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五年级抒情作文老师我想对你说【汇编三篇】 作文【最新19篇】

在9月10日教师节来临之际,中国教育电视台推出大型主题融合创新直播节目《老师好》,为教师节献礼。那你知道《老师好》优秀学生观后感都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于五年级抒情作文老师我想对你说【汇编三篇】 作文。希望可以帮助大家。

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漫画老师五年级满分作文

全文共 498 字

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在我的学校,令我最难忘的是一位信息技术老师

老师姓李,名倩茜。身高一米六多,很瘦小,感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小,还是单眼皮,颇像曹雪芹笔下的林黛玉。

老师的特点有很多,其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。

在一次晚托管,李老师分别给我们班和八班托管,我们特别开心,因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后,同学们议论纷纷,如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻,鸦雀无声,班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈!我看见了老师的身姿,她倚在窗边,正在“偷窥”我们!等老师走了之后,我们又开始说话,应该是老师在半路上就听见了说话声,又走了回来……我们可真是“表面一套,背地一套”啊!

还有一次我们上信息技术课的时候,有人在下面窃窃私语,老师说喊:“再说话,谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地,老师拿着她的“武器”——粉笔,朝那些说话的同学扔过去,这时老师走下讲台,我心想:那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴,也给说话的同学每人一篇课文。

这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风,润物细无声;又好像一米阳光,温暖着我们的心。她是我心里最好的老师!

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篇1:老师我想对您说作文400字

全文共 401 字

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老师,请不要在担心了!为了迎接期末考试,您不停地给我们讲题,打题,让我们做题,已经几节课没歇一会儿了。您赶快休息一下吧!为什么摇头呢?难道您担心我们把会做的题做错,忘记您的教诲和指导吗?

不会,永远不会。一个学期下来,您为我们付出多少心血,给了我们多少慈母般的温暖。记得我发烧的时候,由于不想喝苦苦的药,高烧持续不退,脸红红的,浑身没有力气。是您千叮咛万嘱咐让我喝药。亲自看着我喝水,吃药,这才放下心来。还给我了两块糖果。为了让我们不再生病,让我们喜欢喝水,您还为我们煮了梨水,让我们每个人都要喝。并且盯着我们喝。

还记得有一次,您为我们批练习册,有很多人书写很不好,很多字都看不清楚,您心烦意乱,可是您仍然认真的批改作业,一丝不苟。在一阵忙碌之后,您终于批完了所有的练习册。后来甚至累的趴在桌子上睡着了。直到第三节课下课。

,您为我们付出那么多的心血,花了那么多心思,为我们这么操劳。我们怎么能考不好?

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篇2:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 462 字

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我的老师,个子不高,一头乌黑发亮的头发,一对炯炯有神的大眼睛,挺而高的鼻子下有一张樱桃小嘴。从这张小嘴说出来的话,句句在理。

我们的老师不仅长得美,她的耳朵还有特异功能。每当我们午休在教室里吵闹时,远在办公室的老师总能第一时间听到并马上来到教室,对我们进行“和风细雨”般的教育。从那之后的每个午休,教室都会很安静,谁叫我们的老师是顺风耳呢!

我们的老师还是“千里眼”。只要有人受伤或生病了,老师总会第一时间发现,立马来到我们身边,保护我们。不信你瞧,在一个下午,班级里的一位同学在下课活动时,不小心从站台上摔下来。遇到这种情况,我们都吓呆了,手足无措,有的女同学甚至急得大哭起来。就在这万分危急的时刻,老师突然出现了。她镇定地让旁边的同学打电话给家长,一边把这位同学背了起来,送到医务室,采取紧急措施。医生说还好,送得早,如果晚一点,这位同学的脚可能就会出问题了。听了医生的话,我们都有些害怕,也明白了老师平时的“唠叨”,那都是爱我们的表现,更相信老师有双“千里眼”,从此再也不敢在课间做危险动作了。

这就是我“神通广大”的老师。

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篇3:漫画老师五年级作文500字

全文共 564 字

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新学期又悄无声息地来了,同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然,开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。

新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说:“我姓尚,你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说:“我不会布置家庭作业,我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落,全班同学都乐开了花,差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?

