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描写校园生活方面的作文作文(20篇)

党的领导干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。下面是相关的材料范文,也许对你有帮助哦。

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描写我的童年生活小学生

全文共 1212 字

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童年里发生的趣事太多了。比如担心肚子里长西瓜、第一次骑自行车,第一次吃棉花糖……这些趣事就像天上的繁星一样,闪闪发光,而在那片星空,却有两颗星星在向我眨眼——棉花糖“失踪了”和我缩水了。 There are too many interesting things that happened in childhood.For example, worrying about watermelon in the stomach, the first bicycle, the first time I ate marshmallow ... These interesting things are like the stars in the sky, sparkling, and in that starry sky, there are two stars blinking to me- ——The marshmallow "disappeared" and I shrink.

有一次,妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一样,轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。

下午,弟弟从同学家回来了,我高兴地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我赶紧跑到厨房找妈妈问:“妈妈,你是不是偷吃了我的棉花糖?”妈妈一脸疑惑地看着我说:“没有呀,怎么啦?”“我的棉花糖没了,唔——唔——唔”,我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说:“你带我去看看。”接着,我就拉着妈妈来到客厅,妈妈看了看那空荡荡的桌子,再看看两个已经打开的窗户,不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问:“怎么啦?”妈妈笑着说:“窗户又没关,而且棉花糖轻轻的,一定是被风给吹走了。”我这时才反应过来,红着脸低下了头。

还有,在我五岁的时候,也发生了一件趣事——我身高缩水了。

那一次,我去同学家玩,看到她们家墙上画了好多条横线,并好奇的问同学:“这些干什么的?”“这是我测量的身高线,你指的这一条,就是我今天测量的。”同学说。

下午我回到家,看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想,便找来一支笔,两脚并齐站到竹笋旁,齐头上画一条横线。

第二天,我又来到竹笋旁。“呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?”我想想,以为是我横线画高了,这次,我画了很多条而且都重复在一条横线,才确认了没有画高。

三天过去了,我又一次来到竹笋旁,“咦,横线呢?”我抬头一望,在上面。我跑去找妈妈说:“妈妈我变矮了,变小了,可能过几天就会变成蚂蚁那么小。”“怎么会呢,你是不会变小的,只会慢慢长大。”接着,我把事情的来龙去脉一五一十地都告诉妈妈了。妈妈微笑着对我说:“你这个小傻瓜,人会长高,竹笋也会长高呀!只不过你没有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。”这时,我才明白。

童年的趣事将是我心底最美好、最珍贵的回忆。

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篇1:校园生活作文400字

全文共 467 字

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我们每天都生活校园里,每天校园里都会发生许多故事,那你们就听我说说我的校园生活吧!

“铃、铃、铃”上课铃打响了。我们在操场排好队等着体育老师来给我们上课,只听见一声“同学们好”。我们转过头异口同声的说“老师好。”老师接着说:“今天,我们来赛跑。”他们都非常高兴,可我却闷闷不乐,因为我害怕跑不快,被同学们笑.老师说:“准备好,我们要开始了。”一声声地“开始”从我耳边传过。马上轮到我了,我深吸了一口气,哈下腰,前腿踏在起跑线上,后腿原地不动。老师说了一声“开始” ,我马上飞快地跑起来,我的手模到墙以后就又像离弦的箭一样跑回来。女生都为我“加油” ,而他们男生都大声喊“漏油!”可是我并没有生男生的气,结果,我是第一名,我可真是太高兴了!因为我还是第一次得第一名呢!

其实,我也有出糗的时候。有一次,我们做题时,我一心想着下课跳皮筋,就没有认真做。谁知这次做的题老师判了分,我才考了85分。老师说:“你的学习可下降了,连你同桌徐阳都比你考的分高。让你家长明天来一下吧!”我可真倒霉,怎么跟妈妈说呀?

这就是我的校园生活,我相信你也经历过!

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篇2:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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篇3:难忘的校园生活小学生的

全文共 840 字

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在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。

在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!

啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

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篇4:校园生活作文

全文共 457 字

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早起观晨曦,上下天光,一碧万顷,只觉形神与之俱合,教学亦然,老师们都找到了自己独特的教学方式。

这是什么情况?原来是我们第九世界公益组织来贵州省凯里市黎平县黄岗乡支教啊!

