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5024作文
942024初三暑假生活作文400字:暑假生活真丰富
全文共 569 字
+ 加入清单盼来盼去,终于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了却不知道该该些什么。放假要抓紧做作业。做完作业再去玩。
原本计划和朋友们一起去逛商场,不了却在半路上崴了脚。第二天,我姑姑和小倩姐来到了我家,说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了,却因为腿上的缘故去不了了。
没办法只有上网了,上网之后,我就像是长了一双千里眼,什么信息都能看到,例如:美国nba篮球赛的情况、中国发展的情况、今年我国中考和高考的情况等等,即丰富了我的暑假生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野,增加了对世界的了解……这些当然要归功于我们的千里眼――宽带网。上宽带网的好处还远远不止这些,上网后我还可以给我的朋友发电子邮件,可以去购物,还可以找我的表哥聊天呢!暑假里上网真好,如果你有兴趣的话,还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗?
几天后,我的脚好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑给了我50元钱,晚上让我去超市买些零食,我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食。姑姑可真好。
快要开学了,我和姑姑告别后回到了家,妈妈说:“在你姑姑家玩的开心吗?你去了姑姑家之后,你小姨打过两次电话,说要把你接到她家住几天,可是你不在家。”我笑着说:“明年去也行啊!再说了我也快开学了,让我踹口气,这几天好好准备准备,好去上学。”
这就是我丰富多彩的暑假生活,怎么,羡慕吧!
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篇1:2024年准初三学生暑假如何安排学习
全文共 8377 字
+ 加入清单有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。
一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段
过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。
据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。
新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。
二、准初三生暑假如何有效进行适当学习
一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?
关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!
下面提出一些具体的建议:
【语文】多看书做“书虫”
升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【数学】主动思考学“活”知识
初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
【物理】根据学习情况对症下药
新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在开始
作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。
对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。
我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。
数学和物理:实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。
语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。
英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。
这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。
也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。
另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。
三、准初三生怎样确定学习奋斗目标
初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?
第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性
不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。
第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心
调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。
第三、要重视选择奋斗目标的条件依据
选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?
一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;
二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;
三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。
总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。
第四、认真制订阶段目标和长远目标
初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?
1、阶段目标。
第一阶段:2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初一、初二上册学习的基本内容,争取至秋期末,把初一及初二上册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。
第二阶段:2012年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习初二下册及初三的学习内容,到2012年5月底,复习结束。
第三阶段:2012年6月1-18日之前,这十几天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。
2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:
一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;
二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;
三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;
四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;
五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;
六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。
第五、要坚信条条道路通罗马
进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、职业高中、技术学校等等。
一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。
平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。
成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。
可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。
四、准初三生怎样确定暑假学习计划
计划的制定应该是因人而异,要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考,希望能有抛砖引玉之效。
A份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)
此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家务事。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。
10.每周再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是自由安排的时间。
4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)
此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家务事。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。
9.每周坚持做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
总结:
任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习
最后祝同学们假期愉快,学习进步!
篇2:初三让我与阳光同行暑假作文
全文共 545 字
+ 加入清单都说初三,好苦好累,与地狱没什么两样……不知不觉告别了春暖花开,告别了欢声笑语,告别了逍遥自在,我们驶入了初三的快车道。
阳光是那灿烂的文化知识。看化学老师将茶变成墨水,又将墨水变成茶。他手中的玻璃棒牵引着我们的好奇心;听物理老师讲那多姿多彩的物质世界,时常会心驰神往;随数学老师进入二次函数的大门,感受着它的理性之美;品那唯美的诗句,几分感慨、几分陶醉……在学海中畅游,妙哉!
阳光是那美丽的梦想。“我一定要上岳中!”“我长大后想当一名作家!”“我去做服装设计师!”……为了心中深藏的梦想能够发芽、开花、结果,我也曾坚定的说过:即使流血流泪,即使折断双翼,我也要勇敢的飞!
阳光是欢快的笑声。课间,顽皮的男生种种搞怪的举动,引得人捧腹大笑。严谨的老师忽然也来幽默一下,让我们活跃清醒,张张笑脸瞬间绽放。我们会为晴空万里而开心,会为每一次的成功而舒心。
阳光不总是温暖柔和的,也有火辣的时候。我会为物理的不及格伤心欲绝,为老师的批评潸然泪下。奔跑中,我们泪汗交加。在这没有硝烟的战场上,我们摸爬滚打。时常在美梦中惊醒,也曾趴在桌上一觉到天明,中午打个盹是一天中最美的事。
阳光是真诚的誓言;
阳光是纯洁的友谊;
阳光是老师情、父母恩……
我说:地狱黑暗,但我与阳光同行,不怕的!
