电风扇的看图作文实用20篇

下午放学时，小明正要回家，在学校旁边，他看见了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿着一张网子，网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳，好像想出去一样。小明心里想：多可怜的小青蛙啊，它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说：“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫，我们不能捉它们。”叔叔说：“小屁孩，别多管闲事，你给我钱，我就把网子里的青蛙都给你。”小明说：“你在这里等我，我这就回家给你拿钱。”说完，小明就飞快地回到家，把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边，把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开，把小青蛙放进小河里，小青蛙开开心心地“呱呱”叫着，好像在对小明说：“谢谢。”

我们要保护小青蛙，它为我们做许多好事，我们不能伤害它们。爱护动物，人人有责。

武睿杰

星期日的早上，蔚蓝的天空一碧如洗，阳光明媚。这么好的天气，小道决定去动物园游玩。

小道刚到动物园，就看到来参观的人们熙熙攘攘、比肩接踵，把进动物园的门堵得水泄不通，小道好不容易才挤了进去。它先来到了猴子山，只见猴子们有的在津津有味地吃着苹果，有的倒挂在树枝上荡秋千，还有的在一起嬉戏玩耍。接着，它又看了美丽的孔雀，胖乎乎的大象，长长的蟒蛇。最后，它来到了老虎区。一到那儿，小道便被老虎威风凛凛的样子吸引住了，老虎长得又高又大，大大的眼睛，穿着的红色上衣和蓝色短裤，庞大的身体，长长的尾巴，它的额头上有一个大大的“王”字，那是它森林之王的标志，老虎悠闲自得地在里边散步。

突然，老虎嗷嗷地叫了两声，吓得小道直哆嗦，一口气便跑出了动物园里，心里扑通扑通地乱跳。

晚上，小道吃完晚饭，便早早地进入了梦乡，它梦到自己又来到了动物园，走进了老虎区，可是白天凶猛的大老虎变得非常得温顺，笑眯眯地对小道招手，小道走到老虎跟前，老虎突然开口说话了：“小道，我在这里非常寂寞，没人和我玩，你愿意做我的朋友吗？”小道看到老虎可怜兮兮的样子，便回答道：“好吧。”于是它们开心地聊起了天，小道说：“我给你拍张照片吧？”老虎高兴地答应了，于是老虎便摆出了各种各样的姿势，让小道拍。它们玩得非常开心。

“叮铃铃”小道被一阵清脆的闹铃声惊醒了，“原来是一场梦啊！”小道开心地说。

【快乐的梦境】

小红很久没有去旅行了，看着楼下的小树吐出了嫩芽，小花长出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣赏一下春天的美景。

一天，小红做完了作业，就去睡觉了。慢慢地，她进入了梦乡。梦里，她来到了一个美丽的公园。公园里，青草如茵，五颜六色的花儿竞相开放，不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了，忍不住快乐地奔跑起来，不时发出阵阵笑声。

这时，她醒了。“哦，原来是场梦啊!”小红说，“不过没关系，我会告诉爸爸妈妈，改天我们来一次真正的旅行。”

夏天的一个下午，我在家里觉得很无聊，就在家擦桌子。我打开窗户，发现外面天空中乌云密布，不一会儿，就下起了滂沱大雨，就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震，心想：妈妈今天下午没带伞，会不会淋到呢？

于是，我拿着雨衣，一披穿在了身上，又把雨鞋套在脚上，拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边，一个人影都没看到，马路上空空如也，一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视，上班的人有可能是因为提前看了天气预报，知道今天要下那么大的雨，所以没去上班。第一辆公交车到站了，我连忙跑到车上去看，没有看到妈妈，就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过，但我却没有看到妈妈。

过了一会儿，天渐渐暗了，雨越下越大，风越刮越猛，一道道闪电在天空划过，天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳，震得地动山摇，把我吓得缩紧了头，手紧捂着耳朵。我又冷又饿，脚也站麻了，手拿雨鞋也酸了，已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时，停住了脚步，我心想：之前下着大雨的时候，妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是，我又回到车站旁站着，坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车，车上的乘客下来了，在密密麻麻的人群中，我看到了一个熟悉的人影，就跑过去大叫：“妈妈。”妈妈转过头，走过来，她很好奇：“咦，你怎么来了？”我笑着回答：“妈妈，我是专门来接您的呀！”

