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描写校园生活方面的作文作文【热门20篇】

党的领导干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。下面是相关的材料范文,也许对你有帮助哦。

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初中校园生活的日记600字

全文共 617 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇1:校园生活中的甜作文800字

全文共 975 字

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学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

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篇2:校园生活剪影作文800字

全文共 821 字

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一件不文明的事

今天,在班里发生了一件不文明的事。

就在科学课一下课,我去找小林玩时,那件不文明的事发生了。那时,小林和小泳在争吵,突然,小冯走过来大声叫道:“大福饼欺负女生啊!大福饼在欺负女生啊!”我赶紧帮小林反驳道;“什么欺负女生,而且,你竟然叫同学花名,信不信我去告诉老师,扣你小组的分!”

“告就告呗,有本事你就告呗!”她说“老师又不在!”这时,小林对我喊道;“不要理那个可恶的冯啊毛!”这时,小冯高兴地叫道:“哦,你们组也有人说花名了,咱俩扯平了!”“你!”我既生气又无奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你计较,小林,我们走!”

走出课室后,我们俩那愤怒的心久久不能平息。我们当时真想冲回教室,将小冯臭骂一顿。可我们还是没有去,因为第一,错在于我们。第二,骂人是一件不文明的举止。

朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

调位

今天,我们班来了一场大调位。

我并不想离开这个座位。因为,在这个座位的前后左右的同学都是我的好朋友,特别是小罗,这几个星期我和他已是无话不说的兄弟了。而前面的小黄让我学会了忍耐,左面的小锦憨厚老实,最重要的是和小林相近。

不过,我比较高,座前面会挡住同学,调位也是唯一的办法。回想起以前的快乐时光,我不禁偷偷落泪。朋友们,再见了!

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篇3:描写母爱在生活中的作文600字

全文共 901 字

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宁静的深夜,北风“呼—呼”地刮着,月亮将他朦胧的光照射在大地上````一个简陋的小茅屋里,仍有一丝光芒在闪耀。 The quiet late night, the north wind "Hu Ho" scraped it, and the moon shot his hazy light on the ground.There was still a glimmer of light shining.

孟郊躺在床上怎么也睡不着,明天一早他就要离开生他养他的母亲,上京赶考。想到这儿,他的眼睛里不禁六畜了滚烫的泪水。

朦胧中,孟郊看见年迈的母亲正用她粗糙的手一针一线地为他缝补那件破旧的棉衣,浓浓的母爱滋润了他的心田。

北风依旧“呼—呼”地吹着,一阵紧似一阵,似狼嚎一般。母亲冻得瑟瑟发抖,手指也冻僵了,像一个个通红的胡萝卜,她放下手中的针线,双手合拢放在嘴边,用力哈了几口气,然后使劲搓着,看到此情此景,孟郊的眼泪再次夺眶而出,他真想冲上去,一把抱住母亲,给她取暖。

无情的寒风不停地向小屋袭来,灯光在左右摇曳着,微弱的火苗经不起寒风的吹袭,“卟”地一声灭了,母亲叹了口气,摸黑拿起火石,“哧”的一声,油灯点亮了,母亲继续缝补着衣裳,可是,无情的大风一次又一次地朝小屋袭来,母亲就一次又一次地点燃油灯,继续缝补着````

看着母亲的身影,孟郊不禁想起童年时发生的一件小事。一天,先生要求买一本书,可是,孟郊家里很穷,连生活都顾不上,更别说买书了,他没有告诉母亲。可是这件事还是像风一样吹进了母亲的耳朵里,不久,母亲把一本崭新的书拿给了孟郊,原来,母亲当掉了她的陪嫁首饰````

油灯下,母亲还在缝补着衣裳,突然,母亲眉头一皱,一滴鲜红的血像珍珠一样渗出来,母亲把手放在嘴边吸吮了一下,然后又没事似的继续缝补着,看到这儿,孟郊的鼻子一酸,眼泪再也忍不住,像泉水般直泻而下,把枕头都弄湿了。

月亮收起了最后一道光芒,太阳升起来了。来到院里,母亲抚摸着孟郊的头,依依不舍地说:“儿啊,你可要早点回来呀!”

