我心目中的星期天作文优秀20篇

上小学一年级时我问过妈妈，“妈妈，“老师”是个什么样子的呢？是不是像妈妈的老师一样瘦瘦的、高高的，带着大黑框眼镜，说话时很让人害怕的样子呢？”因为我见过妈妈的老师，很让人感到害怕，妈妈说，当然不是了，妈妈的老师是个非常好的老师，那是妈妈的启蒙老师，曾给予妈妈许多的关怀，妈妈在上学时从没有感到孤独；我在想我的老师会是什么样子的呢？

开学第一天妈妈送我到教室门口，忽然，一道亮光划过，我觉得眼前一亮，窗外的阳光照在讲台上，一个天使微笑着向我走来，；她，不胖不瘦，高高的个子，带着金色的眼镜，这就是我的老师、班主任——尹丽君。

您站在讲台上自我介绍，哇！您的一颦一笑，都那么真诚，尹老师是教我们语文的，您知识渊博，语言妙趣横生，好崇拜您呀！您就像我们孩子们一样充满活力与朝气，幽默且无拘束。此时我突然有个想法，等我长大了希望能成为——-“您”，我的尹老师。

其实我也有让老师头痛的时候，二年级时因为上课我和同桌说了悄悄话，您会很失望；三年级时因为想偷懒，值日时不想值日；背诵课文时想偷懒，连续两天没背诵，您很生气；您常说“今日事今日毕”要养成一个良好的生活习惯；您希望我们长大后能成为一个有担当的孩子，平日里我们的小小动作，您都会原谅我们，您希望我们从自我做起，要有自制能力，现在我明白要让自已做一个有责任心的人，只看自已不去比较别人，您说过的每句话，我都深深地记在脑海里，没有忘记过。

老师会开心，老师也会生气；老师会顽皮，老师也会累；老师会生病，老师也会很辛苦；在课堂上您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引导我们步入文学海洋；课下对我们提出奇怪地问题，您都能精妙的解答，无所不知。您生病时也会给坚持给我们上课，看着您辛苦的样子我好难过，但是不知道怎么安慰您；有时男同学调皮，让您头痛时，真希望自已快快长大，能替老师管管那些男同学。

尹老师像太阳，照耀着我们班的每一个学生，使我们万丈光芒；尹老师似明月，能为我们指引航海的方向，让我们知途迷返；尹老师像蜡烛，燃烧自已，却为我们的前途点亮；妈妈说，尹老师这一生都在为学生付出，她把她毕生所学都无私地奉献给了学生；她真的很爱很爱我们。

我爱我的尹老师，也爱我们四年级三班的集体。

2015年我们荣升为四年级小学生了，开始了新的旅程，开始我们崭新的一页，我们会和您一起努力，构画一幅桃李满天下的美丽图画。

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”当我读到这精辟蕴涵哲理的诗句时，脑海中便浮现出那句话“不以出身论英雄”。 Since childhood, it has gradually felt artemisia.At that time, people did not know Ling Yunmu, and looked at Ling Yuns high."When I read this poem that enlightened philosophy, the sentence" not to the heroes by origin "appeared in my mind.

不以出身论英雄。“阿根廷玫瑰”贝隆夫人正是当中的佼佼者。卑微的出身并没有让她从此屈服，通过坚持不懈的努力，她成为了家喻户晓的明星。也成为了万人敬仰的总统夫人。她为国家鞠躬尽瘁，为慈善奔波卖力，终让她成为人民英雄。

卑微的出身没有成为贝隆夫人的绊脚石，反而正是由于这个而让她练就了不怕挫折，勇往直前的品质。出身成为她不断向上奋发，成就个人辉煌的催化剂。

陈胜高呼“王侯将相，宁有种乎!”，最终他揭竿起义，成为平民英雄;李明博不为出身而自卑，奋发图强，凭实力成为成功的商人，最后又蜕变为总统;希尔顿遭人羞辱后，立志图强，终成为享誉全球的“酒店大亨”。

这些英雄，他们拥有卑微的出身，他们曾遭人蔑视，但凭借坚不可摧的斗志与毅力，他们成就了各自的事业与人生。正是卑微的出身，让他们领略过酸与苦，他们才能顶着世人施加的压力，平静的对待坎坷的际遇，朝着目标前进，用行动证明自己是名副其实的英雄。