我让妈妈穿上雨鞋，我们一起打着雨伞，高高兴兴地回家了。在回家的路上，边走边给妈妈说我今天发生的事情。

一天早上，小蚂蚁，小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时，他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想：一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝，然后带着他离开了。突然，小青虫想到了一个主意，他指着蛋壳：“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀！”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头，说完他们就开始分工合作。不一会儿，他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军，他用力往下一压，差点把小蚂蚁给弹飞了：“不玩了！不玩了！太可怕了！”小蚂蚁拍了拍胸口：“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角：“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧？”“太好了，太好了！这样我就可以和你们一起飞上天了！”蝴蝶扇了扇翅膀。

过了一会儿，他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过，他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林，飞过了金黄的田野。

到了下午，突然天上乌云密布，雷声四起。“太吓人了！小蝴蝶，快把气球戳破，快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺，气球变小了，他们慢慢降落了下来。这时，已经下起了倾盆大雨，他们赶紧把蛋壳翻了过来，当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声，别做起了游戏。

天黑了，月亮出来了。他们都累了，于是又将蛋壳翻了回去，当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子，甜甜地进入了梦乡。

在美丽的大森林里，住着一只可爱的小蚂蚁，对他来说，生活中充满着无数的新奇。他家门前有一条河，河的对岸他却从来没有去过。有一天，他在家里觉着无聊，看着门口的唱着歌谣的河流，望着对岸鲜花盛开，生机勃勃的景象，他心想：好一个世外桃源，我要过去看看！

说干就干，小蚂蚁立即到大树底下搬了一片树叶，剪下了一根树枝，用尽浑身力气将树叶拖到岸边并将它放进了河里，自己轻轻一跃也跳到了树叶上。而后他便拿起了自己的“船桨”，卖力地划着，向着河对岸划去。可是天公不作美，突然下起了雨。第一次驾驶“船”小蚂蚁的没有经验，一个不小心，船便要翻了，他大声得喊着“救命呀！救命！”。就在这紧急时刻，路过的小蜗牛见此状，二话不说接住了小蚂蚁，救了小蚂蚁的性命。

就这样，在小蜗牛的帮助下，小蚂蚁顺利得到达了他心心念念的河对岸，欣赏了河对岸的美景，也结识了新朋友。

小燕子回家了

春天到了，阳光明媚，正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空，可它的翅膀太娇嫩了，刚飞出鸟窝，就重重地摔在了地上，小燕子摔得是眼冒金星。

突然，一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流，它想：这下我的午餐可有着落啦！小燕子见了，害怕得瑟瑟发抖，它大声求饶：“求求你，别吃我。”可小花猫却说：“到嘴的食物可不能逃走了。”

这时，路过的小明跑了过来，他大喊道：“走开，你这只臭花猫，不许伤害小燕子！”小花猫吓得魂飞魄散，吓退就跑。

小明看见小燕子的翅膀受伤了，他就从家里找来梯子，把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿，小明也开心地笑了。

一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。

它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。

它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。

于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。

上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。

大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。

从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。

有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大树坑中。他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的喊着：“救命，救命……”

其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的方向找到了小鸭子。小猴动作最快，他拿来了金箍棒，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。接着，小熊急急忙忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现，树坑又大又深，一桶水是不够的。四面八方的小伙伴们都来了，他们一起商量怎么救小鸭子。最后，小象哥哥想出了一个好主意，他说：“看我的吧!”

