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《如何宽容》作文通用12篇 优秀作文大全热门20篇

人们把大地踩在脚下,大地却以鲜花来回报,这就是最大的宽容。下面是开学吧网整理的关于宽容的论据素材,希望对你有帮助。

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我的一次宽容经历初一作文

全文共 481 字

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在我的眼里,宽容就是宽大,不严,对人度量大。我们很多人都明白这个道理,为什么却做不到。宽容是萧萧秋风,吹散自卑的阴云。换回迷失的良知。直到有一次,我才真正明白了什么是宽容。

那是一个灰蒙蒙的阴天,我正快步向家里走去。与此同时,我并不知道会有灾难降临到我的头上。刚回到家里,就看见妈妈那被拉长的脸,我刚想逃回房间,便被妈妈一把扯了过来。妈妈凶巴巴地看着我,好像在审犯人一样得问,‘’雨伞又弄丢了吧。‘’没有‘’。我一脸委屈的说。妈妈的声音更激动了,不是你还会有谁,平常都是你丢东西,哦,难道是鬼。‘’就连平时疼爱我的爸爸也开始说起我来了。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出。只能躲在房间里默默的流泪。

直到有一天,隔壁的王宁宁揭开了真相。那天像往常一样,有人敲了敲门,原来是隔壁的王宁宁,她嘿嘿的说,阿姨,借用了你家的雨伞,现在才还,真不好意思。原来这才揭开了真相。妈妈蛮不好意思地推了推我,那天是我是我不对,能原谅我吗。我心想,人难免犯错,只要改正就行了。于是我原谅了妈妈。

宽容是人与人之间的润滑剂,是一种体谅他人的豁达大度。让我们摒弃狭隘之心,做那朵留人清香的紫罗兰吧。

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篇1:关于学会宽容五年级话题

全文共 975 字

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宽容是一种境界的美德。他可以使冰融化可以是隔阂消除他可以沟通心灵它可以温暖世界多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变得更加美好。 tolerance is a virtue of a realm.He can melt ice can be a gap to eliminate him to communicate with the mind.

可我们是宽容的人吗?让我们想一想。在生活中如果遇到了别人妨碍你的事情,我们是怎样做的呢?就拿我们对待宠物狗的态度来说吧,高兴的时候无论宠物狗是怎样淘气怎样的淘气,怎样的把你的东西弄得乱七八糟,你都会原谅他,当你心情不好的时候,即使狗狗只打扰了你一点点,你也可能把一肚子的气全都撒在它的身上。

可是再看那被我们打被我们骂的宠物狗,它们有一口尖牙利齿,足以咬碎我们的手骨,可它们没有,它们选择了沉默,选择了忍受。是狗狗无能吗?不是的。其实狗狗也是有感情的,他们也许内心很愤怒,很难过,可是他们。却容忍了我们的无理,这就是一种令人感动的宽容。一条小狗尚且能做到这一点。难道我们就没有一颗宽容之心吗?难道我们还不如一条小狗吗?

让我们试想,如果狗狗们没有一个宽容之心,不懂得宽容,他们会遇到事情就生气,二话不说直接去咬碎主人的骨头。那么,这个世界人和动物就不会和谐相处,也不会和平共存了。所以我说要做一个宽容的人要有一颗宽容的心,这样世界就会充满和谐。

比如说在我们的生活中在和同学的相处之中,不可能没有磕磕碰碰如果我们和同学之间发生了一点点的小矛盾,就剑拔弩张,那么我们的事同学情,我们的同学友谊还会存在吗?人与人之间还会有温情吗,这个世界将会是多么冰冷。

发生在我们身边的很多。令人深思的事件就是缺乏宽容之心而导致的悲剧。记得去年在一个小店里两个中学生因为抢一条凳子而大打出手,最后结果是一死两伤。还有一个例子,一个男生在走路的时候碰到了另一个男生。被碰的男生很生气,于是就找了很多帮手对那个男生大打出手,结果把那个男生当场打死了。大家看这都是血淋淋的教训呐。如果当事人都有一颗宽容的心。那么还会有这样的血淋淋的事件发生吗?正是这没有宽容之心才毁掉了两个鲜活的生命也毁掉了两个家庭的幸福。

所以我说让我们从小做一个宽容的人吧。让我们一块容之心对待每一个人,让我们以宽容之心对待每一天,让我们以宽容之心对待我们的世界。

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篇2:多一些宽容作文600字

全文共 631 字

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著名作家纪伯伦曾说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,另一颗心宽容。”原谅他人的过错,不斤斤计较,不耿耿于怀,和和气气做个大方的人。这就是宽容的本质。