[初三让我与阳光同行暑假作文
篇3:初三写事的我的暑假生活
全文共 991 字
+ 加入清单暑假生活多姿多彩,五彩缤纷,让人欢喜让人愁。这悠长的暑假既让我急、累,又让我爽、乐,就像一瓶五味粉,什么滋味都有。
急
每周六下午,我都要去少年宫学电子琴,然而每次学两节课,要求弹会的有好几首曲子。回家后尽管每天都挤出时间弹琴,但总有一些地方没弹会。一到周六上午,我心里就火急火燎的,像有千万匹马在奔腾咆哮。于是,我不做其他事情,发愤练琴。可我经常忘记练《孩子们的哈农》和《音阶》,走在学习的路上,方才想起。这时候,心里简直是火山爆发,熔浆翻滚着。我十分着急,却毫无办法。唉……
累
每天,我都要坚持不懈地抽时间去下面做义工——掏信箱里德广告纸筹钱捐给慈善机构。天气总是一如既往地热,晒得我汗流浃背,皮肤泛黑。长沙就是一个大火炉,简直把我烤熟了。夏天的蚊子特别毒,一咬就肿起好大一个包,而且痒得难以忍受。听到蚊子“嗡嗡”的声音,我就只能放下手上的事,顶着满身的鸡皮疙瘩寻找蚊子,与它们周旋,试图把它们赶走。但它们毫不退缩,顽强地向我进攻,我稍不注意就被使用调虎离山之计的蚊子悄悄叮了个大包……天气的烘烤、蚊子的骚扰、旁人不理解的阻止让我精疲力竭,毫无招架之力。
爽
我和邓天杰、霍卓玉经常去月湖公园玩耍。我们在水上“大闹天宫”,一会儿坐船,一会儿划皮划艇,一会儿“水上漫步”……我们十分悠闲。累了,吃根热狗,喝着饮料,坐着船亲临“智勇大闯关”现场看节目;饿了,在小吃店买些东西,吃得满嘴流油;热了,顺手抓起一片荷叶,扇扇风,挡挡太阳,吃着冰棒,喝瓶冰水,优哉游哉地欣赏月湖美景……啊,真爽呀!
乐
我和邓天杰喜欢在她家玩一个大人不屑一顾的游戏——玩纸飞机。其实,这是一个比较复杂的问题,涉及的科学原理很多。你只有充分地利用这些原理,才能折出飞得远、飞得久的飞机。但我们不懂这些原理,只是在莽撞地折。折出的飞机,还要接受初级试和中级试,才能接受高级试——在13楼往下飞飞机,下面则是一片绿色的“海洋”。当一架合格的飞机诞生,我们都一蹦三尺高,异常兴奋迫不及待地聚在窗台边。看着飞机箭一般地飞了起来,我们便欢呼着,跳跃着,伸长脖子观察着飞机的动静。懵懂无知的我们,居然折出了两架飞得又远又久的飞机,飞行时间长达十几秒,以至于飞到我们看不到的地方去了。最后,我们来到下面,寻宝般地找着飞机。每找到一架,我们都欢呼雀跃,十分快乐。笑声回荡在小区里……
这就是我的暑假生活,一个五彩斑斓的暑假!
[初三写事的作文
篇4:2024年初三暑假计划表
全文共 1183 字
+ 加入清单1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
篇5:2024初三年级英语作文带翻译:我的暑假
全文共 3127 字
+ 加入清单This summer vacation, because mom and dad to go to work, as usual, I go home, because I am more introverted personality, mom feel to give me a cake, it make me increase the chance of meeting people, learning some knowledge, summer holidays are still let me really let me a headache.
One day, grandma and grandpa took me to mother in advance to contact me good golden microphone host computer classes, I will be here on my summer vacation the first lesson. After go in, I saw one man sat on a small wooden bench, I cant help but think: this is the nursery? Havent I how this group of children. I wanted to think, and then found a small wooden bench to sit down, and the bench is too small to bearing force is insufficient, plus I chubby, bench almost to be overwhelmed. "Jingle bell" finally class, the teacher told us the stance of the host, how to vividly to introduce myself, at this point, Ive just had a little bit on the cram school. But the age difference with other classmates or embarrassing me. At the end of the first class, the teacher also let the parents in auditing students introduce themselves. Well, I will be like the little avoid performance which in turn, I cant help but feel very hurt. When I played seriously, the audience a group of parents might see me with other children age difference, could not help but laugh, suddenly, a thick hate to my heart, I hate this interest class, hate with this group of children, also hate these parents laugh. Mother after listening to my protest, afraid that her child is too small I cant adapt to, and teachers coordinate pulled out of the cake course.
