初三珍惜时间话题作文【通用5篇】 初三作文(热门20篇)

天上没有一丝乌云，整个的纯白色，我最喜欢这种境遇。是的，宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐，我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上，平静的注视着周围的一切。 There is no hint of clouds in the sky, the whole pure white, I like this situation the most.Yes, quiet and comfortable.Faced with the gift of nature, I did not sit on the green grass obediently, staring at everything around.

一个小男孩在妈妈的陪同下，也来到这里，他把风筝放的老高老高，风筝悠然的飘在空中，显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底，它真有点飘飘然了，瞧!我多高!它一定很得意。

此时，它听到一阵叽叽喳喳的声音，它抬起头，一群鸟从它头上飞过，正在讨论如何筑巢的问题。

风筝有些惊恐，谁在我的上方?难道还有人能飞的比我高?不，我不服，我一定不能让别人睬在下面，我一定要摆脱那条可恶的绳子，它是我的束缚。因为它，我不能高飞;因为它，我比别人低;因为它，我注定要失败……想着，想着，风筝化气愤为力量，奋力的挣扎着，终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了，它自由的飘向远方，但很快的坠落下来，重重的摔在地上……

面对眼前的一切，我无能为力，也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸，总羡慕鸟儿们，认为自己没有它们高，没有它们自由，一味想挣脱，想得到更高的快乐，但最终却失去自我。

生活也亦如此。

曾经的自己想成为一名演员，因为有漂亮的外表和表演的天赋;想成为一名画家，因为能像梵高一样和有超人的意志;想成为哲学家，像柏拉图一样有超人的智慧;想成为作家，像韩寒一样成为文坛奇才。但种.种幻想都是遥远的，因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡，但我可以躺在属于自己的角落，仰头望太阳，数星星，看月亮……

虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡，但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香;可以抚摸附在蓝色窗棂上的雨珠;可以感受长发的飞舞张扬;可以亲吻春雨细如丝的甘甜;可以享受实实在在的生活。

自然是无私的，我们都拥有阳光，拥有空气，拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想，并为之奋斗不息呢?或许那才真正属于你。我学会了珍惜。

在地球上，作为人这样一种奇特的生物，除了因为“生而为人”，我找不到更好的理由去解释，为什么我们会提出“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”这样的人生终极三问。

而，作为我，会常常思考一个问题——时间是什么？

科学家告诉我们：时间是描述物质的运动、变化的持续性、顺序性的度量。

文学中，似乎总在感慨时间的流易和不可逆。孔夫子大呼“逝者如斯夫，不舍昼夜”。光阴似箭，日月如梭等成俗语体现了古人对时间的最直接的领会，同时日与夜、光与阴的交汇，也体现了古人对时间不可逆性的认识以及感慨。

哲学家对于时间有两派不同的观点：一派认为时间是宇宙的基本结构，是一个会依序列方式出现的维度。另一派则认为时间不是任何一种已经存在的维度，也不是任何会流动的实存物，时间只是一种心智的概念，配合空间和数可以让人类对事件排先后顺序及进行比较。爱因斯坦就曾运用相对论的概念来比喻时间对心理层面上的影响，借此解释时间并非是绝对的。

而我认为，时间是除了阳光、空气、水······等生命赖以生存的物质以外，上帝给予我们的又一件珍贵的礼物。我们在人生的道路上停停走走，似乎总也跟不上时间的脚步。时间，悄无声息，却化为了人们脸上有痕的沧桑，这似乎让我们看到了时间行走的轨迹，而每每我们想去抓住它的时候，我们以为抓住它的时候，它已经走向另一个我们不知道的远方。它是一个让我们又爱又恨的礼物，因为稍不留神，我们就这样或那样长大了、成熟了、变老了······

常常，人们会说，我们决定不了生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度、广度和深度，类似于这样的心灵鸡汤总是暖人心扉，让我们相信在短暂的生命里我们可以大有作为，可是，喝完了一碗又一碗，我们会发现：不对啊，这碗鸡汤并没有告诉我要怎样才能令有限的生命拓宽、拉长以及挖深。

