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电风扇的看图作文(汇总20篇)

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看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 446 字

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【小老鼠电脑

小老鼠溜溜在动物警察局的监狱里,鼻涕一把,眼泪一把,哭哭啼啼地说:“我我……以后再也不偷东西了。”这是怎么回事呢?大家听我慢慢讲解。

在一个晴空万里的早上,溜溜出来偷东西,他自言自语地说:“我今天偷谁家东西好呢?”“呀!那里有栋大别墅,肯定有好东西可以下手。”说着就蹑手蹑脚地靠进别墅,贼头贼脑地观望后,发现屋内没人,就悄悄地爬上窗户,一溜烟的功夫就钻进了屋里。他第一个来到的房间是书房,他喜出望外地发现,那里有台高科技的电脑,这下可把小老鼠乐坏了,他了无生息地来到书桌上,拱起手悄悄地打开电脑,正拿起鼠标准备玩两盘游戏时,突然,电脑屏幕上窜出来一只,他张牙舞爪地叫道:“喵———。”眼睛如同探照灯一样大,嘴巴张开像狮子一样吼叫,两边的胡子拉开像关羽的胡子那么长。好像马上就要从电脑屏幕里跳出来吃掉小老鼠,吓得溜溜脸色如土,呆坐在那里。此时,家里的防盗系统检测到老鼠指纹,嘀嘟嘀嘟……地叫了起来,老鼠听到警报声,惊慌失措想试图逃跑,但是还是被黑猫警长和他们的队员们一网打尽了。

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篇1:小兔过河看图写话

全文共 299 字

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春天来了,春回大地,小草发芽了,小花开了。

提着篮子兴高采烈地去采蘑菇,因为今天它家里来了客人。走着走着,终于到达了小河边,小兔看见另一边有五颜六色的蘑菇,可是,深不见底的小河挡住了它的去路。小兔心里焦急万分。这时,大象伯伯从他身边走过,小兔灵机一动,它很有礼貌地对大象说:“大象伯伯,您能帮我送到河对岸吗?”大象微笑地说:“当然可以呀。”于是大象伯伯把鼻子伸了下来,小兔紧紧地抱着大象的鼻子,只见大象鼻子一卷,小兔便稳稳当当地坐在了大象的背上,在大象伯伯的帮助下,小兔如愿以偿地过了河,采到了五颜六色的蘑菇,心里乐开了花。

小兔感激地对大象伯伯说:“谢谢您!”大象伯伯客气地摆摆手说:“不用谢!”

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篇2:小猪学样看图作文_300字

全文共 223 字

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在一个阳光灿烂的早晨,小猪大摇大摆地走在大马路上。一边津津有味吃着香蕉,一边把刚刚吃完的香蕉皮随手往后一扔。

这一幕正好被大象伯伯看见了,它用自己长长的鼻子卷起香蕉皮,一本真经地对小猪说:“你以后再也不能乱扔香蕉皮了!”

小猪不好意思的说:“对不起,我以后再也不会乱扔香蕉皮了。”

告别了大象伯伯,小猪继续向前走只听见“砰”的一声,小熊猫踩到了被人扔的西瓜皮摔了个四脚朝天,小猪连忙扶起小熊猫并捡起西瓜皮。

小熊猫竖起了大拇指,连连夸奖小猪:“你真棒”!

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篇3:二年级看图写话放风筝

全文共 446 字

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一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。

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篇4:2024年下雪了看图写话

全文共 238 字

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下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上,风停了,雪止了,北京城外一片雪白,树上、房顶上到处都是积雪,地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,漂亮极了。

小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,还有的做雪人......瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。

小朋友们欢笑着,奔跑着,笑声传遍了每个角落!

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篇5:秋天来了看图写话200字

全文共 213 字

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秋天来了,树林里树叶变黄了,风儿一吹,树叶纷纷落了下来,好像一群蝴蝶落了下来呢。这些叶子落在了地上,就像给大地披上了一层厚厚的衣服。

秋天来了,田野里金黄的,金黄色的稻谷成熟了,沉甸甸的稻谷都笑弯了腰,在微风中好像在跟我们打招呼呢。

秋天来了,果园里果子都成熟了,散发出一阵阵果香味,农民伯伯正忙着采摘呢,他们可开心啦!苹果红彤彤的,又大又圆,就像一群小宝宝,他们咯咯咯地笑红了脸,金黄金黄的橘子好像在对我说我可甜啦,快来摘我啊!

