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我心目中的星期天作文【合集20篇】

今天是星期天,我和妈妈去接姨姨还有弟弟去武陟玩,一路上,我们有说有笑,今天真是一个快乐的星期天。下面是小编为大家整理的我心目中的星期天作文,以供大家参考借鉴!

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我心目中的父亲_初中作文900字

全文共 933 字

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有人说,家是生活的港湾,温馨的归宿,然而家对我来说,却没有那么的留恋。周末回到家中,有时觉得自己好像诗歌多余人,因为我和我的父亲的关系并不是那么融洽,关系有时很僵,即使有时在家一起吃饭的时候,我们父子俩面对面的坐着,一句话也没有说。有时我很想打破这尴尬的局面,但抬头总是看到父亲扳着脸,沉默着。在别人眼中,认为我们父子之间存在着很深的代沟。

周五,遵义体校来我校招生,通过严格的考试、面试,我有幸被录取,我兴致勃勃的跑回家中。

夜幕降临了,满身泥土的父亲,扛着好似千斤重的锄头,疲惫的双脚踏进屋里,坐在凳子上常常的叹了一口气。回头看见了我“你怎么回来了呢?”父亲扳着脸问我。吃饭时,我和父亲又陷入那种场面,谁也没有说过一句话。过了一会儿,我终于忍受不了这个场面,我开口了:“爹,我今天回来,时想跟你谈一件事!”

“什么事”父亲平静地问。

“是这样的,今天遵义体校来我校招生,我在学校读书也不怎么样,但我嗜好体育,而且我的体育素质良好。今天来招生的老师,对我的成绩感到满意,我就是回来征求一下您的意见。”

“哦,我知道了。”

停了一会,父亲问我:“什么时候走?”

“最近几天。”

“哦,我知道了。”

“那什么时候回来,一年回几次?”父亲说这话时,努力把身子向前挪了挪,急切地问。

“我不知道。”

“哦,我知道了。”父亲说这话时,我看见父亲眼睛里含着泪花。

房间里又沉寂下来了。

过了一会,父亲颤巍巍地站了起来,摇晃着走向卧室,我看着父亲摇晃着瘦弱的背影,眼睛有些湿润,我想喊注父亲,但终究没有说出口。

不一会,父亲从卧室里走出来,手里拿着一块怀表,我一看是一块质地相当好的自动怀表,只是表面的颜色已经失去了原来的光泽。父亲走到我跟前,有些激动地说:“你戴着它,在外没有亲人,想家得时候,你就听听它的声音,让它永远祝福你,这是你爷爷当年参军时买的。”父亲喃喃自语,一边又从他那破旧的衣袋里摸出十多元钱,对我说:“这几天,你拿去用吧!补补身子,小心感冒,等你走的那天,你一定要回家一趟。”我看了看父亲那满是皱痕的手,那张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。此时,我内心突然涌起酸涩的感觉,看到父亲眼里含着泪水。

我的泪滴落在这块怀表上,久久凝望着它:“想家的时候,你就听听它的声音,让他永远祝福着你。”

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篇1:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1102 字

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风儿送来教师节的讯息,新学期,新开始,教师节一如既往地进行。老师是我们此生不可能也不可以忘记的人。老师像一艘船,引领我们在茫茫书海中找到前进的方向。如果说老师是园丁,那我们就是一棵棵含苞欲放的花朵。人们往往只看到了花儿婀娜多姿地在风中摇曳,展示光辉,获得荣耀,却忽视了园丁在背后的不知疲倦地精心栽培,然而,正是园丁的一把把汗水造就了花儿的美丽;正是园丁在一个个白天与黑夜的默默付出才使花儿一步步成长,踏上人生璀璨的舞台。

这学期,我们迎来了一位新的数学老师,她就是彭廷蓉老师。原来的数学老师周老师因为工作原因调动到了学校教导处,只能担任一个班的数学老师,不知何故,她没有选择我们班,我们心里难免有一丝不舍。

