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春的奉献作文【热门20篇】

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奉献高中作文

全文共 909 字

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寒风颤颤地吹着,打着转儿的落叶应和着“呼呼”的风声,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射着令人毛骨悚然的寒气。我瑟缩着身子,却挡不住寒冷。我是一株小草,在这里已细寂寞地扎根了一度春秋。可是,就在这个月黑风高的夜晚,我却感受到了久久寻找的人性的光辉。

月光幽幽地颤粟着,此时,一位包着头巾的妇女蹑手蹑脚走进这个连白天都很少有人来的巷子。她的怀里似乎还抱着什么东西,她东张西望了一会儿,颤抖地将怀里的“东西”放在了地上。啊!那是一个婴儿,不!你不能抛弃她,她需要妈妈,你走了她怎么办!可是那个妇女似乎没有听到我的呼喊,仍然蹑手蹑脚东张西望地飞也似的逃跑了。风这时吹得更大了,当我不禁为这个离我两三米远的婴儿担心时,一个穿着西服,皮鞋擦得油亮的年轻男子急冲冲地走了过来。是因为急着办事才走这条无人问津的巷子吗?救救她吧!救救她吧!或许太冷了吧,婴儿这时哇哇地哭了起来,引起了这个皮装革履的男子的注意,他又返回来,当他看见这个满脸稚气哭泣的孩子时,把她轻轻抱了起来,轻轻地摇了摇孩子,皱着眉头说:“是谁这么狠心把自己的孩子丢下,唉!可怜的孩子,可是我也没有办法扶养你。”我不禁又揪心起来,接着他拿出笔和纸,写了些什么又掏出一叠钱,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。

又过了几个小时,肆虐的风依旧,我的心似乎随着孩子的呼吸而伏动。这时,又有一个人晃晃悠悠地走了过来,“哇哇哇”这个人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。当他弯下身来,我才认得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,脸上的刀疤也因为嘴角痞痞的笑而抽动起来,眼里充满了欲望,他猛地抽出了钱然后沾着口水点了点数,如做了亏心事一样溜走了,这时孩子哭得更大声了,连那张纸条也在瑟瑟地发抖。

此时,孩子的声音引来了一位灰头土脸的人,后面还拖了个大袋子,他丢下袋子,踉跄地跑了过来,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。连忙抱了起来,“哦哦地哄着她,看着泪痕布满稚嫩的小脸,他满脸的同情与爱怜,此时,他又看到孩子襁褓中的纸条,却并没有找到里面说的钱,但他仍然乐呵呵地抱着孩子走了,后来,当再次提着满袋子废品走过的时候,我才明白

风不在再吹了,月亮也从厚重的乌云后面蓦地出来了,人性的光辉如这月光一

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篇1:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇2:爱岗敬业乐于奉献

全文共 3348 字

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以思政工作为先导,做学生成长的引路人

新时代的大学生,由于各种原因,虽然顺利步入大学,但仍比较迷茫,不知道现在该忙什么,不知道将来能做什么。黄文德同志认为,学生的迷茫主要来自对未来的不确定。为此提升学生的团队意识,诚信品质和社会责任感等,是非常必要的。

首先,精心组织各类理论学习活动,拓宽学生思想政治视野。黄文德同志不仅将各类理论理解与平日的实践相结合,而且在思想和行动上严格要求自己,始终把组织全院学生的政治理论学习放在团学工作的首位。通过政治理论学习,全院学生的政治思想觉悟和政治理论水平得到了很大的提高,思想上、政治上更加自觉地与党中央和校党委保持一致。几年来,黄文德同志先后组织学生开展了学习十六大报告、十七大报告、温总理来校讲话等活动。在学习过程中,他精心策划组织学生主题班会、学生精品班会,交流心得,同学们受益匪浅,取得了良好的效果。

其次是加强对学生进行社会主义核心价值体系和职业道德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观。在改革不断深化、经济持续发展的今天,大学生的素质高低不仅仅取决于学习成绩的好坏,思想道德水平的高低也是一个重要的方面。黄文德同志在日常工作中注意用科学理论教育学生,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。他坚持以营造会计学院学生文化为团学工作之重点,提出以“爱心、诚信、感恩”为主的学院文化建设,探索思政教育新方式,坚持做好“爱心接力”活动、在全校率先举办“图书漂流”和“高校感恩节”等活动,使在校大学生在这些活动中得到潜移默化的教育,在丰富学生课余生活的同时,思想道德水平也得到提高。

以搭建锻炼平台为抓手,做学生成长的铺路人

学生学习专业知识在第一课堂,学生运用专业知识,成长成才在第二第三课堂。黄文德同志在日常的工作中,坚持学校提出的三个课堂联动的育人要求,积极寻求创新,搭建各种平台,提高学生的综合素质。

