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看图写话废物变宝合集20篇

春天到了,小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝,看着天空中的风筝在飘来飘去,小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的看图写话废物变宝,以供大家参考借鉴!

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看图作文有哪些写作方法

全文共 551 字

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看图作文,只有看懂了图,才能写好文章,所以,写作时首先要仔细观察画面内容,抓住图中所表达的主题思想,具体有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

一、仔细观图,把握要旨

如若单幅图,就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系;若是连环画,要注意各幅图之间的联系及不同之处。

二、遵循顺序,理清思路

观察图画时,要按照一定的顺序。如果观图次序混乱,写起来也就会层次不清。

单幅图:按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。

连环画:按照事物发展变化的顺序进行观察。

三、主次分明,注意取舍

观图一定要有所侧重,与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中有参考词汇或短语。就应该认真领悟并同画面联系起来,从观察中领会图画的内容。

四、注重联系,适当发挥

看图作文,通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段,这时就需要我们根据画面进行合理地联想。把画面中没有明白显示的内容写出来,使整个情节完整。如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间,根据人物姿态想象动作、语言及内心活动,根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。

另外,有时为了叙述方便,还可以为图画中人物起名字。

五、确立轮廓,形成模式

根据文章提示图画内容,来确定文章的题材、格式。同时考虑人称、选词及时态的运用。

[看图作文有哪些写作方法

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篇1:小鸡过河看图写话300字

全文共 345 字

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当小眼看着蝴蝶越飞越远,它都要急哭了。这时,河里的小乌龟听见了,它游过来说道:“怎么了,小鸡?”小鸡看着小乌龟,伤心地哭着:“我想和一只漂亮的蝴蝶做朋友,可是它却飞到河对岸去了,我过不去了……”说完,它又踮起脚尖向河对岸张望。乌龟听完小鸡的“诉苦”,哈哈大笑:“这有什么难的,我把你驮过去吧!”

听了小乌龟的话,小鸡心里忐忑不安,它想:小乌龟的龟壳稳不稳?自己会不会掉下去?小乌龟仿佛看出了小鸡的担心,安慰道:“我这艘‘船’可牢固的很,你不用担心,也不用害怕,我一定会把你安全地送到河对岸的!”于是,小鸡坐到了乌龟背上,乌龟就像是一个驾驶轮船的水手,它划着四肢,朝着对岸游去,河水荡起了一层层波纹,没一会儿,它们就平安地到达了河对岸,小鸡感激地对小乌龟直点头,它又可以继续开心地找蝴蝶玩了。

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篇2:小明玩游戏看图写话

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小明的个子高高的,不胖也不瘦,圆圆的脸,高挺的鼻子,明亮的眼睛像两颗宝石,一字型的眉毛,大大的嘴巴,笑起来露出洁白的牙齿,帅极了。

人们都夸小明是一位又聪明又可爱的孩子,可是他最近迷上了电子游戏,而且走火入魔。

有一天,放学了,天气晴朗,小明开心地冲向家门,一进到家里,书包就飞到了沙发上,连作业都忘得-干二净。他赶紧跑到坐椅上,叮……电脑屏幕亮了起来,他拿着鼠标,左摇右晃,点开“火柴人大冒险”,时而哈哈大笑,时而唉声叹气,时而嘴里说着话“冲、冲、冲!”

过了一个星期,考试了。小明一看,心想:完了,完了,我这一道题也不会啊!过了40分钟,考试结束了,结果,等试卷发下来的时候,小明傻了。试卷上有好多红叉叉,还写着20分,放学了,小明垂头丧气地回到家中,心想,“哎,都是游戏害的,以后再也不玩游戏了!”

从那以后,小明真的不玩游戏了。他的成绩,不说你也知道啦——节节上升!

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篇3:放风筝看图写话600字

全文共 591 字

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这个周末的早晨,天高气爽,凉风习习,是个放风筝的好日子。

看!远远的,是乐乐,子涵和小颖,他们正在公园的草坪上比赛放风筝呢!只见打头阵的是一头雄赳赳的老鹰,紧随其后的是花枝招展的蝴蝶和张牙舞爪的章鱼。它们在蔚蓝的天空中自由自在地盘旋着,翱翔着,生龙活虎,快活极了!

