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关于同学的作文7篇 作文怎么写(热门20篇)

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记我的同学二、三事

全文共 764 字

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在我的左手的.食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:

那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”

创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪……

那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。

在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。

……

一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。

流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情……

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篇1:给同学的一封信的

全文共 646 字

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同学

你好!

近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。

我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。

我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,那一次,只有我和几个同学背诵了全文,当时,老师还表扬了我们。在新学校里,我努力地去学习,严格要求自己,终于取得了进步。

哦,忘了告诉你,我的身体非常健康,每天都坚持锻炼身体,不要为我担心。

同学,我很想念你们,暑假里,找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。

祝你:

学习进步!身体健康!

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20_年_月_日

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篇2:关于最美同学话题

全文共 850 字

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缘分说深浅,同学讲交情。

开学已经快一个月了,同舍的舍友还不是很熟悉,同班的同学还没讲过话。这是一种跨越天际的尴尬。相比较而言,那些早已和同学打成一片,每天热火朝天的忙于各种交际的同学反而更快的适应了这整所学校。他们已经成为了这所学校里的一部分。他们利用更多的时间去丰富自己的生活,填充自己的时间。他们才是这所学校的接班人。伴随着他们的成长,学校会是他们进入社会一个最好的跳板,他们在学校里善于交际,那么在社会上也不会差。而他们在学校里所结交的一切关系网都是他们在踏入社会后的资本。

其实,学校里学到更多的是知识,简单一点的话只是对社会的一种认识。真正与社会接轨的还是在学校里结交的那层关系网。同学之间,偶尔坐在一起,谈谈理想,聊聊天,畅想一下未来,想想都是一种美好的事情。倘若你把所有的时间都沉醉在花前月下或是酒桌饭场上,那么你所有的时光只能用四个字形容——碌碌无为。一群人聚在一起,这就是一种缘分。可能相熟了以后,谈论更多的才是交情。当然这种交情不是建立在酒或者饭上,两个人可以有共同的目标,可以有共同的理想,在成长的路上,相互促进,相互提携。

同学之间,能说的有很多。就拿同学小健来讲,他就是一健谈的人,他总是拉着我们一起聊天,当然聊天就少不了零食,前提是这些零食都出自他那,他对这些也毫不计较。每次开聊总是说一些天南海北的问题,搞得大家一脸懵圈。几次聊下来,大家才发现原来相互之间知识储备都这么丰厚,只是涉及的领域不同,平时又没人去关注就渐渐地被隐藏了起来,而小健就是那个勾起所有人兴趣的人。因此他也是宿舍里人缘最好的一个。再比如说同学小王,他总是沉默寡言,但他却动手能力极强,他总是在不言语中做好该做的事情,心思细腻,虽然话少了点,但朋友依旧很多。他们俩在不同的对角上,有着不同的性格,但都可以很好的处理自己的交际问题,这就是一种可以学习的榜样,他们有一种榜样的力量。

同学之间,有学习,有促进,有交流,有进步。也许多年后再相遇,你也依旧会记得,你有这么一帮同学,是他们陪你度过了那几年的学习时光。

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篇3:写给同学的一封信

全文共 218 字

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缪仁伟同学:

你好!

放假也好几天了,近来作业写得如何?最近,我的生活过得既有节奏,又有意义,跟我的表哥和表弟写会作业,又打篮球,不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的,能来告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好,一天比一天棒!希望你身体健康,过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话,你也可以拨打我家的电话,我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

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篇4:我的同学

全文共 317 字

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我们班上有一位女生,她的脸非常秀气,眼睛闪烁着智慧的光芒,一张巧嘴能说会道、妙语连珠,头上还长着一头短发。好看急了!

她是一个爱学习的人,在上个星期二上午第二节课下课的时候,她来找我借那本《小侦探大思维》。那可是我最喜欢的书呀!但又不能不借。所以我还是无可奈何的把书递给了她。从此,她就常常来找我借书看。就是她的好朋友找他玩,她还是会拒绝。

她不但爱学习,而且还会讲故事。在一年级的时候她代表我们班参加学校的故事比赛,她讲的故事《羊老师和灰太狼》获得了一等奖。她讲的那么投入、那么精彩、那么生动,我们都陶醉在故事之中。从这以后她也常常在我们班上讲故事。她讲的很流畅、音量也很大。

