描写校园生活方面的作文作文（汇编20篇）

在我们美丽的东城五小的校园里，有老师无微不至的关心，有同学们的善意的帮助，让我无时不刻的感到温暖和幸福。

在校园的西边，我们最喜欢的就是运动场，那里有塑胶跑道，有两个篮球场，还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后，同学们都很喜欢到这里锻炼，有的在篮球场上打篮球，有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”，那里有单杠、双杠等各种体育设施，经常有同学在这里玩游戏或聊天。

在校园的东南侧，是我们校园里最漂亮的生物园，那儿草翠花开，到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰，听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过，碧绿的小草摇来摇去，互相碰碰头，一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏，还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，在为小鸟伴舞，池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里，也多么想加入他们的音乐会啊!

谁知，这个天真的梦竟真的实现了。有一次，学校要开音乐会，老师邀请我和另一个同学合作演奏，可是我不敢，怕自己一时紧张就弹错了，老师和同学们鼓励我：“别怕!我们都支持你!”，胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前，我每天都不辞辛苦地拼命练习，旋律都背得滚瓜烂熟，即使闭上眼睛，我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天，我穿着“金光闪闪”的演出服，一步一步的登上了舞台，我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻，一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众，看见老师和同学们在朝我微笑呢，我知道是他们在鼓励我，我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上，早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来，优美的琴声飘出窗外，我知道窗外的小鸟也为会我伴奏，蝴蝶也会为我伴舞，我终于很顺畅地弹完了，合奏的效果超过了我们的预期，台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间，我感到无比的幸福。

我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱，我爱她的干净整洁，我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。

烟花易逝，可我却不愿错过那转瞬即逝的美好。 Fireworks are easy to pass, but I dont want to miss the fleeting beauty.

题记

一夜无月，却有满天的绚烂。我虔诚的许下了新年的心愿：不论是好的，坏的都请随着这满天的美好，留在去年吧!新的一年，你想要的都会有。

我睁开眼，贪婪的想把眼前的美好尽收眼底，置身于这斑斓的烟花之中，自己似乎也成了一束小小的光芒，没有炫丽的颜色，只是安静的发光，尽力的想要点缀这方天空，即使它的美不会因为遇见或错过这束光芒而有所变化

“呀，没了吗!”一晃神烟花就燃尽了，天空也随之恢复平静，我的笑容也定格了。还没好好欣赏就错过了，心里不免有点难过。此刻天的那边亮了，远方的烟花“咻地”升起，在合适的高度“啪地一声”绽放，烟花点灯洒满了每一个角落。这次我不再神游，兀自看着远方的美好，不出所料，顷刻间天空再次平静，只留下烟花独有的火药味，并不好闻。

我陷入了沉思：既然知道美好可能会错过，或许终究消逝，又为何要有创造美好的机会呢?既然遇到了，又为何要错过呢?

我漫无目的的向前走着，天空某处仍然时不时绽放着绚烂，我却也无意欣赏，心里的惆怅久久不能消散

咦前方有几个孩子，抓住了我的眼球。孩子们手里拿着五颜六色的烟火，欢笑着，转着圈儿脑子里忽的闪过海子的一句话：“公元前我们还太小，公元后我们又太老，没有谁见过，那一次真正美丽的微笑”。是的，那微笑真的很美，孩子们的天真无邪，童言无忌，那独有的美丽，沁人心脾，甚至胜过满天的绚烂。这一次，我想我没有错过。

