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海鸥姑娘的童话故事精选三篇 作文【汇编20篇】

寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。小编整理了相关的范文,希望对你有帮助哦。

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猫的童话故事作文400字

全文共 538 字

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从前,森林里生活着一只。猫一心想要吃鱼,就常常在河边徘徊。

有一天,猫在河边戏水时,发现了一条鱼,它正在自由地游泳呢!猫眼前一亮,主动打起了招呼:“你好啊,可爱的小鱼!”鱼瞪大了眼睛,心想:这不是我的天敌吗?于是,鱼战战兢兢地说:“你想干什么?你是不是想吃了我?”猫怕把鱼吓走了,连忙和颜悦色地说:“我只是想和你做朋友,我太孤单了,都没有小伙伴和我一起玩。”鱼半信半疑。猫灵机一动,捉来一条蚯蚓给鱼吃。鱼的戒心立马放下了大半。

后来,猫每天都雷打不动地捉来蚯蚓给这条鱼吃。鱼感动极了,心想:原来,猫不全是可怕的。就这样,鱼慢慢地信任这只猫了。在猫的喂养下,鱼也长得越来越肥了。

有一天,猫对鱼说:“我们来玩捉迷藏吧?你跳出来。”鱼不假思索地说:“好的!”可是鱼刚跃出水面,就被猫一把捉住。猫狡黠一笑,说:“真是条傻鱼!猫怎么可能和鱼做朋友呢?”说完,猫就一口把鱼吞了下去。

第二天,雨后的地面湿漉漉的,猫看见地上有好多蚯蚓,就像往常一样叼着蚯蚓走到河边。可它刚想把蚯蚓喂给鱼的时候,突然想起来,那条信任它的傻鱼已经被自己吃掉了。猫有些伤心,因为没人陪它玩儿了。

从这以后,猫天天蹲守在河边,希望能遇见下一条信任它的鱼,可始终一无所获。在一个夜晚,猫一不小心失足落水,再也没能睁开眼睛。

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篇1:啄木鸟的童话故事作文400字

全文共 421 字

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黄昏了,园丁在公园里浇水,突然飞来了一只啄木鸟,在树上啄树枝,园丁就以为啄木鸟在树上安家,就很生气的说:“啄木鸟不要在这美丽的树上安家,去别的树上安家吧!”啄木鸟还没来得及解释,就被园丁给赶走了,啄木鸟非常地伤心。

过了几天,树上的虫子飞来越来越多,园丁都没有发现,还在炫耀树的美丽。又过了几天,园丁觉得哪里不对劲,树叶落了,园林心里好想,秋天都还没到树叶,怎么就落了下来了呢?他想啊想啊,他还是找不到答案。

就这样,树的叶子都落光了,园丁也伤心地哭了起来。这时候飞来的啄木鸟,啄木鸟问他:“园丁,园丁,你哭什么呀?”园丁回答道:这棵树我不知道怎么回事,就死了。”啄木鸟一听就飞在树上用口啄,他捉了好几次,才把一堆虫子给捉住。

这样重复的啄虫,过了几天这颗树又活了过来,园丁非常的开心,然后他不停的感谢啄木鸟。园丁对啄木鸟说:“啄木鸟,啄木鸟谢谢你,是我错怪了你,非常对不起!”啄木鸟说:“不用谢,没关系的。”

这个故事告诉我们,不要错怪别人的好心。

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篇2:小乌龟汤姆童话故事作文300字

全文共 600 字

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乌龟要去上学了!他很高兴,也很好奇,想知道学校是什么样的。

一到学校,他就认识了许多新朋友—小兔子、小松鼠、小猫、小狗。没过多久,露西老师来了。“小兔子苏菲!”“到!”“小松鼠瑞恩!”“到!”当露西老师点到小乌龟汤姆的时候,全班都哄堂大笑。“你还记得吗?《猫和老鼠》那部动画片!猫叫汤姆,老鼠叫杰瑞。汤姆现在变成了一只乌龟,怎么能追杰瑞呢?哈哈哈!”最后一个被点名的小狐狸巴尔扎克嘲笑道:“你瞧,我的名字可是法国大文豪巴尔扎克同名!”而露西老师却淡淡一笑,不去理会他们。

