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拼搏的动力作文(实用20篇)

歌德曾经说过:“人生最重要的莫过于是树立高远的目标,并不断的追求使其变为现实”。是的,目标是一个人努力的方向,是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标,并朝着目标而努力追求,生活就会变得充实而有意义。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的目标是前进的动力作文,希望大家喜欢。

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动力来自对手作文

全文共 1037 字

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你,是万众瞩目的学霸,光环和掌声似乎永远属于你;而我,则是一名地地道道的学渣,光环和掌声似乎永远与我平行,永远不会相交……

又一次考试,我又失败了,败得一塌糊涂,而你,则又完美地诠释了“学霸是怎么炼成的”,你的照片高高悬挂在榜首,你灿烂的笑容在阳光的照射下愈发耀眼。

但我不甘心,都是人,凭什么就该你成为学霸而我永远是学渣。我相信,光环和掌声,绝不是你的专利。我一定要摘掉学渣的帽子,你就是我不共戴天的对手,我要战胜你。

我知道你近似于神,但我依旧相信你有弱点。于是,我挑灯夜战。我并不喜欢正比例函数图象,但为了信念,我不得不一次次破解这些讨厌的图案,尽管我认为它毫无美感;我并不在意那些遥远的年代,但为了超越你,我拾起了记忆的碎片,去背诵枯燥乏味的“中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命”。

我满腔仇恨地拿起书本,拒绝了嬉戏,开始背诵拗口的“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存之之管也!”即使我不能理解诸葛孔明的一片忠心……

终于,在无数次挑灯夜战之后,就在这次期中考试,我超过了你,得知这个消息的那一刹那,我泪流满面,不知是喜悦还是激动。

考试铃响,语文试卷发下来了,我巧妙地避开了常人的思维,以第二人称的角度完成了一篇催人泪下的佳作,但我瞟了一眼你,你似乎陷入了苦思。成绩出来了,我比你好。借阅你的试卷,我发现你的作文陷入惯性思维,十分平淡。你不能接受这残酷的现实,泪水慢慢滴落,打湿了那鲜红的分数。

片刻之后,你用手抹了抹泪水,强装出一副笑脸,问我:“能借我看看你的作文吗?”我犹豫了片刻,冲你笑了笑,伸出了我的手。

就这样,我又收获了一份宝贵的友谊。

总成绩公布了,我只比你多出那么一点点,你似乎不相信这是事实,很不服气。就是这一点点,让我发现你是可以战胜的,我行。我高兴的不单单是战胜了你——学霸,更让我明白了一个道理:锁定目标,讲求方法,付出努力,持之以恒,就没有战胜不了的困难,就没有创造不了的人间奇迹。

我又有了新的目标,对手不仅包括你,还包括那些所谓的常胜将军。“会当凌绝顶,一览众山小”,是我现今的座右铭。

我知道,你也把我当做了对手,我很高兴。从此以后的每个星期,我们都会豪情满怀地向自己的目标奋进,太阳公公见证了这一切。而后,我们又会投入紧张的学习中,开始同学习共拼搏,演绎着现代版的爱拼才会赢……

谢谢你,我的对手,是你催我奋进,为我指引前进的方向,为我燃起前进的动力,为我绘出一副属于我的灿烂天空!

我要发自肺腑地说一句:有对手真好!

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篇1:有拼搏就有收获作文700字

全文共 750 字

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前几天,运动会开展的消息已传遍了整个班级,大家心潮澎湃,运动老将们当然义无返顾的参加了,勇敢的走向了第一线。

拔河比赛一直都是我们班的心腹大患,年年比,年年败,不是我们不争气,而是敌人太强悍。今年的拔河比赛又开始了,果不其然,第一场比赛我们就败下阵来,休息片刻后,第二场比赛开始了,我们班几乎倾巢而出,来到了“前线”,拼命地加油,运动员们也尽力而为,个个脸涨得通红,手仿佛快要磨下层皮似的,经过拼搏后,终于取得了胜利,我们获得了第三名,这是前所未有的好成绩。

拔河比赛的第三名,并不代表我们其他方面不行。庞艺周的1500,真可以用完胜来表示。发令枪一响,他就以迅雷不及掩耳之势飞奔过去,一路上仿佛有神灵附体,一直保持一样的速度,那速度,必须让人目不转睛的盯着,否则,也许就找不到跑到哪了。那种状态,真是好像要把鼻梁上的眼睛给跑丢了。不大会儿,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他们还正在跑第五圈呢!