反观，现在社会上的“富二代”却让人心寒。虽然他们有令人羡慕的高贵出身，可是他们却并没有让人肯定的作为。“富二代”烧钱炫富，当街上演激吻好戏等等的负面新闻层出不穷，除了成为人们茶余饭后谈论的资本，他们毫无建树。

他们的不思进取，依仗父荫，好逸恶劳让人生厌，但也显得卑微出身的英雄们更加耀眼夺目，让人羡慕钦佩。

卑微的出身是庸人的伤痛，但却是英雄奋斗的资本与动力。卑微的出身是庸人难以启齿的“秘密”，但却是英雄如猎鹰般搏击长空的气魄。

不以出身论英雄，因此我们不应因平凡甚至卑微的出身庸人自扰、自怨自艾，不应羡慕那些拥有高贵出身的人。

不以出身论英雄，真正的英雄面对世人的冷嘲热讽总能一笑置之，埋头于自己的事业中，用事实反击那些目光短浅的人。

不以出身论英雄，真正的英雄能化劣为优，傲视群雄。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。

官渡一战后，曹操大败袁绍，但是“公收绍书中，得许下及军中人书”，曹操在袁绍的军营中搜出许多书信，皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信，但曹操却没有大怒，而是“皆焚之”，他说，当时自己也没有信心打赢袁绍，又怎么会去怪手下的通敌的将士呢？

宽容如曹操者也，必为英雄。

而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。

爱民如子如曹操者也，必为英雄。

而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据？”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。

但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。

确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何？他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何？他爱才，不忍杀。

唯才是用如曹操者也，必为英雄。

《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。

5月12日下午14：28，在四川发生了8·0级的大地震，在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害，使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生，把生的希望留给了学生，他是我心目中的英雄，他就是——吴忠红老师。

当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，早上6点，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师，他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后，极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下，从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她，面容憔悴，哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前，望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分，在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动，正因为有吴老师在危急时刻，把生的希望留给别人，他关怀学生如关爱自己的孩子，正因为有这样的人，才有更多的人活了下来，才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀，为吴老师感到悲伤，希望更多的人能活下来，希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德，他的形象永远活在我们的心中。

这个星期天非常难忘，因为妈妈有事出门了，家里只剩下我和爸爸两人，中午饭没法吃现成的了。所以当妈妈宣布这个消息的时候，我们两人不免垂气丧气起来。

转眼到了中午，我和爸爸都饿了。突然爸爸站起来说：“就算你妈不在家，我们也能做饭。”我连连拍手叫好。因为我小，只能帮爸爸洗菜。我拿起一个辣椒开始挤辣椒籽，突然一粒辣椒籽蹦进了我的眼睛里，我辣的在地上直打滚，逗得爸爸捧腹大笑，我生气地说：“你笑什么呀！不许你笑我。”爸爸摆摆手说：“好了，好了，我不笑了。”气急败坏的我把辣椒一扔，气鼓鼓的剥起豆角，可一看上面有一只毛毛虫，吓得心里是忐忑不安，非常害怕。爸爸又开始偷笑起来，我生气地说：“爸爸你笑什么呀！赶紧弄你的鱼吧。”只见爸爸把鱼捏在手中，鱼左一扭，右一摆，滑到地上，我指着鱼说：“爸爸你还笑我呢，你连个鱼都弄不好。”爸爸害羞地说：“从现在开始我们俩好好的做饭，谁也不许笑谁。”我说：“好吧”。

我们俩在厨房里开始认真地做饭，我一直说：“好没好呀？我都快饿死了呀，”爸爸说：“马上就好了。”香香的饭菜摆在了桌子上，我们要开始吃饭了，我们照了一张相片发给了妈妈，妈妈在微信上说：“你们俩还会做饭了呀！不错不错。”吃着自已做的饭非常香，心里比蜜还甜。

父亲，您依然是我的天，依然是我眼里的超人。——题记 Father, you are still my heaven, still the superman in my eyes.--Inscription

我的父亲，有一头寸长而灰白的发;我的父亲，有一张满是沧桑的脸;我的父亲，有一双伤痕老茧遍布的手。我的父亲他穿着成年人的衣裤却总显得太大而的改;他看上去有点背驼，可其实一生行的端坐得正的父亲只是腰疼;我的父亲，只是一介凡夫俗子，只是一个以种地为生的农民，可他，生我养我。

