0海鸥姑娘的童话故事精选三篇 作文精选20篇
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。小编整理了相关的范文，希望对你有帮助哦。
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2141作文
1000童话故事作文800字
全文共 1000 字
+ 加入清单小贾阿图的会唱歌的豆子
可怜的小贾阿图，没有任何亲人，只有一小盆儿会唱歌的豆子。他每天都和会唱歌的豆子在一起玩儿，豆子每天都为他唱歌。日子就这样一天一天的过着。
有一天小贾阿图想把这个秘密告诉更多的人，可是，会唱歌的豆子声音太小太小了，小到只有小贾阿图一个人才能听到。没有一个人认为小贾阿图盆里的豆子会唱歌。人们开始嘲笑小贾阿图，说小贾阿图是个撒谎的孩子，甚至说他是个小巫。小贾阿图伤心极了，他决定给自己讨个说法。
于是，他来到了万能的国王面前，说出了自己的秘密。国王诡异地看着大臣们满脸的戏谑和不屑，迅速装出一副仁慈又万能的姿态说：小家伙，你说你的豆子会唱歌，可是，我的无所不能的大臣们都不相信你说的话，可见，你说的事儿就是个故事而已，并不是真的。小贾阿图听了国王的判词，急得涨红了小脸，挣着要为自己证明清白。可是，大臣们的嘲笑声早已淹没了他的陈述。国王为了再一次显示自己的高贵与仁慈，他让传达官叫来了全国最有名的大音乐家、大智者老艾米利。小贾阿图认为，这回他一定有希望可以证明自己了。老艾米利拖着沉重的身体，用一只手遮住他的长满了毛发的耳朵，凑近小贾阿图，像是要一辨究竟的样子，可是他太老了，他还没有听完小贾阿图的陈述，就用含混不清的声音对国王说：我尊敬的、万能的国王大人，我老艾米利活了一百多岁了，从来没听说过世界上有会唱歌的豆子，这个小巫是在撒谎。于是，小贾阿图在国王和大臣们的嘲笑声中闷闷地回到了自己的家。每天，他还是一个人在听豆子唱歌。日子就这样过着。
直到有一天，老艾米利来了，他说他相信小贾阿图的豆子会唱歌了，可是，老艾米利太老了，他太老了，以至于再也没有力气告诉人们这个事实了。于是，小贾阿图又继续着他的伤心和忧郁。
有一天，一个老巫婆来到小贾阿图的身边，听了小贾阿图的叙述后，就问小贾阿图：你不是每天都在听你的豆子唱歌吗，你为什么还要向别人述说你的忧伤呢？谁又会在意呢！小贾阿图守着会唱歌的豆子睡着了，梦里，他又见到了老巫婆，老巫婆脸上的皱纹很深很深，深的都可以种下他会唱歌的豆子。老巫婆说，孩子啊，我们的世界好大好大呀，它无所不有、无所不能，可是它并不是完美的，往往啊它所缺少的正是你所需要的。其实，你有一盆会唱歌的豆子，不就是一个很幸运、很幸福的人了吗，你还需要什么呢？你还为着什么不快乐呢？小贾阿图听了老巫婆的话，像听懂了整个世界，于是，小贾阿图听着他的豆子唱着快乐的歌幸福地睡着了。
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篇1：童话故事作文400字
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+ 加入清单小灰的“大尾巴”
人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗？”“大尾巴？”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗？”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧！”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦…。老虎来啦……”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦？小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。
篇2：冬天的童话故事作文
全文共 464 字
+ 加入清单下雪了，道路上是雪，草坪上是雪。村子里也到处是雪。 黑熊和狗熊听说城里有冰雕展，它俩很想去看看。