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篇6:小狐狸请客看图作文

全文共 769 字

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“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,又到了秋天,狐狸该过生日了。它邀请了它的新邻居丹顶鹤来陪它一起过生日。

今天一大早,狐狸就把自己土黄色的皮毛梳理得整整齐齐的,然后开始准备生日的饭菜。它为自己准备了一盘香喷喷的五花肉,色泽鲜亮的肉盛在粉红色的盘子里,让人一看就馋得垂涎三尺;它为丹顶鹤准备了一些胖乎乎的小鱼,新鲜美味的小鱼被装进了一个透明的长颈玻璃瓶里,让人一看就迫不及待地想要吃上一口。

快到中午的时候,丹顶鹤来了。它头顶上红红的鹤冠像一个漂亮的小帽子;它黄黄的嘴巴又尖又长,像一把三角锥;它的脖子修长,让它看起来像一位姿势优雅的绅士;脖子上的黑羽毛配上身上雪白的羽毛,显得它精神抖擞。

狐狸一看丹顶鹤来了,立马端出刚才准备的饭菜,狐狸说:“咱们开始吃饭吧!”

于是,狐狸拿起圆圆的盘子就甩开腮帮子开始大快朵颐。丹顶鹤也把它长长的嘴巴伸进了玻璃瓶里啄鱼吃,但是,因为瓶口很小,丹顶鹤的嘴巴又太宽,所以它怎么也啄不到沉在瓶子底部的小鱼。丹顶鹤急得伸出双手抱起瓶子使劲晃起来,希望能把鱼肉晃上来,但它还是失败了。它还试着抱起瓶子往嘴里倒,但是因为它的嘴容易漏,所以它连一滴汤都没喝着。

坐在旁边的狐狸,看到丹顶鹤狼狈样儿心里乐开了花,它暗暗地想到:你吃不到嘴里的鱼肉,等你走了就全归我啦!为了不让丹顶鹤发现它的小心思,它故意说道:“丹顶鹤,你怎么不吃啊?”

丹顶鹤不动声色地说道:“我今天有点感冒,胃口不太好,我还是不吃了吧。谢谢你的款待!”说完,丹顶鹤就头也不回地离开了狐狸的家。

狐狸见丹顶鹤走远了,它赶快抱起瓶子把鲜美的鱼肉和鱼汤往它的大嘴里倒,它把瓶子里的食物吃了个精光。

到了晚上,狐狸开始不停地打喷嚏、流鼻涕,它还发起了高烧。这时,它突然想起来丹顶鹤说过它今天感冒了,哎呀,我被传染了!狐狸恍然大悟,自言自语道:“我真是害人终害己呀!”

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篇7:小猴到此一游看图写话500字

全文共 578 字

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星期六下午,春光明媚,又是一个大晴天,小猴淘气和小熊猫豆豆一起来到小河边的草地上玩风车。河边的青草慢慢探出脑袋,好奇地看着四周,青草中点缀着无数的野花,把小河打扮得十分美丽。迎着柔和的春风,他们手中的风车飞快地转呀转,就像他们的心情一样,欢快极了!

一不小心,淘气手中的风车被吹到了小河里。他站在河边的一块大石头上,踮着脚尖眺望着渐渐飘远的风车,懊恼极了!突然,他的一双火眼金睛呀,发现不远处竟然有一个漂亮的小公园!他兴奋地对小熊猫豆豆说:“豆豆,前面有一个漂亮的小公园,咱们去瞧瞧吧!”小熊猫豆豆欣然答应了。

小猴淘气一进大门,就看见大门的石柱上有好多字迹,仔细一看,有“可可到此一游”,“爱爱到此一游”,“乐乐到此一游”等等。他想:原来他们都到这里来玩过呀!我也要在上面刻下我的名字,让他们都知道我也来过这里!于是,小猴淘气捡起一颗小石块,将尾巴倒挂在大门的横梁上,晃晃悠悠地在石柱上刻下几个大字:小猴到此一游!