记得最后一个下午,另一名跑步黑马诞生了,他就是张洋,老运动员李俊峰和他一起跑400米,本来李俊峰第一的可能性大,不过事实完全证明了“天外有天”这种说法。张洋名洋,可跑得比马还要快,不大会儿就和李俊峰拉开了距离,我们也分工完毕,一边给张洋加油,一边给李俊峰加油,我们的加油完全是多此一举,徒劳无功的,他们两人各个都是飞毛腿,还没来得及喊上一句“加油”呢,他们就一闪而过,没留下一点瑕疵,让我们看得目瞪口呆。结果就是肯定的,张洋第一,李俊峰第二。

又有一个惊喜在等待我们,我们获得了团体第一名,这来之不易的荣耀,是我们的努力而换来的成就与收获,团体的成绩和每位集体成员的拼搏都是密不可分的,每位人都要有为集体争光,不为集体抹黑的决心与信心,只有这样,这个团队就可以在困难面前抗衡,在失败面前不断进步,走向成功。

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篇2:初三要拼搏精选作文

全文共 681 字

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体育运动,对于每个人都是十分重要的一件事情,所以,有了体育课,然后,又有了体育考试。今天,我们就进行了初二下学期第一次体育考试。这次考试终于不在是以住的“分散式”考法,改成了抽签的方式,我们抽到了第5个,虽然很靠前,但还只是第二节课下课,并不是特别的慌,但是,很快就到我们了,在体育委员的指示下,我们下了楼梯且预热了两圈,可是,我好像忘了一个十分重要的事情——我忘记了换跳远的鞋,这可能也是导致我跳远连170都没有跳到的一个原因,也不知道为什么,平时明明能跳很远的,到现在却连170都跳不到,起跳,摆腕,摆手,又摆,跳!可能是我对这一跳放入了太多的期望,第一次,失败,第二次,又跳,嗯~比第一次跳得还要近!跳远更以不到15分落幕了。接下来,我们所要面临的是:跳绳!这个对我来说,并没有太大的压力,果然,1分钟结束了,第一个满分诞生了!此时,我那因没跳远而有点儿心酸的情绪也灰飞烟灭了,再接下来,没错,就是我们的重头戏——跑800米。由于我们是女生二组,所以是我们班最后一个组,“嘟~~”的一声,男生二组起跑了,又是一声“嘟”,我们也开始了!

由于设计的表格排版,我被安排到最外道,一开始就拼命冲向一道,但是风有点大,我发现后面有一位同学,就暂时退到了她的后面,没想到,不一会儿,一圈过完了,我和她拉开了大约10米的距离!心脏速度的霎时增快,双腿开始发酸,在第二圈刚开始这个最累的时候,也跑不动了,速度便慢了下来,一点一点的,只剩10米了,5米,1米,终于到了,瞬间,比跑步时更累的感觉席卷全身。

不仅仅是跑步,学习也是如此,需要有持之以恒的精神,所以,你,我加油吧!

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篇3:拼搏与自知的

全文共 418 字

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对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。不为失败找理由,要为成功找方法。

奋斗是什么?我想许多人对于这个话题都不陌生了。大家都会这样说:奋斗好比七彩石,能够击出我们的青春蓬勃。

我个人认为奋斗是一种信念。每个人都具备、拥有这种信念,许多名人、英雄的故事中无一不显示奋斗这个字眼。在他们认为奋斗是无时无刻不在自己身边的。正是拥有这种信念他们才会成功。当年三万万中国人团结一致,奋斗了十来年才取得了胜利。由此可见,奋斗是多么艰辛而漫长的过程。所以如今我们只有拥有这种信念才能够成为成功的主人,大学的大门才会向我们打开。

从牙牙学语开始我们就学习知识,学士人世间的酸甜苦辣。有的同学说:奋斗这个词听起来好听,可我实在受不了了,这个过程好痛苦。是,奋斗是一个苦差事。可不经风雨,又怎会见彩虹呢?何况我们已经做了一半,不把它做完,损失就更大……

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。让我们把奋斗表现在生活得点点滴滴。

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篇4:拼搏让我如此美丽作文800字

全文共 834 字

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我开始拼搏,从一个高峰攀上另一座高峰,朝着那个目标,从未停止过,让我如此美丽

刚开始步入作文的大门时,是非常糟糕的,我不免为此感到烦心甚至不安。而又在一次“征文”中,精心准备的作文名落孙山,猛然间,心中那一丝希望,被寒风吹灭的烟消云散了,只听见老师临走时留下的一句话“是在抱怨中自暴自弃,还是在拼搏中变得美丽”。

在那段时间中,我时常忆起老师的那句话,消极的心里与沮丧也随着时间隐去了,我突然醒悟,自信心开始发芽,我不甘心从此堕落下去!

