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荏苒时光,承载悠悠往事(推荐20篇)

友情之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友情应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友情就会更加巩固,真正的友情在任何情况下都会放射出新的光芒。这里给大家分享一些关于珍贵的友情时光话题年级,供大家学习。

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1000

怀念那段时光作文开头100字

全文共 1676 字

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1、我怀念的不是那些值得怀念的人,而是我们那永不可能改变的曾经。

我无法更改过去,就让怀念只是怀念吧,怀念我们的小甜蜜,怀念曾经的美好。

我怀念的不是哪个人,而是我那回不去的曾经。

12岁的毕业季,那年我们离别。

2、可是,既然一切都已成为过去,我只能把它们装订成册,小心地藏起,因为前行的路还很长……我怀念的一个真实的我,更加坚守自己最初的美好与心的安静、洁白。我怀念的,是无话不说;我怀念的,是阳光的温柔;我怀念的,是纯洁的童年、纯洁的童颜,是即使时光荡涤,也不会消失的那些美好、干净的回忆。想要拼命挣扎,最后却是在这世俗的泥潭中越陷越深,不能自拔,最后只能认命、闭上眼睛,独自承受,直到变得乌暗浑浊、世俗腐臭。

3、风起音来,缘生相守,缓缓一笔带过,锦绣年华,花飞蝶舞的盛世,默默的怀念,浅酌情怀,只许一切还未走远!那年那月,那怀念,又一次忆起。相信阴霾过后,便是艳阳高照,相信风雨过后是彩虹满天。怀念依旧,藏匿心底,剪剪细雨清风,柔润成长的枝桠,合着温婉,措辞每次回忆,每一笔怀念,伴着昨日余香,姹紫嫣红雨歇的天空,擦肩的人,转身的事,都如流逝的风沙,飘落下的秋叶,都在更替轮回中,一次新的开始。

4、怀念是一种追寻,会有许多的失落;怀念是一种获得,会有无尽的等待;怀念是你的驿站,会弥漫出许多的幸福;怀念更是一种亲切,给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量。能够珍藏是一种幸福,能够怀念是一种美丽。怀念失败,使我刻骨铭心,永远难忘,就如一杯清茶,飘散着淡雅的清香,却苦得有味,苦得醇厚,别有一番韵味。人生旅途,荆棘重重,摔了一跤又一跤,但我没有怨天尤人,失败是一笔财富,是信念、意志和能力的试金石;更是我的良师益友,让我从中汲取智慧,鞭策我、激励我不断奋勇前行。

5、坐在沙发上,回忆往事,怀念着身边的一草一木。蓝天白云悠悠,夜空繁星点点。重新观望他们,仍不失乏意。重一次怀念,重一次观望,得到的感受也是重新的。

回首想想,仔细品味,你会发现这多么美好。怀念,真好!

6、终日灰暗的天,阴沉的让人窒息,天空中一颗星也没有,我只好数月亮来打发时间:“一个月亮,一个月亮,还是一个月亮。城市的油菜显得那么精神,精神到一种病态的碧绿,自来水煮沸后的开水也失去了井水那美丽的涟漪和馨甜的甘爽,母亲费尽心血煮出的美食也唤不起我的胃口,只是像一台机器一样机械的吞食,早以失去了当时的惬意和舒爽。

于是,便出现了开头的那两句话:我真的怀念儿时的扬州,儿时的记忆。怀念,怀里揣着的思念;思念,思念却回不到从前。我辞别了扬州,却留下了一念挂牵。

7、永远忘不掉,我们曾经一起走过的日子,多么酸,又是多么甜……只是,很怀念曾经的日子,苦也作甜,痛也会笑。我们都是一个人走在人生的道路上,默默的,彼此不闻不问,形同陌路。而现在,不管是我赢了还是输了,你们都是什么也不说,而我也再没有听到过你们的鼓励和安慰,只有我的一声声哀叹。我本来就不太在意,被你们这么一安慰,我半天说不出话来,在那儿闷笑了半天。

8、谁知道呢,那在寂寞中漂流的一只只孤单的怀念之船,也许正是今日的诺亚方舟?在她的诗集历尽艰难终获出版之际,我愿表示我的关切和共鸣。偏偏这个时候,舒可文突然中了诗魔,不可遏制地以悲凉的心情歌咏怀念的主题。在怀念遭到否定的时代,诗人们纷纷沉默、改行或自杀了。诗原是怀念之物。所以,尽管史诗的时代早已结束,甚至民谣也衰弱了,作者仍要从民谣里偷一把麦秸,编一只怀念之船,渡她穿越世纪末的冰川,去寻找消逝了的童年和故土。

9、怀念让我们学会如何把太多的感性隐藏在理性的背后,怀念让我们懂得在这斑斓起伏的大千世界拥有一颗平常心是多么的重要。怀念让我发觉曾经有多么美好的东西在瞬间却已灰飞烟灭。

10、怀念可以从一个全新的角度审视自己,重新拾起那些很久未曾出现过的感觉。认识到许多深刻的哲理,怀念,是一种快乐。越长大越怀念,怀念过去美好的回忆。而回忆只能代表过去,“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”又吟《长歌行》这首五言古诗,由怀念过去想到人生易逝,越发觉得我们少年人要珍惜时光,努力向上!

