初三珍惜时间话题作文【通用5篇】 初三作文(汇集20篇)

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”题记

我是深山的一棵幼竹，本来我与其它兄弟姐妹一样挺立在阳光下。雨水哺育着我，阳光温暖着我，蓝天等待着我。可是，一次暴风雨中，一切的希望都破碎了。现在的我，被压在一块岩石下，只剩下黑暗。没有阳光就没有了希望。我该怎么办呢?

“叮咚”泉水的声音，多么清脆。滴在压迫我的岩石上，滴在我的心窝，安抚我慌乱的心。我慢慢的平静下来。我忽然想起我母亲曾为我吟诵过郑燮的《竹石》，诗中的竹是坚强的，是打不倒的战士。我也是竹，我凭什么向命运低头呢?我要坚强，我要冲破这阻碍我成长的岩石。我积蓄力量，用头顶着岩石。“一，二，三”我用尽全身的力量往上冲。可是那石头却一动也不动。“坚持一点，加油，坚持住!”我努力着。“阳光!”岩石开始缓缓上升，一丝阳光挤进了岩石缝，照耀在我的身上，是希望的光芒。我的心被灌入了源源不断的信心和力量。我把头钻向了岩石缝，再用力顶开它。“啊，岩石刮伤了我，好疼。不!要坚强，现在放弃全功尽弃，坚持住。”咬紧牙关，带着心中的那一份坚强，我尽力的忘记那疼痛。“一，二，三，要成功了。”我拚尽全力向上挣脱

渐渐地一晖刺眼的阳光射进我的眼中，我慢慢睁开了双眼，望了望四周，那黑色的岩石倒在我的脚下，仿佛在向我认输，我身上已是伤痕累累，但我终于战胜了困难，重新沐浴那希望的阳光。

一切都已经过去了，伤口需要时间来愈合。但有一样东西却永远留下了。那就是藏在我骨子里的那一份坚强。

转眼间时间流逝风快，三年的初中生活快要结束了，回想从前一切都在改变，唯一不变的是她。曾经给于我们关心、帮助的她，她再我们身边的时候我们却不知道珍惜，只有要到分开的时候才会舍不得，真想让时间倒退，倒退到从前。 In the blink of an eye, the time of the wind is fast. The three -year junior high school life is about to end. Thinking back that everything has changed before, the only thing that is unchanged is her.When she cared for and helped us, she didnt know how to cherish when she was around. Only when she was separated, she couldnt bear it.

现在回想到从前，我们有太多的舍不得。我留恋从前，从前在一起的日子，有太多美好的事件，回忆点点滴滴，真的舍不得。

在一个安静优雅的夜晚，刚渡过美好周末的我们回到了充满欢声笑语的校园，一切都那么美好，心情舒畅而愉快。

傍晚时分大家都来上晚自习，当天正好是她守晚自习，每个人见了她都喜欢，很慈祥很温暖。

“叮铃叮铃”上课铃声响了，大家都回到教室里上课了，她怒气冲天的走进教室里，你们为什么要这样做，真是气死人了她说。大家脸上都表现出诧异的表情，不知道发生了什么事，你们太不像话了，难道你们真的扫不干净地吗?为什么卫生还弄得一塌糊涂，前不久学校主任就给我打电话来说我们班公地上很脏，平时叫你们打扫彻底你们不听，现在好了吧，她说。

她说：“现在每个人去操场上跑五圈，完了再上来上课。”每个人都安静的下楼去操场上跑五圈，我边跑边想，她对我们班太好了，甚至好到就像妈妈对自己的孩子一样，为什么不多听她的话呢?想想我们对她太不好了，我们是不是应该让她多省一点心呢?有太多的理由不得不让我们感到愧疚。五圈跑完了，大家都气喘吁吁上楼上课。到了楼上她说大家休息一下，下节课要英语考试，大家好好休息，好好准备下节课的考试。

话音刚落，我们又感到多了一丝愧疚，即使她再生气，也不忘了关心我们，心里面又想了很多，我们这个班太对不起她了，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”难道别人的付出连一点回报也不应该有吗?想起心里就生气。

现在大半年时间过去了，我们也即将分开了，大家都表现出舍不得，都在懊悔，如果当初对她好一点点多好，时间能停留该多好，至少现在不会后悔。

她正是我们班的班主任，我们欠她太多太多了。内心太愧疚了。现在只有抓紧仅有的几十天了，彼此之间好好珍惜，留下最美好的回忆，虽然时间不能停留，但能留下很多美好的回忆。