宽容是一种品质,是一种修养,更是一种美德。它并不是胆小或者无能的表现。相反,宽容是具有“海纳百川,有容乃大”的胸怀,做人一定要有这样宽大的胸怀。

宽容意味着不计较个人得失,而是顾全大局。蔺相如在完璧归赵和渑池之会后,得到了皇帝的赏识,官职一升再升,因而引起了大将廉颇的不满,处处与蔺相如作对。但是蔺相如对于廉颇的嘲讽和别人的议论,都是一笑了之。后来,廉颇得知了蔺相如忍让自己的原因,他对蔺相如的宽宏大量感到钦佩及对自己的妒忌心深感惭愧,于是有了负荆请罪。蔺相如用自己的爱与真诚去感化别人的心灵,实为我们学习的典范。

宽容意味着不嫉妒别人才能,而是虚心去学习。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把吴国发展成为一个强大的国家。可是,当他领教了诸葛亮的本领之后,不甘示弱,整天在盘算着如何战胜诸葛亮。在他与诸葛亮的争斗中屡屡落败的情况下,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,最终自己落了个吐血而亡的结局。唉,倘若周瑜能有蔺相如一样的宽宏大量,我想他的命运也不会如此悲惨。

在生活中,我们难免与人产生摩擦,人生短暂,我们又何必把宝贵的时间都浪费在没有意义的计较他人上呢?天地是宽广的,但比天地更宽广的是人的胸怀。退一步海阔天空,我们不要把自己的心灵永远关在怨恨当中,当我们从怨恨绕过时,你才会发现:这个世界因此而更美好。

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篇3:那一次我懂得了宽容作文800字

全文共 793 字

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“退一步海阔天空”,宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

那是在上学期的期末考试时,正是语文考试中,发生的一点儿小插曲,让我懂得了宽容。

作文的题目有些困难,我为此冥思苦想许久,才想出了一个自认很好的命题。这次一定能考得好,我有十足的把握。写作文时,我不但反复斟酌措辞,并且反复在脑中构思文章内容。终于,在快要结束考试的时候,我写完了作文试卷。外面万里无云,风和日丽,清风徐来,水波不兴,令同学们心旷神怡。自认作文出色的我心情也如外面的阳光般灿烂。

然而,事情的发展总是出人意料,且不以人的意志为转移。旁边初一的同学竟然一不小心把水泼到了我的作文卷上。这还不算什么,我往回一拉,整张作文卷从中间撕开。“你找死是吧!”我心中的怒火喷涌而出。没想到那个初一学弟没有害怕:“想怎样嘛!”甚至还说了脏话。我身为初二的学长,心中更是不满,又是心急如焚。正常状况我肯定要和他“一决高下”,甚至还能打起来。

天空中的太阳越发炽烈,丝丝清风不知何时早已消逝。炎热的气温似乎要点燃我心中的怒火。但最终,什么事也没有发生。

不值得,我心想。即使不讨论继续纠缠的对错,也没有任何意义。没必要计较,不如趁还有时间,赶快重写作文。我不再理会那人,不必要的计较远不如宽容。“算了。”我开始重抄作文,还将其中一些有瑕疵的地方做了删改,反而比原本写得要好。不到十五分钟的时间我便重写了一遍,我有种因祸得福的体味。

微风拂过,吹动棵棵绿树。太阳不再炎热,只让人觉得温暖。最终,我取得了意料之外的好成绩。也许是“塞翁失马,焉知非福”,但无论如何,宽容与忍让,总是胜过无意义的蛮横计较。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”天地如此宽广,但还有比天地更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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篇4:宽容让生活更美好的作文

全文共 790 字

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宽容是二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容是东方鱼肚白时第一缕阳光,冲破了黑暗的映照;宽容是冬天里的一把火,温暖了冰冷的心灵;宽容是连接人与人之间的桥梁,让我们的生活美好。宽容,我认为很简单,宽容让人的生活变得美好;宽容使我们变得善良,人生和世界都为它变得精彩,丰富,有趣。

有人不小心踩到了你的脚,你会原谅他吗;有人生气时对你骂了一句,你会谅解他吗;有人失手把你弄伤了,你会宽恕他吗?在别人不是有意的情况下伤害到了你,请说一句“没关系”我们的内心都会很快乐,因为整个生活处处充满了宽容。