我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意,同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃,然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家:“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说:“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”,大家都觉得尚老师太帅啦!

尚老师也很大方,每节课都会送一些精致的实验工具给同学们,对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的兴趣。

这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。

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篇4:精选五年级漫画老师作文

全文共 570 字

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“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”每当唱起这首歌,我会情不自禁地想起“鼓励大仙”——音乐老师王老师。

王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着欢乐和好奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切烦恼。

盼啊盼啊,一周两次的音乐课终于到了,同学们精神抖擞地端坐着,前排的同学大叫:“鼓励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意洋洋地对大家说:“今天我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕津津有味地介绍起来,我们立刻陶醉其中,很快了解了创作背景、掌握了节奏,跟着优美地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌唱的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,骄傲地说:“你们是唱得最好的一个班,今天我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,赶紧齐声回应:“知道了。”

走在回家的路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。亲爱的王老师,你是最懂孩子心的老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那优美的歌声,开心的笑容和永不停止的鼓励,深深地留在了我们的心里。

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篇5:描写老师的五年级

全文共 933 字

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教师,天底下最光辉的崇高职业。每个人成功的背后,无不饱受着他们的淳淳教诲。

最近一节体育课后,我恰好遇上了朱老师。她原是我校的大队辅导员,朱洁老师。由于工作需要,被调到其他兄弟学校去了。就是这一偶遇让我激动的不知道怎么样才好,只是一个劲的点头说:“朱老师好,朱老师好……”

回到教室,我百感交集,回忆起朱老师来……

朱老师工作中一项要求严格,私下里,我们相处的如亲人朋友一般。就说去年“六一”期间,我首次担任学校文艺节目主持人,既紧张又兴奋。朱老师带着我一遍又一遍的朗诵,排练。终于,“六一”临近了。“六一”前一晚,我躺在床上翻来覆去睡不着。心里始终担心:万一忘记台词怎么办?万一发生特殊状况怎么办?万一……

“叮零”一声清脆的铃声在我耳边响起。拿起手机,看见朱老师给我发来一条信息:“好好睡觉,加油,明天你可以的!”看到这条信息,心中顿时有股暖流涌上心头,就在朱老师的鼓励下,我美美的睡着了。

第二天,老师通知我去做最后一次彩排。我来到大队部,想到今天是“六一”,还是不禁紧张起来。“亲……亲爱的……的老师……师们,同学……们,你们好……”由于紧张语言断断续续,朱老师见状立即打断了我:“怎么回事呀?马上上台了,你这样的状态肯定不行!”我低着头,一脸歉意地说:“老师,对不起,我太紧张了。”老师是我地叹了口气,喝口水,想了想,转而用她那双温暖的手把我拉过来,我发现她用那双充满慈爱的眼神注视我,她看到我没精打采的眼皮下,找不到一丝一毫的信心。半晌,她坚定的说:“你可以的”“可是老师,我害怕,怎么办?”老师再一次用她那温暖的手抚摸着我的头,鼓励我:“别想那么多,现在你只要记住台词,你可以的!”我紧紧握住老师的手,不住点头。

我可以?没错,我可以!老师说我可以!我一定可以!带着百分之两百的信心,我登上了舞台。

“亲爱的老师们,同学们,大家下午好!”我流利的主持,尽情的享受着舞台上这美好的时光……

在阵阵的掌声中,不知不觉结束了文艺节目的闭幕式。台下我欣喜若狂的欢呼:“我可以!”因为我做的了!而这成功的背后离不开朱老师春风化雨的鼓励的语言—“你可以!”