(一)建章立制,增强学生的组织纪律观念。为了做到规范化管理,黄文德同志制定了一系列学生工作的制度,如《班级考核制度》、《班长、支书考核制度》、《班会评比制度》、《学生会明星部评比制度》、《学生学术奖励制度》等50多项。通过这些制度的实施,各项工作活动得到了有序的开展,同时调动了学生会各部门的工作积极性,有效地促进有利于学生成长成才的活动开展。

(二)培养学生骨干,锻造出一支高素质的学生干部队伍。黄文德同志在校团委和学院党总支的领导下,加大学生干部队伍建设,通过实践锻炼、成绩考察、群众评议等多道程序,着力培养一支思想觉悟高、学习成绩好、工作能力强的学生骨干队伍,倡导学生将自我教育、自我管理、自我服务落到实处。他提出学生干部是学生工作的执行者、参与者、管理者与经营者,应该做到心中有集体、有他人、有信心、有能力、有勇气、有胆量。作为学生干部不仅要学习好、工作好、思想好、为人好,在平时更要以身作则、不说小话、不做假事。多年来,学院培养了一批又一批这样的学生干部,他们的努力发挥了积极的作用,缓解了学院专职学生工作人员不足的问题,在学生毕业就业时这些,学生干部也成了受社会欢迎的“抢手货”。

(三)积极搭建平台,锻炼学生的动手能力。

八年来,黄文德同志先后组织了“图书漂流”、“会人会语”、“Super 问答”、“早安俱乐部”、“寝室文化节”、“万人珠算大赛”等一系列集文化、学习为一体的特色活动,举办了“财富论坛”、“企业案例分析大赛”、“职业生涯规划大赛”、“嘉信会计师事务所”、“拓信财务公司”、“会计模拟实践”、“会计知识诚信大赛”等一系列体现会计学院专业学术气息的品牌活动,让学生在展示风采的同时,也促进良好学风的形成。值得一提的是,今年是会院传统活动“爱心接力”20周年,以此为契机开展的“水仙花”优秀青年爱心行动:通过“爱心接力” 照顾老人,“圆梦之旅 ”帮助贫困儿童, “爱心服务台” 服务同学 ,“热爱劳动” 服务社区 ,“爱心基金” 资助贫困生,“爱心关怀” 帮助后进生,“爱心书库” 体验奉献, “爱心热线” 建设和谐,这一系列活动,更是让会院学生深知作为新一代大学生任重而道远.

黄文德同志先后组织全院学生参加了学校各类重大活动,如:2003年的抗击非典、80周年校庆,2005年的江西红色旅游节开幕式、2007年的教育部本科教学评估、温总理来校、2008年江南冰灾捐款和汶川大地震捐款、2008年北京奥运会志愿服务、2010年西南旱灾捐款等,出色地完成了学校和学院交给的任务。

以服务学生为宗旨,做学生成长的贴心人

随着社会的快速发展和巨大变化,面对多种思想,多种文化,多种压力冲击的大学生,在大学时代有一个知心的长者,是非常重要的。密切联系学生,做学生的知心朋友,是做好辅导员工作的重要方法.黄文德同志多年,一直坚守在学生工作的一线,努力成为学生的知心朋友,服务学生成长成才。

(一)深入调查研究,了解掌握学生的基本情况。在工作中,黄文德同志经常利用晚上和周末时间,放弃休息,深入学生寝室与学生谈心。针对学生思想上的一些困惑,帮助他们分析自己的优劣,找准自己的位置,确定自己的奋斗目标。比如:有很多同学既想考研,又想考注册会计师,还想学二专,不知到底应如何定位,感觉压力非常大。通过黄文德同志的分析,这些同学找准了目标,放下了包袱,取得了明显的效果。

(二)关注特殊群体,切实为他们排忧解难。学生的特殊群体中,主要有贫困学生、心理障碍学生、成绩后进学生等。关注特殊群体一直是学生工作的重中之重。学院仅贫困生就有584名,黄文德同志在这项工作中同样花了大量的时间,并很注意工作方法。他关心顾及他人的感受,能首先站在他们的立场考虑问题,能及时地与这些特殊同学交流并将他们的情况向上级领导做及时地汇报。他总结了特殊群体学生工作的“三步法”:第一步是了解掌握特殊群体对象和信息,做到心中有数;第二步是开展耐心细致的思想工作,找他们交流、谈心;第三步是在必要时与他们的家长取得联系,争取家长的配合与合作。例如,07级注会1班一位同学,由于家庭贫困,产生自杀的念头,他及时发现并做好安抚工作,果断采取家长陪读的方式,使这位同学可以顺利毕业.同时经过他的努力,为这位家长在学校物业找了一份清洁工作,解决陪读经济困难的问题。还有他经常通过自己的社会关系,为贫困生提供勤工俭学的机会,并争取社会资源设立助学金。比如他积极奔走,争取江中集团在学院设立了十年“明日之星”助学金,每年资助八位贫困生,每人4000元。

