我心目中的星期天作文（精彩20篇）

总渴望这样一种生活，在阳光下，用文字取暖，简单着，明媚着，便感动着。而书中那一个个令我感动的圣贤先哲便成了我心目中的英雄，给予我力量。

一个王朝的灭亡总是由强者骑着悍马从草原或南方攻入，而这个王朝总是由一群手无缚鸡之力的文人在死死捍卫。这样的文人，足可称为英雄。

王国维老先生知道清朝灭亡时已是深夜。翌日，他像往常一样向同事借了五角钱，然后买了颐和园的门票，来到昆明湖前，散开了他的辫子——此时的王国维老先生宛如一支笔，身子是笔杆，头发则是绝美的狼豪。旋即，他纵身一跃，自沉昆明湖。昆明湖中的王老先生，头发四散开来，睁开双眼，看看他曾生活过的人世，然后如千古豪杰一样，闭上了双眼。他在用毕生精力捍卫满清文化，清亡了，他也随风而逝。乱中生，静中死，足可为英雄。

清光绪二十四年，谭嗣同等戊戌六君子血染菜市口，舍生取义，杀身成仁，为史海沧茫中的一抹血红的夕阳。

那天，天地含悲，风云变色，风卷残花，芳尘尽扫。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉！”屠刀落下，天空中有惊雷炸响，谭嗣同的鲜血宛如一朵玫瑰，吐露绝世芳华，在众人悲戚声中轰然绽开！玫瑰茎上的刺刺向那腐朽的清王朝！那天，夕阳比朝霞更绚丽，那个年代，死比生更美，更风华绝代。新鬼呦呦旧鬼哭，谭嗣同为救国救民之真理而死，令人动容，足可为英雄。

当一切似乎无可救药时，他来了，化杂文为匕首，把把刺入敌人的心脏。

一个堕落的地主家庭，一个动荡不安的年代，一个国家存亡的秋天，他，惊鸿一般的出现了。于国家危难、风雨飘摇之际，鲁迅，一介文豪，三改其志，挥动手中的如椽巨笔，以文章为刀枪，撕裂了黑暗动荡的社会，露出黎明的曙光！他说，他不是在传承文化，而是在改变文化。以摧枯拉朽之势斩去封建余孽。一位作家，一位战士，更是我心目中的英雄！

无论是对文化的执着，对变法的坚持，还是对黑暗的咆哮，都如黄钟大吕，在我心头隆隆作响，他，他，他们，都是我心目中的英雄。

我心目中的好老师是一个幽默、风趣的老师。在课堂上时不时地说几句幽默的话语，让同学们能笑一笑，从繁重、枯燥的学习里暂时放松下来，调整一下精力，调节一下心情，从而更好地继续投入学习之中。

他是一个和蔼的老师。那根教鞭平常是不会动用的，若有哪个同学犯了错误，他会与那名同学进行一次沟通，让犯错误的同学能够清醒地认识到自己错在哪里，并进行改正。除非是哪个同学一而再，再而三，多次犯同一个错误，老师才会举起教鞭，语气也会从平时的温和变为严厉。对那名同学进行一次思想教育，让他能够记住这一次的教训。虽然他有时可能会严厉起来，但多半时候都是和蔼的化身。如果有哪个同学生病了，他就会去关心那名同学，就如同是去对待自己的孩子一样，而且他对任何同学都会一视同仁，从来不会去冷落那些成绩不太好或调皮的学生。

他的教学方法很好。当有的问题不太好理解时，他就会多去讲解几遍，让我们都能够听懂，以后再遇到这样的问题就可以轻松地解决。碰到比较难记的学习内容，让同学们心急如焚时，他会告诉我们一些记忆的方法，让大家能牢牢记住学习的内容，并且省时省力，让同学们告别死记硬背所带来的烦恼。他也不使用“题海战术”去让同学们拼命地答题从而记住知识点，他往往选择那些有代表性的题目让我们做，虽然题目不算太多，但是都是精华中的精华，让同学们能够按时按量地交送作业，还能轻轻松松地记住那些重要的知识点，他那独特的教学风格，让全班同学无一不爱上了学习。

