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我心目中的星期天作文(热门20篇)

今天是星期天,我和妈妈去接姨姨还有弟弟去武陟玩,一路上,我们有说有笑,今天真是一个快乐的星期天。下面是小编为大家整理的我心目中的星期天作文,以供大家参考借鉴!

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我心目中的诸葛亮作文700字

全文共 714 字

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他是三国时期蜀国的丞相,茅屋中的才者,他就是诸葛亮

诸葛亮,复姓诸葛,单名一个亮字,字孔明。原隐居山林,号卧龙居士。足智多谋,胸怀天下。因刘备三顾茅庐,下山助刘备。后三分天下,以蜀为国号。有诗曰:

豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙。

欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。

蜀国成立后,刘备封诸葛亮为丞相。诸葛亮知道欲统天下,必安国乱。当时南蛮发生叛乱,蛮王孟获造反。诸葛亮自请镇服。诸葛亮知道如果要让南蛮顺服,先要让蛮王孟获心服口服。诸葛亮七次擒住孟获,前六次孟获以各种理由不服,诸葛亮均赐酒设宴,归回南蛮。直到第七次,才让孟获及南蛮归属蜀国。

魏国势大,诸葛亮两次前往吴国,说服吴国共同抗魏。称为舌战群儒。

两国联盟,抗击魏国。诸葛亮遇到了第一个大敌——司马懿。

司马懿多智,甚至与诸葛亮平分秋色。有一次,蜀魏交战,紧缺粮草,诸葛亮研制出了木牛流马。运送粮草速度极快,马上投入了使用。司马懿观察到了这一切,派兵夺走了木牛流马。然而,这一切诸葛亮都预料到了。特地在制造是时了一个小机关,于是,诸葛亮派兵悄悄扭动了马舌头,木牛流马便如中了妖邪般吓跑了魏兵。导致粮草供应不上,从而大败司马懿。

诸葛亮中年便去世,临死之前还心系蜀国。诸葛亮自知命不久矣,司马懿也定知此事。于是故意放木偶人在车中,吓得司马懿急忙引兵撤退,拖延了好长时间。司马懿知道真相后,不由自主的说:“诸葛亮真乃神人也!”诸葛亮还赠姜维连弩妙计(后来救了姜维一命)。

此外,诸葛亮还精通阵法,研制了八卦阵,巨石阵等。姜维(此时还未归顺蜀国)曾入此阵中,似有万千石屋一般,无法脱身。若非诸葛亮岳父相救,早已身亡。

他的才智让人佩服;他的忠心让人膜拜;他的去世让人叹息!这就是我心目中的诸葛亮。

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篇1:心目中的图画作文500字

全文共 486 字

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如果拿起画笔,我会描绘出我心目中美好的图画——我的新家园。

我的图画上,没有冒着黑烟的“要命工厂”,没有排放着废气而奔驰的各种汽车;有的是绿色长城般的森林、地毯一样的草地、明净的湖泊、潺潺的小溪、欢快的小鸟、游泳的小鱼等。

我的新家园就建在森林中。幽幽湖边,风车、绿草、小瓦房,点缀其间。红红火火的郁金香,散发着阵阵芳香;风车悠悠转动着!到处弥漫着绿色,连空气也飘着青草香味。

春天来了,早上一起床,我就可以在家门口散散步,呼吸一下新鲜空气,使一整天都心旷神怡。夏天,可以在大树下乘凉,可以到小河中游泳、嬉戏,还可以在草丛中捉蚂蚱。晚上小朋友们结伴在森林里追逐着打着灯笼的萤火虫。秋天,树上结满了沉甸甸的果实,小朋友们抢着爬上树去摘那红的像小孩脸蛋一样的苹果。冬天,天上飘起洁白无瑕的雪花,小朋友们喊着、叫着,在雪中堆雪人、打雪仗。

当然,我的学校也建在森林里。早晨,走着就可以去学校,不用爸爸开着车去送我。课间时,可以躺在草坪上打滚。放学后也没有作业,可以在草地上尽情地和同学们一起踢足球。再也没有大考小考,也不用担心考不好遭受冷眼……

可惜,这个新家园,只是我心目中的一幅图画。

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篇2:我心目中的妈妈作文700字

全文共 760 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”想必这是一首大家都很熟悉的儿歌吧。而我们的妈妈也是世界上最疼我们,最爱我们的人。我的妈妈也是我最爱的人。她是一位性格开朗却严厉的母亲。

不知道是几年级的时候,有一次英语考试,我竟然只考了七十多分,看着洁白的试卷上醒目的红叉叉,我的心仿佛跌入了万丈深渊。怎么办,妈妈起早贪黑那么辛苦的工作,一头乌黑飘逸的头发都多了几根银丝,这不就是希望我有优异的成绩吗?不就是为考入重点中学做铺垫吗?不就是希望我现在学习好,将来有好的前途吗?可我却考那么差,怎么和妈妈交代啊,要原以为我考试成绩是不会下八十五的呀!谁知,妈妈竟然没有批评我,只是把我搂入她温暖的怀抱,柔声的说道:“没关系,我的孩子,妈妈只想让你快乐,学习只是用来给你增添知识的。这次没考好没关系,下次努力考好一些不就行了”我当时真的有些难过,眼泪都已经涌到了我的眼眶里,我暗暗想到;“我下次一定要考好!”