(三)加强寝室安全管理,保证平安生活环境。由于会计学院学生人数众多,学生寝室所属楼栋较为分散,这给寝室安全管理带来了不小的困难。黄文德同志坚持在楼栋办公,平时经常带领学生会干部进入学生寝室进行安全宣讲与大功率用电器检查,并在楼栋各楼层设立了安全值班岗,以保证同学们能够平安的生活,放心的学习。2007年5月6日,他带队巡逻,亲自抓住了三个混进楼栋的小偷,防止了偷盗行为的发生,保护了学生的利益。

(四)确实作好学生的就业工作.就业是学生和家长最关心的问题,是关系学生成长成才和发展前途的实际问题.他一方面通过日常工作着力培养学生的综合素质,引导学生在学好专业知识的基础上全面发展,同时加强对学生进行就业观念教育和就业技巧的培训;另一方面,尽最大努力搜集就业信息,开拓就业途径,帮助学生联系就业单位。这些年,他走访了五百多家用人单位,邀请他们来校招人。八年来,先后服务了 4000多名毕业生。

以无私奉献为荣,做学生喜欢的辅导员

黄文德同志八年如一日,用自己的全部心血服务于学生。也有不理解的人认为他把大好时光浪费了,把学历的提升和职称的晋升都给耽误了。而黄文德同志总是微笑着说:“因为我热爱做学生工作”。

是的,每当会计学院学生取得了一点好成绩,黄文德同志总是比取得成绩的学生还更高兴。八年的辛勤工作,充分诠释了他“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的工作理念。他深受学生的热爱和拥护,学院的学生都亲切的叫他“小黄老师”。

黄文德同志在平凡的工作岗位上以务实的工作态度、饱满的工作热情、敢于开拓的工作精神践行着一个辅导员的工作职责,学生工作任重而道远,黄文德同志也将在新的征程中努力学习,开拓进取,在自己的岗位上做出更多的贡献。

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篇3:人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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篇4:真情在奉献中

全文共 564 字

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爱心献真情

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生活的源泉……”这是南翔小学在大厅举行的爱心义捐义卖活动的现场。

美丽的校园,热闹的景象。今天的天气虽冷,可同学们的热情以及爱心,使我们忘记了寒冷,不免感到几丝温暖。

一声声的吆喝,呼唤起同学们奉献的心。一张张简易的桌子,拼凑成我们自己的舞台,一个演绎出我们爱的主题的美好舞台。不管人流多么拥挤,过路的同学总是不禁驻足在我们义卖的现场,挑选几样自己喜爱的物品,同时也奉献出了自己一份无私的爱心。

在这动人的场景中,当然也有一个个感人的片段:一位同学急匆匆地从楼上跑来,或许是为老师拿东西吧。这时,他却为了爱而停下了脚步,大致看了看物品,随意拿了一本书,掏出兜里的钱,上来塞给我们,又急急忙忙地走了。还有一个同学,挑了好几样物品,一共20元不到吧,可他慷慨的付了30元,还不让我们找钱,同学们连连向他致谢……这样的一幕一幕,叫我的眼泪又怎能耐住来自爱的寂寞而不夺眶而出呢?

南翔小学学生——这一些平凡的小孩子,凝聚着不同年龄、不同地方的人。但有一点是相同的:那就是无私的爱心,对社会的爱,对一切需要帮助的人的爱。也就是爱,让我们这些小孩子永远充满生气和活力!

此情此景是永恒的,大家的爱也是永恒的,这些将成为永恒的印记!我还能说什么呢?!只要人人献出一份爱,世界将变成美好的春天!

