼翼的包好了一个小雪球。突然一个小雪球以迅雷不及掩耳之势，打中了我的衣服。原来是他们已经向我发起了攻击，我也不甘示弱，拿起我刚刚包好的雪球往她们身上扔去。别看球个子小，但杀伤力惊人，我一下子就打到了一个人，太好玩了，我兴奋的跳了起来！

游戏很快就结束了，我玩的太畅快了，回到家开门的时候用力太猛，“砰”的一声，我把家门钥匙给掰坏了。辛亏我家里有人听见了我的敲门声才不至于无家可归。

很多人一开始很不喜欢读书，感觉读书是件非常无聊的事情。但是，自从接触了某本书后，就喜欢上了读书——我也如此。

在五年级时，我接触到了一本书——《海底两万里》。从此只要没事干，我就会抱起这本书来看，甚至还会把它带到学校里去，在课余时间里，自己一个人静静地看。我就是从这时喜欢起看书来的。

我的下一本书是《神秘岛》。看这本书时，我发现这本书与《海底两万里》是有关联的。同时，这本书也教会了我怎样才可以把一件事写得更加吸引人眼球。

时间慢慢流逝，转眼我已经到了六年级。此时我又接触到了沈石溪的动物小说系列。我认识了一个新的世界——动物世界。因为我是一个喜欢动物的人，所以这一系列的书让我非常着迷。在短短的一个月里，我就把买回来的十几本书看完了。后来妈妈又给我买了另外两本沈石溪的书，我两星期就看完了。

接着我又看《怪物大师》。如今我已看完十本了。这本书一波三折，给人一种神秘感，让人迫不及待地想往下看，而且结局总是出乎人的意料。

考完试以后，我与几个同学和家长一起去旅游了。一天，我们在宋城看到了卖小人书的店。于是我二话不说，直接冲进去，拿起一本《鲁班事迹》就开始看。我发现小人书是图文结合的长方形的小书，非常有趣。当妈妈叫我回家时，我说：“等我看完再走。”不管她怎么劝说也无济于事。

读书真是一件很开心的事情，古人有云：读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。所以我们只要“好”读书，“好”读书，一定可以在书中找到快乐的。

惜时吧，不必感慨时光的无情离逝。活在当下吧，爱自己现在的时光。时光有它的原则——不停向前，它从不等待任何一个人——不需要。只有真正渗透了它的人，才懂得与时间赛跑。

爱自己现在的时光吧！过往云烟只是在你生命长河中的一个匆匆过客，或许你对他没有了太多的印象，只是记住了几个情节：3岁时的一次狗啃地的摔跤，嘴都磕破了皮，肿了起来，活像叨着根小香肠，6岁时在幼儿园和男生打架，结果回家又遭到了一顿父母的打，被罚面壁思过。又怎么会记起友情之间的小小裂痕？所以爱自己现在的时光吧！想想自己在—分钟内能写多少的字，在十五分钟内能干多少有意义的事。这时那些真正爱学习，珍惜时光的同学们又开始惋惜起睡觉的8—9个小时，便恨不得把睡觉的时间都空出来做作业、预习新课。

几天前偶遇了一个之前转学的同学，算算也有两年未见了，杨告诉我：“他们那边的作业真是多，我现在真是怀念我们的小学时光”。“其实我们那的作业蛮少的，也说不上多，也说不上少”。我只是认为我们每个人都应该有时间观念，只有现在，此时此刻的时光最真实不过，它就在你手中，被牢牢攥住了，爱自己现在的时光吧！

爱自己现在的时光吧！一分一秒看似渺小，但24小时却是很快地就过去了。

我现在握着笔，在本子上落下了字。一停一顿，最终连贯成了一篇文章。喜欢，或许太难懂了，珍惜又渺茫。但相对于“爱”，这又是个崇高的境界。爱自己现在的时光：吃饭，做作业，看书，看电视……都不能荒废了。

时光走了不复返，任由着回忆，搁浅在天边，该说再见了。现在的时光更有意义——爱自己现在的时光吧！

成为所有地方的所有人。

每一片叶子，每一粒种子，云朵投下的每一块阴影，雨水注满的一块洼地。好像每一次前来，都是第一次前来。每一次离去，都是最后一次离去。

有人说，上海是梦的焚化炉，有多少梦想升起就有多少希望破灭。其实，你只要抛开那些膨胀的欲望，上海也可以那么温情和明亮。在上海老街道上慢慢走，两边的居民楼破旧却充满人味儿。传来大妈高嗓门的聊天声，听来那么与繁华奢华的上海不符合，却熟悉又窝心。不时，有生煎的香味弥漫在周身，真想在这里住下，过最平淡的生活。华灯初上，夜幕降临之际，徒步走至外滩。这里的金黄与明亮叫人挪不开眼睛，面对着繁华涌动的外滩，眼中满是抹不去的梦想。