一天,我出去玩,坐在秋千上,听着音乐想要飞得更高时,刹那间我摔了出去,我回头一望,男孩手里拿着吃的,对我嘲笑了一番,他还不会说话,他的天真表情告诉我是他把我推下去的,屁股被摔的站不起来。我生气的朝他瞪了一眼,示意让他走过来,对他骂了好几句,还抢了他的糖来接我心头之火。他的泪水流了下来。我的好心哥哥还以为我欺负人家,便把我数落了一遍,把糖还给了他。我火冒三丈,用手撑地站了起来,忘记了疼痛,飞速把事情的原因说了一遍,但哥哥丝毫不觉应该同情我,反而对那个更加热情,把我拉到了一边,带着歉意的问我是否还疼,我扭头不理他,他对我说:“那小孩子不懂事,再说他也不是故意,你比他大,比他懂事,应该懂得宽容别人,你去试着宽容那男孩子,我想他会向你道歉。”的确,我应该学会宽容他,至少他不是有意的。

我向她走去,拿出餐巾纸为她抹去眼泪并向他道了歉,和他一起玩耍,我心中的怒火也平息了不少,孩子无邪的笑容让我感到宽容一个人会让自己快乐。这件事之后,我更加明白宽容的力量有多么强大!在我们的人生道路上,发生的事绝不是只有简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧,日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生与艺术,赋予生命以永恒,赋予生活以美好。

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篇5:多一些宽容作文1000字

全文共 1027 字

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“忍一時风平浪静,退一步海阔天空。”宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种文明胸怀,一种仁爱的的光芒,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。的确,唯宽可以容人,唯厚可以载物。我们的生活需要多一些宽容。

钢琴家李斯特的故事大家都读过吧。说的是一位女钢琴家因为担心自己没有名望,怕没人来听自己的音乐会,便以“李斯特的女学生”的名义刊登广告,吸引观众。无巧不成书,就在这位“李斯特的女学生”开演唱会的期间,李斯特也来到了这座城市,而且就在她住的旅馆下榻。这位女钢琴家得到消息,惶恐不安,连忙跑到李斯特的房间里痛哭流涕地请求李斯特宽恕。

李斯特听了她诉说的苦衷,非但没有责备她,反而和颜悦色地对她进行指导,并为她示范。之后,李斯特对她说:“现在我已经教过你钢琴了,从此以后,你完全可以自称为‘李斯特的女学生’了。你开钢琴演奏会的时候,我还可以为你特地出席演奏一曲。如果你的演奏曲目单还没有印刷出来的话,请再加印一行;李斯特将亲临演奏。”那位女钢琴家听了李斯特的话,感激涕零,不知说什么才好。足见李斯特对下一代音乐人才的关心和宽容。

廉颇、蔺相如“将相和”的故事也堪为宽容的典范。蔺相如因为“完璧归赵”有功被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如始终避让,避免发生冲突,部下以为他害怕廉颇,他却说;“秦国不敢侵犯赵国,是因为赵国文友蔺相如,武有廉颇,如果秦国得知我们文武不合,还不趁机攻进,我是以国家利益为重。”廉颇听说后,负荆请罪,这就是有名的将相和。正是有了蔺相如的宽容和大度,才使得赵国免于秦国的入侵。

我们在生活和学习中不也应该多一份宽容和大度,少一些渺小和狭隘吗?同学之间朝夕相处,学习、生活在一起,交往中难免会产生一些误会和矛盾,当这种情况发生时,首先应该多想想自己的不足,主动承担责任,“化干戈为玉帛”,增进同学之间的友谊,求得谅解,同时多站在对方的角度想一想,即使受点委屈,也要从大局想,以友谊为主,做到有理让三分。古人说,“见贤思齐,见不贤而內自省”即是这个道理。

有了宽容,就如同有了人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争,清朝大学士张英一封“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”的家书使家人茅塞顿开,解决了邻里矛盾,成就了“六尺巷”的佳话。

是啊,如果我们都有“你敬我一尺,我让你一丈”的宽容之心,这世界将变得更加美好和和谐。让宽容无处不在!