妈妈也是严厉的母亲。

有一次,我的作业里有小题不会做,我想;“现在都快八点多了,如果问妈妈的话肯定要讲到很晚,那我的看电视计划不就泡汤了”再转念一想;这些都是一些小题,老师不会发现我没做的,再说啦,这么长时间我都一直很诚实,偶尔撒谎下也没关系,明天补上就行了吧。抱着这样的心里我津津有味的看了电视。不知过了多久,妈妈回来了,我有计划的撒了谎。当妈妈要检查作业的时候,因为撒了谎有些害怕,就随便敷衍了一下。第二天妈妈问我:“你是不是有题不会写。”妈妈一边说着一边掏出我的作业,看看上面的小问号说:“知道错哪了吗”我点了点头,嘟囔了句:“反正就这一块补上了不就行了”妈妈皱着眉头,怒道:“可你撒谎了,你失去了世界上最宝贵的东西——诚实,它是用什么都换不来的。”

这就是我心目中的妈妈,开朗又严厉的妈妈。虽然她也有一些不足,可我依然深爱着她。

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篇3:在我心目中的您初中作文

全文共 753 字

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第一次见您,觉得您是个博学多才的人,每天上课让我们做很多笔记,我有些厌倦,但我知道您是为了我们好,渐渐地,我们熟识了。不会有那些令人厌倦的枯燥的读书笔记,而是欢声笑语。有几次同学们惹您生气了,我以为你会生气走了,没想到你原谅了他们,还来给我们上课,您的容忍大度,心慈手软令我佩服。两个月后您要走了,那是我第一次见你当这同学们的面哭,我想您肯定是忘不了这份感情,我以为您会遮掩哭的事实,但您却解释了出来,令我感到佩服,佩服您的豪爽奔放,佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老师体罚去了,回来刚好遇见您,没想到这或许就是我在学校见您的最后一面,没想到第二天,我送了您一副字,你冲我微笑了,还说了声谢谢,我很感动在回教室的路上我哭了,您没有看见。也是您唤醒了我最不愿回忆的那段往事,当您用方言喊我名字时,我傻了,我愣住了,因为那是五年前曾经去世的那位王静王老师喊我名字的声音,没想到五年前我听到了,五年后我又听到了,这让我既高兴又伤心,高兴是因为您用方言喊出跟王老师一样的声音,伤心是因为我想起了她,快考试的时候,我打算把这位老师告诉您,说出来或许才是对它最好的释放,一段时间后我发现了您在我心目中的地位跟王静一样越来越重要了,忘了她就忘了您,忘不了她就忘不了您。想起了她,便想起了您,想起了您,便想起了她,谁都难忘,忘一个人很难,何况是两个人。

我欣赏您的性格;佩服您的胆量;我觉得您是个拥有知人心生这一社交特性的社交高手;虽然专科是历史但能把语文教的看不出一点破绽的语文老师令我佩服,您也是一个永远让我值得怀念的马老师,您在我心目中的地位就是如此,不管您拿不拿我当朋友,我拿您当朋友,我管您愿不愿与我聊天,愿不愿理我,只要您能记住你曾经还教过一位书法高超,外表冷静,内心热情,姓杨,名一博的学生,我就已经知足了。

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篇4:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 738 字

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一阵洪亮的声音,一个健硕的身体,这就是我们的班主任,俞老师

老班个子不高,但是却很胖,人显得十分“富态”,一点也不像平时兢兢业业工作时所养成的身材。老班有一双细小而又炯炯有神的眼睛,平时看不出有什么特别,可一到关键时刻,它便能闪出万丈光芒,让你时刻能感觉到一股积极向上的朝气。俞老师的嗓门特大,有一次做操时,他站在队伍的前面看队形,忽然发现后排几个男生没有站直,于是便大吼道:“看齐啊!”当时,那声音有多少分贝我不太清楚,不过我看见邻近的好几个班的同学都盯着俞老师望,那声音大得可以和重金属音响不相上下,多少有点张飞张翼德,当阳桥上一声吼,喝退曹军,河水倒流的气势。