那一张张笑靥如花的脸在烟花的渲染下，更显美丽我扬起嘴角

生活不是电影，没有那么多的不期而遇，而我们总是在不断的遇见与错过中成熟。其实没有真正的错过，只是时间不凑巧罢了。

烟花已逝，至少我见证过它的美好;时光荏苒，至少我曾有过笑靥如花。

在我家的后面，是一块杂草丛生的空地，平时我不会特别注意，有一天我心血来潮跑到草地去看看，映入眼帘的景像大大出乎我的预料，紫的、白的、红的、黄的花，还有剔透的白绒似的蒲公英种子，我一吹，圆球就散开来在空中跳舞，时而旋转，时而垂直下降，风一来它又跳了起来，有时落在我面前，当我伸手去抓时，它又往前跳，俏皮得很呢;有时乖顺得如小猫咪般静静的躺在我掌心，最后我把它抛起，再送上一阵顺风，让它能在远处发芽、生长，完成传宗接代的使命。 Behind my house, there is a cluster of the vacant land. I usually dont pay special attention to it. One day I ran to the grass to see it.The scene is greatly out of my expected, purple, white, red, yellow flowers, and clear white velvet -like dandelion seeds. As soon as I blow, the ball is scattered to dance in the air, and sometimes rotates.Sometimes vertical decline, and the wind jumped again, sometimes it fell in front of me. When I reached out to grab, it jumped forward again, playful; sometimes it was obedient as a kitten.I was holding my heart, and in the end I threw it up, and sent it to the wind, so that it could germinate, grow in the distance, and complete the mission of the passage.

玩着玩着我累了，就在一棵大树旁坐下来，粗壮的树干可以让我依靠，凉爽的风在树下流窜，我在这里静静谛听风的声音，忽然，有一种细微的嗡嗡声闯入我的耳朵，那是一种尖而细的声音，不多久出现了另一种较粗且低沉的声音，两种声音交杂在一起，越来越大声，越来越大声…。我赶紧起身，警戒的环顾四周，原来是蜜蜂，有一只体型较大的黄蜂和一只小蜜蜂在空中对峙，一只是不怀好意的侵略者，一只则是毫无畏惧的守卫者。此时我甚至能闻到浓浓的火药味，只看谁去点燃那条导火线。

战争一触即发，大黄蜂首先发动了攻势，我见到小蜜蜂左跳右闪的，想避开黄蜂，却又要阻挡它前进。它挨了几下攻击后好不容易抓到一个空档，打算用致命的一击─蜂针来终结这场战斗，可惜扑了空，大黄蜂似乎早已看出了它的意图，往上飞躲过了这一击后，再顺势来一个后空翻，把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，无力的蜜蜂无声地坠向地面，我看见它多彩的复眼，似乎也空洞了起来。自古以来有多少朝代的人对于侵略者都怀有无比的痛恨，何况是这只小蜜蜂呢?它用微薄的力量捍卫自己的蜂巢，不惜拼死一战，最后失去了生命，它输了，尸身就这么轻飘飘的坠落，像一片落叶离开树枝，躺在碧绿的草地上。

我佩服它，佩服他临危不乱，佩服它面对强敌而不畏惧，它让我知道即使有许多阻碍横亘在我们面前，还是要勇往直前，在这片屋后草丛我发现了一个小秘密，它教会我什么是勇气。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风，哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨，哪会有坚韧的松柏。处于逆境中，不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦，看到希望，方可成功。 "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossoms are cold." There is no bitter cold wind, there will be mature bones and bones;Pine cypress.In adversity, dont blindly blame the heavens.To narrow the pain and see hope, you can succeed.

挫折是通向成功的一堵高墙，只要越过高墙就是成功。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重，回国后卧薪尝胆，为了使自己能面对挫折，他令人在宫外每天见到他都要高唱：“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心，使他最终打败了吴国，雄霸一方。遭遇到挫折，就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦，都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱，都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人，迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败，崇祯无法释怀，沉不住气，为了战胜李自成，在心浮气燥之中作出了错误的决定，贸然出兵攻打李自成，结果兵败如山倒，落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折，而无法释怀，就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败，而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难，而不被困难绊倒。

人的一生，或多或少，总是难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，它永远是掌握在我们的手掌之中，看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信：遭遇挫折，人所能承担的责任，我必能承担;遭遇挫折，人所不能承担的责任，我亦能承担。这样，我们才能磨砺自己，求得最高的知识，而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒，才会奔向成功的彼岸!

