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荏苒时光,承载悠悠往事【汇编20篇】

友情之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友情应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友情就会更加巩固,真正的友情在任何情况下都会放射出新的光芒。这里给大家分享一些关于珍贵的友情时光话题年级,供大家学习。

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童年时光

全文共 709 字

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我出生在那个计划生育在农村雷厉风行的年代,我的出生让本已十分拮据的家境雪上加霜。只是那时的快乐与钱无关,也是钱买不到的。小时候总是特别渴望长大,现在却十分想回到时候,人啊总是那么矛盾。那段童年时光的记忆虽有些模糊,但我从那仅有的模糊记忆中,回忆到的满满的都是幸福,只是那段时光只能用来回忆,即便如此我也很满足了。

“池塘边的桐树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上……”罗大佑的那首童年印刷在那本叫做《字词句、段篇章》的语文资料上,那时的我们早已经背的滚瓜烂熟。爱玩是男孩子的天性,我也不例外,很少能够把心思用在学习上,对我来说玩才是头等大事:下河摸鱼、上树掏鸟、折飞机、吃很便宜的老冰棍、看《大力水手》《大头儿子小头爸爸》……

家里不会给太大的压力,不像现在的孩那样双休日被各种辅导班所束缚,玩不能尽情玩、学不能尽情学。我在那时习惯每个周日的.晚上挑灯夜战去恶补那为数不多的作业。但这样一件事的发生让我醒悟,我不知道是该感谢位老师还是记恨她,但是这还有什么意义呢?那是小学四级快期末的时候,乡里举行一学期一次的抽考,挑选的当然是每个小学里最优秀的学生,我当然不在名单之内,可是老师的一句话深深的刺痛了倔强的我:“像***这样的学生,只知道玩,什么时候也不会代表我们学校参加考试的……”后面的内容早已经忘记,只有这句话深深地印在脑海中,后来不知道哪根筋搭错了,竟然收回了那颗爱玩的心,开始好好学习了。

儿时的父母也会限制孩子,因为这样,回忆才永远不会抹去,越烙越深直到为之感动。在那个纯真的年代不知不觉中成长,每个人都有衰老的一天,但不要忘记儿时的美好,他足够支撑我们这一生。

时间的齿轮人在滚动,而我则开始了我的初中生活。

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篇1:共度好时光作文400字

全文共 460 字

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一个阳光灿烂的午后,我打算去郊游。这么好的天气,不去多可惜啊,一定要抽个时间去。

没想到机会这么快就到来了!古筝老师说我的曲目弹得不错,可以提前下课。妈妈也早早地等在了外面,开开心心的往家走,路上,我漫不经心地问妈妈:“今天天气这么好,可不可以去郊游啊?”妈妈脱口而出:“可以啊!”那回家去理一理,叫上我的小朋友,真是太棒了!

拿出一个小背包,里面装上我喜欢的零食,带上野餐垫,纸巾,手机……一切准备妥当,出发了。经过一个小时的车程,到了一个环境优美,鸟语花香的地方。找了个地方把东西放好,再和小伙伴们确定位置。不一会,玲玲,乐乐,冰冰他们也都到了。开始了我们真正的郊游,拿出我的手机,放了音乐,边吃边听,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我们吃光了,个个吃的像只小花猫,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下来。闹完了,用纸巾把嘴擦干净。理好自己的包包,再把垃圾丢到垃圾桶里,保护环境,人人有责。

有时坐在草地上打闹,有时去河边捉鱼……天色暗下来了,还可以躺在草地上看星星。真是一个美好又开心的一天,下次如果还有机会,一定还要来玩。

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篇2:路过旧时光作文

全文共 695 字

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上个周六我和我的三个好朋友出去玩儿,在玩儿的过程中,我们说到了小学的美好时光,我们就开始议论。

其中×××,说这附近开了一个时光店,不如我们去看看吧!我们异口同声地说好,我们火急火燎的就去了。

当我一打开门时,我顿时停住了,一打开门时,他放的歌是同桌的你,嘻嘻,当我走到第5步时,我看到了一本毕业相册,我看到上面贴满了照片,有两个人的合影,三个人的,5个人的一班人的,当时我就在想,这如果是我和我们班同学的合影该多好啊!