让时间去考验所有的人，让每人都领会到该如何对待身边的人，如何去珍惜相处的时光。

时间不等人反映在各种各样的事情上。这个元旦，说真的，作业量要比往常少许多，但是我还是需要用足足三天的时间完成它。这是为什么呢？早上，我从朦胧中醒来时，待洗梳完毕，己近九点。上午，最多也只有两个小时供我做作业了。做作业当中，我常常会溜达溜达，直到爸爸说：“可以做作业了，你动作快点！”我才会慢悠悠地走向作业，尽管心里也很着急，可我还是不耐烦地做起来。作业时，我也常会遇到些麻烦。比如说数学题，我一看到题目有些难，便会叫来爸爸问他怎么做，他常常说：“你思考以后再问我。” 我只能答应，并耐下性子列起方程来。困难真是接踵而来，方程是列好了，解方程时又遇到拦路虎。我毫不犹豫地放开喉咙大喊爸爸。爸爸是应声而至，方程中的困难也是迎刃而解，可是看看时钟，呀，已经是午饭时刻，一上午的时间就这样匆匆飞逝而去。事后反思，这么容易的问题为什么不静静想一想，何必费那么大的周折。

吃零食是我作业时的一大爱好。周日傍晚，我和妈妈早就采购好了许多美食。作业时，这大包小包的，就堆在眼前，边吃边做真是一种美的享受。往往作业没有做多少，被消灭的战利品已堆得像一座小山。

在我的身上，到处可以找到作业拖拉的踪影。正如明日歌中所言：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。明日很多，如果总想着明日，总盼望明日的到来，希望就在明日，而让今日空流逝，做什么事都只能一无所获。是呀，时间不等人，要想留住时间，要想利用时间，唯一的办法便是做有用的事情。只有这样，时间才不会轻易地流逝。

在地球上，作为人这样一种奇特的生物，除了因为“生而为人”，我找不到更好的理由去解释，为什么我们会提出“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”这样的人生终极三问。

而，作为我，会常常思考一个问题——时间是什么？

科学家告诉我们：时间是描述物质的运动、变化的持续性、顺序性的度量。

文学中，似乎总在感慨时间的流易和不可逆。孔夫子大呼“逝者如斯夫，不舍昼夜”。光阴似箭，日月如梭等成俗语体现了古人对时间的最直接的领会，同时日与夜、光与阴的交汇，也体现了古人对时间不可逆性的认识以及感慨。

哲学家对于时间有两派不同的观点：一派认为时间是宇宙的基本结构，是一个会依序列方式出现的维度。另一派则认为时间不是任何一种已经存在的维度，也不是任何会流动的实存物，时间只是一种心智的概念，配合空间和数可以让人类对事件排先后顺序及进行比较。爱因斯坦就曾运用相对论的概念来比喻时间对心理层面上的影响，借此解释时间并非是绝对的。

而我认为，时间是除了阳光、空气、水······等生命赖以生存的物质以外，上帝给予我们的又一件珍贵的礼物。我们在人生的道路上停停走走，似乎总也跟不上时间的脚步。时间，悄无声息，却化为了人们脸上有痕的沧桑，这似乎让我们看到了时间行走的轨迹，而每每我们想去抓住它的时候，我们以为抓住它的时候，它已经走向另一个我们不知道的远方。它是一个让我们又爱又恨的礼物，因为稍不留神，我们就这样或那样长大了、成熟了、变老了······

常常，人们会说，我们决定不了生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度、广度和深度，类似于这样的心灵鸡汤总是暖人心扉，让我们相信在短暂的生命里我们可以大有作为，可是，喝完了一碗又一碗，我们会发现：不对啊，这碗鸡汤并没有告诉我要怎样才能令有限的生命拓宽、拉长以及挖深。