受到了巴尔扎克的嘲笑,汤姆恼怒极了。哼!你有什么了不起的?不就是个名字吗!教语文的是一位漂亮的女老师杰瑞小姐。巴尔扎克知道了,不禁捂住嘴偷笑。杰瑞老师说:“我们今天来演一部话剧—《猫和老鼠》。谁愿意演猫?”“我,我!老师,我!”汤姆大声叫道。“好,你叫什么?”“汤姆。”“我相信你一定会演得十分好!”“好,谁要演老鼠?”小松鼠有些害羞地举起了手。“好,就你了!”杰瑞老师布置好舞台,便把舞台交给了汤姆和瑞恩。“接下来就看你们了,加油!”“好!”汤姆和瑞思异口同声地说。你可别小瞧汤姆,虽然他是一只乌龟,但速度十分快。表演开始了。汤姆把剧中的汤姆演得淋漓尽致,连巴尔扎克都不禁叫好。

演出结束后,巴尔扎克对汤姆说“我们交个朋友吧!对不起,我嘲笑了你!”“没关系!我们一起去吃饭吧!”汤姆愉快地说。杰瑞老师看见他们俩的身影,开心地笑了。

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篇3:找花的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1402 字

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在一个稠密的森林里,住着一位年老的护林人和自己的老伴及小女儿。

老人为了保护森林及鸟兽不被木匠和猎人伤害,不分白天黑夜,精心看护着。

老伴整天忙于家务。小女儿索娜则每时每刻都在想着五颜六色的鲜

每年,当索娜生日来临之际,她的父母总是要送她一些礼物。今年离生日还有好多天,妈妈就开始为她编制一顶鲜花辫小帽。爸爸也说要给她捉回一只会唱歌的小花鸟。

可是索娜也想在妈妈生日的时候,送给妈妈一点儿不平凡的礼物,好让她在辛劳的生活中感到宽慰和欢乐。妈妈最喜欢的也是鲜花。因此,在妈妈生日到来的那天早上,索娜很快起了床,动身直奔森林去寻找鲜花。

一条小河边,朵朵娇嫩的小黄花开满地。索娜看见高兴极了。她走近花丛正要伸手去摘,突然身后响起了说话声:“慢一点!”

索娜回头望去,只见一只狼站在身后。狼说:“花,等一下再摘。你首先回答我一个问题,你们是怎样刷牙的?我的牙已经疼了六天了。”

索娜觉得很害羞,因为她的爸爸和妈妈是用树枝刷牙,而索娜自己的牙还从来没刷过。她只好低着头小声说:“我不知道。”

听索娜这样的回答,狼生气了,狠狠地说:“小丫头!赶快从这儿走开,如果敢摘走一朵花,我将好好地教训你一顿!”

索娜只好朝前走了。她来到一座山下,见周围开满了蓝色的逗人喜爱的小花。她停住脚步,弯腰刚要去摘,可又听到了一个声音:“住手。”

索娜转身去看,一只狮子站在那里。狮子脖子上的毛乱成一团一团的,还粘上不少污泥。狮子端详着索娜问道:“姑娘,你的头发乱了以后,用什么办法把它重新理顺的?请告诉我。”

索娜没能回答狮子的提问,因为她从来没有自己梳过头发,都是妈妈经常给梳理得整整齐齐。

狮子看她默不作声,就生气地说:“如果你不能帮助我,你也就别想摘走一朵花。”

可怜的索娜不得不继续往前走。不一会儿,前面出现了一片池塘。池塘那平静的水面就像一面大镜子,在明媚的阳光下,闪闪发光,池塘四周开满了鲜艳夺目的红色花朵,这地方简直太美了。索娜从来没见过这样美丽的鲜花,她高兴地跳着,笑着跑到池塘边。可是,这一次她还没有来得及伸手摘花,一条特大鳄鱼爬到脚前。她被吓得几乎叫出声来。鳄鱼张开簸箕一样的大下巴说:“喂,我说姑娘,我的孩子要像人一样干点事,你去教教他们怎样扫地,怎样生炉子。教会他们我会给你好多好多的鲜花。”