语文课到了,《小草的宣言》在教室里响起,歌声整齐动听,山间也印着那尖尖的小草,配合得多好!这是一幅多么美丽的田原风光!光阴似箭,岁月如梭,美好的语文课在钟声中落幕了。

美术课,面具在舞台上走秀,蜡笔在天空中飞舞,老师在讲台上专心教导,同学们在桌面上大显身手,老师做出的面具栩栩如生,同学做出的面具千奇百怪,各式各样,有狮子,老虎,小猫,大鱼……,“咚、咚、咚……”下课铃已然响起。

文明课,礼仪操,看陈老师正教同学们呢?哦,同学们学得很认真呀!文明礼仪操的动作横平竖直,花式众多。

数学课,徐老师在白墙黑瓦的教室中,站在三尺讲台上孜孜不倦的教诲,在黑板上留下 一道道有趣的数学题。

夜晚,全队大会开始。

办公室里,各位队员纷纷到场,会场中议论声不绝,队员们激情四射。最后,队长发表了演讲,散发着心中的光和热,会议圆满成功。

夜晚,我们望着星空,沉沉地睡去了。

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篇5:校园生活作文

全文共 362 字

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我的四年级生活是难忘的,是美妙的。因为无论发生什么事情,都有慈爱的老师和一群乐于助人的好同学,好朋友在身边。

记得有一次,在上体育课时候,我跑步摔了跤,有一群关心我的同学在鼓励我,有的甚至马上走到我跟前,扶我去医务室,还有的在一旁为我担忧。自那以后,我知道了,原来同学们之间也有关心的一面。这是多么美好。

还有一次,我永生难忘。这一次,我是犯了一个大错,当然也是我读书四年以来第一次犯的错,就是我不小心推倒了一个同学,可是,令我惊讶的是,老师居然没有责怪我,还语重心长地跟我说:“孩子,这是你第一次,希望你认真对待,不要再犯了,以后一定要注意安全。”我十分过意不去,深深地自责,我要好好改正错误,与同学团结友爱。

美妙的四年级马上就要结束了,即将迎来五年级的学习生活,我希望在新的学期里,我的学习能更上一层楼!

加油吧,我的五年级!

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篇6:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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我的学校是徐店小学,那里的四季非常美丽。

春天,我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号,小鸟发现了信号,它在校园里翩翩起舞,快乐的唱歌。小草也发现了信号,它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号,它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天,太阳照射着大地,小草在地上睡觉,小桃花在守护小草,大树哥哥在找风姑娘,同学们有的在操场上打球,还有的在跑步。

秋天,金黄的草地像黄色的地毯一样,树叶的颜色变成了红色和黄色,小桃花也变成了一个小桃子,很多同学都在树下嬉戏玩耍,教室里的同学有的拿起小扇子扇凉,有的在看书,有的在写字。

冬天,小树把叶子落没了,小草也回到地下睡觉,小桃花也收起了自己的风采,小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖,天地间变成了白茫茫的一片,同学们都出来堆雪人,打雪仗,操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀!

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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美丽的校园已经伴我四年多了,让我学到丰富的知识,给我带来无穷的快乐。

校园的春天,是个美丽活泼可爱的小姑娘。每天给我带来无尽的快乐。那美丽的樱花,散发出一阵阵清香。还有那高大的香樟树,四季长春总是那么蓬蓬勃勃。

校园的夏天,是一个活泼可爱的小弟弟。他总是躲在同学们的身上,看着我们满头大汗。一会儿他把雨婆婆叫出来给我们解解暑,让我们在快乐的游戏中玩耍。

秋风姐姐来了,他把菊花呼唤出来,一朵朵千姿百态的菊花,像一群天真活泼可爱的娃娃,摇摇摆摆的做着游戏。秋风姐姐来了,小花小草鲜红亮丽的衣服脱掉换上金黄的新装,绚丽夺目,美丽极了。

冬天校园换上了洁白的银装。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油。下课的时候,同学们玩着那冰凉凉的雪花,在雪地上奔跑、打雪仗、堆雪人,显得格外高兴。

多么美的校园四季啊!

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篇8:校园生活作文

全文共 636 字

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公元20xx年,吾满怀热血之情踏入初中 。原以为美妙多姿,七彩生活,心之所向,却大相径庭。

入学方来,则受地狱考验。骄阳似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练,为使学子达到“站如松,坐如钟,行如风”之境界,望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强,终挺过难关。然,回归课堂,七门功课大综合,吾闻讯汗颜。正负相加,混合运算;贝壳和蝉,生命意义;人类发展,炎黄两帝;东经北纬,地球何物……吾整日云里雾里,分不清东南西北。唉,哀哉!