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篇1:关于时光初三作文

全文共 626 字

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我喜欢在一个有明媚阳光的午后,靠在窗前,翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年,那段美好时光

每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑,那一张是失败后的哭泣,那一张是……。

而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的,却不是我,而是我的小伙伴双喜。

这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假,我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠,灵机一动,对小伙伴们提议:“咱们来场弹珠比赛吧!”小伙伴们连声叫好。

经过一轮轮激烈角逐,终于,我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说:“我要大义灭亲了,休怪我无情!”我也摘下一片叶子,作为“割袍断义”。激烈的决战开始了,我率领一颗“红将军”出战,双喜则是两颗小弹珠。刚开始,我打得双喜连连败退,马上就要打到“城堡”了,双喜却说:“大侠饶命,让我在多活一会吧!”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞,根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计,他“明修栈道,暗度陈仓”,将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守,然后一举攻破我的“城堡”,双喜高兴地跳了起来,举起我的弹珠兴奋地说:“我赢了,我赢了!”爸爸刚好从旁边经过,照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。

每每回想到此处,我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌,不能大意,对我的学习也有帮助,我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美,只有在岁月的堤岸慢慢寻觅,才能获得时光的馈赠。

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篇2:假如我有时光机作文500字

全文共 495 字

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假如我有“哆啦A梦”的时光机,我想穿越到1953年的暑假,和陶奇、小秋一起逛北京城,领略首都的美丽景色。

自从小表妹小秋来了,陶奇就高兴得像过节似的,要是再加上我,她一定会高兴疯了。我还想和陶奇一起去给曾雪姣补课,然后和李春生一起玩,看他绘声绘色地表演美猴王,我一定会乐得哈哈大笑。我非常喜欢李春生他们住的那个大院子,很多人住在一起,玩起来特带劲儿。我也有两个邻居,可除了电子游戏、看电视,我们也玩不出像陶奇和李春生他们那样有趣的玩法。

假如我有“哆啦A梦”的时光机,我也想邀请陶奇一家人穿越到2017年的暑假,和我一起观看中国人民解放军建军九十周年沙场点兵仪式。

我知道陶奇是一位非常热爱祖国的少先队员,假如她能看到由海、陆、空三军组成的威武之师保卫着我们的祖国,我们的祖国也已经变成一个强大的国家,她一定会非常骄傲和自豪的。看完阅兵仪式,我还想带他们一家人参观家乡的五店市,领略别样的闽南文化;带他们到海边玩,呼吸新鲜的空气。如果可以,我还想邀请李春生来,他很喜欢看小人书,我可以和他一起看《丁丁历险记》,他一定会和我一样看得入迷的,这样我就多了一个有共同爱好的朋友,那一定是一件很快乐的事!

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篇3:再见时光作文

全文共 522 字

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不知道怎么了,走在嘈杂的街道上,望着如血的残阳,竟觉得深深的疲惫。

这是以前的我不曾有过的。

一天又一天机械地重复着:起床,吃饭,出门,做题,回家,睡觉……明明已经放假,却觉得比上学还累,还烦躁。每每望着身边匆匆而过的人们,竟然有一种逃的冲动。“离开这里!离开这里!去别的地方,过全新的生活……”身体里的每一个细泡仿佛都在叫嚣着,可我不得不抑制这些想法,尽管他们早已在心里根深蒂固。

每天都要摆着微笑的面具,尽管心里早已厌恶至极,却也不得不忍受,究竟为了什么·,我也说不出来,我只知道,必须这样做。

有多久了,没看到温暖美丽的日光?

有多久了,没有呼吸到清新的空气?

有多久了,没看到你微笑的面庞?

有多久了,没有自由自在的做我自己?

太多的枷锁禁锢着我,拼命挣扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了,眼神开始有些疲惫,麻木的望着日出日落,却一点感觉都没有了。望着夜晚家家亮起的灯光,温暖却也冰冷。我盲目的在这里打转,却不知自己身归何处,一切仿佛在一瞬间陌生了起来,转变得如此之快,可我却还没有适应。

我无数次伸出手想抓住那些溜走的时光,无奈指缝太宽,只能眼睁睁的望着记忆的丝绸轻柔的从指尖划过,渐渐消失不见。

那些时光,不在了吗?

我是不是再也无法找回,那个曾经的自己?