彭老师的第一节数学课,我们怀着不安的心情等待着。铃声一响,彭老师走进教室,并在黑板上写下自己的名字,她不急于讲课,而是让同学们描述“对她的第一印象”。教室里像点燃了一根导火索,一下子炸开了锅,大家七嘴八舌地争辩起来,意见分歧明显。彭老师用眼神示意我们安静,开始娓娓道来自己的故事。她出生于重庆开州的一个偏远山区,兄弟姊妹四个,她是老大。她爸爸是一个学习型的农民,热爱古文、国学,家里的孩子从小耳濡目染,养成了热爱学习的好习惯。那里当时只有一所小学,学校采用的“复式教学”即一个教室里有不同年级的学生,老师先安排一二年级的学生识字,再安排三四年级的学生做数学题,这样交替进行教学。小学毕业,彭老师以优异的成绩脱颖而出,本可以选择更好的初中就读,然而因为是家里的老大,放弃了好学校就近入学。后来,凭着自己的努力,她以当年全县第二(女生第一)的好成绩考入开县中等师范学校。听到这些,许多同学惊讶得目瞪口呆,不知是谁先引起的雷阵雨一般的掌声翻天覆地涌向彭老师。

凭着不服输的一股韧劲,彭老师通过“村-乡-县-市”的调动来到了重庆高新区实验一小。常年担任小学高段的数学老师,细心培养了一批批的优秀毕业生,并获得重庆市骨干教师荣誉称号。担任学校的教导主任以来,努力开展“以生为本,建设美的课堂”的教育教学实践,并悉心指导了许多有实力的老师,我们原来的数学老师周老师就是其中一位。彭老师幽默风趣,为数学课带来一股清风。有同学故意刁难她的身高,她则说“浓缩才是精华”。有同学故意夸她是个天才,她又用爱因斯坦的名言“天才是1%的灵感,99%的汗水。”来“压倒”众人。如果可以用三个词来形容彭老师,我会用“勤奋”、“幽默”、“机智”三个词来形容。

敬爱的老师,黑板上的粉笔染白了您的双鬓;台灯下没批改完的作业熬红了您的双眼。您无怨无悔,我们渐渐长大,您渐渐衰老。在教师节来临之际,祝愿天底下的所有“以生为本”的教师快乐平安!

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篇2:我的星期天作文600字

全文共 658 字

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每当我在电视里看到那踏过红地毯走向成功的人,我的心中,就不由得敬佩和羡慕,而今天我给大家讲述的,却是一条用关心和爱护编织而成的红地毯的故事。

冬姑娘披着白色纱巾来到了张家口,刚入冬,张家口就已经是大雪纷飞,雪花像鹅毛一样纷纷扬扬地落下来,天地间顿时白茫茫一片,然而,大雪过后,麻烦却来了:树倒了,雪化成了水,路也变得湿滑难行。

星期天,我多想在家睡个懒觉呀,爸爸却要去学校加班,还非带我一块儿去,美其名曰“感受生活”。

“地这么滑,万一学生摔倒了,怎么办呢?”“就是就是,万一有个三长两短,怎么办?”“哎,不如把学校的红地毯拿来铺吧,不仅防滑,摔在上面也不疼。”“好主意。”“好嘞,说干就干。”于是,他们就从学校里搬出了厚厚的红地毯,在那光滑的台阶上铺起了地毯。他们时不时摔倒,却又从那坚硬的台阶上爬了起来,继续铺着地毯,不一会儿,一条柔软的“红色之路”就铺在了大楼的门前。看到了这样的情景,我不禁跑过去向校长发问:“校长,这么好的地毯,踩脏了怎么办呀?”校长和蔼地对我说:“孩子,地毯脏了可以洗,你们受了伤怎么办呢?你们才是学校的宝贝,你们才是最重要的!”听到了校长的话语,我似乎看见了星期一的早上,同学们踩着红地毯陆陆续续地进了楼,当同学们平安地走过红地毯时,校长的脸上浮现出了欣慰的笑容。

你一定猜到这个“他们”是谁了吧!这个“他们”就是我们敬爱的校领导。“羊跪乳,鸦反哺”,我们应该怎样报答“他们”呢?不不,我们平安走过红毯,就是对他们最好的报答!在这一片银白色的校园里,那一抹红色,给我留下了这个冬天最温暖的回忆。

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篇3:愉快的星期天作文400字

全文共 392 字

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星期天下午,阳光灿烂,我们风尘扑扑的来到南安御仙庄进行采风活动。

一下车,一阵微风扑面而来,真让人感到神清气爽。在老师的引导下,我们来到一块宽阔的草坪上,一眼望去满眼碧绿,教官昂首挺胸地站在那里等候我们的到来。

简单的训话后,就开始了今天的活动:杯水传情、套鸭子、撕名牌、包饺子、烤地瓜、现场作文……真是丰富多彩!