看到了他们同班的合影,我就又想起了我们在20xx年冬天第一场雪老师给我们照的合体相了。

顿时的我哭了,红红的眼圈下流下了两行清澈的泪水。

他们问我为什么哭,我低声的说:“我想我以前的同学了,他们说没事儿别哭。”

当我看到一个老师画时,我顿时地又想起了我小学的英语老师,我们的英语老师又温柔又善良,她没和我们发过一丁点的脾气,我很喜欢她。我们的小学老师是我这辈子最难忘的老师。

我们继续向前走去,我突然又看到了一个模型,是一个同桌在一起学习的模型,我又想起了我的小学同学,我的第八个同桌是我最心心相印的同桌了,我一有困难他就帮助我,我想起这些事来,我想起这些事情来,我的眼泪就流个不停。

在我们开毕业会的那一天,我们班主任对我们说了一句话,这句话让我牢牢的记在了心里,这句话就是,你们是我这7年来带过最优秀的一个班了。你们的好老师一辈子也忘不了,老师会想你们的,爱你们的。

我一边倾听着音乐,一边回想小学的美好时光,当时的心里很不是滋味。

今天最开心的事就是路过了这家让人恋恋不舍的旧时光店。

我要把今天在时光店发生的事都记录下来,还要分享给我以前的小学同学,我还要带他们来看这些美好的时光。

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篇3:童年时光作文

全文共 325 字

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痛心疾首,童年的美丽依旧能给予我无比的快乐。也许你的童时是辉煌的,也许你的童时是寒颤的;但是我永远懂得,它在你心里是至高无上的。

往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帅磊哥哥了,他是一个顶天立地的“长辈”!每次我去找他玩时,他都让着比他小的我。在他的影响下,我因此也学会了谦让。

他是一个修理天才,家里的甚么东西坏了,他都会用他的大脑来恢复它的“健康”容貌。每次我打开他的抽屉,里面尽是一些散碎的零件,却一点也不乱,还蛮错落有致的。我最喜欢捞他的抽屉了!

他是最终于大自然得人啦,小时候,他都是和我去外面的世界玩,也许是外面的风景是无比的令人憧憬;也许是哥哥的呵护是那么地令人回味;也许是命中安排。我每次到达一个美丽的地点时,不免会想起儿时的情景,哥哥的身影。

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篇4:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇5:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇6:有关慢下来的时光五年级

全文共 802 字

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我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

我拉了他一下:这么急,干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样,阳光就会为你慢下来,慢下来。

只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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篇7:让时光慢慢下来作文400字

全文共 446 字

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在这个世界上,所有人都争先恐后生怕被他人所赶超,我也不另外。但行日匆匆的我们已经错过太多的美好,我已错过了夕阳下的河流,晴空下的雪山,月光下的草原,我多么想停下脚步,让时光慢慢下来

我多么想停下脚步让时光慢慢慢下来。

我停下脚步,我愿去古色古香的小巷。在卖姜糖的小摊前,我定会停下脚步在那小摊前买上一份姜糖,看着卖姜糖老大爷的手一转,一绕,一份完美的姜糖就做好了。在小巷内,放慢脚,小口小口地吃姜糖,打量着周边的铺,华丽的装饰,好玩的玩艺,定会使我流连忘返。

若停下脚步,我愿回归到大自然的怀抱中。看一株小草钻出地面,听一朵小花绽放的声音。看晴空下的玉龙雪山,纯洁而不可侵犯,听山涧小河奏成的乐曲,清脆而不失活泼。在草地上呼吸着芳草的泥土气息,惊叹每一草一木的独特,体会着生命的美好。

若停下脚步,我愿坐在家中,泡上一杯香茗,打开一本书,在昏黄的灯光下,细细地看着那本书。也许,我会站在窗前,看夕阳下的人们在河流前散步,手牵着手,夕阳下,他们的身影是那么的唯美。

我多么想停下脚步,让时光慢慢慢下来!