突然,大王椰树旁边传来一声惊呼,顺着声音看过去,原来是子涵的老鹰和一只陌生的蝙蝠在树顶打起来了!其他的风筝们有的在一旁围观,有的赶上前劝架,还有的假装没看见。可是随着又一阵狂风席卷而来,所有的风筝都缠绕在一起了,大伙儿哭的哭,喊的喊,顿时乱成了一锅粥。

小朋友们赶紧齐心协力把它们哄了下来,小心翼翼地安抚着受伤和哭泣的风筝们,耐心地调解了一番,半晌才解开它们的心结。

接着,趁下一阵风起再次助跑,放飞。这次大伙儿依次排开了,礼貌而矜持地保持着距离,优雅地随风飘动着,翩翩起舞。

看到大伙儿都在奔跑着放飞自我,我也赶紧亮出了自己的“天行者一号”。可是这个桀骜不驯的小家伙刚起飞就撞上了气势汹汹的蝙蝠,吓得我忙不迭地把它拽了下来。“识时务者为俊杰”,这会儿得适时避避风头才行啊!

第二次放飞,我选择了半山腰一个偏僻的角落,终于没有再发生冲突了。我成功地加入了飞行员的队伍!旁边的乐乐和小颖一边奔跑着,一边朝我竖起了大拇指。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”希望我的“天行者一号”可以飞得高高的,就像我的一对翅膀,在蔚蓝的天空尽情地翱翔……

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篇4:小猴到此一游看图写话500字

全文共 578 字

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星期六下午,春光明媚,又是一个大晴天,小猴淘气和小熊猫豆豆一起来到小河边的草地上玩风车。河边的青草慢慢探出脑袋,好奇地看着四周,青草中点缀着无数的野花,把小河打扮得十分美丽。迎着柔和的春风,他们手中的风车飞快地转呀转,就像他们的心情一样,欢快极了!

一不小心,淘气手中的风车被吹到了小河里。他站在河边的一块大石头上,踮着脚尖眺望着渐渐飘远的风车,懊恼极了!突然,他的一双火眼金睛呀,发现不远处竟然有一个漂亮的小公园!他兴奋地对小熊猫豆豆说:“豆豆,前面有一个漂亮的小公园,咱们去瞧瞧吧!”小熊猫豆豆欣然答应了。

小猴淘气一进大门,就看见大门的石柱上有好多字迹,仔细一看,有“可可到此一游”,“爱爱到此一游”,“乐乐到此一游”等等。他想:原来他们都到这里来玩过呀!我也要在上面刻下我的名字,让他们都知道我也来过这里!于是,小猴淘气捡起一颗小石块,将尾巴倒挂在大门的横梁上,晃晃悠悠地在石柱上刻下几个大字:小猴到此一游!

小熊猫豆豆看见了,生气地对小猴淘气说:“淘气,你这样做是不对的!刚才你都说这里是一个漂亮的小公园,但是如果人人都像你们这样在石柱上乱刻乱画,那公园还能漂亮吗?”小猴淘气听了,挠了挠头,羞红了脸,对小熊猫豆豆说:“豆豆,我知道错了,我以后再也不会这样了!”豆豆原谅了淘气,并和他一起找来湿毛巾,尽量把笔迹擦干净,然后一起到公园里开心地玩耍起来了。

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篇5:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇6:看图写话《送苹果》作文200字

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一个春暖花开,阳光明媚的重阳节,方方要去奶奶家。她手上提的篮子里装满苹果。到了奶奶家之后方方很有礼貌地敲了敲门,奶奶说:“谁呀?”方方说:“是我,方方呀。”奶奶说:“方方呀,进来吧!”于是方方进去了,就说:“奶奶,我这个苹果又大又红又甜,给你吃。奶奶说:“你真孝顺啊。”苹果的香气把会喵喵叫的猫咪给引过来了。

