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成熟是一种高度高中作文【实用20篇】

导语:假如你有魔法,你能变成任何你想要变成的模样。你会想让自己变成什么?以下是小编为大家收集的几篇半命题假如我是--的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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高中议论文作文:越长大,越成熟

全文共 697 字

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成长是一次蜕变,从身体到思想,再到灵魂。——题记

不再幼稚

小时候,最是喜欢缠着爸爸妈妈,问着许多稀奇古怪的问题:“我从哪里来?”“人又都从哪里来?”父母总是耐下性子,清清楚楚地一遍又一遍地解释给我听。似懂非懂地又抛出一系列问题,颇有打破沙锅问到底的气势,但其实都是由于我的不理解,可以算做无理取闹了。

伴随着我一天天长大,年级往上升,我也渐渐懂得了很多知识,回想起当初的自己,只觉得幼稚得可笑。

逐渐坚强

恐怕是出于本能,格外地依恋父母并恐惧黑暗,常常偷偷地流泪。抑或有时遇到困难,直接被吓呆了去,一次次遇到难关,都要依赖父母的帮助。

有一次,在城市广场中走丢了,我呆呆地站立在那里,人流从我两边分开,仿佛整个世界都要将我抛弃。虽然只是短短的一瞬,但对那时的我来说却像是永恒。

在恐惧和孤独的重压下,我渐渐学会了坚强。学会了在逆境中品咂着恐惧和迷茫,然后执著向前。

心的沉淀

从小到大,挫折不仅磨砺出了我的坚强,更磨去了我的毛躁。

不知多少次,毛躁让我在成功前的最后一步倒下。

在一次失败后,心情不顺的我走进了府山,我不由得为它而陶醉。坐下,嗅着泥土的芬芳,听着虫儿的细语,看着花草随风摇曳,溪水缓缓而前,仿佛世界就此停下他的脚步,只有在这一方小小的天地中,感受着万物于我唯一,心灵也渐渐沉淀….

这是心灵境界的升华,我知道,我将不会再为情绪所左右,而是掌控它们,引领我向着正确的道路前行。

成长,是一次蜕变。是身体更加强壮,知识更加渊博,心灵更加坚忍平和,抹去了急躁,而锐气仍在。

越长大,在人生道路上就迈出了更大的一步,就越能体会前进的艰难;越长大,面对的挫折也就越多,就越能使我们在压力下更快成长。

越长大,越成熟

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篇1:有关大爱高中

全文共 595 字

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在这个发展迅速的时代里,我们的心离得越来越远,随着手机的普遍流行,我们的距离只隔了一个屏幕,但是我们的心却是咫尺天涯。

不知从何时开始,人与人之间变得有了距离感,大街上晕倒的老奶奶再也没有人敢去扶了;街上捡到的钱财再也没有人归还了;诈骗的现象越来越严重。

我讨厌这个世界,我喜的是即使再贫苦也绝对不会捡钱不还的世界,我喜爱的是人与人之间可以彼此信任,诚信友爱的世界,我喜爱的是每个人都拥有纯洁灵魂的世界。

在那个世界里,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,没有官场角逐,有的是如同世外桃源般的纯洁美好,我相信,每个人都向往这样一个世界,可是太多的欺骗,太多的虚假是我们隐藏了自己最纯洁的灵魂,我们开始随波逐流,只是不愿别人去伤害我们纯洁的心灵。

每个人的心中都有自己的一片净土,也许我们也曾经付出真心,可是因为得不到回报,所以我们退缩了,可是,想想古代有多少心存大爱的人们,想想我们心中最想要的世界,想想自己最初的梦想。

我们是否要为了心中的那片的净土而不怕受伤?是的,即使失败,我们也要尝试着让世界变得美好;是的,即使再苦,我们也要努力的让自己不留遗憾;是的,即使再难,我们也要永远都不放弃,你的坚守就是下一个人奋斗的方向。

也许尝试会遭受邪恶心灵的践踏,可是,不心存大爱怎么能改变这个世界,没有第一个人怎么会有第二个人,第三个人的出现,所以,心存大爱,为世界播撒下爱的种子,传播爱,从你,从我,从他做起!