为了感知时间，人类发明了手表，而有一个有趣的现象是：如果一块表走得不准，那么它走得每一秒都是错的。但如果这块表停了，那么它起码每天有两次是对的。

有人会说，一块表走错了有什么关系，至少它还有可以作为参考，尽管你已经知道它所指示的时间是错误的。但如果一旦它不走了，不就失去了它原本的意义了吗？

我在这个现象里看到的是，比起盲目地追随，在明知道走错了方向、道路还要一味坚持走下去的愚昧，坚持本真的自我更为重要。前路漫漫，前人的脚印可以参考、借鉴，但是前人的人生不可复制，我们应该有属于自己的人生和生活。我们不能寄希望于他们在发生错误时去修正，我们要根据自己的目标、自身的能力、自我的追求做出恰当的判断，在自己人生道路上，不断修正自己、做对自己、做好自己，这才应该是属于我们的人生、时间最好的注脚，才不会辜负这一份总在不断前向、奔跑，需要我们去追逐的礼物。

那时，车马很远，书信很慢。此刻，日月同辉，信息爆炸。回头望，少年锦时已然飞驰而过。眺前程，美好时光正在精彩上演。

关于时间的随想，我依然不知道时间是什么，但似乎冥冥之中有一种坚强的力量伴随着我前行，不是别人，正是我们钟爱的礼物，钟爱的时间。

时间无言，如此这般。风吹过的，路依然远。我们的故事，讲到了哪？

[时间随想_话题作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”相信每个人都听过这句话吧。我们越长越大，学会了许许多多：比如学会了谦虚，学会了坚持，学会了选择，学会了……而我从一件事轻中学会了珍惜时间。

那是某年的一次期末模拟考试，记得那天我特别的紧张，坐在位置上等着老师发试卷。我们大家的心都像被小鹿撞了似的，好不安宁。因为老师告诉我们这次的考试难度前所未有的难度。等老师把试卷发下来，每个人都在低头写着，我开始不在意，心想这不是模拟吗？只要期末考好就好了，我一会儿再写也不迟，我把脸“粘”在桌子上，看着同学们，有的同学一会儿抓耳挠腮，一会儿又写了起来，我看了下手表。啊！怎么不知不觉都过了16分钟了，我心中一紧，不免有些后悔，叹了口气，早知道就不发呆了，还是赶紧考吧。我一边奋笔疾书，一边思考着难题，转眼只剩下10分钟了，我更加着急了，看着同学们都微笑着看着自己的试卷，仿佛试卷都在嘲笑我的自以为是。我加快自己的速度，终于快做完了，这时我有看了眼手表，天啊，只剩5分钟了！我看看同学们，他们一个个都充满了自信，我把最后的希望留给一个每次都做的最慢的一个人，可是她也早已做完了。

我还有一题没有答完，收了卷，我十分闷闷不乐，越想越后悔。哎，现在想起来都觉得自己太笨了。就这样我学会了要珍惜自己宝贵的时间，不能浪费一分一秒。

时光匆匆一去不复返，这些话大家都在说，可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么，但我知道决不能让时间白白逝去，做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官，有权有势，而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人，而让你在世上多活一刻。他来的匆匆，去的匆匆。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不惜寸阴于今日，必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错，现在的人都想长生，天天在吃保健品，但这也只是暂时的，即使你真的吃了长生不老药，但整天碌碌无为，事事留到明天，那么你即长生也会接近死亡的边缘，

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候，我的心中便会一震。又过了一天，在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候，殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味，不要让时间白白逝去，让快乐填满大家的生活，让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间，珍爱大家的生命。

时间的流逝让我有点措手不及。每天望着窗外，看着小鸟飞过去 ，又飞回来。 天空24小时都在变， 自己好象也改变了许多 。我回头一看， 自己已经在这个世界上生活了11年。这11年 ，好快呢。 自己从一个玩具摔满地的小孩子， 一下长成了一个活泼开朗的青少年 。虽然觉得很好， 可是 好快啊！ 今天还来不及回忆一下， 时间就从指间划过。 连自己都不敢相信时间的速度 。

在我家楼底下的那棵小树， 好像还不到一天的时间， 就长成了一颗茂密的大树。 总觉得 自己离死不远了。 因为，时间天天都在流逝自己。 好像也在流逝似的 。

今天头发又长了 ，今天知识又多了 ，今天我又长高了…… 这些东西， 好像一天天都在增 ，一天天都在长。 自己对这种时间流逝 ，并不太反对但也不太期望 。我不期望时间这么快 。而且 ，最不想的就是。 它永远也回不来 。时间， 就像一张有去无回的单程票。 你今天发生的事，明天 ，不会再发生了 。你昨天还是个小孩 ，明天就是个大人了。 我不希望像春晚一样 ，搞什么展望未。我觉得是多余的。 因为我们天天都在过未来， 是古人的未来， 是昨天的未来 ，是社会的未来 ，总觉的时间这个字眼让人听着很不舒服。

