我心目中的星期天作文实用20篇

天空的幸福在于披上一丝丝蓝色的面纱，大地的幸福在于穿上一身身绿色的军装；大海的幸福在于漾起一层层深蓝的浪花……

——题记

光阴似箭，岁月如梭，时隔十五年了，我再次和家人回到了童年那可爱的家乡。可我却被眼前这一幕惊呆了。

曾经那片片绿树成荫的大森林成了“秃子”；曾经那条条清澈见底的小河变得浑浊恶臭；曾经那处处沁人心脾的空气已弥漫着浓浓的异味……“不——不——这不是我的家乡，不是我的家乡”我对妈妈喊道，我被恶梦惊醒。原来这是个梦。

虽然这只是个梦，但在这个灾难来到之前，我们可以改变它，那最好的方法就是提倡低碳生活！

我眼中的低碳生活，是简单的，从我们生活中一点一滴做起。在出门或者离开房间的时候，我们就随手熄灭电灯，关掉风扇，这样既省电又省钱；在洗澡的时候，我们可用太阳能等节气器具顶替煤气；用完的旧电池我们可以进行回收；看完的旧报纸我们可用来擦玻璃或放在衣柜最底层，既防潮又可吸收衣柜的异味；我们还应该多植树；让即将变成“秃子”的森林重新长满光泽的秀发。让树木释放更多氧气，让一氧化碳等有害物质消失，为自然界增添一抹新绿。

这就是低碳生活，只要我们从头一点一滴做起，并不困难。低碳生活是一种习惯，只要你努力，一定能养成；低碳生活是一种境界，只要你追求，就一定能实现；低碳生活更是一种责任，需要你我从自身做起。

晚上，我又做了一个梦，梦见家长的树林郁郁葱葱，家乡的小河鱼虾成群，家乡的空气愈加清新……

我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。

诸葛亮的个子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特别英俊潇洒，玉树临风。

诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。在准备跟曹操水军交战时，周瑜故意陷害，命诸葛亮三天内交出十万支箭，诸葛亮答应了，还立下了军令状。其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋，是想置他于死地。不过诸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通过夜观天象，预料到第三天将会有大雾，可以用草船借曹操的箭。这一天江边果然飘起了大雾，诸葛亮用了二十条小船，每条船上绑着一百多个草人，向曹营进发了。等曹操看江上船开过来的时候，心想这准是周瑜趁着大雾天，攻营来了。可是雾这么大又没法出击，怕中了埋伏，只能发令向船上射箭。不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭，令周瑜心服口服。我十分佩服诸葛亮的料事如神。

在家喻户晓的空城计中，诸葛亮又是怎样让敌军落荒而逃的呢？当司马懿率领大军兵临城下，诸葛亮大开城门，笑嘻嘻地坐在城楼上，优雅地弹琴，眼睛只看着前面烧的一柱香，看都不看司马懿。这让司马懿的心里感到害怕，怀疑城里有埋伏。等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候，司马懿更加确定了自己的猜测，这肯定是一个出兵的信号，城里的大军将冲杀出来了。司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。诸葛亮的大智大勇，遇事随机应变值得我学习。

让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死，接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀，然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说，姜维在四路大军的团团包围下，无路可走，只得下马投降，诚心诚意地跟着诸葛亮。

这些精彩的故事，勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。诸葛亮是我心中的偶像，我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变，更能洞察一切。从现在起我更应该刻苦学习，争取像诸葛亮一样满腹经纶，学富五车，为社会做贡献。

“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”四句诗二十四个字道出了古往今来万千世界里无数名人民教师的艰辛与付出！

有人说，老师是神圣的、高贵的，而且任务繁重的职业。可我却要说，老师是一个人，平凡的人、平易近人的人。这样一个如此普通，如此平凡的人怎么会数十年如一日的一直坚守自己的初心，不曾改变呢？我疑惑着到底是哪一股力量在身后支撑着他们呢？我想，应该是他们每天面对的一张张笑脸吧？应该是那一句句“老师好”给予他们的动力吧？