为了感知时间，人类发明了手表，而有一个有趣的现象是：如果一块表走得不准，那么它走得每一秒都是错的。但如果这块表停了，那么它起码每天有两次是对的。

有人会说，一块表走错了有什么关系，至少它还有可以作为参考，尽管你已经知道它所指示的时间是错误的。但如果一旦它不走了，不就失去了它原本的意义了吗？

我在这个现象里看到的是，比起盲目地追随，在明知道走错了方向、道路还要一味坚持走下去的愚昧，坚持本真的自我更为重要。前路漫漫，前人的脚印可以参考、借鉴，但是前人的人生不可复制，我们应该有属于自己的人生和生活。我们不能寄希望于他们在发生错误时去修正，我们要根据自己的目标、自身的能力、自我的追求做出恰当的判断，在自己人生道路上，不断修正自己、做对自己、做好自己，这才应该是属于我们的人生、时间最好的注脚，才不会辜负这一份总在不断前向、奔跑，需要我们去追逐的礼物。

那时，车马很远，书信很慢。此刻，日月同辉，信息爆炸。回头望，少年锦时已然飞驰而过。眺前程，美好时光正在精彩上演。

关于时间的随想，我依然不知道时间是什么，但似乎冥冥之中有一种坚强的力量伴随着我前行，不是别人，正是我们钟爱的礼物，钟爱的时间。

时间无言，如此这般。风吹过的，路依然远。我们的故事，讲到了哪？

[时间随想_话题作文

英国科学家托马斯·赫胥黎曾经说过，时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。因此，我们必须珍惜自己的每一分钟。

一天早上，爸爸开车送我上学，刚出门就遇到堵车了，我很不高兴的对爸爸说：“快点！要来不及了，老师都要开始默写了”，我变得浮躁起来，爸爸微笑着对我说：“任何事都有着它的两面性，就看你自己用什么心态去看待。今天堵车对爸爸来说是送你的时间变长了，到单位的时间变晚了，但对你来说并不是坏事，因为，你可以好好利用堵车的这段黄金时间多背一会儿单词、词组，等会儿不会在老师和同学面前出丑”。我想想也对，合理的利用时间才是我现在应该做的。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。

过了几天，老爸老妈和一起我分享了微信朋友圈里的一张照片，照片的内容是北大迎来了新生军训，由于种种原因，很多学生没有洗澡出现了皮肤病，要去医院就诊，在诊室门口的走廊里，北大的大哥哥、大姐姐们或坐或站，没有人低头刷着手机或打着“王者荣耀”，而是每个人都手里捧着学科书静静的温习着，这才是合理的利用时间。这个小故事对我感触颇深，学霸不是嘴上说出来的，只有靠后天不断地努力，不断地自我超越，利用零星碎片的时间累积而成的，以前新概念的周老师对我说，你看别人是学霸，不要认为他天生就聪明，事实上，你知道你在低头刷着手机的时候人家在背英文吗？你知道你在和同学打打闹闹的时候人家在刷着奥数题吗？我想想也是，老爸最喜欢的那首《真心英雄》里也是这么唱的“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”。

我们的人生都像一幅美丽的拼图，但千万别残缺不全，没人愿意把时间变成鸡零狗碎。曾几何时，多想在午后静静地躺在沙发上读一本沈石溪的动物小说，不被老爸老妈催着我复习功课和做这做那而打扰，但这已经成为一种奢望，因为现如今，碎片化的生活方式早已悄然形成，不断地影响着我们的日常学习和生活。上海是个快节奏的城市，许多原本不属于碎片化的时间如今都被人为地碎片化了，我改变不了什么，只能积极的去适应、去奋斗。我相信，青春注定会因奋斗会精彩，而不奋斗的青春必然失去光彩！

“明日复明日，明日何其多”。的确，正如《明日歌》所说的，我们要珍惜时间，别让时间乘着懒惰的翅膀在你眼前远走高飞，我们小学生更应该珍惜时间，瞧，自古以来，哪一位成功人士不是靠珍惜时间，争分夺秒地学习、工作而获得了成功？