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篇8:难忘小学时光

全文共 375 字

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岁月如歌,六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞,美丽多姿;又仿佛淡淡的苦瓜汁,苦尽甘来。

就快离开老师,离开同学,离开我们的母校了,真是有几分伤感。一想起离开母校,一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。

还记得那此语文老师生病了,我们全班同学便自己去捡垃圾,我们每人捡了很多垃圾,一共卖了75元钱。我们买了一束鲜花。我们来到语文老师家。送了鲜花还告诉了事情的来龙去脉。语文老师听后,欣慰的点点头,眼里闪着晶莹的泪光。断断续续地说:“你们真是好样的。”

又记得那次学校举办运动会,我们班小悦,小艳都参加了赛跑我们班遥遥领先。俗话说“比赛第二,友谊第一。”可三班光图比赛利益。他们扔了两颗弹珠,我们班小悦和小艳踩到弹珠,一下就摔了一个狗啃泥。这样他们就得了第一,我们得了第二。

记得那次……

就要离别了,好老师,好同学。不过你们一定要记住,我们永远是好朋友。

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篇9:初中童年往事作文600字

全文共 680 字

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有人说过,记忆就像是一座宝库,有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西,但要真搜索起来,也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候,在我还没上小学时,我便喜欢时常仰望天空,去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样,它们可以像小花、小草,也可以像老虎、雄师。有时凝视久了,便入了神,神游其中,仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云,因为每到这时,云彩变化就会更加绚丽,时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候,我们搬家了。那时,我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的,变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前,透过窗户,我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗,枝叶繁茂,树叶青翠欲滴。在我上一年级时,那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来,它的枝叶越加繁茂,一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时,我时常喜欢在它的树荫下玩耍,既得到了快乐,也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时,那棵梧桐树被砍了,取而代之的是一排排小银杏树。一开始,我对这种行为十分反感,几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后,秋天到了,银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来,姿态万千,绚丽多彩,令人看得心旷神怡。打那时起,我便不再骂小区了;也是从那时起,我喜欢上了银杏树,喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们,生活是多姿多彩的,我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界,世界才会变得多姿多彩。换句话说,世界并不缺少美,是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里,我将把更多更美好的东西添进我的宝库,使我的世界变得更加多姿多彩。

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篇10:怀念过去的时光

全文共 966 字

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是记忆中的那片树林吧?不错,我记得很清楚。在这片树林里,藏着无数条小路,藏着无数蓝色与黑色的石头,那个鸟巢也还挂在原来的位置,可为什么一个冬天过去,这片诺大的树林竟然藏不下一只鸟儿?

是孩提时代的那座城堡吧?不错,我记得很清楚。在这座城堡里,指甲花染红了每一个屋顶,一只猫睡在阳台上,你在一扇窗前把回家的我一次次眺望,可如今为什么阳台盛不下一只猫的睡眠?

我还是童年的我吧?不错,我记得很清楚。我的头发还是那样乱糟糟,脸上布满了一道道汗水和泥印,身上的衣裳依然散发的肥皂香。可为什么回去的路上,却找不到家的方向?

有人说,孩子对童年不曾留下太多印象。可为什么每每梦回童年,眼前的一切又清晰的可以触摸。我凝视着房顶整齐的灰色瓦砾,又看见那道密布的雨帘,顺着房檐而下,曾经年幼的自己拥着潮湿的头发,哧哧的笑,雨打湿了眼眶;我喃喃地对着堂屋前的吊灯低悟,又看见那束微弱的光,整个院子却不再黑暗,曾经小小的自己,踮着脚尖去够那掌灯的绳,灯光照疼了双眼;我缓缓地走近卧房的大铁床,又听见了妈妈美美的故事,笑声流淌在咧着的口中,淘气的自己在扶梯间爬上爬下,扶梯冰了脚丫;我轻车熟路地靠近了小花园,又触到了那个寒冷的冬天,雪人红着鼻子冲我瞪大了眼,时间融化他竟用了整个春天,雪冻红了小手;我听着急促的锣声,又寻到了儿时的戏院,生旦净末丑画着夸张的大花脸,咿咿呀呀叫不停,散场时我已躺在父亲的背上睡熟……

