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爱国有关作文【最新20篇】

爱国从来就是动员和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱。下面是开学吧为大家带来的关于爱国的资料,希望对你写作有帮助。

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爱家爱国捍卫和平作文

全文共 489 字

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每当我拿起《岳飞传》,读到岳飞父子被冤斩首时,便会泪如雨下,心中同时升起了两种感情:对岳飞父子的同情,和对朝廷奸臣的无比痛恨。

《岳飞传》这本书,讲的是岳飞从小爱习武,拜周侗为师,成绩出色。长大后,被朝廷收为将才。岳飞父子为了让国家和平,百姓安康,永无战争和叛乱,便勇往直前,利用他的智和勇,把叛乱贼寇斩落马下,让他们不敢再侵入中原。不料,敌人不服,利用奸臣把岳飞打入大牢,加罪于他。岳飞父子一心为国,坚定不移,死不认罪。终于有一天,奸臣无法,便直接处死了他们——抗金英雄。

如果这件事发生在现在,那么人们会对奸臣痛骂有加,甚至拳打脚踢!如果这件事发生在现在,那么法律会把奸臣依法处死,依次维护法律的尊严!如果这件事发生在现在,那么武警叔叔会打倒反贼,为岳飞报仇!

如果……

你问我,人们为什么这么做?我会告诉你:现在的人们都爱自己的祖国,热爱和平。你又会问我,有证据吗?我会回答:有很多。比如:法律是为了打击犯罪,维护世间和平;武警是为了捍卫祖国,防止动乱……

正像这样,如果大家都携起手来,共同保卫国家,打击犯罪,捍卫和平,那么世界将永远太平,岳飞父子死而无憾。

[爱家爱国捍卫和平作文

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篇1:爱国,从点点滴滴做起

全文共 552 字

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1949年10月1日,鲜红的国旗在北京天安门广场冉冉升起。毛主席郑重宣布新中国成立。这是祖国的第一个生日,它象征着中华民族的人们站起来了。这时起,熊熊的爱国之心就在我心中燃起。

爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力。但今天妈妈告诉我,千里之行,始于足下,爱国,其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话,又怎么会去爱我们的家?一个不爱家的人,又怎么会去爱自己的班集体,爱自己的学校?又怎么会去爱自己的祖国呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵歌声传来:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?谁在那里胡改国歌?我正想去批评他,发现他是个中学生!我犹豫了,正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,敬了个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,涨红了脸,走开了。我想:“爱国,应该就是那短短的一句话吧。”。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,做好自己就是爱国。在家里,听长辈的话,孝敬父母,利用课余时间学习。在学校,定时交作业,听好每天一堂课,对同学友好。出去旅游时,不随手丢垃圾,不随地吐痰,不插队,不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国,是要从点点滴滴做起的。

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篇2:关于爱国的高中

全文共 1156 字

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爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。

看了忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。

要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。

强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。

我们中国的文化源远流长,几千年的中国文化流传至今仍不灭,这就是精髓所在。而有些人崇洋x外,摒弃老祖宗的东西,去看那些外国人的脸色,这跟叛国贼有什么区别。

中国人学英语就是典型的例子。我们的母语是汉语,汉语字体优美,发音文雅。多么神圣的文字啊。而我们的学校却给我们安排了英语课这一项课程。要明白,我们学习他们的语言并不是为了去伺候他们,为他们端茶倒水的。我们必须要学,我们不能不学。因为他们这个国家比我们的国家强大,所以我们要用他们自己的科学来打败他们。

东方的节日是非常热闹的,象征颜色是红色。而西方的节日冷冷清清,跟我们的节日完全不搭调。在我们东方的国家里,过着西方的节日,实在有损我们国家的国威。

我们的国家比不上别的国家,我承认,但我们必须要振兴我们的国家。有人说:你看人家外国人真好,住着高楼大厦,开着迷你轿车,我想当外国人。这样的想法是坚决不对的,我们只要坚定着一个信念,那就是振兴中华。

国家在哪里,我看不到它。其实,我们就像那诗人一样“不知庐山真面目,只缘身在此山中”一样,你现在所在的领土就是国家的领土,吃的粮食,买的东西,包括住的房子,都是国家的。所以,从地上捡起一块垃圾就是爱护国家,节省一粒粮食就是爱护国家,所以,这就是爱国。

有些人表里不一,在中国装的跟温顺的小绵羊似的,一出了中国,把中国骂的一文不值,做一个这样的人有价值吗?不管在哪国的领土里,这样的人都不会受到尊重,一个不热爱着自己国家的人,会热爱别人的国家吗?