这天，黑熊问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办？”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧！”黑熊同意了。说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球做身体和头，把身子和头连接到一起后，它们又浇了两盆水，不一会儿，雪人就穿上了雪亮的外衣。黑熊又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿可一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的行走，终于到了城里。它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪橇比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴跑第一。
然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的奏乐。人们冰房子里观看节目。
最后，它们又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐什么呀？”一只小狗告诉它们在笑你们让记者给拍照。
冬天里给小动物们带来许多乐趣。
篇3：童话故事的作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。。，有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|
钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”
文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
篇4：幼儿讲故事简短童话小故事
全文共 394 字
+ 加入清单今天鹿妈妈叫小鹿到街市上买些米回来。
到了街市上，小鹿跑到狐狸的店对狐狸说：“店长，请问有什么好米呢？”狐狸笑眯眯地说：“有！有！这些都是好米，你看看。”
小鹿东看看西瞧瞧，说：“店长，这些好像不是好米，你看这米都是白色的，不是好米。”狐狸眼珠骨碌一转说：“你稍等！”
狐狸走了进去，过了一会儿抱着一桶金黄金黄的米。小鹿傻眼了，问：“这米多少钱？”狐狸说：“不贵不贵！只要30元！”
小鹿掏出钱，抱着米大步流星地走回家，到了家鹿妈妈一看，“呀”一声叫道：“我儿子真棒！”
看着那金黄金黄的米对小鹿说：“儿子，这么好看的米，你一定要不少于300吧？”
小鹿说：“妈妈，只要30元。”妈妈一脸疑惑的样子，这么便宜准不是好米。放锅里煮一下米全都黑了。
“啊！”小鹿叫道：“这米是黑米，不是好米。”
当小鹿再跑到狐狸店里时，狐狸早搬走了。
从此以后，小鹿懂得了：闪光的东西并不一定是金子，动听的语言并不一定是好话。
篇5：自编童话故事作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单公鸡上学记
母鸡下蛋了，它下了好多好多的蛋，所有的蛋壳都破开后只剩下一个蛋没破开了，鸡妈妈可着急了。等呀等，孵呀孵，转呀转，小生命终于破壳而出了。这只小公鸡长着一身黄色的绒毛，眼睛圆溜溜的，嘴巴尖尖的，每次妈妈出去找食物时它都跟着一起出去，非常乖巧，于是妈妈给它取了个名字叫“小可爱”。
它上幼儿园时，就一直都很羡慕在上小学的哥哥姐姐们，背着书包的它们多神气啊，而且什么都能自己做。它盼呀盼呀终于到了上学的年龄，在开学的前一天小鸡找到爸爸给它包书，可是谁知爸爸说道：“不会不会！就这样呗。”于是小鸡哭着向妈妈告状，妈妈安慰小鸡说：“别担心，妈妈来教你！”可怜的爸爸晚上被妈妈又打又骂。
开学的第一天，小鸡走在上学的路上，骄傲地抬起头，它暗暗地想，这些旁边幼儿园的小朋友是来搞笑的吧！一个个看起来真幼稚，我可跟它们不一样！
上第一节语文课时它的前面坐着孔雀妹妹，孔雀妹妹的头上有三根漂亮的羽毛，小鸡看到了羽毛，就把孔雀头上的毛拉了下来插在自己的头上，还跟同桌河马说：”你瞧，漂亮吧！”下课后，孔雀来到了老师办公室，生气地说：”老师小鸡把我头上的三根羽毛拉了，我都不漂亮了！”孔雀刚走，天鹅来了，它伤心地说：“老师，老师，在我回答问题时，小鸡把红色彩笔放在我椅子上，把我的白裙子都弄脏了！”天鹅走后，河马来了，山羊也来了……
放学了，老师把小鸡的妈妈请来说道：“你的孩子上课总是捣乱，不是把这个弄哭，就是把那个弄哭！”妈妈生气地对小鸡说道：“你明天别上学了！太让人失望了。”小鸡哭着说：“不嘛，妈妈我明天会好好表现的！再给我一次机会吧！”
走在回家的路上，小鸡才明白，想当好一个小学生可没它想的那么容易，自己要学会多控制自己的行为才行呀！