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篇2:下象棋作文600字高中

全文共 646 字

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我的爸爸是一个象棋迷,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,在爸爸的影响下,我也渐渐地爱上了下象棋。下象棋中最重要的就是“擒贼先擒王”,只要你吃掉了对方的“将”,那即使他有千军万马,也都是“浮云”。

有一次,我和爸爸下棋时就忽略了这一点。刚开局,我们都排兵布阵。接着,我率先攻入了爸爸的阵营,爸爸沉着应战,一丝不苟。这使我走的每一步都十分艰难。突然,爸爸的一个马送到了我的嘴边,我不禁窃喜:到嘴的肥肉,哪有不吃之理。所以,我毫不犹豫的吃掉了。从这之后,爸爸的子源源不断地送入我的嘴边,我则“狮子大开口”统统吃掉。正在我吃得不亦乐乎时,爸爸笑着说“还不赶快投降?”我也不甘示弱的说道“你的子都被我吃得差不多了,该投降的是你吧?”“将军!”爸爸颇有大将风度的直起腰板,双目炯炯有神的注视着我。这句话把我吓了一跳,我一看自己的阵营,已经快被攻破了。原来爸爸故意让我吃他的子,而他却趁机进攻我的阵营,好一个“瞒天过海”!我赶紧调兵回守,但终因“远水解不了近渴”而输掉了这一局。我那个悔呀!

爸爸意味深长的说“孩子,这次你输了,是因为你仅仅看到了眼前的利益,而没有顾全大局。这就像人生一样,当我们面对各种各样的诱惑时,要冷静思考,做出正确的抉择,只有这样,你的人生之路才会越走越开阔。而如果被眼前的蝇头小利冲昏了头脑,就往往会一失足成千古恨啊!”爸爸的话让我如醍醐灌顶,对“棋如人生”有了更深刻的理解。

我喜欢下象棋,不仅仅是因为我在下象棋中获得了搏杀的快感,更重要的是我明白了怎样才能做一个“棋中高手,人生智者”。

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篇3:高中军训作文

全文共 894 字

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整齐的队列,响亮的口号,严厉的训斥,酸痛的腿脚,以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫,但军训不为人知的美好与带给我们的收获,定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。

高中生活即将开始,摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦,我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后,训练如期开始,站军姿、齐步、跑步……一天下来,各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛,而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧,想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨,又要早早地起床、训练,在去往操场和食堂的路上,因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑,也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求,和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久,我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已,只是怀着应付的心面对训练,每天都算着可以离开的那一天还有多远。

这样过了几天后,班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时,我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累,但当凭借整齐划一的动作得到教官的表扬时,所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光,剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友,我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝,曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞,我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧,也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。

短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强,在生活中,我也开始摒弃之前脆弱的自我,不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性,也让我更加迅速地融入了班集体,并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化,我不仅欣喜,而且庆幸:还好当时我选择了坚持。

军训虽已结束,但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己,谨记这次经历带给我的收获并时时践行,让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。

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篇4:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇5:飞,重在高度和力度高中生作文

全文共 737 字

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飞,从古至今都是人类所向往的,因为,飞的重点在于高度力度二者都会给人带来豪情万丈的感觉。

但是对于人类来说,这是一个遥不可及的梦想,虽然有了飞机等交通工具,但仍无法体会那鹰击长空,在风中自由翱翔的美妙感受。

于是,人们开始最求高度与力度在其中体会飞的感觉。

于是,为了高度,便有了李白登山的“荡胸生层云,决眦入归鸟。”王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”

他们虽然不会飞,但飞的高度带来的豪情壮志,使它们的感情得以抒发。在这种高度的情况下,作出千古绝唱。

当然,飞的另一个重点在于力度,在与空中迎面而来的强风中奋勇拼搏,这种拼搏便是力度是飞的另一大乐趣。

于是,为了追求力度便有了于谦的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的坚毅。陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的顽强,李白“长风破浪会有时直挂云帆济沧海。”的自信。

他们虽然不会飞,但飞的力度给了他们在困境中奋力拼搏的勇气和心态,使他们有与困难拼搏的动力并享受拼搏带来的乐趣。

因此,想要飞,不一定非要冲向云霄,重点是享受高度与力度的乐趣,这才是飞行的乐趣所在。

在人类眼中,对于那些鸟类来说飞行是无比轻松的。但对于他们自己来说飞行是与大自然抗争,在猛烈的风中前行,付出的努力同样是巨大的。他们对飞的追求同样在于高度和力度,在九千米的大气中他们向往更高,追求“扶摇直上九千里。”他们也向往力度,在与大自然的拼搏中享受乐趣。