有时候， 自己会为了时间的流逝 。抱着小熊哭泣。 因为我们谁也改变不了 ，时间这个奇妙的东西。 只能慢慢去适应 ，去体会 ，时间。 只能慢慢去感受， 去探索 ，时间。 只能自己为时间慢慢的浪费掉自己的青春 。所以， 好好度过现在的每一天吧。 趁 ，我还年轻。

一大早，我就开始按计划写起作业来。一会儿就写了一张口算题卡。再写一张字帖就万事大吉了。今日的作业这么少，我真开心呀！接着我写的就不那么专心了。一会儿挠挠痒，一会儿摸摸头，还和小八哥玩了会儿。哟！有点饿！吃块沙琪玛！一张字帖写了一行就不写了。没关系，一会就能写完。看看妈妈，好奇怪！今日也不吵我，也不啰嗦要我抓紧时间了。真好！

正高兴，爸爸从外面回来了。正进门正说：“车钥匙呢？八哥的食儿吃完了，我到花卉市场一趟。”我听见了，一下子从椅子上弹起来，兴奋的说：“我也去！”一直没开口的妈妈严厉地说：“做那好好写作业，那也不能去！”我生气地说：“为什么？不行，我就去！”话还没说完，妈妈瞪着眼就向我冲过来，吓得我只好眼巴巴地看着爸爸走了，乖乖的写起字帖来。大概十分钟时间，就写完了。

这时，妈妈坐到我身边对我说：“晨晨，如果你刚才不又是逗鸟，又是吃东西的，作业是不是早就应该做完了？也能和爸爸去散散心，你这样既没认真做作业，又没达到痛快玩耍目的。对不对呀？”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头，是呀，我这样学习不认真的毛病妈妈提醒我无数次了，我总是说下次注意，可同样的错却犯很多次。所以经过这次的教训我知道了学的时候应该认真学  ，玩的时候才能痛快的玩！

201X月X日 星期X 晴

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。

有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山，走过春夏秋冬，真正地领悟生命的意义吧!

时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.，而我的初三生活就要来临了。

初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二，是懂得坚强、勇敢、拼搏，是雄鹰长出了尖锐的爪;初三，是人生的转折点，是雄鹰长出了健壮的翅膀，等待着翱翔。

现在，我们走进了初三，抱着初二暑假的幻影，带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”，说的并不是我们学子，但借以用来形容我们这帮人，是再合适不过了。一场大战即将爆发，终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安，或许这一战的成败，真如一些人所言，会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走，水往低处流”。初三，这一年是要顶住压力默默向上走的阶段，是真正的冲刺。

只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地渐进，犹如从平缓的长坡上走下，我们不察其递降的痕迹，也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的，时间将我们推向尽头，我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三，属于我们的日子确乎是稀少了，我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?

所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味，这是一场与时间的赛跑，也是一场与未来的竞争。初三的这个学期，众所周知，短暂的，稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长，不如从现在起珍时、惜时，用自己的行为力挽住时间之狂澜，用自己挤得的分秒去做一些有意义的事，只争朝夕。

我的初三，少了一些鲁莽和幼稚，或许会更加的彷徨，但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定，明白自己所需，不对时间妥协。初三这一年，是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三，祝我好运。

“阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人……”，这篇陶渊明的《桃花源记》是我们现在的课文。文中男耕女织、自然淳朴的桃花源，一直被视为人间仙境，作为中国式的乌托邦，被世代想要隐居避世的高尚之士所向往。而陶潜本人，也被作为千古隐逸之宗，供后人敬仰效仿。 "Mo Mo traffic, chickens and dogs smells. Among them, men and women are dressed like outsiders ...", this Tao Yuanmings "Peach Blossom Source" is our presentThe text.In the text, the weaving of men and women in the text has always been regarded as a fairyland on earth. As a Chinese -style Utopia, it is yearning for noble people who have wanted to live in the world from generation to generation.Tao Qian himself has also been used as a sect for eternal and quilted, for future generations to reside.

可我从前初读这篇古文时，便有了一个疑问：隐居避世的选择，真的正确么?