父亲总喜欢说，不，应该是喜欢对着我说：“在学校要听老师的话，要和同学好好相处。”，“要好好读书，考上好的大学，哪怕我砸锅卖铁也会供你读完。”，“钱够不够用，要藏好，要省着点用”……还有很多父亲常与我啰嗦的叮咛，都是些老生常谈的了，可父亲好像总也说不完，把我说烦了，又会莫名的吵起来。从不去顾忌，我的长大父亲的老去。

那天放学，父亲来接我，远远的望着，才突然发现，父亲他老了。父亲老了，在不知不觉中老了，记忆里那个强壮伟岸的父亲似乎只是我的臆想，可父亲真的年轻过。是了，我既然会长大，那么父亲岂有不老之理，父亲啊，真的老了。喉咙酸酸涩涩的，抬头想把眼泪憋回去，看见云彩随风漂浮，轻轻浅浅，是时光飞逝留下的痕迹吗?

想起一句话：岁月是把杀猪刀，紫了葡萄，黑了木耳，软了香蕉;时间是块磨刀石，平了山峰，焉了黄瓜，残了菊花。岁月蹉跎了父亲的时代，父亲背负了时间的改变，因为父亲，而有家。

父亲等于顶梁柱，撑起了家的重担;父亲等于参天大树，挡住了家的风雨;父亲等于烛光，照亮了家的黑暗;父亲等于北斗星，指引了家的方向······父亲曾是我眼中无所不能的父亲，我崇拜他，仰望他，畏惧他。父亲还是我眼中无所不能的父亲，我心疼他，崇敬他，平视他。

父亲，原谅我长大而不再常唤你，原谅我那点可笑的自尊心，原谅我叛逆张扬惹你生气，好不好?阿爸。

父亲，我爱你。阿爸，我爱你。

如果拿起画笔，我会描绘出我心目中美好的图画——我的新家园。

我的图画上，没有冒着黑烟的“要命工厂”，没有排放着废气而奔驰的各种汽车；有的是绿色长城般的森林、地毯一样的草地、明净的湖泊、潺潺的小溪、欢快的小鸟、游泳的小鱼等。

我的新家园就建在森林中。幽幽湖边，风车、绿草、小瓦房，点缀其间。红红火火的郁金香，散发着阵阵芳香；风车悠悠转动着！到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草香味。

春天来了，早上一起床，我就可以在家门口散散步，呼吸一下新鲜空气，使一整天都心旷神怡。夏天，可以在大树下乘凉，可以到小河中游泳、嬉戏，还可以在草丛中捉蚂蚱。晚上小朋友们结伴在森林里追逐着打着灯笼的萤火虫。秋天，树上结满了沉甸甸的果实，小朋友们抢着爬上树去摘那红的像小孩脸蛋一样的苹果。冬天，天上飘起洁白无瑕的雪花，小朋友们喊着、叫着，在雪中堆雪人、打雪仗。

当然，我的学校也建在森林里。早晨，走着就可以去学校，不用爸爸开着车去送我。课间时，可以躺在草坪上打滚。放学后也没有作业，可以在草地上尽情地和同学们一起踢足球。再也没有大考小考，也不用担心考不好遭受冷眼……

可惜，这个新家园，只是我心目中的一幅图画。

星期天，妈妈带我到超市买东西。我可开心了，刚进了门口，就像一支离弦之箭一样冲进去。当妈妈气喘吁吁地跑过来时，我正推着选购车寻找我最爱看的书呢！妈妈说选《满分作文》怎么样？听了之后，我赶紧拿下了这本书，放进了选购车的“大嘴巴“里面。

然后，我和妈妈来到了零食区。各种各样五颜六色的糖果摆在我面前，我开始了“疯狂大采购”。买了彩虹棒棒糖、牛奶巧克力、饮料软糖和马大姐水果糖等等各种各样的糖果全装在一个手提袋里，我费了九牛二虎之力才放到小推车里。这时，妈妈正抱着一大箱可乐，箱子上面还放了几个苹果，香蕉，蘑菇和豆腐等水果和各种美味的无工业添加剂的绿色食材。

接着，我们来到了服装区。妈妈的公主病又发作了，她迫不及待地飞奔到衣服的旁边，大声的叫来售货员，叫她帮忙介绍一下什么样的衣服最好看，最时尚。

售货员见妈妈这么喜欢衣服，就对妈妈说：小姐，这些衣服都挺适合您的风格。妈妈就买了一大堆衣服，还让我把今天称为逛街日。

这个星期天可真是美，妈妈，有你的陪伴真的很美好！

人们常说“父爱如山，因为父亲背负的责任是沉重的，父爱的负出充满艰辛。”