许多人对于留学生的观点很多,少数人认为,留学生不应该留学,万一学了知识不为祖国贡献,反倒胳膊肘往外拐,这不就麻烦了。其实去留学并不是一件可耻的事情,而一去不回这才是一个可耻的人。

作为一个中国人。不论你已是个多大的官,你的官职始终是中华人民共和国给你命名的;不论你的英文有多棒,你的母语始终是汉语;不论你的国籍迁到了哪里,你的祖先始终是炎黄!

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篇3:继承屈原的爱国DNA

全文共 439 字

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我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃,边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说,粽子是端午节的重头戏,这是纪念屈原的日子.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,也是战国时期杰出的思想家和政治家,为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话,就把屈原革了职,在楚国灭亡时,屈原放声大哭,于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的身体,就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了,心里一阵发酸,望着滔滔的松花江水,我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“风萧萧兮江水寒,贤士一去兮不复还”。

这个端午节让我增长了不多知识,知道了端午节的来历,知道了艾蒿、荷包和香朴的含义,更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死,视死如归,在楚国,最美最母亲的国度,他坦然睡去,睡整张汩罗江的河床。我感觉,他虽然死了,但他几千年了,仍然活着,因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿,与日月兮齐光.我要向他学习,向他致敬,但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。

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篇4:爱国情强国志报国行作文500字

全文共 516 字

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我觉得爱国,是每个公民应有的情感;强国,是每个公民应有的志向;报国,是每个公民应该有的行动。

儿时,姥爷最先教我认识的不是我的名字,而是“中国”二字。姥爷告诉我,咱们是中国人,国是大家,家是小家。当我在发黄的书页中找出“中国”二字时姥爷会向我伸出大拇指,我和家人都很开心。

妈妈教我认识的第一张图片是中华人民共和国国旗——五星红旗。当我在电视里找出冉冉升起的五星红旗时,妈妈会奖励我一根甜甜的棒棒糖。因此,祖国给儿时的我留下的第一个印象是快乐、甜蜜。

现在,我知道了为国防事业献出一生的程开甲,开山岛守岛官兵王继才,中国核潜艇之父黄旭华……从他们身上,我看到了什么是爱国,什么是奉献,是无怨无悔的奉献,是能够舍去“小家”而顾“大家”的奉献。从他们身上,我又想是什么能使他们为祖国做出这么大的贡献?是什么让他们拥有了“报国之能”?是他们的“爱国情”,是他们的“强国志”,这些让他们不顾一切的钻研,铸就了他们平凡而伟大的“报国行”!而如今的我坐在教室里、图书馆里,努力学习文化知识;奔跑在操场上,让我的身体更强壮。这一切,不都是正在形成我的“报国之能”吗?会有那么一天,一定会的,我终将实践我的“报国行”。

人强了,国就兴了。

不等待,只争朝夕!

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篇5:爱国电影观后感

全文共 1154 字

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最近很喜欢看香港的电视剧,虽然题目下面都写着“本剧纯属虚构”,但是,里面却也有很多值得我们深思。看过的几部电视剧中,感触最深的是《青出于蓝》,英文名为《shine

on

you》,看汉语不是很明白为什么以此为题,但是看看英语能够让人感到是以你为荣,以你为耀。虽然也是纯属虚构,不过里面有很多教育理论、教学方法值得我们去学习。结局也确实是这所学校因为孩子们的出色表现而有了很大的荣耀。