Left the golden microphone host interest after work, I on to the second class interest class - the international phonetic alphabet. In after I am very surprised, because this is big and my age children in the class. Finds a seat, I also see the teacher, "wow, too good, is Mr Zhu", I used to English class is on her, my heart secretly pleased. A tall, thin boy became my deskmate, my deskmate also chatted with me, we talk about the game, chat to play, a lot of common language, therefore became good friends. I like go to class every day, has a strong interest on British standard, tested after the training for us, I also did very well in the last exam.
I think will do this summer vacation interest class, age, there are many students can chat, to both the interest and learn knowledge.
今年暑假,因为爸爸妈妈要上班,我照例回老家过,由于我性格较内向,妈妈觉得要给我报一个兴趣班,说是让我增加与人交往机会,学习一些知识,暑假还让我上课真令我头疼。
这天,爷爷奶奶带着我来到妈妈事先给我联系好的 “金话筒主持人”兴趣班,我将在这里上我的暑假第一课。进去后,只见一个个小人坐在小板凳上,我不禁心想:这是托儿所吗?怎么这群孩子都没我大。我想了想,随即找了个小板凳坐了下来,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳几乎要被压垮。“叮铃铃”终于上课了,老师给我们讲了主持人的站姿,如何生动地进行自我介绍,此时,我才对这个补习班产生了一丝丝好感。但是与其他同学年龄的差异还是令我尴尬。第一节课快结束时,老师又让家长们进来旁听同学们的自我介绍。唉,我要与这群小不点轮流表演,我不禁感到十分排拆。当我认真表演完了,台下一群家长可能看到我与其他小孩的年龄差异,禁不住大笑,顿时,一股浓浓的恨意在我心头产生,我讨厌这个兴趣班,讨厌和这群小孩一起,也讨厌这些家长们的笑声。妈妈听我抗议后,怕同班小孩太小我不能适应,和老师协调退出了这个兴趣班。
离开了“金话筒主持人”兴趣班后,我又马不停蹄的来到了第二个兴趣班——国际音标班。进去之后我十分惊喜,因为这个班里都是和我年龄差不多大的孩子。我找了个位子坐下,再看看老师,“哇,太好了,是朱老师”,我以前英语辅导班就是在她那上的,我心中窃喜。一个又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我们聊游戏,聊打球,共同语言很多,因此成了好朋友。我每天很喜欢去上课,对英标产生了浓厚的兴趣,培训结束后对我们进行了测试,我还考出了优异的成绩。
我觉得暑假兴趣班就要这样,大家年龄差不多,有许多可以聊的同学,才能既有兴趣,又学到知识。
篇6:2024初三暑假中的烦恼作文:暑期随感
全文共 609 字
+ 加入清单太久没有碰触我的电脑,感觉陌生了许多,就像有些人,在很久以后再看到却再也没有了曾经的感动,现在的我就是迷茫的,永远是这样,在开学前迷茫,在学期结束后反而很有活力。这个暑假经历了太多,虽然不是每件事都记得,可是当我度过的时候,觉得难以度过的时候,现在想起来却比现在更愉快,我后知后觉地发现我是害怕孤独的,人生真是艰难的过程,小捷说她觉得很痛苦,我觉得她是那么幸福,每次看到她委屈,我都只是很冷漠,是不是每个人真有每个人的命运呢?而所谓的命运能靠自己改变的也不多,大多数人只是有惰性,我也是非常有惰性的,我想如果我生在艺术之家,那我也许就不烦恼了,上大学后我才发现我是真的不喜欢学习,我对它也没有信心,难得的是雪儿说我学习很努力,呵呵,我不知道真相。
文学有了极大的兴趣,还是觉得我喜欢的作家都是那么地厉害,当然了,我也会更加努力,希望能达到自己理想的高度吧!
写作是我喜欢的,虽然我还从未发表过,不过就暂且让我这么称呼这项我喜欢的事情吧。每次有了对生活的感悟,想要写一篇文章,或者是发泄最近生活中烦恼的不满,每每总是在写到一半时觉得生活里充满了阳光,也许文字不是每次都有人捧场来看,可是我知道我已经留下了足迹,成长的足迹,每次看到自己曾经写过的幼稚的或者很坚定的信念之类的话语,我的心里总是涌起了莫名的感动。这些日志是我成长的见证,虽然越长大写得越少了,不过自身懂得的更多了,能更好地处理自己的事情,让自己充满希望面对未来!
篇7:2024初三暑假生活的作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单耶,到暑假了,我该干什么呢?