小熊猫豆豆看见了,生气地对小猴淘气说:“淘气,你这样做是不对的!刚才你都说这里是一个漂亮的小公园,但是如果人人都像你们这样在石柱上乱刻乱画,那公园还能漂亮吗?”小猴淘气听了,挠了挠头,羞红了脸,对小熊猫豆豆说:“豆豆,我知道错了,我以后再也不会这样了!”豆豆原谅了淘气,并和他一起找来湿毛巾,尽量把笔迹擦干净,然后一起到公园里开心地玩耍起来了。

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篇8:给妈妈的礼物看图作文100字

全文共 289 字

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三八妇女节快到了,我想送一件礼物给亲爱的妈妈.可是送什么好呢我绞尽脑汁,终于决定做一张精美的卡片,写上几句祝福语吧!

马上我找来剪刀,彩色的卡纸,胶水.我先把一张黄色的彩色卡纸的中间剪一个洞,然后,再把彩色的卡纸旁边剪四条花边,接着我再拿出一张粉红色的卡纸贴在后面.

现在我该写祝福了,想起妈妈平时在生活上无微不至地照顾我;在学生上严格地要求我.我心里特别感谢她,就写上祝您三八节快乐,身体健康,万事如意!还有一点空余的地方,就给它画上一束美丽的花吧!

等我做妈妈的时候,妈妈已经睡着了,我就悄悄地把做好的贺卡放在妈妈的枕头边.早上她醒来,一定会看到的.

不一会儿我就进入了香甜的梦乡.

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篇9:看图写话让座作文500字

全文共 490 字

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星期天的早上,风和日丽,白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。公交车上人山人海,白白等了好几站才坐到一个座位。这时,传来语音播报“市政府站到了,请要下车的同志做好准备”,话音刚落,公交车一个急刹,停了下来。

白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车,他背了一个大袋子,满头大汗,嘴里还发出“哎呦、哎呦”的声音,白白感觉叔叔特别累,站都站不稳了。白白急忙站起来,对他说:“叔叔,您请坐!”叔叔赶紧摆摆手:“不用了,小朋友!还是你自己坐吧!”白白紧接着说:“我是小朋友,又没带什么东西。您看您背了那么多东西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然坚持,不愿意占白白的座位。

白白心想:叔叔肯定累极了,但他不好意思坐我的座位,让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。白白于是开动脑筋,不一会儿就想出一个好办法,他对叔叔说:“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,这样我们两个人就都可以坐下来了!”叔叔笑眯眯地点点头:“太好了,这是一个好办法!谢谢你,小朋友!”

于是,白白、叔叔一齐坐在了座位上,坐在前排的老爷爷也转过脸来,乐呵呵地对白白竖起了大拇指:“你真是一个既聪明又懂事的好孩子!”白白的心里乐开了花!

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篇10:怎么指导学生写好看图写话作文

全文共 1906 字

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看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。那么怎么指导学生写好这类作文呢?一起来了解下吧:

一、指导看图,培养观察力

看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。

1

仔细观察,判定时间

时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合,综合分析。要想判定图片的时间,需要让学生首先明确什么图像能代表时间,这要有一个生活的积累。举例说明:图片上的孩子躺在床上睡着了,孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪,打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。

2

地点和人物的观察

地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然,地点判断也得建立在社会生活基础上,特殊的地点判断也要求孩子多方考虑,再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了,这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑,喜、怒、哀、乐的表现能一目了然,人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑,是不难判断的。

3

事情的观察分析

图上的人物动作,表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间,叙事要完整有连续性和必然性,从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后,要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说:在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等,从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。

二、展开合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的。由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。有时,还可以只提供一种情境,让学生的想象自由驰骋。要积极引导学生进行思维训练,培养学生创造性思维能力,让学生插上想象的翅膀,使创新成为一种自觉的行动。

但是看图想象也要力求百花齐放,从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响,尽量让学生创新思维,进行大胆想象,想别人还没有想到的,说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园。”

三、说写结合培养学生表达能力

看图说话是说话训练的一种主要形式,它是让学生充分观察图画,思考图意的基础上进行口头表达训练。在看图写话前,首先指导学生看好图,说好话。注意遵循看——想——说这一顺序,在学生明确图意要求后,让学生说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。把自己想说的内容表达完整后,再浏览这样做既可以使大家互相交流对图的理解,相互填补彼此头脑中的空白,又可以锻炼学生的口头表达能力。

写就是在学生说得基础上,把说得内容写出来。对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用几句话写清“时间、地点、人物,干什么,干得怎么样”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动,写出人物的语言、神态、动作等等。当然,要针对学生差异,提出不同的要求,多鼓励,多表扬,让学生尝到成功的喜悦,提高学生写话兴趣。

四、引导学生课外阅读,为写打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇11:雨中情看图写话400字

全文共 396 字

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有一天,阳光明媚,万里无云。小猫和小鸭去公园玩。小猫在玩秋千,它把秋千荡得高高的,还在欢呼:“看,我飞上天空啦!”而小鸭一家在池子里游泳。小鸭们说:“哇,这里多干净啊,就像一面镜子!”