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篇4:时光流逝作文400字

全文共 446 字

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时间就是生命,它似乎会在一瞬间地流去,但在这一瞬间,我们又能留下什么呢?——题记

秋风拂过我们的脸颊,微微凉爽,但又让人冷得哆嗦。秋叶从大树上飘落下来,没有一丝怨言,好像这本身就是它们的职责。它们的一生十分短暂,新出生的嫩芽,可能就会被狂风暴雨或一些孩子摘落,可它们有一丝抱怨吗?怨上帝没有给它们一个美好的人生吗?没有。

树叶虽生命短暂,但它们不是给自然界一片生机吗?在炎热的夏天,它愿意用自己那娇嫩柔软,似乎吹弹可破的身躯,抵挡住那强烈的阳光,让人们在它们下面,感受那丝丝凉爽。它们无私奉献,不求自己的出生地,不需那肥沃的土地,那可口的水源,便能扎根生存。

它们虽生命短暂,但却贡献出了自己的一切。树叶都能做到如此,那我们呢?不应该更在那一瞬即逝的生命中,留下那些令人惊叹的作品吗?生命在流逝,我们在成长。时光,是多么的珍贵,我们不应珍惜时光,来让自己发出炫丽的光彩吗?

树叶都能做到,我们呢?不应更加努力,更加优秀?我们不应该珍惜时光,好好努力吗?

时光在流逝,我们要珍惜时光,让自己变得更有价值!

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篇5:童年的往事作文800字

全文共 870 字

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又是一个绵绵秋雨之时,街道冷清,几架生了锈的自行车倒在古老的砖头墙上,家乡充满着浓浓的朴素之味,青苔布满饱经沧桑的瓦片。据说,祖先早在明清两代就已经开垦,如今仍保留着那种古朴的韵味。

我独自走在寻常巷陌里,任凭雨滴滴在我的头上,结成千万缕细细的银丝。在风雨中,我似乎依稀闻到一股似有似无的乌木的清香。古老而威严的富家庄院是木制的建筑,说是英雄赵一曼的故居,这便是我所要去的地方。一路上,山青水秀,烟雨朦胧,烟雾弥漫并笼罩着青山,不时听见几声牛叫和鸡的欢鸣。那庄严巍峨的木制庄园已显出模模糊糊的虚影,虽说寒冷,却别有一番景色,我仿佛置身在人间的天堂里。

然后,我看见了他。他蹲坐在新修的水泥地旁,努力嗅着水泥的味道。他的衣服全打湿了,头发带有银丝,见我一来,忙不迭站起来,甩甩头上的雨露,作了个揖:“你好呀!”他欢快的童声似乎有一种无穷的力量在吸引着我,我点了点头。突然,深林中,一声长鸣,一对白鹭飞驰而过,啼鸣一声,从我们旁边飞过。“哈,恰巧有人来了,”我听见他说了此话,不觉转过头来,“知道这是什么小玩意儿吗?”他欢快地对我讲道。“口哨?”我努力从嘴里挤出这个生僻的词,“对了,我给你吹一曲吧!”他兴奋得有些不知所措,为自己终于有了一个听众而深感高兴。他吹起了口哨,口哨声响起,有翠鸟婉约的鸣叫,夜莺清脆的演奏,也有布谷悠悠的诉说,我沉醉其中,久久不能忘怀。悠远的口哨声勾起了我对家乡往事的回忆:记得以前的秋日,我与几个小伙伴结伴游行,在银杏叶造就的金色世界中遨游,我们还童心未泯,自制了好几个小口哨,也吹出了清脆悠扬的乐声……我的心一阵温暖。

“好听吗?”小男孩儿兴奋地望着我,因为高兴,脸上一阵通红。“好听,好听!”我笑着对他说。至此,在那回来的路上,我似乎仍然听见了他优美的口哨声,在天地间回荡。

童年的往事事浮现在我的眼前,对家乡的痴情,无法用言语来形容,我对家乡的一片思念,也无法用言语来表达。我们丢弃了童年的口哨,不怕风雨地前行,殊不知,在丢弃的那一刹那,也丢弃了童年美好的时光。是到了重新拾起口哨的时候了,将它吹响,唱起幸福的歌谣。

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篇6:悠闲的阅读时光作文300字

全文共 336 字

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一个温暖的下午,阳光活泼地在树梢间穿行,照射进我的房间,让人有种说不出的惬意和安宁。

我抬头看了看我的那些书,它们是那么的诱人,让我不由自主地取下了一本,津津有味的阅读起来。

渐渐地,我融入在书的世界里,《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛;《马戏团》带我走进农村的校园,倾听那里孩子朗朗的读书声;《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

不知是那些优美的景色,还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心,让我停留在那奇妙的幻境里,无法自拔。

时间过得真快,随着一声妈妈急匆匆的叫喊声,我突然意识到兴趣班的时间到了,有点遗憾和不舍,每次阅读的时光都是如此的短暂,我真希望地球转得慢一些,让我每天都有多一些的时间看书,因为我太喜欢它们了!