我开始着攻克作文。最开始时,我学会了观察,观察身边的一切事物——人物的一举一动及周边的景物,将它们记录着本子上,并写上感悟。这虽然不像《培根随笔》中的那么深刻,但至少使我有了素材,打牢了作文的基础。

到后来,我开始阅读名著,考场佳作,例如像《红与黑》诸如此类书籍。从中一点一滴地积累好词佳句,以及那些描写精彩,意寓深刻的段落。这不仅让我掌握了写作方法,还开阔了视野,让我对那些平凡的事物有了更多,更深刻的见解与感悟。我又开始正式创作习作,并从中吸取经验。以往的那些厚实而丰富的积累让我的作文开始有了起色。我常常习作到深夜,仅仅是针对于某一个段落的详细修改。在作文纸上满是圈圈划划,有时连自己也难以辨别。在路上时,我不禁会想起那篇作文的开头结尾如何。一天又一天,那成稿的作文已经有30多篇了。而在这其中,不免会厚着脸皮,拿给老师批改,竟成了办公室的“常客”。在无数次的修改和创作之中,作文竟开始会受到老师的赞赏。还记得第一次受到老师表扬时,我永远也忘不了那一刻,看着作文下方的“优+五颗星”时,笑得就像三岁的孩子一样,那一天的心情都显得无比美丽……。

在成长的过程中,我一直拼搏着,直到自己无能为力。拼搏的过程也有过无数次的跌倒与失败,也曾想过放弃,但依然还是重新振奋起来了。因为拼搏,是我成功的必经之路,也是那句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”拼搏让我如此美丽,让我在一次又一次拼搏中,不断成长起来,朝着那个远大的目标,不断前进!

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篇5:生命的拼搏作文800字

全文共 730 字

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生活从来就是一条曲折而漫长的征途——既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活从来就是一片广袤的天地,决不会永远鲜花繁盛,蜂飞蝶舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑,它还会有酸涩的泪,紧缩的眉,徘徊的脚步,断肠的苦酒……人生是漫长而艰辛的远航,既要有乘风破浪的征帆,还要有逆流不屈的脊梁,而关键是看你怎样来驾驶自己的生活之舟。

“挫折像一块石头”。对于弱者来说,它是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,它是垫脚石,使你站得更高,更稳……试问:天下谁能不走弯路?哪个没有遇到过困难,谁没有尝过跌倒的滋味?但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出你作为一个人的全部勇气和力量去拼搏。拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生灿烂辉煌。

著名教授李慰萱就是一个敢于同困难作斗争,敢于拼搏的人。四十多年前,当他还在上高中时,就多次夺得市冠军。他立志要做一个像华罗庚那样对祖国有贡献的人。然而,当他在高考中取得优异成绩时,一顶“走白专道路”的帽子,竟使这位才华横溢的青年名落孙山了。他震惊过,痛苦过,但他并没有哀叹,更没有就此消沉。他决心自学攻克数学堡垒。凭着锲而不舍的精神,他终于攻进了数学王国——发表了许多篇出色的论文,并被破格提为副教授。十年浩劫中,有不少青年随波逐流,一任年华飞逝,而李慰萱却在这十年中走过了艰难的自学之路,使青春绽放出瑰丽的异彩。试想,如果我们都具备了李慰萱的这种拼搏的意志,那么纵然遇到再大的困难,我们也都能以百倍的勇气去征服它,开拓出成功之路。

朋友,莫因事业的挫折而长嘘短叹;莫因路途坎坷而丧失信心;莫因厄运迭生而意志消沉。只有拼搏的火种,方能燃起希望之火。

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篇6:有目标才有动力作文400字

全文共 400 字

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目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

骑自行车的过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

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篇7:奋斗拼搏的名言警句

全文共 2080 字

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奋斗是指为达到一定目而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。下面是奋斗拼搏名言警句,请参考!

