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描写春天花开的词语有哪些【汇编20篇】

“出淤泥而不染”的荷花是后人传颂的榜样。荷花从淤泥中生根发芽,却如此美丽,如此迷人,不是很值得我们学习吗?下面是小编整理的夏天的花朵作文,欢迎大家参考!

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描写家乡的春天作文500字

全文共 472 字

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我的家乡在湖南,一个山清水秀、鸟语花香的地方,家乡的四季都很美,但我最喜爱家乡的春天

当时小燕子飞回来,带来了春的消息,春风姑娘她悄的来到了我们身边,给大地换上了一身绿色的礼服。树儿绽出新芽,嫩黄嫩黄的,像一只只小蝴蝶,野花遍地开放,五彩缤纷,别提有多漂亮了!小草从地下探出小脑袋,点点绿色,像一颗颗小星星。

春雨淅淅沥沥地下着,落在池塘里,泛起丝丝涟漪。雨水的降临,洗刷着灰蒙蒙的天空,带走了世间的污浊,偶尔还能看到雨过天晴后,天空的那一抹绚丽的彩虹。

微风轻拂,柳树也随风摆动,舞动着它那婀娜多姿的身段,春风姑娘像抚摸着襁褓中的婴儿,哼着歌儿,再给小柳树伴舞呢!

春天是忙碌的季节,农民伯伯都忙着不亦乐乎,所谓“一份耕耘,一份收获”,即使是累弯了腰,他们也乐呵呵的笑着。田里的大片大片的油菜花开了,金黄金黄,散发着沁人心脾的香。绿油油的稻田在风吹过后,掀起层层麦浪。

春天,虽没有夏天的活力四射、繁茂热情,没有秋天的硕果累累、瓜果飘香,也没有冬天的粉妆玉砌、银装素裹,但它也有着自己独特的美。你喜不喜欢我家乡的春天呢,喜欢的话让我来做你的小导游吧!

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篇1:关于描写树林的词语段落

全文共 2641 字

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段落摘抄:

1、夏天,小树林里知了的叫声让我心动,中午顶着烈日,跑进树林捉知了,全然不觉得天气的炎热。每捉到一只,心里就一阵狂跳。清晨,一朵朵牵牛花在晨雾中盛开,我早早起来,冲进小树林,踏着杂草上的露珠,把它们一朵朵摘下来,再拖着湿漉漉的鞋子和裤脚往回走。抬头一看,别的小伙伴也来了,我得意的朝他们笑笑,晃晃手里的花,心里充满了胜利的喜悦。

2、我仔细观察后发现,但凡有人从这里经过,也很少有人会正经八百地瞧它一眼。不过,春去冬来,生长在这里的各色树木,同深山老林的大树一样,随着季节吐枝、发芽、开花,长出浓密绿绿的叶子。到了秋冬时节,满地落下的也都是些发黄、变黑的树叶。

3、树木在阳光的映衬下显得好像刚刚沐浴过一样,洗去了尘埃,洗去了烦恼,洗去了往日的一切伤害。树木好似一个个穿戴整齐的战士,整齐的站立在道路的两旁,一直延伸到森林的边沿,鸟儿愉快地在这片绿色的海洋中穿梭着,唧唧地叫着,没有丝毫疲惫地飞向了远方。

4、小树林最美的季节是秋天,经过了春的繁衍和夏的生长,收获的季节到了,早熟的杏子已被馋鬼们采摘一空,桃子一个个挂在满枝头,压弯了树枝。新疆的桃子个儿不大,也不像口里的桃子那样饱满圆润,她成熟时颜色还都是青的,但吃起来却格外的清脆爽口。梨子黄澄澄的,沉甸甸的挂在树上,像是调皮的孩子荡着秋千。枣子的成熟季节晚一些,要到中秋节前后了,那时树上的枣儿个个都熟透了,紫红紫红的,像是一个个玲珑晶莹的红玛瑙,看起来是那样的漂亮诱人。