想到这,我不禁潸然泪下,如今,这是充满感激的思念的泪水。

我愿将这泪水化成一句话:朱老师,我想念您,想念您对我的一份浓浓的爱。

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篇6:五年级上册作文漫画老师500字

全文共 770 字

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我们的副班主任,也是科学老师—阮老师。他非常苗条,有一张“瓜子脸”,简直比男明星还帅。头顶还有一撮像火山一样的头发,不知道什么时候会喷发?可我感觉这撮火山永远都不会爆发!因为他格外温柔!

为什么说阮老师温柔呢?在一次科学课,在去科学教室的路队上时,同学们可以说得上是无法无天!队伍比幼儿园还乱,讲话的有,玩游戏的有,在十万八千里都能听得见!就这样一路走到教室,还是如此。这时,阮老师不慌不忙地走进来了,可同学们根本不把阮老师放在眼里,继续吵闹!这是一般老师不能容忍的,而阮老师却慢悠悠的说:“大家可以安静一下了。”因他的举动,我们惊呆了,如果在场的是其他老师保证把本子一扔,再来一个可以让同学们立刻安静下来的一百八十度大扫射。随后,在送给学生们一个暴风雨般的一顿训斥,直到同学们安静为止。最不可思议的是,阮老师话中加了个可以,真是让我们万分意外,我心中马上想到了一个和阮老师名字超符和的绰号“心太软”。

后来,在那节科学课上,两们男同学因为分歧而打起架来。“心太软”刚从办公室走出,见到同学打架,不是马上阻止,而是先问清楚因果,再慢悠悠地走过去,用轻得连鬼都听不见的声音说:“不要打啦,你为什么要打他呀?下次不能再发生了哦!”对两位同学没有任何粗暴惩罚,事情发生后过了五分钟就继续上课了。“心太软”的课非常无趣,声音也很轻,一些调皮的同学按耐不住了,在课堂上随意走动。“心太软”也没有追究,于是一些“调皮分子”更厉害了,走动的范围越来越大。终于,“心太软”生气了!但还是有气无力地说:“你差不多点啊!”我看到他气得眼镜都快掉了,这可是“心太软”第一次生气,头顶的那撮火山终于爆发了!教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都听的见!凶完后,火气又下去了,依旧温柔地给我们上课。

这是阮老师,就是“心太软”——一位温柔、文静、善良、不轻易发火的男老师。

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篇7:我想对您说五年级

全文共 546 字

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老师,今天我想和您说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!

您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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篇8:老师,我想对您说作文600字

全文共 652 字

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老师

还记得当初我第一次来到幼儿园时,刚走进教室,我第一眼看到的就是长着高高的个子;披着黑乎乎的头发;脸上还长着一双水汪汪的大眼睛的您。这时您弯下身子,一边用那温暖的双手轻轻地抚摸着我的脸庞,一边微笑着对我:“你好,你叫什么名字啊,小朋友?”听到你那轻柔的声音,我顿时呆住了,过了好一会儿才回过神来对您说:“我叫周佳怡,今年四岁了。”

有一次,我因为晚上没有盖好被子而发了高烧,忘记打电话告诉您,您见我迟迟没有来,打电话也打不通,不免焦急起来了!放学时,您就赶紧跑到我家,当我打开门看到您的时候,那时,您就像刚急忙忙的从狂风暴雨中跑过来,您看着我就问我:“今天你为什么没有去上学呀?”一边含着眼泪一边说:“我今天发高烧了,忘记打电话给您,对不起!”您看到我哭了,一把把我拥进了您那温暖又宽大的胸怀里说:“没有关系了,你没有事就好了!”