说完，他把自己的长鼻子伸进树坑，然后拴着小鸭子，一卷，小鸭子成功得救了。小鸭子看到有这么多伙伴来救他，心理很感动，从此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

“咔……咔……”光头强乘护林员、熊大和熊二不注意，到了远离熊洞的深山老林里来伐木了。“一棵、两棵……”越来越多的树木，支撑不住自己高高的身材，一一倒下了。光头强可高兴了，为了表示自己终于达到目的而非常愉快，光头强还点了一支烟，唱着一首小曲庆祝呢！

“啦啦啦……啦啦啦……”森林小护士――啄木鸟欢欢在林子的上空盘旋着，检查着森林里好朋友的身体健康。

“咦，这棵树怎么这么矮呀！”欢欢水莹莹的眼睛突然发现一棵树非常的矮，“而且上面没树叶！”欢欢觉得事情十分的严重，迅速俯冲到那棵树上，仔细一瞧才发现，这棵树上竟有五个大洞！“这洞里一定有虫，我一定要把这伤害木头的森林公敌给消灭掉！”

“嗒……嗒嗒……”欢欢不停地用嘴啄着木头的皮，可木头上并没有出现啄出的洞，但却多了好几条红通通的线。“这棵树可真太奇怪了，啄也啄不穿，难道是传说中的神树，怪不得这么矮，那树上的洞又是怎么回事，难道只有虫子才能啄穿木头？”

“呀，不好了，不好了，一只屁投上着了火的虫子要爬进木头了，那树一定会烧起来的，树木就是我的生命，我一定要把那条可恶的虫子给赶走！”啄木鸟欢欢无意中发现了一条屁股竟然着了火的虫子，它猛冲过去，将那只虫子啄到了地上，便去找熊大、熊二帮忙。

“咦，我刚刚怎么看到了一阵黑风从我眼前刮过……我的烟？”“哎哟，我的头怎么这么痛，越来越痛了，算了，我还是先回家休息休息吧……”。光头强抱着受伤的头，咬着牙走回了家。

原来，生活在森林深处的啄木鸟欢欢并没见过人类，它将光头强当成了一棵矮矮的树，以为它长得这么矮是因为被虫咬了，而那条屁股上着火的虫是光头强正吸着的一根烟！啄木鸟欢欢一无所知，爱森林是它的本能，它赶走了森林的入侵者，难道这位森林小护士不是我们的榜样吗！

一个风和日丽的日子里，小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风，天空中飘来了几朵乌云。接着，下起了绵绵细雨。

小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞，打算避雨。就在这时侯，小乌龟来了：“可以让我避一避雨吗?”小青蛙大方的说：“可以呀!”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了，只见小鸭子全身湿湿的，小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨，生怕它着凉了。

小鸭子连声说：“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿，下起了倾盆大雨，雨哗哗地下着，大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了，在雨中瑟瑟发抖，仔细一看，原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢!

小青蛙连忙招呼它也来避雨，小鸡进来了，小青蛙关心地说：“等雨停了再走吧!”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶，激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。雨过天晴，天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家，小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。

（1）看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基矗看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

（2）看图作文是命题作文的基矗写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

（3）看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是要经过反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

（4）看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。

早上，小军吃完早餐后，对妈妈说：“妈妈，我去上学了。”

小军走着走着，来到了十字路口，刚想过去时，忽然，对面的红灯亮了。小军赶紧退回斑马线外。刚好，身旁一个拿公文包的叔叔也在那等待。他们看见对面有公交车、大货车、小轿车也停在黄线以内等绿灯亮了才通过路口。

正在这个时候，一位穿着红色衣服的帅哥骑着红色的摩托车，从对面飞驰而来。小军惊呆了，心想：哇！这位帅哥敢闯红灯，违反交通规则，这真是危险的行为！是会丧了小命的呀！记得电视上播过一则新闻，一位小帅哥骑着电动车低头看手机过马路，闯了红灯，最后却被转弯的大货车撞死了。镜头中只见那个哥哥的父亲母痛心地说：“儿子呀，我们辛辛苦苦把你养大，你却被撞死了，这叫我们怎么活呀！”

血的教训我们要记住。大家一定要遵守交通规则，尤其是我们小学生，也一定要遵守交通规则。一定要记住这句话：“过马路，走斑马线。红灯亮，停下来，绿灯亮，可以行。”一定要珍爱生命，做个守交通规则的文明小市民。

黄善茜

小猪闷闷不乐地往前走，走了一会儿，看见路边走来了一只大白鹅，它浑身雪白雪白的，看起来美丽极了。小猪想了想，鼓起勇气走到大白鹅身边，小声地问大白鹅：“大白鹅，你愿意和我做朋友吗？”大白鹅看了看小猪，说：“我先带你去洗澡，等把你洗干净了，我再和你做朋友，现在的你太脏太臭啦！”