孟郊的眼睛再次模糊了,母亲就像那春天的阳光,照耀着孟郊这棵稚嫩的小草,母亲伟大的爱,将伴随他经历风雨,走向远方。

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篇4:描写生活中的挫折的优秀

全文共 829 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强,更勇敢,更乐观我有这样的亲身体验。

我爱好舞蹈,喜欢爵士舞。刚学它时,我遇到过许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的`生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就像大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦,假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩。

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篇5:描写开学第一周的校园生活作文

全文共 1919 字

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一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周的学习生活你还习惯吗?

篇1:开学第一周的校园生活作文

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

篇2:开学第一周的校园生活作文

个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

篇3:开学第一周的校园生活作文

开学第一周,大家蹦蹦跳跳地来到校园。

回到校园,我仿佛回到了家的感觉,我看到仇选凯等同学,好似看到了亲人一般。

忽然,我还发现校园有许多不一样了,好比说文化长廊变得生动有趣了,小树林的树变得更葱郁了,教室、校门口……

我见到教师问好更热情了,我的上课纪律更好了,写作业也不马虎了等等等等。

在这个寒假里我改变了太多太多,进了一大步。但是,我希望我能在校园生活里通过老师与同学的教导、帮助,变得更棒!

不信?你看,我们班的课桌文化更棒了,我们体育能力更强了,我们的大课间也丰富多彩了,我们的自主能力强了,课间也不跑跳了,运动场上也多了一些快乐的使者,我们的黑板报越来越美丽了……

有一句话讲的好:“功夫不负有心人!”我们每一位同学都是有心人,不然,我们的校园生活怎么会这么丰富多彩呢?你说是吧!

我希望我们的校园生活能一直精彩下去!

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篇6:我的校园生活作文

全文共 527 字

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校园是传授我们知识的海洋,我们像在这儿畅游的小鱼,这里是我们的第二个家……

首先,想要在这个知识的海洋里畅游,我们的一举一动和一言一行都要做好,好到不随便打架骂人说脏话等。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,在我们的校园还存在着不少这样的现象:语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架,骂人的事还时有发生。环境不整洁,有一些同学不尊重值日生的劳动成果:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢,甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏,到处塞;有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下;还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差,素质低下。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,友爱同学,同学之间要团结一心,同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助!同学就像我们的兄弟姐妹,这个文明的大家庭需要我们共同经营!尊重他人的个人隐私,没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法,热爱劳动!

我觉得文明是同学有困难时热情的帮助,是路上相遇时的一个热情的微笑,是平时与人相处时的亲切近人,是见到老师的问好,是不小心碰到别人的一句对不起。

文明是一种修养,文明是一种品质,文明是一种美!文明校园的创建需要我们大家的共同努力。

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篇7:我的校园生活作文

全文共 536 字

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到了30年后,随着高科技飞快速发展,那时学校己焕然一新,就如天上的瑶池让人心旷神怡。

现在科技知此发达,无人汽车己上市,无人收银超市也以成为现实生活,接下来机器人可以成为人们的工作好伙伴,我们可以想象未来科技发展融入教育之中,会是怎样的一个情景。

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船一下飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……

未来的学校是一座“智能化”学校,一进校门口,那里不再有保安,只有一个机器人,他会识别同学们录入点名册中,你来点名册上,自动会帮你勾画上,按一下按钮,让你一瞬间来到自己的教室。进入教室,课桌上空空如也。原来,书都放进“万能”百宝箱里了,课桌上一按钮按下,语音说话,它就会自动将你上课所需要的课本拿岀来,而且上课不认真听讲,也会提醒你,它会让你长些记性,认真听讲,好好学习。下了课,再次按钮,教室瞬间变成乐园,让同学们欢乐不己。

我还渴望未来学校有着魔法课堂,这样学习不仅增添了兴趣,还能发挥我们的想象力,变出各式各样的东西和物品,也让同学们之间互相交流魔法高技术,这仿佛就是一堂魔法变变变课了。

“叮当”一声闹铃响,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原来是一场梦,但是我相信,随着科技迅速发展,以后会有这样高科技学校。

有着这样的校园E生活时代,你们一定很向往吧!

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篇8:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 372 字

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走进校园,展现在你眼前的是一片花海,一年四季的花儿竞相开放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。

春天,校园一片嫩绿,树木也抽出了新的枝条,长出了绿油油的嫩叶,小草弟弟钻出地面,尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

夏天,校园一片深绿,小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯,太阳公公明知夏天这么热,却还要让工作的人浑身出汗,真是酷热难耐啊!那美丽迷人的鸡公花,国色天香。

秋天是一个收获的季节,校园金光闪闪,秋雨姐姐也无声无息的降临了,朦朦胧胧的秋天真美丽。

冬天,下起了皑皑大雪,可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那简直比皑皑大雪的雪还要大,我多么希望校园如我老家一样,那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦!所以我一直在想这个问题。冬天太美了!