老师是我们学习的指导者和成长的领路人。古人云：“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。所以，老师对于每一个人都是重要的！今天，我站在这间教室的最后方，呆呆的望着讲台的那个位置，不禁想起了那位让我又爱又恨的人生启航师！

她，是我的初中语文老师。不算高，却有一双迷人的眼睛！不算大，却很精致。她的脸庞圆圆的，额头上有无数条不深不浅的皱纹，可见她为了学生操了多少心哪！她，慈祥幽默却又不失严厉！她，头发中长，用皮筋一扎，这时便凸显出了她的干净利落，不拖泥带水的性情！

她给我留下印象最深的是她那温暖的如春风般的笑容！上课时的她，严厉严格，不容得半许差错。下课时的她，慈祥温和、柔情似水、如沐春风！在很多时候，在我心里，她不再是我的老师，而是我的挚友：与我共同探讨问题，与我笑看云起云落！记得在期中考试后，我的语文成绩有史以来第一次得了六十多分，心里颤颤巍巍的总害怕她骂我。可是她没有，她一次次眼神似看非看的飘向我，露出温暖的笑容，鼓励我有继续前行的动力和勇气！是她让我有了克服困难的决心！在作文上，她主张自己给自己批改，自己发现自己的问题所在，她说：“优秀的作文是多次修改后修改出来的！”在我松懈时，她那严厉的目光就射了过来，让我心惊胆战。她，真是让我又爱又恨啊！

她是我人生路途中的人生启航师——孙国平老师！谢谢您孙老师，谢谢您教会了我这么多，谢谢您对我的一次次鼓励！孙老师，今生遇见您，是我的缘分！今生有您这样优秀的老师，真好！希望我能永是您的学生！

小记者这份工作看似简单，现实却不像想象中那么容易。做为一名小记者，我对小记者这份工作有着很多的感悟。我心目中的小记者是这样的……

我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真，仔细观察，勤于做笔记，还要大胆地对采访对象进行提问。

我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难，但也不能过度工作，要合理安排工作和休息时间，毕竟身体最重要。

我心目中的小记者是一位大胆、善于和别人交流的小记者。和别人交流的语速不要太快，不然，会使别人不明白你提问的意思。

我心目中的小记者是一位能坚持自己的工作原则、而不马马虎虎的小记者。马马虎虎不认真不是一位合格的小记者。

我心目中的小记者是一位精神干练、公正文明的小记者。他每天都非常有精神、有活力，有工作就迅速去完成，而不拖拖拉拉，每件事都完成的非常完美。

我心目中的小记者是一位爱好读书、写作能力很强的小记者。“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，写作起来就文思泉涌，写得好了就能发表，让别人阅读与欣赏，那将是一件很快乐的事情。

我心目中的小记者是一位……

冬，好像一双倦游的翅膀，逐渐在晨风中隐去；春，好像一位倩丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌，估计大家都会唱吧。那时候，我们一个个端坐在条凳上，仰起向日葵般，齐刷刷一排排的小脸，跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的树林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想，孩子们的世界是那样澄澈而透明，揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样，在我心里，那个时候春天是不再刺骨的寒风，是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔；春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌，是草色遥看近却无的惊奇；春天是绿色的世界，她好像那轮初升的朝阳，好像刚破土的小草，好像刚落地的哇哇，哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着，懵懂着憧憬着大人们的世界的时候，就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师，它挥舞着魔法的权杖，伸出双手，那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试，不再被拧着耳朵读书，不再偷偷摸摸地恋爱；可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的，所有的一切，我们都想得到，得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球，一个纸三角，一张小奖状，一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易，它给了我们无穷无尽的欲望，却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着，好像一只只勤奋努力的蚂蚁，一天到晚忙忙碌碌，从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石？要么就是一张横竖交错无边无际的网？