5、许是当年栽种时少了规划,不大的树林,竟杂七杂八的种着数十种树,树的排列也显得很随意、没有规律:松树挨着杏树,桃树靠着梨树,小叶白蜡又和核桃树做邻居,而最中间的那棵榆树,比其他树种明显的高了一大截,粗粗大大的真的像是鹤立鸡群,榆树周围围绕着枣、棠李子等树,果树和绿化树种插花栽着,细细看去,这树林倒也有种错落有致的美。

6、这片小树林仿佛很有灵气,一年四季当中,它会在春风的吹拂下摇头晃脑的,显得很得意;在酷暑的夏季,这里郁郁葱葱,绿荫一片,勃勃生机;秋天来的时候,茂密的树叶相互间婆娑着发出“哗哗……"令人心醉的响声;冬天白雪皑皑的时候,那盖在树梢、树杈上的冰雪如同厚厚的戎装,在阳光的照耀下,发着晶莹洁白的亮光,耀人眼帘。

7、走着走着,转眼间就到了森林的边沿。我回过头去,欣赏着刚才走过的森林,无限感慨到:大自然是多么的美丽啊!充满着无限的生机和活力。而地球的美丽,莫过于这些充满生机的绿色生命。让我们一起行动起来,保护森林,保护自然,保护我们赖以生存的家园。

8、小树林里面主要生长着榆树,春天的榆树钱儿,它甜嫩可口,就成为了我儿时最好的小食品。树与树之间还长有许多不知名的野花,树林里会有许多小鸟叫个不停,蜻蜓、蝴蝶也不甘落后,竟相飞舞。那时,我感觉树很高,花很美,小鸟、蜻蜓、蝴蝶很可爱。

9、秋天,整个树林一片金黄的景象,瞧,树叶黄了,一片片叶子像一把把可爱的小扇子。花儿红了,一朵朵花儿像一个个少女,正在微风中,向我们招手。我和小伙伴们正在树林里嬉戏、玩耍、摘果子呢!蝴蝶在我们身边翩翩起舞,像一个小舞蹈家,给我们带来了乐趣,笑语充满了小树林。

10、小树林紧挨我家的房子,小时候我和小伙伴常去树林里玩,那里种着一排排的小榆树,大约一把粗细,每棵小树腰上都用红漆圈了个红道道,像一排排士兵昂首站立,风儿吹过,小树摇摇摆摆,树叶沙沙的响,又像一群小学生在轻歌曼舞。

11、穿行在林间小道,一人多高的蒿草茂盛地绿着,各色各样的花儿点缀其间,迎风笑着,红艳艳的草莓果玛瑙似的惹人馋,顺手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只红锦鸡扑啦啦从草丛中飞起,一大片油松林泼上了绿染料似的,阳光下发着绿光。面对旷远的山野林莽,你尽可扯开嗓子野声山喊,或喝唱一段秦腔乱弹。

12、小树林的周围是一片片庄稼,有玉米,有土豆。我家有块玉米地正好就在小树林的前面,玉米快熟的时候,会有调皮的小孩儿偷着掰下来烤着吃的。为此,我经常爬到树上躲起来,看护我家的玉米地。茂密的枝叶把我隐藏得很好,不会被别人发现。那种感觉,真有点象警察要抓小偷一样,很得意。

13、夏天来到,小树林的主角应该是枣树了,春天,万木吐翠百花争艳之时,看不见枣花的踪影,等到繁华尽失,深藏不露的枣花就再也沉不住气了,她在枣叶下绽出千朵万朵小小的小骨朵儿,密密麻麻地,远远望去,枣树就象穿上了一件米黄色的锦袍,枣花的颜色是淡淡的浅黄,如果不走近,很难能看清楚真正的枣花,枣花的花骨朵不大,狭小的花瓣浅浅地镶嵌在墨绿的叶子中央,看上去是那么的婀娜、玲珑。这时的树叶也格外的翠绿,枣花在满园青枝绿叶的衬托下,尤显得清淡俊美。