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篇6:宽容是一种美德作文500字

全文共 537 字

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宽容,是一种美德。看到这句话,我不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这么一件小事,我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。

宽容是一种美德。在日常生活中,我们只要留心观察一下,就会看到,凡是能以一颗宽容之心待人的人,都会深受人们的欢迎与喜爱。周总理也正是因为待人宽容,平易近人,才受到了人民的爱戴与敬重。在人与人的交往过程中,往往也会发生一些小磨擦,只要是无意的,我们就应该设身处地为别人着想,宽容别人的过失,那么你就会获得一份快乐。每个人都会犯错误,都会有过失,所以我们更应该以一颗宽容之心来待人。古语云:“海纳百川,有容乃大。”我们就应该有这样的胸襟,容忍别人无意的过失。

但有的人恰恰相反,他们会为了一件小事情而破口大骂,甚至大打出手,那么,他们是不具备宽容的美德的。他们只为一件小事情斤斤计较,耿耿于怀,不会设身处地为别人着想,那么或许就会失去一份真挚的友谊。

总之,宽容是一种美德,我们要本着“以和为贵”的原则,对别人持一颗宽容之心,不计较别人的过失,多替别人着想,就会创造良好的人际关系,就会营造和谐相处的良好氛围。

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篇7:宽容作文800字

全文共 773 字

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宽容是什么?是“吹面不寒杨柳风”的温柔;是“壁立千仞无欲则刚”的韧性;是“海纳百川有容乃大”的包容;是一种“宰相肚里能撑船”的海洋般的胸襟。

我是一个性情温和的人,处处与人为善,待人谦恭,对别人的过错也会给予宽容。

一次投票,我知道并认识了自己的好人缘。但也从那一刻起,我无时无刻不在问自己:为什么我有这么好的人缘?当然,此刻,优异的成绩我没有,姣好的样貌更是与我无缘。于是,我一度地问别人:“嗨,朋友,说实话,你最敬佩我哪些地方?”片刻思忖后,他们几乎都给予了同样的回答:“你对待朋友所犯的过错的理解与宽容令我折服。”人之一世,敦为不易,问谁能无过?寥寥无几。但世人给予过者更多是唾骂,殊不知“退一步海阔天空”。与其与他们成为敌人,反倒不如化敌为友。对于知错能改者或无心之过者我们何不给予宽容呢?而且经受洗礼的他也会更加地真诚,多一敌不如多一友,如此一来,对世人我们更应该宽容。

楚庄王不计一箭之仇,反而礼贤下士,请管仲帮助自己,终成千秋霸业;曹操对屡次要杀自己的庞德冰释前嫌,令其忠心耿耿;诸葛亮对屡次要杀害自己的孟获七擒七纵,使他们服从管理,从此蜀国再无内忧。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这不是忍让,而是宽容。一株杨树柔柔地垂在那儿,一阵风起,柳枝们并没有反感,而是给予宽容,慢慢地飘散在空中,更显得美丽。

宽容是一杯温暖的茶,融化你心头的坚冰;宽容是清晨的第一缕阳光,它带给你无限生机与希望;宽容会得到别人的尊重,被人宽容,更是一种幸福。但是,并不是所有的东西都值得宽容。面对邪恶,一味的宽容就会变成懦弱。面对凶残,宽容就变成了绳索,套住的不是别人,而恰是自己。

雷锋说:“对待同志要像春天般温暖,对待敌人要像严冬般残酷无情。”在邪恶面前,让我们收起同情与宽容,做严冬的“寒风”,而在善良和真诚面前,让我们用宽容之心使对方得到温暖与轻松吧!

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篇8:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 471 字

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宽容,能让世界更加美好,拥有宽容,一根小小的火柴可以燃起一片星空;拥有宽容,一朵朵小浪花可以活跃起整片海洋……在我心中,宽容是那么珍贵。

记得在那次放学回家时,我兴高采烈地向前走着,突然,我一脚踩中了一位阿姨的脚,“啊!”阿姨叫了一声,弯下腰按了按脚,原本以为她会抬头骂我一顿,我紧张不安,结果她微笑说道:“小朋友,以后走路小心点,不要再踩到别人,也伤到了自己。”她温暖的话语,如同一股清风。我明白了,以后我要像阿姨一样宽容对待他人。

上学期的一天,我和小铭等几位好朋友一起,约到操场踢毽子。一放学,我们就飞快地跑到操场,找了个比较空旷的地方,拿起毽子,开心地玩了起来,我们踢着玩着,小铭一个不小心,毽子的铁头踢到我的嘴唇,一下子血流了出来,我大哭起来。小铭吓坏了,不停地道歉。我拉着他的手,原谅了他。他如释重负带着我到了医务室,我简单地处理了一下,回到了操场,又和伙伴们玩了起来。宽容,可以让人感到温暖;宽容,可以让人们感到无比喜悦,心头甜甜的。