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篇5:无私的奉献作文

全文共 574 字

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夕阳西下,仅存的光芒将不复存在,渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片灰云,让月光蒙上了一层淡淡的忧思。

多次失败,让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”,我无奈的摇摇头,于是,放下铅笔,轻声出去了。

夏夜是闷热的,我的心犹如这闷热的天气,心烦意乱。忽然吹来一阵微风,微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着,好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了,心中顿生怜悯。我看着它,扪心自问“我不也像这株小草一样吗?经过一次又一次的失败,总是遍体鳞伤。”于是,我来到池塘边,装上了一小盆水,给小草浇上。我意识到,他不会抱怨,不会哭泣,只会待明年春暖花开之际重新燃起生命,换发生机。

那我呢?比起那些微不足道的花草,我难道不更应该勇敢地面对困难吗?看着小草,我彻悟了,心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨,它总是会“野火烧不尽,春风吹又生。”

我回到家中,拿起铅笔又在纸上画起了画,心中不停地呐喊:“我能行,一定能画好!”忽然我想起马克。吐温的那句话:前者,藐视困难!我听到了充满自信的声响,心中充满坚定的信念。果然,在我的坚持和努力下,我做好了手抄报,真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草,心中不禁绽开了笑容。

只要你心中有一株“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,你又有何惧困难呢?

“强者,藐视困难!”

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篇6:爱的奉献作文600字

全文共 610 字

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就在人间,有的爱是看不见的,要用心去感受。

那天老师给我们安排了一个作业,就是,找身边的爱,下午我高高兴兴的骑着我的自行车。在回家的路上,我突然感到了车子很重,我慢慢骑着,骑了一会儿,我转过头来看,是胎的气跑了。我看了看这前不着村后不着电的马路,该怎么办呢?突然,我看见路旁有一个破破的修车铺,我自言自语地说:“我以前怎么没看见呢?”我把自行车推到那里,一个大伯问我怎么了,我说我的胎里的气跑了,大伯说:“没关系,我来帮你看看。”大伯一会就给我把气打好了。我问多少钱?大伯说:“两元。”,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身无分文。大伯看了看我的表情,说:“忘记带钱了吧?”我羞愧地说:“是的”。大伯说:“那明天拿来给我吧!”当时我想我找到了,身边的爱。

还有一次轮到我和小明打扫卫生,同学们走了以后,我和小明就在教室里,打扫起来,突然天空一下黑了下来。我突然想起今天没有带雨伞,心里很着急,小明好像明好像看出了我的心事。小明对我说:“没带伞吧?我带了,今天下午我们一起回家吧!”我说:“好的”。我们打扫完卫生,就一起回家了。我们刚来到校门,我才去想起了我不和他和他同路,小明说:“没关系,我先把你送回家”。在路上小明一直把伞向我这边偏,小明都被雨打湿了。哦,终于我到家了。妈妈正在门口等我,妈妈叫小明来换衣服。可小明说:“没事儿”。还没等妈妈说完,小明就消失在雨中了。

人间处处有真情。爱就在身边,只要用心去感受,就能感受得到。

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篇7:生活因奉献而精彩

全文共 778 字

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奉献如诗,奉献如画,奉献是养育万物的大地之母,是迎面吹来的一缕清风,滋润着我们在尘世间渐次苍白的灵魂,生活因奉献而精彩,人生因奉献而美丽。

生活因奉献而精彩。奉献,是人生的大美境界。心的高度决定人的行为。古人云:“勿以善小而不为。”点点滴滴的爱心,汇聚成汪洋大海,这何尝不是一种力量?一对夫妇曾是外交官,他们退休后,并没有甘于生活的平淡,而是去了偏远的山村支教,一去便是十年时光。烛光照亮孩子们渴望知识的心灵,半支粉笔写下育人篇章。他们的人生境界是高远而又令人敬佩的,正是因为奉献,生活才能丰富多彩。

生活因奉献而精彩。奉献,是治愈伤痛的心灵鸡汤。当你受尽磨难时,可曾有双温暖的手握紧你?当你心中有万般悲痛时,可曾有一个人拥你入怀,给你安慰?一位匿名信寄往灾区,鼓鼓的信封中塞着百元大钞,多方寻找,发现捐助者是位打工的年轻人,他将每月的工资省下来捐献给同胞。这个故事给了我不少触动。有的人生活铺张浪费,当他人有灾难时,只会投以冷眼和冷漠;生活中,如多有一些像这个小伙样的人,他们付出的温暖,让他人心中的伤痛减轻并治愈。

生活因奉献而精彩,奉献,是生命灵魂之重。你的灵魂有多少克?奉献占灵魂的一半。人生来就有两种人格,天使与恶魔。坐公车时你有没有因自己懒惰,看见老人却假装睡觉?你有没有在校园里看见纸屑,却大步跨过小小的举动,却造成不良影响,其实只要站起来,亲切地招呼一声;其实只要弯下腰,拾起纸屑。拾起的不仅是垃圾,是你的品格,是文明的体现,看你是否有一颗奉献的心。

奉献不分多少,只要你付出了,都是快乐的,得到的是精神上的愉悦。奉献是歌,歌颂人生的大美境界;奉献是光,温暖人们冰冷的心田,奉献是秤,承载着生命灵魂的质量。

生活因奉献而精彩,生活因奉献而灿烂,生活因奉献而实现价值。奉献带着唐时记忆寻过素荷淡雅的香气,惊艳地闯入我们的生活,平淡枯燥的生活因你而精彩!