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。

我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。

蜡烛融化了，他却无声的照亮了我们的整个人生，这赞扬的不正是那默默奉献的老师吗？

我心中的好老师，幽默风趣，在课堂上是一位严厉的老师，在课下却很慈祥，是我们忠实的好朋友。讲课时生动的讲解让课堂上充满活力，让我们的初中生活变的不那么枯燥无味，而是充满情趣。

我心中的好老师，善解人意，不会乱发脾气。宽容每一个犯错误的同学，但却不包庇，用适当的方式使他们自己认识到错误，并认真改正。

我心中的好老师，文明大方，不说难听的粗话，用自己的言行来告诉每一个同学要文明，让同学们纷纷效仿您的一言一行。

我心中的好老师，认真负责，有独特的教学方法，让每一个同学都爱上学习，不会产生任何放弃学习的念头。

更重要的是，老师要做我们的好榜样，因为种树者必培其根，一个人要想学习好，先要培养好习惯，才能认真学习。老师，您的一言一行好比一把金光闪耀的斧子，砍断我们身上的杂枝，将我们引到光明大道上。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我相信您——敬爱的老师，一定默默奉献很多，您的青春奉献给了我们，奉献给了祖国的教育事业。您是辛勤的园丁，勤劳的蜜蜂……

老师，感谢您！

撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀老师一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天

中考的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出呼呼声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了职业学校，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！

第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，她嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动，她成了我们的班主任，这让我感到很高兴，因为平时相处时，她那种知心姐姐的感觉，让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她，大家都叫她小闫老师。

记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！

正所谓一日为师终身为父，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

小闫老师不仅是我的班主任，还是我的礼仪老师。记得那时，她总喜欢在每节礼仪课的开始，让我们唱一首歌，每课一人，轮流唱。对于她这样的规定，大家有喜有忧，喜欢唱的同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期待的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魇。

那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？大家都惘然不知，摇了摇头，我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。说着，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

就在那个午后，在小闫老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌。

在与小闫老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了，但是她那充满甜美的笑容，她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会，后来又当上了保卫部部长，今年在全校评选中又获得了江苏省三创优秀学生的称号，这一切的一切，让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦，我虽舍掉了高中生活，却得到了不一般的职校人生！

谢谢小闫老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生！

小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！

俞老师，是我的班主任兼语文老师。她是一个幽默风趣的人，教学方法也别具一格，常常和同学们玩乐中传送知识，说笑时语出精彩。记得第一次见面，她给我们讲笑话，一个接着一个，课堂气氛很活跃，我们也还学会了许多知识。

一个单元结束，老师说要进行捡测，看看学习成果。批改后的练习卷发下来了，我们发现与以往的练习卷不一样，每一道题目后面老师都写着几句话，一个个红字映入眼帘，同学都在看，有的飞上云霄，心里沾沾自喜；有的好像要跌入谷底，但是又被一股力量推动，下定决心一定要考个好成绩。

“大家看好了吗？”俞老师说“我可是给每一个人都写了几句话，每句都不相同。我希望大家能够去努力。我之所以这么做，是因为我想和大家成为好朋友，我不想我的形象在大家心中只是严肃死板的。我们是可以做朋友的！”

不用说了，每个人的心中都乐开了花，觉得遇上一位好老师简直是最大的幸运，天下最好的礼物……

后来，老师帮我们分析了练习卷，严肃的批评有之，有趣的讲解也有之。在老师的灵动方法点拨下，在老师的“演讲”中，我都懂了。

年轻的老师很多，但我觉得只有俞老师最年轻。

今天即将临别，我有几句赠言送给我心目中最年轻的老师——俞老师。光阴似箭，日月如梭！三年的时间转瞬消逝，在这三年里，您为我们付出了所有，我对您有过感激，也有过埋怨。但是当我看见您原本的一头黑发，突然多了几根银丝；脸上的皱纹也在肆意地爬动，我深深地惭愧，我有什么资格去埋怨您呢？我现在真想让时间慢下来，甚至停止，让您永远年轻。我太小无法为您做什么，我就以我的学习成绩报答您了！