电视剧中的贾校长出身于精算师,是经商的好人才,却被总裁派到了自己建立的学校当校长,当然,一开始很棘手,一个经商出身的人着手搞教育怎能轻松,所以人与人之间的关系也显得很僵硬。这所学校也是一所三类学校,学生的情况可想而知,但是校长认真研究教学方法,了解学生,了解老师,做出了很多成绩,为学校赢得了第一枚金牌、为学校节省了很多资金,使教育质量得以提升,使学校的收支达到平衡。当然,这一点也不是校长一个人所能做到的,还有我比较喜欢的王老师的执着,曾老师的金点子,还有其他老师的积极配合,再加上学生不断向好的方向转变。

我看到了虚心接受他人意见、热心付出的校长;我看到了认真教学、为孩子不断付出的老师;我还看到了能够关心他人、做到互相帮助、为了使自己的学校不被拆迁而拼命学习的学生……作为教师,感触最深的还是老师的所作所为,他们想出能够快速让孩子接受知识的方法,他们为了孩子、为了学校暂时放弃了一切,当他们取得胜利的时候,满脸的笑容是那样的灿烂。孩子的进步是老师最大的期望。“人之初,性本善”我们经常说到,虽然有些孩子在我们看来很叛逆,是我们眼中的坏孩子,可是他们的本性是好的,他们之所以会这样,肯定有一定的原因,作为老师,给他们的不应该是责备,不应该是歧视,而是深入到他们的生活中了解真实的他们,我们会发现他们的`内心也很善良,他们也对自己的生活充满希望。

想想现在的我们,我们是不是在小学就给学生下了死命令,让孩子以为自己天生就是差的?我们真的错了,还是那句话“人之初,性本善”,可能孩子现在学习上不是很理想,举动上有些许叛逆,但是我们不能放弃,同样不能告诉孩子甚至是家长“孩子现在不好好学,以后真的就没有希望了。”真的是这样吗?不是的,我们每个人都希望孩子是最棒的,但是,千万不要把这样的话常常跟孩子说,跟家长说,这样无形地会丧失他们的斗志。我知道,我们的出发点是好的,但是方法却很不得当。看过电视后,我应该重新审视自己对孩子们的态度,我给予他们的应该是不断的鼓励和帮助。把精力更多地放到需要帮助的孩子身上。我们的班级里没有差孩子、没有坏孩子,只是有些孩子在向我们展示他们孩子的天性,要想让他们有所意识需要我们的热心教导和耐心提示。

不管怎样,我会吸取好的方法用到我的教学当中,不让我们班的任何一个孩子留有遗憾。我相信只要努力一定会做到的。

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篇6:追寻的脚步爱国作文

全文共 1785 字

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各位领导,同志们:

大家好!今天我演讲的题目是:追寻脚步

当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,文秘部落集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫穷、落后的旧中国里,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生,成长,壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链,才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚,坚定不移的信念,前赴后继,不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖,而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。

当时间的脚步将我们带入21世纪,改革开放的春风给我们带来了有中国特色的社会主义;市场经济的浪潮掀起了一朵朵让中国人民欢欣鼓舞的浪花,浪花中闪烁的是共产党人的聪明才智,浪花中中国人民笑逐颜开,经济的腾飞给人民带来了前所未有的丰富和充实。

今天,我们眼前的世界呈现了各种各样的缤纷和嘈杂;我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击;我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。

作为出生在新中国的这一代青年人,我们无法真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比,但这是否就决定了我们这一代将永远无法看到中国共产党的先进性了呢?对此,我的回答是:不!