忽然,电闪雷鸣,狂风大作,刮得树直摇晃,接着哗,哗,哗,下起了倾盆大。小猫和小鸭一家没想到刚才还阳光明媚,现在却是下起了倾盆大雨。小鸭它们问小猫说:“小猫,你有没有带伞?”小猫答道:“我没带。”小鸭伤心地说:“我也没带。”所以只好淋雨了。

小狗从家里的窗户看到小猫和小鸭的狼狈样,心想:“小猫和小鸭一家那么可怜,而且它们还是我的朋友。不行,我得帮忙。”于是,它拿着三把伞出门。小狗打开门要走时,咔擦,一道闪电划破天空,吓了它一大跳。小狗想:“一道闪电有什么好怕的,我要坚强点。”于是小狗再次出门。这次小狗没被吓倒,到了小猫和小鸭一家的地方。小狗分给小猫一把伞,也分给小鸭一家一把。然后大家都高高兴兴地回家了。

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篇12:送花看图写话作文600字

全文共 602 字

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一天,小熊维尼正在家里津津有味的看着电视。它看见电视里说:“旧电池会破坏土地,污染环境。”维尼想:这段时间,大家都把旧电池乱扔,那我们生活的家园就要被污染了,我要怎样才能让大家把电池收集起来呢?维尼很着急,一直在想办法。

有一天,维尼在公园散步的时候,看到公园里的都开了,像花海一样。维尼灵机一动说:“我可以买一些花种在家里,等到花开了就把它们拿去交换电池。”于是,它买回一些花籽,每天都在精心的给花浇水、施肥,像只勤劳的小蜜蜂。

渐渐地,小花终于长出来了。维尼把花移到一个又一个的花盆里,找来三轮车拉花,骑着它在森林大声吆喝:“一袋旧电池,换一盆美丽的花。”小老鼠跳跳听见了,飞快地跑回家里,把家里的旧电池全部都拿到维尼面前,问它:“今天是我妈妈的生日,我想选两盆花送给妈妈,我可以用这袋旧电池换吗?”维尼说:“可以呀!你把这两盆最鲜艳的花拿走吧!”跳跳开心极了,拍着手掌连声叫好。这时,小兔卡卡连蹦带跳地蹦来了,它说:“维尼,我把旧电池拿来了,你能给我换一盆花吧!”小熊维尼笑着说:“好呀!你把这盆花拿走吧!”过了一会儿,小猪笨笨气喘吁吁的从家跑到小熊面前说:“维尼,我把家里的旧电池都拿出来了,你能不能把你的这些花都送给我,我拿回家装饰房间。”维尼说:“可以啊!”

最后维尼把所有收集到的电池都交给环保部门了,大家也都知道维尼这样做是为了保护环境,从那以后,森林里的小动物都说维尼是个优秀的环保小卫士。

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篇13:狐狸偷鸡看图写话300字

全文共 390 字

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有一天早上,狐狸从它的洞里走了出来,它说:“不知道今天会吃到什么美味的早饭呢?让我先去森林里走走,可能会发现野兔什么的。”说完他大摇大摆地向森林走去。

他走啊走啊,突然它发现有一个洞,洞里有东西在叫,它走近仔细地看了看,原来是一只兔子在吃胡萝卜,兔子发现了洞口的狐狸,它马上跑进了深深的洞里,这次狐狸没能捉住它,只好气急败坏地走了。

狐狸又走啊走,它又发现了一个房子,房子的旁边有一群鸡正在慢慢悠悠地吃绿绿的草。狐狸它想,这么多的鸡,我一定可以捕到一只大肥鸡的。说完它藏进一片大草丛中,就在草丛中静悄悄地等待着肥鸡到它这里来,过了一会儿,一只鸡吃着吃着慢慢地朝狐狸躲藏的方向走过去,可怜的鸡完全不知道危险即将来临。一走近,狐狸马上咬住鸡的脚,让鸡无处可逃。就这样狐狸叼着鸡回到了自己的洞里,吃了一顿丰盛的饱餐,心里高兴极了。它想:以后我天天去那捉,这样我就可以天天吃到鸡了,真开心啊!