有道是学生一日入伍,便得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑,学子须得内辅外导,若往日战绩实在不佳,还得必备家庭参谋 。一天24时,学子们忙忙碌碌,不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线,睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际,各类辅导书如雨后春笋,目不暇接。外表淡雅的封面之下,定时暗藏玄机,条条妙计均乃上乘兵法也。

一日,数学老师发起一场突袭战役,学子们猝不及防,战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡,填空题似轩辕剑难防,应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人。此仗,不妙矣!

一波刚平,一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙,作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时,只望老班海量,手下留情。若是战绩优秀,则个个英雄,人人俊杰;而若战绩一败涂地,唯恐老班与江东父老里应外合,达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪,熬过此劫。

铃声一响,吾背上书包,扬长而去……

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇10:描写生活需要掌声中学生

全文共 1421 字

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在每天都要走的校门口,其实每天都有新的事情发生,每天都有小草发芽,每天都有小花开放,每天都是新的一天。我每天过校门口,都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学,刚开始我觉得很稀奇,因为上这么多年学,还没有见过要父母背着来学校的,后来,日子久了,就觉得没什么稀奇的,不就是因为腿残疾不能步行,只能让父母背来的小学生吗?干嘛大惊小怪的。就这样,我如果看到她,我也就和看见普通人一样正常地走过去。 The school gate where you want to go every day, in fact, new things happen every day, small grass germination every day, small flowers open every day, new every day is new, new is new every day.One day.Every day I pass the school entrance, and I will see a young aunt carrying a younger sister who is probably younger than my first grade. At first, I think it is strange, because I have been studying for so many years.In the school, after a long time, I felt that there was nothing unusual. Isnt it because the legacy could not walk, can they only let the parents carry the primary school students? Why is it a fuss?In this way, if I see her, I will walk normally like seeing ordinary people.

就这样,两个月过去了,我还是正常地去上学到放学,因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的,直到有一天,我正在大步大步向教室方向走去的时候,在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人,好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。

我呆住了,和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹,今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步,人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重,走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的,非常吃力,她的妈妈也盯着她,看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿,不知谁说了一声:“快迟到了!”人群才慢慢散去。

我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着,直到一个放学,我才为她感到高兴她的努力没有白费。

那一天放学,学校门口的阶梯上,和她第一次下地步行一样,一大群人围在那,我猜想应该又是她了。我猜的果然没错,还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯!小女孩每下一个小格,人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于,女孩在掌声中走完了全部的台阶。

我想,小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯,有两种东西功劳最大,一是她坚持到底,决不放弃的精神,二是学校门口响亮的掌声。

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篇11:描写生活中的收获小学生

全文共 865 字

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从小,我就特别胆小,任何事都不敢去尝试,特别是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的经历深深地影响了我,改变了我的一生。 From a young age, I have been very timid, and I dare not try anything, especially new things, and I dont want to accept it.However, an experience of tooth extraction deeply affected me and changed my life.

那是今年秋天发生的事了,一个早上,我在吃早餐时发现有一颗乳牙松动了,吃起东西很不方便,我盼望它快点掉。一晃半个月过去了,那颗乳牙仍赖在我的牙床上。妈妈有些着急:“这样会影响牙齿生长的,干脆……去医院拔牙吧!”一听说要拔牙,我顿时毛骨悚然,连连抗议。妈妈又摆出了许多大道理,长篇大论地教育我,在妈妈的软磨硬泡下,我败下阵来,只得乖乖地去医院。

路上,幼稚的我还抱着一丝侥幸心理:假如医生今天休息呢?或者医具坏掉了……但是现实总是比理想残酷,最终我还是踏进了医院的大门,面临一场即将到来的“灾难”。

走进医院,一股刺鼻的药水味就包围了我,使我的神经更加紧张。我紧张地坐下,两只小手不停地搓,搓出了许多汗。妈妈仿佛看透了我的心思,语重心长地对我说:“别太紧张了,“实践出真知”这句名言你听说过吗?你不亲自尝试,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一会儿,似懂非懂地点点头,终于鼓起勇气走到了躺椅旁。

桌上锋利的剪刀,闪亮的电钻,一切都是那么骇人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。医生先给我的乳牙抹上点麻药,再用钳子把我的乳牙一夹一拉,“好了,起来吧。”医生温柔的话语响起来。好了?可是……怎么一点儿也不疼呢?我看见妈妈微笑地看着我,向我竖起了大拇指。

通过这次拔牙,我懂得了一个道理:任何事只有自己亲自去尝试,才能得出最真实的结论,不能只听别人的一面之词。在这个金秋十月,我收获了一份勇气,向人生道路又迈出了一步!