说着，大白鹅就带着小猪来到了小河边。他们“扑通”一声跳到河里，大白鹅不停地扇动着翅膀，把水泼在小猪的脸上，身上。一下子，小猪就变干净了。看见自己变得干干净净。小猪对大白鹅说：“谢谢你把我洗干净了。”大白鹅摆摆手说：“不客气，现在我们可以做朋友啦。”说完他们两人就来到了草地上玩耍。

这时小白兔也抱着皮球过来啦，他看见小猪变干净了！小白兔对小猪说：“现在我们可以一起玩儿了，我这里有皮球，我们一起玩皮球吧！”看！他们在草地上玩得多开心呀！小猪终于找到朋友了。

【找春天】

春天来了，万物复苏，太阳露出了灿烂的笑脸，公园里一片生机勃勃，小红脱掉厚厚的棉袄，穿上凉爽的春装，兴高采烈地来到公园里找春天。

她看到小草悄悄地探出了小脑袋，好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了，轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子，吹着喇叭，仿佛告诉小红：“春天来了!春天来了!”火红的玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。

她陶醉在春天的美景中，一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。

春天给大地穿上绚丽多彩的衣服，还给人们带来欢乐。

（李星悦）

一天，天气晴朗，小白兔去花园里采花，忽然下起倾盆大雨。小白兔看见了蘑菇，想了想说：“小蘑菇，我可以把你当成我的雨伞吗？”

小蘑菇说：“当然可以了。”

小白兔费力地把蘑菇摘了下来。小松鼠看见了说：“小白兔哥哥，你可以也让我挡一下雨吗？”

小白兔连连点头说；“可以，可以。”

小松鼠非常感谢小白兔。小白兔把小松鼠送回了家，自己也开心地走回自己家。

到家后小白兔把这件事告诉了他的爸爸，爸爸夸他做了好事，是个懂事的乖宝宝。

今天是一个阳光明媚的好天气，小鸭来到池塘游泳，看见一对父母正带着自己的孩子在绿草如茵的草地上放风筝。心想：这个风筝就像是一只鸟一样，在天空中飞翔。真不知道放风筝是什么感觉，真想体验一下。

小鸭正想着那一家人离开了，但是风筝却被他们遗忘了，他看到了可把它高兴坏了，他蹦蹦跳跳的去拿风筝，嘴里还叨叨，这真是天助我也呀，可是小鸭到了风筝的跟前，却怎么也拿不起来，他气得又是拍手又是跺脚的，可他想不能就这么算了，他一定要放风筝。于是他发现人类的手和他不一样，结果他想只要把手也变成那个形状就好了。于是想要跑到农夫的家里，拿着他的手套走了，小鸭来的风筝旁边戴上手套，他想拿起风筝，可还是不行。他想也许是他分心了的原因，因为小丫在拿风筝时，注意力并不在风筝上，而是在农场上他觉得只要一心一意应该就可以了，结果小鸭全神贯注，真的把风筝拿起来了，忽然一阵风吹了过来，把风筝给吹起来了，小鸭觉得这阵风吹得真是恰到好处，他开心极了。

这个故事不仅告诉了我们，做事不能三心二意，而要一心一意，还告诉了我们，只要坚持不懈，终究会成功。

很久很久以前，在森林深处，有一棵白桦树，它已经活几百年了，身体很不好，树上的枝叶开始慢慢枯萎，每天都能听到它的呻吟，它在呼唤，谁能救救它呢？

树林里的朋友都来看它，它让乌鸦帮它找医生。一会儿，乌鸦带着喜鹊姑娘，来到了白桦树爷爷的家里，白桦树爷爷一看，原来是喜鹊，就惊奇地问：“喜鹊姑娘，你能治我的病吗？”

“唉，不好意思，我不会治你的病！”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了，乌鸦又找了雁子阿姨，雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音，它回头一看，原来是雁子阿姨，便问：“你能治我的病吗？”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看，摇摇头说：“真对不起，我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了，乌鸦走着想着：这可怎么办，可以找谁呢？正想着，它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟，便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说：“好啊，好啊，我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里，白桦树爷爷低着头，有气无力地问：“啄木鸟，你可以治好我的病吗？”