每次读朱自清的《匆匆》,心中总会浮起一丝委屈,我享受的童年就这样离我而去,对于童年的流逝曾有位挚友这样劝告过我:作为人总要长大的,我们不可能一直以孩子的行为标准去做事,所以想保住童真几乎是不可能的,能保住的只有童心,那时我还不明白童真与童心有什么区别,但他的话的确打破了我最后的梦。我希望某个人可以告诉我:“你只需要听从自己的内心,而不需要顾及他人的想法。”但我却着力于自己的改变,直到有一天自己变成和他们一样彻底远离童真。

在不断的适应中,似乎已经渐渐的融入周围的环境,有时会受伤,但这时露出的却只是违心的笑。

那些童年的时光,我不知道它们是何时溜走的,那以后便只剩下怀念童年的日子,我们是从何时失去了自己的童真的,我无法知晓,便只剩下了怀念,眷恋……

在怀念童年的日子里渐渐发现,有些苦恼,有些困惑,还是永远不知道的好,知道了太多,同时也就失去了太多。

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篇11:以时光为话题的

全文共 866 字

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眨眼已经是高三的最后时光了,我总是感到迷茫和彷徨,认为我的高三生活中缺少了什么。

我开始寻找,开始珍惜着这仅剩的青春旧时光。

宿舍我的床铺的墙上,贴满了海报。大多是体育明星,比如说科比。这些也都是我青春的一部分,我时常想为什么当初要特意把墙壁贴的花里胡哨,至少现在的我看向它,觉得是有些陌生的。我把它们撕掉,可是又舍不得丢弃,放在了宿舍的小角落。以后的日子,我需要的不是靠着偶像们的提醒来获取自信和力量,而是来自于我自己!

自在无束,优秀成长,放下过往翻阅着最后半段的日记,上面竟全是些抱怨、愤懑之类的话语,或许繁重的课程和任务压低了我的腰肢,但是当我意识到的时候才发现,这无聊的抱怨是多么的没用。与其这般一声不吭的自我发泄,将这样的烦闷回忆带给多年之后,步入我现在就去改变它,让它屈服!

我撕开了本子,甚至偷偷的将它丢弃,这本就是我生活的一部分,既然它阻止了我前进的脚步,我自然也是有丢弃它的权利的。

做完了这些事情后,我的心思倒是有些转变。心情不自觉地轻松了几分。原本有些犯困的状态也全然不见。

作为一个文科生,这样复杂的情绪本身就是很多的。我开始继续思索,我没有放下的事情,要如何把他们都完成,为我最后的时光不留下一丝的迟疑。我提起了笔,仿佛手握枪杆,拥有力量!我努力地写着自己内心的不舍,努力的控制着自己情绪。可惜我并没有想象中那么坚强,我的眼眶还是氤氲了。我将写好的文字装进信里,我将准备好的贺卡纷纷放置,我将这些一一的偷偷夹在了那些人的书里。希望在某个不经意的瞬间,能够带给他们一丝美好和力量。

很多风景,是只有在适合的时光下追寻才会显得更加美丽的。我想真正的试一试,凭我自己的力量能做到哪一步,能走到哪一步。毕竟,生活的的确确不只是有眼前的苟且,更有诗和远方!我也想去看看那远方的风景有多美妙,听听自由的诗句有多傲狂!

在此期间,我很感谢学姐学长们为我们分享下来的宝贵经验,感谢高三老师们的辛勤陪伴,感谢身边朋友的鼓励。这些美好的瞬间,都是直接我刻印的永恒。不自觉间我的脑海浮现出了和朋友们欢聚的画面,真希望下一次的美好也尽早的到来。

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篇12:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 1204 字

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似水流年里,用奋斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。

——题记

“半个月后,我要上一节市级公开课,关键这次是小古文课,不知从哪儿下手啊!”一日晚饭的餐桌上,妈妈突然唠叨了一句。“那我静候佳音。”我咬着糖醋排骨,漫不经心地答着。我知道,妈妈又得忙上一段时间了。