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篇7:再见时光作文

全文共 558 字

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和周围的同学们一起站在操场上宣誓,回想起这六年的小学生活,恍惚间竟如同一场梦,小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段,小学让我痴迷,这个美好的地方让我魂牵梦绕……

在这六年时光里,我们一起说说笑笑的度过了六年的时光,我们一起写作业,一些上课,一起把班集体变得优秀……这一切的一切,都让我难以忘怀,每一件小事都不想遗忘。

老师们,是你让我从无知变成懂事,从胆怯变成勇敢,是你在我们的心灵里,洒下了无数知识的种子,您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗,一定会在您学生的心中开放长大。

敬爱的老师们,谢谢你们,在我小小的心灵中,播撒下智慧的种子,让我变得懂事,让我变得聪明,让我变得更好。老师,当我刚进入小学校园里时,第一个迎接我的是您,我觉得您是那么的和蔼,那么的温柔,让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了,因为您为学生做的太多,太多了,但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

同学们,忘不了你们的笑,“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻,我耳边又回想起春游时,我们嬉戏的笑声;下课时,我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆,不能不让我想起;这一点一滴,不能不让我留恋……

再见了,亲爱的母校,再见了老师们。同学们,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊之花绽放,愿友谊地久天长!

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篇8:再见时光作文

全文共 962 字

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“当老师很多年,听学生们撒了无数次谎,可那句‘老师,我们一定会回来看你’明知是谎话,可我始终信以为真。”这大概是我听过的最令人痛心的话了吧。

最近一次以毕业生的身份回母校,是在三个月前吧,那时,高中生活还没有完全将我们击垮,我们还有“闲情雅致去谈天说地“

站在校门口,心中的激动,变成了无尽的落寞,久久……我几乎想象出了十几种和老师见面时的情景。“干嘛呢?”门卫爷爷的话把我从想象中拉了回来。“那个,爷爷,我是这的毕业生啊,我回来看看。”我笑了笑。门卫爷爷也笑笑:“好啊!就喜欢你们多回来看看,好孩子啊!”一边说着,他打开了门。

一切都没变,不,一切都变了,“茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故”……教学楼前边种着一棵泡桐树,毕业时,那还是满树的花骨朵,如今,未见花开,花已落,只留残香装点着校园。那树直径有一米了吧,算是老者了,它永恒的伫立在校园的一个角落,见证了校园的兴起与辉煌,甬道两边的柳树与杨树,已经开始落叶,叶子落满校园每个角落,“看窗外,柳树美还是杨树美?”中考前,老师这样问过我们,“柳树美。”“杨树也很美啊!”“美,在每个人心中的定义是不同的,同学们,你们有不同的目标,不同的梦想,为了它们,努力奋斗吧!”……踏上台阶,一级、两级、我似乎看见了,同学们在一起打闹的身影,三级、四级……二十三级,曾走过无数遍的台阶,今天竟走出了不一样的感觉,离教室越近,越没有走下去的力气,抬起手敲门时,才发现少了敲门的勇气,在教室门口徘徊了很久,”你们真是我带过的最差的一届学生,要是我们上一届,几分钟就做出来了。”冷不丁的,被表扬了,要知道,一年前,老师也曾对我们说过这句话。何时?我们不再是那“最差的一届”。何时?我们也曾变成了老师口中的上一届。何时?最顽皮捣蛋的我们,成了老师的骄傲。

还是那间教室,还是那张桌子,还是那块黑板,还是那把椅子,还是那个讲课的人,还是那句重复不变的话……只是,教室里的人变了,一张张熟悉的脸,变成一张张稚气未脱的脸庞,像极了刚刚步入中学的我们,可惜,这不是我们。物是人非,曾经沧海……

“老师,我回来了。”“好啊,回来了,高中生活还适应吗?”“嗯,还好。”我们沉默了,本来有一肚子的话,话到嘴边,怎么也开不了口。

回家的路上,毕业典礼上那句:“孩子们,常回家看看!”始终萦绕在耳边,挥之不去……

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篇9:时光流转家风永传

全文共 1041 字

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孟令起爸爸孟祥熙

家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。 家风好,就能家道兴盛、和顺美满。

我家的家风又是什么呢?家中没有明确的记录或说法,可随着年龄的增长,我对家风的理解却愈发深刻。

自从我记事以来,我家就是人人羡慕的四世同堂家庭,家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我,还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人,再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起,心往一处想,劲往一处使,再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。

2006年,小外甥出生了,围绕着取名的问题,爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起讨论起来,最后,还是父亲一锤定音,“我们这个家庭,人口多,团聚一起没有矛盾争端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父亲的提议下,小外甥取名“和和”,象征了我们和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家风吗?家家和和睦睦,方有我们国家的和谐。