后来小鸡每天上学都认真听讲，好好读书，还成为了大家的班长。想不到吧！
篇6：童话故事
全文共 265 字
+ 加入清单《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。
丑小鸭——生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了，但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天……
读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人，要勤劳，要努力学习，要不怕困难，就一定能成功。
篇7：两只拖鞋的故事童话作文
全文共 454 字
+ 加入清单李明有两只可爱的小拖鞋，因为鞋面上有他最喜欢的两个动漫人物，所以李明非常喜欢它们。但是，过了几天，李明有了新拖鞋，就喜欢新鞋了，不再喜欢这两只旧拖鞋了。
一天，两只拖鞋在议论。小主人太坏了，有了比我们高贵的拖鞋就不喜欢我们了！一只拖鞋说。另一只拖鞋叹了口气说：唉，我昨天就听见小主人说要把我们扔楼下的垃圾回收站呢！哎！要不，咱俩离开这？好，我同意！那我们明天就动身出发吧！那只拖鞋兴奋地说。好的！另一只拖鞋说。
于是，第二天早上，两只小拖鞋就悄悄地离开了。过了很久，李明才发现两只拖鞋没有了，就在家里四处找，可是都没找到。这时，李明想起了以前对两只拖鞋的种种虐待，他想两只拖鞋一定是伤心了，所以离开他了。他知道了自己的错误，很难过。拖鞋兄弟呢？哈哈，它们的生活可好了！它们被一个新主人捡到了，新主人经常给它们按摩洗澡推拿但是，拖鞋兄弟经常想起从前和李明在一起的快乐时光。于是它们给新主人留了一张纸条就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常开心。从此，他又和两只拖鞋快乐地生活在一起了。
篇8：童话故事
全文共 343 字
+ 加入清单在一个美丽的小岛上，有一个令我向往的王国————棒棒糖王国。棒棒糖王国里有棒棒糖国王、王后、公主还有棒棒糖王国的子民们。
棒棒糖王国的宫殿，都用棒棒糖砖建成的，家具也是用棒棒糖做的，就连棒棒糖国王，王后，公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。
过几天就是公主八岁的生日了，国王准备给公主举办一个快乐的生日舞会。这天国王对全国的子民们说：“今晚九点，大家都到宫殿的大厅里，给公主举办生日舞会！”于是，勤劳的面包师傅做了许多糖果小面包，还有一个够全国人民吃的多层糖果蛋糕。糕点师傅还在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花，蛋糕漂亮极了。国王请来了著名的钢琴家卡来福特，给公主演奏最喜欢的音乐。这天公主和大家玩的好开心。
棒棒糖王国真是一个好地方，他有和蔼可亲的国王王后，可爱的公主王子，勤劳的子民。我喜欢这里！
篇9：童话故事作文
全文共 417 字
+ 加入清单小树林长着几十棵垂叶榕，下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛，就会有一种飘飘欲仙的感觉。
早晨，太阳公公伸起懒腰，唤醒了大地，垂叶榕也眯眯起来了，这学校可安静拉!咦，几个小朋友拿着扫把来了，他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿：嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看，它们是军人;从上看，茂密的叶子，一片叠在一片身上，随着风儿荡秋千。现在，同学们来上学了，顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!
晌午，太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着，垂叶榕为他们化为大伞，上面的叶子与叶子之间有一些空隙，阳光五颜六色，像童话世界一样。
傍晚，同学们纷纷离开了学校，这安静的学校，还有大石榴般的太阳，使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地，吹过垂叶榕，垂叶榕的叶子又一次荡秋千，垂叶榕看着太阳，望着.望着。
学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!