在我心目中，我爸爸是一个有责任感、顾家和理解孩子的人。

而且，爸爸对棋艺很是精通，围棋、象棋、陆军棋门门通且门门精，几乎没有人是他的对手。那时，我常常问爸爸：您的脑袋里到底有多少个袋子，到底装了多少东西呢？爸爸总是笑着对我说：生活处处都是学问，人人都是老师。要多问多研究，懂吗？我总是似懂非懂的点点头，羡慕地望着爸爸。

由于我小时爸爸对我的要求就非常高，事事都要求我做到最好，所以我从小学习成绩就不错，有些骄傲。爸爸因为这也没少批评我，有一次，爸爸对我说：“如果你再这样下去，早晚要吃到苦头的。”后来的一件事果然印证了爸爸的话。

四年级一次考试，我数学只考了87.5分，要知道我数学可从来没下过95分啊！我闷闷不乐地回到家里。

爸爸看到后，问我是怎么了，我向爸爸说明了原因。爸爸没说什么，只是把我拉到客厅里摆好一盘棋，让我和他下了一盘。

起初，“战场”上的局面对我越来越不利，眼看爸爸赢了，可后来我在这是一动脑筋，却反败为胜。下完这盘棋，爸爸意味声长地对我说：“其实人生就像是这盘棋，总有失利的时候，但在这时我们不能放弃，要继续努力，坚持到最后就是胜利，你必须了解生命的意义：失败，并不等于绝望。我们从头再来，还会有机会的。”

听了爸爸的一番话，我又重新打起精神，努力学习。到了期末考试，我果然又恢复了原来的成绩。

这就是我的爸爸，一个有责任感、理解孩子的爸爸。

[有关描写我的爸爸作文

星期天，我们全家去张庄摘樱桃。

一上车，我迫不及待地问爸爸：“我们去的地方有多远，什么时候才能到？”爸爸笑呵呵地说：“大约四十分钟的路程。”

半个多小时后，我们终于到达目的地。我匆匆忙忙下了车往前看，是吧？为什么有这么多相同的车？我开始数，一，二，三，四，五。总共有二十多个！妈妈告诉我这是“汽车朋友协会”，原来是他们聚在一起摘樱桃啊！于是我们急忙赶到樱桃园。

走进樱桃园，这里的人可真多呀！我和妈妈拿了一个小桶，走到樱桃树下，开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红，一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃，像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起，那红扑扑的样子就好像初升的朝阳一样。

这时，我抬头一看，啊，绿色的枝叶紧紧地遮住了天空，许多樱桃像星星一样挂满了树枝。我妈妈和我很快就摘下来了。很快，我们就挑了一个小水桶。

我洗了一把樱桃，和父亲一起吃了。他说：“这里的樱桃真甜，好吃！”

我们这个星期天多开心啊！

“起床了，起床了，太阳晒屋顶了。”一听准是爸爸在叫我，我赶紧问一句：“这天又不是什么个性的日子，干什么起这么早？”爸爸说：“难不成你忘了这天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地问爸爸。爸爸回答说：“这天是你的生日呀！”“啊，这天是我的生日？”“对呀，这个星期天是你的生日，赶快起床，爸爸妈妈带你到东湖海洋馆去玩。”“太好了！太好了！”我急忙钻出舒适的小被，快速进行完洗漱三部曲…

走进海洋馆，我立刻被海洋的景色所吸引，那些鱼五颜六色，各不相同，有的像碧玉做成的盘子，有的像弯弯的月亮，还有的像一条彩带……仅有海底才是这样的美丽！我陶醉在这五彩斑斓的图画中。“游客朋友们，五分钟后，海狮表演即将开始，请前来观看。”扩音器里传来的声音将我从梦境中唤醒。

从幼儿园到小学，教我们的好老师很多，但我印象最深的还是现在的班主任秦老师。她有着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛常常闪着喜悦的光芒和关心我们的眼神，她像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地培养着我们，使我们茁壮成长。