家庭的和睦,来自于每个人都坚守“孝”的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义”,作为孟子的后辈,我们家中更是尊奉“百善孝为先”。老爷爷七十多岁时身体不好,卧病在床,都说“久病床前无孝子”,爷爷却毫无怨言,每日端茶喂饭,必亲尝冷热,温度合适才给老爷爷。夏天天热,爷爷每天必给老爷爷擦洗身体;冬天天冷,一定将炕烧得暖暖和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯,却没有遭一点罪,他走时是安详的,因为床前有孝子的陪伴。1989年,七十多岁的老爷爷去世,此时爷爷也已是年近六十的老人了。父亲看到爷爷憔悴的样子,主动将赡养老奶奶的责任承担过来。这时老奶奶七十六岁,身体也不好。父亲和母亲将老奶奶接到家中,以孙子身份尽行孝心,成为当时我村的一段佳话。我从小在这样的家中长大,上有老爷爷老奶奶、爷爷奶奶的疼爱,也深知孝之含义。孝心一开,百善皆开。一个孝敬父母的人,在社会上就会因为有爱心孝心而乐于奉献,就会树立正确的人生价值观,而绝不会做违法乱纪、有辱家风之事。懂孝尽孝,家庭才能和睦,社会才会和谐。

习近平主席说,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。的确,好的家风,影响着人的成长成才,现在我的儿子也已九岁了,为了孩子的健康成长,也为了我们国家的和谐,我们更应该传承优良家风。无论世事如何流转,让我们家“尽行孝道,家庭和睦”的家风永远流传。

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篇10:快乐的时光作文600字

全文共 720 字

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时光是美好的,但总飞速流逝。可那一瞬间的美好却能深深地刻在我心里。

上周,我们在老师的带领下,出发去襄阳福恩牡丹园。不一会儿,我们就到了目的地,风热情地拉扯着我们的衣角,抚摸着我们的头发。我们顺着小路向前走,一侧是一大片白色的牡丹花花海,据说它有巨大的药用价值。两旁的柳树摆动着它那长长的辫子,向我们显摆着它翠绿的新叶,一切都是生机勃勃。

我们边走路边看风景,呼吸着带着香甜的气息,不知不觉就来到了网红桥,我们兴奋不已地跑到网红桥上,使劲地摇动,想让桥摆动起来,可是它就像一个不听话的小孩,偏偏跟你拧着干,根本摇不动。我们非常着急,不停地吆喝着:“怎么不动呀?”“你们向左摇,再向右摇。”……我们想了个新玩法,不停地在桥上跳跃,终于,我们像下饺子一样地从桥上跳下来,我们兴奋极了,有的在气囊上跳跃,有的连滚带跳,有的在上面滚……哈哈哈,笑声弥漫着整个牡丹园。

我们又出发到另一个游戏地点——彩虹滑道,我们排着队,一个一个上楼梯,过了好久,终于快到我了,可我前面的人飞速滑下去时,“啊……”的一声尖叫把我震慑住了,我不禁打了个寒颤,我有些害怕了,突然后面有人拍了我一下,“你难道不敢坐吗?胆小鬼。”“你说谁胆小鬼?”我故作镇定,慢慢地坐在七彩轮胎上,系好了安全带,在下去的一瞬间,我的心似乎飞走了,我后悔了,我的手紧紧地握住把手,强劲的风力把我的脸压变形了,我还没反应过来,就到山脚下了。“哎呀,这也太快了吧!”我从轮胎上下来,手生疼,可能是刚才用力过度造成的吧。不过有了第一次的经验,也不觉得有多可怕了,还想再来一次,可是时间不允许,于是我们又浩浩荡荡地向另一个目的地进军……

天黑了,我们恋恋不舍地坐上了车回到了家,晚上做梦还在那美好的时光里呢!

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篇11:时光•回忆•成长作文600字

全文共 603 字

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时光向前走,是苍苍,是回忆

时光向后走,是茫茫,是成长

逝去的时光没收了我们的稚嫩,送来了成熟的思想。

一次大扫除中,我不经意间找到了小时候的照片,有一岁的,二岁的,还有八岁、九岁的。我从中抽取两张,细心作了对比。

第一张照片中的我,刚刚两岁,头戴一顶红白相间的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬来爬去,一个大大的脑袋似乎在左右摇摆,一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔,我仿佛看见当时的情景,从眼眸中,我感受到我当时的喜悦。

我笑了,笑得那么惬意。

时光飞逝,第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上,我伏在课桌上,左手负责翻书,眼睛负责观看,右手负责书写。

我清晰的记得,那时的我,学习成绩并不是很不好,所以听课时特别的认真。就像照片上的那样,眉宇间可以看到我的专心与努力。

我沉默了,为我的努力而感到佩服。

如今,我已经十四岁,很少照相了,但我的生活就像一张特写的照片,里面的景物,便是我成长的足迹。校园里,操场上,一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗,跑在队伍的最前方。渐渐的,我的体力有些不支。回头一看,班中的同学都在努力奔跑。