索娜在家里是独生女,娇生惯养,什么活儿也不会干,她知道自己帮不了鳄鱼的忙,也不会得到一朵花,只好默默离开了池塘。

天已近中午,索娜走得又饥又累,可她没有摘到花是不想空手而归的。

又走了好长时间,索娜来到一个开遍白色和粉色鲜花的地方,而且这里的树上还结满了水灵灵的红果子。

她又笑了,欢跳着跑近前,可是一只小猴子伸出两只毛茸茸的手,抓住了索娜说:“姐姐,花一会儿再摘,你先教教我读书吧。”

小猴子亲切地称她姐姐,可是她教它什么呢?怎么教呢?因为她自己从来没读过书。想到这儿,索娜羞得痛哭起来。她哭得是那样的伤心,一直哭到爸爸妈妈找到这里为止。那只想刷牙的红眼狼,那只乱了毛的狮子,还有那条可怕的鳄鱼都跟着爸爸妈妈一块来了。它们帮助爸爸妈妈找到了索娜。

因为爸爸妈妈告诉了狼刷牙的方法,给狮子梳理整齐了背上的毛,又帮鳄鱼的孩子们打扫了它们的家,生着了炉子。

临回家时,所有的动物们都送了索娜好多五颜六色的鲜花,并向她保证,在她的生日之际还要带上更多更美的花向她祝贺。

索娜也暗暗下了决心,要多学知识,增长本领,将来成为有用的人,对别人要有求必应,乐于助人。

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篇4:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇5:老鼠姑娘的童话故事

全文共 557 字

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一个个人在河边走,看见一只乌鸦叼着一只老鼠。他拾起块石头打乌鸦,乌鸦一张嘴,老鼠便掉进河里去了。那人把老鼠从河里捞起来,带回家了。这个人无儿无女,他叹息道:“唉,如果是这只老鼠能变成一个小姑娘多好!”

老鼠果然变成了一个小姑娘。

这个小姑娘长大了,那人问她:“你想嫁给谁?”

小姑娘回答:“我愿意嫁给世界上最强的人。”

那人就去对太阳说:“太阳呀!我的姑娘愿意嫁给世界上最强的人。你最强,你娶她吧!”

太阳说:“我不是最强的,乌云可以把我遮住。”

那人对乌云说:“乌云呀!你是最强的,你娶我的姑娘吧!”

乌云说:“我不是最强的,风会把我吹散。”

那人走到风的面前,对风说:“风呀!你是最强的,你娶我的女孩儿吧!”

风说:“我不是最强的,山能阻挡我。”

那人走到山面前,对山说:“山呀!你来娶我的姑娘吧!你是最强的。”

山说:“大老鼠比我们强!它能把山咬穿!”

于是,那人找到了大老鼠,对它说:“大老鼠呀!你是最强的,你娶走我的女儿吧!”

大老鼠答应了。

那人回到家里,对小姑娘说:“大老鼠是最强的,它能咬穿山,山能阻挡风,风能吹散乌云,乌云能遮住太阳。大老鼠愿意娶你。”

但是,小姑娘叹息道:“唉!现在我怎么办?我怎么能嫁给大老鼠啊!”

那人也叹息道:“是啊!要是我的小姑娘再变为一只老鼠才可以呀!”

于是,小姑娘又变成了一只老鼠,并嫁给了大老鼠。

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篇6:小学作文编童话故事

全文共 447 字

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一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在阳光下闪闪发光,小刺猬看到了很羡慕,心想:要是我也能有这样一件美丽的花衣服多好啊!

回到家小刺猬便吵着跟妈妈要花衣服,妈妈说:“孩子,你现在的衣服就很好啊,又防寒,还不怕别人伤害你,干嘛要换呢?”小刺猬听了妈妈的话还是不能打消想要一件花衣服的念头,心想:“妈妈不帮我,我自己找去。”

于是小刺猬来到孔雀面前说:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好吗?”孔雀听了有点为难,可是看到小刺猬眼巴巴可怜的样子就忍痛拔了几根羽毛送给了它。小刺猬接过羽毛顾不得说声谢谢,就迫不及待的把羽毛插在自己的头上、身上……准备回家在妈妈面前炫耀一下。

突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美丽的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬吓了一跳,赶紧把身子蜷了起来,大灰狼张开大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起来,逃跑了。小刺猬虚惊一场,爬起来一看羽毛也被咬坏了,不过小刺猬没感到惋惜,因为这时候他已经懂得:“还是自己的这件衣服好,美丽的衣服并不一定适合自己,适合自己的衣服才是最好的。”