他在课堂上是一个一丝不苟，万分认真的教师，但只要一下课就与我们打成了一片，成为了一个不折不扣的孩子王。他常常与我们在一起聊天，他就像是有魔法一般了解我们的喜好，总是能够与我们达成共识。每当这个时候，他似乎不是一个教学认真的老师，而是一个比父母还要了解我们的知心朋友。

他经常推荐我们去阅读一些好的课外书籍，拓宽我们的知识面。并且常常开展一些活动，比如辩论会，让同学样各持已见，唇枪舌剑地进行辨论，提高我们的口头表达能力，而这样的一些活动既让我们增长了知识，还在其中得到了无限的欢乐。

这就是我心目中好老师，我多么希望我的老师能变成这样啊！

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。

官渡一战后，曹操大败袁绍，但是“公收绍书中，得许下及军中人书”，曹操在袁绍的军营中搜出许多书信，皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信，但曹操却没有大怒，而是“皆焚之”，他说，当时自己也没有信心打赢袁绍，又怎么会去怪手下的通敌的将士呢？

宽容如曹操者也，必为英雄。

而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。

爱民如子如曹操者也，必为英雄。

而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据？”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。

但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。

确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何？他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何？他爱才，不忍杀。

唯才是用如曹操者也，必为英雄。

《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。

我心目中的好老师，就是我的班主任——彭老师。

他是一位男老师，长得胖胖的，个子高高的。我的印象里，他的知识是最渊博的，没有人能与他一争高下。是他，为我打开了知识的大门；是他，为我铺上了一条知识的路；是他，把无知的我领进了知识的海洋。

假如我是船，那老师就是灯塔，时刻照耀着我；假如我是种子，老师就是雨露，滋润着我。老师，是您的谆谆教诲，时刻鼓励着我；是你深情的目光，时刻领导着我；是您，让我学会了成长；是您，让我懂得了感恩。老师，您教会我的不仅是知识，还有做人的道理。

有时，您是一位慈祥的母亲，一直呵护着我们；有时，您又像一位严厉的父亲，时刻教育我们不能懈怠。

上课时，老师如同严厉的父亲，看不得任何同学学习不专心，他把知识一点一滴传授给我们；下课，老师化身慈祥的母亲，陪我们玩各式各样的游戏，让我们开心。工作时，老师就像一台精密的仪器，经他检阅过的作业不会有半点差错。

生活中，他对我们悉心照顾。谁有个头疼脑热，老师总会第一时间带他去看校医或者联系家长。

这就是，我心目中最好的老师——彭老师，一位让人敬，让人爱的好老师。彭老师，我爱您！

我心目中的好老师，我心目中的好老师是什么样的呢？

她应该有一双又大又温柔的眼睛，说话时和蔼可亲，对于差学生和好学生都等平等对待，对差生不是骂两句就完了，而是给予正确的指导和鼓励。当我们遇到难题时，能给我们耐心地讲解，在下课时，不时和我们谈心交流。

老师在大家的心目中应该是人生中的第二个母亲。在家照顾我们的是自己的妈妈，而在学校会照顾你、指导你，把知识全部交给你的就是老师了。

在我梦里，常常会梦见的老师：在我受伤的时候，老师帮我包扎伤口，同学们受到别班同学欺负老师给他安慰。在同学们打架时，给他们讲道理。

老师，是一位除了家人外，让我感到最亲的人。

我心目中的老师是一棵高大的白杨树，我们就像生长在她身边的小树苗，在大树的灌溉和保护下，我们健康茁壮成长。

我们就像一幢幢拔地而起的高楼，而老师就是建筑工人，指引我们大号地基，再一层一层地盖上去，在老师的培育下，我们终于成为了一个不可动摇，坚固无比的“高楼大厦”。

我们也像老师精心雕刻出的艺术品，老师小心翼翼地保护着我们，生怕一不小心我们就会摔得粉碎。

这就是我心目中的好老师！

这个星期天，可是我一生最忙的一天。今天早上妈妈约了几个老同学到我家做客，这一坐一个早上就没了，妈妈谈着谈着，想要打麻将。这下子我就没办法去观看菊花展了。我本想看完菊花展回家写篇文章，这下子可泡汤了。