我们那美丽的校园，有许多松树，柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园！

春天，柳树长出了翠绿的枝条，枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过，柳枝飘飘摇摇，像在跳舞。 松柏显得更加强壮了，尖尖的刺如针般一样的锋利。

夏天，同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是穿着小黄衣热了似的，真调皮呀！

秋天，柳树的叶子变黄了。但是，松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，同学们在树下收藏各种各样的叶子。

冬天，学校旁边堆积着厚厚的白雪。

西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候，同学们堆雪人、打雪仗。

我们的校园一年四季都非常美丽！我喜欢我们的校园！

校园是一条知识的小溪，灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包，让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天，让我们张开翅膀，尽情飞翔。美丽而又阳光的校园，伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地，万物复苏之时，我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地，青青的小草破土而出，偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸，似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头，演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步，从寒假回归，带着兴奋与欢笑来到美丽的校园，开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨，当第一缕阳光照在大地上，照在校园里，我们来到教室，闻着泥土与青春混杂的清香，开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”晨读是多么美好，朗朗的读书声回荡在校园，知识的泉水在每间教室里，来回流徜。

午后，坐在教室里，十分惬意地拿起一本书，或认真地写作业，或全身投入地练书法，各做各的一份事。风儿轻轻吹，树叶“沙沙”响，教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外，郁郁葱葱的树枝上，美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间，欢笑充满校园，奔跑的，打闹的，嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手，鸟儿为我们伴奏，连在办公室里的老师也忍不住走了出来，一起加入我们的行列，好不热闹!

听，音乐课上那优美的歌声，体育课上那慷慨激昂的口号声，实验课上那热火朝天的讨论声，微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲，每天都撰写着一篇篇精美的文章，每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲，培育我们成长，在校园里，我们明白了许多做人的道理。

啊，阳光校园，伴我成长。在这美好的青春年华，在这美好的阳光校园，让我们放飞梦想，扬帆起航。

我的学校是马口小学，那里有不同季节有不同景色。

春天，那里的榕树和花坛里的花再次充满生机，小草又从土里钻出来。几场春雨过后，校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看，可以看见那充满了生机的两棵大榕树，在阳光的照射下，就像两个巨人立正站在地上。

夏天，烈日炎炎，正是植物生长的时候，让地上的小草小花长得更加的茂密，让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候，它会像遮天挡日的太阳伞，让我们在它那茂盛的树叶下乘凉，而小草就让我们在上面摔跤。

秋天，树上的叶子有的枯了，如果在远处看校园，那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子，黄的叶子，还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯，铺在道路上。

冬天，树上的叶子都落了，只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪，让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。

啊!我们的学校一年四季真美啊!

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强，更勇敢，更乐观我有这样的亲身体验。

我爱好舞蹈，喜欢爵士舞。刚学它时，我遇到过许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃舞蹈时，当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折，像一望无际的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢?

也许你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的`生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实，生活似大海，挫折就像大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空;生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦，假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩。

校园的生活丰富多彩，有惊喜，有愤怒，有难过，有快乐，它们构成了我色彩斑斓的少年时代。

最惊喜的一天

那一天是我的生日，爸爸送我的礼物竟然是小天才手表，我高兴得一蹦五尺高，没想到最大的惊喜还在后头呢！下午上班会课的时候，张老师突然说：“我们一起开一个生日会吧！”同学们惊讶地说：“啊？上课还开生日会呀？今天谁生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜谁是今天的小寿星。张老师笑着说：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我们一起给他唱一首生日歌吧！”歌声响起来了，我感觉鼻子酸酸的，感动得都快要哭了。

这就是我最让我惊喜的一天，谢谢老师和同学们给我的满满的爱！

最难过的一天

那天数学考试，大家都坐在座位上认真地复习，而我却觉得一次考试有什么了不起的，我肯定能考高分。发试卷的时候，我看到了我的分数，我高兴得要疯了！放学以后，我迫不及待地拿着试卷跑回家跟妈妈说：“妈妈，我今天考了95分！”“不错，有进步！但你考了高分也不能骄傲哦！”妈妈笑着跟我说。我心里却暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我说能考高分就考了高分。”从那以后，我的心思就散了。我在玩平板的时候，妈妈叫我看书，我表面上听话，心思却根本不在书上，看了也白看。很快，又要考试了，这次的科目还是数学。“我觉得我还是能考到90分以上！”我自言自语地说，“上次我拿下了95分，这一次肯定还能拿90分以上！”我对自己做了个胜利的手势，就跑下楼玩去了。可惜，乐极生悲，等到新的考卷发下来以后，我发现分数比之前下降了十几分。我拿着试卷回到家，妈妈看着我愁眉苦脸的样子，一下子就猜到了我的考试分数肯定不如上次。妈妈不轻不重地说起了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”我很后悔，自己实在不该骄傲，现在被骄傲狠狠地打了一巴掌，真疼！