都说时间瞬息万变、飘忽不定，那么时间究竟长得什么模样，拥有这般的神力？其实，时间无时不在我们身边，随时都能触手可及，但仿佛又稍纵即逝：

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

觉着时间的冷峻了，我开始追逐时间。

记得，秋假时我经常到这玩到那玩，直到十月五日我还有两张重要的小报没出，想到时间也许就从我的指缝轻易地逃脱；从我的欢笑中狡猾地溜走；从我松动地神经中伤心地离去，我心里开始后悔又着急：时间，时间，你在哪里？请原谅我的无知，我知道您的一丝一缕都珍贵无比，我要将您疯狂地追赶。于是我抓紧时间收集资料，终于在九号的时候把作业做完了，这时我心中暗暗高兴，哦，我提前完成了作业，超越了时间！

现在我知道了不抓紧时间就是可悲，因为不抓紧时间它会像流水一样白白逝去。想想原先每次弹钢琴，总要磨磨蹭蹭，为了少弹一些时间，我弹一遍就停下来，经常是妈妈提醒我才很不情愿的继续弹，每次弹琴要花很长时间，但是由于很多时间都是被我浪费的，因此收获不理想。不仅流逝了应该收获的本领，而且流逝了本该寻找童趣的时间，也流逝了自己的生命。真是可悲！一次次的流逝，让我心疼：我有幸分得了和大家同样的时间，却没有让时间留下更美的符号；一次次的流逝，让我紧迫：得到的越多失去的也就越多，我的时间正在一天天变少；一次次的流逝，也让我醒悟：不知时间的下一个去向在何处，只求它能够在我身边得到更多的重用。

来吧!

让我们穿上球鞋和时间赛跑吧！

让时间充实我们的理想！

让时间充实我们的人生！

我们还将扬帆远航！

[关于珍惜时间的400字作文

岁月匆匆，时间如白驹在生活的每一个缝隙流逝。流年里红了樱桃，绿了芭蕉;成长路上，左手青春，右手年华。垂眸时，才发觉时间并不曾为谁停留! The years are in a hurry, and time is like Baijus gap in life.The cherry was red and green in the past years; in the way of growing up, the left hand was young, and the right hand was in the right hand.When I looked down, I realized that the time did not stay for whom!

回首逝去的青春年华，惊觉，原来，在我不曾珍惜时，时光已跑出了好远;原来，在我不曾察觉时，你们早已住在我的心里;原来在我们欢笑嬉戏时，我们在一起的日子已不多。

时光匆匆，往事依旧，那一年，我们站在讲台上自我介绍，阳光从窗子里射进来，照在每个人的侧脸上，美丽动人，映出了一室光辉。这是我们的初见，美好却陌生，转眼间，三年将要过去，但往事却依旧灿烂如初!

初一时，我们抱着好奇与兴奋，坐在同一间教室，我们彼此间互相认识，渐渐的成为好朋友，一起聊天，聊八卦，谈明星，一起去食堂吃同样的饭菜，甚至会穿同样的衣服，鞋子。于是，在新奇的环境下，我们一起度过了最开始的一年，为彼此赶走了害怕与陌生，在这个陌生的环境中给彼此带去了温暖!

初二时，我们变得愈来愈熟悉，但是，关系却发生着变化。初二的我们，开始会只跟几个人好，每个都会有一小帮属于他们的团体，有时还会在心里比较那帮人多，还会私下暗暗较劲，甚至还会幼稚的去单独孤立某个人。女生之间总少不了摩擦，我们也打架，事后还会臭屁的说说自己有多么厉害，跟要好的朋友说说那人的坏话。初二就是这样，在摩擦与吵吵闹闹中度过的!

初三了，我们各自忙着学业，每天抱怨着作业多么多么的多，初三多么多么累，但却从未抱怨过时间过的太慢，从未说过，希望初三快点过去，应为我们都知道，这时我们在一起的最后一点时间，我们都十分珍惜，平时关系好的，更加亲密，而不好的，也不再做对，彼此的关心，让心渐渐暖和，在这仅剩下不多的日子里，都想给彼此留下美好!

时间，请你等等我，可否让我在这即将分别的日子里，珍惜美好?能否让我留住这段咱的美好，留下一世的温情。

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立时候，美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量，时间一般精确到秒。

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时刻办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时刻，时刻，怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时刻，你怎样想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。离别伤感的句子

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时刻，多做事情啊!”