王思予

有一次在做眼保健操的时候，我先是做得很好，可后来不知怎么的，我动作幅度变小了，最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来，就不怎么动了。

我自己感到头有点疼，摸了摸头，天呐，真烫！虽然我不知道发烧是多少度，但我确定我发烧了！

过了好一会儿，眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师，可却被老师发现了。老师把我叫了过去，和蔼地问：“你怎么了呀？”我低声地说：“我头有点疼，好像是发……”我话还没说完，老师就二话不说，皱着眉头，一只手放在我头上，另一只手放在她的头上，比较了一下温度。此时我的心里暖暖的，老师对我真好！随后，只听老师惊讶地说：“这怎么回事？怎么烧得这么厉害？快去医务室用体温计量一下！”

到了医务室，我量了一下，果然39度多呢，我都快要被吓“死”了！我心想：烧得这么高，我可怎么办呀？老师立即带我去他的办公室，还让我坐在他的位置上，他却站在我身旁，担心地皱着眉头说道：“我先打电话给你家长，然后你去班级收拾书包，再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是，老师第一次这样关心我，我以前对老师的一些成见，老师很严格，不尽人情的这一面完全被打碎了，老师是如此的温柔，如此温暖！

我心目中的好老师就是这样和蔼可亲，平易近人，温暖人心的老师。

在我的脑海里沉现着很多的星期天，也有很多乐趣，这是一次我妹妹的生日，是最快乐的，一想起来真让人回味无穷啊！

这天，妹妹睿睿的外婆和一些亲属来到我家做客，奶奶热情款待招来了他们一片好的声响。奶奶和睿睿的外婆都很喜欢我。下午，我们去一家饭馆吃晚饭，一个叫杏子的小女孩儿真是睿睿的表姐，她很喜欢和正满一岁的小朋友玩，我和小姑姑也来了，订了两桌，每桌十人，共二十人，叔叔发现桌上没有饮料，叫上我和小姑姑还有他自己去买，我们买了两瓶最新的，和两瓶芒果汁，分别向两边各摆了两瓶。我和小姑姑很欣赏这里，因为菜还可以，鱼味道鲜美，有独特的香味，吃一口让人叫好。

等我们吃完这顿晚饭，虽然没有吃蛋糕，但没关系，我们七点多去唱歌，我们唱了重返十七岁、梨花又开放等，我们既开心又兴奋，阿姨还买了很多零食，我和杏子既唱歌又跳舞真快活，我们就这样度过了几个小时，就回家啦。

这就是妹妹的生日，虽然没有最重要的蛋糕，但是这也很好呢！这真是一个快乐的星期天！

春，这个柔情似水又万紫嫣红的季节，应是一年中最惹人情思的吧。古往今来，多少文人墨客为这个桃红柳绿，百花争艳的季节留下过咏春、颂春、伤春、惜春的诗篇。

我没有丹青妙手，描绘不出那朝气蓬勃的春景；我也不如李杜那番才情，写不出那细雨鱼出，风吹燕斜的绝句；我有的只是对春的一种喜爱，对它的秀丽、温柔、缠绵的一腔倾慕罢了。

春天是新生的希望，它是小草芽儿上的露珠，在太阳下绽放出的耀眼光辉；它是桃李林间萦绕不散的馥郁花香；它是枝头雏鸟悦耳鸣声带来的好心情。她的每一面无不昭示着春日生命的律动，生命的生机勃勃在它的乐曲里舞出最炫丽的一道道光芒。

如此的春，是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是晏几道的“落花人独立，微雨燕双飞。”是韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”如此的春，更是我所爱慕的春。