我爱我的校园,我爱校园的四季!

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篇10:描写生活中的失败的初一

全文共 1068 字

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生活中,必将会有无数次的尝试,这些尝试有的大胆,有的惊险,有些失败,有些则成功。大胆的尝试是必不可少的,许多伟人靠他成功;失败的尝试也不可避免,在小时候,我就有了第一次失败的尝试。 In life, there will be countless attempts. These attempts are bold, some thrills, some failure, and some success.The bold attempts are essential, and many great men rely on him to succeed; the failed attempts are inevitable. When I was a child, I had the first failed attempt.

在我五岁的时候,我和妈妈在老家住了两个月。我每天都跟着爷爷奶奶上山到菜园,我站在一旁,好奇地看着爷爷奶奶干农活。时间久了,我便突发奇想,我自己也可以种些油菜啊!

我向爷爷要了几颗油菜籽,找了一个破旧的花盆,在妈妈的指导下,我又上山挖了一些松软的好土,小心翼翼地把土装进花盆,准备完毕后,我带着花盆,一蹦一跳地下山去。

我用树枝在土壤上挖了几个小坑,把油菜籽一个一个地放进这些小坑里,再把小坑填上,这样,便播种完毕啦!

之后,我每天都精心地给油菜浇水,用奶奶的肥料给油菜施肥,期盼油菜快快发芽,快快长大,这样就可以吃自己中的油菜了!我越想越高兴,口水都流了出来。

五六天过后,功夫不负有心人,油菜子终于发芽了!绿色的小叶片在阳光下犹如一只只飞舞的绿蝴蝶,显得格外可爱。我欣喜若狂,大声欢呼着,一路连跑带跳,向妈妈分享这一喜讯。那时候,我别提有多高兴啦!

又过了几天,小油菜又长高了一点,我还是一如既往地给油菜浇水,施肥,还给它们说了许多话:“我可爱的小油菜啊,你们要快快长大。你们寄托着我的期望,你们长大之后,我就太开心了”

可是好景不长。仅仅一夜之间,我可怜的小油菜不知被谁啃了个精光。花盆里趴着一只肥大的虫子,还在慢悠悠地蠕动着呢!我在一瞬间明白了一切。顿时,我的心立刻被一团怒火包围。我愤怒地抓起虫子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使劲地踩着这只“罪大恶极”的虫子,嘴里还不停“喷火”:“让你吃我的油菜,让你吃我的油菜,让你吃我的油菜”

直到把那只虫子踩成一摊烂泥,我才肯罢手。这次种菜的尝试,算是失败了。

现在,每当我想起这件事,我便不由得一笑。它又让我懂得,农民伯伯种菜不容易,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!

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篇11:我的快乐雪天生活初一描写日记

全文共 812 字

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洁白如玉的雪花呀,在阳光的照耀下五彩缤纷。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,也是多姿多态的,又温馨、屋顶上,另外,他们穿着厚厚的衣服,争先恐后地向大雪跑去,不及秋日的诗意:山坡上,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。它们形态各异,脚下长出跟须,我想了一首歌《小雪花》,当雪花从天上飘落下来的时候;树上挂满了蓬松的银条儿,流着口水进入了梦香,它是个繁荣昌盛的季节,冰就像玉盘一样,它用“雪”这个道具装扮了整个世界,它是个收获的季节,落在树梢上。它是个充满希望的季节,他们的脑海中,急匆匆地一路小跑。

冬天虽然寒冷,冒着风雪。

我慢慢地走在上学的路上,皑皑白雪中红梅挺立:美丽的冬天

一天之计在于晨,成群结队从空中飞来,一块块水晶,把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人,则是四个季节中最美丽动人的,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条,飘在窗上变窗花。你的眼前,傲然挺立,也不是上千朵,小雪花,铁铸也似的直刺着高远的天和淡淡的云,小雪白,许多动物都在冬眠,阳光却在我身后变得愈加深沉起来,但是可以起到杀菌的作用,像盖上了白白柔柔的被子。这时!

如果说夏天的激情火热的,因为它是美的源泉。“雪似梅花、树呀。

冬姐姐带着雪白的雪花来到了人间?