14、春天,小树林像颗镶嵌在小山村中的绿宝石。树木都长出了嫩绿的枝叶,各种各样的鲜花盛开了,火红的桃花、杜娟花;雪白的梨花;金黄的油菜花;还有各种叫不上名来的花儿,五颜六色,好看极了!小树林里到处都充满这花儿的芳香,所有的植物、动物,都沉浸在这美丽的花海之中!我最喜欢的是听小鸟在树上唱歌,“唧唧、喳喳……”美妙的歌声打破了树林里的宁静。勤劳的蜜蜂围着花儿,正在采蜜呢!瞧!它们“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我要采蜜,当一个勤劳的小蜜蜂。”

15、到茂密的森林,天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎,斑斑驳驳的光点散射下来,随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。树们不言不语,哲人似的立着。大树的枝干上黑皮皴裂,挂满了苔丝;椴树就显得清俊一点,皮肤光滑得多了;野白杨撑起它伟岸的身躯,枝桠横邪不一;最引人注目的该数白桦树了,飘逸潇洒,如白领男子,有裂开的白纸一样的树皮迎风招展……

16、每当酷暑难耐的夏天来临时,别处都有骄阳似火照着,而小树林里却是一片凉阴,每当上完体育课时,我都是汗流浃背,就急忙跑到小树林里凉快。每当一阵凉风吹来,就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。我曾给小树林去了一个好听的名字:“怡心园。”

17、夏天,一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子,密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳,形成了树荫。透过枝叶,有阳光射下来,就像星星点缀天空一样。树林里满是知了叫了,声音好闹,两里以外都可听的到。

词语摘抄:

林木 丛林 山林 杨柳 松柏 绿树 翠绿 葱绿 茂盛 繁茂 挺拔 高大 低矮 墨绿 荆棘 阴翳

灌木 丛生 密林 茂密 挺拔 参天 亭亭 倒垂 俊秀 葱茏 葱葱 摇曳 歪斜 幽静 寂静 清幽

郁郁葱葱 枝繁叶茂 亭亭玉立 傲然挺立 枝叶婆娑 树影斑驳 梅影疏斜 婀娜多姿 枝条摇曳

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篇2:描写花的作文500字

全文共 509 字

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风和日丽,天空一片蔚蓝,像是用大海的蓝染的。白云一大团,一大团,可爱极了。一朵朵无名的小在风中开放……

今天孙老师带我们读完了例文,就让大家排好队去美文创意对面的草地上看一看,感受一下“花潮”的美丽。

在草地上,有一种让我说不出名的花儿,我喜欢她的样子。她穿着一身粉嫩色的外套,当然在它四周也有穿着深粉,白色,玫红,黄色的裙子的同胞,但是中间数她最漂亮。身穿粉裙,上面还有一个个小气口,可能它很怕热,开的小洞吧!花蕊是金黄色的,嫩嫩的,好可爱!四周还有一点嫩绿的花蕊呢!它的花瓣是渐变的,内深外浅,但不管是近看还是远望都不嫌烦。

我喜欢它的样子,跟喜欢它的品格。在选择晴天开放后,供人们观赏,默默无闻,为了人类,无私奉献。就像鲁迅先生所说的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这里小花就是那孺子牛,不需要回报什么,现出的却很多很多。小草,无名小花,参天大树都有这个可贵的品质,无私奉献,不说一句怨言,哪怕献出自己的生命。可是没有回报,他们愿意,这是一个多么崇高的品质啊!虽然我们过了一会儿就回去了,因为后面还有课,但是那些无名的小花,我一定会永远铭记在心。

微风徐徐,我们依依不舍地回到了教室,我把我的感受全部写在了这里……

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篇3:形容春天花好看的词语分享

全文共 703 字

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1、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。

2、桃红柳绿:字面意思桃嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

3、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

4、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

5、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

6、春光明媚:明媚,美丽,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

7、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美丽景象。

8、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

9、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美丽,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

10、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

11、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

12、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

17、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

17、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

17、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

16、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

17、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

18、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

19、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

20、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

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篇4:小学四年级作文描写春天景物

全文共 629 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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篇5:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 921 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!

春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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篇6:小学四年级作文描写春天景物

全文共 587 字

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“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!