秦老师是我们的语文老师，平时教书非常认真，读起课文也很有感情。她还有自己的一套教学方法：在课堂上，只要我们回答问题答得好，她就会跟我们一样的高兴还会大声地表扬我们，可是当我们讲小话不听讲时，她会用大大的眼睛瞪着我们，我们见了，立即坐得端端正正，鸦雀无声了。如果我们考试成绩不理想，秦老师就会严厉的批评我们，班里有几个特别不认真的同学，秦老师总是耐心地教导他们，希望这些调皮的同学也慢慢进步。

秦老师非常关心我的学习，我以前写字写得不好，老师就严格地批评我，让我每天回家抄词语做特别作业，一开始我还感到很委屈，人家同学为什么可以不做特别作业，秦老师却要求我做，害我玩也没有时间，现在我的字好多了，我才明白只有多抄字才能写好啊!秦老师是为我好呢!我以前胆子很小，上课举手发言不积极，秦老师就教育我上课要积极发言，小朋友举手发言，秦老师就知道小朋友懂了。于是我就慢慢的发言了，在我发言积极的时候，秦老师会表扬我，现在我在课堂发言的胆子越来越大了，对自己也越来越有信心了。

秦老师平时非常关心同学们的身体健康，在我生病的时候，秦老师一直都很关心我，摸着我的额头，让我去医务室，还会打电话给妈妈，让她知道我的病情，老师的关心使我心里暖暖的，病都好了一大半。

秦老师就是这样一个既严厉又和蔼可亲的老师。秦老师，您将是我成长的过程中，永远不会忘记的一个好老师，我一定会好好学习，不辜负您付出的汗水和期望。

有一个人，她在我难过时给我快乐；有一个人，她在我灰心时给我鼓励。这就是我的班主任--潘老师。 潘老师一头乌黑的直发，在微风下随风飘动。她的眉毛弯似弓，细丝线，在黑玉一样的眼睛上弹动。这闪闪发光的双眼，像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸上，好像会说话似的。

他那白里透红的嘴唇微微一张，里面那洁白的牙齿便露了出来。 我的班主任是个认真负责的好老师。老师就像大地，我们就像小草，老师用知识哺育着我们；老师就像太阳，我们就像大地，老师用最灿烂的阳光普照着我们；老师，您就像水一样，默默奉献，滋养着大地和万物，而不求回报；老师，您就像我们的亲人一样，关心着我们，爱护着我们，你是我们心目中的好老师！ 有人说，老师是土壤，把知识和养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长；有人说，老师是一作知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。在我们的心目中，老师，您就像一棵大树，为我们遮风挡雨的大树！您是我们心目中的好老师！

古人云：“一日为师，终身为父”老师，您永远都是我们心目中的好老师！

[我心目中的好老师小学作文

星期天，阳光明媚。我和爸爸妈妈去动物园和儿童公园玩。我们是开汽车去的。一路上我看见了树叶，它们正在空中跳舞呢！告诉我冬天已经到来了。

到了动物园，我兴奋地走着。一路上看见了老虎、八哥、天鹅、大象等等。

老虎张大嘴巴喊着，样子可威武了。大象的身体，像座房子。马跑的时候，如闪电一般。八哥大声开口说话，样子可可爱了。

到了儿童公园，我玩了很多游戏。先玩了海盗船。一上一下，我的心都要跳出来了。再玩了水上气球，我在球里面爬来爬去，可好玩了！然后玩了火车，一会儿冲上去，一会儿拐个弯，一会儿冲下坡，搞得我眼都花了。

终于玩完了，我满头大汗，衣服都湿了。时间差不多了，我们要回去了，我真想下次再来玩一次。

作为一名骨灰级的篮球迷，我从小就开始看各种篮球比赛，包括NBA，CBA，世锦赛等等，那些激动人心的灌篮，追身钉板的大帽，令人不敢呼吸的最后一分钟生死时刻，无不让我大呼过瘾，一场好的篮球比赛能让我忘掉所有烦恼的事，而我觉得最了不起的篮球运动员，毫无疑问就是篮球之神，世纪运动员，迈克尔乔丹。 As a ashes -level basketball fan, I have been watching various basketball games, including NBA, CBA, World Championships, etc.The big hat of chasing the nail plate, the last minute of life and death when I dare not breathe, let me be addicted. A good basketball game allows me to forget all the troubles, and I think the most amazing basketball.Athletes are undoubtedly the god of basketball, Century Athlete, Michael Jordan.

