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初中生活回忆录作文(20篇)

你的初中生活,一定很快乐吧!下面是小编为您推荐的作文:

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我理想中的学习生活初中作文500字

全文共 628 字

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不要陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥,志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

--题记

我理想中的学习生活三部曲是:

美丽的音符

早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。

美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。

[我理想中的学习生活初中作文500字

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篇1:走进初中生活日记600字

全文共 684 字

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漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”

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篇2:日记大全初中日常生活

全文共 708 字

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这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。

爱的道歉

在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。

我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。

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篇3:我的初中生活优秀初中作文

全文共 882 字

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20XX年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!

小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。

现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学习。

中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。

参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用!

虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!

这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学习,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

[我的初中生活优秀初中作文

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篇4:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇5:快乐的初中生活作文450字

全文共 469 字

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转眼间,我就上了初中。初中第一天,我踏入的,不是现在的延津县初级中学,而是新乡市延津县**学校。

开学第一天,我带着妈妈给我准备好的书包,踏入了**七六班,坐在教室里,我望着一张张陌生的脸庞,第一次感到无助。没错,就是这一次,我哭了,我伤心的哭了,第一次远离父母,我还真不习惯。想回家!

后来,真的如我所愿,我离开了那个学校,踏入了延津县初级中学。

这是一所多么美丽的学校呀!友善的同学、亲切的老师、和蔼的门卫大爷、宽敞的操场、光滑干净的桌椅、明亮的微机室……

在七三班这个班集体里,上课,同学们认真学习;下课同学们开心玩耍。我非常喜欢“该学学,该玩玩儿”的这个学校。

我的班主任林老师为人和蔼,我的数学老师性格坦率,我的英语老师常常满脸笑容……

月考了,同学们紧张地复习,到了考试,一个个都好似有“考神”附身,我发现,这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好!

成绩出来了,老师让组长发卷子,顿时,班里“我进步了,我及格了”的声音越来越多。是啊!这是我们胜利的喜悦。

我喜欢这个学校,不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事,是因为我在这里感受到快乐

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篇6:初中生活日记800字

全文共 725 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教海:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复返。回望眼,初中生活,就像一首交响乐,主旋律只有六个字:磨炼、考验、挑战。

八月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。对于当时稚气未脱的我,在小学那熟悉不能在熟悉的环境下,初中生活无疑是最新鲜的,我满怀着一颗好奇心踏上了初中的旅途,在这里,经过三年之久的反复磨练,教会了我许多做人的道理,丰富了我的人生经验,也让我懂得了只有努力认真才是学习的唯一筹码。

三年的时光,随着年龄一点点增大,心智也渐渐成熟,而我面对的是则更多的成功与失败,一个个考验接踵而来。当鲤鱼前无古人后无来者地越过龙门后,迎接他的是刺眼的白光和熟悉的水流,白光无情的刺瞎了他的双眼,剧痛。他用仅剩的微弱的视力打量这个他几乎耗尽一生经历获得的成功时,他觉得生活跟他开了个玩笑——没有终点,也没有梦里想象的那样繁华,这仍是一片宁静的水域,原来成功不过是奔赴另一个起点罢了。初中生活更是如此,对于即将结束的初中我们以为到达了胜利的彼岸,其实不然,我们只是找到了成功之门的钥匙,未来还很远,我们要经得住考验,不忘初心,砥砺前行。

有磨炼,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨炼和考验后的一种检验。我们这个班级是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑期迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

微风细雨,清秋如画,心事如澜,若水清颜。比起即将到来的感伤,更喜欢回忆埋在心头的温暖,我的初中三年,是沁脾的浅香,也是恬淡的凄美。

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篇7:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇8:我的初中生活

全文共 718 字

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风过,有痕。那一只只轻盈的“枯蝶”随风飘飞,最后无力地点缀在高高的直指天空的铁栏上。无限的怀念涌上心头,喷涌而出;