我回到房间里发怒，“打麻将那么好吗？”我自言自语。为什么星期六不来，专门找我有节目的今天来，昨天我还闲着没事干，明显就是来捣乱的嘛。“对了！”我大声叫了起来：“今天可是美食节的最后一天，没去就可惜了，哎呀，哎呀，今天怎么这不幸啊！”

下午妈妈的同学回家了，我马上和妈妈说这件事，我和妈妈飞奔到“华侨公园”看菊花展，看完，我又和妈妈赶到“林百欣会展中心”去吃美食节里好吃的东西，就在这时，奶奶打来电话叫我们去她家吃饭。

我们又跑到奶奶家吃饭，回到家我们的眼睛全是血丝――累的吹！

今天，我们可真忙碌。

在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人，虽然交情不多，只是那一瞬间的凝视，但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。

每天，当周老师精神抖擞地出现在我们面前，我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量，推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂，但又有慈母般的情怀,把爱传递给每位同学。

我们班上有位小书迷，从课余看书，变成了课堂“窃读”，上演了盗版《窃读记》，周老师发现了，并没有批评他，而是心平气和的对他说了看书的好处和课堂的规矩，那同学羞红了脸，回到座位上。上课时，他不但没看书，还积极举手发言。周老师鼓励他知错就改，下一节课上课时心情也变好了，时不时地开些小玩笑，让我们从枯燥乏味的文字中活动神经，就因为开了几个玩笑，几个几乎不举手的同学也开始回答问题……

您虽然不是我们的母亲，但却用母亲般的慈祥对待我们每一个人，放弃了回家陪儿子的时间，放弃了美好的睡眠时光，周老师——我心中的好老师!

杜谨言

有人喜欢温柔和蔼的老师，有人喜欢严肃认真的老师，有人喜欢教学有方的老师，有人喜欢幽默搞笑的老师，而我却喜欢那慈祥温和的李老师。

李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛，当同学犯错的时候，她用严肃的眼神看着他；当同学得到荣誉的时候，他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容，使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右，让人觉得十分瘦小，李老师爱穿深灰色的衣服，爱扎高高的马尾辫。

李老师非常关心同学，那是一个寒冷的冬天，放学了。我们排着整齐的队，踏着响亮的步伐来到家长接送地点。不一会儿，同学们都接二连三地走了，原来充满热闹的街市，如今已空空荡荡，冷清极了！转眼间，就剩我一个人了，我孤独的站在那儿，迎着寒风，可真是刺骨啊！我越来越冷，心里想：妈妈怎么还没来啊？我要受不了！这时，一双温暖的大手紧紧地抱住了我，我心里十分疑惑，以为是妈妈，抬头一看，原来是李老师！李老师二话不说，把身上厚重而又温暖的衣服盖在我的身上，我的心里流淌着一股暖流。看着李老师通红的鼻子，我心中惭愧不已，默默流下了眼泪，李老师似乎看见了我的眼泪，安慰我说：“没关系，老师坚强着呢，不要哭鼻子啦。”我立刻擦干了眼泪，停止了哭泣。妈妈终于来了，李老师挥着双手与我告别……

李老师，是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友，成知识广博的学生，您是我们心中最好的老师。

谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师，就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气，她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。

一次课间休息时，我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时，我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明，我赶紧把凳子翻了回去。这时，郭老师用手示意我们出去，这下糟了，郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓，轻声嘀咕着：“倒霉了!”我们走到郭老师面前，心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道：“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟：“陈宜超，刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角，可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了，点点头神秘的说：“噢，我知道了，老师一看你，你就说要倒霉，那么老师以后就不看你了，你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说：“不过，翘凳子不文明，你说呢，也不安全，你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说：“行了，去玩吧。!”