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篇7:童话故事作文:鳄鱼的眼泪

全文共 511 字

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冬天到了,来河边的小动物越来越少了,鳄鱼怎么也吃不饱,它突发奇想找来了一种嘴巴又尖又细的小鸟,这种小鸟是专门为鳄鱼剔牙的,鳄鱼又把河里的水扑到自己脸上,并故意让别的动物看见小鸟在自己嘴里都没事,还流下了眼泪,大家伙都以为鳄鱼已经洗心革面了

都庆祝了一番,准备了最好的美食,大家都高兴极了,小猴子突然大声说道:“我们去和鳄鱼做朋友吧,反正他已经变好了,连小鸟都不吃,还能不掉一根羽毛就飞出来了呢!

说不定他已经改吃素了。”

大家都说好,准备了礼物,小兔准备了大萝卜,松鼠准备了松脆的坚果,许许多多的小动物都一个个的去和鳄鱼做朋友,明天小兔子去,后天小松鼠去,大后天狼的小儿子也去,唯独只有狐狸不敢去,因为他很谨慎,大家都说他疑心太重了

有一天,狐狸突然发现他的许多邻居不见了,去小兔家,只有火炉在小松鼠家,只有电视,狼妈妈的小儿子也失踪了,从此狼妈妈就疯了。

狐狸带着许多疑问去到了远处池塘,在池塘的一棵树边,低下头来沉思,这不看不知道,一看吓一跳,通往河边的小路上只有去河边的脚印

回来的一只也没有,狐狸大吃一惊,赶紧跑回去和幸存的小动物说了这个发现,他们都怀疑是被鳄鱼吃了。

从此以后,大家再也不相信鳄鱼了。

[童话故事作文:鳄鱼的眼泪

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篇8:童话故事作文

全文共 401 字

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这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。。。。。。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

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篇9:鹿姑娘找镜子哲理故事

全文共 716 字

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长白山里住着一个爱打扮的鹿姑娘。每天早晨,鹿姑娘对着初升的太阳,舔舔身上的皮毛,擦擦脚上的蹄壳,总是打扮一阵子。它很想知道自己脸上有没有灰尘,可是总也看不见。它决心去找能看见自己的办法。

一天,它碰见了猪大嫂,问:“猪大嫂,有什么办法能看见自己呢?”

猪大嫂懒洋洋地哼了一声:“看自己有什么用,我长这么大,孩子都一大帮了,也不知道自己什么模样。不是照样活着嘛。”

鹿姑娘又去问熊大哥:“熊大哥,有什么办法能看见自己呢?”

熊大哥傻乎乎地说:“长眼睛是看人家的,怎么会看见自己呢,除非是自己的眼睛长在别人的脑袋上。”

鹿姑娘又去间兔妹妹:“兔妹妹,有什么办法能看见自己呢?”

兔妹妹说:“听说用镜子一照就能看见自己,但哪儿有镜子我也不知道。”

总算找到了能看见自己的办法,鹿姑娘挺高兴。 但到哪儿去找镜子呢?鹿姑娘又到处去打听。

它问山鸡姐姐:“山鸡姐姐,你知道哪儿有镜子吗?”

山鸡摇摇头飞走了。

它问狍子弟弟:“狍子弟弟,你知道哪儿有镜子吗?”

这时,飞来一只老鹰,鹿姑娘仰头问:“鹰婶婶,你知道哪儿有镜子吗,!’’

鹰婶婶说::知道。”

鹿姑娘一听,非常高兴,急忙问:“在哪呢?”

鹰婶婶说:“你在长白山里找吧,什么时候累得渴了,就找到镜子了。”

鹿姑娘谢了鹰婶婶,就在长白山里找开了。它钻密林,爬高山,攀总崖,越深沟。找啊,找啊,也没找到能看见自己脸上灰尘的镜子。这天,它走得又饥又渴,一下子发现大林子边上,有一池清清的泉水,便奔过去喝水。它喝饱了以后,猛然发现水里也有一个鹿姑娘。它明白了,这不就是一面能照见自己的镜子吗?有了这而镜子,就可经常照照自己脸上是否有灰尘了。从此,鹿姑娘每天早晨都到泉边照一下自己,然后,用舌头舔自己身上的皮毛,直到干净为止”