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篇12:校园生活的作文素材

全文共 713 字

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生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的.地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。

校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。

美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。

我爱你,校园!

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篇13:描写生活中的挫折的话题

全文共 715 字

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小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦,那我们就不会见到广而阔的草原。 If the grass feels painful because of the great tree, we will not see the broad and wide grassland.

贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠。

云如果因为自己的消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长。

流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,正因为有了挫折这看起来痛苦的财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。

挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折,那她可能就不会成就她的伟大事业;马克思如果没有历经贫苦,那他也许不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石,阻碍着你前进。那么,你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了,那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾,那么它将让你看到一望无际的黑暗。

不少人感叹自己财富微薄,其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼,但它会带给你不一样的幸福。同时,我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时,我们一次又一次地跌倒,为什么长大了不再会跌倒?因为我们站起来了,我们克服了人生中的第一次挫折。大时,我们失败过,为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗,而有些人却停歇不前?因为有些人想克服挫折,让挫折倒地。而另些人是因为怕了,怕挫折再一次的将他摔在地上。

成长之中,我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量,让你去经历着挫折的考验,当你成功克服时,回头一看,便是那绚烂多彩的彩虹。

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篇14:初三校园生活的日记600字

全文共 741 字

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金秋九月,伴随着秋风阵阵荷朗朗书声,带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我,终于在一天下午,我们有机会熟悉校园了,宽敞明亮的大厅摆着各类乐器,同学们都可以上去一展风采,洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额,写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”,这就是我们的目标,“一世正气公民,一域博识学者,一代国家栋梁”,这就是我们的方向。相对比小学,我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动,相应的专用教室也就多起来了,音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室,每个教室都有它的用途,接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书,搬着一把小木椅,坐在一处阴凉的角落里,旁边的杨柳树桃树上都长满了,嫩绿的叶开满了娇艳的花,一阵微风徐徐吹来,还带各种花的气息吹在脸颊上,暖洋洋的旁边有一处小小的池塘,池塘上架着一座小小的石桥,石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地,自由自在地游着。红的,黑的,还有雪白的,轻轻揪出一块小饼干扔向池塘,不一会儿就无影无踪,它们可贪吃了,游的快的一下子就吃到了饼干,有的慢的只能看着食物被瓜分,却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子,只好笑着教训那些游的快的,再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方,只要路过这里的人都想停下来,放松自己的身心,感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲,等着需要他们的人,这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿,经过这里也会放轻声音和脚步,不忍打破眼前安静,美好而和谐的一幕,这是哪儿?没错,这是建兰的图书馆,所有人只要你愿意,图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园,也是我崭新的起点。

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篇15:快乐的校园生活作文800字

全文共 942 字

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众所周知,大家都知道来学校是来学习的,怎么会有校园狂欢日呢?那么,就请带上你的疑惑一起往下读吧!

星期三,我们本来怀着无比激动的心情来到教室,因为今天我们要去校外春游踏青啦!但是老师宣布了一个坏消息说不去了,改成在学校春游,校园有什么好春游的?一听到这个消息我们就闷闷不乐起来。

此时,学校试验田里的小草发了鲜芽,小花也笑红了脸,油菜花在随风跳舞,它们一起说:“不要不开心了,一起玩起来吧。”看到这些美景,我郁闷的心情多少得到了缓解。

第一项——游戏大比拼。

其中学校送给我们有三项游戏——“萝卜蹲”、“喊数抱团”,“各位好汉请抱拳”而我却最喜欢高老师新加进来的“机器灵,砍菜刀”这个游戏,

老师叫我们分成三组,我被分在一组,第一回合是一组和二组对战,一组开心地喊:“机器灵”二组大声地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑谁呢?”“李梦涵”这时李梦涵冲到了一组,朝秦代起那边冲,其他人都放松了,谁知李梦涵这个小精豆竟然临时改变了方向,向刘翼睿这边撞来,一组还没反应过来,就一下子被撞开了,好一个“调虎离山”之计。接着又大战了几个回合,二组胜利了!该我们上场了,因为我在暗中观察所以发现了一个奥秘,排队形的时候我让一个大个拉一个小个,这样力量就平均了,我们组的人也学李梦涵,出奇制胜,所以我们战胜了二组,成为了最终的胜利者,看来不管干什么都要用心观察、细心思考呀。

快乐的时光总是那样短暂,一转眼到了下午,此时,我的心情也好到了极点……

第二项——一起来吃吧!