1、奋斗之心人皆有之。 ——李叔同

2、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息。 ——孙中山

3、奋斗以求改善生活,是可敬行为。 ——茅盾

4、奋斗是万物之父。——陶行知

5、凡事皆有极困难之时,打得通,便是好汉。——曾国藩

6、凡人要自立,要自强,要求己莫求人。——胡文忠

7、对真理和知识追求并为之奋斗——爱因斯坦

8、对于学者获得成就,是恭维还是挑战?我需要是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。 ——巴斯德

9、聪明资质、内在干劲、勤奋工作态度和坚韧不拔精神,这些都是科学研究成功所需要条件。 ——贝弗里奇

10、聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚

11、必须在奋斗中求生存,求发展。 ——茅盾

12、办事贵有定见,不贵有成见,定见者,在我之知识学问,不与世为推移者也。——袁枚

13、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向目标。 ——鲁迅

14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志。——唐代,苏轼

15、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

16、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)

17、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

18、拼着一切代价,奔你前程。 ——巴尔扎克

19、你应将心思精心专注于你事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

20、你想成为幸福人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 ——屠格涅夫

21、每一次失败,是走上成功一阶。——陶顿

22、路是脚踏出来,历史是人写出来,人每一步都是在书写自己历史。——吉鸿昌

23、泪是酸,血是红,奋斗来生命是美丽。——陈衡哲

24、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——曹操

25、我宁愿靠自己力量打开我前途,而不求权势者垂青。 ——雨果

26、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间沙滩上留下我们足迹。 ——拿破仑

27、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

28、天行健,君子以自强不息。——易经

29、天才就是无止境刻苦勤奋能力。——卡莱尔

30、事在勉强而矣,勉强求学则见闻广而智力明,勉强修养,则德日起而大有功。——董仲舒

31、士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国藩

32、少壮真当努力,一年过去,何可攀援。——魏文帝

33、少年为未知前途彷徨,老年为已知寂寞而发愁;独独中年,江山已定,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。——尤今

34、如果我们能够为我们所承认伟大目标去奋斗,而不是一个狂热、自私肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快话,那么这才是一种真正乐趣。——萧伯纳

35、如果你过分珍爱自己羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

36、任何人要达到自己目,爱也罢,追求也罢,目标必须明确。——林海鑫

37、一个人必须面向未来,想着要着手做事情。但这并不容易做到。一个人过去是一种日益加重负担。 ——罗素

38、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

39、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

40、形成天才决定因素应该是勤奋。——郭沫若

41、行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知

42、想象你自己对困难作出反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取和明智方式同它们奋斗。——马克斯威尔?马尔兹

43、希望是本无所谓有,无所谓无。这正如地上路,其实地上本没有路,走人多了,也便成了路。 ——鲁迅

44、物不经冰霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。——杨名时

45、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功。——牛顿

46、无论头上是怎样天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

47、我总是把每一个灾难够变成机遇。——无名氏

48、人生成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。——俞忒

49、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

50、青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。 ——李大钊

51、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于 社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

52、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它视影不断变化。 ——雨果

53、今日能行之事,勿捱明日,自己能为之事,勿诿他人。——吉福生

54、脚跟立定以后,你必须拿你力量和技能,自己奋斗。 ——萧伯纳

55、坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。——曾国藩

56、一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。 ——谢觉哉

57、一日之际在于晨,一年之际在于春,一生之际在于勤。——邵康节

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篇8:信心与拼搏

全文共 398 字

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爱拼才会赢,拼搏才能带来成功。

如果你在语文考试时,有一题你绞尽脑汁都想不出来,那么这时,你会选择放弃还是“拼”一下呢?有些同学可能会选择放弃,但是这时,你要尽力而为,虽然想不出这道题的答案,但是你可以依据老师平时讲的内容,或者回忆一下老师上课时所讲的内容,说不定能想起答案呢!如果你要问:我为什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功与失败的机率是各占%50。如果你放弃了,那么成功的机率是不是连%1都没有了呢?难道你愿意放弃那%50的机会吗?无论做什么,都要去拼。