这就是我的校园生活，它色彩不一，有喜有忧，让我的童年生活变得多姿多彩。

在我的家乡鄱阳湖畔，有一所绿草如荫的美丽校园，那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨，金色的阳光从东方升起，给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着，陆续走进了校园，开始了一天的学习。

走进校园，首先映入眼帘的，就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗，里面的内容可丰富了。有《小学生守则》，每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里，都会停下来看一看。

在校园的马路左边，是一片很大的草坪。春天，小草从泥土里钻出来，沐浴着早春的阳光，听着同学们的歌声成长，为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛，花坛里种满了茶花。每当入冬的时候，它就像一个个羞答答的小姑娘，露出粉红的脸庞，还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面，是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台，上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪，又好像高高的火炬。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是那么的耀眼，那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时，红旗也静静的垂下来，似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了，同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场，尽情地玩耍，尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸，欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳，那样动听!

啊!我们的学校，你一年四季都是那样生机勃勃，你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

我们每天都生活在校园里，每天校园里都会发生许多故事，那你们就听我说说我的校园生活吧！

“铃、铃、铃”上课铃打响了。我们在操场排好队等着体育老师来给我们上课，只听见一声“同学们好”。我们转过头异口同声的说“老师好。”老师接着说：“今天，我们来赛跑。”他们都非常高兴，可我却闷闷不乐，因为我害怕跑不快，被同学们笑.老师说：“准备好，我们要开始了。”一声声地“开始”从我耳边传过。马上轮到我了，我深吸了一口气，哈下腰，前腿踏在起跑线上，后腿原地不动。老师说了一声“开始” ，我马上飞快地跑起来，我的手模到墙以后就又像离弦的箭一样跑回来。女生都为我“加油” ，而他们男生都大声喊“漏油！”可是我并没有生男生的气，结果，我是第一名，我可真是太高兴了！因为我还是第一次得第一名呢！

其实，我也有出糗的时候。有一次，我们做题时，我一心想着下课跳皮筋，就没有认真做。谁知这次做的题老师判了分，我才考了85分。老师说：“你的学习可下降了，连你同桌徐阳都比你考的分高。让你家长明天来一下吧！”我可真倒霉，怎么跟妈妈说呀？

这就是我的校园生活，我相信你也经历过！

等待，是寂寞的。 Waiting, is lonely.

等待，是漫长的。

在某扇门的后面，总会有那个熟悉的人，在徘徊着，在等待着，那另外某个人的归来。

小学的时候，每天上学就一直盼着放学，仿佛每天上学的目的，不是为了学习，而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然，她并没有挤到那最靠前，可我还是看见她站在人群的后面，轻踮着脚，微皱着眉头，焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍，这才放下心来，舒展了眉头，静静地站在原地，等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着，就买一个面包，在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地，我长大了，我不再是那个放学需要大人来接的孩子了，我成为了一名初中生。

每天，我放学的时间都很晚。一天的学习，弄得我身体里除了疲劳和饥饿，再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹，但我笃定地相信：她曾无数次地站在窗口，像小学那样，焦急地望着、徘徊着。

她，是在等待我的归来。

“咔”，门开了，她蹭地，便站了起来。“来来来，吃饭了，刚做好的，还是热的呢。”可是，我又何尝不知道，她为了让我放学一回家就吃到饭菜，把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜，我感到一阵鼻酸。长吸一口气，便看见她替我拿来了碗筷，笑吟吟地看着我。

我长大了，对妈妈的依赖少了，可她对我的爱却不减。

有的等待，是短暂的。

有的等待，是幸福的。

连池学校，生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了，那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时，学校的暖气变热了，三年级时，课桌换新的了，这不，今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了，从一年级的不懂事的小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心，时间过得真快呀，就像昨天刚上的一年级，今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心，这四年来，我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做，从不会直接告诉我答案。

一年级时，我们还都不认识，都是一个一个地自我介绍，我记得那时我都不敢上去，都是老师鼓励我说你一定行，这我才敢上去，即便上去了也说得很小声，这时候，老师会说加油，不要像一个胆小鬼一样，我才大声。