我们把各自准备好的零食都拿了出来,哇!零食的种类真多!薯片、巧克力、话梅……不计其数,吃完了零食我们都开始烧烤DIY,看老师们多么辛苦,不但要被烟熏,而且做好以后都给我们吃了,他们自己却舍不得吃一点,老师们真辛苦啊!吃完了烧烤,我们又开始吃西瓜了,这要感谢我们班杜明蔚的爸爸,他听说我们学校举行活动,特意从叶县赶来给我们送来了大西瓜,可真甜呀!非常感谢敬爱的刘叔叔!

此时,时间老人又飞快地过完了一个香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之别…。

第三个项目——露天大电影。

学校领导给专门从外边给我们请来了放映队,我们一起观看了一部精彩的电影——《冲出亚马逊》,到了精彩的地方,全校师生一起鼓掌,开开心心地度过了一个夜晚。

校园狂欢日,我们的最爱!

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篇16:初中校园生活作文

全文共 604 字

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一晃,6年快过去了,我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年,六年在学校的风风雨雨,同学之间的纯真友谊,有这些回忆真是我人生中收获的最好的礼物。

三年级时,男女战争正式开始,女生绝对不跟男生玩,男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。渐渐的,男女从不来往到水火不容,同桌之间还很幼稚的画三八线,所谓的三八线,也就是在两个桌子之间,隔个尺子,谁也不准越过此线而已。

到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢,那时我们立了个规定,谁要是手碰倒了这条尺子,谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立规定的那前两天遵守了,过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看,考试时还是一起偷偷地对答案,三八线其实也没太大用。

每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景,我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹,我还记得以前要上课铃响好几遍,才会依依不舍的从操场返回教室,回到教室也是身在曹营心在汉,看似在认真的盯着黑板,实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

可惜了,6年时间如此短暂,一眨眼的时间就要毕业了,这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了,我想听一下可时间却不允许我重来六年的同学,就将被一纸考卷给考散,一张普普通通的.纸就将我们各分东西。

刚入学时看见的那棵小树苗,现在已长成参天大树,我们也将散了,这所小学承载了我太多太多美好的回忆,我真希望永远不要毕业,永远跟这帮同学在一起。

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篇17:描写生活中的挫折的优秀

全文共 829 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强,更勇敢,更乐观我有这样的亲身体验。

我爱好舞蹈,喜欢爵士舞。刚学它时,我遇到过许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的`生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就像大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦,假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩。

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篇18:描写生活需要微笑的话题

全文共 806 字

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微笑,你曾给予过谁?谁又曾赠予过你?微笑是一股暖流,缓缓地流向人们的心田;微笑是一种力量,推动着我们前行。 Smile, who did you give? Who had given you? Smile is a warm current, slowly flowing to peoples hearts; smile is a power, Promote us to move forward.

生活中竞争无处不在,真正的竞争不是一场厮杀,残酷只是表象,你是否吝惜给对手一个祝福的微笑?人生时刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有时被PK败了,也不要忘了给自己一个不怕失败的微笑。

命运只留给霍金几根能活动的`手指,而他总是微笑着面对自己身体的残缺,心灵洒满阳光。在这种极端身体状况下,霍金和罗杰彭罗斯合作,共同证明了奇性定理,并独立提出了“霍金辐射”理论。他虽无法用健全的步履行走,但乘坐着“思考机器”,一次又一次越过了想象的边界,在统一广义相对论和量子力学方面迈出了重要的一步;他虽无法用正常的声音表达,但在电脑的帮助下,一次又一次地成功演讲,提出自己对世界的看法。霍金从未放弃过生命的微笑!我们要学会微笑着面对挫败和磨难,努力创造奇迹!