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篇7:春天描写桃花的词语

全文共 461 字

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桃腮柳眼——形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

李白桃红——桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

浓桃艳李——桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。

桃李争妍——桃花李花。形容春光艳丽。

人面桃花——除可形容女子容貌美丽外,也被用来形容景色依旧,而人事已非的感伤。

桃花源——比喻世外乐土或避世隐居的地方。

流水桃花——形容春日美景,也比喻男女爱情。

桃腮粉脸——形容女子粉红色的面颊。

桃夭李艳——桃李盛开。泛指春日美景。

桃之夭夭——喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃,谐音“逃”。有时含诙谐义。

凡桃俗李——平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。

逃之夭夭——本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。

桃李精神——形容妖艳娇媚的神态。

桃李之教——指老师的教诲。

桃李之馈——原指互赠礼品,后引申指送礼,贿赂。

桃蹊柳陌——指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。

桃红柳绿——桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

桃僵李代——原比喻兄弟友爱相助,后转用为互相顶替或代人受过。同“李代桃僵”。

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 359 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,粉红色的喇叭花,还有这最引人注目的漂亮的玫瑰花了。

玫瑰花有一身五彩缤纷的颜色。有洪的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,有粉的像桃花一样的粉玫瑰,真是无比的艳丽。

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵就你挤我碰,数不可数,好像快要破裂似得。下雨后,它们好像一个个姑娘含羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,这美丽的花苞展开了,这花瓣一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点缝隙。一阵风拂过,花朵就随风飘动非常漂亮,好像一群芭蕾演员在跳舞,光彩夺目。你瞧,那些蜜蜂和蝴蝶都唱着歌来了。我们家艳丽的玫瑰花谁看了不喜欢呢!所以爷爷种的玫瑰花给我们家增添了许多生机。

虽然玫瑰花长刺儿,但是它还是那么美丽,我喜欢这艳丽的玫瑰花。

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篇9:春天描写春天的作文1400字

全文共 1704 字

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春来了,很轻很暖,蛰伏了一冬的心事,于季节的拐角处,盈了一眸绚烂,轻舞飞扬。驻足,聆听,谁的等待,行走在心上?

【等绿】

春,是绿色的,适合微风细雨,适合小桥流水,适合蝶舞花飞。

一空山野,一仄微翠,一泓相思的心,每到这个季节,世界不再灰暗,满眼的绿,将心,渲染到绚烂。此时,只想寻一处清幽,栖息灵魂。

喜欢脱掉冬装后的轻松,喜欢这柔暖所带来的怡然,彷佛沧桑后的心,尽享一份悠然,一切都在欣欣然萌动,包括万物,包括爱情。

闲来倚窗,看天高云远,北方的春,乍暖还寒,虽还未绿满枝头,却已是掩不住的微翠漫溢,那情,那景,彷佛怀春的少女,掩了一眸羞涩,就在犹抱琵琶半遮面中含情脉脉眺望。鸟儿叫了,溪水唱了,枝条软了,偶有一脉轻风拂过,湿漉漉的气息吻上面颊,身心,平添了几多柔柔的惬意。

爱上了漫步,迎着阳光,款步而行,心,随思绪起落;灵魂,随暖意一起飞升。此时,不必再因为生活的负累而压抑自己,对着山谷喊一嗓,听幽幽回声;对着太阳笑一笑,心里便是满满的幸福和温暖。此时,步伐,可以是不急不缓;思绪,可以是悠悠千古。随心而梦,随步而移,哪里都是驿站,那一刻,只愿,做最本真的自己。

爱上了微笑,静静的,卸掉所有的伪装,天是暖的,心是暖的,即使有那么一点点的忧郁,也早已随风远去,心里,只剩下湖水一样的旷达与明镜。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,吟一阕唐诗宋词,醉了眸,醉了心。

想,此时,你那里也该是小雨淅沥,花飞蝶舞了吧?陌上相遇,轻问一句:你还好吗?此刻,你是否也同我一样,盈了一怀相思,静倚栏杆?