二年级时，我们都上台展示，可我为大家讲解时声音总是那么小，老师就说，锦睿，你能行!我就相信老师，心里暗暗地为自己加油。

三年级时，我总是考试考不好，老师都会问我为什么考不好啊，等等，老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

[描写我的校园生活的作文

现在进入暑假，有好长一段时间看不到亲切的同学和老师，心里不免有几分寂寞，回想在校的生活，和现在无聊的暑假对比，真的是很有趣啊！

每天早上，我们会在七点半到校，然后就开始早读，但总会发生一点小事情。比如，张晓明同学拍了拍我的肩膀，笑着说：“班长，借借作业来抄呗~”我瞪着他，心里一阵无奈，每天都不写作业，都抄我的，真的是……这次我没有借他，就说，“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到，就又去向别人借了，唉，真拿他没办法。

这节是音乐课啊！我们班的气氛很沉闷，因为没有人愿意唱，就怕出丑！老师也拿我们没办法，这时，一阵好听的歌声响起，班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学，对了，他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱，班里气氛就活跃起来了，大家也不害羞了，都放声歌唱，好听极了！

中午，当我们上完上午的最后一节课，班里的同学们都饿极了，纷纷向食堂进攻！不得不说我们食堂的饮食真的是好，有米饭，鱼和肉，还有蔬菜，还有水果呢！

下午，烈日当空，恰好我们上体育课，大家活力满满，跑了五六圈，流了汗舒服极了！

等到放学铃响起，我们背起书包离开了学校，回到了自己家。

唉，学校生活真有趣，不像暑假，无聊极了，不能和同学一起玩耍，不能和老师请教问题，真的，真的，好无聊！

夜深了，月光如流水一般，射过窗户，透过窗帘，撒了一地。我独自静静地坐在桌前，任凭眼泪“滴答，滴答”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 The night is late, moonlight is like flowing water, shot the windows, sprinkle it through the curtains.I sat quietly at the table alone, letting the tears "drop, tick" to wet the poor score.

这次期末考试，我又远远没有达到预想的结果，我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有。我怨老天不公，又不觉想起那挑灯夜读的情景，难道我的努力都是无用功吗?

算了，不去想了，开灯看一看课外书吧。我打开了灯，发现地板上的饼干渣在动。我推了推眼镜，想看得清楚些，只见几只小蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，貌似它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西，还想跟它们设点“障碍”。

我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，我就用笔把它们团团围住，看它们这回怎么办!我静静地盯着它们，一个带头的蚂蚁首先爬上了这只笔，它就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上了笔，它们想用力把饼干渣拖过去，可是，天公不作美，试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬了起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大概三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟，连这么小的蚂蚁遇到挫折都没有丧气，我们就更应该敢于去面对挫折，去拼搏。这又使我想起：贝多芬双耳失聪，这对一位音乐家无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的喉咙”。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的`人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

我们的校园生活，就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校，你会看到一排排教学楼巍然屹立，宽广的操场绿草如茵，塑胶跑道清心爽目，还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏，这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩，留下了我们同学和老师活动的掠影，更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校，你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片绿地青翠繁茂，一池池鲜花争奇斗艳，还有那美丽的白玉兰，显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫，花香在这里萦绕，我们的歌声，这空气中飘荡。走进一小，你见不到地面一片纸屑，你看不到杂乱与肮脏，你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

我们的学校生活，更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血，操碎了心。他们总是在专心致志地备课，一丝不苟地批改着作业。上课了，他们又在绘声绘色地给我们讲课，不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识，更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录，在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里，我要深情地说――“一小，有爱!”

校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来。让我们尽情地唱吧，用我们美好的的童年，唱一首最美最好的校园之歌!

快到元旦了，学校准备在周末举办的队列队形比赛。

所以，我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练，准备在比赛中一举成名，把自己班级的活力散给大家。

终于到了那一刻，操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里，每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号，同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队，那样鲜亮的衣服，那冲天吼声，震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头，那喊声更加鲜 亮。

通过这些比赛，我感受到了新一代青年的激情，还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结，不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量，一些同学也要以集 体为主，不只因为自己而耽误了集体的的利益。

所以，我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力，让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天!