我们回到教室，又做起了游戏。无意中，我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸，她见了，脸上的笑容更加灿烂。

郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。

在我们的身边，有着许许多多默默奉献的老师，她们从不索取什么，只是奉献她毕生的心血与知识，她在自己工作岗位上兢兢业业，悉心的教育我们怎么做人，怎么做事，在我们遇到困难时，给了我克服的勇气……总之，不论我们怎样，她都陪伴在我们身边，她就是我们的班主任——郭老师。

每天，当郭老师精神十足地出现在我们面前，便使我有了信心去寻找知识的宝藏；厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，启迪我们去攀登知识的殿堂；而在我有了病痛时，她又像慈母一样关爱着我。

记得有一次，马上要考试了，我却感冒了。我带着病痛，坚持上课。我脸色苍白，头冒虚汗，难受极了。但我还是咬着牙齿，就这样挺了两天。虽然每天都打针、吃药，但根本不管用。在考试前一天下午，我突然发烧了，而且很厉害。我努力坚持着。正上课着，郭老师突然走到我身边，一只充满温度的手覆盖在我的额头。“你发烧了？”郭老师肯定地说，“脸那么红，额头一定很烫！”我抬起头，迷茫的望着老师，心中一阵感动。老师讲课的时候，还关心着我，这种细致入微的关怀只有妈妈才有啊！老师给我家长打了电话，摸着我的额头，看着我苍白的脸，不停地亲切地问我：“还难受吗，还难受吗？”我说：“老师，要不我留下上学，马上就要考试了。”老师和蔼地说：“身体第一，学习第二，不要因考试不去看病呀！只有有了好身体才能更好地学习呀！”我答应了老师，妈妈把我接回家以后，领我到大医院里看了病，打了吊针。晚上，我睡了一觉，做了一个甜甜的梦。第二天，我大概都快好了，带着老师对我的爱与关切去考试。虽然那一次我没有复习，但我却考了全班第一，这都是因为郭老师的爱。

郭老师，您辛苦了！我们能有您这样的老师，是我们的荣幸，以前，我们确实做了许多让你生气的事，你却从不计较，总是包容我们。我在这里，向您说声：对不起。”和你相处只有一年时光，我却享受到你慈母般的关怀，你就是我心目中的好老师。 “老师”这个光辉的代名词，早已深深络在我心里。

今天是星期天，我和爸爸妈妈一起去“青龙草堂”玩。

一到那里，我就看到了一个很大很大的水库，水清清的，我真高兴啊！

不一会儿，爸爸已经准备好了钓鱼工具，我看到他把鱼线抛得远远的，我就在旁边看啊看，看浮标动了没有。我想水里应该有很多鱼吧！可是如果鱼儿肚子不饿，它们会来吃东西吗？嘿！没意思，还是玩石头吧。我拣起两块石头就东敲敲西敲敲玩了起来。这时，只听见“啪”一下，我转身一看，原来是一条大鱼被爸爸拉到了草地上，我特别开心！

吃饭了，妈妈拉着我的手朝餐厅走去。突然，妈妈大叫起来：“方正，你看你的手都脏得像鸡爪了！”我一看都羞得低下了头，原来连袖子上都粘满了泥巴。

后来，我还拣到了一根竹棒。

哈哈，今天真有意思！

星期一至星期五学习很紧张，终于到了星期天，以为可以好好的给自己放个假，可事实却不是如我所愿，而是恰恰相反。星期六被作文、奥数占了，星期天被英语、钢琴占了，就连小玩一会儿的时间也没有。学习了一天，回到家还要写那没写完的作业。唉~~时间真紧啊！让我喘口气都不行。我都么渴望我的星期天是轻松的。