篇10：小海星的梦的童话故事
全文共 991 字
+ 加入清单夜深了，大海妈妈也悄悄入睡啦！可是有一颗调皮的小海星还在心里数着小绵羊，一只、两只、三只……数来数去怎么也睡不着。他仰望着天空，又数起了眨着眼睛的小星星，一颗、两颗、三颗……数着数着，他想自己会不会是天空中最调皮的那颗小星星落到大海里的呢？他悄悄地爬到妈妈的身边，小声问道：“妈妈，妈妈，我真是天上一颗调皮的小星星落到了大海里，被您捡到了，成了您的孩子吗？”
海星妈妈笑着说：“傻孩子，你是一只生活在海里的小海星。我们海星家族是一个很大很大的家族，有两千多个种类呢！而且体形也各不相同。”小海星疑惑地看着妈妈，问道：“我真是大海里的一颗小海星？”海星妈妈点点头说道：“你怎么会是天上淘气的小星星呢！你可是我们大海里最调皮最可爱的一颗小海星。”
小海星有些失望了，他多么希望自己就是天上的一颗小星星啊！他慢慢地爬到一块大礁石上，低声地对趴在礁（jiāo）石底下的一只小乌龟说：“我多想和天上的小星星一样，高高地挂在天空，俯视着大地上的一切，那会是多么美好的一件事情啊！”小乌龟说：“别难过，海星弟弟。我该怎么帮助你才好呢？”小海星小声地祈求说：“乌龟哥哥，你把我带到岸上去吧，如果到了岸上，小星星也许会看到我。说不定会邀请我到天上逛一圈呢？”小乌龟爽快地答应了，小海星费了九牛二虎之力总算爬上来了，他们趁着海星妈妈打盹的时候悄悄地溜走了。
很快他们就到了岸上。小海星伸出长长的触角一直向天空中的小星星们打招呼，他大声叫着：“喂！小星星们，我在这儿，能和你们交个朋友吗？”可是他们离得太远了，小星星们一点儿也没察觉。时间慢慢地过去了，小乌龟着急了，摇摇小海星的触角说：“别呆的太久了，时间一长你会呼吸困难的，你妈妈会很担心你的。”小海星这才想起来自己背上坚硬的皮肤是由鳃组织构成的，长时间离开水，会无法呼吸死去的。
小海星越想越悲伤，他不能呆在岸上了，只好慢慢地向大海爬去。小乌龟也跟在他后面，不知道怎么安慰他才好。忽然，小乌龟指着天空中划过的一颗小星星说：“快看，有流星飞过来了。”小海星高兴地挥舞着触角对小乌龟说：“一定是小星星看到我了，它是飞来和我交朋友的吧？”小乌龟说：“这颗小星星是流星，你许一个愿吧！”小海星赶紧许了一个愿……
夜越来越深了，小海星呆在妈妈的身旁睡着了。梦里，他自己真的变成了一颗小星星，从海面一直飞到天空。他的好朋友小乌龟仰望着天空正在数着星星，一颗、两颗、三颗……
篇11：如何写好童话故事
全文共 2224 字
+ 加入清单一、什么是童话？ 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。
每篇童话都有一个鲜明的主题，借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事，总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前，首先考虑文章的主题是什么，然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚。
让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习，在编写童话时能给我们一些什么启示。
长颈鹿的围巾
冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。有意义的童话故事
小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。
山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。
地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”
大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??
我的发现：
1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明
2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。
3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，
4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。
铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄
傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。
听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成
二、立意构思，我说说。
加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？
题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。
请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。
题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。
题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??