是的,在和平年代,在经济发展的时代,在带领中国人民奔小康,引领中国走向强国之路的今天,我们的每一名共产党员,更要站在时代的前头,像保护自己的眼睛一样,去精心呵护这种先进性,保持这种先进性。

先进性教育对我们广大党员来说是一种教育,一种告诫。修犹切磋琢磨,养犹涵养熏陶。共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性的锻炼,始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想,深化对党的十六大和十六届三中,四中全会精神的理解,强化全心全意为人民服务的宗旨观念,始终按照党章规定的党员义务和标准,全面总结着自己的思想,工作和作风,胸怀全局,心系群众,立足岗位,开拓创新,善于组织群众,教育群众,服务群众,在人民群众中起到凝聚,引导作用。

在我们的身边,在我们的内心深处,我们经常会看到一些默默奉献的共产党员,我们经常会被他们那在平凡的身影背后散发出的,共产党所特有的魅力而折服,而感动。

在我们**镇人民政府,就有这样一些共产党员,他们数十年如一日地默默工作,他们时时刻刻牢记立党为公,执政为民的服务宗旨,以自己的行动默默的履行着一名共产党员的誓言,他们是那么的平凡,可是为我们全南的建设做出的贡献是不平凡的!

正值,全南各乡镇掀起五新一好新农村建设的热潮,走在各个试范点上,您都能看到我们的镇干部起着共产党人先锋模范的作用,从三清三改着手,彻底改变农村脏、乱、差的现象;硬化村庄道路,解决群众行路难的问题;改造自来水工程,方便群众吃水难的问题,带头创新,带领村民创业、致富奔小康。泥巴裹满了裤腿,汗水湿透了衣背,对他们来说又算得了什么,建设我们美丽的新农村,建设我们可爱的新全南,才是大家共同的心愿,追求的目标。

一个人在一件事上坚持原则并不是件难事,难的是始终如一的坚持,共产党员保持一份气节,一份忠诚是多么的不容易,而这,不正是我们党员干部最为宝贵的情操吗?

为群众做好事,办实事是每个镇干部坚持的宗旨,带头为家庭困难户,捐钱捐物,帮助他们度过难关,与群众心连心,对群众讲真话,得信于民,做群众的知心人,为了宣传落实国家的法律政策,为了保护农民的合法利益,无论是严寒,还是酷暑;无论是山路崎岖,还是道路泥泞,他们都挨家挨户,耐心细致的做好服务工作,在这广袤的土地上,留下了他们光辉的足迹,无悔的人生。

在我的身边还有许多这样的镇干部,他们舍小家,为大家,长期扎根农村工作,着力解决三农问题,走在群众中,干在群众前,享受在群众后,这样的党员怎能不让我深深地为他们感动,怎能不让我深深体会到一名共产党员所担负的历史使命和责任,这样的党员又怎能不时时激励着我以三个代表重要思想严格要求自己,把自己的一切投入到为广大人民群众谋幸福——这一伟大的事业中去呢?

今天,这些党员的足迹在我的心中闪烁着动人的光辉,而我——一名新时代的共产党员,也将沿着他们的足迹,追寻他们的梦想,用自己的双手描绘我们家乡更加美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

[追寻的脚步爱国作文

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篇7:名人爱国主题的故事秦始皇的功绩

全文共 515 字

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在上古时期的周朝,统治者把全国分成许多小国,由他们的子弟和功臣去治理,叫诸侯国。在当时的条件下,这种办法对发展经济、稳定社会是起过作用的。但是后来随着社会的发展,各诸侯国独自为政,不听中央的命令,相互之间又不断打仗争夺,使全国陷入分裂和动乱的状态。这就是历史上的春秋和战国时期。到战国后期,人民都希望把全国统一起来。

公元前221年,秦国国君赢政经过10年征战,消灭了其他6国,建立了秦朝。他就是秦始皇。怎样进行管理呢?有的大臣提出,还应该像周朝那样分封诸侯。一个叫李斯的大臣坚决反对,说应该实行郡县制,由中央统一管理,才不致于造成混乱和分裂。秦始皇支持李斯的意见,说:“过去战争不断,百姓受苦,就是因为全国分裂、各自为政、不尊天子造成的。如果我再分封,不是等于给自己树立敌人吗?想要安宁就难了。”

于是,秦始皇决定把全国分为36个郡,郡下设县,郡县官员由中央任命。他又下令制定统一的法令,使用全国一致的文字、车辆,开通首都到各地的驿道,做到畅行无阻;对长度、重量、容量也做了统一的标准。他还亲自到各地巡视,宣传统一的意义和功德。秦始皇实行中央集权、全国统一的办法,后来被历代统治者所继承。在中华大一统的事业中,秦始皇是有伟大功绩的。