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篇10:有关童话故事的精彩

全文共 379 字

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从前有一座树木茂盛,风景优美的森林,森林里有一个很大的木屋,那个木屋特别美丽,里面住的不是人,而是大大小小的动物。

有一天,屋里的孔雀、大象、蝙蝠、小鸟、小猫都在,小猫说:“这个屋子太小了,大家都住不下,要不再把木屋建大一点吧。”大家都同意了,可是孔雀不同意,大家说:“要是你不同意,我们建好了不让你住。”孔雀大摇大摆的说:“我才不住你们的屋子呢。”大家没有搭理它就开工了。

一个月,一个月慢慢的过去了。已经冬天了,从前优雅的孔雀不再那么自豪了,它还在想那些小动物会不会冻死了。可是,有一天它回到以前的小木屋,看见了很小的屋子变成了一栋高楼,小孔雀感觉它们都住在这栋楼里了,它也想住进去,它就进去了,可是被高大的大象拦住了,大象说:你没有出力,所以不能进去。这时孔雀有点后悔了。

天气越来越冷了,孔雀很快就冻死了。

这个故事说的是:只有勤劳的人,才能过上美好的生活。

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篇11:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

全文共 627 字

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一天,尖嘴妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

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篇12:童话故事的作文400字

全文共 388 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

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篇13:童话故事的作文

全文共 354 字

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夏天是我最好的朋有,她很单纯,善良。正如她的名字,她很喜欢夏天,而我喜欢的是秋天,因为我叫秋儿。

我很孤僻,没什么好朋友,喂一的朋友就是夏天。夏天是个直的信赖的伙伴,她很阳光,总是笑,发生了什么事只是笑笑,我和她在一起很开心。

她很漂亮,很聪明,很多人都想和她交朋友,可是她说,那些人很虚伪,根本没安好心。我并不这么认为,她说,小妹妹,你太单蠢了拉,哈哈哈。我当时真是超郁闷,因为我比她耶!

夏天说,她喜欢夏天,她喜欢这个有很多阳光的季节。

明天是立秋,我和夏天去书电,路上她说了很多奇怪的话。她问我,你相信每个人都有一个守护天使吗?我说我相信,我还说夏天是我一辈子的天使,保护我的天使。她听了很开地笑了,她笑地很甜,很甜……

我和夏天过马路时,一辆车疾速奔来,我看着车子却丝毫不动,我想要逃,可是脚却动不了,突然……

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篇14:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇15:河底的桥童话故事

全文共 496 字

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早上,青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁高高兴兴过桥去赶集。不料,中午下了一场大暴雨,哗啦啦的河水把桥冲走了。

天快黑了,小白兔、刺猬和大蚂蚁都不会游泳。过不了河,急得哭了。这时,青蛙想,我可不能把朋友丢下,自己过河回家呀。他一面劝大家不要着急,一面动脑筋。呵,有了!他说:“我有个朋女住在这儿,我去找他想想办法。”青蛙找到了他的朋友鼹鼠,请求他说:“大家过不了河了,请帮个忙吧!”

鼹鼠说:“可以,请把大家领到我家里来吧。” 鼹鼠把大家带到一个洞口,打开了电筒,让小白兔、刺猬、大蚂蚁和青蛙跟着他,“大家别害怕,一直朝前走。”走呀走呀,只听见上面“哗啦哗啦”的声音,象唱歌。 走着走着,突然,大家看见了天空,天上的月亮真亮呀。小白兔回头一瞧,高兴极了:“哈,咱们过了河啦!”唷,真了不起。原来,鼹鼠在河底下挖了一条很长很长的地道,从这头到那头。青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁是多么感激鼹鼠啊!

第二天,青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁带来很多很多同伴,杠着木头,抬着石头,要求鼹鼠让他们来把地道挖大些,修成河底大“桥”。 不久,他们就把鼹鼠家的地道,挖成了河底的一条大隧道,大家可以从河底过何,还能通车,真有劲哩!