一年前的我们,充满生机地步入了被铁栏围住的日子——初三生活。在每日与山形作业奋斗过后,总是揉揉朦胧的睡眼,埋怨着初三艰苦的日子。但这时,我看到了它——铁栏。这个锈迹斑斑却依然挺立不屈的硬汉。它用铮铮的“铁骨”为我指明努力的方向。

于是,我收起了厌烦的心态,忘了一切为玩耍所找的借口,细细咀嚼着虽然艰涩但却充实的人生之果。

清晨,大雾弥漫,我不怕迷失方向,尽管前路崎岖蜿蜒,但总能看见那个直指天空的铁尖,它引导我正确的方向;中午,骄阳似火,我头顶烈日,毫不畏缩,艰难前行,屹立不倒的铁栏告戒我坚持不懈;夜晚,群星璀璨,我不迷恋美景,专心致志,全神贯注,因为铁栏时刻注视着我,警示我要心无旁骛。

还记得那是一个雷雨交加的日子,被过多作业缠住的我又因上课未能回答出老师的问题而被批一顿,心情抑郁,放学后独自留在空空的教室里。呆坐窗前,我静静地看着倾盆大雨从天而降,地面凹陷处的积水被肆虐的雨滴尽情地摧残,不断地泛起涟漪。曾经真的想过放弃,寻求解脱;曾经真的想过逃避,自暴自弃。刹那间,我看到了昂首挺立,接受风雨洗礼的铁栏,那么顽强,那么坚毅。于是告别了犹豫的步伐,转向拼搏的轨迹。告诉自己有志者事竟成。那消极的心理被恢弘的志气所代替,在雪白的纸上书写拼搏的传奇,绽放青春的绚丽。

坚毅的铁栏围住了我的身体,也围住了我的灵魂与精神。它是我在描绘锦绣前程路上的见证者。

我从铁尖上轻轻地摘下那片落叶,悄悄地离开了铁栏边。在记忆深处的刻骨铭心的日子不断拨动着心底的琴弦。琴弦不断诉说着:尽管远离了你,我依然会坚持不懈。再见了,被铁栏围住的日子!

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篇9:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 779 字

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春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。

周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。

走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。

“哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

这难道不是生活的美丽吗?

穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……

这正是生活的美丽。

在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。

让我们学会收藏,收藏生活的美丽。

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篇10:初中生活作文300字

全文共 467 字

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生活像一杯水,你需要去好好管理它,如果你不去呵护它,只把他放在手心里,它便会在不经意间溜去。相反的,如果你善待它,把它放在容器里,便会有意想不到的答案。这就完全取决于你的态度了。

当然,生活不是一帆风顺的,总要是跌跌撞撞才能有收获,然而它对每个人都是公平的。

A和B是一对6岁的双胞胎,父亲把他们都关在一个装满牛粪的屋子里,A不停的哭,父亲问他为什么,他回答道,我要玩具!可B却玩得不亦乐乎,这让父亲不解,B却说,我认为,里面肯定藏着一条小牛。

同样的环境,却有不一样的答案。

你把生活装进一个正方体里,它就是正方体;你把它装进一个圆里,它就是圆,这要看你的决定。

生活给了列夫-托尔斯泰丑陋的容貌,矮小的个子,却又给了他锐利的眼睛,天才的头脑。他没有抱怨生活,杰出的作品让世人一次次震撼。

有的时候,生活会给人一些困难,但你要相信,你也一定有比别人拥有的多的地方。如果哪天,你没有了鞋穿,其实,你应该庆幸,因为比起没有脚来穿鞋的人,实在是幸福得多。

生活给了每个人不一样的环境,或好,或坏,总有属于自己的一份。

请给生活这一杯水,留一份善待的心态。

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篇11:我的初中生活作文

全文共 608 字

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告别了小学,我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