春，它是神的杰作。是天神用五彩画笔留下的绝美，大江南北的绝美。大江南北那极富魅力的诗情画意是自然的大手笔，它是极致的美的结合，大概也只有它，才能把凤凰花的火热灼眼和梨花的轻描淡雅俱和得如此微妙，也只有它，才能把柔美的波光粼粼和挺拔的峭壁悬崖体现得如此和谐。

那一季的亮丽与灿烂，那一地斑斓的野花和满目的翠绿，那便是我心目中最美的春啊！

我向往的光明、自由、快乐的生活，我感受过你，在梦中……

三面环山，一面湖泊，湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树，五颜六色的野花，丛中嬉戏的野兔，枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽，也不能与宫廷后花园媲美。但此刻，能近距离感受到大自然的灵动，哪怕只是抬头望湛蓝的天空，看到一缕炊烟升起，感受风儿的调皮，这些也是最自然最真实的。屋后的山上，树木郁郁葱葱，或参天古树，或矮小灌木，枝藤相连，都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿，洒在身上一片舒适。山石间，时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间，颇有一番高山流水的意境。下了山，碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上，湖底的石子水草依稀可见，大大小小的鱼群游戏其中，它们无忧无虑，就想一群不懂事的孩子，让我好生羡慕啊！

夕阳西下，一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手，享受最后一点光辉的温暖，然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问，这种生活难道不美妙吗？清晨，弥漫着蒙蒙雾霭，小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠，这一颗，那一串，闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声，婉转动听。终于，太阳出来了，第一缕阳光射穿白雾。不一会儿，大雾被驱散了，明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水；看着鱼儿戏水；感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边，望着碧水中的倒影，不由得想到了“山光悦鸟性，潭影空人心”。中午，躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光，听着知了高亢的鸣叫，真为舒适。

我知道，这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活，无忧无虑，自由自在。这不一定要是真的，这只是我的梦吧，或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了，但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往，那生活才会更好！

是谁，让我们走在干净的大街上？是谁，将我们的垃圾一一清理？对！是他们，清洁工！

不知星期几，我去菜市场买早点，那时天还没亮，我独自走在大道中间，忽然，一个身影在我眼前晃来晃去，我想：会不会是鬼啊？千万别找我，我只是个过路人而已，别找我，别找我，谁知渐渐走近一看，原来是个清洁工在扫道路。唉，虚惊一场啊！奶奶告诉我：“我们这一些人哪，都是四、五点就开始扫大街了。我听了之后，我非常惊讶，四、五点？真是英雄啊！

每当我们将垃圾随便扔在地上时。有没有想到后果是多么“严重”啊！有没有想到让清洁工去扫地的情形呢！也许就是我们的不经意；也许就是我们的故意；也许就是我们的不小心。使清洁工们才一一清扫，使他们腰酸腿痛的！

清洁工，这个普普通通的称号，这个“伟大”的称号。清洁工，一个普普通通的人，这个“伟大”的人。

清洁工，你是我们渭南、中国不可缺少的一员啊！你是我心目中最英雄、最伟大的人！

早上，我吃了早饭，决定出去走走。

走着走着，一块石头映入我的眼帘。这块石头呈白色，细细的看，上面还有一些花纹.我决定研究一下它.我拿起自然书对照，发现它和那种石头都不相似，我又到与这块石头初遇的地方拿了几块石头。我把这几块石头都分辨了出来，它们分别是花岗岩、石灰岩和页岩。可还是没有和一号石头一样的石头。看来，只能使出杀手锏了。“邦!邦!邦!”石头被我凿开了。石头内部是颗粒状结构的，这一发现使我高兴不已，因为这样就可以排除这是花岗岩或页岩了。

我找来刘佳松和我一起判断，他说：“这是砂岩，因为它是颗粒状结构。”我说：“不对，这是石灰岩，因为它遇盐酸冒泡。”我们各自主持自己的观点，谁也不让。这时来了一位大哥哥，他告诉我们：“这是大理岩，因为它既是颗粒状结构，又遇盐酸冒泡。”“哦!”我们恍然大悟。