听了我的讲述,你知道她是谁了吗?她就是我们的班长——余湘培。

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篇5:写我的同学作文400字

全文共 411 字

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班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学

我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

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篇6:给同学的一封信

全文共 679 字

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亲爱的同学们:

2013年渐渐地远去,你们和我在百般纠结与伤痛中走过,为什么这么说呢?因为,在逝去的时日里,有的同学打过架,也有的私自上过网,有更多同学的家长不止一次为你们的过错来到学校,有的甚至被停课,做检查,个别同学痛哭过,家长烦恼过,众多的不愉快希望它永远定格在远处。其实,我们也有过高兴的事,就在本学期的期中考试,我们班级综合量化在全校名列前茅,呵呵!没告诉你们,我自己独享了,好自私是吧!以后,我们要说好:有快乐有烦恼要一起度过。

2014年在悄无声息中走来,在元旦联欢会上,我们满怀梦想,心灵相约,在欢聚中没有忘记自己的青春色彩,把幸福和快乐洒满班级,激情、自由、欢笑、合作、幽默……阵阵掌声不绝于耳,至今还在回响。简单而难忘的岁月,真诚而纯洁的话语,绘成永恒的记忆!

尤其是高金虎同学,在班级命名的过程中,彰显自己的本色,他的“追梦”得到了所有同学的认可,这充分说明大家都是有梦想有未来的年轻人,为梦想成真不断努力和追求,在追逐梦想的过程中,我们要脚踏实地的一步一步的向前走……祝愿同学们一路走好!

今天,我们重温过去,就是提醒自己不要重蹈覆辙,并把美好记忆珍藏,制成标本,期盼未来人生的丰富多彩,我们有勇气,有心!我们用心完成的新年留言册与祝福语,只要翻开,眼睛就要湿润,无不让人感动。这将崔生一种前进的力量,无形无声,却很有后劲……

同学们,让我们用热情,用真心去拥抱来临的2014年,2014年让我们的身心更愉悦!让我们的行为更高雅!让我们的班级更温馨!让我们的合作更完美!让我们的学业更进步!

最后,祝大家:

新年快乐!

春节幸福!

全家安康!

此致敬礼

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篇7:高二我的同学作文

全文共 983 字

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人生如同一趟远行的列车,每一站都会上下一些人。当走过的岁月成为记忆,总有一些人、一些事让你难忘,这难忘的人和事就是人生岁月最珍贵的财富。有了这难忘的人和事,才会让那寂寞的行程充满温馨而美好的回忆。每次回忆那一段段学习的时光,总会有一句话慢慢从心底升起:那一段求学之路有你的陪伴,真好!

那一段初中的时光,有你的陪伴,有了一种被疼爱,被呵护的感觉,真好。你的家离学校有十几里的山路,我喜欢到学校的南墙外去等你。春天,我会等来你采自路边的野花;秋天,我会等来你藏在兜里的野果。我喜欢夏天满头大汗的你却怜爱地为我抹去额头的汗珠,那感觉是六月天的一丝清凉;我喜欢冬天寒风中走来的你却嗔怪着为我裹紧冬衣,那感觉是冰天雪地的一缕春风。我更喜欢恶劣天气时把你留在我家中,你会“勒令”我老实地站在一旁看着你替我把我必须干的家务干完,那感觉完全是姐姐在疼爱娇惯着妹妹。我喜欢我们拉着双手仰天旋转的感觉,那朗朗的笑声就是一种宣言:同学情,人间至真至纯的情,求学路上有了这份情,才与众不同。

这一段高中的学习之路,有你的陪伴,有了一种既被帮助又被尊重的感觉,真好!由村镇到县城,学段也由初中进入高中。走近这里的教室,面对这样的集体,突然有了一种小草挤进花园的感觉。那土土的衣着时时提醒着我与别人的差距。我像刺猬一样用满身的刺护着虚弱的自尊。我远离着集体,逃避着同学。但你却时时走近我。于是经常会有这样的事情发生:你拿着好几个本子抱怨说哥哥的单位净发这些破东西,封面不好看,插图也不是你喜欢的,很愁苦地请求我收容它们,然后,我每一科就都有了一个漂亮的笔记本,而且超级适合我;你拿着一件新衣满脸怒气地抱怨母亲买错了尺码,又瘦又小没法穿,希望我能帮你免背暴殄天物的恶名,然后,我身上就多了一件很合体,很令人羡慕的时髦衣服……很久很久以后,我才知道,那都是你煞费苦心的杰作。你想帮我,又怕伤我,这份苦心,除了志同道合的同学,谁还能有?这段艰辛的高中求学路上,有了你一路的帮助,我过得充实而幸福,那种感觉真好!