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篇8:奉献作文300字

全文共 464 字

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生活中,我常常会想爱是什么?字典中说“爱是一种发自内心的情感”,但这并不是一个令我满意的答案,现实中我却找到了另外的答案。

眼睛盯着电脑,耳朵里塞着耳机,那优美的旋律在一遍遍地唱着:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长,再把爱的风帆撒播到四方。”,思绪中还在想哪费解的问题——爱是什么?妈妈拿着冰凉的毛巾擦着我的脸轻轻的说:“先闭上眼睛休息一下吧,长时间的上网对眼睛不好”。“我们要在爱心中大声歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上。”歌声还在飘扬,我的烦恼还在继续——爱到底是什么?这时,爸爸端着苹果走来,尽管看起来很烦,但还是示意我快吃。我悠闲地吃着苹果,听着音乐电话铃声响起,是外婆打来的。她说她包了我最喜欢吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就给我留着。“给我留着?”,我小声喃喃着。这时音乐恰好到了尾声:“爱是正大无私的奉献。”那柔美的歌声在我脑海中回旋,我一下子醒悟过来:妈妈的唠叨、爸爸的烦恼、外婆的溺爱不都是对我的爱吗!电脑的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

爱就在我们身边,爱是默默无闻而正大无私的奉献。

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篇9:我读懂了奉献的意义作文800字

全文共 963 字

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曾经的我以为,所谓奉献,大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上,但那一天,我终于读懂了奉献是什么,奉献的意义又是什么。

三月五日雷锋纪念日,我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录,调查,这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。

首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上,然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间!我特别想笑。要采访了,我看见小张吹净一本书上的灰尘,使了吃奶的劲把它塞进书架。“行了,别干了,”我说,“有这时间还不如写作业呢!你们奉献了,让管理员干什么?”“也许我们会帮一些倒忙,但我明白我们是在为了这个学校更加的美好。”他冷笑了一声,对我说,“每个人都会因此感到高兴的。”

我不知道这是否是奉献的意义,很可能不是,但是我似乎感觉到一点奉献的道理了。于是,我递给他一本应放在那个书架上的书,怀着疑问离开图书馆,来到了教学楼。这里发生的事有够滑稽的:九个不过一米七的同学正跳着脚准备撕下那些过期的贴在高处的海报,最终他们带着一个小三角形的纸片结束战斗。我望着那张残疾的海报,叹了口气,一踮脚一伸手,“嘶啦”的一下揭了下来——谁让我长得高呢。

还有一张更高的海报,我正想劝他们放弃,毕竟他们奉献这么多也足够了。哪知他们“变”出了一张桌子,轻而易举地把它撕了下来。“哎呀,真好,谢谢你们!”一位老师从旁经过,向我们表示感谢。这使我感到了一种莫名愉悦与欢乐——是奉献的快乐吗?

也许我已经明白,已经读懂了奉献的意义,那就是为了自己与其他人去做一份善举,从而使自己与其他人愉悦。我带着这个想法回到班里。

班级里有几个同学正在写作业,在这其中小李最为突出:抓耳挠腮直冒虚汗,向一道题正准备缴械投降。“我来帮你吧,”我走到他身边坐下来,对他说,“你看啊,这道题……”我用手势和图像来使他明白我的方法,过程不算精彩,倒也不麻烦。最终是他感激地对我说:“实在是太谢谢了!”就差点头哈腰拜三拜烧高香了。

这又何尝不是一种奉献呢?现在我真正读懂了奉献的意义。奉献,使别人收获,使自己愉悦,它可以让许多问题迎刃而解,也可以让很多事情变得简单。奉献中具有无穷的能量。如果每个人都能在生活中奉献一点,那又何必为一个和谐的社会该怎样建立而发愁呢?