于是,我咬紧牙关,迎着落日的余晖,继续向前方奔跑,我也为我的坚毅而感到骄傲。

大脑如同一支笔,蘸满了回忆的墨水,轻轻描画,过去的时光,便横冲直撞地跳出来,令我深深地沉浸其中。

时光就如同一位智者,带给我回忆,也送给我成长。

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篇12:致敬奋斗的时光作文600字

全文共 573 字

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鸿鹄有志望青天,奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定,心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光,让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学,它的名字在我儿时童真里,在我滚烫的汗水中,在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽,扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝,滑下发梢,落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪,各种线条交织成复杂的几何图形,冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动,像老农的锄头,一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌,我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨,庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑,视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头,轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外,橘黄阳光悄然探进,在视网膜上投下淡淡光影,堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后?

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔,轻轻踮起脚尖,触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动,是理想的鼓舞,双眸奕奕神采,是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进,就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖,浇灌心灵的土壤。事有难而为之,如若奋斗,总会将嫩芽栽培成大树,沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春,让它无忧无愁,但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光,致敬那泪与汗浸湿的日子。

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篇13:回忆旧时光作文600字

全文共 659 字

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姥姥一辈子没出过村子。妈妈说是村里那弯小溪水太甜,把姥姥拴住了。

记得儿时去姥姥家玩,她弓着背拉过我,额角笑的皱巴巴的。“姥姥中午给你炒咸菜,你想吃闲的还是甜的啊?”

咸菜咸菜,当然是咸的,于是我脱口而出:“咸的!”

姥姥点着我的额头轻轻的笑着,目光越过了我的头顶,飘向了我身后的梨花树,细碎的白色花瓣在风中飘摇。她愣愣道:“好,咸的好啊,都随你,都随你。”

那天,姥姥给我炒了一大盘咸菜,青绿色的叶子腌的有些发黑,香味让我直流口水。可刚吃上一口,我就被齁的吐了出来:“好咸!”

姥姥忙夹了一筷子咸菜,边尝边说:“怎么会呢?就是这个味啊……”那浑浊的眼中有点点光亮漏出,像久远的思念。

后来,妈妈对我讲起了姥姥的故事。姥姥遇见老爷还是在十七八岁的年纪,爱穿蓝色的棉布裙,她在上游洗衣服,老爷在下游喝水,喝着喝着,觉得哪里不对,于是寻到上游,看了姥姥半天,没敢责怪,只是嘟哝一句:“好好的甜溪水,让你洗咸了。”姥姥手中的捣衣棒一顿,两颊便红了。

次年春暖花开时,姥姥穿着红裙嫁给了姥爷,开始给姥爷洗衣服。姥爷给姥姥种了一棵梨树,就在门口。春时幼嫩,夏日入雪,秋季成荫,冬夜簌簌。

老爷爱吃咸,姥姥喜欢吃甜,两人为咸菜炒咸炒甜争了一辈子,后来,姥爷病重离世前还拉着姥姥的手笑说:“以后你终于可以好好吃甜咸菜了。”

可姥姥再也不曾吃过甜咸菜,炒的一盘比一盘咸,却吃的比谁都欢。门前那梨树不知花开花落多少回,儿女们送来的好吃的吃不完,但姥姥最爱的还是咸菜,咸咸的滋味,像极了那段长长的旧时光

世间百味,若曾相中一味,便嵌入一生,其余的都是佐料。

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篇14:听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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篇15:最美的时光作文400字

全文共 393 字

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大多数人都在埋怨自己的时光苦不堪言,这份抱怨胜于喜悦,这份遗憾陪伴你至未来。但这份抱怨是没有用的,逝去的时光一去不复返,哪怕是残损的记忆,也是独一无二,无法复制的美好时光。

我们如今拥有的美好时光都是上苍对我们的眷顾和恩赐,我们感恩还来不及,又何必纠缠于苦与不苦,乐于不乐呢。

我们每个人都幻想过,也抱怨过,这是每个人的正常想法。我曾渴望自己有一瓶后悔药,这样我就能回到孩提时当一个大家都羡慕的学霸,但做学霸的压力是我难以承受的。况且假使我回到了孩提时,选择了我认为正确的道路,多年以后,我也还是会后悔的,因为那时我会幻想得更美好,拥有更苛刻的眼光。所以我们要珍惜自己现在的美好时光。