俞老师是大家公认的优秀教师,不少人送了他一个雅号,叫“三点一线”,“三点”指教室、食堂、厕所,“一线”指俞老师经常在这三个地方来回走动。这虽是句玩笑话,却足以说明俞老师平时工作严谨踏实,一丝不苟。平时上课时,俞老师总能将教材内容与社会动态结合起来讲给我们听,还时不时加上一些自己的经历,使原来严肃的课堂气氛变得活跃起来。俞老师不仅教学好,对我们思想品德上的教育也十分严格,有同学犯错误,他总会谆谆教导,循循善诱,让我们认识到自己存在的错误,从而彻底根除我们的错误。在俞老师的带领下,我们班一直都被学校评为“优秀班级”。自从学校开展月度优秀班级流动红旗评比,我们一次也没落过。我们能取得这样的成绩,除了同学的努力外,俞老师作出的贡献更不能忽视。

俞老师虽然是我们的班主任,平时对我们十分严厉,但生活中的他却十分可爱。活动课上,他经常和我们一起踢足球,和我们一起在球场上追赶。有时不小心摔了个“狗吃屎”,可是看见自己这队进了球,他还是会不顾一切地爬起来,兴奋地欢呼起来。

我相信,在俞老师的带领下,我们会做得更加出色。

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篇5:我心目中的老师作文700字

全文共 710 字

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老师,是一盏灯,照亮着我们的道路;老师,是一把火,温暖着我的心窝;老师,是一把水,洗澈着我的心灵。

心目中的老师,她不一定是漂亮的,但她一定是勤奋的。在我心目中,曾回忆过多少记忆。一张张老师的脸,趴在桌子上睡着了。坐在椅子上睡着了。都是我们和蔼的老师们因为对我们的付出才这般疲惫、每当我想起时,心理总是涌上一股叫作感动的液体。

我心目中的老师,她不一定是严格的,也可以是幽默的。学习累吗?那是因为老师的严厉与作业的压力。那老师们何尝不尝试把严厉转换成幽默来沟通教导呢?这样的老师大家会觉得很熟悉。与学习沟通起来也不需要那么古板了。

我心目中的老师,她不一定只是我们的老师,也可以成为我们的朋友。朋友,是一个亲密无间的词。让老师来当我们朋友,玩的时候一起疯,乐的时候一起乐。朝夕相处会不会发觉老师其实很可爱呢?

我心目中的老师。她不一定只会呆板上课,还会用她的行动来证明。有的时候往往用行动来教育学生更好。老师,在学生心中就是榜样之首。老师的行为更是充分教育着学生。

我心目中的老师,她是关爱学生,仁慈善良的。我希望当我在学习上有困难的时候老师过来告诉我。我希望我哭泣的时候她能跟母亲一样安抚我。我希望当我无助的站在大雨天头上那把伞是老师撑着的。我希望当我垂头丧气的时候,老师给我一脸慈祥的微笑,赶走我心中的乌云。

我心目中的老师,她是默默奉献着一切。我了解每个老师的辛苦。我知道老师总是一副嗓音大而浑浊。我知道老师总是头上会有根白头发,我深深的知道那根头发为我而白的。

我心目中的老师就是这样慈祥,善解人意。但我最希望的是,老师,我希望您记住我这个学生。也许在您教过众生当中我只是最普通那个,但我希望您记住我。因为我将铭记您一辈子!

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篇6:我心目中最可爱的人作文500字

全文共 568 字

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有一个人,他非常可爱,方方正正的小脸蛋,一对浓浓的眉尾向上翘起的眉毛就像美容师特意修饰过似的,两颗葡萄般的眼睛,透射出智慧的光芒,他就是我那只有五岁的最可爱的弟弟。

他对什么都很好奇,无论我做什么,他都像跟屁虫一样黏着我,特别是我玩玩具的时候,那黏乎劲儿甭提说了。记得有一次,我在做极其简单的模型,我一拿出模型材料来,就被他那双机灵的大眼睛盯梢到了,于是他不离开了,任凭妈妈怎么叫他,怎么哄他,也无济于事。即使我旁边没有椅子,他也不在乎,聚精会神地站在我的身边,就像监督官一般,嘴里还不停地叨念着:“哥哥,你在做什么呀?”我的心思全在做模型上,哪有时间搭理他,他就越追着问,一定要打破沙锅问到底才罢休。我做完了,我不得不让他拿去先玩,其实我心里很不乐意,但是看他玩的高兴的劲儿,我又觉得那是值得的。是呀,谁叫他是我那可爱的弟弟呢!