有一次看书,我从《梦想风暴》读到了这样一句话:“谁也不能确定将来的结果,唯一能确定的是,拼搏不一定能带来成功,但不拼就一定不会成功。”是的,在我们拼的时候,心中一定要充满信心,信心是非常奇妙的,它激发我们的记忆,激发我们的灵魂深处对梦想的热望,让我们身上的每一个细胞焕然一新,令我们的心随着信念一起走。

爱拼才会赢,有信心才能成功。

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篇9:动力来自于目标

全文共 413 字

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目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条“路”——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了“路”的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

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篇10:橡筋动力飞机大赛作文600字

全文共 616 字

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天上,一架架飞机凌空翱翔,地上,一阵阵叫喊此起彼伏。没错,这就是科技节的重头戏——橡筋动力飞机大赛的现场。

去年,我参加了“鸡蛋碰地球”的科技节活动。今年,我想创新一下,作为一个女生,我兴冲冲地去报了橡筋动力飞机比赛。为了能好好参加比赛,我星期天就在认真琢磨飞机的各种力度和方向,参赛的飞机也换了两个。可以说,我已经把这次比赛当成省乒乓球冠军赛一样来对待了。

周三中午,我拿起我的小飞机,来到学校二楼平台。哇,同学们的飞机真是五花八门,有的是两片机翼的,有的是双层机翼的,还有的装上了两个小轮子,特别奇怪。比赛开始了,飞机们在天空中一决高下,我看着一架架在天空自由飞翔的飞机,心里不免有些紧张:看来这次比赛真是高手如云哪。

这时,一架白色的飞机从操场那一边腾空飞起,像一只矫健的白鸽子,在天空中盘旋。它时而掠过教室的窗户,时而擦着地面飞过,时而又冲向蓝天,在六层楼的地方旋转……实在是太精彩了!这只飞机竟然能和风配合得那么好!我看呆了。这时,飞机才优美地落地。我一看它的主人,竟然是个三年级的小女生,我在惊讶之余,暗想:人家三年级的女生,比这么多的男生都飞得好,我也一定行的!加油!我给自己打气。

终于轮到我了!我深吸一口气,将手中的飞机“放飞”了出去。飞机像一只正在滑翔的翠鸟,平缓地在操场上空盘旋,过了一会儿,它才轻轻地落到地上。我一看成绩,我的小飞机竟然飞了7秒09!我惊喜极了,仿佛处在幸福的云端。

原来,只要努力了,奇迹是会发生的!

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篇11:关于拼搏的作文600字

全文共 655 字

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当雄鹰失去了湛蓝的天空,他那翱翔的翅膀便不再是骄傲的资本;当花朵失去了人们的赞赏,它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;当万物没有了一展身手的地方,大自然会变得苍白而又枯燥,生机勃勃便随之销声匿迹。

身为浉中的一份子,自然必须遵循浉中的规则,因此也需遵循浉河中学的优良传统――月度过关测试。

优异的成绩,家长的笑脸,老师的赞赏,哪一个学子不想看见?俗话说:“不蒸馒头争口气。”为了自己的宏伟理想,为了自己的远大志向,月考便成了群雄大展身手的舞台。

临近月考,同学们看似表面风平浪静,其实内心波涛汹涌,暗暗较劲。课堂上老师的话语如吸铁石般将我们的注意力牢牢吸住。他们恨不得把脑中的知识拱手赠予我们。我们的“剑”不停舞动,在书本上留下了一个个漂亮的舞姿;课下也丝毫不敢懈怠,将层出不穷的测试卷一举粉碎。看着同学们的笔尖不断舞动,我也不甘落后,拿起“冲锋枪”向“敌人”进攻。

快看,家中的题喊你回来“吃饭”啦!

姑苏城外寒山寺,全等诗词伴我眠。优异的成绩是夜晚奖励给你的。一支笔,一盏灯,一套题,伴着一个个阴晴圆缺的夜。在压力的逼迫下,我们挑灯夜战,与“全等”手拉手,与“勾股”决一死战……

“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,表达了诗人希望得到引荐之情;“所谓伊人,在水一方”,表现了男主人公可望却不可即的忧愁……

草长莺飞二月天,主谓宾让人寝食难安。羡慕康康那一口流利的英语腔,而我连主谓宾表都犯愁。没办法,为了月考我也只好“华山论剑”了。

一分耕耘一分收获,努力拼搏不缺席,月考才能成为大展身手的舞台。更喜“月考”千里雪,三军过后尽开颜!