我印象最深的是“撕名牌”,教官首先讲解了游戏规则,同学们个个精神抖擞、斗志昂扬。游戏开始了,每个人像一只只快活的小马,奔跑在草坪上,这时草坪变成了我们活动的“天地”。追逐逃避中,我气喘吁吁,这时我的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,终于结束了!我才松了一口气。我们小组获得了第二名,虽然不是第一名,但是我们还是很开心的。

时光匆匆流逝,一眨眼就近黄昏,天空已经镀上了一层橙红色膜,太阳像个害羞的小姑娘,躲到山下。时间不早了,我们只好恋恋不舍地回家了。

这真是一次愉快的旅行啊!

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篇4:我心目中的老师作文500字

全文共 496 字

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老师,是一盏明亮的灯光,一直在照耀着我们。老师,是一个辛勤的园丁,是教育我们祖国花朵的园丁。老师,是一个悄悄无声地飘落着的细雨,浇着快要绽放的我们。啊,老师,你永远是我心目中的老师。

在大家的心目中,都有一个令人敬佩的老师。我心目中的老师——语文老师。语文老师是一个上课妙语连珠,下课和蔼可亲的人。虽然在上课时很严厉,但在下课后却如我们的母亲一样的慈祥。记得有一次:在刚进入三年级这个陌生的年级里,我非常的害怕,但看到语文老师慈母般的微笑着面对着我们,害怕的心情一下飞出千丈米远,我害怕的心情松许了很多。语文老师的精神打动了我,每天晚上早早的批改作业换来的是每一夜的熬夜,每次同学们埋怨的作业很多,可您还是一声不吭地继续给我们授课,默默的批改着乱糟糟的作业。就算是发烧,也要冒着发烧的风险来教我们,说不能因为自个的生病而耽误了整个班的学习,可我们呢,吵吵嚷嚷的,您的喉咙再怎么痛,也要忍着这一丝丝的疼痛给我们讲课。您的这种精神是多么的令人敬佩!您这种伟大的精神都在我的心目中,深深地隐含在我的心里!

每个老师的老师的这种精神,这种高尚的品质,这种高贵的精神,都感到敬佩不已。我心目中的老师也同样。

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篇5:我心目中的好老师作文

全文共 936 字

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从踏入校门开始,我们的生命中就多了另一个重要角色——老师。老师,多么崇高的称谓!老师,多么伟大的称谓!

我一直觉得老师就必须庄重,严肃,不拘言笑,满是皱纹的鼻子上挂着老花镜,让人看了就有些敬畏。但这位老师却改变了我的看法。

她二十出头,年轻漂亮,走起路来总是蹦蹦跳跳,总像个大蘑菇似的裙子也随着她摇摆。这样一位老师,在我三四年级的时候,满载着笑容,轻盈的出现在了我们的身边,做了我的班主任

可能你会觉得她太年轻,但是却着实让我的学习更上一层楼。

她是教我们英语的。她的课堂里,我们积极踊跃,英语成绩一路飙升,就是我成绩太差,考了70分就要谢天谢地了。于是,我和几位差生一同留下来“开小灶”。过去那位老师的小灶里,充满了火药味,发起火来,都能叫你吓得魂不附体。她总是很和蔼,温柔的讲解每一题,从不发火。不知怎的,我的英语成绩一下升至90分

或许她不如藤野先生给鲁迅批讲那么一丝不苟,认认真真,而是多少夹杂着一些幼稚,滑稽吧,但是在生活上给我的帮助,我却觉得比藤野先生所给鲁迅的更多些。

幼时,我常常生病,几乎是隔三差五的发一次烧,感一次冒吧,都习以为常。记得父母都由关心变得有些不耐烦了吧,唯有她依旧呵护着我的成长。

不必说平日里的关心帮助,也不必说日常生活中的体贴关怀吧,单是那次的“持续高热时间”就让我对她的感激更上一层楼。

那是一个狂风呼啸,暴雨倾盆的夏天中午,我终于第一千零一次躺在了病床上。父母不知是堵车了,还是不耐烦了,我被老师送到家后,迟迟不回来。只有她陪着我,给我讲故事,说笑话,又给我做饭,这些琐事像是不必再细说了,就这样的,中午复制成了下午,又复制到了一个星期,不过期间更多的还是帮我学习,以至于后来的考试也没落下。不得不说,有哪几位老师能做到如此?持续一个星期耗费自己的休息时间,帮助一个弱小的,毫无血缘关系的小孩?想是藤野先生或寿镜吾先生也做不到的吧!