奉献并不是浪费时间,我承认,原来的我错了。

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篇10:讲奉献有作为心得体会

全文共 769 字

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小学课文中,我们学习过的《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为解放全人类而斗争。”文章折射出作者对生命价值的定义,即人生的价值在于奉献

古往今来,在历史的长河中,许多仁人志士为了信仰和信念,为了国家和人民,甘愿抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光只身堵枪眼 ,为革命事业奉献生命,至死不逾。历史证明唯有奉献才能体现个人价值,才能体现我们的民族价值。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。因此,“讲奉献、有作为”是党的性质和宗旨的必然要求,而共产党员的价值,是体现在为人民谋利益、谋幸福的过程中,即是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。

每一代人都有自己的历史使命,革命时期先辈的使命是在战场上抛头颅洒热血,缔造新的中国,作为和平年代的我们,使命便是奋发有为,建设好我们的国家,为实现民族复兴的中国梦贡献力量。作为一名基层的党员,我们要时刻牢记“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言,牢记党员的义务和身份,将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,在平凡的工作岗位上创先争优,创造出不平凡的业绩。

现如今,我们党拥有8700万名党员,如果我们每名党员都能在自己的岗位上践行党的宗旨,履好责、尽好职,那将汇聚成一股强大的力量,民族复兴的中国梦就在眼前。

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篇11:有关奉献爱心的初中

全文共 599 字

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雷锋,是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了,但精神却使后人永世难忘。

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言,它深深地感动着我。是啊,一个人能活到什么时候,没人知道,但若你真心地想为人民服务,即使你的生命短再暂,也会照样放射出耀眼的光芒。

雷锋一生帮助过无数人,可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样,他们常常因自己的利益,嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……

想想雷锋,再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢?为什么不能为别人多想想呢?我们就不能多学学雷锋,多为他人做些好事吗?

我深深地知道,我虽不能为国家做出惊天地,泣鬼神的大事,但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实,这种小事比金钱还要宝贵,这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起,多为他人着想,多帮助他人做点好事,我们这个世界才会变得更加美好。

记得有位大师讲过:如果你是一滴水,你是否能滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一颗种子,你是否能哺育新的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远守在你的岗位上?朋友,我要告诉你,既然你活在这个世界上,你就要为这个世界付出一份辛劳,一滴汗水,一片爱心,像雷锋那样,“把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”。

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篇12:清洁工奉献作文

全文共 428 字

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在寒冷的大街上,一张被寒风吹裂了的嘴在啃着冰冷的馒头,那眼角布满了深深的皱纹,黝黑的脸上尽显沧桑,纷纷扬扬的大雪洒落在那苍白的头发上。

他用瘦削的双手拿着沉重的扫把,扫着被落叶和大雪铺满的大街……当我们还在温暖的被窝做着美梦的时候,他已经扫了半条街,日复一日,从不间断。他穿着简朴,肩上有个地方破了个乒乓球大的洞,他就用那龟裂了的手,把自己的衣服补好继续穿。

当我们全家人坐在桌前吃着丰盛的年夜饭时,他却在漏雨的土房子里和他卧病在床的老伴聊天,那灿烂的笑容,仿佛可以把他的皱纹抹去。当我们在喝着浓香的茶时,他却在喝着冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。当我们在炎热的夏天,吃着可口的冰棒,躺在凉爽的空调房里,他却在烈日酷晒的大街上扫恶臭的垃圾。当我们在欣赏美丽的秋景时,他却在扫着从树上落下来的,纷纷扬扬金黄的落叶。

他就是一年四季在为我们扫大街的清洁工,呈现在我们眼前的大街这么干净,都是他们在背后默默的付出,我们应该向所有给了我们美丽城市的清洁工深深鞠一个躬!

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篇13:让青春在奉献中闪光

全文共 898 字

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各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光

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篇14:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇15:生命在于奉献的作文

全文共 535 字

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他是我的邻居,是一个有爱心的人,今年他四十岁了,经常穿着运动鞋去外面运动,他还会给乞丐和家里生活困难的人钱,哪怕是外地人,他也会热心地帮助。

上个星期天,因为我作业做得又快又好水,所以爸爸妈妈同意我到楼下去玩滑板,正好,对面的那个小姐姐也出来玩滑板,我凭着我高超的滑板技术,要求和她比一比,看谁先到小铁门,小姐姐欣然同意。比赛开始了,我遥遥领先,可是,意想不到的事发生了,我因为骄傲自满,一直在看后面的小姐姐,乐极生悲,不小心将轮子卡在了一条大约长2厘米的缝里面,我也立刻“飞”了出去,摔了个“四脚朝天”,我想爬起来,小姐姐却已经超过了我,我心里越来越着急,忽然,他来了,一见我躺在地上,就急忙跑过来,把我扶起来,一边拍我身上的尘土,一边关心地问:“你没事吧?”我说:“还好,谢谢你扶我起来。”于是,我又上板,可还是输了。

昨天,我提着一个瓶子去楼下扔,快要到楼下时,我手一滑,瓶子就掉在了地上,我想:如果让它一直在这儿,会让人流血,于是,我捡起来,这时,他从旁边走过,说:“别动,呆会儿我去把扫帚、簸箕给拿来,把它扫掉才行。”于是,我们拿来扫帚,簸箕,扫好后,我们各自走了。

他曾经跟我说过,他活着是学习雷锋的。果然,他按照这句话去做了。

他是我的榜样,我要让我的生命更光彩。

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篇16:奉献的句子

全文共 2935 字

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导语:人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

2. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

3. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

4. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

5. 人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。

6. 我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!