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篇12:历年中考零分作文赏析:动力来自

全文共 792 字

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做任何事,若没有动力则无法做好。而每个人的动力源泉各有不同,只有来自人与人之间的动力,才能最好的推动我们前进。我的动力就来自这样一个人:14。(请不要出现真实姓名)

14是什么?14是一种信仰,14是一种文化,14是一种动力源泉。离开她,我将一事无成。

我的体育一贯不好,而中考中却有30分是体育,我很没有信心,甚至一度想要放弃,就在这时,她出现了,她告诉我,有志者,事竟成,没有什么是办不到的。就是这样简单的鼓励,同学已和我说过无数次,不知怎的,似乎只有这个声音,打动了我的心。我心想,就算为了她,我也要加油啊!

她,就是14。

从此我充满了动力,斗志昂扬的练习,再练习。累了,想要停下,只要想到14的话,我都会提起沉重的身躯,坚持下去。14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意。

体育考试那天,风很大,我很担心。如果发挥不好,岂不是前功尽弃?这时,14出现在我面前,冲我点点头。我知道这是信任的传达,测完了两项,我竟奇迹般的满分,我心中默念14,14,14,14……正是14带来的动力,使我达到了从未达到过的高度。最后一项是1000米,风划过面庞,阳光照在脸上,似乎一切都预示着那么的不平常。开始了,顶着风出发的我,拼尽全力,还是发现队伍离我越来越远,一半的路程过去,我已精疲力尽,眼看着满分渐行渐远,我想要放弃了。这时,一个熟悉的声音传来,25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的这么多,不都是为了她吗,现在放弃?她不希望我放弃!我顿时动力全开,早已忘记了疲惫,到后来竟然超过了一个很高的男生。冲线,停表!成绩已不重要,重要的是我终于明白她给我的动力,是多么伟大。

后来知道1000米我也是满分,我很感谢14,我的动力源泉。

现在中考的考场上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是写下了这篇感谢14的文章。我坚信,只要14还在我的生活中,我的动力就不会枯竭!

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篇13:努力拼搏

全文共 1891 字

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这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

读了这本书,我想到了一则小故事:

雅典奥运会女子举重比赛场上

当韩国人张美兰举起172.5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上.”

182.5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182.5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

没错!成功,需要拼搏!

第三篇:努力拼搏

古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏”

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

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篇14:拼搏作文

全文共 703 字

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昨天看了一下午的电视剧,看到实习生的前几集感触真的很深!如今,这个社会,不拼怎行?

读了十几年的书,却无法拿到社会中,即使你在学校再优秀,再突出,一旦踏入社会,这一些都成了过去,都不再是你的!都是泡沫!而读了十几年的书,为的就是能够得到一个好的工作!而在找好的工作,单独一个大学,就那么多的毕业生要寻找工作,而好的工作的收录名额却就屈指可数,这样竞争力如此强的社会,不拼怎行!

“实习生”里面毕业班的学生为了找到一个好的工作,不惜一切付出!每个人都想为自己争取一点,谁还会考虑到谁,因此,在这样的社会中,不拼怎行!

拼?我想如今的我只能在功课上拼了吧!拼吧!只是希望将来能够得到一个稳定的工作,不用像“实习生”里面一样,虽然读了十几年的书,但工作还要自己去拼出来,一旦没有找到好的工作,这十几年的书就这样了,浪费了十几年的时间,浪费了青春!我想到了曾经在网上热传的一幅漫画:里面的内容是说一个富翁,当别人问他如何致富时,他说他从来没有读过书,父母把他读书的钱省了下来,从而制造了如今的这样一个富翁~!是啊!十几年的书,确实是涵养了我们的品性!~确实是丰富了我们的知识!但是,课堂上所学的知识一旦拿到社会中能运用到的也就百分之一!都说读万卷书不如行万里路!用了十多年的时间把自己埋在一片书海中,却不能得到一个好的收获,一份好的工作,那么,为何不用这十几年的时间走万里路!因此,再这样的社会中,不拼怎行?

不拼怎行?竞争力如此大!压力如此大!负担如此大!如此迷茫!忘了读书的真正意义是什么!看完“实习生”的前部,只知道自己要拼,不拼没有人会留情,不拼没有人会同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼......

[拼搏作文

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篇15:拼搏,让生话更美好

全文共 533 字

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“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!拼搏,是成功之道,让生话跟美好!