不得不承认,她对于每一个学生都展现出了无私的爱,或许连妇女都不能坚持做到的事,她也可以付出给一个毫不相识,事无来往的小男孩吧!

在我的记忆深处,始终有这样一个身影忙碌在我的记忆深处,始终有一份来自老师的温暖被我珍藏在心头。这就是我心中的好老师,默默守护,照拂我的学习、生活,教会我把这一伟大无私的奉献精神传递给他人!

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篇6:我的星期天小学生同步作文

全文共 793 字

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谁不想拥有一个快乐自在的星期天?!

据鄙人调查,在本班,99.99%的同学都想拥有这种不被人“剥削“,自由自在的星期天。当然,鄙人也不例外。就拿上星期来说吧。、

“丁零零……”讨厌的闹钟又怪叫起来。“烦!”我用被子捂住耳朵,舒服的翻了个身,正欲继续做那我与同学们欢乐嬉戏的美梦,突然,一阵“狮子吼”炸了开来:“几点啦?快起来吃饭!吃好写作业,写好背自然……”瞧我的老爸,每天开口闭口都是学习。据说他做梦时都常常嘀咕这些呢!看!一到生气时主次还颠倒呢!“还不起来!”哐,也到是说了句主谓分明的话来。“我正窃窃私语地笑着,忽然,一阵”狂风“把我刮到了饭桌前。一阵饱嗝过后,我以“饭后不能马上学习”为理由,拿起了剪刀,小心地创作着我拿前几个星期未完成的花球儿,正做到最后一个花儿时,霎时间又被那足以吓醒“木乃伊“的”狮子吼“震个半死,辛辛苦苦快要完成的花球儿也不知道被哪位武林高手夺取了,又是一阵狂风,我被刮到了常常”日以继夜“陪伴自己的书桌前,无奈地写起了作文。

下午,解放喽!老爸老妈躺在床上,鼻孔拉起了风箱。我悄悄打开了专播“哑剧“的电视机,接着就悠闲地靠在床上,翘起二郎腿,拿起遥控器,把频道调到52,哈,真棒!正是我喜欢的《新绝代双骄》,瞧那个机灵古怪的”小鱼儿“溜起来行走如飞,真让人拍手叫绝!不知不觉一个小时过去了,电视节目腾完了。我精神十足地拿着自制的弹弓”嗖嗖嗖“”子弹“在房间四壁来回盘旋,口里还念念有词:”本人乃李广之徒,子弹命中率为100%……这颗小子弹保证打中那台灯!“只听”蹦呲“两声,糟糕,纱窗打破了。不好,快接近爸妈起床的时间了,我连忙寻了块”跌打损伤膏药“贴在纱窗上,找出了那本早已完成了习题的数学书对付那位武林高手。

晚饭过后,OK!我蹿进房间,取出一张练习纸,下面垫本《红楼梦》,再备好一口袋瓜子,悠哉游哉。

9:30,上眼皮轰炸下眼皮!进被窝!

这就是我的星期天。

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篇7:难忘的星期天作文700字

全文共 753 字

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星期天到了,我和家人开着车回到了老家。一到家,我就跳下汽车,迈开步子,三两下就到了老家的院子。哇!院子的变化可真大,原来的地面又干又硬,还裂开了许多缝隙。现在开满了各种鲜花,赤橙黄绿青蓝紫,无奇不有,招蜂引蝶,就连住在树上的小鸟也飞下来叽叽喳喳地叫着。紧接着,我跑进一条林荫小道。我深深地吸了一口气,大自然的气息不断地往我鼻子里拱。看着熟悉的景象,我禁不住想起了小时候的事情,捉蛐蛐儿,逮蚂蚱,让人心旷神怡。