暑假第一天,我满脑子全是即将到来的快乐时光,我神游其中,对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切,她让我报这,报那,虽然我知道这是为了迎接九年级,迎接中考,但想到整个暑假又要浸在学习中,感觉像泄了气的足球,一点也没有生气。
上课的第一天,我左顾右盼,对英语本来就不擅长的我,听到老师讲什么宾语、状语从句,顿觉头脑发涨,谁来拯救我?没有人可以。我像一只折翼小鸟,飞向了地狱的深渊,而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。
经过两个星期,我渐渐习惯了这种生活,我不得不承认这就是我的命呀!学习生活是枯燥乏味的,但是,这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花,毕竟到处是荆棘丛,我终于了解这一真谛了。
一转眼,上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快,我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐,但也希望能过得安逸,妈妈却不成人之美,将学校布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻,我真想对老妈说:“不要再来伤害我,自由自在多快乐……”但我只能照办,然后躲在一旁怨天尤人。
面对那么难那么多的题目,我左思右想,脑细胞全部集体自杀,我仍旧想不出来,眼看暑假即将结束,我又不得不加紧赶上。我的青春啊!就这样浸没在这茫茫书海之中,慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊!
两个月过去,暑假已结束,虽有些乏味,但毕竟学到了新知识,也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验,我也只能继续前进。暑假啊!恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧!
篇8:政治暑假训练题初三暑假作文
全文共 2766 字
+ 加入清单1.在工作中,要学会换位思考,当受到领导的批评时,不妨反思一下自己工作中的不足、离标准上的差距,以他人之言为参照,虚心改进,工作就会变得得心应手,游刃有余。当与同事发生矛盾时,化干戈为玉锦,重建良好的友谊。在生活中学生换位思考,当遭遇挫折时,不妨化消极为希望,阳光就会向你微笑。这是因为换位思考( )
①体现了尊重他人,理解他人的交往要求②可以减少误会,达成谅解③是一种理解,也是一种关爱④能使我们的生活多一份友善,多一份爱心
A①④ B①②③ C①②③④ D②③
2.对于传统文化,有人认为已经过时,不适合当前高速运转的社会了。你认为要保持传统文化不过时、永葆活力的关键在于( )
A深入挖掘B加大宣传C不断创新D对外宣传
3.据悉:《个人信息保护法》草案规定了拥有个人信息的企业与团体应承担的法律责任,禁止任何团体在未经个人同意的前提下,将个人信息泄露给第三方,但犯罪与税收记录以及媒体调查除外。这说明( )
A公民有权对个人信息保密B任何人不得擅自侵入他人的住宅C公民可以随意利用自己的个人信息D公民有权对个人通信内容保密
4.培根说过:读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,修辞逻辑使人善辩。这句话告诉我们( )
①学习可以使们增长才干②学习可以提高我们的品德修养③学习是我们丰富知识,增长才干的唯一途径④学习是我们成才的阶梯
A①②③④ B①③④ C①②③D①②④
5.八年级学生小强是一位十足的网络发烧友,老师劝他上网应有节制,他不听,反而振振有词地说:上网可以使我大开眼界,利用网络查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩型的网络游戏,况且在网上还可以结交许多志同道合的铁哥们儿上网有这么多的好处,为什么不上呀?从小强的言辞中,我们可以总结出网络的益处有( )
①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识③玩网络游戏④结交网上的铁哥们儿
A①②B②③C③④D①④
6.从抗震救灾的胜利到神舟七号的飞天,再到嫦娥二号卫星的成功发射,全世界都能在中国人民的身上看到自强不息的民族精神。这种民族精神是( )
①对中华民族传统文化的提炼②世界各民族共同的价值追求③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
A③④B②③④C①②D①②③
7.2010年世博会在中国上海举行,开放的中国和腾飞的上海本身就是2010年世博会最好的品牌。和上海世博会以中国的国家品牌和上海的城市品牌为依托,立意高远、别具风格。中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起,因此我们青少年学生应该( )
①树立全球观念,迎接机遇与挑战②关心祖国和世界的发展③培养开放、平等、参与的国际意识④努力学习,培养精神和创新能力
A①②③④B②③④C①②④D①③④
8.小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生,他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍,讨论问题,进行科技制作,参加实践活动。最后,他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。事例告诉我们( )
①创新就在我们身边②青少年要注意培养创新精神和实践能力③多读科普书籍是创新的的途径④青少年只能进行一些小发明、小制作,不可能有大的发明创造
A ①② B ③④ C ①③ D②④