昆明在别处。早听过游过昆明的人描绘过昆明那一块天有多好看。终于按捺不住，飞去了昆明，却只为了那一片天。刚下飞机，那片天猝不及防地撞进了我的世界。昆明的天澄澈光亮，蓝得摄人心魄。“梅里雪山的冰雪和西双版纳的热浪调和而成，对自己的颜色和质地毫不珍惜，就那样随随便便地找一个随随便便的日子铺开来。”这是我听过对昆明的天的最好的描述。热与冷的融合，铺就在慵懒里，蓝得那么不经心，可你哪儿知啊，你的不经意早已叫我倾心。在这样的天下，似乎任何行为都是亵渎。你捧一束花，仰头看天，那就好。

本以为繁华热闹的芝加哥是个喧闹到天亮的地方。可我站在晚上9点的芝加哥街头，即使整个城市灯火通明，亮如白昼，但街上除了我们这些游人在闲逛，似乎每个人都有更好的去处。商店早早关了门，一排古老的铁艺柔柔地映着每个人的面颊。穿城而过的河水闪着点点晃人眼的光，绵延到了远方。马路上，除了过路人的低语声，那就是清脆的马蹄声了。如此安静与喧闹的碰撞，悠然与繁华的结合竟不真实得像—个梦。

我愿意成为所有地方的所有人，只因为最好的时光在路上。

还记得我在上幼儿园大班时，班级里发生过“娃娃被盗”事件。这件事虽然已经过去四年了，但我依然清晰地记得，那被人冤枉的滋味不好受。

那天，刚好是我的生日，妈妈带我去“汤姆熊”玩。我看到了一个3D真眼芭比娃娃正放在展示台上，它有着金灿灿的头发，还是卷卷的。旁边还有16件漂亮长裙、7条小短裙，这简直是太吸引人了！于是，我迫不及待的要把它带回家去。我跟妈妈说，反正今天是我的生日，就让我任性一回吧！我花光了所有的“汤姆熊”积分。

第二天，我带着芭比娃娃和她的3条长裙、7条短裙，兴高采烈的去了幼儿园，我要让小朋友们看看我的新玩具有多么漂亮。可是令我没想不到的是小红也有一个和我一模一样的娃娃，她正在给小朋友们看，老师也在旁边，因为老师是小红的干妈，我就更不敢打开书包将芭比娃娃拿出来了！

可是瞒得过老师却瞒不过小红。下午，小红发现了我的芭比娃娃就想找茬……“啊我的娃娃不见了！”小红突然大叫一声。随后就呜呜地哭了起来，“一定是张婧仪偷的！”老师见状，不问青红皂白就让阿博来翻我的书包，我觉得很伤自尊心。这明明是我的娃娃，小红为什么说是她的呢？她的娃娃呢？

没有人为我作证时，我伤心极了。这时，我突然发现阿博已经找到了小红的娃娃。面对两个一模一样的娃娃，我勇敢地说：“同学们，请看，我的娃娃上有一个小花印记！”“你有吗”我转过身问小红。“你……”本来幸灾乐祸的小红顿时满脸通红，一跺脚跑出了教室。老师忙说“找到了就好了。”后来我才知道，小红在玩滑滑梯的时候，娃娃的裙子不小心被勾破了一个洞，她看到我的还是崭新的，就把自己的娃娃藏了起来，想要我的。

这件事已经过去了四年，但我还清晰地记得当时我被冤枉之后的心情。我觉得同学之间要友好相处，不能冤枉别人，更要诚信待人。

蔚蓝的天空蓝得透亮，像一块无边无际的蓝宝石。大片大片的稻田金黄金黄的，看上去就是一片一望无际的金色海洋。小溪缓缓地流着，唱着欢快的歌，蹦跳着跑向远方。我和父母回到了老家，开始了我在老家的美好时光。