小猫咪“喵喵喵”地叫着,好像在说“方方你真孝顺啊”于是方方把红红的苹果给了小猫,连喇叭花都像很高兴的样子,也张开了笑脸。天黑了,方方兴高采烈地回家了。

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篇7:一副漫画给我的启示看图作文_700字

全文共 651 字

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古人常说:“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代,季节美虽尚存,但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画,内容令我深有感触,值得深思。

在一个黄昏,一对小朋友谈笑风生地走向家的方向。突然,一个小女孩听了下来,咦,怎么了?哦,原来是一个垃圾桶。再一看,它“张”着“大嘴”,好像在拼命呐喊:“你们为什么要这样?”它的脚下,则是堆积如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什么也没做?不,他并没有冷眼旁观,而是眼珠一转,掏出纸笔,不知写了什么东四,等小男孩把纸贴上垃圾桶,原来上面写着:文明——只差一步!他俩相视一笑,都竖起了大拇指,这样的画面,实在发人深省。

在工业日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩绿,就连小树林里的欢声笑语都不复存在。就连我,有时也只是对手一个“投篮”,就不管纸团“篮球”的“命中率”了。想想看来,人人都曾做过那样的事,我们的环保意识甚至都不如动物强,连猫都知道清理排泄物呢!人类,既没猛虎力量,也没猎豹的速度,更没飞鸟的敏捷,我们有着一个聪明大脑,知道什么是好,什么是坏。其实,只要你肯向前走几步,就可以为自然母亲减少一点危害,但恰恰相反,我们都不愿走出那几步,每人都给自然母亲造成一点危害。一成十,十成百……堆积如山的危害最终会压垮大自然,以及她所保护的生灵,包括人类。

庐山瀑布飞流直下三千尺,黄果树瀑布声若响雷,银雨洒金街,杭州西湖十景闻名于世,大千世界千姿百态,让我们为地球做一点贡献,走出文明那几步,世界会因你而精彩!

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篇8:爱护小鸟看图写话

全文共 335 字

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贾梓轶

星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”

小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。

不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”

小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!

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篇9:小鸭子得救了看图

全文共 253 字

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清晨,小鸭子出去散步,在路上碰着小熊,连忙向他问好,小熊也向她问好,说:“早上好!”突然,小鸭子掉进一个深坑里,她急忙大叫起来:“救命呀!救命呀!”小熊惊住了。他急忙回家拿水,在路上碰见了小象和小猴子,他急忙说:“小鸭子掉进深坑里了!”小象和小猴子跑去一看,果然掉进坑里了,小猴子急忙找来一根竹竿,这时小熊已经提来水了,小象用他楼梯似的长鼻子,小猴用他的竹竿,小熊把坑里灌上水,他们就这样齐心协力地把他救上来了。

小鸭子得救后,非常感谢大家说:“幸亏你们救了我,要不然我在里面等死吧!”大伙听后:“不客气!”

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篇10:看图胎问题英语

全文共 1086 字

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“我不喜欢弟弟或妹妹,因为那样爸爸妈妈就不会再爱我……”最近上网总能看到类似于二胎这样的话题。这个政策是去年新颁布的,瞬间引起了社会各界的更关注,它已成为我们备考高考作文的话题之一。

此政策在网络和微信上引发了热议(become a sensation on the Internet and We Chat)。不少网友认为"00后"(children born after 2000)太自私,即使是同意父母生二胎的孩子,在有了弟弟妹妹后脾气也会变坏。但也有不少人认为,这仅仅是教育方式的问题而已(the problem lies in education)。如青岛一所小学的一群四年级学生日前成立了"反弟弟妹妹联盟",说服父母不要生二胎。(A group of fourth-graders at an elementary school in Qingdao formed an "anti-siblings alliance" in an effort to persuade their parents not to have a second child.)该校一名老师最近发现,班里有八个孩子常聚在一起窃窃私语,讨论这件事(hold secret meetings to discuss the issue)。这些学生担心弟弟妹妹会分走自己独享的父母宠爱(steal their parents exclusive love)。

有话题就会有相关词汇,这就要求大家在平常的学习中多多积累,这样到用了时候心中自然就有丘壑。同时也可以扩充相关词汇,如:流动人口mobile population;独生子女家庭only child family;生育时间表birth time schedule;备孕plan for pregnancy。