到中午了,我依依不舍地告别林荫小道,回到家里。一到家,我就闻见了饭菜的香味。我暗暗高兴,这次的午饭一定很好吃。果然,可口的饭菜早已摆在桌上,香喷喷的白米饭也盛上了。饭菜的香味弥漫着整个屋子,一下子就勾出了我肚子里的馋虫,我便不管三七二十一,端起饭碗就狼吞虎咽。

一吃完饭,我抹了把嘴就想往外跑。谁知妈妈一个“当头喝棒”,让我练字。哎!母命难违,我只好乖乖地去练字。我慢慢地走向练字台,将纸铺展开,紧握住笔杆,饱饱地蘸了一下墨汁,深深地吸了一口气,打量了一下落笔的地方。我在纸上轻轻一按,再调转笔尖逆势而上,最后,饱满地回收了一下,一笔就写好了。接着又是一笔,这一笔写得相当漂亮。我先是忽地一提,又一按,然后翻转笔锋,笔锋顺势倒了下来,接着又将笔一翻,笔仍逆势而上。这些动作都在几秒钟内完成。不知道是过了多久,我练完字了,就奔了出去,兴奋地跑到超市。谁知我一掏兜,钱不翼而飞了。我就像被泼了盆冷水,从快乐的云端掉进了冰冷的地窖。我找了老半天,连钱的影子也没见着。无奈,我只有对妈妈使用“缠身大法”,“逼”出了一元钱。

我屁颠儿屁颠儿地跑向超市,买了一袋零食。回来时,我发现两只狗在打架,狗毛飞向了天空。吓得我使用“凌波微步”逃离这个是非之地。

黄昏时,我和家人告别了农村,回到了城市。这就是我难忘的星期天。

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篇8:我心目中的好老师

全文共 336 字

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老师是燃烧的红烛;老师是辛勤的园丁;老师是献身的粉笔;老师是黑夜里的航灯……

心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。

她常用有趣的语言让我们认真地听课,大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格,她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……

好老师应该很关心我们,当我们在学习上遇到困难时,她总是能帮助我们克服;当我们在生活中需要帮助时,她从不推辞,从百忙之中抽出时间,来帮助我们解决生活中的种种困难。

总之,我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。

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篇9:忙碌的星期天作文500字

全文共 517 字

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同学们都说星期天是轻松的、愉快的,可我的星期天却是忙碌的。想要问我为什么?下面就让我来给大家讲讲吧。

早上七点我的闹铃“叮铃铃”响起来,该起床了!可我还睡得正香呢。于是我拉了拉被子又睡着了。妈妈看见我不起床懒洋洋的样子,火冒三丈地冲进我的房间,气冲冲地扒开我的被子一把把我拉起来,让我赶紧穿上衣服做作业。迷迷糊糊的我好不容易把卷子填完了,想要出去吃个美味的早餐,回头一看时间:“什么?作文课快要迟到了!”原来已经快八点了,我赶快洗脸、刷牙……都没顾得上吃早饭,拔腿就往公交车站台跑,可是还是没赶上第一班车。我看了看手表只剩下20分钟了,我越等越着急,终于看见一辆黄色的车,那就是我要坐的公交车8路,我想:终于有希望了,我立马拦住那辆车上去了。在公交车上,我的屁股好像扎了一根针一样,坐立不安。我猜我的样子一定像热锅上的小蚂蚁。到了车站,我一步就跳下了车,拎着书包过了马路,抄了一条近道,飞一样的朝学校跑去。当我火急火燎地推开教室门的那一刹那,一抬头刚好撞上老师那阴沉沉的面孔。还好,总算没迟到,赶上了上课。

经过一上午的奋斗终于到了下午,等着我的会是什么呢?游乐场?电视机?错!错!是钢琴课、毛笔字课。这就是我的星期天。一个忙碌的星期天!