还有一次,那时在幼儿园已经上了两个多月了,已经有许多小朋友交到了许多的好朋友,而我因为胆子小还没有交到好朋友,您望着孤单的我,心里很着急,后来你想了想,走到了我的身旁,抚摸着我的肩膀,用你那亲切的声音对我说:“你为什么不去和别的小朋友玩呢?”我小声地说:“我害怕。”您听了以后,对我说:“不用害怕,每个人都有害怕的时候,所以你要克服恐惧哦!”听了您的话,我在您的鼓励下,我克服恐惧,去跟别的小朋友进行交流。

您就像仙女一样默默的守护我们,关心、爱护我们。没有你的鼓励,就没有勇敢的我们;没有您的关心和爱护,就没有健康快乐的我们……老师,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

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篇9:老师我想对你说作文

全文共 356 字

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在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

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篇10:老师,我想对你说作文500字

全文共 509 字

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老师,我想对你:“谢谢您!为了我们的成长您操碎了心。您教懂了我们不少知识,教会了我们做人的道理。为了帮我们辅导,您中午都没有好好休息。为了我们能取得更好的成绩,您不知付出了多少汗水。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。吴老师,您辛苦了!”

吴老师,您还记得吗?有一次我写错作文了,您知道后没有批评我,而是中午叫我去您办公室重写作文。您没有午休,在一旁批改我们的作业。我写完了作文,您拿红笔一句一句地帮我修改,还时不时地教我写作文的方法。在您的悉心教导下,我明白了写景物要抓住景物特点来写,描写时要用上好词以及修辞手法。看着作文本上满满的修改痕迹,我心里特别温暖。后来的单元测验,我作文只扣了三分,真的感谢老师您的教导!在您的帮助鼓励下,我不再害怕作文了,写作水平也不断提高,我的作文还在班级公众号上发表呢。上个学期的科技征文比赛,我还得了三等奖,我心里别提有多高兴了。

3月,同学们春游分小组活动,谭佩琦没人邀请,我主动邀请谭佩琦到我们小组。您在全班表扬我团结友爱同学,并奖励我一包饼干。您像春雨一样滋润我的心。

吴老师,感谢您四年来对我的关爱,我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

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篇11:五年级漫画老师满分作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇12:老师我想对你说作文450字

全文共 616 字

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在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。

那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。

这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。

我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。

那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。

一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!

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篇13:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 428 字

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李匆老师,我想对您说:“谢谢您一直对我的教诲。”

我记得有一次上午我们在考试。我自以为是,做完试卷没有检查,心里还沾沾自喜:这次试卷这么简单,一定能考取个好成绩的。下午我上完了第一节课,您把我叫到办公室说:“昱舟,你的这次考得很差。来,你过来看看。”我拿到试卷一看,哇,一个鲜红的“78”写在试卷上。我顿时觉得十分羞愧,您说:“你的分数是在全班倒数第4名,很差啊!”我的脸红得像苹果,背上感觉有一万吨的铁压在上面似的。这时您看着我,用温柔的口气说:“不要太伤心,来,老师和你一起找出不应该错的错误好不好?”我低下头轻声地说:“好。”我一看那个“再”写成了“在”,那个“浮”写成了“孚”。我自责地说:“都怪我没有检查,自以为是。唉,所以考了78分。”老师您语重心长地说:“是啊!亡羊补牢,为时未晚,知道漏洞了就要及时补洞。下次注意一点,没事的。”听了您的这席话,我心里豁然开朗,从这里我要谢谢李老师,谢谢您一直这样教导我们。

李老师,您真是一位教导有方的好老师。

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篇14:我想对您说的五年级

全文共 406 字

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爸爸我想对你:我在小的时候,你爱打我,我每次都不知道为什么?那时候我小,不懂事很爱办错事,我每办一件错事你都打我。我们办错事很正常,所以你别再经常说我。还有一件事,我要谢谢你,我上幼儿园的时候很爱要十二生肖手绢,每一次我一忘带,你去给我新买一根,所以我要谢谢你,给我买了那么多手绢。

我现在长大了,你不怎么批评我了,开始鼓励我了,我每次毛笔书写的好,你都鼓励我,也指出我的不足,从中我也感受到你的爱,还有就是妈妈每次吵我的时候,每当妈妈一吵我,你就第一个站出来帮我,从中我也感受到爱。

还有,就是今天发生的事,今天我想一副三国杀,早上我给你说了这事,你并没有拒绝,而是马上给我买了一副,我很高兴,

你还很关心我,每当我在学校出了什么事,都是你先去的,而且每次我有不会做的题,你都帮我。我小时候,我走累了,都是你来背我,出去玩的时候你还让我骑在你的肩上陪我玩。

今天是感恩节,所以我要你节日快乐,并说一声:谢谢你,爸爸!