林肯曾碰到过不怀好意的挑衅。林肯身材瘦高,腿特长,有一位自命不凡的同事不无讥笑地问林肯:“一个人的两腿应该有多长?”林肯微笑着沉稳地回答:“至少应该碰得到地面。”有时候,微笑着面对嘲笑,把它当成自己前进的动力,给别人一个宽容大度的微笑,又有何不可呢?

生命中如果缺少了微笑,那将多么黯淡!微笑与生俱来,没有人会对微笑免疫。当你用微笑拥抱他人,拥抱生活,拥抱这个世界时,幸福和快乐也会紧紧拥抱你!

俗话说“笑一笑,十年少。”微笑着面对一切,保持乐观的心态,那么即便岁月无情地流逝了,你的心灵也会永葆青春的笑容!

以微笑开启每一天,让你微笑永驻心灵!让我们尽情拥抱微笑吧!

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篇19:描写生活中的失败小学生

全文共 851 字

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我们正处在一个黄金时期,让老年人羡慕,让中年人怀念,让小孩子向往。没错,它就是青春。 We are in a golden period, let the elderly envy, let the middle -aged people miss, and make children yearn for.Thats right, it is youth.

人生必然会遇到很多坎坷,而青春,正是接受磨练的最佳时期。如果在此时选择了放弃,那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语。”谁的青春不会遇到困难,谁的青春又不曾迷茫?也许是朋友之间的一场争吵,也许是学习上的一次失利,或者又是对未来的迷茫,对现实的无奈。只不过,有些人选择了退缩,而有些人选择了勇往直前。

我想对放弃的人说:“青春永不言败。也许你第一次失败了,可谁敢说你第二次不会成功呢?不试一试,怎么知道会不会成功?”

面对青春的.困难,应不畏艰险,勇往直前。也许眼前的路是黑的,但我们也应该满怀希望。安妮·弗兰克曾说:“我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险。”

安妮,一个和我们年纪相仿的女孩,本该生活在灿烂的阳光下。却因德军对犹太人的迫害而不得不每天都面临死亡的危险,然而她从未因此而失去对生活的希望。我们现在所面临的困难挫折与死亡的恐惧相比,又算得了什么呢?我们怎么能经历一次打击就轻易放弃呢?

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫。然而,她也没有放弃,没有惧怕,而是选择了自学。从此,走上了文学创作的道路,并以顽强的毅力克服了种.种困难……还有海伦·凯勒,爱迪生等,他们经受磨难的时候甚至还不满十岁,但他们都没有轻言放弃,失去信心。

青春,是最美好的一段时光,我们应不言放弃,不给青春留下遗憾。

正如安妮所说“我年轻,有许多尚未发掘出来的能力。我年轻且强壮,正生活在一场大冒险之中,所以我不能整天唉声叹气。”

那么,让我们也坚定地告诉自己:青春,永不言败!

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篇20:校园生活作文800字

全文共 754 字

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校园是梦开始的地方,那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因,我们都停课在家,让我更加意识到了校园生活的可贵。

这不“叮铃铃”老师直播课的时间到了,打开电视机,听着老师那有些拘谨的声音,没有生动有趣的内容,只有一个人默默的听着。下课了,独自坐在沙发上,那一幕幕美丽的校园生活又浮现在我眼前……

我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题,每当老师有问题提问时,同学们便争先恐后地回答。你看,我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了,大家都高高的把手举起来,生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来,每个人都十分兴奋,仿佛不是上了一节课,而是玩了一节课。

作业或者课上有一些难题,我们都可以找老师或同学解答,还记得范老师经常说:“她最喜欢那种好问的学生”。但是,私下有人却认为这句话太无聊了,耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论,可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀,不懂的一定要问明白了,不要给自己留遗憾呀”,她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。

自习课上我们总是比赛着做题,看谁最先攻克最难的boss。比赛中,同学们用上了吃奶的劲,一边思考,一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈,你追我赶的真是不亦乐乎!

下课的铃声响了,几个好学的同学立刻围住了我们班的热心小达人李芯竹!这群小尾巴下课身后总是跟着她。我们几个调皮的男同学,下课后一起溜到操场上玩耍,那真的是一群青春飞扬的我们呀……

此刻,外面春光明媚,小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在向我炫耀,“我有自由,我可以自由自在的在我的校园里遨游”。唉!现在的我成了没有养分补给的树,玻璃缸中的鱼,笼中的鸟!何时才能恢复自由?重回校园,继续那美好快乐的校园生活?

我爱我的校园。

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