下了车，我便迫不及待地从爷爷家拿了一把锋利的斧头，跑进了自家的竹林中。根根细长而翠绿的竹子是老家的一道特别的风景线。我挑中了一根又细又长的竹子。开始了我期待已久的砍竹工程。我撸起袖子，对准竹子靠近地面两个竹节的地方挥斧而去。可是我费了九牛二虎之力，脸都涨红了，竹子才出现了一个小伤口。我擦了擦汗，想：说不定我刀法不对，竖着砍可能比横着砍更快些。于是，我把斧锋朝下，一斧头下去，便砍掉了一片竹皮，只见竹子的中心暴露了出来，里面空空的，还有一股竹子的清香飘散开来。我兴奋不已，找到了突破口，再一直横砍几斧，竹子来回晃了几下，我再给它致命一击，轻轻一推，它就到了下来。我激动地把它拖出了竹林，砍掉竹子的细枝嫩叶，一根大闹天宫的“金箍棒”诞生了，我挥舞着它神气地追着鸡鸭赶了大半天。

正当我玩竹棍玩得高兴时，突然从远处传来了奶奶激动的喊叫声：“捉到了一条大黑鱼！”我立刻扔了竹棍，像箭一样冲到奶奶面前，原来爷爷奶奶在捉鱼呀！只见爷爷双手拿着一个鱼网，站在自家的池塘边，网中有一条大黑鱼，被打晕了的大黑鱼奄奄一息地躺在鱼网中，还不忘垂死挣扎动弹几下。嘴巴还一张一合，似乎在向人求救。爷爷用力把大黑鱼摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙对奶奶说：“我来帮你把鱼捉进桶。”我一个箭步冲了过去，用双手捉住那条粗壮的大黑鱼，刚要放进木桶中，它似乎清醒了，像一个调皮的娃娃尾巴奋力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂着肚子直喊疼。但我没放弃，再一次向大黑鱼走去，我想，一定要把你捉住。我用双手死死地捉住它，迅速向木桶冲了过去。在跑的过程中，它在我手里中不停地扭动，但我不顾一切地跑到了木桶边，把它放入桶中。在我和大黑鱼搏斗的过程中，爷爷奶奶又捉了许多鱼。看着木桶中满满的收获，我乐得直拍手叫好。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我在爷爷家的美好时光。

我躺在寝室的床上，身边有一本摊开的英语本子。

看着身旁的英语本，我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛，选手们的发言极其踊跃，甚至连我眼中成绩不尽人意，口语洋腔走调的同学也登了场，而我却窝在观众席上，放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子，选择了做一名旁观者。

“天呐，如果时间倒流的话，这次演讲我是绝对不会放弃的！”我向室友抱怨，“我相信我的能力……”“

得了吧？你还时间倒流呢，我看你是发烧烧迷糊了吧？”室友瞟了我一眼，“还有……”我开始有些困顿，几乎听不清了她的话，寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。

不知怎的，我发现又站在了演讲台下。

我惊愕地环顾四周，旁边是一群未上场的演讲者，不远处是黑压压的观众。“这……什么情况？”我瞪大了双眼，戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊，你是失忆了吗？”朋友解释，“小朱同学已经上场了，再过两个就到你了。”

什么？这么说我的愿望还真的实现了？时光老人的效率也太高了吧！

不管如何，这次白捡的机会，说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子，开始朗读……“排好队排好队！等那个同学下来了，一个接着一个上场，快点！”负责老师催促着散乱的演讲人员，使我们排成了一列。

电光火石之间，那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信，我生出了退缩的念头。

“嘿，兄弟啊，我有个单词忘了怎么读，你先上，先上，让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学，由心底而生的怯懦迫使我一再退后，从第一个，直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走，不断向后，位置不变。

我悄悄向后走去，试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”，全然没有了初到这里的兴奋与勇气。

一点一点的，我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是，没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼，甚至没有人回头看一眼，一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空，摔入万丈深渊。