请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。
三、快乐作文，我试试。
请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）
写时提示：
◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？
◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？
◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？
◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？
◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？
童话故事对孩子心理发展的意义
篇12：小鸡亮亮的童话故事
全文共 456 字
+ 加入清单从前，小溪边住着一只老母鸡。老母鸡生了很多小鸡，其中有一只叫“亮亮”。
亮亮生性孤僻，不喜欢和别人玩。他只喜欢和自己玩。一天，他跑到一个远离鸡群的地方，叫“猫林”。
“猫林”里的猫好久没吃东西了。他们想能吃到一只毛毛虫就满足了。更重要的是，更何况是这只没见过世面一只鸡——亮亮。亮亮来到这个地方，感到很好奇。
他东看西看，连脚下的小草都要研究。亮亮不知道有一个“大怪物”正在靠近他。
这个“庞然大物”就是凶猛的大虎斑猫。他已经两个月没吃饱饭了。他很幸运遇到了亮亮。斑猫先躲在一旁窥探，等待时机，斑猫便张开嘴准备吃亮亮。
不知怎的，老母鸡有一种不祥的预感，她急忙叫上狗大妈沿着亮亮的脚印，来到了“猫林”。
再说鸡亮亮吧!它不知道危险正在逼近。斑猫已经万事具备只欠东风了，只要一张嘴，小鸡就得手了。正当她正要张口的时候，狗大妈向前冲去，紧紧地抱住亮亮，再一脚就把斑猫的嘴打歪了。
后来，老母鸡对亮亮说:“一个人玩很危险。你要学着和大家一起玩，相互关心、帮助。这样我也就能放心了。”亮亮听了老母鸡的话，慢慢地，亮亮喜欢和大家一起玩。
篇13：童话故事改编作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单卖火柴的小女孩
今天是平安夜，一个金发小女孩在银色的街道上独自走着，她冻得瑟瑟发抖，十分无助，用嘶哑的嗓子，低声说：“有人买火柴吗？卖火柴啦！”一个男孩走来，看见小女孩十分可怜，便从口袋里拿出了许多零钱，递到小女孩手里，还把新买的大衣披在了她的身上，在小女孩耳边低语：“你在这里等我一下，我去给你拿个热水袋。”说完，小男孩立即跑到街头的另一边了。小女孩感激极了。
这时，又走来一位厨师，他见到女孩十分饥饿，便把袋子里的烤鹅给了小女孩，并给了她一个叉子和一个餐刀。小男孩跑来，看见女孩身边站着一位厨师，他对厨师微微一笑，算是打了招呼，便立刻把他手中的热水袋放在了小女孩身旁，还立起一张小木桌和一张小圆凳，小女孩坐在圆凳上，眼睛里闪烁着感动的泪水。
还不到半个小时，小女孩身旁已经站着许多人了，他们都是帮助小女孩的。
此时，小女孩的父亲在酒馆里喝着酒，因为他被公司开除了，十分难过，只好让小女孩去卖火柴了，而现在他得去找小女孩要钱。他走出酒馆的门，看到小女孩身旁站着许多人，他的视线模糊了，眼眶红了，他决定以后一定要好好工作，让小女孩过上幸福的生活。
从此以后，没有人再看见过这个小女孩卖过火柴，小女孩成了小镇上最幸福的孩子。
篇14：长了脚的树童话故事
全文共 515 字
+ 加入清单最近，森林里突然出现了很多人，他们开着一辆辆大车上山来，砍伐了许多树木。那些人一边砍伐，一边说：“拿这些木材盖房子，房子一定很结实！”他们砍呀砍，准备装满一车之后拉走。
一天，两天，三天过去了，渐渐地，美丽的森林变样了，森林里的小动物都吓坏了，大树被人们砍伐，许多小动物都失去了家。
小松鼠没了家，小鸟没了家，小熊也没了家，一天晚上，小动物召开紧急大会，商量对策，这时候，聪明的大灰狼站出来，想出了一个好办法。大家听了他的主意，都说：这个办法真好！
第二天，人们惊奇地发现，曾经砍伐的树木就像长了脚一样，全都立在了山上，立在了树桩旁边。那些人费了好大的劲才把树木搬回去。
第三天，砍伐的树木又长了脚，回到了树桩旁。风一吹，树上的叶子还哗哗直响，人们有点害怕了。
大家议论起来：
“是不是有树精灵啊？”
“或许是可怕的妖怪！”
“可以肯定的是，这些树不愿意离开这里。”
“我们……还是别再砍了吧！”
大家害怕极了，拿着工具，匆匆跑下了山。