进入了20这个集体,开始并不是风调雨顺,强大的对手一下压得我喘不过起来,哎,就开学第一次的数学小测,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也许这真的是我的水平吧。在我低声叹气的时候,我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑,让我轻松了许多。晚自习,我为了一道数学题一筹莫展时,数学老师突然唤我出去,说了一席话,让我受益匪浅,给我鼓励,让我积蓄了力量,从而又向中学生迈进了一步。

初中的生活,也许是坎坷的,但人不经风雨,怎见彩虹?开始的开始,尽管是漫无目的,但是只要满怀抗性与斗志,我也想跑到天边,看那日出东升,天泛鱼肚白。

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篇12:初中生活作文

全文共 1648 字

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初中四年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的四年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:

道德品质与公民素养

我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

学习态度与能力

我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。

合作交流与探索实践

由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

运动与健康

生活有规律,按时作息,看电视有节制。会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒-品,不受疾病困扰。上好体育与健康课,认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。淡泊名利,为人豁达。客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

审美与表现

主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。

希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!

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篇13:初中校园生活作文

全文共 636 字

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时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空,天还是灰蒙蒙的,就听见一声刺耳的喊声,“起来,起来,快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床,用最快的速度整理好仪容,然后跑到操场集合,进行晨锻炼。同学们都跑得飞快,充满了活力。回来后,就在教室里大声朗读课文,书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳,充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中,太阳公公扬起笑脸,升得更高了。

正午的太阳 晴空中没有一朵白云,只有太阳公公和一望无际的蓝,整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声,他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤,声音响遍每个角落,他们对学习的热情,就像正午的骄阳,红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光,与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业,这时,只听见一位同学对同桌说着,“你还好吧,要不要紧?”。寻声看去,原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上,同学们立刻拢去,班长立刻摸了摸她的额头,“呀,这么烫,你们谁有感冒药啊?”“我有,给你,快让她喝下。”照顾她喝完药后,又把她送到了老师那儿,让老师带她去打针。

虽然黄昏给人的感觉总是萧索的,冷漠的,但教室的一幕却温暖了每个人的心,使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活,良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校,让我明白人生道理,促使我成长。

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篇14:关于生活小事的初中日记600字

全文共 536 字

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大家肯定都感受到过父母的爱,可你们知不知道打也是爱,骂也是爱呢?

小时候,我喜欢买学校里既便宜又好吃的零食,经常问爸爸妈妈要钱,可爸爸妈妈就是不把钱给我。当时我家并不穷,爸妈还时不时地买一些菠萝、哈密瓜等之类的高级水果回来给我吃。我问妈妈为什么不给我钱带到学校去买零食吃,爸妈语重心长地对我说:“你买的那些一元钱的、五毛钱的食品都不卫生,吃了对你的身体不好。”可我不管,我还是经常问奶奶要钱买。

有一次,那是在上一年级的时候,学校要入少先队员,老师要我交三元钱买红领巾。第二天,我带了三元钱来到学校,可由于交迟了没被选上,我便将那三元钱全买零食吃了。在放学的路上,我捡了一条红领巾戴上。回到家,妈妈高兴地问我:“儿子,入少先队了?”我说:“没有。”妈妈又问:“那这条红领巾是哪儿来的?”“捡的。”“那你的钱呢?”妈妈又问。“买东西吃了。”我怯怯地说。

妈妈一听我又买那些垃圾食品吃了,马上急了,瞪着眼睛对我说:“你怎么就那么不听话呢?妈妈说过那是垃圾食品,不能吃的。你要吃东西,妈妈可以买给你吃啊……”妈妈边骂边在我屁股上狠狠地打了几巴掌。