生命的列车继续前行,更高的学段在前方等着我们。对于未来的同学关系,我充满了信心,充满了期待。世上最远最近的距离都是人心。走过的历程中“你”教会了我走进人

心的秘诀:真诚、关爱、尊重。我会带着它们迎来我新的学伴。当未来那段学习生活结束时,我坚信也会有人发自内心地对我说“这一段路有你陪伴,真好!”

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篇8:给同学的一封信

全文共 368 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我又回到学校,回到了你们中间,我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门,不能去学校上课时,我伤心地哭了起来。

你们知道吗?这些天,天天呆在家里,我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业,告诉我同学对我的关心时,我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短鼓励我要坚强时,我让妈妈念了一遍又一遍,让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时,我特别激动,高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般,一张张翻看同学给我的祝福时,我激动得想流泪。

今天我回到了学校,最想做的事就是衷心地说声谢谢,谢谢老师,谢谢同学们,有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班,我爱同学们,我更爱您,老师!

__小学三年级五班__

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篇9:鼓励同学的作文

全文共 573 字

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前几天谢老师给我们展示了班长张笑语同学的随笔本,并在班里问我们谁想和张笑语PK一下,不一会就有几位同学来挑战了。昨天老师又让我们自愿展示自己的随笔本。

沉静了一分钟后,陆续有人来展示。此时的我有些犹豫,手里紧紧的握着随笔本,然后翻到昨天刚刚写的《一气呵成》,看着我的字体,我的手都被紧张的汗水浸湿了一片。这时我的背后传来赵宇轩的声音:“写的这么好!你上去试试吧!”张笑语也说:“写的挺不错的!没有一处涂改,去展示台没问题哦!”王琪涵和刘芷妤也凑过来观看我随笔本的字体,看了之后还对我说了加油!这使我觉的信心倍增。然后我就拿起随笔本来到了讲桌上面。和我一样来展示的同学有:李勇博、韩家澍、宋亚轩、冯筱雅、马千子,和明泽。

谢老师先让我们把随笔交给张澈,再让我们站到最后一排,这样在投影仪上看的清楚整体效果。其实一把随笔本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待开始展示。马千子、宋亚轩他们的字一展示完,我脸上的笑容僵住了,紧张的对和明泽说:“哎呀!我好紧张啊!他们写的字都好漂亮啊!”和明泽听后对我哈哈一笑说:“没事,别紧张!我觉的你写的很漂亮,我写的可能还没你好呢!再说了同学对我们字的评价,也是我们进步的空间啊!”我听了后心里暖洋洋的。

最后我的字体被老师和同学们评为潇洒、大气!我特别特别的开心,因为有这么多鼓励我的同学,我会更加努力的!

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篇10:我的同学六年级作文篇

全文共 595 字

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我有许许多多友好的同学,可最要好的莫过于小明。

小明有一顶乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一对小巧玲珑的耳朵。他的身高大约一米五左右,不胖不瘦,刚刚好。

小明不仅长得好,心灵也美,而且特别喜欢多管闲事”。有一天,我和小明一起去买笔的时候,因人很多,挤得我快透不过气来了。突然,我手中一张一元钱飞到了地上,小明便帮我去将钱捡回来,正当他将钱捡回时,表情充满了惊讶的神情。他把我拖了过去,压低声音说道:你看,那是大鹏吗?”没错,怎么了?”我问。他指了大鹏的手,说看那儿,看仔细一点。”我仔细地看了看,哦原来大鹏在偷东西。

大鹏是全校有名的坏蛋”,他还有一个外号专制各种不服”。他从来都是不讲道理的,他说一,别人不敢说二,要是有人敢不听他的话,大鹏肯定把他揍得四脚朝天。

咱们揭穿他吧。”小明说。我说:揭穿他?你这是稻草人救火自取灭亡。反正他偷的又不是我们,没必要自讨苦吃。”小明却瞪大眼睛,坚定地说:你这是怀着一种侥幸的心理,古人云:‘勿以恶小而为知,勿以善小而不为。’我们不能让大鹏继续为非作歹。”说完,他便冲了上去,我拦也拦不住。