这时候，大灰狼和小动物们从树后跑出来，欢呼起来，原来，这是大灰狼请小熊帮忙，让树木都长了脚，回到了树桩旁。
后来，人们听说了森林里的怪事，再也不敢去砍树了。小动物们又过起了快乐的日子。大家都说，大灰狼做了一件大好事。
篇15：写童话故事的作文
全文共 933 字
+ 加入清单在美丽的森林里，住着一只小白兔和一只小灰兔，他们是一对很要好的朋友。
一天，小白兔和小灰兔一起去上学，到了一棵大树下，看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠，对小白兔说：“小白兔，现在四周没有人，这珍珠又是新潮流的，不如我们俩拿去卖了，再把钱分了吧！”小白兔摇摇头说：“不行，不行，我们不能自私的。我想：丢珍珠的人一定很着急的，我们赶快找到珍珠的主人，把珍珠还给他吧！”
听了小白兔的话，小灰兔眼珠子骨碌一转，有了主意。他亲切地对小白兔说：“小白兔啊，我同意你的做法，不过，我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管，找到珍珠的主人以后，再还给他，行吗？”小白兔点点头：“小灰兔，就按你说的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妆台的盒子里。
在一个夜深人静的夜晚，突然，森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后进了小白兔的家，打开梳妆台的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出来，刚好被小花猫看见了，这个黑影正是小灰兔。
第二天，天还是蒙蒙亮，小白兔就听见了外面的呼喊声：“我的珍珠呢？谁看见了它呀？”她连忙穿上外衣走出房子，对刚才呼喊的孔雀阿姨说：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了吗？”孔雀阿姨垂头丧气地说：“是啊，那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说：“太好了，太好了，我和小灰兔捡到一串珍珠，放在我这里，您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看：呀，珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠，就扯着嗓子对小白兔大声说：“你真是个不老实的孩子，我现在很着急，而你却有心情拿我取乐！”小白兔连忙辩解：“阿姨，不是的……”这时，小灰兔走进来，说：“孔雀阿姨，我昨天捡到后让小白兔保管的，怎么会没有呢？她一定把你的珍珠拿去卖掉了！”
一阵吵闹声惊醒了小花猫，小花猫走了过来，对小灰兔说：“我昨晚看见你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔结结巴巴地说不出理由，只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看，果然是自己的珍珠。她对小灰兔说：“做人要诚实，不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说：“对不起，刚才我误会你了，你是一个诚实的孩子。”
小白兔哀声叹道：“唉，我怎么交了这么个朋友？”从此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。
篇16：我读经典童话故事作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单记得我从二年级起就喜欢上了读课外书，尤其是经典童话，美美的回忆起童话书里的内容，有些真是让人捧腹大笑。
回想起我曾经看过一本《一千零一夜》，里面有一个故事叫做《皇帝的新装》，故事的大意是这样的，很久以前，有一个国王他整天换衣服，不管朝中大事。
一天两个骗子来到了皇宫里，对国王慌称自己是天下最好的裁缝，做出的衣服只有称职的人才能看见，不称职的人看不见，国王一听，喜笑颜开，立即让他们在一房间里工作，还准备设了游行大典，举行庆祝仪式。
终于游行大典的日子到了，国王穿上新衣在街上游行，所有人都不敢说真相，大臣也不例外，最后还是一个小孩说出了实情：国王竟然一丝不挂在大街上举行庆典。可想而知，这个国家荒唐到了什么地步？大臣、老百姓全都为了自己的颜面而撒谎，这还是个国家吗？
又想起，我看过一篇名叫《灰姑娘》的故事，是说一个姑娘，她的妈妈不幸得了重病。爸爸又娶了个妻子，就是灰姑娘的继母，这个继母又带来两位姐姐，她们心肠都很恶毒，一天王子要娶妻了，要全城的女孩都去参加，灰姑娘也想去，可继母不让她去，还出了两道难题刁难她不过，灰姑娘都成功破解了，最终灰姑娘与王子结了婚，过上了幸福美满的生活。