现代很少人认为时间就是生命，的确时间的价值是人和珍宝多买不到的，因为时间是无价的，虽然说时间是无价的，作为学生的我们，更应该珍惜时间对我们来说是如此宝贵，只有时间多了我们才能更好的学习知识。有人说过‘浪费时间，就等于浪费生命。’是啊，你在浪费时间时，你的生命也流逝，我们虽然不能阻止生命消逝，但我们可以好好的过每一分每一秒，让自己的生命更加灿烂，让自己只有30岁，却能做60岁的工作，这样，我们的生命也就是算是另一个延长？

爱迪生12岁时党报童，由于他抓紧时间孜孜不倦地学习，16岁就发明了电话自动拨号机。而后，又在不断努力中，发明电灯，在他79岁时，他对客人说‘我已经135岁了。’

时间就是生命，生命让我们好好珍惜时间。

相信大家在生活中一定会遇到许多忐忑和困难，而在我的人生中却有一次……

那是一个夏天，正在学校上学的我正在进行语文的单元测试，那时我特别贪玩，考试时心已经飘到外面了，都没有心思答题，甚至很多题都是瞎写的。不过这还不是最严重的，到了最后写作文的时候，当时还剩下40分钟时间。由于我过于骄傲，认为自己很快就可以写完作文，于是便开始跟别人小声嘀咕，有时还会翻开漫画津津有味的看着。

但这份快乐是建立在时间的基础上的，不知不觉中，时间已经过去了20分钟……当我从这个“美梦”中醒过来时，才发现，此时考试时间还剩下15分钟!大家应该都知道，在15分钟内完成一篇从来没有思考过、从来没有构思过及500字以上的作文，是难上加难、雪上加霜。更何况我们是需要一笔一笔的写完整篇作文，还不能用电脑打字，这真的就是地狱般的考验。

可是我没有退路，因为在我的作文页面是空空如也，真是应了一句话：祸，都是自己酿出来的。没办法，我只能以迅雷不及掩耳之势的速度挥动着我的手指，快速的进行作文。最后，我刚好掐点写完了作文。不过，作文是写完了，分数呢?那次考试作文被扣了几分我是不记得了，不过它的分数我是会牢记于一身的——84分。没错，就是84分!这个鲜红的数字像火焰一样在我心中烙下了一个痕迹，它时刻提醒着我做事一定要珍惜时间。

从那次起，我就很少再用宝贵的时间去做不值得珍惜的事情了，因为它们之间永远不可以画等号，我也再次明白了老师多次告诫我们的一句话——时间就是金钱，懂得了这句话的深刻含义。同学们，时间是永远在飞逝的，它不能回头，永远是前进的。就好比是我们的年龄，那个数字只会一直增加，而不会减少。让我们一起珍惜时间吧!

前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。“穷冬烈风，大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功，在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求，实现自己的人生价值。

读了这篇文章，使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃，但这时，宋濂求学的身影便浮现在我的眼前，给了我坚持下去的信心，让我重新振作，迎接挑战。在挑战过程中，跌倒是难免的，但只要把自己与宋濂相对比起来，就会感到很惭愧，只能擦干眼泪，继续前行。特别是当我读到“天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。”时，我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大，学习勤奋之至。在那种条件下，他都能学习，而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此，作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈，以前我总是与同学相攀比，因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后，已经为自己树立了一个警示牌了：不要把过多的时间浪费于与别人攀比上，这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》，我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前，又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

在我的脑海里，每一件事都像大海里的沙子，数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。 In my mind, everything is like sand in the sea, countless counts.But one thing makes me unforgettable.

那是在一个炎热的夏季里，我背着书包从幼儿园出来，嘴里还哼着歌，高兴地向家走去。在路旁，我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑，嘴不由得痒起来，就飞快地跑到家，直奔向妈妈的房间，没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱，又飞快地奔向商店。

那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒，漫不经心地走着，不一会儿冰棒吃完了，我也到家了。一进门，妈妈就坐在沙发上，两眼发光，像是一颗随时随地会爆炸的地雷，可怕极了。这时我才想到今天发生的事情，不由自主地两腿发抖，心脏跳动的频率远远胜过往日。这时候，妈妈猜疑的目光投向我，让我更加紧张，寸步难行，只好呆呆地站在那里，等待妈妈的审问。果然，妈妈走到我身边，小声地说：“女儿，你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话。

我反应极快地说说：“没有!”妈妈听了以后对我说：“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说：“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!”接着，我又说：“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的，我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法，结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。

一想起这件事，我真想挖一个洞跳下去，永远不出来。但俗话说得好，“躲得了一时，躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候，不那么嘴馋，不拿妈妈钱包里的钱，不污蔑邻居家的小孩，那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的，我应该老实回答，才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说：“妈妈，那是我做的，我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂，我都愿意接受，希望您能原谅我的过错。”

我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器，那该多好啊!