时光虽然回到过去，结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气，这次回溯又有什么意义呢？

昏昏沉沉间，我才逐渐知晓，哪怕时光给予我无数次回溯的机会，假使我不改变那颗懦弱的内心，一切都毫无意义。

我猛然一个机灵，睁开双眼，发现自己仍躺在寝室，身边有一个摊开的英语笔记本……

在时光里，人们相聚分离，成长又或是老去。而此中不变的是花开花落，叶生叶落，不会移动的是一棵树的根。

我驻足在一个路口，校园的栅栏后面，操场边上，一片芭蕉林正在酝酿夏日的浓荫。上个冬天留下的残叶还未完全零落，如同四十多岁的人再也无法掩盖她的皱纹，但即便如此，她也能展现出温柔的笑给迷途的孩子一个安慰，那便是春日它又出现的新叶，阳光透过它完美的脉络，于是这新叶又将在夏天成熟，辟出一片阴凉，给这个学校的老师与学生们提供一处休憩之地。然后又过了秋与冬，年年如此。它一直坚守在这校园之中，或许在我见它之前，还曾有很长很长的时间。

我还能记得，当我在这所学校读书的日子。我常坐在芭蕉林边的石头上，望着春日大好的阳光，听茂密的叶被掠过的风拨弄的发出声响。而那时的课堂里，讲台上风度翩翩的老师在认真的讲课，她注视着每个人的眼神，都饱含诚意与爱，日日如此，从未缺席。大约她唯一的渴望便是在她荼蘼的年龄再培育一批才子佳人。那是的夏日很漫长，我与朋友常在操场上玩得大汗淋漓。此时，我们总会来到芭蕉林下休息。躺在树边，仰望，看见深绿的大片叶子上清晰的脉络照的透亮，看见树干顶端长出可爱的芭蕉果，看见上个冬天的残叶已了无痕迹，看见阳光从万千缝隙里倾泻下来，如，满天繁星散开，坠落在这片土地上。它带来浓荫与无限清凉。

芭蕉叶生叶落，一年又一年，我离开这里多久了？再次走进这片校园，在那茂盛的芭蕉林下，我看见了我的老师。谁也躲不过时光，所以她老了，而不变的是她的风度，是她又教诲着一批新的学子。

芭蕉繁盛而浓密，它春的新叶长到盛夏已成熟，足以为这片土地支持起一方阳光。而老师在我们初春的年纪在心上种下文化的种子，于是它将在盛夏生长，正茂风华。

在时光里，叶生而落，人们成长老去。而此中不变的是树的根，是老师的教诲，是在这方土地上育人的心情。

不变的是坚守，坚守一个学校，在学子代代更迭里，奉献着隐蔽与文化。

现在我们已经完全进入了小康社会，可是谁又知道在40年以前，还没有改革开放的时代里，人们到底是怎么生活的。

我记得爷爷曾经跟我讲述过他们那一代的生活，反正总体来说就是吃饭差，睡觉差，穿着差。而且他跟我说，不管是哪一样，都是和现在生活不能比的。

第一点就是吃饭上的问题。那时候吃饭是要靠饭票来换的，据说一张饭票也只能换一点点食物，也只有饭和菜，肉是根本看不到的，一般只有有钱人家才吃得起。听我爷爷说，在她小时候她从来没吃饱过，就算吃饱也是在逢年过节的时候，而且饭还很难吃。那时候根本没有什么单元房，都是一座座大房间，里面住着好几家人。一间大铺子，在里面都可以挤十来个人，白天大人们都去耕田，而孩子们要么就是跑到很远去上学，要么就同一铺子里的人整天在一起玩。而晚上则是围在一起吃饭，然后睡在大铺子里，冬天一点暖气都没有，夏天里的热的睡不着…

当然，这样也不是一点好处都没有。童年时多和同伴们一起玩，可以有效地促进友谊，这一点在现代或者是将来都无法做到。怪不得到现在，爷爷依旧有许多的好友。而且爷爷说那时候能玩的游戏其实有很多，什么弹弹珠，捉蜻蜓这种都十分常见。到现在，那几颗弹珠还在爷爷房间里的柜子里。

从1978年开始，我们的祖国已经进行改革开放的工程了。从那一年开始，爷爷说生活变好了不少。没过几个月，农村里的伙食就好了许多，现在至少在平常日子里，都可以吃上肉了，冬天里的衣服也制作的暖和了不少。两年后，我爸爸生下来，从那一天起，爷爷开始耕田，赚钱养家。当然，这个过程是异常辛苦的，毕竟谁都知道耕地能赚多少钱。那时候他们省吃俭用，才勉强凑够上学费。又过了十几年，爸爸考上了大学，也找到一份稳定的工作，我们家从此离开了贫穷。