走自己的路,让别人说去吧。

小时候,我的成绩差,总是遭到别人的轻视和嘲笑,当我没放在心上,因为我相信:不管别人怎么说,关键是自己有没有想努力,又没有良好的心态!于是,我在学习上努力拼搏,终于取得了优异的成绩。

学习如此,生活依然!

当我们在生活中遭到嘲笑时,不应自卑,因别人对你的态度而影响自己请相信:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉洒满牺牲的的血雨,努力一下,拼搏一下,坚持一下,拼搏一下,一定会成功的!如今,我变得优秀了!

拼搏,让生活更美好!你看,那振翅九霄的雄鹰,与蓝天搏击,与白云共舞,但他的背后却承受了断翅之苦;你看,那蝴蝶在丛中嬉戏,翩翩起舞,但他却经历了冲破束缚之苦。

生活就是这样,充满了痛苦,遍满荆棘,当时正因为有了它,我们变得更坚强,使我们在生活中光芒万丈!

没有人能挽会时间的狂流,我们就需要同时间奔跑、追逐、拼搏,唯有拼搏才不会被时光所抛弃。

啊!即使生活挫折再多,请不要怕,请相信:拼搏,让生活更美好!让我们一起奔跑,追逐雷和电的力量,哪怕再大的风险再大的浪,也会有美好的明天!

破釜沉舟搏它个日出日落,

背水一战拼它个无怨无悔。

拼搏,让生活更美好!

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篇16:有关初三拼搏的作文

全文共 1039 字

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以前的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10遍;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

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篇17:努力,拼搏,希望,成功

全文共 765 字

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奥运会虽然走了,但是残奥会来了。在残奥会的举办过程中我不仅观看了比赛,而且残奥冠军们还教会了我一些做人的道理--只要在之前学会努力,之中学会拼搏,那么一切皆有可能,有希望

这天,我自己在家,练习写毛笔字的笔画部分,开始还挺顺利的,横、竖、撇,可是到后来,捺的顿笔怎么也写不好,我开始不耐烦了,又写了两个,还是写不好,就把毛笔“啪”的往桌子上一甩,玩去了。还没玩多长时间,妈妈回来了。她看见桌子上的毛笔,又看了看我,问:“安然,为什么练了一半不练了呀?”我耸了耸肩说:“毛笔字的捺总是写不好,我不想写了!”妈妈又看了看我的眼睛,温柔的说:“孩子,你看这是谁呀?”妈妈一边打开电视,换到体育频道一边说,我一看,呦!这不是我最喜欢的残奥运动员吗?“吴倩”我脱口而出。“你知道吗?”妈妈认真的对我说“吴倩是一个不幸的女孩,由于先天性脑瘫,她的双腿蜷曲得很严重。17岁时,她来到省残联运动员训练基地,同时,也开始了她的运动生涯。训练非常艰苦,由于腿不听使唤,吴倩没少摔跟头。为了提高成绩,她花30元钱买了两个沙袋。从此,无论训练还是平时走路,吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看,可她不管那些,因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后,吴晴把沙袋卸了下来,她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练,在2006年全国残疾人田径锦标赛上,吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;2007年第七届全国残疾人运动会,吴晴以0.02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。”

听了妈妈的一番话,我更加喜欢,也更佩服吴倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理,明白什么了呢?我突然醒悟过来了,拿起毛笔又写了起来……残奥运动员教会了我只要不断努力,就一定会成功!妈妈看着我会心的笑了。

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篇18:动力来自坚守自我

全文共 783 字

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北京考生

如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,坚守自我就是那默默浮动的暗香,只要你耐得住寒冷和寂寞,你的人生就会香远益清。如果说人生是一只小小的鸟,坚守自我便是“精卫填海”的执著,只要你朝着心中的信念永不言弃,你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。如果说人生是一株蒲公英,坚守自我便是那随风飞舞的一簇簇白毛团,正是有了那忽上忽下的飘飞,才会有无数次重塑生命的希望。

坚守自我,我们的生命会拥有无尽的动力!