9.2010年春节前夕,黄冈市委市政府领导特别关注贫困群众的生活,领导们积极捐资捐款,组织慰问组深入到社区、农村进行慰问,向生活困难的群众送去节日的问候和全市人民的关爱,这种做法( )
①有利于和谐社会建设②有利于社会公平正义③体现了共同富裕④不利于调动弱势群体的积极性
A ①②③ B ②③④ C ②③ D①②
10.对于按生产要素分配,下列观点正确的有( )
①它仅适用于非公有制经济
②它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式
③它是我国现阶段采取的主要分配方式
④它是凭借劳动、资本、土地、技术和管理等生产要素而取得个人收入的分配方式
A①② B ①②③ C ①③ D②④
11.八年级学生洋洋的母亲早逝,去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元和房子一套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,洋洋将叔叔告上了法庭,经法院判决,洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为( )
A属于行政诉讼B是为了获得遗产而不择手段
C是采取非诉讼手段解决问题D是采取诉讼手段解决纠纷
12.初中生小磊很聪明,但做事缺乏恒心,往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他打算选择一条名言来自警。请你从下列选项中迁出最适合他情况的名言( )
A少年须有朝气B吾日三省吾身C锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
D天生我才必有用
13下列有关当今世界格局的论述,不正确的是( )
A和平与发展成为时代的主题
B多极化的世界格局完成形成
C经济全球化趋势不可阻挡
D美国仍然在不断插手别国事务和地区争端
14当今世界,恐怖主义已成为威胁人类和平与安全的严重问题,世界各国密切加强反恐合作。下面对于这一理解不正确的是( )
A当今各国之间已不存在矛盾
B维护世界和平需要各国人民共同努力C和平问题是世界性问题
D恐怖主义是威胁世界和平的主要障碍
15.2009年7月3日,第四次全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人表彰大会在北京举行。残疾人自强模范,用他们的行动谱写了顽强拼搏的感人乐意,创造了可歌可泣的业绩。我们以残疾人自强模范为榜样,就要( )
①志存高远
②勇于面对困难,做生活的强者
③在磨砺意志中自强进取
④遇到困难独自解决,决不依靠别人
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④
16温家宝总理指出:发展同东盟国家的睦邻友好合作,巩固与东盟的战略伙伴关系,是中国长期坚持的外交政策。中国将继续奉行与邻为善、以邻为伴的周边外交方针和睦邻、安邻、富邻的政策,永远做东盟的好邻居、好伙伴、好朋友。这说明( )
A.我国在国际上的地位日益提高
B.中国是一个和平、合作、负责任的国家
C我国在国际舞台上的作用越来越重要
D我国对外开放的大门始终是敞开的
17.山东籍青年军官孟祥斌是2007年度感动中国十大人物之一。危急关头,他为挽救落水女子的生命,将自己的生命定格在了年轻的28岁。生前,他工作兢兢业业,学习积极上进,团结同志,热心助人,深受领导和战友的好评。孟祥斌之所以被评为感动中国人物,是因为( )
①以实际行动弘扬了见义勇为的社会主义道德风尚
②以实际行动实现了自身价值和服务人民的统一
③具有较强的个人荣誉感和敢为人先的竞争意识
④具有强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③
18.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣!孟子的这句话表明( )
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻,不不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耻心是所有品德的源泉
A①② B②④ C ②③ D ①④
篇9:2024初三暑假必备学习计划表格
全文共 323 字
+ 加入清单暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况。不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词。这样开学后学习就比较轻松。容易跟上老师入度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注重查缺补漏。把学过的词汇、语法知识复习一遍。观看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备。如每天背背新词汇。看看新语法知识。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带。也可以听听英文歌曲。
篇10:优秀暑假生活初三作文
全文共 307 字
+ 加入清单不知不觉间,我便迎来了快乐的暑假生活。在这将近一个月的日子里,我收获了许多知识,也懂得了更多道理。下面,我就带大家走进我丰富多彩的暑假。
这个假期妈妈帮我报了英语辅导班,在这里我认识了许多新朋友。我们一起用英语交流,实在是太有趣了!我识记了很多英语单词,学会了许多常用句式。相信这对我日后的学习会有很大帮助。空闲时间里,我便会帮妈妈做一些力所能及的事,这不仅减轻了妈妈的负担,而且我的自身能力也得到了提高。
妈妈还给我买了我特别喜欢的科普类书籍,里面有我喜欢的各类小实验和各种各样的异闻趣事,真是太有意思了。
这就是我的半个暑假,充满快乐,被幸福包裹,剩下的这段时间,我会继续锻炼自己独立生活的能力,当然也会不忘了学习!