旧时光总是这样的短暂，现在，中国已经进入小康社会，已经不存在，一年到头吃素，穿单一衣服，挤大宿舍这种情况了。但是，旧时的友谊，如今却不复存在，单元房的建设，让我们只能以家庭为生，这又何尝不是种退步呢？（公众号：我们555666）

我的书桌最底下的抽屉，里面总有一味“快乐的药丸”，那便是一个泛黄却干净的方铁盒，里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖，那便是几张有着残缺的照片，那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺，后来也拼补好了，却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁，还是学习的不解令我感到懊恼，我都会来看看。它们散发着神奇的魔力，像一位美丽的天使，给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我，旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出，这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪，明明有安全无毒又漂亮干净的黏土，可我们却偏不爱玩，总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人，头上顶了个圆圈，这便是带着王冠的仙女；再捏一个矮矮肥肥的团团，这便是笨拙的怪兽，就单凭这两个小泥团，我们就能玩上一上午，你说一个故事，我讲一个点子……渐渐地，总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家，我们都会依依不舍地把泥人藏进土里，插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到，倒也不难过，再捏个新的便好了。做一会儿工夫，玩一天儿工夫。

照片的下面，是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候，爸爸一有空就会带我出去玩，用一辆开起来轻快的小汽车，带着我闯进一个童话般的世界：嫩绿的小草，清澈的池塘，砖头和稻草堆砌的房屋，遮阳一大片的樟树……这仅是春天，倘若秋天来，便可以边踩落在地上的树叶，边听秋虫那无迹可寻的鸣叫，唧唧切切，如断如续；空气总是清新的，天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午，玩累了，就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画，就是我每次回来时画的，画上总是些蓝天白云，树绿草青的画面，也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的，这些就真似个童话了。现在要再让我画，那就难免是些高楼大厦，再也画不出小时候的东西了。我提倡环保，其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好，再回到现实，那曾经清澈的河流从少女变成了老人，肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子，抓也抓不到，踩也踩不着。但总有一天，我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”，把那份美好也变成未来。

那年盛夏，我们相遇。一种馨香，叫有你们相伴，一路放飞，涉万水，过千山。与你们相伴，共度好时光。

还记得七年级，面对着陌生的你们，我有些张皇无措，是热情四射的你们，将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭，在这个温暖的大家庭里，我们一同收获了快乐与感动，成功与欢笑，共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年，我们一起跑着度过，无论在哪里，都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子，我们总是最迅速的，十个人占据半个操场，跑成一排，追着赶着，笑着闹着，嚷嚷着“吃饭不积极，思想有问题”的口号，颇有抢包子之势，然后嘴里塞着馒头，又如十支离弦的箭，冲回教室。体育课上我们并肩奔跑，享受着清风拂过脸庞，吹动发梢，享受着暖阳沐浴，享受着与风赛跑，更享受着与你们相伴的分分秒秒，尽情欢笑，挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴，我们总聚集在一起攻克难题，众人拾柴火焰高，我们十个臭皮匠，顶几个诸葛亮呢!集思广益，总能将一道道出奇“变态”的难题解决，还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料，实地考察记录，一起整理复习提纲。一起出去时，坐定，不约而同掏出一张写满英语单词的小条子，相视愣住，继而哈哈大笑。一人回答不到问题，其他几人总是一边翻书帮忙找答案，一边在旁边幸灾乐祸的偷笑，不过笑完后我们都会一起扬优点，补不足，正因如此，我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业，我们笑说“我爱学习，学习使我快乐”，又相互鼓励。与你们相伴，学习是甜蜜的，有趣的，时间，仿佛一下子被缩短，我们共度奋勇拼搏，一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗，满目翠绿，树影婆娑，映下点点光斑，我们便大大咧咧在树下坐下，感受与友相伴的那份畅快，最后踏着一抹余晖慢悠悠地，嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会，趁别人不注意，把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油，嗓子微微嘶哑都没发觉，一次次考试见证着我们的成功与失败，你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起，共度了太多好时光。

从相遇到相知，你们带给我太多的欢乐，陪我走过了太多的挫折，时光时光慢些吧，愿与你们相伴，共度无尽好时光。

我的书桌上有一个精巧的小盒子，盒子里躺着一个很旧的笔盖，看到它，我就想起三年前的事。

那年，我在红军小学读一年级，我的性格有些内向，刚到新班级，有些羞涩，站在教室门口，也不知该坐哪儿。个子小小的你发现了同样个子小小的我，对我笑了笑，把我拉过去，坐到你的位置旁，就这样，我们成了同桌。