小明大声地说:大鹏你这种做法是不对的。”这时大众的目光都投向了小明,你管得着吗?”大鹏边说边抡起拳头,使足了力气向小明打去,在这千钧一发之时,小卖部的叔叔抓住了大鹏的手,将他狠狠地教训了一顿。

没错,我的这个同学,就是一个爱多管闲事”的人。

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篇11:写同学的外貌作文

全文共 2662 字

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1. 她个子中等,身材很好,不胖也不瘦,总是扎着个马尾辫。她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

2. 她个子矮矮的,头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的,显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。别看她嘴小,可她却可以说出许许多多的故事。

3. 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆,肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了,脸颊更白嫩了。笑的时候,嘴角往上一翘,一看就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草,都快耷拉到眼镜上了。

4. 他那白白胖胖,挤满了肉的脸上突然变得通红,所有的头发都竖起来了,眼睛瞪得又大又圆,似乎马上就要掉出来了。两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头,整个肥胖的身体看上去更加胖了,连两只脚也踮了起来。这个中等个子的人一下子就变成了高个子。

5. 她是我们班的一个女生。高高的个子,瘦瘦的。平时总是梳着一把细细长长的马尾辫。黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。她总是穿着整洁大方的衣服,背着粉色的Hello Kitty的书包。

6. 她是我们班最高的女生,她总是梳着一根马尾辫,水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑,一笑起来,大大的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包,你知道她是谁嘛?

7. 她,一个机灵的小女孩。瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副近视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

8. 她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细看,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛,水灵灵的。可能是因为学习太用功了,高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一个乐天派。

9. 只见他的三角脸在月光下呈惨灰色,两个颧骨尖尖地突了出来,两眼愣愣地往上翻着,非常的可怕。

10. 她是那样的快活:一对黑宝石般的眼珠,在长睫毛下闪耀着光彩;被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上,露出两个笑涡儿。

11. 她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

12. 我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

13. 她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形的,像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的像生气似的嘟着小嘴。她的气色不太好,总是有些苍白。

14. 站在穿衣镜前,我看见了镜子里面的我:个子不高,齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋,红苹果似的,正甜甜的微笑着,略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。

15. 姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

16. 这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。

17. 我的爸爸鼻似高粱,耳朵似饺,眼睛水汪汪的,有一张能说会道的嘴,让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点——爱喝酒,嗜酒如命。

18. 我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

19. 我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

20. 我的父亲很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。

21. 我的老妈嘛,年芳三十八,个子还算是中等身材,头发比较卷,圆脸,大眼睛,圆鼻头,她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。

22. 我有一个对我非常严格的妈妈,,尖尖的瓜子脸下面连着一条淡得忘了长的眉毛,睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴,要是你和她参加辩论赛,你准儿受不了,为啥呀?因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽然厉害,可她也有温柔的一面。

23. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

24. 我有一个同学,她有说不尽的优点,也有不完的缺点。她有时让我嫉妒,有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好,她所得到的关爱比我多,毕竟是新来的,为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

25. 下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇??有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

26. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

27. 小妹妹很调皮,她一到我家,就在我家的纸上画呀画的,不是这儿画一张,就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜怒无常,一会儿哭,一会儿笑。喜欢爱吃零食,又喜欢爱闹着上街玩。不过,你也不要小看她哦,她还没上一年级,就会做口算题了。她也很有礼貌,每次到我家来,都会主动亲热地喊人。

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篇12:写给同学的一封信

全文共 2056 字

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李何萌同学

你好!

哎呀,这样写是不是有点太官方了,那我就不计较格式什么的,随意写喽!

真是久违的感觉,我最后一次写手写应该是高一还是高二吧,记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信,偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。

一晃七八年过去了,现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证,要买学生票回家,只能再享受两次做学生的福利了,我怎能错过。

在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花,虽然只有那么几枝,却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪丽走到澡堂门口,看到一棵柳树发芽了,嫩绿嫩绿的小芽儿,看着颇有生命力,让人欢喜。其实我是想告诉你:姑娘,春天来了。

在宿舍待的发慌,看外边阳光正好,汪丽邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上,汪丽问我:“哎,你记不记得四年前我们在这里军训过,时间过的也太快了,四年过去了,我又长了四岁……”我说怎么会不记得,当时一脸稚气的我们,还有四个二货教官……其实我被汪丽的话吓到了,不是“四年过去了”,而是“我又长了四岁”。是啊,我们都又长了四岁,想当初来这学校的时候老子才20好不,如花的年纪,如今24了,家里人都是这是待嫁的年龄,去他妈的“待嫁的年龄”,姐还没疯够呢!