篇11:关于暑假趣事初三作文
全文共 715 字
+ 加入清单夏日炎炎,阳光照进窗口,我醒了,心想:“这是哪儿呀?”我看了一下四周,看上去像是个宾馆,里面有两张洁白的大床,软软的,有一个床头柜,一台电视机和一台电脑,还有一个柜子,虽然这房间很简陋,但看起来很干净,我躺在床上回想起昨天的事:“原来是在行驶的路上,在车上不知不觉睡着了。
新的一天开始了,我们的第一个目标是锦江乐园。因为我们住的宾馆就在锦江乐园旁,只要几分钟的步行就能到那里了。从门口进去,就能看见一个高大的摩天轮,在那儿缓缓地行驶着。
我们首先去惊心动魂,你们肯定不知道这是什么游戏,就是鬼屋,到了里面一个个鬼都是突然之间跳出来的,有的还会把你死死抱住呢!可好玩呢,玩了还想玩。
之后我们去了激流勇进,我们四个人坐在一条船上,船向上开的时候感觉自己在向后退,人似乎要掉下去了!船向下开的时候,“哗??”的一声,四面八方溅起了水花 ,我们的衣服都打湿了。这种感觉我永远也忘不了!
最后是上海大转盘,这可是个大家伙,我们上了大转盘,只见阿姨吓得叫了起来,手抓紧妹妹的手说,下次再也不来了,心都快跳出来了,阿姨连我说一句话,她都不经尖叫起来,脸上一副愁眉苦脸的样子,逗得我们哈哈大笑,一眨眼功夫,一天时间过去了,我们依依不舍的回到家,为下一个目的地做好准备。
第二天早上,起的早早的,来到了海底世界。首先,展现在我面前的鱼真的千奇百怪,五彩缤纷,让我看得眼花缭乱。这里的鱼多得数都数不清,就像漫天的繁星,有小丑鱼、金枪鱼、还有鲨鱼等。到了下午还看海狮和白鲸表演。上海的海底世界里的活动可真多,机能表演又能让我们学到知识。
这次上海之旅,我见到了许多让我学不到的东西,我终身难忘,锦江乐园是我们的儿童乐园,也是我儿童的天地,海底世界是动物的家园。
篇12:2024年初二升初三物理暑假学习计划
全文共 832 字
+ 加入清单伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光学习网物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。
在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。
同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。
篇13:初三体验暑假假期生活的描述
全文共 601 字
+ 加入清单在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……
香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!
看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!
篇14:优秀暑假生活初三作文
全文共 338 字
+ 加入清单这个暑假是我的第一个暑假,学校刚放暑假,我就把我的活动安排的丰富多彩。
在画室里,老师每天带领我们练习画画,暑假班已经上了一大半了,每天我的生活都很丰富,妈妈说我画每天都在进步,我很高兴!妈妈还准备给我报美术考级,老师说我只能考一级,妈妈就让我今年好好的准备明年再考。在剩下的时间里我要好好的准备我的.考级!
每天晚上吃过晚饭老爸都会陪我下10局的五子棋,大多时候都是老爸赢了,但是妈妈说我的棋艺也在进步,只不过有时候我赢了就会沾沾自喜,妈妈说我这是骄兵必败,不管做什么事情都要静下心来慢慢做!
妈妈带我去玩时,我看见环卫工人在毒辣的太阳下辛勤的扫地,我下定决心以后决不能乱扔垃圾,我要做一个城市小卫士!
时间过的飞快我的暑假生活已经过了一半,希望剩下的一半时间里我能学到更多的东西!
篇15:2024优秀初三学生暑假作文:游玩抚仙湖800字
全文共 1058 字
+ 加入清单暑假是给予我们放松的时刻。在暑假里我们都会做很多事,有游玩﹑看书……其中一次暑假游记-游玩抚仙湖,令我终身难忘,回忆起来还记忆犹新!
一个周一的早上,爸爸妈妈和我一起乘车到抚仙湖曲游玩,因为我作业做完了,而且期末考试的成绩也理想,做为奖励,爸爸和妈妈才带我去呢!
大约下午2点,我们到了抚仙湖。
下了车,我和妈妈爸爸走到抚仙湖旁。
抚仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙滩上,“啪啪啪”的声音,如同在欢迎我们来抚仙湖游玩的游客。我抬起头来,向远处望去:蓝色的抚仙湖如同一颗蓝宝石,在太阳的照耀下闪闪发光。远处的青山在云雾中若隐若现,多像一位害羞的少女。抚仙湖湖面淡淡的蓝色像磁石一样,吸走了人们心灵上的污垢,让人们不敢在这美丽的湖面上丢一点垃圾,生怕往日再也看不到这美丽的景色。看到这一幕,我再也忍不住了,连忙脱下鞋子,光着小脚丫,在含着小碎石的沙滩上行走,等待如同白色丝绸的浪花来敲打我的脚丫。
“哗——”的一声,浪花向我的脚丫扑来,凉丝丝的。我站在湖岸,一边等待着浪花来敲打我的脚丫,一边聆听着湖水的旋律,接受着大自然的洗礼……
接着,我和妈妈爸爸又去乘船。
船开始启动了,船边溅起的水花仿佛天女散花似的,星星点点撒落下来。我看了看湖面,哇!浅水区的水真清呀!清澈见底,可以看见小鱼和小虾在湖底嬉戏。据说,住在抚仙湖旁的村民都是喝抚仙湖的水长大的。渐渐地,我们的船离岸边越来越远,竟然到了深水区了!起初那清澈见底的水变成蓝色的了,听人家说,抚仙湖最深的地方有150米呢!