今天，我明白了一个道理考虑事物应该全面考虑，不应该单面考虑

清晨，我与白居易一起并肩行走在草地上。欣赏：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的景象。他说是春天来了。

熬过一个冬季，紧接着便是春天的接替，看着冰雪融化，听着从屋檐上滴落下的水滴的嗒嗒声，仰望燕子从异国他乡归来，这是春天抚摸着大地。

低下头，我们看到便是一片碧绿，是小草经过一冬的等待，在土地里牟足了劲，顶破泥土那不正是面对困难而奋发图强的这一类人吗？抬起头，我们看到的将会是更美的景象，看，那含苞待放的花蕾，他们像是在等待对的时机，然后再华丽的绽放，给人们欣赏。那么他们现在不就是为了以后的绽放再吸收水分吗？那不正好比我们这代在知识海洋里翱翔的学生吗？我们在不断的学习知识，为的就是有朝一日美丽的绽放。再看，那被白雪覆盖的整个冬天的松柏，他们熬过了一个冬天，但始终不褪去一身翠绿。在冬天，他像一位将军伫立在森林中，他是一丝生机的绿，在春天，他是经过考验的英雄。是春雨使农民高兴起来，是春雨督促燕子们赶回来，是春雨……

春天，给自然生机盎然，赋予大自然生命，是一切在冬天沉睡的事物，苏醒过来，那么在我心目中，春天是妙手回春的医师，是神奇的魔法师，是生命的源头。让我懂得了一年之计在于春的重要性！那么，让我们在下一个春天，同韦应物一起欣赏：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横的美景。

老师，世界上最伟大的职业，是那辛勤的园丁，那清晨的雨露，那万丈光芒的太阳，那燃烧的蜡烛。老师啊，您培育我们，滋润我们，温暖我们，燃烧自己。我最好的老师——杨宏林老师，您十分疼爱我们。

初来乍到时，我觉得您是和蔼可亲的。不用亲身感受，只看您头上的白发，就已知道您为自己的孩子们操碎了心。

其中考试前，您每天都在督促着我们，抓住每一分、每一秒的时间，学好每一科的知识点，以免在考试之中出现小失误。而您也在不辞辛劳地工作着。

那时的我，看到的班主任是一个铁人。您可以一天都不吃饭，坐在班级里那狭小的墙角中，一丝不苟地批改着我们的作业，找出我们的问题，为的还是让我们在考试中正常发挥。

更可敬的是，您可以忘掉那劳累一天的身体，但不能忘的是在我们睡觉前叮嘱我们一句“晚上一定要盖好被子，千万不能着凉了”!但我看到的是您那憔悴的脸。

考试过后，我们也深知我们考砸了。但您并没有比考前更加严厉，而是鼓励我们不要气馁，新的挑战还会开始。这样的一句话，怎能不使我们感到温暖呢?

老师，您把您的爱都给了我们，您把健康给了我们，您的身体怎么样呢?您把您的知识都给了我们，而我们又能为您做些什么呢?

我要用优异的成绩报答您，我心目中的好老师!

春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。

春天也来到了咱们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

进了校门，看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽，好像正在说：“我要长大，我要长大！”

前些天，在咱们的校园里好像很少看见花，然而，一旦开花，就开得那么美丽，那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。

这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，似乎雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，诚然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，葱绿葱绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，漂亮极了。

旷野里，空中那花花绿绿的货色就是鹞子，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快！

公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽不叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。