以前我每次推开门,总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸,但最近一段时间,门后却是空荡荡的,取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房,却见爸爸妈妈正坐在书桌前,讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶,不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上,绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜,我一觉醒来,迷迷糊糊地想去喝点水,起身走出房间,浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实,万家灯火已熄,偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮,循着亮光望去——那不正是我家的小书房!蹑手蹑脚地走到书房前,透过那半掩映的门,我望见了,望见了,我那亲爱的妈妈,依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么,只看见嘴唇在微微蠕动,那纤巧的手指时不时操握着鼠标,又时不时在键盘上翻飞跳跃,那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸,妈妈端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已凉透了,她微微叹息一声,又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰,揉揉熬红的双眼,拍拍沉重的额头,又继续在字海中奋斗。看到这一幕,我的眼前模糊了,饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖传来一丝凉意:“妈妈,你早点休息,我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现,妈妈的脸上浮现出惊愕的神情,下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉,快上床。”她低声训斥我道。

那段时间,妈妈陪伴我的时间一点点减少,更多的时候,看到的不是她在案前紧张备课,就是在镜子前试讲,然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水,带了一丝干涸的气息,语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说,这次的小古文教学对她和班级孩子来说,都是一次挑战,不能出错。每每这时,我的心中总会交织着一种复杂的情感,有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼,却又时时有一股动力在驱使我向前,向前,去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于,妈妈的一番奋斗得到了回报,她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书,我知道,所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗,成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻,她又付出了怎样艰辛的劳动啊!

陶渊明留下了经典名句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我那亲爱的妈妈,用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时,奋斗是紧张待战的现在时,奋斗更是充满无限可能的将来时!在未来的人生道路上,只有用奋斗才能迎来最美好的时光

向奋斗的妈妈,奋斗的我们,奋斗的时光,致敬

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篇13:你好旧时光作文600字

全文共 692 字

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就如同所有青春偶像剧美好而梦幻的开场一样,为一个个以童话般的结局故事布置一个浮想联翩的场景。这种电视剧或者电影的“玛丽苏”的情节实在令我深感厌烦。而我们的旧时光不是这样的。

这种肥皂剧其实就是腐蚀人类心灵。偶像剧中的情节似乎很理想,但往往并不真实。我们要抛开对青春一定是甜蜜美好的刻板印象,对旧时光很认真的说一声“你好”。

过去是青涩的,没错;过去是懵懂的,没错;过去我们无法面对,大错特错。那一般的无知是我们成长的一个见证。好好面对它是对过去的尊重,也是对现在的尊重。

曾经的我们会为了自己喜欢的明星而去买明星海报和明信片;会为了好看而自己卷头发和涂口红;会为了不让老师发现没有让家长签名而自作主张……这些很傻的事情我们也许做了很多次,总爱幻想着自己哪一天能够真正成为一个大人,成为一个不要让爸爸妈妈管的人。

这些傻事有各种各样的后果。被家长老师发现了,你估计会很尴尬得面红耳赤。可要是被同样懵懂的同学看见了,那你可能会深感自卑,红透的不仅是耳根呢。曾经无知的我们给别人留下的也许是各种不好的印象,疯疯癫癫,不务正业,不矜持,不绅士……那是每一个人都有的青涩的过去,我们要做的不是回避,而是正视它。

当你和你的老友又谈到了过去的往事,你是往事中的傻小子,疯丫头,此时你的笑容不应该是僵硬的,心里想着还能不能愉快地聊天了?应该是豁达的,那是最初的你,最真实的你,谁都无法改变的你。

自己的过去,不能很草率的对待,不能以青春偶像剧里的那一套去对待。的确,谁的青春不迷茫,但谁的青春不珍贵?不管是青涩的或是美好的,青春都是自己的。我们最终要去坦然面对,用十分真诚的态度,对自己的旧时光说一声——

你好!

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篇14:以时光为话题的

全文共 782 字

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街道上行人的脚步声和邻居小孩的嬉笑打闹声将熟睡的我吵醒。睁开朦胧的双眼,一缕调皮的阳光透过窗帘的缝隙照在床头。久违的周末懒床被打搅,我极不情愿的坐起来,想着今天该做的事情。

“老姐怎么还不起来啊?”是弟弟滑稽的声音。

“是呀,这都快九点了,叫她起床吧,睡久了,头会痛的,早餐不是都做好了吗?”爸爸说。

“哎呀,一边去,再让她多睡会儿。她学习累,好不容易才睡一个好觉,现在这豆浆不是还没磨好么,再让她多睡会儿!”妈妈压低嗓门制止。

弟弟、老爸、老妈在厨房里嘀咕的声音,我在房间里听得真真切切。

升入毕业班后,好不容易熬到星期天。听到他们讲话的声音,我连忙下床拉开窗帘,才发现太阳已经老高了。看看手表,已经是上午九点钟了。我可真是懒啊,居然睡了那么久。我一边伸着懒腰,一边打着哈欠,向厨房走去。