宽容,是一首动听的乐曲;宽容,是明媚的阳光,宽容也能成为心中一座永恒的天堂,让我们的生活更加美好。

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篇9:宽容议论文作文600字

全文共 707 字

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同学们,今天我想和大家谈一谈“宽容”的话题。

我们每个人不论是谁都要学会宽容,否则争执不断,在哪都能看到别人吵架。你是学生,在学校里谁不小心把你撞了一下,你说一声“没关系”又能怎么样呢?何必那样咄咄逼人,最后双方都不愉快;你是建筑工人,别人搬东西时把你的头不小心碰了一下,那又有什么呢,在那样危险的场合下,这样的事情也是在所难免的嘛;你是军人,和战友进行格斗时,战友太用力,把你弄疼了,那也没什么大不了的,进行格斗就是把对手当敌人,这点疼都承受不了,那如果遇到了真正的敌人,那该怎么办……总之,宽容可以使世界上少一些纷争,让世界变得更加美好和谐。

什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是别人不是故意的弄你了一下,你不去计较,宽恕了他。这样做你会多很多的朋友的,让别人都觉得你是一个心胸宽广的人。

这里还有两个故事。周总理大家肯定都认识,有一次,他去剃头、刮胡子,那个理发师不小心把手里的到把周总理的脸上刮了一道口子,周总理却说没关系,因为这件事情,让我们觉得周总理更加伟大了。

有两个人迷失在了森林中,与部队失去了联系,他们是战友。他们共同打了一头鹿,鹿肉剩的不多了,有一个战友为了得到鹿肉,在背后装作敌人,向安德森开了一枪,安德森知道是自己的战友开的枪,因为,那个战友冲过来抱住安德森时,安德森摸到了他发热的枪管。但是安德森没有去,因为安德森知道,战友为了活下来是为了他的母亲。这可算得上是宽容的至高境界了吧。

可见,宽容分为很多种,就看你是怎么做的了。我们不需要像安德森那样,周总理就是一个例子,一些鸡毛蒜皮的小事就可以不去计较。

若人人都是这样的话,那么就真的应验了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇10:生活需要宽容的作文600字

全文共 635 字

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宽容是什么?宽容,是烈日炎炎中的一丝凉风;宽容,是天寒地冻中的一缕暖阳。宽容,如同海阔天空;宽容,如同风平浪静。宽容,是大度的谦让。

前几天,我妈妈去乘公交车,快要到站时,她从座位上站起来,走到下车门边去按铃,然后扶着栏杆,准备下车。但是司机不知道怎么回事,猛地一个急刹车,把我妈弄得一个踉跄摔到地上,手机也猛地摔到地上。可我妈没说什么,把手机拿起来,平静地下车走了。

当我见到妈妈时,她的一只手被手机屏幕的碎片给划了一道口子,手机屏幕也摔碎得很严重。我问她怎么回事,她把车上事说了下。我听完,当时就来火,气愤万分地说要去找司机讨个公道,却被妈妈制止住了。我十分不解地问妈妈:“你都这样了,为什么当时不去讨个公道,说说理呢?”妈妈笑着解释说:“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去骂他呢?再说了,和他争也不一定说得通,还耽误了车上其他人的时间,又弄烦了自己,这又何必呢?”听了妈妈的话,我若有所思。

还记得那场重大的车祸吗?就因为一个女乘客自己坐过站,想要提前下车,与司机发生了争执,把司机惹恼了,导致司机没有握牢老方向盘,从而整个车冲出大桥掉进大海,全车人都遇难了。其实只要当时有人能退一步,让对方平静下来,再把事情说通了,那么就不会发生这场严重的的车祸了。

“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”生活中,我们要牢记“宽容”二字,学会很好地与人相处。当你和别人发生矛盾的时候,不管是对是错,都要学会退一步,学会宽容,不要因为一时的冲动而酿成大祸,到最后才追悔莫及。

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篇11:我懂得了宽容作文

全文共 625 字

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童年的生活像一片片美丽的云彩,有酸、有甜、有苦、有辣,每一件事都是那么令我难忘。打开记忆的天窗,一片印着“宽容”两个字的云彩映入我的眼帘。于是,我沉入了深深的回忆之中??