二胎政策实施过程中,也给社会带来了一定的影响。这一部分探讨也可以作为作文的写作素材。如全面二孩政策(universal two-child policy)出台后,中国内地主要城市三居室或四居室的大户型房子(large three or four-bedroom homes)销量攀升。北京和上海等城市的很多夫妇正在搜寻居住环境更佳的大房子(hunt for larger homes with a better environment),为家里添丁加口早做准备。据估计,新的生育政策将使未来5年内多增加1700万新生儿(extra 17m babies being born within the next five years)。

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篇11:学雷锋的好孩子看图作文400字

全文共 592 字

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一个星期天的上午,艳阳高照,小名出去玩耍,他一边哼着小曲儿,一边大摇大摆地走着。

突然,他隐隐约约看到路旁上空有个亮光,冷不防吓了一跳:天哪,大白天见鬼了,运气真不好。便准备离开,但他转念一想:会不会是其他东西呢,便往发光的地方看去,“呼”,小名喘了口气,“原来是一盏开着的灯啊,差点把我吓死。”

小名虽然放下心来,但他很生气:“哪个家伙开灯却不熄灯,既吓人,又浪费电,真是的,你们不关,我来关吧。”小名跳啊跳啊,像只小青蛙,可是开关盒太高了,够不着,只好哎声叹气地说:“看来我今天做不了雷锋了。”

正在这时,小名的好朋友小蓝上完兴趣班回来,看见小名垂头丧气的样子,便跑过去问他:“嗨,你在干嘛呢?”小名就一五一十地把事情经过说了一遍,小蓝听了放下书包和小名一起想办法。他们绞尽脑汁,突然,小蓝眼睛一亮,说:“不如一个人在下面,另一个人站在他的肩膀上,这样不就够着了吗。”小名听了,问:“那谁在下面,谁在 ”“当然我在下面了。”没等小名说完,小蓝就自告奋勇地说:“为了节约电源,我宁愿受累。”说着,便蹲了下来,小名站到小蓝的肩膀上,小蓝用力站起,把小名抬了上去,小名够啊够啊,还是够不着,下面的小蓝踮起脚,咬着嘴唇,拼命支撑着,终于把等关掉了,小蓝又吃力地蹲下去,让小名下来,两个人累得气喘嘘嘘,他们相视一笑,做了个ok的动作,便手拉手,一瘸一拐地往家走去。

[学雷锋的好孩子看图作文400字

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篇12:小兔过河看图写话

全文共 283 字

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卢卓凡

一天,碧空如洗,万里无云,小白白和伙伴们的爸爸妈妈决定测试一下他们的本领,就笑眯眯的对小兔怎么说:“每个人,都搬一块木板,然后跨过河就到了。”

小兔子们听了,连声答应了,于是爸爸妈妈们给每一只小兔背上又长又重的木板,叫他们出发了。

嗯,小兔子们出发了,可没过多久,白白就累得满头大汗,气喘吁吁了,白白心,我得想个办法,让木头变轻,灵机一动,连忙用刀把木板切了一点,没过多久,白白又累了,又砍了一点。

就这样,白白累了就砍,一直砍,一直砍……

到了河边,白白看见别人都用木头当做桥,可是自己的梦,木板太短,不能过那一条又长又宽的河,伤心的哭了。

放弃多了,迟早要后悔的。

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篇13:萝卜不见了看图写话400字

全文共 474 字

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秋天到了,到处是一片硕果累累。小兰放学了,看到了果园里的石榴都成熟了,而且都笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮。这时小兰想,我们家的萝卜怎么样了呢?我还是去看看吧。说着就往萝卜地走去。

不知不觉小兰就到了萝卜地。一看,萝卜都成熟了。她就想,我拔点萝卜,晚上给爸爸妈妈做萝卜大餐。于是她就干了起来。小兰抓住一个萝卜缨用力一拔,没有拔出来,小兰又用力一拔,终于拔出来了。小兰一看,萝卜又大又粗,像一个个胖娃娃。然后小兰就开始一个接着一个拔,累得她大汗淋淋。

小兰拔了一筐的萝卜就回家了。这时来了一个不速之客“玉兔”。玉兔钻进了小兰的筐里,大口大口地吃了起来。很快小兰就到家了。

小兰开始准备洗萝卜,可是小兰拿起一个萝卜,一看是萝卜缨,再拿一个,还是萝卜缨,就这样小兰一直翻到筐底,看见一只玉兔。小兰哭笑不得,就问玉兔:“你把我们的萝卜大餐给吃了,我们吃什么呢?”