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篇16:编童话故事作文800字

全文共 878 字

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小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学吧,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

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篇17:自编童话故事600字

全文共 655 字

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小懒猪再也不偷懒了

在一个森林里,有一所神秘的动物学校,里面有只爱偷懒的小猪,名叫胖胖。他有一个好朋友是猴子小其。

这不,一大早,小其和胖胖他们俩蹦蹦跳跳地去上学了。“铃、铃、铃”上课铃响了,山羊老师讲完主要内容,当堂课就给他们出了一些习题,让同学们练一练,加强巩固。胖胖看到这些习题,感到一阵头脑发晕,扭头看见小其在认真做计算题,还已经写了好多。胖胖的眼睛“咕噜”一转,想出了一个绝妙的注意:要不我就抄一下小其的吧!也不用我自己动脑筋了。于是,胖胖拍着小其轻声说道:“这道题我不会做,让我看一下吧!”“你怎么每次都这样,那等两天考试了可怎么办?”小其无奈地说道。“什么时候考试了再说!”胖胖漫不经心地说道。说着说着就拿着小其的作业看了起来。

考试很快就来了,胖胖感到非常的紧张,“这可怎么办呢?”小猪胖胖此时的心就像“嘭嘭”敲打的小鼓。胖胖看见试卷上有好多自己不会的题,急得他不停地咬着笔头,抓耳挠腮怎么也想不出来。胖胖一回头,看见周围地同学都已经做了那么多了,心里就更加焦急了。“我就看一点点,应该不会被逮着吧!”胖胖脑海中一直循环着这个声音。胖胖赶紧把四周环视一圈,感觉“一切安全,”然后就放心地看了起来。“干什么呢?胖胖。”本来作弊就已经很紧张了,冷不丁被点了名字,胖胖一下子被吓得坐到了地上。只见山羊老师的气得胡子都要变直了,无奈之下,胖胖只好硬着头皮写了起来,直到时间到了也没写完。

成绩出来了,果不其然胖胖考得一塌糊涂,回家后也被妈妈狠狠骂了一顿,胖胖也认识到自己学习要脚踏实地,不能三心二意,投机取巧。

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篇18:两个费迪南童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2900字

全文共 2760 字

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从前,有对夫妇,他们本来有钱的时候却没有小孩,后来变穷了,却生了个小男孩。他们太穷了,没有人愿意当孩子的教父,于是孩子他爹说要到别处去看看,是否可找一个来。

在路上,他遇到了一个穷人,这人问他去哪儿,他回答说想去给孩子找个教父,因为太穷了,没人愿意给孩子当教父。那人听了说:“哦,你穷,我也穷,我给孩子做教父吧!我也太穷了,没有什么礼物给孩子。回去叫接生婆把孩子带到教堂来吧。”

待他们赶到教堂,那穷叫花子早就等在那儿了,他给孩子取了个名字,叫忠实的费迪南。从教堂里出来时,穷叫花子说:“现在回家去吧!我没有什么给你们,你们也不用给我什么。”不过他还是给了孩子母亲一把钥匙,要她回家时交给孩子他爹,要他在孩子十四岁时再给他。到时再让他到荒原上去,那儿有座宫殿,用这把钥匙可以打开宫门,里面的东西就都归这孩子了。

孩子长到了七岁,长得百般伶俐。一天,他同小伙伴们一起玩耍,孩子们都夸耀自己从教父那里得到了许多东西,比任何人都多,只有这孩子什么都不说。孩子很是烦恼,哭着回去问他爹,“难道教父什么都没给我?”

“哦。是的,你只得了把钥匙,要是荒原上有座宫殿,你就拿去打开它吧。”孩子拿着钥匙去了,可荒原上压根儿就没有什么宫殿,甚至没听人说过有宫殿。

又过了七年,孩子十四岁了,他又来到了荒原上。这回,真有一座宫殿耸立在那儿。他打开了门,发现里面什么都没有,除了一匹白马。孩子得到了这白马,满心欢喜,于是骑了上去,回到家中去见他爹。他说:“现在我有一匹白马了,我要旅行去。”于是他动身了。

途中,他看到有支写字的笔,起初他想拾起来,但转念一想:“还是随它去吧,如果要用笔,我还可以找到的。”他便打算继续赶路了,突然,背后有个声音喊道:“忠实的费迪南,捡起那支笔吧!”他回头一看没有见到任何人,于是又折回去拾起那支笔。

他骑在马上又走了一会儿,来到了一个湖边,沙滩上正躺着条鱼,已奄奄一息。孩子说:“等等,亲爱的鱼儿,让我来帮帮你。”说着,他提起了鱼尾,把它放回到水里。鱼儿从水里探出了头,说:“你从污泥里救出了我,我就送你一支笛子吧!如果遇到什么危难,只要一吹笛子,我就会来帮你。还有,如果你掉进什么水里,只要你一吹,我就会来把你捞上来。”

孩子又上路了,迎面碰见一个人,那人问他上哪儿去。“哦,就到那边去。”

“那你叫什么名字?”