记得那是我四五年级的时候,坐在我后面的是一位非常活泼好动的男生。有一次上课,大家都在认真地听讲,而他却趁此机会搞起了恶作剧,偷偷地把一小部分修正液涂到了我的头发上。我开始没发现,后来觉得背后有些骚动,便扭过头去看看究竟发生了什么事。这不看不要紧,一看倒让我吓了一大跳:只见那位男生一脸坏笑地举着修正液,正幸灾乐祸地朝着我乐呢!我丈二和尚——摸不着头脑,这时,旁边的同学提醒我:“快看看你的头发吧。”我这才恍然大悟,一看我的头发,发现发梢上全粘上了白色的修正液。当时我确实非常生气:我又没有碍着你什么事儿,你为什么要这样捉弄我?那时候,我甚至也冒出了这样的念头:以其人之道还治其人之身,干脆把他的头发也涂上修正液,以泄我心头之怒!可是转念一想:如果我也这么做,岂不是害人又害己,自己没得到半点好处,反而和同学闹翻?再说了,即使他有错在先,我也不能够这样处理这件事,这样反而会引起越来越多的麻烦呀!思量许久,我还是拿不定主意,不知该怎样化解这场矛盾。正当我犹豫不决时,一句熟悉的话突然在我耳畔响起:“退一步,海阔天空。”我微微一怔,心里豁然开朗,烦恼和忧愁随之抛到了九霄云外??

这件事在我的记忆中保存了很久,至今都还未忘记。因为它让我懂得了宽容待人,它让我明白了“得饶人处且饶人”??

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篇12:宽容若在春暖花开作文800字

全文共 772 字

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五月的风,打开房门,掀开门帘,带进阳光温暖。轻轻吹开了一地的花朵,吹响风铃,又不着痕迹地褪去。

在一个明媚的午后,不大的房间里,堆满书籍,照片和零食。不时传来两个女孩儿的声音,可这两个人在哪儿呢,原来他们在书橱里窝着看书呢。

“好啦好啦,别看啦,快把我收拾一下,这么乱,一会儿我又得挨骂了,快点儿快点儿。”一个短头发的小姑娘催促的。“知道了,知道了催什么催。”另一个小姑娘慢吞吞地起身,然后弯腰去捡地上的东西。这就是我。在帮淼渺收拾房间。

“哎呀哎呀,这你都别管了,去摘风铃吧。”我应了一声,搬着椅子到窗户前,摘下了风铃,转身想要跳到地上,结果我落地时踩到书的棱角,没有站稳。于是我华丽丽地趴到了地上。然后呢,风铃就被压在我身下。那可怜的风铃就扁了,我想把它挤回来,结果不知道碰到了哪个机关,下面挂着的铃片全都掉了。

我愣了愣,抬头看看,心虚地抱起一堆狼藉,放在收纳盒里,再若无其事的收拾地上的书,心里害怕不已,担心淼渺会发现,然后和我绝交。

之后的几天,我一直有意无意地躲着她,害怕她会生气,从此再也不理我,可又不敢去承认错误,我知道那个风铃对她的意义,那是她奶奶留给她的东西,所以越加不敢承认。

又是一个周末,她邀请我去她家看花,我本想不去,怕露馅。可实在拗不过她的软磨硬泡,只得答应。

一进门儿就看到那个坏掉的风铃在窗户上挂着,在风中摇摆,发出阵阵清脆的铃声,我自知瞒不过去便对她说,“淼渺,那个风铃……”我话还没说完,她大手一挥,“我原谅你了,你说那个风铃啊,没事儿,它没你重要。”

我十分感动,这么多天的担心一下全没了,她带着我去看花。“哎,你说神奇不神奇,网上说这种花要到五月下旬或六月初开,你看现在,刚进五月,花就开了。”风吹来淡淡的清香,我在心里说,可能是因为你的宽容之心吧。淼渺,谢谢你的宽容,让我们的友谊之树常青。

是啊,宽容若在,春暖花开

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篇13:身边的宽容中学生话题

全文共 669 字

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古人云:“宽则得众,宽厚德福。”

人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。

学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁。

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篇14:宽容让生活更美好的作文

全文共 752 字

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天,因为容纳了风雨雷电,才变得威猛无比;地,因为容纳了世间万物,才变得勃勃生机;海,因为容纳了百川江河,才变得辽阔无边。是啊,生活宽容美好。这,就是我看完《珍珠》后的启示。读后,我的心情久久不能平静。

这本书讲了12岁的女孩阳子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,她的生活发生了变故。一连串突如其来的厄运降临了:最疼她的爷爷去世了,奶奶和黄爷爷搞黄昏恋,爸爸妈妈因照顾深圳超生的弟弟,置她于不理。不过,最后她像蚌孩子那样原谅了她曾经的疼痛,与家人和好如初。这就是宽容。宽容使她造就了璀璨的珍珠。怨恨,只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