弟弟不仅好奇,还是个超级大嗓门呢。只要有他出现的地方准保很热闹。你们说娱乐室打麻将的地方热闹不?他的大嗓门完全可以掩盖住那些喧闹声,因此大家笑嘻嘻地送给了他一个“大嗓门”。有一天早晨,我们全家一起出发去郊外玩,他非常兴奋。一打开门,他就说着笑着一路高歌走下楼梯,那声音把整栋楼的邻居都给吵醒了,弄得我们又是道歉又是无奈,不过全家人总是被他那大嗓门逗得捧腹大笑。

弟弟还有很多很多可爱的地方,下次再给你慢慢说吧。

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篇7:快乐星期天作文900字

全文共 895 字

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早上,阳光明媚,我们父子三人整装待发。因为今天是2017年戴村镇第三届山地马拉松开赛日,我们报名参加了亲子组活动。我又紧张又兴奋,有一种想得奖的冲动。

我们跟随着大部队来到三清寨,铿锵有力的腰鼓声在迎接我们。来到了场地,我看到了我们的501班亲子团。也看到可很多陌生的亲子组合。他们在一边热身运动,似乎是种子选手。我身上的熊熊烈火似乎要熄灭了。但是老师在一边给我们加油打气,告诉我们加油向前冲。很快,比赛开始了,“5,4,3,2,1,”砰地一声,大家马上出发了,真正的拼搏开始了!

看到前面的选手们都出发了,我心急如焚,想一个箭步冲上去,后面的老爸却慢条斯理说:“不用很快的,保存体力,保存体力,等一下他们都跑不动了!”果然不出老爸所料,我们上了茶叶山时,很多选手们已经气喘吁吁了。我立马像一支离弦的箭,弟弟像脱缰的野马,冲了上去。因为我们队名就是“冲冲战队”呢!一路上,选手们走的走,跑的跑,我们的战队已经从最后赶到了前面。前面是一段坡度为45度的陡坡,好累呀,腿像挂了铅一般沉重。大家都面红耳赤,气喘吁吁。我也有了放弃的想法,可老爸在前面说:“快点,快点,我们已经在前面了,快点!”……终于,终于,经过长途跋涉,历经千辛万苦,我们“爬”上了陡坡。前面就是障碍赛了,我又急了,想快点通过。障碍赛果然是障碍赛,大大减慢了我们的速度。但是障碍赛也有一定的好处,让我在体力极限的情况下,休息了一小会,使我消耗的体力又恢复不少。突然,我们前面有一对父子正在狂奔,看到了他们,我立马像打了鸡血似的,一路狂奔,成功超越了前面的父子,我们前面已经没有人了,我们便觉得已经胜券在握,前面有一位交警告诉我们第二名,“啊?还只有第二名!”我已经忘记了疲惫,不顾一切冲向终点……经过了一个小山坡,离终点还有50米,40米,30米,20米,10米,我张开手臂,冲向终点,迎接属于我们的胜利时刻。等到弟弟和老爸到了,工作人员为我们挂上奖牌,我们迎来了激动人心的胜利时刻!

我们获得亲子组亚军,站在颁奖台上我欣喜若狂!这是我有生以来最快乐的一件事。在我眼里,这不是单纯的一次亲子跑,它我告诉我什么是坚持,什么事团队的力量!

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篇8:我的星期天250字作文

全文共 307 字

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又一个星期天到了,我妈让我回老家和她一起干农活。我很高兴答应。

到家后,我们立即去了野外。我妈负责把苹果装上三轮车,然后我上了车,我妈把苹果推到收果站。我们拉了一辆又一辆车。累了,出汗了。我真的不想再做了。但看到妈妈的汗水湿透了我的衣服,我咬紧牙关,又干了。

中午回到家,趴在头上再也不想动了。但是我妈忙着做饭,一口水都没喝。看着妈妈疲惫的背影,我又忍不住下床了。我想帮妈妈做饭,妈妈却难过的看着我说:“累了,去休息吧!”!"。我说:“别累,休息一下!我来帮你。”妈妈会意地笑了。

午饭后,我和妈妈继续工作。这次我更努力了,因为我妈比我累,所以我要做更多的工作。

这是我的星期天。虽然很累,但是很开心。因为我可以帮助妈妈。

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篇9:快乐的星期天

全文共 289 字

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星期天的早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地只露出半个脸来,爸爸带着我来到“世界之窗”。走进世界之窗我就看见了世界各地的微缩景观,它们既形象又精致。突然我眼睛一亮看见了可以在水上飘来飘气的船,我叫爸爸带我去玩,我和爸爸再仔细一看不由异口同声的说:“原来是免费的呀!”