“都盛好了,叫她起来吧?”是爸爸催促的声音。

“那好吧,你去叫吧,如果她还在睡觉,别吵醒她,手脚轻点。”妈妈仔细交代。

还没有走进厨房,一阵阵诱人的香气就钻入我的鼻孔,激发了我的食欲。我加快脚步冲进走进厨房,正好和爸爸撞了个满怀。弟弟在一旁大叫:“老姐,你真懒,现在才起床!”“这关你啥事?”我向弟弟做了一个鬼脸。我走向餐桌,绿豆粥,豆浆,还有油条和青菜肉丝面全摆上了。我垂涎三尺,正要伸手去抓,看见老妈嗔怪的眼神,又听见弟弟怪声大叫:“馋猫,洗脸!”我停在半空中的手划了个弧线,手指轻刮一下弟弟的鼻尖,笑着说:“我这是感谢妈妈变着戏法给我准备那么丰盛的早餐!”

梳子和橡皮筋齐齐整整的摆在木架上,刷牙杯已经盛满水了,洗脸水也已经倒好,只等待我“大驾光临”了。也许除了牙不要他们刷,脸不用他们洗外,其他能做的他们都已经做好了。

一家四口,围着个小餐桌,说说笑笑,聊着我们在学校发生的稀奇事儿。

甜蜜的时光虽然短暂,尽管每天到了学校还有数不完的作业在等着我去完成,但美好的回忆永远回荡在我的心间。

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篇15:再见了小学时光作文500字

全文共 541 字

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以前,刚上小学时,我还是那个稚嫩的女孩,什么都不懂,二年级,三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在,我已经上五年级了,真的不敢相信,这所学校,竟然已经陪伴了我五年,五年的小学光阴,五年的同窗情谊,是无论如何也抹不去的。

一,二年级时,我还不珍惜时间,玩的日子总是很多,一天的日程都排得满满的。三,四年级时,我开始发奋读书,可是不知不觉,时光竟然真的,真的流走了。小区里居住的同学不再出来,或许因为作业的繁忙,或许,他们忘了,之前的约定。但是我不会忘,我总是挨家挨户的去敲门,尽管并不能找到几位朋友,每次,我都是孤零零的回来。

五年级了,长大了,或许我们不再像一年级时那样天真无邪,但是,在一起的日子,还是很快乐。

记得那次,我到朋友家去玩,一个下午的嬉戏,打闹。让我觉得时光重返了,我们好像回到了一年级时,刚踏入那校园,刚刚做自我介绍,刚刚成为好朋友。都是那么美好,我多么希望时光就停在那一刻,但是,世上用钱最买不到的,就是光阴。

五年级的我们,该试着面对别离的痛苦,但我做不到,每每想到这事,我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学,47双眼睛,是否都会流泪呢?我不愿意离别的那一刻到来,真的,如果时光能重返就好了,重返到,我们刚认识的那一刻。

“你好!我的名字是,杨可欣。”

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篇16:你好旧时光读后感800字

全文共 1055 字

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有一种时光,叫作青春:有一种方式,叫作回忆:有一种态度,叫作珍惜;更有一种褪变,叫作成长。当岁月剥落层层凝重的壳,彼时的少年已然蜕茧为蝶,站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖已繁花盛开!

烈日炎炎的夏日,青春的散声。伴随着考场铃声的响起,离别在盛夏聒噪的蝉声悄然而至。作为初中的最后一个暑假,我仍略带悠然。从网上订购了一套《你好,旧时光》,只因被其简介所打动。书中以一个名叫余周周的女孩为主线,讲述了她从小到大所经历的一段段美好或悲凉的时光,这是一个患有轻微幻想病的女孩在成长的道路上所经历的一切,不管是小升初的挫折,还是考高中的奋斗,不管是上课睡觉被抓,还是放弃大学保送,从她的身上,都能看见我们自己的影子,那么真实又那么复杂。