或许你曾听说过,当鹰将死时,它们会尽力向太阳飞去,直至用尽最后一丝力气,那是它们毕生追求的高度。人类也是如此,我们可以通过各种途径享受高度和力度。但真正的高度是攀上别人未能达到的高度,力度实在攀登过程中自己的努力。

我相信,我也能飞上最高层,享受高度和力度带来的乐趣。

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篇6:描写树叶的作文高中700字

全文共 866 字

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秋天的树叶从古到今一直都是人们关注的焦点,就像杜甫的《山行》:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。可见我们对秋叶的喜爱之情,今天我来为大家介绍四种不同的常见的树叶,上一堂“百家讲谈”。

第一个上场的就是这个季节的主角——桂花树叶,俗话说得好“八月桂花飘香”,可惜我鼻子不给力,闻不到,只能看到它叶子的美丽,桂花叶是椭圆形的,叶脉十分明显,由一根正中间的主叶脉往两侧伸展开来,而且叶子上有很多斑点,颜色深深浅浅,非常漂亮,叶面很光滑,好像打过蜡一样,十分具有观赏价值,而且叶片闻起来也有一种独特的淡淡的清香。

第二种是黄桷树叶,云南有“黄桷花开十里香”的说法,为什么这么说呢?因为黄桷兰开花时间很长,而且香味浓郁,能飘到很远的地方,有些人家在做饭的时候放进一两片晒干的花瓣,饭菜里就会有黄桷兰独特的香味,还可以去除羊肉、鱼肉、牛肉等的腥膻味。不仅如此,从黄桷兰中提取的香液也是一种天然的香精,黄桷树叶比桂花叶大,而且没有桂花叶那么硬,薄薄的,软软的,相比起来,黄桷树叶有点像一位亭亭玉立的少女,而桂花叶更像是力大如牛的武士。

第三个慢慢走上来的是榕树叶,它在树叶中算是比较肥大的,一般都说“独木不成林”,可是榕树长大后会垂下很多气根,这些所根就像胡须一样,越长越长,等它们长得垂到地面时就会钻进土里,又和树枝连在一起,形成“独木成林”的景象。榕树叶更近似圆形,叶片肥肥的,感觉很有营养的样子,新发出来的叶子颜色稍浅,油亮油亮的,太阳光照射在上面,感觉有水珠在滚动一样,榕树叶摘下来时,断口的地方会分泌一种白色的汁液,有粘性,我经常猜想如果有人砍断的榕树的枝干,会不会喷出一大股这样的汁液把他粘住。

第四位出场的是深秋两大主角之一的银杏叶小姐(我觉得另一位是枫叶),说她是小姐,是因为她的形状非常优雅,她是鸭掌形的,像一把漂亮的扇子,在春、夏都是绿色的,进入秋天会逐渐转为金黄色,她的叶脉是放射形的,我认为正是因为这个原因,她才长得如此饱满。它和鲜红的枫叶一起渲染出了浓重的秋色。

“百家讲坛,谈笑古今”。

好了,今天的“百家讲坛”到此结束。谢谢大家。

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篇7:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇8:帮助的力量高中

全文共 662 字

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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篇9:高中作文快乐的

全文共 713 字

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乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

这一天,同学们的脸上充满阳光,心里无比激动。在我们心里:太阳多么灿烂,河水多么清澈,校园多么美丽!这一切都是为他庆祝我们的节日。

我一进教室,就看到教室被装饰得五颜六色,引人注目,色彩缤纷的气球随风飘舞,各式各样的图画点缀着黑板,它们好像在向我招手,并对我说:“六一儿童节快乐!”老师也笑眯眯地说:“我宣布,本次六一晚会正式开始。”

随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场,教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱诚动情地歌唱着,动作夸张有趣,同学们看着看着便入了迷,都不由而同地目不转睛地盯着他。

瞧,每个同学都信心百倍,一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔术,还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈,同学们也越来越开心!

马上就要轮到我们小组表演了,我又激动又害怕,激动的是我们小组的表演终于要开始了,害怕的是第一次表演会不会失败呢?