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篇14:动物园看图写话

全文共 573 字

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武睿杰

星期日的早上,蔚蓝的天空一碧如洗,阳光明媚。这么好的天气,小道决定去动物园游玩。

小道刚到动物园,就看到来参观的人们熙熙攘攘、比肩接踵,把进动物园的门堵得水泄不通,小道好不容易才挤了进去。它先来到了猴子山,只见猴子们有的在津津有味地吃着苹果,有的倒挂在树枝上荡秋千,还有的在一起嬉戏玩耍。接着,它又看了美丽的孔雀,胖乎乎的大象,长长的蟒蛇。最后,它来到了老虎区。一到那儿,小道便被老虎威风凛凛的样子吸引住了,老虎长得又高又大,大大的眼睛,穿着的红色上衣和蓝色短裤,庞大的身体,长长的尾巴,它的额头上有一个大大的“王”字,那是它森林之王的标志,老虎悠闲自得地在里边散步。

突然,老虎嗷嗷地叫了两声,吓得小道直哆嗦,一口气便跑出了动物园里,心里扑通扑通地乱跳。

晚上,小道吃完晚饭,便早早地进入了梦乡,它梦到自己又来到了动物园,走进了老虎区,可是白天凶猛的大老虎变得非常得温顺,笑眯眯地对小道招手,小道走到老虎跟前,老虎突然开口说话了:“小道,我在这里非常寂寞,没人和我玩,你愿意做我的朋友吗?”小道看到老虎可怜兮兮的样子,便回答道:“好吧。”于是它们开心地聊起了天,小道说:“我给你拍张照片吧?”老虎高兴地答应了,于是老虎便摆出了各种各样的姿势,让小道拍。它们玩得非常开心。

“叮铃铃”小道被一阵清脆的闹铃声惊醒了,“原来是一场梦啊!”小道开心地说。

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篇15:陌生人敲门看图写话

全文共 240 字

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顾安琪

下午,小军放学回到家,把作业拿出来,开始写作业。

周围很安静,只听见小鸟的歌声和铅笔发出的写字声。突然,他听到门外有人敲门,就问:“你是谁呀?”陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小军不相信,就把椅子搬到门前,站到椅子上,透过门眼,用眼睛一看,原来是一位陌生人,身穿绿衣服,还穿着牛仔裤,鞋子是咖啡色,我不认识他,小军心里想:我该怎么办呀?他眼珠子一转,就跑到电话前,假装在报警,他大声喊道:“喂,是警察叔叔吗?”陌生人一听,吓得赶紧逃走。

小军叹口气,说:“唉,真是虚惊一场。”

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篇16:风筝得救了看图写话

全文共 390 字

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黄诺一

一天,晴空万里。小熊带着它心爱的风筝出去玩。它找了一片广阔的草地放风筝,小熊跑了起来,风筝越飞越高,它心里很得意地想:“我真是个放风筝的高手!”这时突然,风改变了方向,风筝在天空中开始打转,然后被吹到远处的一棵很高很高的松树上。小熊拉了拉风筝线,可是风筝好像被树枝缠住了,怎么也拉不下来。小熊又不敢太用力扯那风筝线,生怕把风筝扯坏了,那就不好了!但是它又不会爬树,这可怎么办啊!小熊一屁股坐在地上大哭了起来。

它的哭声引来了长颈鹿,它就跑去问小熊:“你怎么哭了?能告诉我是怎么回事吗?”小熊于是把发生的事讲了一遍。“这事情对我来说太简单了!你等着,我马上回来!”长颈鹿说完就往松树跑去。

不一会儿,小熊就看见长颈鹿叼着风筝回来了。小熊高兴极了,它接过风筝激动地说:“太谢谢你了,长颈鹿哥哥!我们一起玩风筝吧!”

于是,小熊和长颈鹿两个好朋友在草原上一边跑一边笑,快乐地放起了风筝。

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篇17:英语看图作文去野餐

全文共 454 字

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Boys and girls,attention,plealse. I have something to tell you . We are going to have a picnic at Dongshan on the coming saturday.You are asked to bring your own water and food by yourselves because there is no store there. Do remember to put on your sport shoes because we will climb the moutain after lunch.At last, we will get together at half past six at the gate of our school.It takes us 2 hours to get there.

Do be late please! thank you very much!