我和爸爸玩了二次,非常开心我口渴了爸爸帮我买了水喝。

后来爸爸带我来到了海狮的表演场地。精彩的节目开始了。人和河狮走着路出来了。海狮那遥遥摆摆的动作,那厚逗人的神态逗得大家捧复大笑。海狮跳到池里又回到地上来,来来回回地引得人们报以热烈的鼓掌。最后我和爸爸异口同声的说:“要回家了。”

这个星期天是我最快乐的星期天。

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篇10:我心目中的好老师作文400字

全文共 391 字

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我们在上学的时候都需要一个好的学习环境,也需要一个很好的好老师来教我们很多的知识。我心目中就有一个对我很好的老师。

一天的早上,我们来到教室。我们就开始自己干自己的了,我写的是数学作业,有几道题不会做,正好数学老师也来到我们的教室,我把这些不会做的题都让数学老师看了,数学老师说:“你看,这道题有没有这道题的特点?”我疑惑不解地说:“我看不出来这用的是什么乘法运算定律。”“这个算式他虽然多,但是你用一个乘法分配律把它分开,你再让它加法交换律,交换一下位置就更简便了。”我写了上去,我看了看,再算了算答案对了,老师帮我打了一个对勾。上课了老师让我们坐下,老师讲了讲了书上的几个例题。在老师讲的时候,我没有听老师讲课,我在地上做小动作没有听老师讲例题。老师说让我们做几道应用题,我一看蒙了,不会怎么办。到了下课,我就跑去问老师。老师一五一十的把这几道题给我讲了一遍。

老师您是多么伟大啊!

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篇11:我的星期天的作文350字

全文共 363 字

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今天是星期天,今天早上,我早早的就起来了,我和妹妹起来吃饭,吃完了饭我们俩就开始做作业了,我们在写日志,在写日志的时候我们说说笑笑的很开心!

我们写了好一会儿,就出去玩了,我们出去玩看见没有人和我们俩玩,然后我就去找别的小孩玩了,我们好不容易把她交出来了,然后我们又碰见了魏英杰,然后我们四个就高高兴兴的去玩了。

才开始我们没什么可玩的,后来玩很开心我们在玩,在玩的时候我又碰见了伊淑蕊,我们几个就玩了起来,我们在玩三个字(是走的)走的时候我们玩的都没有力气了才停下,就坐下来歇一歇,歇了好一会我们又开始玩了!

我们上我家玩了,我们跑来跑去,有一个人抓,没有防御,我们开始玩了,有的时候实在没出跑了我们就钻开床底了,我在玩的时候跑到门后,有的时候还在床的下躲着,但是都被发现了,玩了好长时间到晚上了,我们才停下。

今天我们玩得很开心!

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篇12:我家的星期天

全文共 437 字

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早晨,是欢快的《天鹅湖》,妈妈在厨房里做早餐,锅、碗、瓢、盆组成的交响曲,是整个“乐章”的重音部分;老爸的呼噜声则是“乐章”的低音部分;而我那大叫“妈妈,我肚子饿了!”则是“乐章”的华彩乐章。听着世界名曲,感觉时间过得真快,一曲《天鹅湖》演奏完,中午便到了。

中午,是优美动听的《蓝色多瑙河》,吃完中午饭,我们开始聊天,从天上聊到地下,从地理聊到天文,我们几乎无所不谈,偶然生点气,有时也乐得哈哈大笑,大沉浸在一种怡然自得的气氛中。这可是我学习课外知识,拓宽我的视yie的重要途径。

一会儿工夫,下午到了。我们坐在靠椅上慢慢品尝下午茶那种清香的滋味。这种享受,绝不亚于在欣赏优美动听的《圆舞曲》。

晚上,是欢快活泼的《华尔兹》,吃过晚饭,我们一家人又说又笑,爸爸还把放在“仓库”里多年的跳舞卡拿了出来,我们一家人轮番上,看谁得分多。最后,还是老妈的身手最棒!晚风清凉、月亮西上,一曲《华尔兹》结束了,我们又该回到梦乡去了。

在被窝里,我盘算着,要是天天都是星期天,那该有多好啊……

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篇13:我心目中的好老师作文500字

全文共 506 字

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每个人的心目中都有一个好老师,而我心目中的好老师是我们的语文老师。

我们的语文老师也就是我们的班主任是一个既幽默又严肃的好老师。我们语文老师是一个男老师,眼睛大大的,鼻子不大也不小,耳朵大大。我的语文老师姓丁,我们都叫他丁老师。

记得那是一个冬天的早晨,我一起床就觉得头晕脑胀的。跑操之前我对丁老师说:“丁老师,我头晕。”丁老师摸了摸我的头,和蔼可亲的对我说:“你的头不是很烫,不过,你还是去医务室看看,先量一量体温告诉我。”于是,丁老师就找了一个女生说:“你陪她去看看病吧。”那个女生就轻慢慢的扶着我去了医院。一进医院,人特别的多。终于到我了,我找医务室的老师要了体温表,量了量体温,让医务室的老师看了看老师说:“你发烧了,39度2。”那个女生把我扶进了教室。回到教室我对丁老师说:“老师我发烧39度2。”老师说:“你先回宿舍睡觉吧,我等会儿给你爸妈打电话,让他们接你。”我的回到宿舍,躺在床上睡着了。过了好久,老师来楼上叫我说:“你爸爸妈妈在楼下等你呢。”我收拾好后,就和老师下楼了,爸爸妈妈把我接走了。