深水区的浪真大,一个浪过来,船就激烈的晃动起来,好像要翻船了。我心有急又兴奋,生怕船翻了淹死我,因为抚仙湖最大的浪可以打翻一直船!但是我又兴奋,终于可以到深水区这仔细看看抚仙湖了,船翻了还可以看看科学家都认定的湖底城——总而言之一句话,百感交集!最后我废了“九牛二虎”之力才把船头调转回来,回到岸边。
下了船,妈妈看见有卖烧烤虾的,便买了一串给我,她说,这是抚仙湖离得虾叫我尝尝。我咬了一口,好好吃哦!脆脆的虾皮,又鲜又嫩又香的肉,结合在一起……没想到,抚仙湖不仅美丽,还有美味的特产。抚仙湖的特产特别丰富哦,有剑鱼、有虾、有抗浪鱼……这些都别处没有的,最出名的就是抗浪鱼了。只不过现在抗浪鱼特别稀少,还不是人们大量的捕杀它们才变成如此结果。真希望捕鱼的人不要太过的捕杀它们,因为动物也有活着的尊严!
到要走的那天,我最后恋恋不舍的看了一眼抚仙湖才跟爸爸妈妈坐车回家。
虽然这次游历短暂,但抚仙湖那美丽的样子以及这快乐的游历经过却深深地烙在我的脑海里……
篇16:2024年初三暑假学习计划表
全文共 919 字
+ 加入清单课外书积累就如西瓜一样,每天必不可少。在酷暑难熬的情况下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清凉甜蜜,沁人心脾,能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,拓展思维,为写作打基础,你也会品尝到成功的甜蜜。
亮晶晶水灵灵的英语
又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的马奶子葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,顺手拿一颗冰葡萄,放进嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙,顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学氛围,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷!
秘密花园式的数学
学数学虽然有些苦涩,但当你突破一个新难关,就等于你闯进了秘密花园,在里面尽情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,爱的甜蜜,就好像喝中药一般,苦涩之后,等待的是温馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,好吃的东西,你会禁不住掏腰包,潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要适可而止哟。
刺激的上网
闲暇之余,上网查资料,聊QQ好似吃炸鸡腿一样,酣畅淋漓,毫不拘束,十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的暑假生活,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的英语,过一个既充实又简单的假期。
的确,简单是含蓄的快乐。
我简单,我快乐。
当…当…大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了.同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成.
今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋…等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡.
这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了.
这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了.
漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富.
篇17:暑假趣事初三作文
全文共 743 字
+ 加入清单在一个炎热的夏日午后,外头的蝉声唧唧的响著,作业写完房间打扫好了,我閒来无事,坐在客厅看电视,但总觉得烦闷无聊,一颗心嚮往著户外的蓝天白云,于是,便央求爷爷奶奶带我们出去踏青,奶奶便说去东海岸走走吧。
到达海边,映入眼帘的是一大片水蓝色的大海,和金黄色的沙滩,小孩子们的嬉戏声不绝于耳。哇!有一隻蟹在沙子上爬来爬去,好可爱!」妹妹大声的叫著,我赶紧上前一探究竟,只见一隻娇小玲珑的身躯在沙滩上窜来窜去。最后,牠朝著一个破掉的玻璃瓶缓缓的爬过去,不一会儿就把身上的旧壳换下,把玻璃瓶装在身上,只见牠吃力的移动身体。在一旁的我们看得好心疼,因为人们乱捡贝壳,让牠们只能捡丢掉的垃圾当作壳。
离岸不远处搭建了一栋红瓦蓝牆的咖啡厅,走进咖啡厅,厅裡迴盪著轻柔的音乐声,弥漫著浓郁的咖啡香。我们全家挑选一处有落地窗的座位,拿起菜单看见上面琳琅满目的冷饮和冰品,令我眼花撩乱。我选了清凉止渴的椰子汁和充满海味的石花菜果冻,开始享用。我们一边欣赏著旖旎的海景,一边品尝著美味的下午茶。
吃完下午茶后,爷爷、奶奶带领我们到海边寻宝。我们小心翼翼的踩在形状奇特的岩石上,低著头寻找著千奇百怪的海岸生物,不久便发现全身长满刺的马粪海胆、看似噁心的海蟑螂、以及全长满细毛的阳燧足。真让我大开眼界,原来海边有这麽多奇特有趣的生物。当我看得入神时,旁边突然传来一阵尖叫声和水花声,只见妹妹在水裡挣扎著,我赶紧上前将她扶起,她头上已挂著两条海草,肩上还有一隻噁心的海蟑螂在爬呢,样子狼狈不已,让旁人看得捧腹大笑,她委屈的向我解释,是为了抓寄居蟹才不慎跌倒。
夕阳缓缓落下,染红了海面也染红了云朵,鸟儿们纷纷成群回家,提醒著我们也应该告别海边回家了,我们整理好随身物品,依依不捨的踏上归途,并跟大海和沙滩约定,下次还要再来!