从人类社会形成之初，由于人自私和贪图享乐的本性，无序和混乱的因素便一直存在着。小到班级学生的纪律，大到国家之间的战争，都是这些因素造成的潜在后果。

在面对社会与个体的种.种矛盾和冲突时，知难而退、明哲保身固然是一种智慧，可迎难而上、挺身而出，则是任何时代都更需要的态度。

他是魏晋名士，如一只飞鸟，从现实黑暗的泥淖中奋翅而出，飞出了名利场，却醉停桃花源。面对看似乌烟瘴气，不可改变的官场，一人之力似乎太过渺小。所以他，他们，选择了逃避。

“不为五斗米折腰”的气节看似高尚清傲，但实际上却是懦弱、不作为的表现。

相较之下，我认为比干、魏征、徐阶、苏轼这样的人更值得钦佩。他们无论生逢何世，始终谨记心中的责任，勇于担当。明知不可为而为之，尽一人之力救万民于水火。敢于站出来，做自己认为正确的事，这才是我们应有的风骨。

有些人可能觉得，这些史书中蒙尘的人事与我们无关。平常在生活中看到的事，也大多以“事不关己，高高挂起”的心态应对。可很多时候，事真的不关己吗?

班上有人不守纪律，你不闻不问，变质的是整个班级的风气;看到有人插队你不声不响，小偷行窃你默不作声，发酵的是整个社会的人情和正义。

在这个时代，没有真正的事不关己，雪崩之下，没有一片雪花是无辜的。

所以，我们应当负起自己的责任，看清世界后依然去爱它、维护它。天下兴亡匹夫有责，更何况我们自己的班级、国家。

洪荒太古，疟疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，尝遍百草，寻一味救世的良药;北宋时期，外敌进犯，战火连天。有人在岳阳楼上拍栏而歌，诵出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当;百年近代，列强环伺，家国破碎，有人于满堂学子中击案而起，立下“为中华之崛起而读书”的壮志。

不要认为我们年轻的肩太过柔弱，真正的担当，没有界限，发自内心。

银汉邈邈，华夏悠悠;韶光倥偬，山河与共。砥砺负重，亲筑桃源;少年意气，当战西风!

青春，有多少个跌跌撞撞。在这青春路上你是否曾哭过，笑过，是否曾记得一起许下的诺言，是否曾在一起疯狂，傻过，是否曾一起奋斗过。 Youth, how many strokes are bumped.Have you ever cried and laughed on this youth road, had you remembered the promise you made together, whether he had been crazy, stupid, and had struggled together.

青春固然美好，但在这美好之中，又有多少个奋斗。

第一份考完的试卷出现在我的面前，上面大大的60让我留下了深刻的印象，从那时起，我就想着一定要好好学习，于是，在后来的一次又一次考试中，我逐渐超过了你们，青春路也许并没有像世界第一那样高尚无比，因为我只是平凡的不能再平凡的人，我无须面对战乱，也无须为之献身，但我同样拥有理想，也同样要经历坎坷。

青春需要一盏指路的明灯，这明灯就是“奋斗”，这条路很容易走上来，但你能坚持的走下去就很困难，也就是俗话：三天打鱼，两天晒网，所以我们要有坚定的意志。这盏明灯是经不起风风雨雨的考验。而需要我们自己去探索，去发现·

真的是这样，比如我刚踏入初中的大门，上课都不知道该怎么做，下课只知道在那里傻坐着当天知识也没有复习过。跟着老师一步一步的教导，使自己的成绩逐渐提高。

青春好似一颗水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奋斗。

你曾听说过贝多芬的故事吗?他的坚持足以震撼人心，那些黑白相间的琴键，敲打成悲壮的乐章，诉说着贝多芬奋斗的信念。

走在青春的路上，我们需要坚持很久，人生就是一个不断问路的过程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探寻，一次又一次的振作。从一次挫折中吸取教训，就是在人生的旅途中又点亮了一盏灯，你曾想起放弃，那就奋斗起来!

我们奋斗青春路，有坚定的信念相伴就足够了。

慢慢地，我有一些不耐烦了，想要放弃，但总会对自己的心灵深处说一声：一定要成功，成功的船帆就在离你不远的地方。每当我听到班级第一的姓名时，心中涌起一阵火焰，激起了我拿第一的欲望。应该就是传说中的奋斗吧!