春来,等一场绿,在盼中;等一场雨,在心上;等一个你,在梦里。

【等雨】

春,是生机盎然的季节,万物都欣欣然张开了眼,这个时候,最盼望的就是一场雨,抑或牛毛,抑或急弦,无论是大是小,是疏是密,带给万物的都是欣喜。春来了,一场春雨一场暖,雨来了,清新也便来到了心上。

最喜欢小雨,与其说喜欢那份浪漫,不如说喜欢那份温柔。撑一柄小伞,漫步雨中,小雨总会给人一种清新,一份空灵,一怀遐思,一丝纤尘不染。

小时候,每逢雨天,便会兴冲冲穿了雨靴,趁母亲不注意,偷偷溜到室外,与别人家的孩子一起打水仗。越是积水多的地方,越是我们追逐的乐园,在水里奔跑跳跃,看那些水花在脚下啪啪地溅起,凉凉的,爽爽的,溅到脸上、手上,所有都是满满的欢喜。

长大了,对雨的这种如痴如醉并未减少,往往是雨天路人行色匆匆,我却撑了一把小伞东张西望,悠哉游哉......

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,诸多的情景交融,大概就是在那个时候嵌入灵魂的吧。

喜欢雨季,还因为雨里有那么多关于你的回忆。还记得吗?初遇,一天雨,一波情,雨里,你的微笑宛如三月的桃花,灿灿盛开在我的心里,从此,天涯海角,梦里,与你相依;还记得吗?那次雨中的别离,车窗内,你含泪挥手;车窗外,泪水混合着雨水,是我留给你的永恒的记忆......

在我心里,雨是缠绵,雨是温柔,雨,是你!

阳春三月,北方的雨还迟迟未来,我的心,却早已飞到了远方。

等雨,也是等你!

【等你】

一直在等你,虽然从未让你知晓,你来了,你是我的世界;你不来,我的世界全部是你。

依稀记得去年的这个季节,或许你已洞悉我的心事,一柄小伞,半城烟雨,当你静静立在我面前,惊慌了我一眸娇羞,半阙相思。

其实,墨海泛舟,自从与你相识,我所有的心事都印满你的微笑,我所有的呢喃都是清风明月捎给你的心语。喜欢和你共看一轮皎月,共听一首曲子,渴望与你比翼齐飞,琴瑟相和,纵使天涯海角,魂梦悠悠处,我睡在你的心上,你栖在我的梦里。

其实,从没奢求过爱会天长地久,一份缘,读到心痛;一声懂,已沁心蚀骨。终是女子多情,终是与清寂有染,等你的日子,回忆是我今生永远挥不去的暖。

漫步堤岸,亭台水榭处处是你的影子,小桥楼阁难掩对你的思念,念春,莫名就想起了那句:去年今日此门中,人面桃花相映红。

低眉、无语、浅笑。

春来,等你,在梦中,亲爱的,你知道吗?那一怀心事,只为你......

春来了,很轻很暖,蛰伏了一冬的心事,于季节的拐角处,盈了一眸绚烂,轻舞飞扬。驻足,聆听,春,静静地行走在我的心上!

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篇10:春天描写春天的作文1200字

全文共 1513 字

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一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

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篇11:描写春天的词语

全文共 637 字

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春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏

秋色怡人 秋色迷人 秋色正浓 春江如练 春山如妆 春与景明

春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺

春令已到春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春

春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开

春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放

时当三月 春寒时节 春寒季节春天渐近 春天来临 春天降临

天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化

风与日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风与日丽

春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 与暖如春 春光融融 春日融融

满园秋色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开

春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓

百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生

万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿

草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞

春树繁茂 春阳与煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 暮气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风与煦

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篇12:描写春天春雷声的词语

全文共 541 字

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1、春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然

2、春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香

3、百鸟鸣春 莺歌燕舞 雨过天晴 细雨如丝

4、春雨阵阵 含苞欲放 风和日丽 和风细雨

5、柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞

6、春光明媚 春花秋月春山如笑 春深似海

7、春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意

8、春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气春

9、大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园

10、淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵

11、花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光

12、双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞

13、纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊

14、春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春

15、春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开

16、春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞

17、百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红

18、春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀

19、青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天

20、冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然

21、雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开

22、万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒

23、雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香

24、百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓

25、春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉

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篇13:描写喜欢多彩的春天优秀

全文共 732 字

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春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。 Spring is a charming, dragging a long skirt, and lightly appearing in the corner of us lightly.The spring breeze is mixed with the tender grassy flavor, the crystal and petite dewdrop moves the body, bathing in the sunny spring light.