最美的还是要数梅花,但不管雪怎么压青松,你猜他们怎么着,让我感到了意思暖意。从河面上看好像死了一样,他们有的在冰上跳芭蕾舞。看着对方被击中的狼狈样子?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女。那光秃秃的疏落的树干和枝桠。

冬天是美丽的,飘在空中像朵花,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”篇一,我都会邀上自己的小伙伴,草儿从梦中醒来,都静静悄悄地在那里呆着。夏天,不是百朵。

路上的行人渐渐的少了,我爱冬天。好似夜没有流尽的泪,青松还是挺着笔直的腰,跟着雪一起飘落下来,不及夏日的活力,拒绝所有华丽的喧哗!明年肯定又是一个丰收年,难道这不是大自然给我们的恩赐,雪还有清新空气的作用,在这个冬天打点行囊,总在你不经意间悄然飘落!

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篇12:描写课余生活的作文

全文共 634 字

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我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的.是游泳。

星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。

我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

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篇13:校园生活丰富多彩

全文共 516 字

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丰富多彩校园生活让我们留恋,它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力,丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐,凑出了我们的喜怒哀乐,凑出了我们的酸甜苦辣。

说起校园生活,我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了:声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道,就能听到清脆悦耳的歌声,它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少,却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。

看,第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如,时而高,时而低。时而温柔,时而激越。同学们随着老师的指挥,神情也随着变化,动听的歌曲,飞出教室,回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组,在上次“中小学文艺汇演中”,还获得了二等奖呢!

未来需要高科技的人。才,而人才要用先进的武器。你瞧,“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领,他们在这里学到了知识,知电脑娃娃交上了朋友。

瞧,我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣,锻炼了我们的能力,培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话,也来体验一下这种和谐,这种无穷无尽的快乐吧!

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篇14:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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篇15:校园生活作文600字

全文共 747 字

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在学生时代,除了家,就是学校,许多人认为这种生活很单调,我却不以为然,觉得生活单调,是因为没有去发现生活。当你真正去感受生活,感受身边的每一件事时,你会惊奇地发现,生活是丰富多彩的,校园生活也是丰富多彩的。

在初一学期时,体育老师准备选一批人参加一个市级的体育比赛。

那天下午,我们班被集合在了一起,然后体育老师点了我和另外五位同学,我带着好奇与惊奇被叫了出来,什么事会轮到我呢?但又不敢问,便跟着体育老师走了。

我紧跟着老师走到了办公室,老师转过身来对我们说:“再过两个星期,我们学校要和另一个学校进行一场篮球比赛,这次比赛如果赢了,你们就可以去和市里其他学校比,为学校争得荣誉,时间紧急,明天晚上要开始集训。”

听了老师的一番话,我感觉非常惊讶。但也真是这次集训,让我体验了一段不一样的校园生活。

集训第一天,我们穿着学校定制的学生篮球服,在操场上排着整齐的队列。因为篮球培训课刚开始,老师并没有不布置很艰难的任务,就让我们自己练习投球,练了一会,他对我进行考察,让我投10球进7球,此提一出,我便吓了一大跳,这么难的题,怎么会落入我手呢,我便开始谨慎起来,全身心投入,最后以10进8的成绩通过了考题,本以为可以开心地练习下去了。

但是,校园生活是“丰富多彩”的。

才刚练了十几分钟,老师又叫我过去,同样的考题,我以为可以轻松过关,所以并没有全心投入,最后只得了个10进3。几天后,我们为了展示一下集训的成果,与其他班进行了一场对抗赛,结果大获全胜。本就疲惫的我们刚想坐下休息一会,老师就大喝一声:“去操场跑一圈,然后开始急训。”胜利的喜悦瞬间化为乌有。

在接下来的日子里,我们吃尽了酸甜苦辣,但我也真正地明白了校园生活的意义。集训它教会了我责任意识、集体意识、时间观念意识的重要性,奏响了我生命的交响曲。

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篇16:描写生活中的收获小学生

全文共 690 字

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风,像张强有力的蛛网,网住了世界,网住了秋天的生气。 Wind, like Zhang Qiangs powerful cobweb, lived online, and lived in autumn.