经过这件事后,我再没有犯过那样的错误,我知道妈妈是因为关心我才骂我、打我,所以说打是爱,骂也是爱。父母的爱是无处不在的,即使是打你,骂你。

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篇15:初中作文-军训生活

全文共 720 字

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火热的军训生活结束了,回想起那七天的军训生活,心中不免有些留恋。第一天我们来到军训集中营,仿佛是一群小孩子一般,什么都不懂。而到了最后一天,我们就像长大了一般,懂得了许多道理。这七天是艰苦的,但是我们是快乐的。穿着一身迷彩服,朴素而又庄严,同学们英姿飒爽的训练,又增添了军人的豪放气概。

在炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。在整个训练期间我心里总有一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”这句话虽然十分通俗,但它贯彻了军人的思想。就这样,我们没有一个人流泪,军训使我们学会了承受。

蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”。狂风暴雨中,任凭雨水浸湿我们的衣服,模糊我们的视线,在教官的带领下我们仍在拼搏。军训使我们懂得了“坚持就是胜利”。

在紧张激烈的军歌比赛中,我们每一位同学都奋力去唱。“军号嘹亮步伐整齐,人民军队有铁的纪律…”当这首歌响彻在整个军训基地时,我的内心也有些不平静。军队中有铁的纪律,学校中也有。可是军人们没有一个不去服从纪律,而我们可就与他们截然不同。这是为什么?那是因为军人们拥有崇高无比的信念,他们可以牺牲掉自己的生命而去保卫祖国;他们也可以放弃自己的利益捐献给灾区人民;他们还可以舍弃自己的青春到贫困地区去维护和平。军人的精神是我们人人都值得学习的,可这种精神绝不是人人都能够学到的,只有怀着一颗真诚地心,慢慢地体会,才能明白。这是一种什么精神。

经过了七天紧张的军训生活,我明白了许多人生哲理。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上,还是思维方式上,我们都将受益匪浅。

[初中作文-军训生活

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篇16:初中作文:生活中的启示

全文共 879 字

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最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。

这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示

那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。

徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。

没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。

赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”

由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。

[初中作文:生活中的启示

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篇17:给生活加点糖初中优秀作文

全文共 715 字

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二三月桃花开,六七月红果香。

——题记

快毕业了。我都忘记了自己在升学考试努力刷题的日子中浮沉了多久。想来,就有种忍不住抚额的疲倦。

只记得前几天好像特别冷,没想到竟已经春天了,就连门前的那棵桃树也有了花骨朵。在这料峭春风的时日,它真是让人欣喜。

我难得跑出去欣赏这开得并不太艳的桃花。那一抹抹淡淡的桃色,有的极力张扬,自信于自己的美丽;有的半遮半掩,徐徐春风不胜娇羞;有的蜷作一团,怕是还未睡醒了呢?呵呵!我轻笑出声,我觉得,自己连眼梢都染上了笑意,许久未有的轻松席卷全身。

只记得近来,似乎自己的脑中就只有各种各样的判断题、选择题、阅读题、应用题·····为了一道二次函数绞尽脑汁,搔破头皮半小时是常事。但愈发迷糊,我这般做,似乎更加无益。

想来想去,没想通,便从口袋里摸出了一个糖含在嘴里。最近许是太过苦闷,倒十分喜欢吃甜食。丝丝甜意挑逗着味蕾,似乎比平日更甜上几分。我眯起双眼享受,呵呵,蜜桃味的。我随即又望向了那堪芳菲,口中的糖似乎更甜了。我想,等我毕业在家玩得正尽兴之时,这桃子怕是正好能入我口了,去年那香甜红润的小桃子真是馋人啊!我忍不住舔了舔嘴唇,今年大抵能长大了吧?

我记得这棵桃树其实是自发生长的。它也许曾只是被人遗忘的小桃核,抽了芽,发了枝,绿意盈盈,祖父便顺手照料了。它或许曾在骄阳下奄奄流汗过,或许曾在风雨中瑟瑟颤抖过。但是如今的它舒展着枝桠,开着满树桃花。这倒应了音乐人许嵩的“满树玉瓣多傲然”。

桃花谢了,它结桃子,它付出了许多。而我浮沉许久不也是希望我能在毕业的时候有一个满意的果吗?