这些童话故事让我受到了很深的教育，这两篇让我懂得了做人要诚实，不要为了自己的体面而说谎话，还有做人不要心胸狭窄，要学会忍让，学会包容，不要动不动就动武，使用暴力，更不要一心想着报复人家。包括曾经嘲笑或讽刺你等等的人，正所为害人之心不可有，防人之心不可无呀！这就是我读经典童话受到的教益。
篇17：童话故事的作文
全文共 397 字
+ 加入清单夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。
它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是，我是需要你们互相配合，这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头，笑了起来。它们异口同声地说：“小主人，我们再也不这样了。”
篇18：熊猫眼镜店童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜，都能在这儿买到。
大象叔叔来了，熊猫经理，我想配一副大些的近视眼镜。
熊猫先生说：好办，好办。
鼹鼠奶奶来了，熊猫经理，我想配一副小一些的老花眼镜。
熊猫先生说：没问题！
大象叔叔戴上近视眼镜，鼹鼠奶奶戴上老花眼镜，他们互相看了看：啊，看清楚了，他们同时叫起来，原来是隔壁邻居！
大象叔叔对鼹鼠奶奶说：我儿子去找你孙子玩，不一会儿跑回来，说‘小鼹鼠太小了，玩不到一块儿去！’
就是，就是，鼹鼠奶奶说，我孙子也挺愿意和你儿子做朋友，可你那小象太大了些，不相称。
熊猫先生插嘴说：我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。
过了一会儿，小象被爸爸领来了，小鼹鼠被奶奶领来了。
熊猫先生已经准备好一大一小两副特制的眼镜。小象，小鼹鼠，试试你们的眼镜吧。
大象叔叔连忙说：我儿子可不近视！
鼹鼠奶奶说：我孙子的眼力好着呢！
熊猫先生笑了，这两副眼镜平时用不着。他对小象说：当你要去找小鼹鼠玩时，你就戴上这副眼镜。小象戴上眼镜。晴，小鼹鼠变大了，变得和我一样大了！
熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠：当你要去找小象玩时
小鼹鼠戴上眼镜，发现小象变得和自己一样小了。
小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店，一起玩去了。
篇19：幼儿讲故事简短童话小故事
全文共 406 字
+ 加入清单从前，有一只快乐的加菲猫，它长得挺可爱的。有咖啡色的条纹和圆圆的脑袋。还有尖尖的耳朵，还有和兔子一样的三瓣嘴，还有胖胖的身体，还有有力的四肢。
一天，加菲猫醒来往窗外一看，外面一片洁白，树上披上了银装，房子上和地上好像披上了一层洁白的毯子。加菲猫很高兴，他来到外面开始堆雪人。
先拿了一把雪搓搓圆在地上滚就变成了大雪球，他把大雪球当雪人的身体，然后又拿起一把雪按刚才的方法又做了一遍，把小雪球当雪人的头，又拿来小石子和胡萝卜还有扫把，还有小桶，分别做雪人的眼睛、钮扣、帽子、扫把。雪人做成了！
太阳来了，加菲猫着急了，他连忙跑回家问妈妈：“妈妈，太阳伞放哪儿了？”妈妈说：“不知道。”加菲猫跑到妈妈房间拉开抽屉，打开橱门在阳台上找到了。他连忙把太阳伞撑开叉在雪人旁边。
加菲猫又看到别人带着太阳眼镜，于是又问爸爸：“爸爸，太阳眼镜在哪儿？”加菲猫找起来。终于在爸爸房间里的橱柜里找到了。帮小雪人戴上了。
这下太阳没法子了！
篇20：自编童话故事作文
全文共 357 字
+ 加入清单有一个小女孩，名叫林可娜。这一个星期，妈妈要出差，所以妈妈把林可娜送到爷爷奶奶家。爷爷奶奶出去干活的时候，可娜去大山上散步。在半山腰的大树下发现了一条受伤的小蛇，可娜没有多想，就把小蛇带到爷爷奶奶家，包扎好伤口就把小蛇送回大树下。
就在这时小蛇说了一句话：“谢谢您，可娜，我会报答您的。”
第二天，可娜到大树找小蛇，小蛇对可娜说：“可娜，我爸爸听说了这件事，他要送你一件礼物，记住，你要说，我要您口中含的宝珠，因为这个宝珠能让你听懂动物说话，记住了吗？”“好的，我们走吧！”可娜和小蛇钻进了树洞里，见到了蛇王。
蛇王说：“我这里有许多的金银财宝，您挑一个当报答吧。”可娜说：“我不想要这些金银财宝，我想要您嘴里含的宝珠。”蛇王想了想，还是把宝珠吐了出来。
可娜回家的路上跟小鸟唱歌，跟大熊聊天，跟小鱼跳舞。别提有多高兴了！