总有那么一段时光,它陪伴着我们成长,让我们变得成熟。无论是酸涩,亦或美好,我们应该庆幸我们遇到了这么美的时光。

我想找到世间最大的剪刀,剪裁美好的回忆,好的、坏的往事,那都是我们的青春往事,都是最美好的时光。

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篇16:时光倒流作文550字

全文共 585 字

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今天中午放学回到家,我抬眼一看墙上的钟表,才10:55,咦?怎么回事儿?我难以置信的揉揉眼睛,又仔细看了看,发现了一件不可思议的事情:秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了,然后颤抖几下竟然向后退去,退到表盘上的数字“7”时,就又开始正常运转了,转了一圈之后再次重复,一连几圈都是这样。这是怎么回事儿?难道时光倒流了吗?我正在穿越时空?后来才知道原来是钟表没电了,需要更换电池了。

如果时光真的可以倒流,我想要回到过去的哪段时光呢?我陷入了沉思。

如果时间可以倒流,首先我要回到幼儿园中班。有一次,我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩,星期天到了,我却把这事儿忘到了九霄云外,害得他在冷风里傻傻站了两个多小时,被冻感冒了。如果我可以回到那时,我一定会牢牢遵守自己的诺言,不让我的好朋友受苦。

如果时间可以倒流,我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁,常常动不动就发火,搞得家里战火连天,非常不和谐。如果时光可以倒流,那么我一定会心平气和的对待家人,不乱发脾气,全家人和谐相处,其乐融融。

如果时间可以倒流,我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备,考试时的焦躁不安,还有考试后甩掉重担,一身的轻松与快乐。

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。幻想永远是幻想,谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下,脚踏实地,才能迎接更美好的未来。

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篇17:时光的玩笑作文600字

全文共 608 字

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光阴似箭,日月如梭。

转眼间,就到了寒假,作为中学生,伴随寒假来到的,还有作业。

刚考完期末考试,从繁重的复习中解脱,又要面临寒假作业,为了有一个轻松的假期,我从第一天就开始写作业,面对着看似“不可能完成的任务”,我的信心一下子就消减了大半。

不过凭着我七年多的经验,一切尽在掌握之中。为自己加加油。笔便如龙似风地动了起来,沉浸在答题的海洋中。一题接着一题,一页接着一页,就这样,慢慢的,随着时间的流逝,完成了两本,已经是下午了。“今天写的差不多了,该放松一下了”我自言自语道。

四天后,我完成了六本寒假作业。只剩下了一小本分的额外作业。我心想:反正就只剩一点了,过几天再说吧。

到了除夕夜,我心想,大过年的,再等几天吧。随后,出门,拜访亲戚,接待客人等等一系列过年的活动。不知不觉,离开学就剩七天了。而我却想:那点儿作业,两三天完轻轻松松,不着急。

谁知,随着时间的流逝,转眼竟只剩两天了。这下我着了急,急急忙忙开始写,从中午一直到了晚上两点,作业比我想象中的还要多,出乎了我的意料。原本的还有七天,因为不在意只剩下了两天。

时光给我开了一个玩笑,让我体验到细节的重要,说起来觉得又可笑又讽刺,过度的自信使结果出乎意料。就像当你手机电量是百分之百时,也许你不会在意百分之一电量的流失,但当它只剩百分之五而你又没法充电时,才开始焦急起来。

细节决定成败,无论何时都应懂得珍惜,别让时光跟自己开了玩笑,别让懒惰毁了自己应有的美好未来!

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篇18:回眸往事作文800字

全文共 808 字

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在人生当中,我们会经历许多事,也会遇见许多人;这些人或者事都会被我们记住。

当我们走过曾经走过的小路,遇见相知相伴的故友,历历往事就会涌上心头。记忆如同盛开的繁花,很多很多,记录着它的花开花落。

我仍记得,那是我上初二的时候,初夏的阳光带点儿炙热的感觉,肆意地打在同桌的脸上。同桌由于等得太久,正在发牢骚呢,一看到我就立刻冲我跑去,挂出一副要打我的表情,之后便问我来得太晚的缘由。她“短小精悍”,而我也恰好“小巧玲珑”,两人并肩走在一起就是两个“小不点”。她与我约好今天中午一起去玩,于是我们就去她家推自行车了。

我在前面骑,而她就坐在后面悠闲地哼着歌曲。然后我说:“我们这样子很适合来一首《甜蜜蜜》”我同桌则是一个劲的笑,一路上都是欢声笑语。到达目的地,我已是满头大汗,她就跑去买冰淇淋了。开心地吃完冰淇淋,玩了很长时间后,同桌就要求她载我,我不同意,因为她力气太小,个子又比我小,肯定会很累。在我的坚决抗议下,还是我载她,结果在回去的路上,我一个仰头大笑自行车也激动地骑坑里了,我让她跳下来,还好她没有伤到,而我的脚刮伤了。后半程她又是载我还不停地问我脚伤怎么样,阵阵温暖涌入心头。