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篇8:爱国梦

全文共 237 字

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英语课上,我走神了,不过这是不一般的走神,自从日本来抢我们的,我的心里一直在想着,心就飞到了。

我想我就是一个军人,在跟我的战友一起打小日本,看到了很多战机掠过,我进潜水艇里面发射了一个飞弹,然后李小芽(我们的班主任)大将出来了,发出命令——“冲啊,杀啊——”然后,我来了一个超级大灌篮,日本大将也战死了……

之后,我被老师的声音叫醒了,老师问我那个单词怎么读,我只是傻站着盯着老师,老师说:“上课走神,你给我站一节课去!”

天呐,做一个爱国的白日梦也要挨批吗?

[小学生作文:爱国

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篇9:战争的罪恶初中优秀爱国作文

全文共 566 字

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只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。

在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。

在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个部队接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。

到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

战争的罪恶:使我们失去了自己的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影.所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!

[战争的罪恶初中优秀爱国作文

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篇10:关于爱国精神作文

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爱国,我们每一个人都能做到

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是胡主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配,在将被曹操斩首时,刽子手让他面向南方,审配悲愤的说:“吾主在北,不可使我面南而死。”说着向北跪下,引颈就刃,连曹操都感叹:“河北义士,何其之多,可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了着名的《过零丁洋》,最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了部队的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了部队的胜利!

可是,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么爱国又体现在什么地方呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

又有一次,在少年宫里,老师让我们随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星,你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征,代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了,接着,他擦掉了多出的一颗星星,举起来向大家看,说:“对,这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到!

[关于爱国精神作文

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篇11:爱国的力量

全文共 341 字

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天下兴亡,匹夫有责。正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”爱国力量以前让多少人表示出爱国力量的强大。

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷,爱国人物,群星灿烂。江山代有才人出。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦  片的抗英将领林则徐。抗日八年,是体现出爱国力量伟大的时期。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”,这高亢有力旋律,以前鼓舞多少华夏儿女为新中国的诞生而奋斗。爱国的力量是势不可挡的。

岁月无情,流年似水,蓦然回首,我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰,多少欢乐,已成为历史。让我们行动起来,一齐爱国吧!

让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新期望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

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篇12:小学生作文:爱国是一种义务

全文共 894 字

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爱国是一种义不容辞的义务,更是一种至高无上的品德。

在上小学之前,我对爱国还是懵懵懂懂。认为那都是大人应该尽的义务,跟我们这些小孩子并没有什么关系。直到上了小学,成为一名少先队员我才明白:爱国是我们中国人共同的义务。无论我们在哪一个岗位上,都可以为祖国奉献出一份自己的绵薄之力。

爱国,无需轰轰烈烈地做一件骇人听闻的事情。对于我们而言,努力、认真的学习这也是爱国的一种;在家里,孝顺长辈;遵纪守法,不去做那些违规的事情,一直保持着积极向上、乐观的心态这都是爱国。其实,我们的身边就有许多爱国的事例。

每天都起早贪黑的环卫工人。他们每天天还不亮就起床工作,一直干到天黑,路灯照亮李这个城市,他们才会回家休息。甚至有些环卫工人被分配去打扫高速公路,这是一件多么危险的事情,可他们仍然坚守着自己的工资,这不就是爱国的精神吗?

不管风吹日晒,不管刮风下雨都要维持交通的交警,他们不也有这种爱国的精神吗?有的时候,因为下雨,焦急回家的人们在冒雨指挥交通的交警的疏导下有序进行。可能有人会问:交警这份工作这么危险,这么辛苦,他们为什么还会去做呢?因为,他们就有一种平凡而无私的奉献精神,难道这不就是一种爱国精神吗?