时光似水，眨眼间，我已经初三了。

初一所发生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我却成了初一初二的学姐，这让我一时之间着实无法接受。进入了初三，意味着许多。比如说，从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了，作业的数量亦变成了初一初二的两倍，作业难度更胜从前，而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态，一次又一次地轻视那些月考、期末考了，因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多，总让人写到八点，等到进入初一作业写到九点时，才想起小学的好，埋怨初一的老师。而现如今到了初三，仔细想想现在写作业的时间，跟初一一比较，顿时又感慨万分，这才想起初一时老师的好。

刚踏入中学时，就听到父亲说初三是如何如何的重要，如何如何的难，我偏不信，还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三，不过两年的时间，我的名次就掉了那么多，还谈何保送呢？明明上课时老师讲的题目都会，每次考试前也都有复习，课外虽未买习题练习，可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的，但不知为何，每次月考总会考得很烂。

载有时间的红色列车正在向我款款驶来，我没有能力去阻止它前进，我所能做的仅仅是在它到来之前，紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少，但我深信，我一定会在这最后关键的一年，扳回局势的，至少我会尽最大的力量而为的！

初三，我来了！我一定会征服你的！

谁能思不歌，谁能饥不食?日冥当户倚，惆怅底不忆。——题记

这个世界上有许多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，无数美妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，美丽绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴素，婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的美丽与清婉，再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像《诗经》般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能聆听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如《诗经》，穿越千年，等待人们用心聆听。

今天下午一上课，王老师就问我们喜不喜欢画画，我们就异口同声的回答：“喜——欢！”接着我们就开始议论：“老师今天怎么了，是不是吃错药了？”“好好的作文课怎么改成美术课了？”我更是像丈二的和尚——摸不着头脑。

这时王老师说：“谁想到台上画一幅画呢？”我刚要举手，但有人立刻推荐胡天一，老师只好让胡天一上了台。他胸有成竹的拿起粉笔在黑板上画了一个圆圆的脑袋，然后不太满意，用手把不圆的地方擦掉，又画了一遍，直到自己满意为止。又在脑袋上画了两只耳朵，这时，就有人喊到：猫！然后胡天一又在脸上画了两只圆圆的眼睛，和一个三角形的鼻子，又在鼻子下面画了一张正在微笑的嘴巴，接着又画了一条纹和胡子，一只活灵活现栩栩如生的小猫就出现在了眼前。

接着，老师开始让我们自己画，我要画一只小兔子，我先画了一张脸，又在脸上画了眼睛、胡子、嘴巴和鼻子，还在脸上画了耳朵。

等我们都画完了王老师宣布：现在，“我们闭着眼睛画画！”我们“啊？”的大叫一声议论纷纷：有的说：“闭着眼怎么画画呀？”有的说：“闭着眼画不好画，那不把头画到屁股上呀？”还有的说：“太简单了！”……王老师诡秘的一笑说：“你们闭眼先画，等到我数1、2、3的时候你再睁眼看画！”我刚闭眼睛就觉得一阵天旋地转，接着我开始“摸”笔，我左摸摸，右摸摸，终于摸到了，我找了一张纸，又开始画我的小兔，我画了一个圆，可又为第二笔犯起了愁，就随便找了一个地方画上了眼睛、胡子、鼻子、耳朵、嘴巴和另一些器官，这时，王老师又说：“1、2、3睁眼！”我们一看自己的画哄堂大笑，有的直拍桌子，有的直流眼泪，还有的笑的肚子痛。而我却笑到了桌子底下。原来，我把嘴巴画到了脸的外面鼻子画到了脑门上，眼睛画到了耳朵上，像怪物一样。

最后，老师让胡天一在黑板上闭着眼睛画画。王老师用红领巾蒙上了他的眼睛，然后开始画。当他画第二笔的时候，我们就又笑了起来，因为他把鼻子和嘴巴画在了脸的外面，来了个“乾坤大挪移”等他画完了，一看，连自己都笑了。