我期待：我早晨睡到自然醒，伸个懒腰，起床，洗漱完毕后，做做运动，动动筋骨。然后从冰箱内拿出一包土司喝一杯牛奶，作为早餐。推开书柜，拿出一本小说，打开mp4，一边听音乐一边看书。我听的是轻音乐，当优美的旋律在我耳边响起时，我慢慢沉浸在这种境界了，好像这个星期的烦恼都消失的无影无踪了。我从这种境界了醒来时已经快12点了。我泡了一包泡面，午餐就这样解决了。下午，我找来扫把，打算扫一下地。我拿起扫把，是使劲往一边一扫，那些脏东西就扫到十万八千里去了。我继续扫阿扫，“啪”扫把被我弄坏了，我顺手把两截扫把一扔，有随手拿来一个拖把。我把拖把立好，拿稳把柄，一只脚踩在拖把上，一只脚用力一蹬，拖把带着我溜向远方，我从客厅溜进卧室，又溜进厨房，直到家里的每一个角落都有我溜过的痕迹。我从扫把上下来，拍拍手“大功告成！”

回到房间拿出手机，翻开电话本，找出成果等几个好朋友的电话，邀她们去野炊。我们来到东台山，被这新鲜的空气吸引住了，在城市里根本闻不到这种清新的空气。我们租了一个灶台，放好烤架，拿出准备好的鸡腿，抹好油，放在烤架上。我们都去玩了，留下李琴钰在那儿烤。最终他也忍不住了，跑来和我们一块玩。不知玩了多久，一股焦味从不远处传来，李琴钰大惊失色地叫了一句，连忙向灶台奔去。六只黑糊糊的鸡腿呈现在我们面前，我们都不禁哈哈大笑起来。但我们还是把那几只黑乎乎的鸡腿吃了。

“叮咚咚”闹铃响了，把我从梦境拉来回了现实。我多么期待我的星期天如梦中的那么美好。唉~我那美好的星期天何时会来啊？

同学们，在有空的时候，你们也许会踢毽子，打乒乓球，打篮球，踢足球等等。而我却喜欢在周末的时候看书。每当有好看的书时，我总会千方百计的把它借过来，然后捧起来津津有味地看起着。书经常把我带入情节里去，所以，我非常阅读有许多是现实中的事的书。书，就像知识的海洋，我们就是在海洋里遨游，有着酸甜苦辣似的回忆。

书，是人类进步的阶梯，使人一步一步地向前爬。然而，知识是永远血不完的，我们应该在这辈子中多品读一些对我们有益的书。书是我从读书开始，陪伴我到现在，让我得到更多知识的一个人。我看书的时候，总是姿势不端正，但是由于书里的内容太精彩，总是不注意，现在视力慢慢下降了，有时候碰到好看的书，家人叫我睡觉，我嘴上是答应了，但是会躲在被窝里偷偷地看书。我喜欢看的书有草房子，芝麻开门，窗边的小豆豆……这些书我百看不厌。

我的星期天是利用多余的时间看书，让自己学到更多的知识，才能有利于学习。

人生如梦，理想就是床;人生是菜，理想就是调料;人生似水，理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想，是当一名作家。

以前，我是一个“小书迷”，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们，同时也想像他们一样，写出许许多多的书。于是，我萌生了当作家的念头。

如今，我已是一名六年级的学生了，但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想，我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道，这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多，但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸，爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶，奶奶同样也笑了笑：“哈哈，你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽，我就没有把这个理想告诉别人，而是默默藏在心中，默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好，我就更有信心了。每天，有空我就记记日记，没空就看看书。实在没有时间，我就占用睡觉的时间看书，看个一页两页也好啊!

我明白，“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行，还要实践。我也曾写过一两篇文章，但都不理相想，也许是我的力量还不够，要继续积蓄才行，厚积薄发才能成功。

为了自己的理想，加油!努力!

今天早上我们早早地就起床了，简单地吃了点儿早饭，背上背包，去旅游了，我们今天去的地方，是峨庄潭溪山。

在路上，一座座高山蜿蜒起伏、连绵不断，从远处看去，山上的花儿几乎都开了，显露出春天的色彩。

费尽周折，终于到了山头山风景区，那里还没有施工完，具体时间应该是五月一号试营，正式开放是六月九号，那里的空气非常清新，山上的台阶比较陡峭，但是风景很美，这里应该称的上是人间仙境，也是淄川最好的山，山上的景点是路桥和黑暗洞，由于山上还没有施工完，所以没法看到里面。但是从远处看去，就是一个大黑洞，旁边还有层层的天梯。中午，我们找了个小桌子吃了顿“野餐”，就开始爬山，直奔昭阳洞，山路陡峭，所以我们一人找了根棍子，当做支撑点，逛了一圈儿，我们就开始下山，由于路太远了，所以我们就找了条捷径，下去了我们才后悔，这条路坑坑洼洼，而且还很陡，所以我们一步三摇地走着，下了山，我们就骑车到上山头村，买了只散养山鸡，回家炖了炖吃。