前苏联元帅朱可夫坚守己见,冒着危险顶撞斯大林,终于运用奇兵,力挫德军;普鲁士首相俾斯麦力排众议,宽容奥地利,终于成功统一德国;周恩来力抵“左”的指令,诱敌深入,最终取得第四次反“围剿”的胜利。泥沙掩埋不了真知灼见,历史抹不去真理之声。两千多年前孟子说的“尧舜与人同耳,人皆可以为尧舜”是对道德的坚守;李白“天生我才必有用”是对能力的坚守;苏轼“归去,也无风雨也无晴”是对人性的坚守。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚守,弘扬着爱国、忠国、报国之心;于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚守,张扬着纯洁正直清白之心;陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的坚守,传递着“要和平不要战争”的夙愿;孙中山的“革命尚未成功,同志仍须努力”的坚守,激励着一代又一代的革命党人前仆后继。坚守自我,让他们的生命充满着满腔的激情与无穷的动力,也让他们在史页上亮光熠熠。

在生活中,我们如果放弃坚守自我的天空,那怎能领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着?怎能体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛?

坚守自我,你会感受到个性的风采,会感受到生命的激情,会感受到前进的动力。坚守自我,有利于个性的发展,也有利于社会的进步。因为坚守自我,天空会使我们的人生拥有大海的浩瀚深邃,拥有山峰的高耸坚挺,拥有笛声的委婉悠扬!

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篇19:拼搏使我快乐作文1000字

全文共 1057 字

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人完全能够在失败中仍然表现出勇气和风度,仍然能激发最大的精神力量,勇敢而不妥协。

——题记

一年一度的市青少年乒乓球积分赛已经拉开帷幕。我在这一年中认真训练,为的便是在这次比赛中重改历史。

金秋十月,天空透着淡淡的银白。远远的,我闻到了扑鼻的桂花香。穿着一身亮色运动服的我,小跑着进入了比赛区域,等待着裁判呼唤我的名字。在这个广阔的体育馆里,喧闹声与乒乓声此起彼伏,连绵不断,时不时还会有喝彩声从远处传来。我激动得像吃了兴奋剂似的,上蹿下跳,但两眼却紧紧地盯着球台上激烈的对决。

正当我看得入神时,“张鲁鲁,29号球台。”我听见有人在叫我的名字,并向我招手。我连忙拿上拍子,来到29号球台前,对手早已等候多时。只见她扎着低马尾,瘦小的右手握着球拍,一副跃跃欲试的样子。但这些都不是重点,问题是她的球拍红色这一面是长胶,我的内心有些害怕。因为长胶的打法有些难,当我发过去是下旋球时,对方回过来的却是上旋球;发过去是上旋球,回过来的却是下旋球。我一边琢磨,一边系着鞋带。在比赛时的练球环节,我给对方发了一个普通的下旋球,她一打回来,我便使用平击球回了过去,还没等我反应过来,对手早已将我扣死了。

我有些惊慌失措,天哪!从没看到过打长胶还会发力的,冷汗不知从何处流了下来。比赛正式开始了。我仔细观察着,将球向空中一抛,发了一个侧上旋球,对手连忙接了回来,我以平击球的接法打了回去,奇迹发生了,球竟然下网了。我有些纳闷了,这到底是怎么回事?从理论上来讲,这是行得通的呀!我接连试了好几个球,都不行,看来得改变策略了。我开始发奔球,有时她会用黑色的这一面,有时会用红色的那一面,我的眼睛时时刻刻都不能离开她的球拍。比分从1:5变成了7:6,我的心中略有些安慰。但是我不能放松,之前对方一直没有把我当回事儿,更没有想过我会超过她,现在她要使出浑身解数来对付我了。她发了一个侧下旋球,我连忙上前接回去,还没有等我回到原位,球早已不知去向。接连不断的输球,让我的自信大打折扣。但我心中希望的火苗还没有熄灭,极力反抗着。但是无论是基本功,还是技巧的熟练度上,她都略胜一筹,若不是她轻敌,我会输得更惨。我勇力拼搏着,犹如鸡蛋碰石头——自不量力,这鸡蛋(我)还不怕碎,死命往石头上撞,如今,再说停止退出已经来不及了,这个鸡蛋也早已磕得头破血流,但我并不后悔。

随着时间的推移,这场令人心惊胆战的对决终于结束了。人生能有几回搏?我用拼搏的汗水超越了自我,看到了一个努力向上的我。虽然输了,但我收获满满,愿这些晶莹的汗水和宝贵的经验照亮我前行的道路……

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篇20:努力拼搏

全文共 220 字

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这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

——面对迎面而来的每一个困难,我们要退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走,拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。

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