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篇10:快乐的星期天400字左右日记

全文共 456 字

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星期天的下午,妈妈带我去紫荆山公园玩。紫荆山人山人海,可真热闹呀!老远就看见一个大大的屏幕。一进公园,就看到有车展。然后就看见好多美丽的花,有红的、白的、紫的、黄的,最耀眼的是那几棵紫荆花。紫荆花是由牛郎织女的传说而来的。

我们继续往前走,座椅上都坐满了人,公园里有画画的,有喂鸽子的,有划船的,还有钓鱼的,我看他们玩的真开心。我也想玩,妈妈说等看完花再玩。于是,我们接着往前走,哇,还有彩虹桥呢!它是由五颜六色的花做成的,美丽极了。彩虹上还飞着织女,地上牛郎挑着两个孩子。小路两旁有好多紫荆花,还有桃花,桃花的花瓣一片一片的裹着花心。湖的两岸,柳树的树枝绿绿的,柳叶嫩嫩的,有的柳条都垂到河里了,微风吹来,柳条左右摇摆。

公园里,还有小山,小山上有个小亭子。我们有点累了,妈妈说也看的差不多,我们就去画画了。我挑了个美羊羊和喜羊羊,我和妈妈一起涂,真不好涂呀。涂了好长好长时间,有几个小时吧,终于涂完了,天也要黑了,风一吹来,冷极了。我们拿着画,开开心心的回家了。

今天,虽然有点累,但是我还是玩的很高兴。春天真好!

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篇11:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇12:我心目中的好老师作文600字

全文共 1637 字

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一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。 A person sitting quietly at the desk, looking at the affectionate face of the teacher in the photo, ripples in his heart.Because with you, there is a special festival-Teachers Day.Since then, we have more respectful respect for you.It is your sowing future, you ignite my ideal fire, and you have sowed the happy fire species in my heart, and all the joy I felt because of your love from your love.When I was about to stand, you gave me an encouragement look.When I was sad, you cooked the fire of my hope; when I was confused, you illuminated the road for me! Although we only got along for a year! But those unforgettable days! It is you-teacher-teacherLet me learn how to face difficulties, how to feel life, how to cherish happiness, and how to develop myself.

不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;

风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

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篇13:我心目中的好老师征文600字

全文共 706 字

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回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

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篇14:我心目中的好老师作文800字

全文共 778 字

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老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

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篇15:我家的星期天

全文共 417 字

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星期天,我们一人去莲花山公园的风筝广场去放风筝。

我们走进广场,广场上飘满了各种各样的风筝,有“小鸟”、“老鹰”、“飞龙”等,真令人看的眼花缭乱。正当我看的入神的时候,一只漂亮的小“蝴蝶”从我头上飞过,它那彩色的翅膀在阳光下闪闪发光,太阳好像也在夸奖它。看!那边有一只黄色的风筝,一会儿上升,一会儿下降,好看极了。我问爸爸:“那是什么动物啊?”哦!原来是一只金黄色的“小鸟”!它那粉红色的小嘴还一张一合呢!我看着看着,不禁想起了小鸟在枝头上欢蹦乱跳,快乐唱歌的情景。

这时,爸爸说:“我们也把自己的风筝放起来吧!”我让妈妈举着我们的三角风筝,我拉着线飞快地向前跑去,边跑边放线,然后,我喊声:“放!”妈立即松开了手,啊!我们的“三角”风筝越飞越高,它好像不时地向我们点头,好像在感谢我们使它在众多的风筝当中,成为飞得最高、最成功的一个。

天空中的风筝可真多,把蓝天装扮得五彩缤纷,给莲花山增添了无限生机。

放风筝给我们全家带来了无穷的乐趣!

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篇16:我心目中的交警叔叔作文800字

全文共 1083 字

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交警,您就像一盏盏红绿灯挂遍祖国的大江南北,在凛洌的寒风中,在酷热的阳光里,在交叉路口上,在岗亭在红绿灯下,处处放出光芒,照亮条条通道。

也许有些人会摇头,表示不可理喻,以为交警刻薄死板,没有一点人情味,动不动就扣车,罚款。以前的我,也是抱着这种偏见。那是我小的时候,我爸爸是个出租车司机,每次,他的车被交警扣了,回家后,总是看他一脸不高兴,而且,听他说:“这些交警也真是不讲道理,一不留神,违章掉了个头,二话不说,立刻就开了一张白条,开白条还不算,还要扣车、扣分、扣证。”从这以后,交警在我心目中,就没多大好的印象。