“叫忠实的费迪南。”

“啊,咱俩的名字差点儿相同了,我叫不忠实的费迪南。”于是他们俩一同往前赶,来到了邻近一家客栈。

不幸的是,这位不忠实的费迪南会各种各样的邪术,能知道别人所想的一切和准备做的一切。就在这个客栈里住着个很不错的姑娘,她容貌端庄,举止优雅。

姑娘问忠实的费迪南要往哪去,他说:“哦,我只想到处旅行。”姑娘劝他留下来,说本地的国王需要一名侍者或骑着马的开路人,他应该去试试。他说他不好意思到国王那儿去毛遂自荐。

姑娘听了说:“哦,这事我来替你办。”说完就去见国王,说她认识一个帅小伙,可当他的仆人。国王很高兴,召见了忠实的费迪南,并收他做了自己的仆人。可忠实的费迪南更愿做一名开路骑士,因为他要和自己的马儿在一块。国王答应了,让他做了名开路骑士。

这事让不忠实的费迪南知道了,他问姑娘:“怎么?你只帮他不帮我?”

“哦,我当然也会帮你。”姑娘嘴里这么说,心里却想道:“这家伙靠不住,我得留个心眼。”姑娘又把他推荐给国王当仆人,国王也答应了。

每天,国王早朝时总会对朝臣们哀叹:“哎,要是我的心上人在我身边就好了。”那不忠实的费迪南总是对忠实的费迪南不怀好意,一次,当国王又一次这样哀叹时,不忠实的费迪南向国王建议,“您不是有一位骑士吗?让他去把您的心上人接来呀!如果他不去,就叫他人头落地。”

于是国王招来了忠实的费迪南,告诉他某处他有个心上人,叫他去替他接来,如果不去,他就休想活命。

忠实的费迪南走进了马厩,对着白马哀叹道:“哎,我是多么的不幸啊!”

突然背后有人叫道:“忠实的费迪南,你哭什么?”他回过头一看,没见人影。

他接着又哭道:“哎,我亲爱的小白马,现在我得离开你,我就要死了。”

突然又听见有人叫:“忠实的费迪南,你哭什么?”他这才发现原来是他的小白马在问他。

“是你在说话吗,我的小白马?你能说话吗?”然后,他对小白马说:“国王命令我到某处去接他的心上人,如果接不到就要杀掉我,我不知道该怎么办?”

小白马回答说:“去告诉国王,如果他能给你所需要的东西,你就能替他把她接来。假若他给你一满船肉,一满船面包,就定能成功。那湖上有巨人,如果你不给他们吃肉,他们就要撕碎你;另外还有些大鸟,如果你不给他们吃面包,它们就会啄掉你的眼睛。”

于是国王下令全国所有的屠夫和面包匠都行动起来,船很快就装满了。这时小白马对忠实的费迪南说:“现在骑我到船上去,如果巨人来了,你就说:‘静一静我亲爱的巨人,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’如果鸟来了,你再说:‘静一静,我亲爱的鸟儿,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’它们不会对你怎么样的,到了宫殿时,巨人还会来帮你。你就带两个巨人进去,公主会在那里睡觉,只是你可不能叫醒她,让巨人连床把她抬上船。”

果然一切就照小白马说的发生了,忠实的费迪南把带去的东西给了巨人和大鸟,因此巨人也心甘情愿地把公主连床抬到了国王那里。可是公主说,如果拿不到留在宫里的文件她就活不了。

于是,在不忠实的费迪南再次怂恿下,国王又一次派忠实的费迪南去宫里取回那东西,不然他就得死。忠实的费迪南又一次走进马厩,哭道:“我亲爱的小白马,我现在还得去一次,我该怎么办呢?”