有些人的一生都奉献给了祖国,不光是我们平常生活中的环卫工人、警察、老师……还有伟大的科学家、运动员……

在今年的奥运会上,奥运女排为我们中国又夺得了冠军。当赛场上,我们中国的五星红旗高高地飘扬在赛场上,我们是多么的骄傲,多么的自豪啊!她们用自己的满腔热情;用自己的汗水换来高高飘扬的五星红旗。这难道不是至高无上的爱国精神吗?

古往今来,无数中国人在面对一次次考验,一次次的威逼利诱的时候,宁愿牺牲自己的一切,哪怕是宝贵的生命,他们都决不会妥协。哪怕是牺牲了自己的一切,他们也要去换取新中国的胜利。他们是建设中国、振兴中华民族的抗日英雄。他们使我们倍感崇敬。

爱国是需要持续的,爱国并不需要茶余饭后在你和对方的闲聊中迸出的字眼。这所有的爱国故事震撼了我对心灵,激发了我的爱国之心。这义不容辞的义务,是所有中国人的信仰。因为生活在这片土地上,飘扬的是像血色一般明艳的五星红旗。

[小学生作文:爱国是一种义务

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篇13:关于写爱国情怀的

全文共 583 字

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爱国是一个亘古不变的主题,多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……

司马迁曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿,祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,短短十四个字,字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年,元军入侵宋朝,文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛,但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后,在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间,他宁死不屈,在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。

这令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一时间,人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。

邱光华机组,他们为了灾区,一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因,飞机撞上了悬崖,他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。

以前我一直以为爱国离我们很远,也不是我们平凡的人的事情,经历了汶川大地震,现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识,虽然它不象战争时代那样波澜壮阔,那样惊天动地,但其实就在我们身边。

我们现在认真学习,做一个有知识、有文化的人,长大以后报效祖国,就是最好的爱国,我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中,体现在我们的行动中。

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篇14:关于爱国的议论文作文800字

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建国七十周年以来,“爱国”二字就经常挂在人们的嘴边,从幼儿园起老师就告诉我们要爱国,那么爱国,到底是什么呢?我们扪心自问,我们真的爱国吗?

“升旗,敬礼”当你听到这句话时会怎么做呢?是懒洋洋地站在队伍中,闭目养神;还是直接装做没听见,仍旧和同伴窃窃私语?如果你和他们一样,那么你,真的爱国吗?

我们的课本上,常有一些革命先辈的插图,你是如何对待这些插图的呢?是饶有趣味地给男性加上了辫子,给他们化妆,开启万圣节派对模式;还是给他们加上了各种无厘头的场景对白,演绎各种古今中外名场面呢?你有没有干过类似的事呢?这,真的是爱国吗?

当祖国弱小时,爱国不仅仅是一句口号,爱国是舍生忘死,同舟共济。革命先烈说爱国是“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,有志青年说爱国是“为中华之崛起而读书”。而对国旗不敬,改动革命先辈的形象,这是对他们的侮辱,更是对历史的遗忘和背叛,如果没有他们抛头颅洒热血,救国家于危亡,那么我们今天的和平幸福生活从何而来?喝水不忘掘井人,我们不能做忘恩负义的接班人!

今天,建国七十年后的今天,战争的炮火早已远离,和平向我们走来,我们更应该铭记,一代又一代的革命先辈们前赴后继,在和平建设第一线鞠躬尽瘁,死而后已,把一穷二白满目疮痍的中华大地变成了如今这样繁荣昌盛的世界强国!

祖国强盛了,爱国是万众一心,砥砺前行。爱国是送神舟飞船升空,爱国是让高铁飞奔,从此天堑变通途。爱国是建鸟巢,办奥运,是运动健儿领奖台上等待五星红旗升起时骄傲的泪光。爱国是科考队员在南极科考站坚守的日日夜夜,爱国边防战士在国防线上的寸土必争。

爱国是以天下为己任,爱国更是从身边的每一件小事做起,作为一名小学生,爱国是认真做好每一份作业,上好每一堂课,是放学路上捡起的一个小塑料袋,是拧紧水龙头节约下的每一滴水。星星之火可以燎原,让我们从身边的点点滴滴做起,从我做起,让我们一起把爱国进行到底!爱国,你学会了吗?