球神的成长之路并不是笼罩在光环下，他的童年近乎平凡。但是从小就争强好胜的他有着一颗不平凡的上进心，他的第一个对手哥哥从一直在篮球上欺负他到被他不断超越，这期间乔丹洒下了无数的汗水。乔丹的童年是了不起的!

刚上高中的迈克尔乔丹，甚至保不住校篮球队的位置，被教练说身高太矮而除名，这让他大受打击，他甚至为此想要抛弃篮球，但是坚强的意志支持住了他。他决定好好表现，让曾经轻视自己的人对自己刮目相看。之后的几年里，他身高猛增，球技越来越娴熟，进入了篮球名校北卡罗来纳大学，开始了自己的第一段传奇，带领学校打入NCAA总决赛，并在决赛最后几秒投入致胜关键球，取得了冠军。乔丹的大学时期是了不起的。

顺利进入联盟的.迈克尔从一个菜鸟到一名冠绝全联盟的王者，经理了多少外界不知道的压力，痛苦，他非凡的个人魅力团结了一批坚强的队友，最终，在强者如云的NBA赛场上，他带队取得了两个神奇的三连冠，成就了公牛王朝的伟业。乔丹的NBA时期是了不起的!

这就是迈克尔乔丹，一个神奇的篮球运动员，他的了不告诉所有人谁是王者，他的了不起更加警示我们不要松懈!

致敬伟大的篮球之神，了不起的迈克尔乔丹!

“哦，我知道了，您放心吧！再见！”我垂头丧气的挂了电话。我顺手丛书堆里拿出习题集，埋头做了起来。做了一页又一页，我畅游在习题的海洋里，只觉得有些眩晕了！“不行了！”我刚想坐下来喝杯果汁，休息一会儿。

“叮铃铃，叮铃铃！”电话又响了，不用问，又是妈妈。我疲惫不堪的说了两句就挂断了电话，把瓶中的果汁一饮而尽，又忙着做起题来。“加油！马上就要完成了。我在心中暗暗的给自己加油！

这时又来了一个”遥控电话“啊！还要做呀？哦，再见！”妈妈又布置了新的任务。妈妈让我做题的理由永远都是一句话：马上就要考试了，不多做点练习题怎么行啊？听了妈妈的教诲，我真的就像是一直将要展翅欲飞的小鸟，“啪”的一声又摔落在地上。哎！这个星期天，妈妈让我过的太充实了！

吟诵着北魏民歌《木兰辞》“万里赴戎机，关山度若飞，将军百战死，寒光照铁衣。”仄音较多的诗句，体现了茫茫沙场的恶劣环境，更是体现了木兰的善战与机智。我多想同她一起出生入死，一同经历这样一番壮丽景象。

美梦竟然成真，我穿越到北魏时期。做了花府的一名婢女。

这一天，府上一位家丁慌张地走进了花府正厅，向老爷与夫人传达了一个极其不好的消息。朝廷的新一批征兵令贴了出来，卷卷都写着木兰父亲的名字。侍立在一旁的我急忙去向木兰的房间，向她诉说此事。

木兰的父亲早已不复壮年，木兰的家中没有一位壮丁，一家上下被这一消息搅得不得安宁。老爷与夫人正欲遣散家丁，收拾行李准备逃跑。不然去拦住父亲与母亲，道：“爹，娘，你们可否听女儿一言？”那老爷与夫人正是慌忙之际，只道女儿有些好主意，道：“你说便是。”木然的脸上浮现毅然的神色。“木兰愿替父从军。”那老爷与夫人皆是一怔，一旁的我认为这样的决定实在是不嘛，其实可以叫府上的一名家丁，替木兰的父亲从军便好，只要打败那些钱财，不愁那人不愿去。木兰一个女孩怎受得了军营之苦，手无缚鸡之力的她如何披挂上阵，面对无眼刀剑。

木兰的父亲拍案喝道：“你一个女孩儿家家的，凑什么热闹？你受得了军营中的冬冷夏热吗？你穿得动沉重的铠甲吗？你敢面对千军万马相互砍杀时的血腥场景吗？便是老夫拼了命去从军，也不会叫你去送死！”看着这一家人纠结不定，木兰又是铁了心的要替父从军。我怯怯地说出了自己心中的建议“老爷可以挑一个正值壮年的家丁，打发他些银两，叫他安顿好家眷，替您从军。”