我很喜欢里面的一句话:“我们为什么喜欢《灌篮高手》,?因为他敢说‘我要打败你’,即使没有成功,也不会有人笑话他们。我们不是任何人,我们只属于自己。”我也喜欢《灌篮高手》,喜欢他们敢挑战,敢夸海口,但是会努力,而且不怕输,不怕羞,因为他们输得起。我喜欢这种劲儿,他们活在自己的青春里,热血沸腾地为此奋斗拼搏,直到世界尽头,可是我呢?我又将如何来规划我的青春,面对现实,不由地胆怯,不由地迷茫,我也属于我自己吗?我输得起吗?

换作是过去的我定会犹疑不决,但就在这个夏日,我恍然间明白青春是属于自己的,是需要拼搏的,苦过痛过那才是真正的青春。

今年夏日太阳格外地猛烈,烤得人快要融化了。而我上大二的表哥却在这样的夏日干了一件用他的话来说很男人的事——徒步骑自行车从南京到绍兴钱清。我刚听到时根本不相信有这么回事,直至我看到那黑瘦得已辨认不出入样的表哥,我才终于相信。整整五天四夜的旅程,在如此酷热的太阳下远行,何苦如此呢?表哥淡然一笑,搔了搔头说:“当时就只是想来证明一下自己的能力,或是向过去说声再见吧!毕竟再不做件有意义的事,我就要老了,那时回首,后悔可来不及了。”说着,摸了摸我的脑袋:“人生能有几回搏?趁着年轻,多搏几搏,只要我不后悔,怕什么?”

是呀,我在怕什么呢?这一路走来的崎岖坎坷,到时总会开出一朵朵美丽的花。虽然不可能永远快乐,虽然世界并不完美,但是我们还拥有选择和改变的能力,我们还属于我们自己,我们还有美丽绚烂的青春,我们又怕什么呢?我们依旧可以放声大笑,依旧可以快乐歌唱,只要你拼过,争取过,努力过,那么充满汗水的时光必然也是芬芳的,因为青春不会辜负每个少年!

我想,我是时候该放手一搏了,趁着无限美好的春光,昂首阔步,看时光把曾经的崎岖抹平,洒下一地阳光,直到青春的尽头!

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篇17:时光·学校·我们作文800字

全文共 840 字

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我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。

然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。

有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。

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篇18:童年的时光作文600字

全文共 745 字

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春意盎然,摇曳在柳梢之间的微风被反复切割,每一个细碎的片段,都有童年里最难忘的时光,那时的日子最好。

每个人都有自己的童年回忆,或许是午后几个人跳格子的喜悦,或许是成群结伴玩捉迷藏的欢欣。总之,不同经历的童年,总会有不同样的事物,出现在那会的时光里。

比如风筝。最近一次放风筝,是几年前的事儿了。那时的我还没留起长发,活脱脱的一个“假小子”形象。午后的太阳很暖,有点刺眼,汾河上波光闪耀着,金属护栏被晒得有了温度。天上已有各种的动物飘着,什么兔子、老虎都在天上撒欢儿。我迫不及待地从潮湿的沙地上拾起风筝,但因为个子小,在父亲手里风一样的风筝到了我手里,却只能装模作样地飞过头顶,然后重新被摔在地上。虽然屡试屡败,但屡败屡试的我依旧很享受那过程。

比如弹弓。相信皮筋儿石子儿对每一个童年来说,都或多或少有些印象。捡起地上已经和土混合起来的橡皮筋,急匆匆的拿水冲掉污渍,再就地拾起两颗石子,一个弹弓就大功告成。把皮筋架在两个手指中间,另一只手捏着石子儿,用力往回拉,“嗖”的一声过后,小伙伴的叫声成了童年里最流行的笑点。偶尔之间还会有一场“大战”,指不定谁会被“打死了”,虽然回家后少不了母亲的责备,但或许这就是童年。

比如赛跑。虽然这个名词放在现在已是无比庄重的考试项目,但在儿时却有了另外一层含义。每到放学之后,只有十几米长的老巷子里就成了我们的跑道,叫上隔壁同学,规定一条不靠谱的路线,看谁先跑到终点,赢的那个人可以享受三无零食免费待遇,而败者呢,当然要受到惩罚了。虽然只有几条街的距离,但穿梭在青砖红瓦间的我们,自然成了老城街区的风景线。