那是一次月考,考英语时,我非常快速地写完了交卷,而她则一直愣在椅子上,我嘴笨不太会安慰人,只是劝她别太在意了。第二天,试卷发下来了,我成绩还不错的,但是她考得非常不好,她心情低落极了。于是我脸带微笑地开导她,她看到我的笑脸便对我大喊大叫,并且让我以后少跟她来往,以免使我的成绩下落。她说完这些话以后还用力地推开我并且把我的试卷以及她的试卷全部撕毁。自那以后我们便再没有讲过话了,如同陌生人一般,这是我回忆集中最令我伤心的一幕。从形影不离,到形同陌路。

往事中有令人快乐的,也有令人伤感的,但那又怎样,我们还是得珍藏,因为这些都是回忆。时光还在不停游荡,每一份回忆都值得用心收藏。关于往事,一直都在,在岁月的长河中,它们早已沉淀在我们心中。

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篇19:初中童年往事作文600字

全文共 680 字

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有人说过,记忆就像是一座宝库,有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西,但要真搜索起来,也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候,在我还没上小学时,我便喜欢时常仰望天空,去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样,它们可以像小花、小草,也可以像老虎、雄师。有时凝视久了,便入了神,神游其中,仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云,因为每到这时,云彩变化就会更加绚丽,时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候,我们搬家了。那时,我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的,变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前,透过窗户,我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗,枝叶繁茂,树叶青翠欲滴。在我上一年级时,那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来,它的枝叶越加繁茂,一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时,我时常喜欢在它的树荫下玩耍,既得到了快乐,也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时,那棵梧桐树被砍了,取而代之的是一排排小银杏树。一开始,我对这种行为十分反感,几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后,秋天到了,银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来,姿态万千,绚丽多彩,令人看得心旷神怡。打那时起,我便不再骂小区了;也是从那时起,我喜欢上了银杏树,喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们,生活是多姿多彩的,我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界,世界才会变得多姿多彩。换句话说,世界并不缺少美,是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里,我将把更多更美好的东西添进我的宝库,使我的世界变得更加多姿多彩。

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篇20:时光旅行历险记作文800字

全文共 978 字

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在一个阳光明媚的中午,几个小伙伴正在和我玩枪战游戏,我们的补给品不足时,队友让我去搜一下。在他的掩护下,我找到了一块“风水宝地”,正当我要去拿时,只感到头有点晕,眼前一片漆黑。

醒来时,我却在一个白茫茫的世界面里,我的面前有一座古老的钟,这时神钟开始说话了:“尊敬的主人,欢迎您参加时光旅行,请选择年代。”但我还没有明白过来,时光老人向我走来:“时间岛在举行比赛,要让每个居民都必须参加,我有工作离不开身,麻烦你帮我去参赛,可以吗?”我摸了摸头犹豫了一下便答应了。“那么旅行就此开始吧?”神钟说。“去原始时代”不知道谁叫了一声。“嗖”地一下,我已穿越到了原始年代。

“吱吱,”我随着声音的来源望去,原来树上有两只顽皮的猴子在嬉戏着,天空中有几只飞龙,它们体态健硕,龙爪雄劲,奔腾在云雾波涛之中。树丛边有几只小鹿,在溪边悠闲地饮着水。一只白兔呆呆地望着我,又突然惊恐的逃走了。这里的空气也格外的清新,一切是那么的美好。“咚咚”一阵嘈杂的声音划破了我的注意力,我回头一看,惊呆了,一波巨石朝我滚来。动物们吓得四处逃窜,此时地动山摇,我也慌了,拼命的向前跑。这时我逃了一帘瀑布前,下面是万丈悬崖,已经无路可走了,怎么办呢?正在我绝望之际,一把“有力的大手”把我拎起来,扔到对岸。我仔细观察了一下,原来是一根能动的藤蔓。我便采集了一些,用一片大叶子把包起来,又继续向前走。我来到了一个大树洞边,一只百年尘封的大蛇钻了出来,厉声说:“毛孩,好大的胆子,竟敢闯入我的地盘,是想尝尝我的毒针吗?”话音刚落就向我扑来,我一闪它又扑过来,还时不时的吐出它的长舌,我害怕极了,心想这样不是被它毒死,就是体力消耗没了累死,智取才行。我灵机一动,可以用藤蔓将它捆住,于是向它扔向藤蔓,使大蛇无法动弹。又拿起一根粗棍子。纵跃一跳,使劲捶打它,终于被我击败了,奄奄一息了,我这才松了口气!

夜幕降临了,此时的我又累又饿。忽然看到对面有一丝亮光。不由得加快了脚步。走近一看,原来是一群野人在聚会,他们热情的款待了我,并让我吃上了香喷喷的烤羊肉,还有酸甜可口的果子汁,我还参加了篝火晚会,和他们一起载歌载舞,大家笑着,跳着,非常快乐……

“嘣”的一声,我被一声枪声拉回了战区,“还杵在那里干嘛?快走!”队友喊道。思绪一下子回到了游戏中,还是刚刚那个穿越原始时代有意思,真的是一场惊险刺激的冒险啊!

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