啄木鸟自豪地说：“交给我吧，我能治你的病。”

不一会儿，啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了，白桦树爷爷感觉好多了，有力气了，精神也焕发了，啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天，白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

李一凡

一天，温暖的阳光散落在大地，小兔子跟踪蹦蹦跳跳地去田野里采花。金黄的田野上有碧绿的小草，芳香的小花，还有许多大大小小的蘑菇。

小兔子一边采着花，一边轻轻嗅着花的芳香，就在这时，一阵雷声突然响起，倾盆大雨像瀑布般泄下，小兔子一看，心里想：“哎呀，这下不好了，空旷的田野上一户人家都没有，我又没带雨伞，到哪儿去避雨呀？”小兔子转身一看，看到一朵巨大的蘑菇，灵机一动：“这朵蘑菇这么大，可不可用它来代替雨伞来帮我遮雨呢？”小兔子二话不说，立刻拔起一棵大蘑菇举起来，大蘑菇像一把美丽的小伞，挡住了雨滴。

小兔子撑着蘑菇伞正要往家走，一只小松鼠急忙向它跑来，说道：“小兔子，雨这么大，我都被淋透了。”小兔子连忙说：“快来，快到我的蘑菇伞下来。”小松鼠连忙跑到蘑菇伞下，“小兔子你居然想到用蘑菇来当伞，你真聪明啊！”小松鼠对小兔子说。

这时，雨已经慢慢的变小了，小松鼠对小兔子说：“谢谢你！”小兔子笑着说：“Youarewelcome！”于是它们俩哼着歌手拉手回家了。

星期天的早晨，大雨过后，天空一碧如洗，像一块被清水洗过的蓝宝石，空气清新无比。

兔妈妈知道雨后小蘑菇会冒出小脑袋，所以一大早就对红红大叫：“红红，快起床吧！歇会儿，妈妈带你去采蘑菇！”“太棒了！太棒了！”一向对外面充满好奇的红红喜出望外，一咕噜从床上爬了起来。红红狼吞虎咽地把早饭吃完，就蹦蹦跳跳的跟着妈妈去采蘑菇了。不一会儿，她们就来到了大森林，只见森林里的大树郁郁葱葱、一望无际，像一道绿色的屏障。小草生机勃勃的昂着头，透过五彩缤纷的小花，像是在迎接红红和妈妈到来！红红的目光被眼前的美景紧紧吸引住了。

这时妈妈走过来，语重心长的说：“孩子，别看了，跟我学采蘑菇吧！蘑菇一般最喜欢藏在草丛中。”妈妈一边抚摸着红红的头，一边说：“在这些草里找，你一定会有收获的。”说着妈妈来到一簇草丛前，扒开它，只见里面有许多又大又肥的蘑菇，妈妈轻轻一拔，一个蘑菇就被拔下来，放在篮子里了。“让我来试试吧。”说着红红独自跑到一边去找蘑菇了，突然，她在大树下发现了一簇穿着花衣服的蘑菇，这些蘑菇穿了红色的裙子，带着红白相间的帽子，像一个婀娜多姿的少女。红红心想：多漂亮的小蘑菇，采回去妈妈一定会夸我的。想完她伸手正要摘，妈妈发现了，立刻大叫：“不能摘。”红红抬头一看，“为什么不能摘？”她好奇的问。妈妈一本正经地说：“这蘑菇有剧毒，无论什么动物吃了，都会死亡的。”“你怎么知道的？”“前段时间，隔壁村的花花就是勿吃了这种毒蘑菇，没到两小时就中毒身亡了。”妈妈的一番话，吓的红红浑身发抖，脸色苍白，赶紧缩回了手，说：“妈妈，我以后一定离着这些蘑菇远远的。”

看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理了看图作文的写作技巧，欢迎阅读。

一、认真看图，培养观察力

看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

二、合理想象，培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。

三、看图说话，培养口头表达能力

口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓，是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学，可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写能力，增强对事物的观察能力和思维能力，进而发展智力。

四、看图写话，培养书面表达能力

对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知，写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂!

五、创设园地，培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览，学期结束，把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册，并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火，一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。