玉兔想了想说:“我可以满足你三年愿望,你想要什么?”

小兰想爸爸妈妈快回来了,让它给我变一桌萝卜大餐。想着想着,桌子上一桌萝卜大餐出现了。

这时,小兰的爸爸妈妈回来了。小兰一家吃到了萝卜大餐。

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篇14:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 370 字

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有一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,在森林里散步,它们发现了一个蛋壳,它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说:“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定,于是大家开始做翘翘板,它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘,看见了洁白的云朵,蔚蓝的天空,火红的太阳,往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田,它们觉得这世界真美好啊!

到了下午,天空中下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉,当作了雨伞。小蚂蚁说:“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大,它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来,天色也渐渐地暗了下来,洁白的月亮出来了,闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床,它们盖着绿油油的叶子,望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

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篇15:小学生升旗看图

全文共 605 字

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星期一阳光明媚,天空湛蓝,万里无云。在这美好的日子里,我怀着兴奋的心情期待着,期待着庄严的升旗仪式。

在《运动员进行曲》的乐曲声中,我们排好队,来到了操场。大家都不苟言笑,等待着升旗仪式。我呢,挺直了身子,像棵笔直的小树似的站着。操场上一片宁静,所有学生的脸上都流露出严肃的神情。

这时,陈老师的话语打破了刚才的宁静:“出旗!”在《歌唱祖国》的乐曲声中,五名护旗手身穿雪白的制服,神圣的拿着国旗一步一步地走向升旗台。她们的步伐完全一样,走起来是那么整齐。全校师生都注视着国旗

五名护旗手将国旗缴给了升旗手,开始升旗了。一位升旗手将国旗抛了起来,另一位升旗手缓缓地拉着绳子,国旗在国歌的伴奏下徐徐上升全校同学都齐刷刷举起了火红的国旗,向祖国的象征,向伟大的“母亲”行队礼。老师们也向这国旗行起了注目礼。全场寂静,只听见乐曲声和国旗在空中飘浮的声音。我看着这徐徐上升的国旗,不禁心潮澎湃:国旗是我们中华民族的代表,他是多少革命烈士抛头颅,洒热血,用鲜红的血染成的。我们更该珍惜这来之不易的国旗!我们更该热爱祖国!我在心中暗下目标:为中华之崛起而读书!

升旗仪式完毕后,就轮到齐唱国歌——《义勇军进行曲》了。“起来!起来!不愿做奴隶的人们......”这是发自肺腑的声音。这声音宏亮、整齐,一直回荡在校园内。

唱完国歌后,我们就在《运动员进行曲》的乐曲声中退场了。我的心久久不能平静,这次的升旗仪式在我心中埋下了一颗爱国的种子

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篇16:小鸭子得救了看图

全文共 440 字

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一群小动物在森林里玩,一只小鸭子不小心,掉进了一个深坑里。

动物们看了看,又想了想,猴子先说:“我用我的尾巴把它拉上来。”结果,因为猴子的力气太小了,没有成功

大象说:“我把鼻子放进坑里,再把小鸭子卷在我的鼻子上,让我把它带上来。”结果,小鸭子的毛太滑了,卷起来又掉了,小鸭子还是没得救。小熊说:“让我把它抱上来吧。”,结果,坑太深,小熊的手抓不到小鸭子,小鸭子没得救。小鸭子说:“我看你们是不能把我拉上去了,唉!”会飞的小鸟说:“我能把你拉上来的

”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛,结果小鸟的力气实在太小,也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级)六年级作文。小熊这时又想出了一个办法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它动物也来帮忙,水越积越多,整个坑里都充满了水,小鸭浮上来,终于得救了。