今天是汪丽主场,她想买裤子、包、鞋,还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票,我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站,我取了车票,她什么都没有买。我也有看中的衣服、包,但是物价高的让你看一眼的勇气都没有,更别说试了。汪丽说:“不买了,省钱!”

在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上,我们看见一个老人,佝偻着身体蜷缩在轮椅上,歪着头目光呆滞,口水顺着嘴流了一身……我给汪丽示意让她看一下,她看了之后说:“所以说人不要活那么大岁数,尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思,但我不赞同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那种姿态太不美好了。至于儿女,他们长本事那是他们的福气,就算有本事过天的子女,他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减,谁也阻挡不了,这是自然法则。

在车站排队取票时我拿出学生证翻看,四年八个学期我们都注册满了,学生证上的照片是上大学前拍的,那时还是齐刘海儿,有点弱智,但是显得年轻。其实那时本来就年轻,是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张,用了四年还没用完么?哎,脑残啊,花了我50多块钱呢当时!

从百货大楼往胖东来走,在十字路口等绿灯的时候,看见一对老夫妻互相搀扶着过马路,挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了,因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没,太长时间没动笔,你懂得)的老妇人,头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的,趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻,顿时觉得他们好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们,她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事,有喜剧,有悲剧,相同的是无论悲喜,他们都承受着或享受着,因为大家都要生活。

前几天回宿舍,走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话:“钱也让我去挣,房也让我去买,那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了,你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了,挺可惜的。但现实真的很现实,有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易,至少我这么认为,这世上来来往往那么多人偏偏遇见他,你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了,今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚,我觉得太着急了,但她说她觉得那个男生是她的命中注定,所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象,事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲,从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月,觉得两个人挺投缘的,所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心,但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的,这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心,我真的超喜欢听好消息,所以毕业后订婚了、结婚了再给我说,其他不好的消息都别告诉我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇见了就珍惜吧,能包容对方的缺点才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下,我暗恋快五年那男生他恋爱了,我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去,但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么,连告诉他的勇气都没有。哎,我真是逊毙了。这该死的自尊,我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。

我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享,怕写太多超重寄不过去,我就此罢笔啦!

觉得洋洋洒洒写得很没调理,凑合着看吧,毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说:时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了,势不可挡我们防不胜防!

姑娘,春天来了。明年春天,我们都在哪里?

李晓晨

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篇13:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇14:描写同学的作文

全文共 296 字

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我们班有个调皮捣蛋的同学,他叫王一帆。中秋节休息完了,我们高高兴兴地来到学校,王一帆却还没来上学校,突然听见敲门声,打开门一看,原来王一帆手捂着嘴巴进来了。下课了,王一帆就往外面跑。他走在我面前,我看见王一帆的嘴巴上有一点黑黑的,我心想一定在家玩墨水,把墨水弄在了嘴巴上,他一定不知道。上课了,王一帆捂着嘴巴在读书,真奇怪!老师站在上面,也看王一帆嘴巴上有一点墨水,但没提醒,大概是习以为常了。

第二天,老师到王一帆面前想说他昨天没洗澡,一看缝了三针。老师捂着嘴巴笑了,原来他是在人民医院缝了三针。下课了,同学一会儿说他像日本鬼子,长了一撮胡须。又过了几天,他嘴巴的线终于拆了,又留下了一道疤。

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篇15:给同学的一封信2024最新优秀

全文共 878 字

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亲爱的___同学

你好!