回家后,好几天我没有去上学,老师还给我爸爸妈妈打电话,问我爸爸妈妈我的病好了没。

这就是我心目中最好的丁老师。

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篇14:难忘的星期天作文

全文共 365 字

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那是一个难忘星期天。早上起床后,我的妈妈早已去上班,只剩我一个人在家中,这时,我的肚子已饿得咕咕直叫,怎么办呢?我边想边四处张望着。这时,我发现厨房里还有一碗剩饭,于是,我便有了自己做饭的念头。但是,我从来也没有自己做过饭呀,就算是下面条也弄不清楚盐要放多少、油要放多少,这可叫我怎么做饭呀!最终,我还是下定决心,自己亲手做一次饭。

我打开火,拿好锅便开始做了起来。我首先把一碗剩饭往锅里一倒,再拿出油往锅里一撒,天哪,一阵烟把我熏得够呛。我拿起盐,便开始撒了起来,到底要放多少呢?想着想着,我竟放了好几勺盐,惨了,味应该太重了,我又盛起一杯水来往锅里一倒,瞬间,锅里被我折腾得冒了烟。在我将近30分钟的折腾下,饭也熟了,快尝尝吧。我迫不及待的吃了起来,天哪,这饭……

从此,我心中常常想起哪一个愉快的星期天,想起那碗令人难忘的饭。

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篇15:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1352 字

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她,时尚,潮流,当她从你身边走过时,绝对吸引你的眼球。因为她走路非常有气质,给人一种精神上的振奋,用她的话来说就是“有精气神儿”。她不仅外在靓,教学实力绝对一流,不是瞎吹的,曾获省级二等奖呢!总体来说,“外柔内刚”是她最大的特点。说了这么多,不见庐山真面目恐怕难以服众,揭晓谜底吧,她就是我最崇拜的数学老师——武老师。

武老师的课给人一种享受。她的每一节课都是那样细致入微,而且富有幽默感。一次我们学习“绝对值运算”的时候,她幽默地说:“绝对值符号相当于一个房子,有的人在里面穿的多,有的穿的少,多指正数,少就是负数。正数出门后不必再穿了,原模原样地出来,负数穿的少,出门时就得多穿了,所以负数出门就变成正数了。”说完,大家都轻松一笑,这样的课堂,自然效率高,同学们记忆也十分轻松。

课内课外她一个样,幽默嘛!有一次我们照相时,喊她过来一起照,她风趣地说:“你们先照,等我酝酿酝酿。”一句话把大家都给逗乐了。

除幽默外,武老师还有一个特点——性格好强,就是所谓的“女强人”。她事事争第一,而我们也不负她的期望,在多次比赛或活动中,我们都名列前茅。大合唱时,同学们天天练,我这个指挥员也无时无刻不练习打拍子,快到比赛时,我的手都练得酸痛了。看到她对我们那期望的眼神,我们全力以赴,终于夺得桂冠。广播操比赛前,她让我们反复练习,找到“精气神儿”。比赛时,我们的每一拍是那样节奏鲜明,靠着这股“精气神儿”,我们再次排行榜第一。可毕竟第一只有一个,我们也不可能总是拿冠军。拔河时,我们失利了,同学们都悄悄掉眼泪,感到没有为老师争光。面对此景,老师强忍着泪水鼓励我们说:“没关系,老师不会怪你们的,尽力就行了。拥有你们这些孩子,我真幸福!”跟着武老师,我们总有使不完的劲,那一年,浑身都是“精气神儿”。

女人毕竟是女人,即使再刚强,也有柔弱的时候,但身心疲惫的她,仍对我们负责到底。第二学期,班里的几个男生经常捣乱,惹老师生气。武老师软的硬的都施了,仍不起作用,面对执迷不悟的学生,老师哭了。作为班长,我实在忍不住了,跑到办公室对老师说:“老师,您别再哭了,好吗?我看着心疼,您不要再管他们了,行吗?您想一想您还有我们这么多听话的孩子呢……”还没说完,我就泪水哗哗掉。老师给我抹去眼泪,说:“老师不会哭了,对你们该负责的还得负责,老师会把心放宽的,好好学习吧。我会因为有像你这样的学生而骄傲的,放心吧。”那一刻,我再也按捺不住,眼泪又流了下来。真是负责的好老师呀!怎能不让我感动呢?