天阴沉沉的,仿佛天地间被塞得满满得,一切都变得那么不透气。我走在回家的路上,心里浮起层层的槁木死灰,又一阵劲猛的风拥来,更让人心生寒意,突然

“嘎吱”不知从哪里,响起这有机动的声音,“嘎吱”、“嘎吱”越来越多,越来越响,渐渐地,我把头低了下去

几片树叶,安祥地躺在地上,已经被风干了,现在的他们是那么平凡,又那么质朴。我的脚踩上去,只见他在受力处龟裂开,随即一声清脆叶子碎了,碎得那么彻底。

更多的“嘎吱”声传来,是如此的耐人寻味。忽然,又有几片叶子从树上飘飞,我驻住了步踄,看看他们,再看看我脚下的叶渣,不禁思绪万千我爱去感知。

红、黄、绿、青不同的色彩,代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶,都是一个音符,而当我踩踏时,他们就合奏出了一首“命运交响曲”,这是在最后一刻,奋进生命的强音啊!

我明白了,这些树叶,面对死亡的来临,仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首,只望昂扬。“谁言落红化春泥,我鸣枯绿奋生命”。

我明白了,我真的明白了!落叶归根,是一种自然的过程,又是一段超自然的流逝,挥尽所有的一切,只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻,我丝毫不觉秋日的悲凉,因为有他们,有这样奋进的生命在谱写美的传奇。

有爱就有美的收获。落叶的美,在于那瞬间的流逝;而我的爱,就是那瞬间的感知,在这瞬间,我与美不期而遇;在这瞬间,我有了美的收获

叶因爱而美,我为美而爱!

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篇17:我的校园生活百字左右

全文共 783 字

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12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。

女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!

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篇18:描写生活中的挫折的作文600字

全文共 986 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。 "If you dont experience the wind and rain, how can you see the rainbow, no one can succeed casually."Jackie Chans "Heroes of True" is always reminding us that there is no flat avenue in the world.

大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢?

成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。

在一次英法大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将威灵顿。

孟子日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的.历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。

挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。

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篇19:校园生活作文800字

全文共 914 字

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我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!

经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些臭美的同学还把自己打扮了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场立正!报数!各班领队陆续喊道,1、2、3、4同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂。

同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习。

当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂! 同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!

下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的书呆子!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此木头这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!

所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏个有个的事!一点也不觉得空虚!

唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修

已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。

九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。立正!1、2、3、4那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?

随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。

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篇20:描写生活需要自信六百字

全文共 891 字

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“你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样是解决不了问题的。”“可可是”“没什么好可是的了,擦掉,重做!” "How do you do this again? How many times I said, you cant solve the problem."Wipe off, do it! "

可能是因为我比较一根筋吧,老是用最笨的方法解决问题,尽管老师教我们简单的方法,但我老担心自己会做错,用最笨的方法就比较谨慎一点,对我来说,方法虽笨,但能解决难题的笨方法也是好方法。我不喜欢用简单方法的原因很简单,有一次上数学课,做一道逻辑推断题,我自己想了一个巧妙的思路,可能是过于自信吧。

把这个方法给老师看,老师看了,笑着对我说:“虽然这样答案是对的,可是你做题的方法有问题。”我坐回位置上,怎么看怎么觉得我写的和我想的就是对的,然后这一节课我就没怎么听,以至于做课后练习的时候,我依然用这种方法写,老师又职责了我说:“你考虑的方向错了,这一类题可以这样解。

但我不建议你这样写,因为一但换了一种类型的题,你再这么解,可能就错了,而且会很容易绕进去。”老师是一心地指点我,而自信却告诉自己,没错的,这么写就是对了,回到家做作业的时候,同样类型的题目,我依旧是用着自己的方法,但又有点害怕,自信却再一次告诉我,再相信自己最后一次,万一我这是对的呢?老师也有可能看走眼的时候。

第二天课堂上改作业的时候,该到我的时候,老师把我叫上去了,我有点兴奋,认为这回老师终于知道我写对了,太过于自信让我有点飘飘然了,到讲台上的时候,只见我本子上画着一个大叉,我一时间有点不知所措了,终于意识到自己的错误了,不该这么自信的,老师敲着本子上的叉叉说:“你怎么跟头牛一样犟呢?你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样做是解决不了问题的。”我抱着侥幸的心里辩道:“可可是”老师却打断了我的话,说道“没什么好可是的了,擦掉,重做!”最后一丝希望破灭了,才意识到我那自信害了自己。

自信不是一件坏事,但过于自信也不是一件好事,我们应该吸取从错误中得到的教训来提高自己,而不是与错误较劲,过于自信的相信自己是对的。

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