同为高三的学生,在得知你深陷网游不可自拔时,作为一个曾经陷入网游深坑里的“过来人”,我特别想给你写一封,向你阐明网游之害,若对你有所启发,实为你我之幸。

前几年,我也有一次机会接触了一款当时风靡全球的网游《暗黑破坏神》。这款游戏极易上手,它画面精致,就算有些小困难,借助一些前辈的经验也是很容易通过的,于是,我也像你这般沉迷其中,打通了一个又一个副本,集齐了一套又一套套装,点亮了一个又一个技能——我不断完善着游戏中的世界地图。

但我最终还是“醒”了:在我一个同学让我帮他挂上高达99级的账号之时,我尝试用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神级装备不过是他众多储物箱中的收藏之一,那些耗费我数天之久的副本,更无所谓困难可谈。当我真正站到整个游戏的巅峰,竟然发觉一切是那么无趣,它既空洞了我们的内心又空洞了我们的现实。过后,我问那个同学,既然你都已经满级通关,该停手了吧?他回答,我要等下一个纪录片开启,再战江湖!

可能由于我跟你们不同,未曾一步步艰辛地走过那些靠时间堆砌出的经验进度和从小人物奋斗成大英雄的荣耀加身,所以无从体会那种历尽千帆,终见繁华的兴奋与满足,我只是更为客观冷静地看到了,游戏背后的真正冷酷:用你的生命与金钱换取游戏中的虚无缥缈。

要知道,现实中的成功绝不是几次游戏任务经验值的叠加,需要的是跌倒后仍能爬起,不放弃理想的信念的支撑;现实中的眼界不会因为游戏地图的完善得到广阔,它需要的是离开电脑走出房间的脚步去丈量世界的决心,它需要你存在于这个社会中,并积极参与群体的技能生活。

最后,我终于明白,我们确实经常在做一些重复的事,有些重复,它能增加生命的厚度,诸如读书,艺术鉴赏,风光游览,在每一次重复中体验不同的生命滋味;但有些机械的重复——比如网游——它除了浪费生命外一无所得。

朋友,也许你已经站立在了那个虚拟世界的巅峰,正在静候下一部“纪录片”的到来;也许你正在狂点鼠标左键,在厮杀中寻求快感,但是,请你停一下想想未来,看看过去,算算时间,仔细思考自己终究要的是什么……

写信人:____

20__年__月__日

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篇16:我的新同学初一

全文共 368 字

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我已经是初一

的学生了,前两天开始了军训。我以前以为军训就是跑跑站站,可真到了军训的时候,才发现军训的要求还是很高的。对体力的要求更高,站要站半个小时一动不动,接下来是蹲,如果是

半蹲着很舒服的话。就大错特错了,蹲要用腿和脚支撑。又麻又疼还不能动。腰要直着还不能弯。接下来是左转右转,一点也不能马虎。都的要认真对待的。因为教练为让大家因为你的一点失误而受连累。大家在做六七遍动作,我现在才体会到什么是度日如年。

今天突然发现下雨了,不过不太大,我想一会下大了。肯定不会军训了。可教练还是那么认真,好象不知道下雨一样,我们虽然表面上不说,但心里叫苦连天。过了十分钟教练一点没变化。我只好听话的和大家一起练军姿。不知不觉雨停了好象云朵也停止了哭泣,陪我们一起训练

。给我们每个人带来阵阵凉爽……

军训虽然辛苦,可我可以感觉到每个人从心底发出的笑声……

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篇17:我的同学的

全文共 360 字

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高丽在五年级时来到我们班。那时候我几乎不和她说话,渐渐熟悉了她,我们成了好朋友。刚来的时候,我觉得她没有什么优势。了解之后,我才知道,她是一个热爱劳动,负责任的人。

记得六年级的时候,我要做一次彻底的大扫除。我的老师布置了我的工作。当我高的时候,我擦窗户。她矮的时候,我扫地。刚刚过完一个愉快的假期,大家都很懒,但我一懒,就看到一个忙碌的身影,原来是高丽的e,她扫地后帮忙擦栏杆和桌椅。我想尽一切办法偷懒,她却想尽一切办法打扫。打扫了一个多小时,她大汗淋漓,我却跟打扫前一样。

周一高丽是值班领导,但是周一只有两个女孩值班。男生到处游荡,值班的工作都是女生的。高丽必须值班并接受监督。扫完地,她又要去检查打扫脏的地方。无论她作为值班组长有多努力,她都没有向别人抱怨或抱怨。

高丽真是我的好朋友,我同学的好班委,我老师的好帮手。

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篇18:写给老师同学的一封信

全文共 715 字

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亲爱的_老师和___班的同学们:

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。

在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的`孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!

同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!

老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !

祝同学们开心成长,学习进步!