在那之后。我独自一人坐在窗子旁，远望，看着寒风把枯落的叶子吹向大地的怀抱，小小思索：花儿从春走过，留下缕缕花香，这是奋斗，叶儿从夏走过，留下片片荫凉，这是奋斗，风儿从秋走过，留下阵阵金浪，这是奋斗，雪儿从冬走，过留下种.种希望，这也是奋斗。

没错“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”高尔基也曾说过“天才出于勤奋”。

每天我都感觉自己很忙，有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的二胡等等。

有好几次我恳求爸爸，可不可以不写日记，可不可以不练二胡？他总是坚决地说不可以。我要是不做这些，他就让我一人在家呆着，不准出去外面玩，甚至有时还会骂我。有时为了不想写日记，我就会想办法拖延时间，拖到晚上，其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。爸爸经常说我是笨蛋，浪费时间，还说，少壮不努力，老大徒伤悲。

鲁迅曾经说过，时间就是生命。我们应该像珍惜生命一样珍惜时间。

虽然世界上有数不尽用不完的时间，但时间不会倒流，从不会出现一模一样的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，如果你想用金子来买回时间，那是绝对不可能办到的事情。我们应该自觉珍惜时间，加倍利用时间，哪怕是一分一秒也值得。

我们每天都会不知不觉地浪费好多时间，那是坏毛病，是愚蠢的。要想长大后成为对社会有用的人，我们一定要改正这愚蠢的坏毛玻若我以后再浪费时间，我就用一句话来提醒自己，时间就像生命一样宝贵，浪费时间就是浪费生命。我们要珍惜生命，珍惜时间！

[学会珍惜时间500字作文

一天，吃完了晚饭，我放下碗筷，正准备去玩，奶奶却叫住了我：“等一下。” One day, after eating dinner, I put down the chopsticks and was about to play, but my grandmother called me: "Wait a minute."

我欢快的心情立刻被破坏了。我转过身：“怎么了，我饭都吃完了，为什么还要叫我?”

虽然我很烦躁，奶奶却丝毫没有生气，依旧心平气和地解释：“你看，你虽然吃完了饭，但是碗里还剩有饭粒。”

我一心想要快点出去玩：“没吃完又怎么样呢?”

“每一粒米都应该珍惜。”奶奶说。

“我就剩了几粒饭，应该没什么吧?况且我吃了那么多饭。”

“你想想，一粒粒米是从稻穗上摘下来的，而稻穗由一颗颗种子成长出来的。它们经历了春天破土而出的艰辛;夏天风雨雷电的侵袭;到了秋天，农民伯伯把它们收割回家，经过他们的辛勤劳动——晾晒、脱壳、去皮，经历了无数道工序才变成了饭碗里的米。如果它也有生命，还没有入口便被你抛弃，它会不会伤心?你是小学生，老师不是教过你们‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗?”

听了奶奶的一席话，我坐下来，吃掉了每一粒米饭。

我认为这不仅仅是吃几粒饭粒的问题，更是尊重的问题——尊重农民的劳动，珍惜这历经磨难的米饭。

转眼间，初中阶段第一学期的学习生活已经结束，回想刚入学时的情景，件件往事清晰地浮现在眼前，就像发生在昨天，令人不禁有岁月匆匆之感。

从出生到现在，十余年的光阴弹指间一闪而过，不知不觉中我已从一个咿呀学语的婴孩，长成一位英姿勃发的少年。时间老人就是这样伴随我们每一个人：来也匆匆，去也匆匆。是啊，人的一生看似漫长，实则短暂。正如庄子所说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。抗金将领岳飞在用这首《满江红》告诫人们，要珍惜时光，切不可落得个“老大徒伤悲”。自古以来，多少伟人的成功无不得益于青少年时期的努力：例如张良，正是由于年少时的刻苦学习，才使得他胸怀天下，用兵如神，从而帮助汉高祖刘邦一统天下，成就了他的丰功伟绩；例如司马光，小时候就酷爱读书，所以他才写成了巨著《资治通鉴》；还有周恩来周总理，少年时便有“为中华之崛起而奋斗”的志向。翻翻史书，哪一位伟人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史？又有哪一位不是因为充分利用时光而载入史册？所以说青少年时期是一个人一生中最有价值的黄金时期。不言而喻，我们应该充分利用好现在的大好时光，努力学习科学文化知识，提高品德修养，培养各种能力，这样才能为长大后参加我国的现代化建设奠定坚实的基础。

虽然道理人人都懂，但是浪费时间者仍不乏其人。他们认为，一生很漫长，需要“慢慢玩着过”。这样下去，迟早会“老大徒伤悲”。所以说，珍惜时间，刻不容缓！

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们从现在做起，珍惜每一分、每一秒，努力学习，共同去创造美好的明天！

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时刻办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时刻，时刻，怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时刻，你怎样想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。离别伤感的句子

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时刻，多做事情啊!”

燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。它常依依惜别地低吟：悄悄的.我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是的，时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，初中三年浑浑噩噩还没玩狗，转眼间却已成为一个十五六岁的小伙子、大姑娘。今天我们从各个县市来到这里求学，一定要勤奋刻苦，学好本领。

古往今来，有不少人惋惜：“光阴似箭催人老，日月如梭趱（zan）少年”.正如“花有再开日，人无再少年”.我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧。

时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能当“时间的主人”;相反的，不珍惜“它”，就会使得自己一事无成。时间、时间，人的一生能有多少时间?时间就像金钱，如果你看过电影“钟点战”，你就会了解时间的重要，人的一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的;时间，它是无情的;时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因，下课时间我也都在“浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的，我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非常快乐，就像爱迪生说的：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想“双手空空”的死去，那就要好好把握时间!

看不厌，看不厌朝阳辉映下的溪流;看不厌，看不厌暴雨倾泻而下的大气盎然。这青春的殿堂，不知不觉我以步入，即使玫瑰花下的荆棘，也会毫不犹豫的踩下去。

曾在X的博客中看到一段话：虽然已经从25岁的尾巴上跳了下来，但26岁仍是青春吧，为什么不着放荡的时刻好好潇洒一把?深陷在年年月月天天的我似乎丝毫未能理解青春的含义，一直以为青春就是漫无目的的四处游荡，肆无忌惮的奔跑玩耍。突然觉得自己好可怜，犹如那摆脱不了龟壳的乌龟，永远不再轻松是何滋味。

都说少年是七八点钟初升的太阳满披这露珠，灵动清亮的眼眸。是的我们地区是行政在朝阳的照耀之下。可是却无暇顾及周围美丽的风景，而是紧紧盯着手中并不高明的书本，学习着未必有用的知识。我不知道，越来越多的昨天，越来越少的明天，渐渐消逝的`今天，到底什么更重要。

迷恋着韩寒郭敬明的文章，因为他们的文字属于青春，满溢着青春的热情，善感。可是有些人不这么想，非要让我们去看什么世界名着，再冠以对以后有用的头衔，好似顺理成章，殊不知我们需要的并不是名着的滋养，而是迫切的需要青春的甘露来喂养我们年轻新潮的心灵啊!

珍惜今天就是珍惜未来?那可未必。要看你珍惜的是什么，如果你仅仅想着明天能在世故的圆滑中寻得一个栖身之处，那谈什么快乐青春?唐太宗不忍一颗诗心搁浅在功名利禄，所以放任李白而去。李白泽豁达的接受了，一声“莫使金樽空对月”把众生的疾苦交给杜甫去低回吟诵。

可惜在这个时间我无法最限度的发挥珍惜、青春的活力，我想只有把它们储藏起来，等以后去慢慢挥洒吧。等到我表想爱你储我放荡的一面时，世人会如何看我呢?我竟有一些坏坏的期盼了。

上周九年级学生举行了百日宣言活动，当时场面真的很壮观，学生们群情激昂信誓旦旦地说：“自己要好好抓住剩下的时间，努力拼搏考上理想中的学校。”

很多学生在举行完这个活动后都感触颇深地说“时间真的不多了，我们一定要抓紧，多么朴实的两句话，但是却道出了学生的心声。”

但是对于七年级的学生来说还有多少个一百天呢？这最后一个一百天也正在向你们步步逼近，你们是否有紧张感，也会去拼搏、去冲刺呢？相反我却发现了不同的情况，咱们的学生是该怎样还怎样，下课还在教室追逐打闹，作业是千篇一律，早自习来仍然还是抄作业。看来真叫人难过，你们一点也不爱惜时间，不把自己的学习当成一回事。

同学们咱们利用中午或课间去看看你们的大哥哥、大姐姐都是怎样对待时间的又是处于一种怎样的学习状态，如果我们能对待每一次考试都像中招一样，对待时间都像九年级学生一样惜时如金，那么我想大家的最后一个百日一定能冲刺出好成绩。

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到? Where are the time, where are those who have accompanied us through our lives, where can we still encounter?

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!