这使我情不自禁地想起春秋战国时期的蔺相如。相传在古代,他为赵国立下汗马功劳,赵王封他为上卿,职位比廉颇高。廉颇知道后很不服气,想办法处处为难蔺相如。而蔺相如为了顾全大局,处处避着廉颇。廉颇知道自己的错后,连忙向蔺相如负荆请罪,蔺相如不仅心胸宽广地原谅了廉颇,还和他成了好朋友。这也是宽容。宽容是容纳花草树木的森林;宽容是迎接阳光暴雨的天空;宽容是涂满五彩油漆的墙壁。“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”宽容往往能使身在逆境的人找到希望,使做错了的人得以改正。可想而知,宽容的力量有多大。我们不要总以为对别人宽容就损害了自己的利益,导致自己吃亏了。其实,宽容别人,就是宽容自己。只有宽容地看待人生和体谅他人,心中才会感到愉悦、放松,我们才可以生活在欢乐与友爱之中。只要人人都多一份宽容,就会多一份理解与美好,也会少一份仇恨与报复,那么,生活中的酸甜苦辣就会变得美好起来。在生活中学会宽容,就能懂得许多道理。

“宰相肚里可撑船”就是形容宽容的人。生活因宽容而美好,让我们一起来做一个宽容的人吧!

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篇15:宽容让人美丽

全文共 1108 字

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当今社会,人们常说“利益大于天”。但在利益的竞争环节中,人们却渐渐失去了一种高尚而又纯洁的美德——宽容

很久以前,在一所寺庙里,有一位德高望重的老和尚。有一次他在夜里散步,忽然发现花园的墙角边有一把椅子,心想肯定又是哪个不守规矩的小和尚翻出墙去玩耍了。便将那椅子挪到一边,自己拍了拍地驼着背坐在墙边,一边捻着佛珠一边等候着。不一会儿的功夫,果然那个小和尚翻过了墙,自然而然的踩在了老和尚的脊背上。他突然感觉不对,一不留神摔倒了地上。这是老和尚站了起来,对着满脸惊恐的小和尚说:“现在正值秋天,夜里凉的很,多加点衣裳吧。”说吧便扭头走了,留下小和尚一个人在那里。面对小和尚的违规,老和尚不但没有加以训斥,反而静静等待加以关心,宽容了小和尚,在无声中教育了小和尚,使得小和尚惊恐后又得以平静,也知道了自己的过错。

有一个音乐学院的学生,在外边谎称自己是某著名音乐家的学生,要办个人钢琴演奏会。谁知这个消息被那位音乐家听到了。音乐家在演出的前两天找到了这个学生。学生看见音乐家来了,吓得不知所措,尴尬的说不出话来。音乐家没有指责他,而是让他演奏了几首曲子,指出了演奏中存在的问题,然后笑着说:“好,从现在开始,你已经是我的学生了”,学生没有辜负老师的期望,出色的完成了演出,博得了观众的掌声,也得到了老师的称赞和鼓励。音乐家的宽宏大量和高尚品德,是值得我们学习的。

美国著名总统,解放黑奴运动的领导者林肯,在竞选前的参议院演说时,对方的一位议员说:“林肯先生,在你开始演说前,我想让你记住你只是一个鞋匠的儿子”。全场哄然大笑,看林肯怎么作答。林肯不急不忙的说:“议员先生,感谢您的提醒,是的,我的父亲生前是一位鞋匠,而且据我所知他是最优秀的鞋匠。我还记得您的鞋也是我父亲做的吧?如果它不合脚,我很乐意替你修修,包括在场的人。我虽然不像我父亲那样拥有精湛的技术,但他也将技术传授给了我,包括他的品质!”顿时,全场的笑声变为掌声,久久不能平息。林肯凭这种宽容的精神,为自己赢得了尊重与信任,也成为了美国历史上声誉最好的总统之一。

大海因为宽容,才有鱼儿畅游;天空因为宽容,才有鸟儿飞翔。一滴墨汁落在一杯清水里,这杯水立即变色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然蔚蓝,为什么?是因为两者的度量不一样。不熟的麦穗直刺刺的向上挺着,成熟的麦穗却低垂着头。为什么?因为两者的份量不一样。宽容别人就是肚量,谦卑自己就是份量,合起来就是一个人的质量。