随着热烈的掌声,迎来了主持人廖晨瑞,他大声地说:“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景,有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西,自己却受伤了……在这个小品里,我扮演的角色是老师,表演的时候我有时生气,有时担心,有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了,我们小组的人全都松了一口气,看到大家如此欣赏我们表演的小品,我开心地笑了。

这就是我们的六一儿童节,它带给我们无穷的快乐,留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐,更加美好,更加难忘!

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篇10:描写自然的作文高中

全文共 766 字

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你是否有发现大自然的存在呢?你知道大自然给予人类的巨大帮助吗?你知道多少关于大自然的知识呢?你知道几千年前我们的祖先是怎么生活在大自然的吗?

来一起看看大自然,听听大自然那美妙动听的歌声,感受大自然的风光。

春天的大自然是美不胜收的,阳光明媚,一缕缕洒进种子的根里。春的天使——阳光,太阳神阿波罗佑护着大地,种子破土发芽,变成一颗颗绿苗,花儿们又重新绽放,开出艳丽的花瓣,蝴蝶授粉,跳着华丽的孔雀舞,从河的这头跳到那头。蜜蜂勤劳的采蜜,酿出甜蜜蜜的蜂蜜。迎春花——春天的使者,报告:春天来了。喇叭花吹起了小喇叭花,它是第二个使者,通知大家严寒的冬天过去了。春天来了,小河发出叮叮咚咚轻快的声音,所谓:迟日江山丽,春风花草香……。

夏天的大自然是烈日炎炎,骄阳似火。清澈的小溪倒映着太阳的倒影。夏天的天使——溪水,河神波赛斯,护佑着大地,水里荷叶圆圆的,像一个个青铜做的圆盘,荷花粉嫩粉嫩的,正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头…。

秋天的大自然是天高云淡,层林尽染的,果树上果实累累。秋天的天使——果树,树神吉利米斯爱护着大地。稻田好似一片金色海洋,桂花发出诱人的清香,银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的清凉,梧桐叶像一枚枚邮票,邮啊邮,邮来了秋天的风声。荷花和叶早已枯萎,菊花只剩下枝条,正像宋朝诗人苏轼写的赠刘景文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。又如唐代诗人杜牧写的山行:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。都是描写秋天的湖光山色和风土人情。

冬天的大自然是冰天雪地,大雪飘飘,冬天的天使——冰雪,冰雪女王爱莎,守护着大地,小河结了冰,小鱼们被冰在河下,大地妈妈穿上了一层雪白的大衣,只有岁寒三友:松,竹,梅还开着,所谓墙角数枝梅,凌寒独自开。

大自然是多么秀丽啊!

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篇11:认识缺陷高中

全文共 856 字

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有人说,生活充满了喜怒哀乐;有人说,生活饱含了酸甜苦辣;有人说,生活展现了悲欢离合。这些都是对生活最全面的理解,我们不应对生活中的不快而加以抱怨,正是因为有了它们,生活才变得丰富多彩,因此我们要感谢缺陷,感谢生活中的不完美。

当美丽的春天跟你挥手告别的时候,不必伤心;当火辣的夏天悄悄溜走的时候,不必惘然;当踉踉跄跄的秋天落进彼岸的时候,不必惆怅;当严寒的冬天爬上你的额际的时候,不必惧怕。这正是大自然造物弄人,你也不必惆怅,正是由于大自然中的缺陷,我们才会更加珍惜已有的,为完美而奋斗。只要心中有太阳,就能感受到阳光;只要心中有花香,就能闻到花的芬芳,感谢大自然的缺陷,是它让我们懂得了这个道理。

大自然中有失去也有得到的缺陷之美,同样,不管是已尘封的历史还是正跨步前进的现实生活中,也有缺陷而造就的美。

其实每个人的人生都是不一样的,有圆,有缺,有满,有空,这是你没有办法选择的,但是你可以选择看人的态度,然后带着一颗感恩的心去面对人生的不满。古今中外都有很多这样的人。

司马迁为历史的画卷上增添了一笔“顽强”的色彩。从他身上我们可以真正了解到什么是“缺”,什么是“圆”。他被处以宫刑后仍然顽强的活下来了,身负具大的伤痛以及内心无法磨灭的阴影投身于史学写作中。正是由于他的“伤”而弹响了史家之绝唱,让后世千秋万代的人瞻仰;正是由于他的“痛”而吟出了“无韵之离骚”的《史记》绝响,让人们百读不厌,正是由于他的“缺”而划上了他人生圆满的句号。