现在,我上初二了,武老师却由初一直接升到了初三,偶尔我们还会找她玩。上次,在学校颁奖大会上,我获得了三等奖,武老师欣慰地笑了。领完奖后,我立马跑到武老师身边拥抱了她,她微笑着鼓励我继续努力。我问:“老师,下年你还教初三吗?一定教我,我还想跟你学!”老师说:“好,下年我教你。”我高兴极了,回到座位时仍笑着,越想越开心。回来时,旁边领奖的同学说:“你妈专门来看你领奖吗?”“没有呀?”我感到莫名其妙。“那刚才和你拥抱的是谁?”我咯咯一笑,说:“那是我初一的老师,我最崇拜的人!”想不到,同学竟然误以为武老师是我妈,但一想,我们的关系真的很好!

武老师对我而言,已不止是一位老师,而是成为了一位亲人。只有亲人才会那样亲密,遇到她,是我一生的幸福。

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篇16:我心目中的老师作文500字

全文共 512 字

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在我的童年记忆里,只有唐老师,给我的印象最深刻。她,像一个辛勤的园丁,培育着我们,教诲我们知识,我永远忘不了。

我的老师是什么样子的呢?她,有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。一头乌黑亮丽的长发,总是散发着清香,迷人极了。每当老师笑的时候,她的脸上总会蹦出两个甜甜的小酒窝,使我们越发感觉到亲切。

一个夏季的中午,天气格外的炎热,操场上空无一人,唯独只有那耀眼的阳光。

此时,我们班正在睡午觉。教室里静悄悄的,只有那电扇带来的声音。老师怕我们睡着了会着凉,一直等我们睡熟了才悄悄的关掉了电扇,回到自己的办公室休息。

傍晚悄然来临,教室外面传来同学们叽叽喳喳的说话声,原来是放学了。而我,则因为要打扫卫生留了下来。

我打扫完教室,拿上书包准备回家。这时,我路过了老师的办公室,往里面一看,老师还在批改作业。我惊叹不已,没想到都这么晚了,老师还在批改作业,看着老师批改作业的身影,一阵阵暖流袭上我的心头。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对一个老师的赞美。老师是指引我们前进的照明灯,她影响着我们的生活,影响着我们的学习。

虽然我已经不在您的班上了,但我会永远记得您——唐老师。您的教诲之恩我终身难忘,感谢您在我幼小的心里播下了文学的种子。

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篇17:我的星期天的小学作文

全文共 451 字

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每个星期天,我都过得很快乐,也很充实。

每周日,我只要能够完成老师布置的作业、妈妈外加的少量作业,以及每天一小时雷打不动的练琴,就没有什么忙碌的事了。这不,今天我和妈妈就来到了海韵公园散步。

阳光明媚,每个人的脸上泛起欢乐,如此艳丽;阳光洒在每一片叶子上,如此明媚;阳光铺在河面上,如此闪耀!走进绿色一片的公园,走过绿树成荫的小道,我们迈着轻快的脚步,不知不觉地来到了假山。公园里有许多玩耍的孩子,他们一个个晒得黑黑的,健健康康的,似乎与我的同学有点不一样,哦!原来他们全是进城务工家庭的孩子。他们一遍又一遍地玩着滑梯,好像一只只快乐的、顽皮的猴子。可是不知为什么,此时我却没有了玩的兴趣。

我问妈妈:“妈妈,为什么这里见不到城里的孩子呢?”妈妈若有所思,感慨地说:“是啊,也许他们都去上各种各样的补习班了,或者在家里看电视吧!”我想,是啊,在这美丽的公园中,我找不到我的伙伴,找不到我的同学!难道我们城里的孩子正在失去玩的天性吗?此后,这个问题萦绕了我整个星期天!

这个星期天,到底快乐吗?我真的有些迷茫了。

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篇18:最新我心目中的英雄满分

全文共 1070 字

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当今时代是一个看脸的时代,许多人认为有“颜”便有了天下,究竟是什么让这种观念在21世纪人的脑子里根深蒂固。长相乃身外之物,自身才华才是得以立足的根基。 In todays era is an era of looking at the face, many people think that "Yan" has the world, what makes this concept in the minds of the 21st century peoples mindsingrained.The appearance is the foundation of the outer talent, and its own talent is the foundation that can be established.