俗话说：眼睛是心灵的窗户，我们要珍惜眼睛，保护眼睛，多帮助那些失明的残疾人。

[以“珍惜”为话题的话题作文

时光如此匆忙以至于我还没有做好准备，我的初三生活便已经整整过去了一半。对于面临中考的我内心有那么多都是不安。

去年的这个时候我正坐在我温馨的小房间里看着窗外的雪景。然而现在的我已经结束了美好的寒假生活，已经开始了第一周的初三寒假补课。刚开始不久的寒假生活又不得不在这一周结束。我现在的心情就如刚刚窗外的大雨一般，来的快自然去的也快，忧愁一下之后，又要开始紧张的学习了。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘;青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。 Youth, is a trickle flowing water; youth is the newborn green bud.Youth has no color, like a piece of white painting paper, waiting for us to depict; youth is not colorful, such as a diary that is not written, waiting for us to write.Spring is the most brilliant warm sunshine in the flowering season, beautiful, exquisite.

当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春;当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春;当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春;当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春……

那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。

今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。

前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作，然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作，陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。

后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。

最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来，才能够集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。”

看着别的人牵着自家的狗狗去散步，听到班上的同学说着自己和家里狗狗一起玩的趣事，我又想起了她——一只在我家养了半年的金毛犬——糖糖。但是因为一件事，让我永远失去了他。

我现在是初中生了，为了学习方便，所以我选择了住校，因此我不知道在住校期间内会发生什么事。那个星期五，我回到了家，却没如往常一样听到糖糖欢喜的叫声，而且以往绑在她脖子上的铁链也被撑开了，就连狗屋旁边的水池也碎了。

我走进屋里，冲着老爸喊：“爸，咱家糖糖去哪了?”老爸看了我一眼，声音低沉地说：“给别人了。”“爸，别逗了，咱家糖糖这么讨人喜欢，就连不喜欢狗的你，都经常逗她玩，怎么会给别人呢?”我奇怪的问道。老爸停顿了一下，缓缓的说道：“告诉你一件不幸的事情，其实糖糖死了。”“死了?”我开始惊讶，随后笑了，以为老爸在开玩笑，正准备说些什么，便听到老爸说：“她真的死了，不信你去洗澡间看看。”

正笑着的我瞬间愣住了，心也跟着悬了起来。我快步跑到洗澡间门口，把头伸进去看了看因为洗衣机把糖糖的上半个身体挡到了，所以我只看到糖糖的下半个身子躺在地上。她那金灿灿的毛发不再像往常那样油亮，而是暗淡无力的躺在糖糖身上;她那长长的尾巴，不再像以往那样钟摆似得左右摇愰，而是硬邦邦的躺在冰凉的地板上。

我的眼圈红了，泪水像开着的水龙头一样哗哗的流。我问爸爸糖糖是怎么死的，爸爸说：“误吃了鼠药。”接着又说：“今晚把她埋了吧。”我低低的嗯了一声。时间过得好快，晚上到了爸爸和哥哥把她抬起来放到了车上，拉倒田地里埋了。在一路上，我看着糖糖，她的眼神和表情中，充满了恐惧和求生的欲望。我想起了糖糖以前带给我们一家人不少的欢乐，而我却没有好好珍惜她，想到这里，我突然觉得很后悔，好想再次拥有她，经常陪她玩耍，可我知道这一切都晚了。那天，我家的樱桃树开出了满树漂亮的樱花，可我却高兴不起来。

不要等失去后才珍惜，这是一句简单，而又没有几个人可以做到的话。

月亮已经悄悄地爬到了窗边，探着头向屋里张望。我坐在桌前，手里握着笔，正在极其缓慢地写作业。虽然我正在写作业，可是心却已经逃离了书桌，钻进了游戏机，在广阔的游戏天地里畅游：一会儿在农场里喂养可爱的小动物，一会儿在波涛汹涌的海上驾驶海盗船，一会儿又钻进了海底，与小鱼们快乐地玩耍……