因领导“千手观音”而家喻户晓的邰丽华,她用那残疾的身躯登上了舞台的巅峰,获得了常人都难得到的的荣誉,苦练出了常人都难达到的毅志。正是由于她身体的缺陷而造就了这位舞台巨匠,造就了邰丽华人生途中“圆满”的风景。

生活总是出人预料的,“塞翁失马,焉知非福”,“失之东隅,收之桑隅”这些古代的佳句都说明了这一点,缺陷与圆满不一定是对立的。

我们应当充分利用生活中的缺陷,用它来追求自身的完美。将不利化为有利,正如“失败是成功之母一样”,我们也可以说:“缺陷是圆满之母。”所以我们要感谢缺陷。

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篇12:细品什么的高中

全文共 593 字

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微风轻拂,三月杨柳飘荡在风中,花儿轻摇在风中。还有那孩童灿烂的笑容,在风里如花朵绽放开来。

“爸爸,明天真得可以请一天假来陪我吗?”我欣喜的问出了肯定了的问题。

“是真的。你赶紧睡吧,要不然明天可就不陪你了啊。”爸爸无奈的看着我这个小话痨。

“嗯,我现在就睡。”说完就赶紧拉上来被子躺了下去。关了灯我却又偷偷的睁开了眼望着那已被关上的门,好似想到了明天我们开心的笑容。

平时爸爸回家时都是一脸疲倦,可是在今天里,多了一丝放松,一猜便知道有好事了。果不其然,猜对了。

一缕阳光透过窗照射了进来,迷了迷眼,赶紧起了床,爸爸还在睡吗?算了,还是让他多休息休息吧!难得有个假期呢!

刚想转身却听到了后面传来了开门的声音“怎么早就醒了?”关切的声音从身后传来。

“你以为我跟你一样啊,今天可是你晚了。”我心中有些小生气不知道为什么,或许是因为儿童那莫名的小脾气吧。

“外面天气是个晴天,走吧,带你去公园玩儿。”说完便大步向前走去。“唉唉,爸,等等我。”我屁颠屁颠的追了上去。

爸爸的心情看上去格外的好,连脸上都多了几分悠闲。我也不觉的扬起了嘴角,迷起了眼睛,这样的笑我那时无法解释是为了什么。但现在的我知道了。

那是一种与家人相处时,发自内心的欢愉,真实的不加一丝的虚假。小时候总觉得爸爸下班晚很郁闷。可如今却见面的机会只有那一年两三面。

那发自内心的笑或许只有与家人相处时才会有的吧!那灿烂的笑容永远在我心里回荡着。

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篇13:珍爱大自然生命的高中

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在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!

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篇14:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇15:木棉花的高中

全文共 726 字

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木棉花,也叫攀枝花,英雄树。在对越自卫还击战时,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实,但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能,这就是英雄树称号的来源吧。木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10—20公尺。

木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖锐。它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯的样子。枝条轮生,向四方水平方向伸长。掌状的复叶,像健美运动员伸展的手臂。小叶有5至7片。木棉色调相当一致。

早春2、3月份,是木棉花盛开的季节,广东有句俗话,木棉花开,冬天不再来,意思就是只要看到木棉花开了,温暖的春天也来临了。早春2月,正是木棉花开的日子,远远望去,一树的橙红,显得格外生机勃勃。木棉花的花型较大,每朵花都有5个肉质的大花瓣,木棉是先开花,接着新芽才萌发。木棉花落后长出长椭圆形硕果,成熟后,果实会裂开,内里的卵圆形种子连同白色的棉絮会随风飘落。

朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。木棉棉絮质地柔软,可絮茵褥。一般在棉絮团中,藏有一颗黑色的种子,棉球随风滚动,一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根。

木棉除了观赏价值高,它的花、皮、根均有药用价值。将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤,可以解毒清热驱寒去湿;木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效,对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效。而木棉的木质松软,可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,还是造纸的原料。

木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了。每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。

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篇16:有关少年风采高中

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇17:关于知恩图报的高中

全文共 1018 字

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一场倾盆大雨,一个弱不禁风的背影,一句句幼稚的指责,一个美丽的微笑,构成了一道美丽的风景线,埋藏在我心灵的最深处。