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篇19:给同学的一封信的

全文共 638 字

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亲爱的孙萌同学

分别了一段时间,我对你非常想念。你来给我说,你觉得妈妈对自己管得太多太烦,你难道想离家出走?哎,老同学,不光你觉得妈妈唠叨,我何尝不是呢?早上上学时,妈妈就唠叨不停,回家后又要听她唠叨半天,天下的母亲不都是一样嘛!要是哪位妈妈不爱对自己的孩子唠唠叨叨,整天对孩子不管不问,孩子能得到关心和照顾吗?恐怕那时放学回家后,遭受的只能是白眼和冷漠了。

俗话说得好——打是亲,骂是爱。你的密码对你唠唠叨叨,你仔细想想,这难道不是你妈妈对你的关心吗?难道你妈妈就愿意对你唠叨吗?是母爱促使她这样做的!你要学会理解你妈妈,体会她为何要对你唠叨。每当你的妈妈说你时,你要想想自己做错了什么,然后立刻改正,慢慢地、慢慢地,你就会养成许多好习惯,凡事都不留给你妈妈唠叨的机会。到那时,你妈妈仍对你唠唠叨叨,我举双手赞成你离家出走,怎么样?

孙萌,人人皆知改变需要时间。在你改正缺点的时间里,你肯定会觉得自己做出了巨大的努力。可妈妈的唠叨仍然不见减少,离家出走的念头必然会再次萌生,你就要努力克制自己。你想想,你在属于你的家庭里生活了那么多年,你真的想离开生你养你的父母吗?你真的想离开对你寄予无限希望的父母吗?看看你的房间,可若离家出走,就不会住上这么好的房间了;看看你的床,你若离家出走,还能睡在如此柔软的床上吗?当今社会上有好人,当然也有坏人,你在外面若是遇上了人贩子,被拐到荒村野岭,只有十一岁的你如何反抗呢?

孙萌,我的老同学,好好想想吧!

健康快乐,早日醒悟!

你的老同学 颜昊

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篇20:我们班的同学作文800字

全文共 797 字

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“哈……哈……啊……啊……”咦?是谁在“练功”呀?哦,原来是我们班的两大“罗汉”呀!看到这儿,你一定会追问:“两大罗汉?难道‘罗汉’又重出“江湖”了?还是……”别急,请听我细细道来。

我班的大“罗汉”叫王静,看到名字,你一定会很奇怪。什么?名字听起来很文静嘛,怎么是“罗汉”呢?原来,王静说取这个名字是因为他父母希望他成为一名文静的人。不过事与愿违,他不仅不文静,还成了我班一大活蹦乱跳的“罗汉”。

为什么这样说呢?就拿上课来说吧,只要老师还没进教室,他就大闹“天宫”。同学大声朗读,他呢?读书不到30秒,就把书一合,从座位上站了起来,在凳子这个舞台上跳起了骑马舞。只见他哼着小曲儿,不时做出一些可气又可笑的动作,口中念念有词:“我们自由了,我们一起唱卡拉OK吧,哈哈哈!”整齐的朗读被他这样一闹,搅得乱成了一锅粥。看到这样的场面,大部分同学哈哈大笑,而有的同学(他们是班干部)则气得脸变成了猪肝色。怕惹事的小部分同学则像复读机一样继续大声朗读。可能是走了狗屎运吧,老师从天而降,王静看到“如来佛祖”的驾到,则像泄了气的皮球,马上滚下座位等候“发落”。

我们班还有一位“罗汉”叫朱绍。他为啥能成为“罗汉”呢?这也是有他的“历史故事”。

就说上体育课吧,刚开始朱绍还好好的,但到自由活动时,只听见一声惨叫声传来。老师赶紧跑过去问个究竟。只见朱绍一脸狼狈相,头上还有一只破碎的“飞盘”。老师赶忙问:“朱绍,怎么回事?”朱绍一脸无奈地说:“天、天上落‘大饼’打中了我,我、我将来一定有好运的!”其实,根本不是如他说的那样,是朱绍捡到一只“飞盘”自己偷偷玩了起来。因为玩“飞盘”不安全,班干部就去管他,没想到朱绍不但不听,还跟班干部吵了起来:“你们当干部有什么了不起啊!你们做你们自己的,别管我!”班干部只好离开。结果,飞来飞去的“飞盘”打到了自己的脑袋,真是自作自受啊!

这就是我班的两大“罗汉”,你们喜欢吗?

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