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篇15:那份爱国精神让我感动作文

全文共 838 字

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我本以为爱国是很大的事,只是大人们做的事。今年,我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后,我一下子明白了,我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者,保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我,也大大激起了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是,现在,我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢,国富兵强,谁敢来侵略我们啊?那么,我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈,他们说:“孩子,你会明白的。”

那天晚上,妈妈下班回家,忙碌一天,非常疲惫。我亲切的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上,我便给妈妈捶捶背、捏捏脚,然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说:“孩子,你在家里,做个好孩子,关爱家人,分担家务,爸爸妈妈很开心,咱们的家就幸福。家是国的家,国是家的国,家家都幸福,国家就和睦。孩子,你说,这是不是爱国?”

不久前,在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师四次表扬,回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说:“孩子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

前天,五一,我们去樱桃沟游玩,下了公交车,要穿马路时,我看见车子都在走,且路口亮的是黄灯,便对爸爸说:“现在是黄灯,要等一会儿再走。”爸爸说:“孩子,你遵守交通规则,就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规,那么国家就会和平安宁。孩子,你说,这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边,游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶,我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说:“孩子,你捡起一片垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,你说,这是不是爱国?”

哦,我明白了,这就是爱国!从身边的小事做起,扎扎实实见行动。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

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篇16:关于爱国的作文300字

全文共 339 字

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我是一个中国人,一个正正当当,一个有血有肉,绝不忘国耻的中国人。

之所以我今天要立下豪言壮语是因为今天我们上了一篇课文,讲的就是日本人在1937年的10月,对中国人进行了一场令人发指,惊动世界的南京大屠杀,在那四十天内,竟然用活埋,焚烧,等手段大肆杀害中国人,每个华夏子孙都不应该忘记这种令人厌倦的南京大屠杀,同时在对日本人的百般唾骂中,我在反省着自己,为什么中国人会长久的被人侵略,仅仅是因为中国人的科技落后吗?不!是因为中国人没有志气,区区几个就能让中国人对外国人甜言蜜语,让外国人自己冲进来,抢上东西,再骂上中国人,让中国人在赔上款,交出自己的国土。呸,中国人如此。为什么,我冥思苦想,终于从中国人的行动中找出了答案,答案非常简单,我来说说吧!

那就是中国的!!!!!!!!!

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篇17:爱国作文600字

全文共 755 字

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鲁迅是一位具有强烈的爱国主义精神人士。他曾怀着救国救民的强烈愿望到达东京学习,而又带着无奈离开东京到达仙台。在那里,他认识了影响他一生的老师——藤野先生。而在仙台发生的一系列事件却深深地震撼了鲁迅那颗爱国心。当他获得成绩时,一封匿名信的到来却让他受人质疑,这使他感到救国的迫切,维护祖国尊严的热情;同日本学生看电影时,因刺杀中国人而引来阵阵欢呼,使他受到极大的震撼,他的民族尊严受到伤害。他决定放弃医学,另寻一条救国之路——文学。

看到文章中鲁迅在文字间所流露的爱国心,使我感到无地自容,他是那样的神圣与高大。他热爱祖国,他愿为祖国付出一切。他想为祖国添上繁荣的一笔,他也在为此奋斗着!努力着!他自豪地成为一名中国人,“祖国”二字在鲁迅的心中已经烙上了深刻的印记,他站在黄河的浪头,长城的巅峰!他时时刻刻不曾忘记自己的祖国,祖国也将永远记住他!是的,他是一位勇士,勇敢地将自己的爱国情怀暴露在阳光下;他是一名智者,用自己的智慧装点着祖国的江山;他是一位行动之人,他将自己的爱国情怀付诸在行动上,让自己的理想在努力中实现,让自己的梦想照进现实。

鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施、无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

让我们将爱国情怀铭记心间,让我们将爱国情怀付诸在行动上把中国推向世界之巅!