“叮铃铃！”一阵清脆的闹铃声在我的耳边响起，打破了我的幻想，把我的心从游戏天地里拉了出来。我看了看钟，已经六点了，而那些堆积如山的作业却只做了一点儿。天哪！妈妈回来了，可我的作业还没有做完，这该怎么办呀！于是，我只得飞快地写了起来，一个个龙飞凤舞的字从我的笔尖冒了出来，生气地瞪着我，可我已经顾不得那么多了。

“嗒嗒嗒……”妈妈的脚步声近了。她推开了门，走进了房间：“作业写完了吗？”“没……没有。”我低着头，不敢看妈妈一眼。妈妈拿起了我放在桌上的作业，检查起来。“那么长的时间你怎么就做了这么一点作业，还错那么多？平时，你用一个小时写完作业，还有两个小时可以玩，今天你花了两个小时写作业，质量还很差，要用一个小时订正，没时间玩了！”听了妈妈的话，我顿时觉得后悔极了，觉得自己亏大了，明明早点做完功课就能玩了，但是我却把时间浪费在发呆上，什么都没有做成。我想做些补救，但发现已经流逝的时间，根本不听我的指挥，它们再也回不来了。我心里一阵阵的懊恼，为了那白白流淌的时间，也为我这浪费的行为。我暗暗下定决心：以后一定要珍惜时间！

第二天，已经吸取教训的我开始认真地写作业。这次我没有发呆，也没有开小差，做得累了我也只是稍作休息，随即又投入了与“作业大军”的战斗中。在我的合理安排下，堆积如山的作业一会儿就被我消灭了，当然，我省下了更多的时间，这些时间我都可以自由支配，我可以用来玩游戏，也可以用来做手工，更可以用来做我一切感兴趣的事。我体验到了珍惜时间的好处——时间对每个人都是公平的，如果你珍惜它，它就会给你无限的回报；如果你不珍惜它，它就只会白白地流淌，你终究一事无成。

我是一个读初三的女孩子了，女孩子嘛，总是爱美的，当然我也不例外。我总喜欢和一班好友在街上蹦蹦跳跳，买漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。说我是时尚的女孩子也不为过。我虽然爱打扮，但从来不化妆，我可是一个循规蹈矩的中学生。

我是个女孩子，但我也是个矮个子。矮个子也有不少烦恼，比如，我往往在学校门口一站，人家就会觉得我像一个稚气未脱的小学生，亦或是来探望哥哥姐姐的。更离谱的一次是，初二新生入学，去办公室交费，我爸已经帮我交好了。我是来报到的，我一到办公室门口，老师问我：“小姑娘，你找谁啊？现在是学生来报到的，大多数都没有到哦，你先回家吧，明天再来。”“天啊！我都读初二了，还被称小姑娘，我欲哭无泪啊。”不过现在我已经不怕别人说我个子矮了，因为个子矮不是我的错。

我本人是很喜欢看书的，你要问我家里最多的是什么东西？我会毫不犹豫地告诉你，我家已经有两个书架了，已经快放满了，平时，我一有时间就看书，只要对我有好处的书我都爱看，比如我国的四大名著，朱自清的散文集，鲁迅的《朝花夕拾》。我虽然爱书，但我不会像大多数人一样，鼻梁上都挂着一副高度的近视镜，我看书一定会做到三不要和四不看，所以我的视力很正常，佩服我吧！

我爱看书，而我也不服输。别听错哦，我说的不服输，是指虽然失败了，但我会再次站起来面对挑战的。

记得有一次，老师出了一份试题给我们考试，有一题计算题我算错了。卷子发下来后，我就一直研究着，我绞尽脑汁想了好久，汗水都湿透了衣服，草稿也用了好几张……那道题在我的努力下，终于被我算出来了。我连下课铃响也没有听到。

怎么样，喜欢我吧！一个爱漂亮，爱看书而又不服输的小女生！

美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那末你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？这里我们还是先听听他们自己的体会吧。歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚：“时间是我的财产，我的田地。”

优秀共青团员张海迪，在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者，一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量？焕发出如此夺目的异彩？原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光，增中了生命的活力吗？

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」

聚萤读书

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。

法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜："世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。"这是什么？众说纷云，捉摸不透。

有一名叫查第格的智者猜中了。他说："最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于在等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去，时间能让所有不平凡的人和事永垂青史?

时间到底是什么呢？时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于无聊的人来说，时间是债务；对于学生、尤其是中学生来说，时间是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。