还记得那天。“轰隆隆——”天空中传来一阵雷声,悬挂在空中乌黑的云朵像一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越低,仿佛站在楼顶就能扯一片下来。铜钱大的雨点饶有节奏地拍打着玻璃窗,发出悦耳的“啪啪……”声。一道道电光划过,狠狠地把漆黑的天空撕裂成两半。树枝在风雨中发狂地摇摆。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿,街道成了一片海洋,汽车经过时溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。

我独自一人站在学校门口里。想着:伞又忘带了。唉,难道今天真的只能淋雨回家吗?真烦!正当我纳闷着要怎么回家的时候,一个熟悉的身影在大雨中忽隐忽现。那个身影显得十分瘦弱,仿佛经不起风吹雨打,撑着一把大大的蓝色的伞,身影逐渐接近我了,一步两步三步……我看清楚那个身影的面容,两眼无神的眼睛挂着肿肿的眼袋,一条条皱纹挤在了眼角边,脖子上的青筋十分显眼,脸颊不时流下来一滴滴晶莹剔透的水珠,不知道是汗水还是雨水,头发被风吹得乱糟糟还挂着几片枯黄的树叶,那银白色发丝在光的反射下显得十分刺眼,那是母亲。在风雨中,我才发现母亲老了。不再像以前一样年轻了,不再任由我任性撒娇了……我立即冲上前去,尽管雨滴狠狠地拍打在我细嫩的脸蛋上,我还是一样冲向母亲。

“妈,你这么快就下班了吗?下这么大雨你还来接我,傻阿你,你又不是不知道自己有多矮多瘦,万一雨水把你冲走了怎么办,下次别来了,真是的,不为自己着想,就会想着我,你属猪也不是像猪一样笨的啊!”

我一边指责这母亲,一边从她手中拿过伞来,为母亲撑伞,我发觉母亲比我矮了。回想起以前下雨天的时候,我吵着要撑伞,“妈妈,你为什么长那么高,我那么矮的,为什么我不能撑伞,这不公平。”母亲笑了笑,说:“女儿,你长大就会比妈妈高了,现在你还小,当然不够妈妈高啦,你长高了就能撑伞啦。”“那我要快点长高,帮妈妈撑伞。”

母亲听着我指责她的话,她嘴角微微笑,笑得那么甜,那么美……不禁我想起一句话:“妈妈是最美的,岁月你别伤害她。”一路上,我不断指责着母亲冒着大雨还来接我回家,可母亲一句话也没有说,只是笑了笑,认真地听着我说的话,像是在享受这儿女孝顺的幸福。

那幅画面,那个场景,那个微笑,那个熟悉的背影,构成了一幅美丽的油画,成为了我心灵中最美丽的一道风景线。我要知恩于心,感恩于行,要一辈子记住。

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篇18:高中悲伤作文600字

全文共 694 字

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当风抚过树叶稀落的树梢,他摘一片枯叶将它轻轻地放在地上。也许你曾经在这个学校的某地方看到过他。与所有人一样,不算扎眼,朴素的、平凡的样子。

他安静的坐在教室的座位上,眼睛里藏着复杂,自己也不知道心里在想着什么。这时他原本有几分迷茫的眼睛渐渐湿润了起来,座位的抽屉里又多了几张揉成一团的纸巾。他是感觉到了些许落寞,心里胡乱拼凑着话语想安慰自己。那只本该惬意的握着笔的手,不知为何多了一条红印子。他知道红印子并不疼,只是心里有些不舒服,鼻子会不由自主的酸起来。

当老师宣布下课了,同学们都出教室“放风”去了。他迟疑了一下,抬头望了望窗外的天空。天色是灰暗的,就如此刻的心情。不断吹来的阵阵凉风是清新的、爽利的,就像一块块的冰帮着他消减着手上有些灼热的温度。这阵风让他的心平静下来了。

他走出教室,缓踏在种满植被的小路上,看着手上的红印,一颗两颗滚烫的水珠又不自觉的从眼角跑了出来。下意识的向四周看看,“还好没人!”他暗自庆幸着。使劲用衣袖子擦着微红的眼睛,后怕的想起了同学们看到他流泪时嬉笑的表情。

中午到了,该午睡了。他闭着眼睛,想着语文老师、英语老师还有班主任说的话,内心又是一阵凶浪袭来。他摇摇头,反复低声的念着:“没事儿,没事儿……”自己都没觉察到,又是两颗眼泪从眼眶里失控的滑落下来了,滴落在冰凉的手上。多想有个人用温暖的双手给他一点温度,给他抚慰。即使不能过多时间的逗留,没关系,尚有余温在也能让他欣慰。