一次，我在桌子底下发现了一个笔盖，便高兴地捡起来告诉你。你不知从哪里拿出一个笔身，说道：“好巧啊！”于是，我们在笔盖和笔身上画了眼睛、鼻子、嘴巴，它们就成了两个小人，每当下课，我和你就用笔盖和笔身玩起了过家家的游戏。我们约定，这支笔就是我们友谊的见证，谁也不能弄丢。后来我才知道，那个笔盖就是你掉的，你没有要回去不过是想和我成为好朋友。

直到有一次，我和你在花坛边玩，我们同时发现了一枚塑料戒指，我眼疾手快地把它捡起来。你说是你先看到，我说是我先拿到，就这样，我们因为一个假戒指而产生分歧。你掏出口袋里的笔身，大声嚷嚷：“你每次都这样，强强强！什么友谊，什么约定，我跟你绝交！”说着，你将手中的笔身扔进草丛。我似乎听见小小的笔身正在哭泣，它在诉说着什么。一怒之下，我也把笔盖掏出来，扔进草丛。笔盖和笔身就像两个无家可归的孩子，抱在一起。我头也不回地走了，眼角的余光瞥见你那双红通通的眼睛正盯着草丛看，你似乎很想将它们捡起来。

自那以后，我们再也没讲过话。直到期末考试最后一天，得知自己即将转学，本以为心中会一片释然，可我却有些不舍。考试一结束，我就冲向花坛，正好与你擦肩而过。我径直冲向草丛，发现笔身不见了，只有笔盖孤零零地躺在那儿，但它似乎依然对我微笑。我蹲下去，看着笔盖，突然想起你的笑容，还有你和我在一起的欢乐时光，我们曾经一起笑啊，闹啊，我的眼角滑落下几滴晶莹的泪珠。我擦干眼泪，将笔盖拾起来，擦干净，放进口袋，将它带回了家。

每当看见这个笔盖，总会想起你的笑容，还有那天你看向草丛的神情。我很惭愧，也很自责，没能与你好好道别，没能与你再玩一次笔身笔盖过家家……

穿过泥泞的小路，经过一洼菜地，映入眼帘的便是一条清澈见底的小溪。溪水碰撞着凹凸不平的石头，那叮咚叮咚的声音犹如天籁一般让人心旷神怡……我向往着乡野生活，曾无数次回首那段最美的时光……就说说抓鱼吧！如果你在场，也一定会和我下水！

挽起袖子，挽起裤腿，盘起头发，带上玻璃瓶，就这么简单的装备，我们便下了水。可是这透明如水晶的溪水里哪儿会有什么大鱼啊？小金鱼老师笑嘻嘻地说：“我们要抓的是小鱼！抓小鱼要耐得住性子，稍不注意就会扑个空！”

弯下腰，我仔细地寻找着小鱼们的“住所”。很幸运，我第一时间便发现了一群鱼儿们，它们附着在水中的大石头上，一动不动，似乎是睡着了。我一阵窃喜，贪心的想要一网打尽！将瓶口对准鱼群，咧嘴一笑，满心欢喜的以为会是“大丰收”！说时迟那时快，得意的我故作熟练地舀起那群鱼，谁料一只也没捞到，反把鱼群吓跑。身旁的小金鱼老师接过瓶，小声说：“别出声，我来教你！”同学们纷纷围观，我顿时不屑一顾，心想：老师难道就这么神奇吗？我自己都抓不到一只呢！

只见老师屏气凝神，将手与瓶同时伸进水中，并在水中保持固定的姿势一动也不动。同学们一个个瞪大眼睛，大气也不敢喘。正值烈阳高照，我们的额头上开始冒出些许汗珠，可老师却耐心极了，盯着水中鱼群的方向，仍旧保持这姿势等待着它们的游过。看着鱼群从瓶侧旁游过，老师依然不为所动，目光专注，像极了一座雕塑，这一瞬间，我觉得时光像停止了一般。同学们忍不住窃窃私语：“为什么还不出手呀！”，待最后一只鱼刚巧经过瓶口时，老师才猛的顺着鱼游动的方向冲去，我的心好似被什么撞击了一番。

“要学会耐心等待，观察鱼群的游动方向，抓准时机才能收获呀！”老师举着装满小鱼的玻璃瓶，擦擦额头上的汗珠说到。看着瓶中游动的小鱼，我不禁有些羞愧，老师教会了我们捕鱼的技巧，更重要的是：我懂得了耐心与沉稳。