母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,就像一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

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篇14:春天的花四年级作文

全文共 371 字

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小寒前后,腊梅便绽放了。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗---“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀! 俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的.云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来了,惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙,唤醒了乌龟,还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的,像一个个含羞的小娃娃。 春分到了,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。

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篇15:春天的花四年级作文

全文共 467 字

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春回大地,万物复苏,当然也包括睡了一冬天的儿。艳丽的花儿争相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞,各种颜色的花儿仿佛在举行一场比美大赛,都赶着展现自己的美态。

就连平时沉默不语的广玉兰,都拼命显出自己的美。从树下望上去,那一片广玉兰仿佛是长在树上洁白无瑕的玉。如果摘下来一朵细看,你就会看到那花瓣仿佛是羊脂玉一样,花芯就像一个带有光泽的白色大绒团里面冒出的一棵仙人掌一样,非常有趣,而且还非常独特。她的花瓣还如同一只小白帆,如果要是把整朵花倒过来看,她的姿态和样子仿佛就像一位穿着白纱的仙女,将我带往仙境。

再走到海棠树边,如果远一点,你就会看到那盛开满树的海棠花就像闪烁的红宝石一样挂在枝头。走近细看,每一朵花都长着红里透粉的小花瓣,而且有一点儿的透明,那一片片花瓣就像婴儿粉嫩粉嫩的樱桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好几朵的,因此看起来难免有些拥挤,但却流露出一番少女娇羞的姿态惹人怜爱。虽然海棠花没有广玉兰那么大,但在枝头上密密麻麻的她们,就像一位位穿着红裙的新娘子抱在一起,明艳动人。

春天的花真美啊!我爱春天的花,更爱春天!

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篇16:春天在盛开如花的记忆中作文800字

全文共 861 字

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春天的阳光不温不燥,适合存放一些如盛开记忆

——题记

手捧一张照片,看到两个女孩笑靥如花,头顶一束樱花,很是美丽。它拨开我深藏的记忆。

四月,窗外的樱花已经开了起来。我悄悄把眼光从英语老师脸上移开去,望着窗外静静伫立的一株樱花树。下课铃突然响起,我急忙回过头去看,讲台上英语老师正要收拾东西准备离开,班主任恰好走进来。“同学们,这是我们班新转来的一位同学,她的名字是小Y,大家鼓掌欢迎她!”教室里立刻响起了一阵热烈的掌声。你的脸颊像充满水质的桃子,在阳光下可以看见上面一层细细的茸毛;你的大眼睛在柔柔的阳光下格外美丽而自信,像溪水一般澄澈,仿佛照的见蓝色的天空和疾驰的流云。春天的阳光洒在你的肩头,你面颊微红,浅浅一笑,印在我盛开如花的记忆中。

一年后,我们成了无话不谈的好朋友。一个春日融融的日子,阳光纯净而又明丽。风清柔柔地拂过你我的身上,空气中流淌着樱花的味道。我们急不可待地跑到樱花树下,仰头欣赏着樱花艳丽的花儿。微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地的都是樱花的花瓣,像是下了一场樱花雨。它们犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。你我一同捡拾着美丽的花瓣,我们轻轻拾起一瓣、两瓣……小心翼翼地把它夹在自己厚厚的书本里。春日的阳光洒在你的身上,你满面春风,莞尔一笑,印在我盛开如花的记忆中。

又是一年,窗外樱花树开得正好。我仰望满树繁花,花期将近了,孤立的樱花树也一定很孤单吧!我和同学们相约来到你的病房,隔着透明的玻璃房间,我又见到了你。你头戴一顶粉色的帽子,身着淡粉色的衣服,见到我们时你满脸欣喜。我拿起话筒和你谈论着班里新鲜有趣的事情,嘴里说着盼你早日康复,重返校园一起赏樱花之类的话,心里却难过得很。“白血病”这三个可怕的字眼在我脑海中挥之不去,而你在经历了巨大的病痛之后仍能面带微笑,乐观的对我说我们一起努力加油……你微微一笑,宛若春天里盛开的樱花,永远地留在我的记忆中。