昏沉中,他阖上了疲惫的双眼,似乎有梦在等待。梦里,风中带着春意,他摘了一片嫩绿的树叶,轻轻的放在了自己最喜欢的那本书里。抬头看着窗外,外面阳光普照,四处鸟语花香,真是一个美丽的季节啊。

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篇19:诗与远方作文高中600字

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在如今这个繁华喧闹的世界,诗可以抚去人心灵的浮躁与杂念,指引着我们走向远方。

今年春节期间播出的“中国诗词大会”成为众多观众喜爱的节目,其收视率节节攀升。

诗能净化人的心灵,能让你心无杂念地去领略另一种情怀,似陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般闲适。那时的社会也有官场、有人情世故,但他却能拥有常人所没有的远见和胸怀,宁愿这样归隐也不愿与世俗同流合污。即使穷困潦倒、比起心为行役,他宁愿放弃官职与厚禄,而选择诗与远方,从而成就了他世外桃源的诗意人生。

诗不仅能让你领略别样情怀,亦能让人崇尚美德。

刘禹锡在《陋室铭》中写到:“斯是陋室,唯吾德馨。”他即使贫穷,但不以为忧,反而是心境恬淡。在物质上竟无要求,只要精神富足就心满意足,这便是诗歌赋予人的崇高美德。

远离诗歌的人,一味的追逐物质,丝毫不注重内在的美德。有一名日本运动员就是这样一个低俗的人:在记者访谈会上竟将记者价值近几万元的摄像机顺手牵羊。几万元对于身价过亿的运动员来说,并不算什么,但他为什么会做出这样的事情,完全取决于他毫不注重美德的培养,冠军与盗贼仅一步之差。

若我们能像刘禹锡一样注重于精神美德的修养,诸如此类的事情还会发生吗?

学诗能我们让养成勤奋刻苦的优秀品质。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不仅读书是这样,我们做任何事情都应勤奋、不怕吃苦。

在“中国诗词大会”夺冠的武亦姝能迅速成为“网红”被大家关注,便体现了这一点,她用了一年的时间将所有的诗词学了一遍,却未夺得第一次的冠军。但她并没有放弃,仍然坚持不懈,第二年她成功了。她被人关注是应该的,因为她值得我们关注。

若我们拥有诗带给我们的不追逐名利、注重品德修养,能够艰苦耐劳,我们定能走向遥远的远方,并且越走越远。

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篇20:公平是什么高中

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上善若水,水善利万物而不争”,意思就是水的无私,谦让。谦让也是中华民族的传统美德。

最近我看到一则小故事,说得是两个小男孩为一块饼,争辩谁应该吃大的一半,于是找了父亲,父亲在没办法之下,让他们掷硬币,输的选,赢的切,就这样两人得到了大小一样的饼。

大家在夸赞父亲的好方法时,其实对于那两个小男孩的行为似乎感到有些可悲!难道为了公平的权利从而没有在他们身上看到一丝谦让的美德。

公平固然重要,但是我们不能将自己民族的传统美德置之不理吧。

也许是这个社会改变了我们,孔融年方四岁让梨的故事谁都知道,但是他也没想到对自己不公平啊!

正所谓:"退一步,海阔天空"吗!

在中国古代的帝制中,世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时,爱民如子,待民至亲至善,天下事如同自己的事,国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候,用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当,但尧地知道自己的儿子无能为力,于是把目光瞄准了有才能的舜,于是把位置禅让给舜。舜也不负众望,用心之国,人民更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种宽广和崇高。

来到韩国的街头,车水马龙,却丝毫没有混乱。车见了人,车主会谦让,让人先走。车与车相见,也会互相谦让,秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是谦让。

在看看我们如今的社会,就为了些鸡毛蒜皮的小事,你不让我我,我不让你的,争的面红耳赤,面面相觑的,仅仅就是为了所谓的"公平"。但未曾想过在努力争取那点权利之时,已将我们民族的美丢弃了。

的确,谦让这一美德是不能保证公平的,公平需要法律制度来规范。

即使这样,谦让并不是不合时宜了,谦让之所以能成为美好的道德,当前营造和谐社会,谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异,无论时代怎么发展美德就是“美德”,不会被时代所弃,只会散发出更新的魅力。

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