这一天过的非常开心

老师是人类灵魂的工程师，是希望与幸福的播种人，更是我成长路上的快乐之源。——前记

从幼儿园到现在，一路陪伴我成长的好老师有很多，然而，在我的内心深处，对一个老师的记忆尤为深刻，那就是我的数学老师——管老师。

管老师五十多岁，个儿不高，齐耳的短发中夹着几根银丝，一皱眉头，便清晰可见额上的几道皱纹。管老师总是笑眯眯的，一双炯炯有神的眼睛流露出慈祥的目光。

管老师对我的无私教诲，让我难以忘怀。记得四年级的一天早晨，我背着书包来到学校。因为前几天生病，感觉今天的书包格外地沉重，今天的脚步格外不稳。我刚喘着气儿一跨进教室，一个最熟悉不过的身影就向我疾步走来，那就是我的数学老师——管老师。管老师走到我面前，一把“抓”走了我身上的书包，摸摸我的头，关切地问：“卓杰，你来了，病好了？”我点点头，还没等我回答，她又柔声说：“这几天我们都在上新课，落下的课我会给你补的。”我连忙说：“管老师，我在家里自学，有点懂的。”“生病了，还不忘学习，你真是个要强的孩子。不过，老师还是建议要把身体放在第一位。对了，中午抬菜你就不用去了，我会派同学去抬的。”稍顿，又补上一句，“你要记得哦。”她不放心再三叮嘱我。我听了，心头一热，终抑制不住感动的泪水。

课堂上，我把腰杆挺得笔直，目不转睛地望着管老师。老师用那会说话的眼睛不时投向我，似乎在询问：听得懂吗？讲到关键处，她还提问我，启发、鼓励我。管老师生怕我一知半解，就利用中午的休息时间把我叫到办公室给我耐心讲解，又上我做练习巩固，直到我都掌握为止。走在回教室的路上，我满脑子都在想：管老师为了我竟然牺牲了难得的中午休息时间，她真是一个好老师啊！因为我体弱多病，几年中我时常请假，管老师也因此失去了很多的休息时间。给学生补课，对于管老师来说是最平常不过的微不足道的小事，可是对我来说却是意义非凡的。

管老师不仅有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，让我刻骨铭心，更有一种慈母般的挚爱真情让我记忆一辈子。那天中午，管老师来教室和我们一起吃午饭。吃饭的时候，管老师看见我没盛肉，就走到我面前小声地问：“你怎么没盛肉啊？”“我不喜欢吃荤菜。”“光吃蔬菜怎么行，现在你正是长身体的发育时期，荤素搭配，营养全面，你的体质才会强壮，病菌才会远离你。”管老师一边说，一边就把自己碗里仅有的几块瘦肉夹给了我，然后满怀期待地望着我：“你尝一尝，这个红烧肉真的很好吃。”看着管老师期待的眼神，我鼓足勇气，硬着头皮咬了一小口，立即，一股肉香飘散进我的整个口腔，一丝肉鲜在牙缝间流淌，我细细地咀嚼，咦，那天也不知怎么的，我突然发现这肉果然比蔬菜的味道好多了。从此以后，我开始尝试着吃肉，吃鱼，吃各种荤菜。管老师改变了我的饮食习惯。

管老师，谢谢您，您给予我的不仅是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。管老师，您永远是我心目中的好老师！

老师，因为有你，我插上了梦的翅膀。因为有你，我将努力拼搏，为自己的理想而战，长成参天大树。——后记

中国是世界五大文明古国之一，有五千多年的悠久文化与文明史。

中国位于欧亚大陆东部，太平洋西岸。中国约有4079年的已知文明史，领土面积约为1430多万平方千米，其中陆地面积约为960万平方米，内海河边海的水域面积约470多万平方米。