到处是绿绿的新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加俏皮，更加活泼！

今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的！

同学们都说星期天是轻松的、愉快的，可我的星期天却是忙碌的。想要问我为什么？下面就让我来给大家讲讲吧。

早上七点我的闹铃“叮铃铃”响起来，该起床了！可我还睡得正香呢。于是我拉了拉被子又睡着了。妈妈看见我不起床懒洋洋的样子，火冒三丈地冲进我的房间，气冲冲地扒开我的被子一把把我拉起来，让我赶紧穿上衣服做作业。迷迷糊糊的我好不容易把卷子填完了，想要出去吃个美味的早餐，回头一看时间：“什么？作文课快要迟到了！”原来已经快八点了，我赶快洗脸、刷牙……都没顾得上吃早饭，拔腿就往公交车站台跑，可是还是没赶上第一班车。我看了看手表只剩下20分钟了，我越等越着急，终于看见一辆黄色的车，那就是我要坐的公交车8路，我想：终于有希望了，我立马拦住那辆车上去了。在公交车上，我的屁股好像扎了一根针一样，坐立不安。我猜我的样子一定像热锅上的小蚂蚁。到了车站，我一步就跳下了车，拎着书包过了马路，抄了一条近道，飞一样的朝学校跑去。当我火急火燎地推开教室门的那一刹那，一抬头刚好撞上老师那阴沉沉的面孔。还好，总算没迟到，赶上了上课。

经过一上午的奋斗终于到了下午，等着我的会是什么呢？游乐场？电视机？错！错！是钢琴课、毛笔字课。这就是我的星期天。一个忙碌的星期天！

老师，是一盏明亮的灯光，一直在照耀着我们。老师，是一个辛勤的园丁，是教育我们祖国花朵的园丁。老师，是一个悄悄无声地飘落着的细雨，浇着快要绽放的我们。啊，老师，你永远是我心目中的老师。

在大家的心目中，都有一个令人敬佩的老师。我心目中的老师——语文老师。语文老师是一个上课妙语连珠，下课和蔼可亲的人。虽然在上课时很严厉，但在下课后却如我们的母亲一样的慈祥。记得有一次：在刚进入三年级这个陌生的年级里，我非常的害怕，但看到语文老师慈母般的微笑着面对着我们，害怕的心情一下飞出千丈米远，我害怕的心情松许了很多。语文老师的精神打动了我，每天晚上早早的批改作业换来的是每一夜的熬夜，每次同学们埋怨的作业很多，可您还是一声不吭地继续给我们授课，默默的批改着乱糟糟的作业。就算是发烧，也要冒着发烧的风险来教我们，说不能因为自个的生病而耽误了整个班的学习，可我们呢，吵吵嚷嚷的，您的喉咙再怎么痛，也要忍着这一丝丝的疼痛给我们讲课。您的这种精神是多么的令人敬佩！您这种伟大的精神都在我的心目中，深深地隐含在我的心里！

每个老师的老师的这种精神，这种高尚的品质，这种高贵的精神，都感到敬佩不已。我心目中的老师也同样。

今天上午，妈妈要去单位唱歌，一大早我就被妈妈送到了心心家，心心是我最好的朋友。阿姨决定带我们去人工湖玩，公园里真热闹啊!人们都在享受着周末的快乐时光……

我和心心想去划船，阿姨和叔叔租了一条船，我们四个人坐到了船上。叔叔掌握行船的方向，我和心心用脚蹬，开始我们不太会蹬，用了很大劲还划不走，后来，我和心心合作起来，两个人往 同一个方向用力，终于划的轻松一些了，也快一些了……

今天划船虽然很累，但是我和心心玩的很开心，这个周末真快乐!

我心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗，让我深深的喜欢上了双语课，喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课，她刚进到教室里，就好像认识我们似的，大声地用英文跟我们说：“哦，朋友们，大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐，你好!”接着，她又用一阵轻快的步伐走上讲台，拿起桌面上的书，示意我们把它翻开，并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法，抻长了嗓音说：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调，来到我的身边，右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我：“哦，亲爱的宝贝，看吧，黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前，闪烁出一样的光芒。这时，我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气，大声喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外国人说话了，我激动不已，就这样，我带着满怀的好心情，继续上完了这节双语课，对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师，我想他也是我们的好朋友!