篇18:关于暑假趣事初三作文
全文共 776 字
+ 加入清单暑假生活就像一支万花筒,异彩纷呈。当那一件件有趣的事在我的脑海中慢慢远去,一种莫名的幸福感便涌上心头。可是唯独有一件事,依然在我的记忆中盘旋,至今难忘。
那是阳光明媚的一天。早上,我迷迷糊糊起了床,看了一眼闹钟,啊!都十一点了,我一下子清醒了过来,刚洗漱完,“叮铃铃,叮铃铃”电话就不停地响了起来。“喂,老妈,不用说了,我知道。”应付完妈妈,我的脑袋瓜子突然蹦出了一个奇妙的想法,——对,就这么办!
我轻车熟路地拿出电饭锅,然后和往常一样,舀出一小盖米,放在盆里,打开龙头,开始淘米。米淘干净后,我把它放入锅中,随后拿来一盒牛奶,从冰箱又拿出紫菜和黄瓜,并将黄瓜清洗干净,拿刀切成薄片,一切准备就绪。我先把牛奶倒入锅中,再把切好的黄瓜一片一片地按入加了牛奶的米中,形成了一个凹凸有致的表面,然后抓起一把紫菜扔到上面,便关上了盖子打开电源,就这样,电饭锅开始运行了。我洋洋得意,幻想着,妈妈回来后看到这锅香喷喷的创意午饭,该如何表扬我!我似乎已经看到妈妈那惊喜的面容,心中不免十分激动,巴不得妈妈现在立马就回来。
时间就这样在我的焦灼等待中一分一秒的过去了。妈妈终于回来了,我迫不及待得向妈妈炫耀……开饭喽!我抢先打开盖子,一股浓郁的奶香味夹杂地黄瓜的淡淡清香味扑鼻而来。啊!可是眼前并不是我想象的让人惊喜的画面,只见电饭锅里而是一片狼藉,惨不忍睹,米饭表面凹凸不平,紫菜东一坨,西一坨,摆好的黄瓜造型也“面目全非”,最让人想不到锅底是一层厚厚的糊锅巴。妈妈见状,并没有说什么,她笑着从我手中将碗拿了过去,将相对软一点的饭盛到我碗里,而她自己则啃着那些锅巴。看到这一幕,我的心里酸酸的,内疚极了。
通过这件事,我明白了有些事情并不是我们想象中的那样,生活中的许多经验都是通过实践得来的呀。不过,要是没有那天我异想天开的创意实验,暑假生活岂不是少了一次有趣的回忆?
篇19:初三英语作文:暑假计划
全文共 887 字
+ 加入清单导语:在即将到来的暑假里,你准备做什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
In the coming summer holiday, I am going to do a lot of interesting things.
First, I will finish my holiday homework. Second, I am going to have a good rest. I am going to play computer games or listen to music when I am free, because I like them very much. But I am not good at them now. Then, I will join a basketball club to play basketball. Even if I was a girl, I like basketball very much. It can not only make me become sunny, cheerful, but also can make me healthy. Finally, I am going to visit some of my friends. We are going to play together. Maybe we will go sightseeing.
I think I will have a great summer holiday.
【参考译文】
在即将到来的暑假,我打算做很多有趣的事情。
首先,我会完成我的暑假作业。第二,我打算好好休息一下。我打算在我有时间的时候玩电脑游戏或者听音乐,因为我很喜欢它们。但是现在我却还不擅长。之后,我会参加篮球俱乐部来打篮球。虽然我是个女孩,但是我却非常喜欢篮球。它不仅可以使我变得阳光,开朗,而且也可以使我健康。最后,我要去拜访一些朋友。我们打算一起去玩。也许我们会去观光。
我觉得我将会有一个很棒的暑假。