比如……太多的童年等着我们去回忆,这些童年里难以忘怀的事物,会被复制粘贴,然后不由自主地循环播放。

童年的列车已驶过站台,春色中,我愿,铭记这一段美好的时光。

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篇19:关于时光的作文600字

全文共 640 字

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总有人叹息时间就像白驹过隙,倏忽而已。

也总有人沉浸在过往的故事里,难以自拔,虚度光阴。

在小区的林荫道上,总会有三三两两的老人,躺在躺椅上,微眯着眼,享受着阳光洒在身上那种细碎而柔软的感觉,享受生命最后为数不多的时光,我很好奇,便去问。他们只是淡淡地说:“珍惜现在的时光。”

但我的奶奶可不是这样的。她乐观开朗,有事没事便爱帮邻里友人做点事。平时也总是不闲着。她笑笑说:“人老了,总要过得精彩,才不负现在剩下的时间呢!”

两种截然不同却出于同一目的的生活,也便只有历经世态炎凉的老人可明白吧!我也知道,过去是弥足珍贵的,有你一次次蜕变的见证;现在更需要珍惜,珍惜自己每一天的时光。

我爱秋意弥漫的桂花林,我爱陪伴我长大的家,我爱身边的一切,所以我爱我正拥有的青春年华。有人说自己忙了一阵子,总该休息了,于是在家无所事事。我却认为每一天都应该活得有意义,不必太过精彩,却也应该充实而快乐。

你注意到生命中的那些美吗?

生命,十二片带有缺憾和纹路的叶子缓缓转动。看,说不定你现在正伏案批改,或正迎风舒展笑意。你现在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多,你还觉得自己的时光如煤炭般黯淡无光吗?煤炭在燃烧时不也会迸发令人赞叹的火花吗?它燃烧着自己的生命,虽说只是昙花一现,可它活出了自己的意义,实现了自己的价值,光这,便也足矣。

有人说时光短暂,只是弹指间,什么都变了。我只想说:足矣,生命之所以短暂,便是希望我们用短暂的生命来创造更多的精彩!

时光太短,我们太慢,我只想做的--爱自己现在的时光。

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篇20:爱自己现在的时光作文650字

全文共 646 字

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惜时吧,不必感慨时光的无情离逝。活在当下吧,爱自己现在的时光。时光有它的原则——不停向前,它从不等待任何一个人——不需要。只有真正渗透了它的人,才懂得与时间赛跑。

爱自己现在的时光吧!过往云烟只是在你生命长河中的一个匆匆过客,或许你对他没有了太多的印象,只是记住了几个情节:3岁时的一次狗啃地的摔跤,嘴都磕破了皮,肿了起来,活像叨着根小香肠,6岁时在幼儿园和男生打架,结果回家又遭到了一顿父母的打,被罚面壁思过。又怎么会记起友情之间的小小裂痕?所以爱自己现在的时光吧!想想自己在—分钟内能写多少的字,在十五分钟内能干多少有意义的事。这时那些真正爱学习,珍惜时光的同学们又开始惋惜起睡觉的8—9个小时,便恨不得把睡觉的时间都空出来做作业、预习新课。

几天前偶遇了一个之前转学的同学,算算也有两年未见了,杨告诉我:“他们那边的作业真是多,我现在真是怀念我们的小学时光”。“其实我们那的作业蛮少的,也说不上多,也说不上少”。我只是认为我们每个人都应该有时间观念,只有现在,此时此刻的时光最真实不过,它就在你手中,被牢牢攥住了,爱自己现在的时光吧!

爱自己现在的时光吧!一分一秒看似渺小,但24小时却是很快地就过去了。

我现在握着笔,在本子上落下了字。一停一顿,最终连贯成了一篇文章。喜欢,或许太难懂了,珍惜又渺茫。但相对于“爱”,这又是个崇高的境界。爱自己现在的时光:吃饭,做作业,看书,看电视……都不能荒废了。

时光走了不复返,任由着回忆,搁浅在天边,该说再见了。现在的时光更有意义——爱自己现在的时光吧!

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