祖国已走进了我的心扉。在无穷无尽的书海中，我了解到了中国的历史，看到了无数的珍禽动物。在庄严巍峨的国歌声中，我感受到了祖国顽强不屈的精神。

长江，黄河，让我感受到了祖国母亲的情怀，引领我揭开那祖国神秘的面纱。三峡，九寨，让我去领略中国奇妙的色彩。

让我们用诗词去赞美祖国，用歌声去唱响祖国！

祖国早已融入了我的心田，浇灌我那幼小的心灵，我相信，总有一天，它会长成一棵参天大树。

祖国，你是战士手中的一把钢刀，农民伯伯手中的耕犁，是医生的手术刀，作家的灵感。

祖国啊！你是我们渐渐走向成功的脚步，你是云霄里穿梭的巨龙，你是白云间挥洒光芒的彩虹。

留在我心里的血，渗透着中华的颜色。

祖国啊！你是一位慈祥而又温情的母亲，哺育中华儿女。当你走向富强时，我的心中涌跃出无法言语的激动。祖国，我真心的祝愿你，愿我们的明天更加幸福美好！

伟大的祖国啊，我爱你！

盼望着，盼望着，快乐的星期天又来到了。早上，我醒来了，阳光已经从窗帘缝里钻进来，悄悄爬上了我的床，轻轻地抚摩着我的脸。我舒舒服服地伸了个懒腰，就又躺了下来。睁开眼睛，想想快乐的事情，这样躺着，真是一种享受。

起床后，我从书架上拿了一本书，坐在小床上津津有味地看起来，我沉浸在书的海洋里。直到妈妈一遍又一遍地催我，我才依依不舍地把书放下。该做作业了，我认真地写起了作文，我耳边响起老师的话：“写作文要仔细观察身边的大事小事，写出自己的真情实感。”每个星期写日记时，妈妈都会认真地辅导我，让我写好每一篇作文。

吃完中饭，我就会看会儿电视，或是在客厅里和小弟弟玩耍，家里到处是我们的笑声。有时爸爸有空，也会带我们回奶奶家，或出去玩。我的每个星期天都是快乐的，充实的，有意义的。

“起床了，起床了，太阳晒屋顶了。”一听准是爸爸在叫我，我赶紧问一句：“这天又不是什么个性的日子，干什么起这么早？”爸爸说：“难不成你忘了这天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地问爸爸。爸爸回答说：“这天是你的生日呀！”“啊，这天是我的生日？”“对呀，这个星期天是你的生日，赶快起床，爸爸妈妈带你到东湖海洋馆去玩。”“太好了！太好了！”我急忙钻出舒适的小被，快速进行完洗漱三部曲…

走进海洋馆，我立刻被海洋的景色所吸引，那些鱼五颜六色，各不相同，有的像碧玉做成的盘子，有的像弯弯的月亮，还有的像一条彩带……仅有海底才是这样的美丽！我陶醉在这五彩斑斓的图画中。“游客朋友们，五分钟后，海狮表演即将开始，请前来观看。”扩音器里传来的声音将我从梦境中唤醒。

最近我读了《三国演义》这本书，书中心胸宽广的刘备，忠勇双全的关羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，给我留下了深刻的印象。其中，最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。 Recently I read the book "The Romance of the Three Kingdoms", Liu Bei, which is widely chest in the book center, Guan Yu, who is loyal and loyal.It left a deep impression.Among them, Zhuge Liang was most praised.

诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，人称卧龙。他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。诸葛亮上知天文，下知地理。他机智勇敢，足智多谋。久居山中，却已知：“三分天下”，为以后的蜀国打下了基础，真不愧为“卧龙”啊!“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”等，充分显示出他的大智慧。

他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军的弱点，攻其不备。他根据天气，巧用大雾，“草船借箭”。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图，挡住了吴国的大将陆逊，使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田，发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮却说三天便可完成，听了这话，周瑜心中大喜，觉得三天造十万支箭是根本做不到的，君子一言，驷马难追，这次诸葛亮死定了。在这之前，诸葛亮早就算定三天后会下大雾，便向鲁肃借了二十只船，每只船上要有军士三十人，草人一千个。

第三天凌晨，天空中果然下起了大雾，诸葛亮料定这种大雾天气，曹操不敢出战，必定放箭。而事实果真如此，曹军发现有人攻打水寨，又下着大雾，不敢出兵，便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前，诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭，当曹军发现时，船早已经行驶出二十多里了，就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮，是杰出的军事家，发明家，政治家，文学家。我十分敬佩他，我要学习他的机智，勇敢。

吟诵着北魏民歌《木兰辞》“万里赴戎机，关山度若飞，将军百战死，寒光照铁衣。”仄音较多的诗句，体现了茫茫沙场的恶劣环境，更是体现了木兰的善战与机智。我多想同她一起出生入死，一同经历这样一番壮丽景象。

美梦竟然成真，我穿越到北魏时期。做了花府的一名婢女。

这一天，府上一位家丁慌张地走进了花府正厅，向老爷与夫人传达了一个极其不好的消息。朝廷的新一批征兵令贴了出来，卷卷都写着木兰父亲的名字。侍立在一旁的我急忙去向木兰的房间，向她诉说此事。

木兰的父亲早已不复壮年，木兰的家中没有一位壮丁，一家上下被这一消息搅得不得安宁。老爷与夫人正欲遣散家丁，收拾行李准备逃跑。不然去拦住父亲与母亲，道：“爹，娘，你们可否听女儿一言？”那老爷与夫人正是慌忙之际，只道女儿有些好主意，道：“你说便是。”木然的脸上浮现毅然的神色。“木兰愿替父从军。”那老爷与夫人皆是一怔，一旁的我认为这样的决定实在是不嘛，其实可以叫府上的一名家丁，替木兰的父亲从军便好，只要打败那些钱财，不愁那人不愿去。木兰一个女孩怎受得了军营之苦，手无缚鸡之力的她如何披挂上阵，面对无眼刀剑。

木兰的父亲拍案喝道：“你一个女孩儿家家的，凑什么热闹？你受得了军营中的冬冷夏热吗？你穿得动沉重的铠甲吗？你敢面对千军万马相互砍杀时的血腥场景吗？便是老夫拼了命去从军，也不会叫你去送死！”看着这一家人纠结不定，木兰又是铁了心的要替父从军。我怯怯地说出了自己心中的建议“老爷可以挑一个正值壮年的家丁，打发他些银两，叫他安顿好家眷，替您从军。”

不等父亲说话，木兰丢给我一个大白眼，道：“谁家没有父母？哪家父母又忍心叫自己的孩儿去上战场去厮杀？便是你给钱打发他，他若改了主意，告上我们花家一状，到时，我花家满门便要因欺君之罪被屠尽！若木兰替父从军，不叫人发现木兰是个女儿身，我一家便相安无事。国家有难，我们理应为国家披挂上阵，只是父亲您已渐渐衰老，做女儿的如何不该替您从军？为国家尽一份自己的力量，女儿只遗憾在今后无法留在您与母亲的身边尽孝了。”

木兰的父亲也因为木兰的话而动容，他几欲掉下泪来“我的好女儿，你这是何苦呢？为父亏欠你太多。”木兰亦是掉下眼泪来“跌，多说无益，你叫人去买套鞍辔和一匹马来。再找一个家丁，让他教我男人应如何走路，说话，我得好好学一学！”

在木兰身边待了一天的我，不禁回想：木兰不就像那些戍边战士们一般吗？胸有一腔热血。国家有难，必倾己之力，为国家、为父母解急吗？说来惭愧，现在的我，只知道享受父母为我营造的那种舒适安逸的生活。如果在同样的情境下，国家有难，家中面临如此麻烦，我该如何做呢？

一天时间过得很快，我带着对于自己行为的深思，回到了现代。我衷心希望，木兰一切都好，赶走敌人后，她还能与家人团聚……