生活加点糖,给生活加点动力与希望。

在灼灼的夏,我扬着最明媚的笑,吃着最香甜的果。那是我的希望。

——后记

[给生活加点糖初中优秀作文

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篇18:初中生活作文初三大全

全文共 517 字

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初中生活好紧张。虽然我还是一个刚从小学过渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近几个月我应该已经经历了初中几个方面的压力。

一是老师的压力,二是家长的压力,三是同学的压力。

初中的时候,他们都过着三分一线的生活。老师,食堂,图书馆,老师,食堂,图书馆每天重复这三件事。这个规律似乎牢不可破,无法超越。老师天天说:“好好学习,天天向上!”这是学生不想听到的,但还是不情愿地回答老师:“嗯!”

至于父母,就更不用说了,父母压力最大。每次回家,他们都会重复三件事:睡觉、吃饭、写作业、睡觉、吃饭、写作业。而父母自己每天坐在牌桌上,也有想过我们的感情?休假很辛苦,但是时间基本都满了。我们早上要补语文,下午要补数学,晚上要补英语。这样,我们只有吃饭睡觉的时间。

同学们每天都很尊重你,但是一旦你在孙山出名了,他们会拒绝你,他们会迫不及待地把你踢出这个学校。当他们考试不及格的时候,会投来鄙视的目光,暗自想:哈哈,他这么坏,以后我就不用被老师骂了,一定是他。而当我考砸了的时候,我会想,这次我竟然是最后一个,他肯定是抄别人的,不然我也拿不到最后一个!就这样,我把所有的错误都推了过去。

初中生活就像一个调味瓶。如果不小心打翻了这个不平衡的调味瓶,你会尝到苦味的!

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篇19:初中生活见闻日记300字

全文共 296 字

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成长的路上,是你牵着我的手 人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.

也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.

16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。

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篇20:愉快的寒假生活初中日记

全文共 674 字

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期末考试结束了。终于可以和紧张的学习进行短暂的告别,开始愉快寒假生活了。尤其新年将至,我的心情显得格外轻松雀跃。

当我兴高采烈的到达枝江爷爷奶奶的家门口时,两位老人家早已经在路边盼望多时。我扑到奶奶怀里告诉她我有多么的想念她。爷爷拉着我的手,满脸笑容的问着我的成绩,当得到满意的答复时,他笑盈盈的递给我一个大大的红包。我开心极了!

可惜好景不长。有一天晚上妈妈正看着手机新闻,她突然神情紧张的和爸爸说:“糟了,今晚12点过了,我们枝江要封城了。看来事态严重啊。”我在旁边大吃一惊,心想:这真可怕!封城了,我们是不是回不了我上学的城市——宜昌了?

第二天刚起床,妈妈就拿出了口罩命令我们全家必须戴上。并且再三强调了病毒的危害性和传染性。大家都自觉的把口罩戴上了,唯独爷爷不屑一顾。看着爷爷轻视的态度,我很着急的跑向爷爷:“爷爷,你天天看新闻,你就不知道这场病毒的危害吗?你必须戴好口罩!”

爷爷笑嘻嘻地说:“孙子,这可不行呀!我还忙着要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再说了,病毒离我们这么远,不会传染到我们农村的。”

“走,我们去看新闻。”我拉着爷爷的手来到电视前,“你看看每天新增加的人数再来和我理论。”我装作很生气的样子严厉地对他大吼来。

盯着电视上的新闻,望着不断上升的患病人数,看着医生护士们连日不断工作辛苦疲惫的神态,我的心都揪起来了。我深刻感受到这场病疫的凶险和_它所需要付出的艰难。我转过头,发现爷爷不知道什么时候早已自觉的戴上了口罩了。

这次的春节过的不同寻常却又意义非凡。它让我感受到了家的温暖,也让我懵懵懂懂的明白了作为中国人的社会责任感。

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