人虽然不能十全十美,但人需要宽容,才能使人拥有更多,才能使人美丽。让我们沉封的心胸打开,让狭隘自私淡去,把自己的心灵放飞,让豁达宽容回归,这样,一个豁达开朗的世界就会在你的面前层层叠叠打开。

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篇16:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 601 字

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宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。

宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”

因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。

宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。

廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。

我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。

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篇17:写宽容的高一作文800字

全文共 842 字

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古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。

——题记

人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。

宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只拥有一颗宽容的心,就能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福,更是一种财富,拥有宽容,就拥有一颗善良,真诚的心。

美国著名作家马克吐温曾说过:“紫罗兰把香气留在踩它的人的脚上,这就是宽容。”他用生动形象的语言巧妙的揭示了宽容的内涵。宽容既是一种美德,也是一种管理方法。在古代,“小不忍则乱大谋,宰相肚里能撑船”等名句,都在用形象的比喻来告诫人们:欲成大事,先有大量。如果管理者心胸狭隘,自高自大,那么他也是很难成其大事的。

商朝的末代昏君,秦代的二世暴君等皆属此类。

与之相反,凡名臣良士皆为宽厚待人者:战国时期,赵国贤士蔺相如以宽仁之心待廉颇,最终演的绎了一场“将相和”的名戏;三国时期,蜀国丞相诸葛亮七擒孟获而七次宽恕了孟获,最终以宰相之风和宽仁之度征服了其心,从而稳定了后方,为六出祁山的北伐大业打下了一个坚实的基础。

宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格。古有廉颇“负荆请罪”的美谈,也有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的绝唱。这是因为宽容是一种心灵的释放,是一种晶莹剔透的高尚。

是的,人非圣贤,孰能无过?即使犯了过错,也不要冷眼相对、恶语中伤、落井下石。毕竟“过而能改,善莫大焉”。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。虽然矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好,社会就会更加和谐稳定!

心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,因为忍一时风平浪静。

用宽容的心来看待别人的诋毁,你会发现生活原来是如此惬意,自然!

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篇18:宽容别人优秀作文

全文共 594 字

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于果说过:世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤。秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在!宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

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篇19:关于学会宽容五年级话题

全文共 1001 字

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法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” French writer Hugo once said: "The widest in the world is the ocean, the wider than the ocean is the sky, and the wider than the sky is human mind."

那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。

“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹,听着他们嬉戏玩耍的吵闹声,我心中的怒火一点点地升起来,眉头紧锁,整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火,我极不耐烦地说:“你不要在这里玩,我要……

”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。

看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。

小时候,我打破装菜的盘子,菜撒得满地都是,我吓坏了,愣愣的的站着,不知所措,害怕挨一顿妈妈劈头盖脸的臭骂,但是妈妈并没有骂我,而是问我有没有受伤,然后收拾好碎掉的盘子和满地的菜。妈妈那时选择宽容,给予我的不是责骂和批评,而是关心和爱。那么我是不是也应该选择宽容,放下愤怒呢?

我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。

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篇20:要有一颗宽容的心作文

全文共 835 字

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在《有趣的磁铁》一课的实验后,我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师,或许是置身于众目睽睽之中的缘故,小女孩神态有点紧张,拿着一块崭新的环形磁铁,手微微发抖……结果,“啪”,那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上,碎了。

“刷—”,所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静,静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然,许多学生叫起来了:“赔!要赔!”但是,站在学生身边的我,清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是,我接过学生的话茬,说:“赔?当然要赔!不过应该有老师来陪,因为刚才是我邀请她来做实验的!”

说完,我拿起另外一块磁铁,微笑着对她说:“现在,老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说:“事先声明,如果这块磁铁摔碎,还是老师赔!”

闻听此言,大家安静了下来,自信回到了女孩的脸上。表演很成功,也很精彩。

我率先鼓掌,顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻,那一瞬间,那个站在讲台上的学生的神情,已深深地印在了我的脑海里。我知道,学生无心打碎那块磁铁,自责已经让她心情不安,如果再加以批评,那么这个学生探究的天性和热情,也许就这样被压抑、被泯灭,她将无法继续安心上这节课,甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去,而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的,在意外发生的瞬间,伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解,可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性,充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上,我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错,正是新课程赋予的人文精神的体现!

在教学过程中,宽容体现在对学生的教育上,教师处理问题要有余地,但并不是无原则的放任自流,教师对有错误的学生应因势利导,要用宽容的心教育学生,人非草木,孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象,让孩子们知道了知识的重要,更有胆识直面错误,改正错误,尝试新的事物。

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