长得好看肚子里却什么也没有,这种人永远都只能被称为“花瓶”,外表虽好,但一碰就碎,最终还是会被这个世界淘汰的。相信这种人在我们身边也比比皆是吧。

若你想吸引更多人得到更多人的关注,去整容难免显得很可笑,你只要让自己变得足够优秀,你必将会成为人群中最闪亮的那个。

首先,你要做到内在美,内在美比外在美更重要。你想想,一个很好看的人,内心却十分邪恶,你难道不会对他敬而远之?所以我们不能一味追求外表,而是要多提升自己的内在。让自己的内心变得单纯简单一些,对是非有正确的定义,看到他人有困难时就帮助他吧。古代有个皇后,虽然人长得十分丑陋,但心地善良,她比过了所有美貌的妃子,赢得了皇帝的宠爱同时也被世人所爱戴,由此可见内在美十分重要。

其次,你要提升自己的才华,努力学习让自己身怀绝技,就拿马云举例子吧,提到马云别人对他的定义更多是“丑”吧,但你敢说你不佩服他吗?他虽然没有颜,但他努力勤奋,又有才华,创立了阿里巴巴,一跃跻身到中国首富行列里,所以才华是发展自身的硬道理。再拿陈奕迅举例,他出道快20年,在华语歌坛中地位是不容小看的,虽然他不高不帅,身材还有些微胖,但他的歌每个人都能耳熟能详,对于一个歌手而言,这就是取得的最大成功。

最后,你要提高自身道德素质,陶冶自己的情操,是自己得以升华,气质往往会盖过外貌,若你气场足够强大,那么你到那都是焦点,多读读书,人赋有书香气自华,更多人还是喜欢与文化水平高,道德素质高的人做朋友。要使自己像一杯美酒,令他人越品越有味道。

外貌终究只是一时的,当岁月流去你的外貌不复存在时,你还拿什么取胜呢?就如《琵琶行》中的琵琶女一样,最后只能变成“暮去朝来颜色故”。所以不能以“颜值”论英雄

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篇19:开心的星期天作文

全文共 649 字

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早晨,我推开窗户,天空就像一块蓝色的手帕,浮云便是手帕上的一朵朵细碎而洁白的花朵。

今天是星期天,我与妈妈、爸爸一起约好每个星期都会去打羽毛球。我都起床半天啦!妈妈爸爸还是没点动静;过了半个钟头,我实在是等不急了,急忙跑去叫妈妈、爸爸.去打羽毛球啦!妈妈总算是被叫醒了,可是爸爸就叫不醒,于是我只好使出我的必杀技,大声喊"爸爸”,今天有你最喜欢的足球赛看,果然,爸爸立刻起床,跑到电视前,一开电视,然后又问;第几台,谁对谁,我和妈妈扑哧一下笑了,于是,我对爸爸说;"骗你的,我们只是要叫你起床而以,今天是你答应过我要去打羽毛球的,可不能不算数噢!爸爸没话可说了,只好跟着我们去刷牙做好打球的准备工作。

我们来到一片大草地上,那里已经有很多人在玩了,于是,我们也迫不及待地拿出羽毛球拍,妈妈和爸爸打得可好了!我在旁边当裁判员,开始了,比赛采用乒乓球式的换发球方法,一次发五个球,妈妈忽然声东击西,忽然指南打北,使爸爸筋疲力尽,累得他上气不接下气,妈妈来个反扣球.结果5比3爸爸输了。

打完球我吵着要骑车,这是我一直想做的一见事,因为这种车很特别,平时骑的自行车都是一个人骑的,而这一种自行车是两到三个人一起骑的,爸爸终于把车子租来,我急忙坐上车去,爸妈也上车啦!我叫一声出发:单车就开始朝着湖边的路走动.

在这夏日的晌午,镜子般的水面,反射着银色的光,湖边的绿柳和白杨坚挺地耸立着,青草、柳树和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着。空气里充满了甜醉的气息。我们一家也沉醉在这欢乐的气氛里。

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篇20:开心的星期天作文

全文共 389 字

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又到星期天啦!不过这个星期天可不像以前那样无聊,今天,我过得很充实,也很开心

为什么呢?因为今天爸爸要带我和妈妈去钓鱼!在苗圃附近,有一个隐蔽的池塘,很少有人。但是池塘里的水却很清澈,还有许多鱼。有一次我和哥哥还在那儿抓到了一只螃蟹呢!

来到池塘边,只见爸爸先选了一块水草较深的位置坐下来,再拿出鱼竿,然后套上浮标和饵料,将渔线甩到水里,紧盯着水面上的浮标。我和妈妈也模仿爸爸的样子做。突然,我的浮标动了一下,我惊喜地叫了一声,将鱼竿猛地向后一甩,本以为会有大鱼上钩,可是定睛一看,鱼钩上却是空的。

因为爸爸以前钓过几次鱼,所以很有经验。他见我这副狼狈的模样,便说:“浮标动了先不要急于拉回来,因为这是鱼在试探你,所以要过几分钟再拉竿。而且也不要使劲一甩,要慢慢地拉回来。知道了吗?”“哦。”于是,我便按照爸爸说的来做,还真钓了不少鱼呢!真是大丰收!今天真是一个充实、开心的星期天!

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