可光阴似箭,日月如梭,一晃两三年过去了,而我对交警的敬佩也是从这个时候产生的。真正使我领略到交警的酸甜苦辣和形象的高大,还是从我当小交警开始。

记得我上三年级的时候,校门口经常十分拥挤,所以学校选了一批“小交警”,就是在上下学时,在校门口维持秩序,我也有幸成为当中的一员,可一当上小交警,麻烦就接踵而来,首先是在寒冷的早晨,不是被寒风冻得瑟瑟发抖,就是一些家长不讲道理,横冲直撞往里闯。看到有些家长这样,我真的也很想给他们开“罚单”,也只有这时,我才明白小时侯我对交警的误解太深。可见在校门口工作都这么累,那交警叔叔,一年三百六十五天,风里来,雨里去,从不间断,不知要付出多少代价,想到这里,一股崇敬之感,油然而生。

不过,使我完全改变对警察叔叔的看法,还是我亲眼目睹的这么一件事:那是一个寒风呼啸的下午,我骑着车正往家赶,只见几个交警站在马路中指挥着,这寒风簌簌的刮着,人行道上人烟稀少,只有马路上匆匆来往的车辆,突然,一辆汽车“嗖”地飞驰而过,可这,还是被警察逮住了,只见警察很有礼貌的敬了个礼,而那人却傲慢地打开车窗,拿出两张粉红色的大票子,递给警察,然后对警察嘀咕了一句,看到这,以前的那股敬佩之情不禁烟消云散。谁知,那警察却看也不看一眼,便把钱退还给他,扣留了这位“大款”的驾驶证,请他到违章窗口接受处理,看到这大公无私的行为,着实让我十分敬佩。

还有一次,我和爸爸去看了交通安全图片巡回展览,我看到了一幅幅触目惊心的交通事故图片,深感遵守交通法规是多么的重要。交警兢兢业业,不徇私情都是为了求得一方的平安。是啊交警叔叔——人民安宁的使者,我敬佩您!

无论是寒冬腊月,还是炎炎夏日,在上下学及上下班的高峰期时,总有交警忙碌的身影,他们维系着城市中交通大动脉的正常运做。他们的工作是没有节假日的,越是喜庆的日子,更是他们忙碌的时候,为了万家团圆,他们却在寒风中值勤,这怎能不叫人敬佩呢?

风依旧我行我素地刮着,可寒风中,分明有一个高大的形象在熠熠发光!

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篇17:我的星期天的作文350字

全文共 311 字

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星期天到了,妈妈让我来打扫卫生,说会给我工钱,我高兴地答应了。

第一步:整理衣柜。我先把衣柜打开,把所有衣服拿出来,开始叠衣服,叠整齐后放入衣柜,整理好啦!

第二步:洗锅。我把锅、碗、盆放入池子里,接了一些水,就洗了起来,洗的过程中,我发现这些东西沾了饭渣,很难洗掉。

第三步:扫地。我拿扫帚去卧室,卫生间,客厅扫……屋子被我打扫得一干二净。

第四步:整理玩具。我来到玩具面前,还没收拾就累了,我休息了一下,就拾起玩具,放到箱子里面,终于收拾完玩具了。

第五步:拖地。做完这一步就能休息了,加油,我把拖把拿起来,把家里拖了个遍。

经过分分钟的努力,家里变干净了,我也累坏了,原来做家务这么辛苦,以后要多帮妈妈做家务,让妈妈不再那么累。

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篇18:我的星期天的作文350字

全文共 322 字

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星期天下午,我又要学习可恶的英语,一下子想哭,好紧张,站在妈妈面前哭,不想读,妈妈见我那可怜样,忽然说:“那好吧,就让你休息一次。”耶!这个妈妈逼我学的英语,竟被我哭一下成功避开了。

我乐得身体都要飘天上去了。我马上冲向电视机,安安稳稳地坐在沙发上,津津有味地慢慢看,看得我在那儿笑个不停。看够了,又跑去写作业,我从没在星期天如此轻松过,我快乐地写,写完了,妈妈竟会同意让我玩几小时电脑哪!

我一下子站起来,在心里大叫“耶——”,我马上向电脑跑去,飞快打开开关。在那儿“噔达达”地打了几小时后,我好心满意足!开心得连嘴都闭不上了!晚上,虽然要学奥数,但有了白天的放松,我好有精神,奥术作业是100分耶!