7. 我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。

8. 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

9. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

10. 当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。

11. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

12. 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

13. 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

14.奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。奉献,是一种境界,一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法。

15.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

16.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

17.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

18.有人说,人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法,可是真正能做到的又有多少?这是个未知数,但奉献,就是亚让“利泽施于人”,为社会群众发展提供物质财富和精神财富。

19.奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜,瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是,如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;奉献是,如果你是一棵小草,就增一分绿意。这就是奉献,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清;它复杂,却又只是人与人之间的情感。

20.很多时候,我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。

21.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

22.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼繁茂。

23.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

24.慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

25.奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献。

26. 牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。

27. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

28. 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

29. 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。

31. 我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

32. 我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。

33. 如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

34. 灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。

35. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

36. 世间最庄严的问题是:我能做什么好事?

37. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

38. 利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

39. 你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

40. 我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

41. 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

42. 人需要有一颗牺牲自己私利的心。

43. 当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”!

44. 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

45. 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

46. 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

47. 喜欢是主动的占有,爱是默默的奉献。既然喜欢,就勇敢去爱;若是爱,就无怨无悔。

48. 树能奉献它的花朵和芳香,鸟儿能奉献它的歌声。人类也能有些东西奉献,而且他有些别的动物不能奉献的事情:他可去奉献美妙的意识。

49. 默默奉献等提拔的,没有关系等高爬的,身体有病不去查的,经常加班不觉乏的,什么破事都管辖的,能退不退还挣扎的,当众对头儿特肉麻的,

50. 我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

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篇17:关于奉献名人故事

全文共 666 字

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(1)、爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连 续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。后来不断的挤出时间,所以他永远有用不完 的实验时间。从而变成了科学家。

(2)、鲁迅以“时间就是生命”的格言律己,从事无产阶级文艺事业30年,视时间 如生命,笔耕不辍。

(3)、巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼 痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。

(4)、爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个“今天”,每天都工作十几个小时,除 了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此, 当地79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登 记的发明专利就有1328项,平均15天就有一项发明。

(5)、我国国画大师齐白石,坚持每日作画,除身体不适外,从不间断。85岁那 年,一天他一连作画四幅后,又特为昨天补画一幅,并题字道:“昨日大风雨,心绪 不宁,不曾作画,今朝制此补之,不教一日闲过也。”

(6)、“不教一日闲过”,所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年(1936 年)的生命历程,从一月到十月(10月26日逝世),卧床8个月,还写杂文和其他文 章54篇,翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则,复信270多封,并给不少青 年作者看稿,病中坚持写日记。病逝前三天,还给一翻译小说写序言。在逝世前六年 的时间,鲁迅一直住在上海虹口公园附近,从他的住地到公园只有几分钟的路程,却 从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。

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篇18:爱的奉献6年级作文

全文共 872 字

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这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。

这首名为《爱的奉献》的歌,我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:人们正纷纷伸出援助之手,将几张百元大钞塞入捐款箱内。为的是去拯救一位生命垂危的母亲,年轻的母亲罗南英是青海省乐都县高店乡河滩寨学校的一位语文老师。她有一个年仅三岁的儿子,可是死神却偏偏降临在她的身上,她在医院里查出得了白血病,如果没有骨髓相配的人,不久将离开人世。幸运之神并没有忘记她,医院终于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手术了。可惜好运并没有继续,做这个手术需要昂贵的治疗费,高达60万元,对一个普通的教师来说,这真是一个天价,比登天还难呢!无奈之下,罗老师便决定放弃治疗。她知道自己不久将会远离人世,一想到只有3岁的儿子就将永远的失去母爱,罗老师的心都碎了。当时,《宁波晚报》正好有给孩子的一封信的征文活动,罗老师决定给孩子写几封信作为母爱的一种延续。其中的一封是她留给孩子16岁时的信,信中写到鹏鹏,今天是你16岁的生日,你可能会常为一些事情感到委屈和愤愤不平,这可能是你正处于比较判逆的年龄,也可能和我过早地离开你有关,孩子,当你感到郁闷时,你晚上就走出房门,看看满天的繁星,其中有一颗便是妈妈,你有烦恼就说给妈妈听。当这封信被见报后,人们不禁被罗老师那深深的母爱所感动,纷纷为这位母亲捐款,希望能挽救她的生命。一万、二万、十万在短短的6天时间里,素不相识的人们居然为罗老师捐到了60万元,让她又有了生存的机会。这种人与人之间互相关爱,互相帮助的精神是多么的可贵。