“低碳”生活，是人类为自己对地球的伤害所做补偿的实际行动，是我们每一个地球人的责任，它在于水龙头下的几滴清水;在于合眼前的一丝灯光;在于购物袋中吃不完的食物;在于私家车后的一串尾气;总之它存在于我们生活的点点滴滴!

这些小处对于一些生活无度的人而言，简直轻如鸿毛，他们哪里能想到，全球几十亿人天天几滴清水，几月下去，多少吨水白白流去?全世界人天天一丝灯光，又有多少电力在外泄?地球上每人一串尾气，那会污染多少片蓝天?虽说天地浩瀚，可几代下来，地球母亲能支撑多久?但绝大多数的人都想保护我们赖以生存的地球，“低碳”意识就应落实在大家他们的实际行动中。

在我家门口，就有一排免费公共自行车，在它们橙黄的外表下，我看到了绿色的生活方式和一个环保的，没有自然人为灾害的地球，美好的憧憬塞满了我的脑袋：未来人们会不会用垃圾来产生百分之百的新能源?那该多好啊，既可让郁郁葱葱的树林免遭“灭门”，又可让飞禽走兽逃脱流离失所的厄运，还可以让堆满了整个海峡的垃圾有所归处。未来的交通工具是不是无废气排放?哈，这就可以让我们重见满天星斗的夜空。未来的城市是不是都在半空中建造?那就可以还动物们本该属于它们自己的领地，让大地覆盖绿色，让人类免去洪水、蝗灾等自然天灾……

但是纵观当下，工厂肆意排放化学污水，汽车尾气的刺鼻，树木的乱砍滥伐，土地急剧沙漠化，人炸，资源匮乏，都是一个个值得深思的问题……

绿色，离我们的生活很遥远吗?不，绿色也许就是随手捡起一只塑料袋的距离，绿色也许就是少开几次车的距离，绿色，也许就是随手关灯的距离……

人是自然的主宰，我们可以让自然更加美好。地球是我们共同的.绿色家园，争做一名环保先锋，让我们的天空多一份纯净，多一份蔚蓝的清澈!

叮铃铃，下课了，八个身高参差不齐的男生从三楼直奔下一楼，跑到校园的小花园中拿起扫把仔仔细细地打扫了起来。

所谓“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”出自于《左传·宣公二年》就像是我们口中的俗话：“知错就改，就是好孩子。”那八个男生就是在为他们所犯下的错误进行弥补。

春天，万物复苏，到处生机勃勃，而含羞待放的柳絮这时候也在随风摇曳。一天中午，一群男生在玩追逐哄闹的游戏，他们玩了一会觉得无聊了就走到学校的小花园处。平常人都会坐在那儿的石凳上看看书或与同学聊聊天，而他们却非比寻常，走到那边时把一个个石凳全部踩翻还把脚放在倒着的石凳上来回踩。不一会儿上课了这几个人原以为会能让这件事一了百了了，可最后还是被巡视的姚老师发现，后来找到了这几个人将他们绳之以法，所以现在才会在每个下课出现那八个男生的身影，那是因为他们对自己所犯下的错深感抱歉，所以他们想要弥补之前犯下的过错。

春天不仅是个万物复苏的季节还是个适合运动的季节。在这个季节里人们都像花草树木一样绽放着自己的青春活力。

周一的上午第四节课，初一（11）班的同学们上着体育课，他们班级中有许多体育爱好者，不仅是男生，女生也不少。热身完后便是自由活动，女生们正打着篮球，这时几个身影蹿进了她们的队伍中，——是四个男生，他们也掺和了进去。双方都竭尽自己的权利想要为自己的所在的队伍中能够获得最终的胜利……时光飞逝，不一会儿就下课了同学们个个都满头大汗，虽然很累，但是很痛快。

校园生活丰富多彩，各种各样的新鲜事儿等你来探索。

我的课余生活非常丰富多彩，除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画，经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生，经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上，我画了两副画。一副是《未来》，一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩，睁着大大的明亮的眼睛，好像长大了一样，对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人，她开心的样子，连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》，我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活，在画画中寻找着自己的快乐。