不等父亲说话，木兰丢给我一个大白眼，道：“谁家没有父母？哪家父母又忍心叫自己的孩儿去上战场去厮杀？便是你给钱打发他，他若改了主意，告上我们花家一状，到时，我花家满门便要因欺君之罪被屠尽！若木兰替父从军，不叫人发现木兰是个女儿身，我一家便相安无事。国家有难，我们理应为国家披挂上阵，只是父亲您已渐渐衰老，做女儿的如何不该替您从军？为国家尽一份自己的力量，女儿只遗憾在今后无法留在您与母亲的身边尽孝了。”

木兰的父亲也因为木兰的话而动容，他几欲掉下泪来“我的好女儿，你这是何苦呢？为父亏欠你太多。”木兰亦是掉下眼泪来“跌，多说无益，你叫人去买套鞍辔和一匹马来。再找一个家丁，让他教我男人应如何走路，说话，我得好好学一学！”

在木兰身边待了一天的我，不禁回想：木兰不就像那些戍边战士们一般吗？胸有一腔热血。国家有难，必倾己之力，为国家、为父母解急吗？说来惭愧，现在的我，只知道享受父母为我营造的那种舒适安逸的生活。如果在同样的情境下，国家有难，家中面临如此麻烦，我该如何做呢？

一天时间过得很快，我带着对于自己行为的深思，回到了现代。我衷心希望，木兰一切都好，赶走敌人后，她还能与家人团聚……

时间飞逝，转眼间，我和同学们从当年什么都不懂的小孩子变成了现在知识面广泛、彬彬有礼的少年。这其中，不乏老师的谆谆教导。

李田秋老师，虽然现在不教我了，但她是我心目中最好的老师。记得三年级时，有一次我因生病在家休息了一个星期，回到学校后正好赶上了考试，成绩很不理想，老师用自己的休息时间为我补课。老师每晚都写教案，睡觉很晚，休息不好，但她却牺牲掉自己的休息时间来帮我补课，可见老师对我们的关怀。而且，每次老师生病，也要坚持给我们上课，就是怕我们落下课。

在这第**个教师节来临之际，我要给老师献上一份不花一分钱而又珍贵的礼物：给老师献上一束我亲手做的绢花，祝老师永远年轻、漂亮。

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这是江主席曾说的话，我从启蒙到现在，接触了不少老师，而我心目中的好老师——他，他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。

他，是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法，就单是朗读方面，他就给我们提出好几个重点：首先要把握文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼，一定要读出感情来；其次，句子中的重音不同，所强调的意思也不同，重音对语意的表达有着重要的作用，朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究，我听了心里默默赞叹他，直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。

他，是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何处事，他，一次次随手捡起地上的果皮纸屑；一次次谦让同学们先打饭；一次次上楼梯让老人、同学们先走；一次次见到熟人就问好；一次次处理事情时的镇静；一次次带病给我们上课；一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们，使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。

他，是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，每当我们取得成功的时候，他的眼神是那么美丽，那么快乐，却又提醒我们不要骄傲；每当我们受到挫折、困难的时候，他的眼神又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢地从地上爬起来，去战胜困难；每当我们心中有些小烦恼的时候，他的眼神是那么慈祥，那么善解人意，静静地倾听我们的诉说，为我们排忧解难……他，人真好！让我们安心学习，从没有心结，鼓励我们，提醒我们。

他，是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们，在和他的交流中，我们感到自己更加受尊重，和他的关系变得平等了，从他对我们的尊重中，我们学会自尊和尊重他人，学会独立思考问题，逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来；在课程学习中，他带我们进入自主学习的新天地，我们学习的主动性提高，学习过程更活泼有趣，也更有效果了；在课外活动中，他常常只充当指导者而不是领导者，在民主的气氛中，我们的能力、勇力得到磨炼，参与活动的积极性更高，自信心更强了……他，真是好老师，懂得尊重我们，理解我们，爱护我们。

我心目中的好老师——他，就是我们的班主任，吴老师，他的的确确是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身。

有了爱，就有阳光；有了爱，就有希望，阳光造就了希望，希望带来了阳光，阳光和希望让爱心之树茁壮成长，开遍我们每个人的胸膛！——题记

做出惊天动地的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他们是团队，是集体，所以在我心里他们就是无名英雄！