白马说他们得再把船装满。于是和上次一样,巨人和鸟吃饱了,都变得温和起来。到了宫殿后,白马说他可以进去了,那文件果然放在公主的卧室的桌子上。于是,忠实的费迪南顺利地取回了文件。

可他在回来的路上把笔掉进了水中,白马说:“现在我可没法帮你了。”不过他突然想起那支笛子,便吹起来,他一吹,鱼儿游了过来,口里衔着那支笔。他把文件送回了皇宫,于是国王和公主便举行了婚礼。

但是王后并不爱国王,因为国王没有鼻子,她倒是喜欢上了忠实的费迪南。一次,当朝中所有大臣都在一块时,王后说她懂法术,能把一个人的脑袋砍下来再安上,要谁来试试。但是没有一个人肯做第一个。仍是在不忠实的费迪南的怂恿下,忠实的费迪南奉命来做了试验。王后砍下了他的头,然后又给他接上,伤口立刻合好,只是脖子上留下了一道红圈。

于是国王问王后:“我的宝贝儿,你在哪里学到了这一手?”王后说:“我懂法术。你可想试试吗?”

“那好吧!”国王同意了。皇后砍下了他的头,却假装安不上去了,好像它在上面怎么也连不上似的。国王被埋葬了,不久她也就嫁给了忠实的费迪南。

忠实的费迪南仍然喜欢骑他的小白马。有一次,白马驮着他来到了那片荒原上,他们一起绕着荒原跑了三圈,白马突然用后腿直立站着,一下变成了一位王子。

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篇19:睡前童话小故事:小啄木鸟的疑惑

全文共 523 字

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啄木鸟一天天长大了,啄木鸟妈妈开始教他给树治病的本领。啄木鸟妈妈在大树上观察了一会儿,很快就发现了蛀虫躲藏的地方,她用嘴在树上“咚咚咚”啄几下,很快就啄出一个小洞,把藏在里面的`蛀虫一口吃掉了。

小啄木鸟学着妈妈的样子也开始为树治病,他决心做一名光荣的森林卫士。可是,他怎么也找不准蛀虫躲藏的地方,他用嘴在树上啄一个洞要花许多时间。几天下来,小啄木鸟感到筋疲力尽,他叹了一口气,对啄木鸟妈妈说:“看来我学不会为树治病,还是让我去学习别的本领吧!”

啄木鸟妈妈说:“不要轻易放弃,只要坚持学习,你一定能成为称职的森林卫士。”

小啄木鸟听了啄木鸟妈妈的话,坚持刻苦学习,经过一段时间的磨炼,他终于成为了治病能手。

百灵鸟的歌声优美动听,大家都夸她。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟,于是他也开始练习唱歌。啄木鸟妈妈对他说:“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧,别浪费时间去练习唱歌。”

小啄木鸟说:“成为歌唱家也是我的理想,我不能放弃,要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说:“孩子,不要坚持了,还是放弃吧!”

小啄木鸟疑惑地问:“你以前不是经常教育我做事情一定要坚持到底,不能轻易放弃吗?”

啄木鸟妈妈说:“看准了的事情,不要轻易放弃;不切实际的所谓理想,则不要舍不得放弃!”

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篇20:小学生编写童话故事

全文共 544 字

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海边上繁星满天,犹如在黑天鹅绒般的夜空中,铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛,忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中,小星星们赶快跑到她身边,原来他们的妈妈来了,每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事,否则他们不肯睡觉,这次,月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了,小星星们都对她嚷嚷:“妈妈,我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说:“好,那我就给你们讲一个这样的故事吧!故事是这样的:

从前,太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏,可后来,太阳爸爸整天喝酒,然后就回家乱打孩子,打完后,还骂妻子不好好照顾孩子,让他们个个都伤痕累累。终于有一天,妻子受不了了,就带孩子悄悄的走了,太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了,非常伤心,天天找他们,找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病,所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉,夜晚才出来活动,而太阳爸爸呢!他还是照样喝酒,然后再找妻子和孩子,他到现在脸还是红红的呢!”

小星星们听完故事后,对月亮妈妈说:“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢!原来是喝酒喝的,谢谢妈妈给我们讲故事,我们要睡了,晚安。“晚安,祝你们做个好梦!”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来,随后,小星星们就睡着了。

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