这天我过得好满足,谁叫妈妈这么宠我呢!嘻嘻……

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篇19:我心目当中的好老师作文400字

全文共 401 字

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老师布置了一篇作文,就是写一个好老师的故事。她反复叮嘱我们不要写她,但在我的心目中她就是一位实实在在的好老师,我忍不住还是要写她。她的身材不胖不瘦,戴着眼镜,她的名字就叫刘晓凤,她是我们的班主任。她喜爱吟诵,也很爱学习。所以我想把她的小故事跟大家一块分享。

记得她第一次教我们吟诵的时候,我们还以为是在唱夜歌呢!那声调“拖泥带水”的,而且音律很不好找,我们吟着吟着就跑调了,但是刘老师没有责骂我们,因为我们还不懂什么是吟诵,她就利用一切时间在班上反复教,而且还在学校成立了“吟诵社团”,一时还受到了很多同学的欢迎呢!在刘老师的耐心教导下,我们班大部分同学掌握了吟诵技巧,等到了“收获”的季节,我们居然可以自己选吟诵内容去参加各种比赛。还记得2015年春节我们学校的吟诵《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你们觉得刘老师是不是很优秀呢?

我喜欢这样的老师,爱学习的老师,温柔的老师……

这就是我心目当中最好的老师!

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篇20:假如我与心目中的英雄生活一天作文

全文共 1056 字

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闲时看过一本书,被书中苏沐秋这一角色所吸引。我敬佩他那种坚持与固执,以及感叹于他那超群的智商,这不仅让我萌生了和他生活一天的想法。

或许是这想法太多,某天早上醒来后发现自己竟变为他身边的助手。顿时,我感觉自己心跳加速,喜悦与激动的心情扑面而来。“深呼吸,深呼吸,放松,一定要冷静。”我在心中对自己这样说的,抬头看了看墙上的表,发现今天是苏沐秋完成“千机伞”并实验的那一天。走下床,我迈着紧张但又兴奋的步子走向他的工作间。

我推开他的房门,就站在门口,不敢在往里迈出一步,生怕打扰到他。只见他驼着背,暗淡红肿的双眼,只是一味的盯着电脑那闪烁的荧屏,脸上也面无表情,早已没有平日的那种自信的笑容,看到这样的情景,暮然回想起曾经的你,脸上满是自信的笑容,清秀的脸显得更加安静与冷静,虽然长得秀气,但他那双有力修长的手,又显出那骨子里一股不服输的劲。他打败了许多困难,仅凭借他的才能与自信。想到这里,我有些担心现在的苏沐秋,为他的付出与劳累而感到心痛不已。想去买点盒饭给他吃,让他休息一下。

苏沐秋从我这里轻轻接过盒饭,娴熟地分起了饭菜,最后平均分配成了三份。我有些不解,想要开口问他,但为了不让他感到不耐烦,我还是乖乖的闭上了嘴。他看了看后,又把其中一份乡里婚礼划拉了一下,将这份多些的给了我,而自己却拿了少份,一脸满不在乎的他把另一份留在了多少,用眼神示意我自便,我愣了一下,虽然心中有些感动,但更多的却是对他这样做的不满。于是我快速的把我们的饭盒换了一下,对他说:“你吃这个多的吧!”饭菜是两人份,就算多点也不会太富裕,三人就已经够勉强,他又拨了不少给我,怕是连半饱都吃不到。“我吃不下!”他有些生气。“怎么可能?你已经忙碌了一天,怎么可能会不饿呢?实验了这么多次,如果最终的结果还是失败,你打算怎样?”一时的怒火使我用力的拍了桌子。“咣”的一声,桌上的物品也都随之一震,他扭头向我看来。我心头一弦猛地一绷紧,突然好像意识到自己做错了什么,想要开口道歉,可我说不出口。但他好像并没有太在意,冲我笑了一下,这笑容……对视他那原来自信的笑容。“只是从头再来罢了。再难的关卡,只要相信自己就能通过。因为只要有付出就会有收获。”

他的这番话就如同一盏明灯般的为我开辟了许多路。是啊!我们应当相信自己,面对困难,我总是像一个缩头乌龟,认为自己做不到。并且我也学会了也肯付出牺牲自己的某些东西来使他人更加幸福,将来说不定你会收获更多。有一句谚语说的好“予人玫瑰,手留余香”,这样也帮助了自己。从他的身上,我学到了许多。感谢你,苏沐秋。

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