在我们生活中，火神虽然给我们带来了方便与快捷，可是它也给我们带来了灾难。在新闻上，我看见了因为一个火苗，引起了森里大火，在那里我看见了那个团队，在生活中，因为吸烟，未熄灭的火星点燃了稻草，发生了火灾，在那里，我也看到了那个集体，正是他们，才让受难者看到了阳光和希望；他们每每在火灾时出现，他们不顾一切和自己的生命，把绝望赶走，把希望留给人们。所以在这里，我要歌唱他们——消防队队员。

一次，我在看电视，不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭，可火神突然来了，慢慢地“侵略”了厨房，一眨眼，厨房里起了大火，铺天盖地，因为火势太大，这个小男孩无法逃生，只好费尽最后的力气拨打119，然后就晕了过去，大火还在无情的蔓延着，就在火神要“抓住”他时，门突然有了强烈的撞击声，因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦胧中看到了希望和阳光，接着，又有一双温暖有力的手抱起了他，把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后，记者采访了那位受了重伤的队员，那位队员说救人是他们的义务，就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾，哪里就有消防队，他们在和火神不停地搏斗，水火无情人有情，他们的脚步永远停不下来，他们的赞歌人民一直在唱，他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望，他们用那温暖的手，用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花，他们就是我心目中的大英雄！

莺飞草长的季节，在轻快而零散的金芒下，漫步在花花草草之间，穿梭在风风雨雨之中，满心欢悦将满身疲惫淡化，仅因我领悟到春天那风情万种的美。

“秋来黄叶落，春来草自青。”每年二月中旬，总有某一日，原还未见几星几绿的大地一夜之间钻出一大片青绿。在仍有几分余寒的清晨，每个人睁开惺忪的睡眼，便有大片大片浅浅的淡青色犹有铺天盖地之势般涌入视野，然后那迟钝缓慢运行的大脑似乎马上注入一剂兴奋剂，快速灵动的转动起来，呀！怎么会如此神奇？每一个人滋生出莫名的疑惑。不过，思量思量，也难怪如此，这春天的草儿可是那么清新动人的呀！你看，这春草不似夏草般深沉大方，也不如秋草般忧郁悲伤，它每一株个头都是小小的，如同半大的娃娃般，满身都是洗去铅华的透彻的青。风拂掠过时，满地的青娃娃便仰起小小的脸蛋，发出稚嫩且蓬勃的笑音，扣人心扉。

“自在飞花轻似梦，无边细雨细如愁。”将近春日时，一朵又一朵花便从地面冒了出来，将花盆铺满道路。那时的花儿都只是一苞，羞涩地扯着衣袖半掩容颜，意恐泄露心中事，真让旁人心生焦虑。不过还好，只需一夜，所有的花儿都如期而至，小小的花萼再也藏不住久怀的满腹心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在风中舞兮舞兮。顿时，满院“千朵万朵压枝低，”满街“乱花渐欲迷人眼。”满巷“花开花落二十日。”那阵势犹如古时放逐出来的闺中少女，一扫平日矜持讲究，满身影影绰绰的芳香，欣喜欢乐地牵着对方的手在大街上嬉笑，奔跑，跳跃，逗得人心痒。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”一夜春风吹遍江南大地，一鼓劲将残留的余寒统统吹散，再一转身将满满温暖送遍整个世界。惬意的风儿掠过，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”；融合的风儿拂过，“田夫荷锄至，相见语依依；”轻快的风儿飘过，“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”望见以上几景，不禁暗叹，春风过，万物苏醒。

“好雨知时节，当春乃发生。”春日的娇花，嫩草是受不住滂沱大雨的洗礼。于是造物主便给予春天细腻的雨滴，而在下雨时总会有一层朦胧的雾气在各个角落扬起，给春天披上件素白的纱衣。雨断断续续地下，渐渐一滴又一滴缠成了层层叠叠的珠帘，或有几滴随风而浸润路上行人的发，缠绵且忧愁。“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”一场春雨过后，巷子里的墙角边，石缝间，确实又会冒出几簇小花，几拢嫩草。巷子里暗色调的青苔也会不知不觉蔓出一层新绿，生机葱茏。才知生性感伤的春雨用惆怅的泪滋润了世间万物。

青绿草描绘出春的清新率真，繁花似锦诠释出春的烂漫美丽，徐徐清风勾勒出春的温和闲适，绵绵细雨折射出春的凄迷忧愁。

草，花，风，雨。这四种世上最普通的东西将我心目中的春的美演绎得如此淋漓尽致。