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篇18:小熊放风筝看图写话

全文共 362 字

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方初媛

小熊冬眠醒过来了,它走出家门,发现了郁郁葱葱的小草,五彩缤纷的花儿,真是一个放风筝的好日子啊!小熊很快扎好了一只可爱的小燕子风筝,然后去树林前的小山坡上放风筝。

小熊来到小山坡上,开始放风筝,一时不小心把线放得太长,风筝一下子就飞到了小树林里了,卡在了树枝上。

小熊伤心极了,一屁股坐到草地上嚎啕大哭,它的哭声传得非常非常远,让长颈鹿听见了,他走过来问小熊“你怎么哭得这么伤心?”小熊说:“我的风筝卡在了树枝上,你能帮我拿下来么?”长颈鹿说“小菜一碟。”不一会儿长颈鹿回来了,嘴里叼有一只燕子风筝。

小熊说:“谢谢你,可是你是怎么做到的呢?”长颈鹿说:“我们长颈鹿家族自古以来就是吃树上的叶子作为食物的,我只要把你的风筝当做叶子,然后脖子一伸,舌头一卷就可以拿到了。”说完就得意得“嘿嘿”直笑!小熊恍然大悟,说:“你真棒”。

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篇19:五年级作文电风扇与蒲扇

全文共 629 字

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在一户人家里,桌上有一把刚搬来的新式电风扇,它精致小巧而且风大,可在那一端的脚落却躺着一个被人淘汰了的破蒲扇,它的叶子参次不齐,又破旧并且非常的脏,扇起来风很小并且很费力。由于寂寞,因此在它们之间发生了一场激烈的对战。

电风扇发话了:“乡里人,你最近过得怎么样?”蒲扇不在意的说:“你这个骄傲的电风扇又怎么啦,你别以为你风大就了不起了,你这不都是靠电大哥,如果你离开电大哥那你还不就是废品一件了,我可比你好用多了,只是这里的人喜新厌旧才扔了我。对了,你这个骄傲的电风扇,你是通过我才发明出来的,所以我是你的长辈,你应该尊重我。”电风扇边笑边说:“还说自己不是乡里人,一说就大叫这不就是乡里人。你有没有听说过风力发电,我这可是在用我自己的风发电。”蒲扇继续发出反抗:“还风力发电,人家风力发电可是要大风,就你这风想都别想。还有大家去旅游时都带着我,有谁背你去呀,这么重

,”电风扇见情况不妙,提出了一个新话题,说:“咱们再来比美,你看你那破破烂烂的样子,整一讨米的,再看看我简直是贵族中的贵族。”蒲扇连忙反回道:“我可是几十岁的人了,可你还只刚刚出来,你呀不要等多久,身上肯定都是锈迹斑斑的,看你到时还怎么笑我。”它们谁也不让谁,最后电风扇说:“咱们找电视机爷爷评一评理吧。”电视机爷爷语重心长的说:“孩子们,你们都各有各的长处,电风扇风大,不费力精致,蒲扇方便,便宜,小巧,要我说你们就取长补短发明你们下一代吧。”

这可真是一场有趣的争吵。

[五年级作文电风扇与蒲扇

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篇20:小羊过桥看图写话400字

全文共 385 字

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一天,小白羊要去河对面,搞一些花送给妈妈当做礼物。小灰羊要去河对面,摘一些果子送给爸爸。

它们在桥上相遇了。

小白羊和小灰羊互不相让,小白羊子指着小灰羊的鼻子吼道:“是我先来的,你退回去。”小灰羊也生气地叫道:“你哪只眼睛,看到你先来的?”就这样,小黑羊和小白羊打了起来,小白羊边打边说:“我有一个朋友,是只狼。”小灰羊气愤地说:“你喊呀,我不怕。”小白羊边打边喊:“灰太狼,灰太狼。”正在悠闲散步的灰太狼,听到有人喊它,加快速度跑了过去。

这时候它们俩打得越来越严重,滚得越来越远。小白羊的脸已经被打肿了,小灰羊的鼻子被打青了,突然“扑通”一声,它们一起掉下了河。

小白羊和小灰羊扯着嗓子,大喊:“救命啊,救命啊!”这时灰太狼走了过来,把它们拉上了岸:“你们要互相谦让,互相帮助,不应该这样打架。”它们听了灰太狼的话,惭愧地低下了头。

从此,小白羊和小灰羊成了无话不说的好朋友。

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