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篇15:五年级写老师的日记

全文共 664 字

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老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”

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篇16:我想对您说五年级

全文共 615 字

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亲爱的李老师,您作为我的托管老师,我首先对您一声:“谢谢您,辛苦了!”

每天中午放学以后,您都会去接我们,直到我们跟您打招呼以后,您的心才会安稳下来;每天当我睡午觉的时候,您都会悄悄地走进寝室,把我的被子盖好才悄然离去;每天当我中午起床做作业的时候,您都会不断地督促我要认真做作业,遇到一些我不会的题目,您都会细心地告诉我解题思路,如果还是想不出,您才会告诉答案;每天下午上课的时候,您都会把我送到学校前的马路旁,目送我走进校门才转身离去。您对我们关怀备至,我很感谢您。

可是,最近发生的一件事情,令同学们疑惑不解。我们托管有一个同学名叫戴义展,他的妈妈跟您谈过话,说他的精神有一点不正常,犯了错也不要去批评他,要多多宽容他。于是,戴义展和其他同学发生了矛盾,您总会批评其他同学,甚至有时候是戴义展有错在先,您也同样会批评其他同学。这导致其他的学生受到不公平的待遇,我也有和戴义展发生过类似的事情。我觉得您应该完善一下您现在的管理办法,如果戴义展犯了错误,您不要一味地去批评其他同学,可以先控制住戴义展的情绪,然后再耐心地跟他说错在什么地方,和他讲道理,希望他以后能够及时改正,而不是一味去指责其他的同学。否则,其他的同学会觉得你偏爱戴义展,心里会很不平衡的。希望您能接受我的意见,并全面地接纳每一位学生。

李老师,由于您平时比较忙,今天就以这种形式向您倾诉了自己的肺腑之言。如果您能将一碗水端平,心平气和地处理事情,那就十全十美了。

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篇17:老师我想对你说作文600字

全文共 654 字

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老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

每次上数学课时,因为您的严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

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篇18:漫画老师500字五年级

全文共 576 字

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戚登轩

数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。

有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我心中吐血了。改完之后,我郑重地交给邱老师,她又仔仔细细地检查了一遍,本子最终才通过。

邱老师的洁癖让我们的作业质量有了明显提高,在一笔一划中学到了专注,在不断的修改中端正了态度,养成了良好的答题习惯,如果她一年级的时候就教我们该多好呀,但是我们只剩一年的相处时光了。

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篇19:老师,我想对你说作文350字

全文共 349 字

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在生活中,老师像母亲一样无微不至地照料我们,把一切知识教给我们。我要感谢我的班主任—钱老师。

记得有一次,我把作业落在了家里,到了第2天早上,我才发现,心里就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。我心想:一会儿就上课了,怎嘛办呀,被老师发现就惨了。突然,铃一响,上课了,您迈着沉重的布伐走了过来。我的心也跳地越来越来快,就像一只活蹦乱跳的小鹿一样。

您走了进来,当你在寻问作业是否带来的情况下,我面红耳赤地举起了手。你走到我这,我原以为您会严厉地批评我,可是您并没有这么做您并没有这么做,您只是对我了一句∶"没事,你只要打电话到家,让***那过来就行了。〃这件事过后,我的心温暖了许多。也让我明白了一句话—得饶人处且饶人。

啊,老师!是你让我懂得了许多,你的每一个字,每一句话,我都深深印在脑海里,并没有忘记过。

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