小鸭子出来后说:“谢谢大家救了我,我现在要去管理中心,请他们把这个坑填上,免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好,并给每个小动物发了一件小礼物,表扬它们助人为乐和机智聪明。

森林又恢复了往常的热闹。

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篇17:蘑菇伞看图写话二年级

全文共 428 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约小兔灰灰去河边玩,夏天的天气如同调皮的小孩子,说变就变,一下子阳光明媚的天气就变成了乌云密布,还下起了倾盆大雨。小猫花花和小兔灰灰只好跑到树下避雨。

看着雨越下越大,小兔灰灰急得像热锅上的蚂蚁,竟哭了起来,“怎么办呢?如果这一场雨下不完,我们就不能回家了。”它一边摇着小猫花花的手一边说。小猫花花淡定地说:“你看那里有一朵大蘑菇,足够遮住我们的头,我们可以用蘑菇当伞啊!”

于是,它们撑着蘑菇伞回家。走到半路的时候,大雨下着下着就停了,它们放下蘑菇伞,三步并作两步地跑到约定的小河边欣赏河边的美丽景色。

一朵朵亭亭玉立的荷花,像一个个美丽的小姑娘,伴随着风一起翩翩起舞;小鱼儿三五成群地游来游去,有的好像在和别的鱼玩游戏,有的好像在水里懒洋洋地睡觉……

小猫花花和小兔灰灰又抬起头仰望天空,天上的彩虹五颜六色的,不同的颜色像不同的丝带,美丽极了。它们异口同声地大喊:“好美啊!”

在这样美丽景色下,小兔灰灰和小猫花花玩起了有趣的游戏……

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篇18:善良的小猴子看图写话500字

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中午,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,随风缓缓游荡着。

下午小猴子放学了,小猴子背着书包回家到家了,小猴子休息了一下,突然,妈妈说:“小猴子,你去买点新鲜桃子。”小猴子说:“好呀。”小猴子就拿了十元去水果市场买桃子。

小猴子到了水果市场,它在门口拿了一个篮子就进去了。小猴子自言自语地说:“水果市场的人真多啊!”慢慢地小猴子找到了桃子,小猴子就把新鲜的桃子全部放进了篮子里,过了一会儿,小猴子去给钱了。收银员说:“一共七元。”小猴子给了十元钱找回了三元,出了水果市场在回家的路上,小猴子心想:好久没有看见奶奶了,要不我去奶奶家,把桃子分给奶奶一半我一半。去奶奶家的路上,小猴子想马上就要见到奶奶了,心砰砰的直跳,突然,小猴子不小心在路边的井盖上摔了一跤,小猴子赶紧起来,先把井盖盖好,怕别的小猴子也被井盖绊倒,它把地上的桃子捡起来吹了一下,它说:“我回去再洗一洗。”这时,它额头上晶莹的汗水如同下雨般不停滴落,脸蛋热的红红的,像一个熟透了的西红柿。终于到了奶奶家,小猴子把桃子洗了就给奶奶吃,奶奶说:“谢谢你,小宝贝。”小猴子说:“不用谢,这是我应该做的,奶奶,再见,我回家了!”奶奶说:“你长大了,变得懂事了,再见,有时间再来。”小猴子提着篮子高高兴兴的回家了。

小猴子到家了,小猴子和妈妈一起吃好吃的仙桃。小猴子开心地说:“今天真好啊!”

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篇19:植树节二年级看图写话作文200字

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星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

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篇20:看图作文200字:我最美的老师

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以前在幼儿园时,我就曾经幻想:马上就要上小学了,我们班的老师一定是温文尔雅,和蔼可亲的。但是现实是残酷的,这些老师并不像我想象的那么温柔,直到我在四年级时遇见了戎老师... ...

在遇到戎老师后,我的一切,就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气,还会发脾气,但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外,老师却对我们非常好,简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候,还会说一些笑话,引得我们哄堂大笑,这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们,但是我知道她也是为了我们好,她简直是我见过的最有趣的老师!

戎老师,谢谢您的教育和指导,您就是我心中的最美老师!

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