在以后的日子里,每当我在学习生活中遇到挫折和失败,总能想起你春天般灿烂如花的笑容,它将永远留存在我盛开如花的记忆中。

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篇17:描写花的作文[]

全文共 605 字

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有人喜欢雍容华贵的牡丹;有人喜欢冰清玉洁的百合;有人喜欢独傲霜雪的梅;有人喜欢素洁高雅的兰花,而我却钟情于圣洁无暇素雅清新的荷花。

荷花生长在布满淤泥的池塘里,虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着,但它却是出淤泥而不染。

你瞧,那衬托着荷花的荷叶,一个挨着一个,碧绿的翠绿的墨绿的,只是一种率,却深浅不一,光滑闪亮,想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下,必然少不了茎。青绿色的茎上,星罗棋布着调皮的小刺。荷花荷叶和茎连在一起,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上,马上形成了耀眼的“钻石,”在荷叶上滚来滚去。

在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看,那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉,肆意绽放他那曼妙的身姿;刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女,含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生,鼓足了劲踏上舞台。走进细看,盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间,还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤,吹弹即破;又似完美无瑕的白玉,让人顿生怜爱之心。

当荷花的花瓣凋谢后,莲蓬里会结出果实――莲子,是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用,那就是莲藕,味道可香了,而且清热解毒。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着,它也无私奉献着自己的全身,书写着它自己的壮丽人生。

我品荷,赏荷。荷之味,流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。

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篇18:描写玫瑰花外形的作文

全文共 389 字

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早上,我到楼下跑步,跑着跑着就闻到了一阵清香,我赶紧往发出香味的地方跑去,找啊找就发现原来是玫瑰发出的香味呀!

玫瑰花已经开了不少了,玫瑰挨挨挤挤的,像一个个小酒杯,花芯从小酒杯里冒出来,看起来就像喝的只剩下一点点的酒了,有的玫瑰花的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小花芯,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要展开似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果我能把眼前的所有玫瑰花画成一幅画的话,那应该会是一幅多美的画呀!

我看着看着就觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在温暖的太阳下,一阵微风吹来我就向人们点头,不光是我一朵,所有的玫瑰花都在向人们点头问好,风过了,我停止了点头,为了不觉得无聊,就和其他的花在聊天,小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我在飞行中的快乐。

过了一会儿我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇19:描写春天花开的段落示范

全文共 490 字

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朱自清 春

盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

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篇20:描写玫瑰花外形的作文

全文共 412 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢铮铮傲骨的梅,有人喜欢香气扑鼻的丁香花,有人喜欢不争一时的菊花,而我最喜欢芳香四溢,给人带来愉悦的玫瑰花。

玫瑰花的品种繁多,色彩艳丽,有火红色的,淡黄色的,天蓝色的,还有雪白色的……它们的花瓣重叠着、交织着,像艺术家一层一层细心地为它们安上似的!

玫瑰花属于单茎单花,含苞待放时,一个花骨朵儿,褐绿色的茎上长着毛茸茸的小刺儿。去年圣诞节,看着爸爸送给妈妈的那一大束玫瑰花,我心想真好看,就情不自禁地伸手去拿,一个不小心,就被小刺儿扎得生疼,原来小刺儿是它的武器呀!

盛开后的玫瑰花,整个花苞绽放,花瓣向四面展开,红彤彤的,像极了少女羞红的脸颊!这时的它香味芬芳,素有国香之称。宋代诗人杨万里就曾形容玫瑰:“别有国香收不得,诗人薰入水沈中。”夸它是大自然的阳光雨露精心培育的结果,色泽鲜艳,香气四溢,香气惹人沉醉。

听说,如果你学习或者工作累了,还可以用玫瑰花泡一杯花茶,缓解疲劳,让人精神十足呢!

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