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篇18:在读史中感悟爱国高中作文

全文共 815 字

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夜里,灯下。看书读书,与古人一起顺着时间长流,感悟一份有爱国的情怀。

读屈原,一位两千年前的爱国诗人,抱着爱国的热情,尽自己的能力使国家富强,使人民生活安定,尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑,最终沉溺汩罗江水中,但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息,流进人心。回想现实,我们想到屈原,也许在端午节,也许在读《离骚》时,但又有多少人想过他的爱国情怀,有多少人能感悟他的爱国苦心。

阅读,细细地感悟书中的真谛,读一本历史,讲述过去,有不同的情感在书里,而一种爱国情怀则是情感的血脉。

“国破山河在,城春草木深”,杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫,读他的苦难、他的伤感和读他的诗,都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐,有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关,爱国忧民,但又矛盾,对政府的残暴而愤,对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他,一种伤感、一种惜怀无奈,他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

当有一天,再次读来时,也许所感悟的情感是不同的,但再读杜甫,却不是这样,始终不变的情感,深深地感悟。

读史使人知理、明辨。其实,这是心灵上的一次冼礼,感悟一种爱国情怀,而爱国是人思想的根基,它能延身不同的情感,都是积极向上奋发情感,我们读史,读的是爱国情怀,虽不是让自己一读就能读出情感,但可以记着,可以细细体悟。

如果说屈原无法报国,便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习,那么请大家想想,屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”,历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活,相信会有用武之地,因为在我们这个时代,爱国是高尚的。

我们能在这个时代去好好爱国,我们的祖国需要爱,需要大家的爱,但这都有回归一点,好好学习,了解过去,预知未来,做好自己应做的事,这也是爱国。

也许我们在读史中,认认真真,去感悟一下爱国情怀,努力学习!

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篇19:关于爱国主义的作文

全文共 450 字

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爱国,一说到这个词,有人就会问爱国是什么?有人认为爱国就是挂在嘴巴上说的爱国,那就是爱国了。可真正的爱国不是光在嘴巴上下功夫,而是在真正意义上行动起来。

列宁曾说:“爱国就是千百年来,固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”正如这句话所说的,有多少的人为了“爱国主义”这四个大字而牺牲。宇航员就是一个典型的例子。为了人类的探索事业,他们随时做好牺牲的准备。我从心里由衷地佩服他们的精神。在战争年代我们要像宇航员那样勇敢,不畏艰险,勇于献出自己的生命。在没有硝烟战争的今天,竞争异常激烈,我们也随时做好为国捐躯的准备。

“不仅为自己而生,也祖国而生。”中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族。我真为身为中国人而感到骄傲,身为中国人,就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的,如果没有他们,也不会有我们如今和平的社会。

身为中国人的我们要热爱自己的国家,我想一个人如果不爱自己的国家了,那这人也就像失去了灵魂的人,是行尸走肉,只剩一架躯壳。

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篇20:关于爱国的作文

全文共 648 字

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放眼望去,我们的祖国母亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方,小学生爱国作文500。追述历史,华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国***造就的这一切,是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。。回朔过去,展望未来,怎能不让人心潮澎湃,思绪起伏!

爱国英雄岳飞曾经说过:"以身许国,何事不敢为?"为此,岳飞的母亲在他背上刻了"精忠报国"四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国;爱国科学家钱学森,被誉为导弹之父,美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃***厚禄的利诱,在新中国成立后,,毅然回到祖国投身于导弹研究中;"人不能有傲气,但不能无傲骨",在革命党统治时期,爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮,因为他知道这是一种耻辱,是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了,但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。

的确,我们的祖国曾经有过辉煌,但也有过刻骨铭心的耻辱史,这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了,想抹也抹不掉。我们不能忘记,:清朝末年,清政府腐1败无能,外国列强趁机入侵,侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门,战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约,从此,中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中,这一切都应该归罪于清政府的迂腐无能,而以慈禧太后为首的卖***却丧权辱国,祸国殃民,割让土地,出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们,让子孙后代知道他们,唾骂他们。

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