每当遇到看似简单或者突发事件时，我总会提醒自己：要沉下心来，慢慢梳理思路，保持耐心，一定会找出解决方案。是的，那一刻，老师专注的神情让我猛然间懂得了沉稳，也就那一次捕鱼经历，永远成为我心中最美的时光。

走了许多路，才缓慢地停下，静静地感念一些逝去的时光，默默看它们飘远、消散

一张尚未来及褪去光鲜色彩的旧照片，轻轻展开某个远去时空里，曾经熟悉而又感到陌生的岁月，而如今这些曾经美好的记忆却已被时光的急流冲刷模糊、黯然失色，于是灵魂深处某个割裂已久的断层，重新随内心凹凸不平、血迹微干的伤口一起缓慢生长，余下一阵阵寂寞辛酸的疼痛。

时光带给的，最终总要还回去，也许无奈，也许忧伤，也许迷惘。成长这条路很长，我们都在岁月的带领下走着，理由可能是将寒未寒的那句“怕流落了时光自己担当不起”。是的，我们真的担当不起，担当不起浮华散去的空虚，担当不起漫漫长路上孤单的寂寥，担当不起红了樱桃绿了芭蕉后岁月把人抛。

“所有时间里的事物，都永远不会再回来这比日历挂在墙上每天撕去一页还要让人心痛。”小时候每每在不同的书上读到这些类似《追赶太阳》里的句子，总感到窒息般地难受，我知道时间就在我身边悄悄溜走，我也清楚的知道，它们走了就永远不会再回头。

就像零八年经历沧桑后第一个不再有上铺床板发出吱吱声响的夜晚，黑暗的寂静掩盖枕边灿烂笑着的照片，从此与某些我曾经熟知的事物永远隔绝，那个离开后微雨的阴天没有月亮，茫茫死寂的夜里看不见泪光，泪光点燃不了希望里星子的璀璨。

所有人和其他动物一样，出生那天就注定要死去。总是有了诞生就意味着消亡，有了存在就标志着毁灭。没有一朵花可以永远盛开，没有一棵草可以永远繁茂，没有一片霞可以永不褪色。这本是自然中万物的规律，循着大自然早物成事的宗旨。有限总能使人们更珍惜眼前的拥有，永远是一种疲惫，明智的造物者不会有这样的造就。

我们还是要不断走下去，忘了开始，不去想未知的结局，各走一条不与别人重复的且看不到尽头的路，为了前进只能一直努力着走，与时光的脚步擦肩而过。有的路荒草萋萋，有的路荆棘丛生，有的路沼陷遍地。成长的路总是寂寞的，独自走着，看不清远处是花丛还是阴雨。也要感谢时光寂寞着静静的流淌，把许多回忆稀释成淡淡的伤。感念着一些逝去的时光，突然好想对那些渐渐老去的孩子们说：“你们要多坚强。”

雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。

六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。

不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌;不舍，整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍，水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

1、时间如流水，转眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

2、人生苦短，然而最难忘的，永远不是那些挥之不去的痛苦，而是留在记忆的长河中，闪闪发光的那些故事……

如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间，那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白，他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大，哪怕那原来只是小小的一点失望，他却把他量化成一满湖的痛。

3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

4、在我的记忆长河中，有许多难忘的故事和人物，而最使我难忘的是小学生活，难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……

5、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润……而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花，深红色的友情花，镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园，沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语，汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣，辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。

6、时间如流水，眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……

难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，可爱的小伙伴。再见了……难忘，运动场上，老师焦急的目光;难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖;难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛;难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……

8、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润......而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

9、在我的初中之旅中，总有一颗明星在心中熠熠生辉，总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里，凝聚着我们的点点滴滴，我好想你，我的“姐姐”，那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里，不离不弃总是你难忘那些日子里，当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起，用微笑迎过来的总是你，在我们眼中，你的微笑与嘴中永不停歇的小曲，便是最难以割舍的情义。

10、岁月是一阕难忘的歌，这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花，有山高水长，有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得，还有无言独上西楼，望断天涯路以及昨夜小楼又东风，春心泛秋意上心头……是的，岁月是一阕难以忘怀的歌，这歌自从被生命唱响，再也没有停止，再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者，理应在传承的基础上，让它更加丰富、更加完美、更加深入人心，并且随着岁月的脚步渐行渐远。