这件事让我深深的感动,我想整个社会就像是一条母亲河,而我们每一个人是这条河中一滴滴的小水珠,无数颗小水珠汇集成了河流,而河流却将小水珠们紧紧的凝聚在了一起,如果每一个人的心中都拥有一颗金子般的爱心,那我们的世界一定会变成爱的海洋。

在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。韦唯优美的歌声还在不停的播放着,我不禁跟着轻轻吟唱着,心中再一次的被感动着。

[爱的奉献6年级作文

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篇19:人人都奉献一点爱

全文共 516 字

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4月20日,大熊猫的故乡——雅安发生了7。0级地震,大片的房屋倒塌了,校园也变成了一片废墟,可爱的孩子失去了亲人和美好的家园,许多人无家可归,我看了难过极了。

一时间,警察叔叔们忙着救援废墟里的人,志愿者们也从全国各地赶来,给灾区人民送去了帮助。我也恨不得插上翅膀,飞到雅安,给可怜的小朋友一点帮助。可是,我太小了,不可能到达灾区。正好,学校组织了一个大型义卖活动,用卖出去的钱捐给灾区。

我高兴极了,倒出了我心爱的储钱罐里的钱,还带去了很多心爱的书和玩具,我一定要尽我的力帮助雅安的小朋友。义卖活动现场,到处都是熙熙攘攘的景象,有的带来了神奇的小汽车,有的带来了精美的图画书,有的带来了精美的画册,让我目不暇接。同学们有的在精心地铺着地毯,摆放着“商品”,有的在不断的吆喝,还有的在琳琅满目的商品前精心地挑选着喜爱的东西。我的书和玩具很快就卖出去了,一共卖了50元,我还将我的零花钱也全部买了同学们带来的东西。这是我第一次用自己的钱帮助了别人,雅安的小朋友得到了我的帮助,一定非常开心,我第一次尝到了帮助别人的快乐!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”雅安加油,让我们都奉献出自己的爱心,雅安一定会重新变成一个美好的家园。

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篇20:奉献之歌作文1000字

全文共 928 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。

雷锋,一个伟大而平凡的人。他为世界做了许许多多的好事,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一回,雷锋去火车站,一个大嫂正抱着一个娃娃在那里哭泣,雷锋便上前去问是什么原因。原来大嫂把自己回家的车票弄丢了,回不了家了。雷锋便自己掏钱为大嫂买了一张车票。大嫂问雷锋他叫什么?家住在哪?雷锋骄傲地回答道:“我叫解放军,就住在中国。”

在如今这美好的大千世界里,“雷锋”依然存在。

在温州一位41岁的清洁工在银行取款时先是发现了一张余额二十多万的银行卡,但她并没有想着私吞,而是毅然决然地决定把钱送到派出所。但派出所八点才开门,她决定先去做好自己的工作。但在工作的时候,她仿佛跟钱结下了不解之缘,在收拾垃圾桶旁时——她又捡到了30万的现金。这一次,她也没有犹豫,直接来到派出所将钱一分不少地给了派出所民警。当失主给她钱表示感谢时,她也只是微笑着离开并没有接受。真是拾金不昧啊!

在现实生活中,我爸就是这样一位“活雷锋”。有一回,我爸骑公共自行车去银行取钱。看到公共自行车前面的车篮里有一个黑色的袋子,打开一看,里面竟然有一万元钱和一张身份证。我爸打算取完钱后就将这些失物送到派出所。但他在自助柜台取款时,又捡到了一张银行卡。他并没有私吞,而是写了一张纸条“我捡到了一张银行卡,卡号为xxxxx,我的电话为xxxxxxx,请失主联系我。”处理完这件事后,他又来到派出所将这一万元钱和身份证交给了民警。当失主给我爸钱时,他也只是笑着拒绝了。

世间总是由好事情和坏事情组成的,有正面教材,当然,也有反面教材。

同样是捡到钱,一位失主报案说自己的钱在银行忘拿了,后来回去拿时就不见了。民警帮失主查监控,抓住了这个顺手牵羊的人。起初,他还死活不承认,但在种种证据下,他还是承认了自己做的错事。这就是我们中国人的毛病,爱贪小便宜,这是一种不道德的行为,我们必须如雷锋一样,多做好事,不贪小便宜、大公无私不忘本!

对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热……我们要向雷锋学习,让整个世界都充满着纯朴善良的爱……

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