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

看着面前堆积如山的作业，我感到一阵恍惚，情不自禁的想起以前的事情……

“小吴，下来玩啊！——”“好——”我急忙回应一声，跑了下去。

“来吧！今天比赛打篮球！”我的好朋友小李说道。

“哼哼，谁怕谁呀！”我毫不客气的说道。

比赛马上开始了，我和小李一对一单挑，谁先进三个球谁就赢。

我先发球，只见我直接强攻，一路把球运了过去，小李没反应过来，傻傻的站在那，我都到篮球框底下了，他才如梦方醒，急急忙忙的跑了过去。可惜为时已晚，我轻轻一跳，嘭！球砸出了网外。“唉，看来还得多练练准头！”我叹了一口气，自言自语道。

换小李发球，只见他一番行云流水的操作，带球过了我，准备投球。可是我三步并作两步，直接追了上去，一个盖帽！“哎呦！”我痛叫一声，甩了甩手“你可真用力啊！不过还是没进，花里胡哨，没点用！”我没好气的说道。“还不是因为你比我高嘛！”哈哈，听他这语气，仿佛受了委屈似的。

不知不觉中，太阳已经下山了，我和小李都要回家吃饭了。“拜拜——”“再见——”我抱着篮球跑回了家……

时光荏苒，我抬起头，再次看看面前的作业，只能无奈摇头，苦笑几声了……

幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。

——题记。

曾经无数次地幻想过，你会是什么模样。会是书香满园，会是小巧精致？但无论如何，无论在脑中模拟过多少次你的容颜，都不及2017年夏初见你的惊鸿一面。

2017年的夏，我们的故事，从这里开始。

“钟实中”我唤你的名，这一唤，便已经两年。我在这里，迎来成长。哦，那是什么？净园？没有什么胡里花哨的艳俗名字，仅单字“净”。“净”什么？净心？干净？太多解释了。再次望见它，唤它的名“净园”，往事浮上心头，依稀记得那天的湖澄澈明亮一如他的眼。是七年级的一次社团活动吧？他带着我们走到净园，笑眯眯地说：“迎春花开喽，大家逛逛净园，写篇文章，没写完的有奖励哦！”是他一贯的风格。我心里暗笑。当时临近期中，生怕考得不好，都无暇留意，春天来了。如今，早已不记得那篇短小的“游记”中写了什么，只记得那天含笑吐香的迎春花，和笑成一朵花的他的眼中饱含的深意。抬脚，走出。唤它的名“净园”和念那天明亮的如同迎春花的眼眸。是了，好时光！

唤它的名“八年级三班”，是甜的，如同那天的棒棒糖。手指轻轻抚摸班级合影上青春洋溢的笑颜，含笑。“给，草莓味的。”记忆中那张模糊的脸渐渐清晰。记忆飞速倒带，牵出无数细白的星轨，一条系着的，是泪珠和一根棒棒糖。“别哭了啦，没关系的哦。”她浅浅笑着，捏捏趴着的我的脸。“谁说没关系的？完了呀，我八百米要跑五分钟。”趴着的我上气不接下气地哭诉。嗯，是我了。望着记忆中我沾满泪水的脸，不禁笑那时的懦弱。“给，草莓味的。”白净的手掌里，躺了一颗粉粉的棒棒糖。“唔……”接过，泄愤般地塞进嘴里。“看，我说吃甜食会心情好的叭！”另一个女孩跳过来，笑嘻嘻地说。“什么啊，糖是我提供的，人是她哄的好不啦！”不知从哪出来的她，拍拍我的头，满脸笑意。是了，好时光。我含笑走出记忆中的那间教室和草莓味的棒棒糖。甜甜的，好时光。

“着我华夏之衣，兴我礼仪之邦……”走进大报告厅，我唤它“艺术节”。“别紧张，加油！”“你们是最棒的，冲呀！”呵呵，至今，都还是忘不了了的，是表演还是他们的拥抱，鼓励，合作，我依然分不清。只记下了，结束后，我们眼眸中互相映衬的笑颜。是了，好时光。是合作和汗水织成的霓裳。

是不会后悔的遇见。再唤一声“钟实中”，我的母校，我的好时光。五十岁的你，仍有无限可能，而我，愿作可能中最渺小微粒。只因，你是我从未后悔，仍无线热爱的遇见。