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拼搏的动力作文(20篇)

歌德曾经说过:“人生最重要的莫过于是树立高远的目标,并不断的追求使其变为现实”。是的,目标是一个人努力的方向,是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标,并朝着目标而努力追求,生活就会变得充实而有意义。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的目标是前进的动力作文,希望大家喜欢。

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竞争是成功的动力

全文共 613 字

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人生有竞争才会有压力,有压力才会有动力,有了动力自然就有了成效。

在自然界中,竞争处处可寻。鹿群幸福地生活着,但时常受到狼群的侵袭,后来狼群渐渐减少,鹿群虽说不必担心天敌的骚扰,但不久也变得体质下降,直至死亡灭绝。是什么因素导致鹿群大量减少呢?是竞争,它们缺乏了它们原有的生存竞争意识。有时生命的威胁是促进一个人、一个群体发展、壮大的决定性要素。

适者生存,不适者被淘汰是亘古不变的自然规律,只有我们去适应它,没有理让它来适应我们。

北京市有两座相邻的工业大厦,a公司和b公司之间就是通过互相之间的不断竞争,经济贸易不断上涨,逐步跨向国际市场。竞争是促进发展的有效动力,这便是具有说服力的典型事例。

我们在学习生活中同样需要竞争。我曾看过这样一则报道:有一考生在高考时竟和竞争对手pk,看谁能进入名牌大学,他们二人就是内心充满竞争意识,矢志不俞地坚定信念,最终两人考取上海复旦大学。由于竞争时坚定必胜的信念使他们功成名就,对手之间的竞争使他们不断进步,从而取得骄人的成就。

人生因竞胜而得快感,生活因竞争而能成功。我骤然领悟出竞争的内涵,人生的真谛。拥有一个强劲的竞争对手才能产生上进的动力,自然而然也就跨进了成功的大门。我们每个人都应具有强烈的竞争意识,不断进取,不断上进,取得优异非凡的成就,相反,如果我们失去生活中的竞争对手。也就失去了生活的动力,不思进取,自甘堕落,更别想谈成功了。因此,竞争是取得成功的关键,要想成功唯有竞争。

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篇1:创新驱动“第一动力”如何发力?

全文共 228 字

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受环境资源瓶颈制约,加上劳动力、资金等成本大幅上涨,我国固有的传统竞争优势大大削弱,必须从要素驱动、资本驱动转向创新驱动。

“十三五”规划建议中提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中,创新是引领发展的第一动力。放眼神州,创新的大潮涌动,在国家政策推动下,去年新登记企业平均每天超过1.2万户。

如何通过创新培育我国新的经济增长点?怎样更好打造“大众创业万众创新”的制度环境?如何让每个人创新的积极性得到充分发挥?两会是集思广益、群策群力的重要平台。

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篇2:值得拼搏作文

全文共 360 字

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李白曾说过;“推倒一世豪杰,开拓万古胸襟。”

张海迪1955年秋在济南出生,5岁患脊髓病,以前快乐,自由,此时活泼的张海迪只能我在床上了。

张海迪并没有跌倒,在残酷的命运前,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,中学全部的课程,自学了大学英语,日语,德语,世界语,并攻读了大学和硕士研究生的所有课程。

1983年,张海迪开始文学创作,翻译了《海边诊所》等十万英语小说。编著了《向天空敞开的窗口》,《生命的追问》,《轮椅上的梦》等书籍。从1983年起,张海迪创作和翻译的作品超过了100万字。

张海迪曾三次邀出访过日本,韩国举办演讲音乐会,她自强不息奋斗历程也鼓舞着不一样民族人民。1995年亚以前作为中国政府代表团成员参加了第四次妇女大会。

我们要学习张海迪,做有奋斗精神的共产党新人。

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篇3:拼搏的人生才更值得回味作文

全文共 859 字

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有人说,三十年之前的生活是命运给的,而三十年之后的生活则是自己创造的。成也好败也好,取决于自己前三十年的拼搏。也许在这个日新月异的社会,相对于之前辈们的生活,我们得到了太多,所以导致在未来我们将会失去的更多。

我若不努力,谁替我拼搏?我若不勇敢,谁替我坚强?经历过的痛楚,都不是命运的过错,岁月的功绩,在于,将每一段关于痛的遭遇,都变作,珍贵的回忆,与攀爬的基石!只有真正经历过痛楚的人,才能更加懂得痛中之痛,更加懂得珍惜眼前的,来之不易的终将消散的幸福!所以说只有拼搏的人生才更加值得回味,回忆起来也更加有味道,有意义。没有努力或者不曾拼搏过的人生是乏味的,它缺少了一种厚重与灵性,它不是努力过程中智慧与能力碰撞的结晶,它所持有的仅是懒惰,逃避和懦弱,遇事只想着如何去避免而不是解决,只会唯唯诺诺,就好像一具失去了灵魂的行尸走肉,不能得到人性和人心的升华。这样的人,这样的人生是既可悲又可怜的,我们不应也不能让自己的人生过的如此无趣,如此的没有价值,因为一旦错过了就会永远错过,世上没有后悔,开弓更没有回头箭。

上帝是公平的,每个人的生命只有一次,失去了就意味着死亡,所以每个人都应该学会珍惜。

上帝是公平的,他既然给你开了一扇窗,就决然不会再多给你开扇门,所以每个人都应该怀着一颗敬畏的心去找寻属于自己的那一扇。

上帝是公平的,每个人的人生都是那么短暂,数十年时间弹指即过,所以如何在这有限的时间里拼搏创造属于自己价值是值得自己思考一生的问题。

我觉得,我的人生应该这样度过:当我老了,回眸自己曾经走过的路,我不会因自己的碌碌无为而感到羞愧难忍,我也不会因自己的虚度年华而觉得痛苦或者悲伤。在人生的最后一刻我会安然且自豪的说:我全部的人生与精力都投入到了我的生命中,所以我不会后悔,曾经是,现在是,将来还是,我为自己的拼搏感到自豪,我为我的努力感到骄傲。

因为拼搏,我的人生不在失落与迷茫;因为拼搏,我的人生充满了激情与热情;更因为拼搏,我的人生有了诸多值得回味的美丽。感谢生命,也感谢自己,谢谢那些年努力的自己与努力的你们。

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篇4:我学会了拼搏作文800字

全文共 785 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

这样浅显而又饱含深意的道理是我最近才悟出的。

走在回家的路上,草丛间的公交车站牌立在阳光下,投下斜斜的影子。五月初的天已经微显热,一阵风吹过,树叶窸窣作响,却也留存了几分凉意。我使劲搓了搓手臂,却仍无法拂去心头那份酸涩和苦闷。

适应性考试已经匆匆离去,正如它匆匆来到一般,结果——除了伤心什么都没有留下。看着眼前的红灯我仿佛看见自己的未来正如它一样,挂满了红灯,叹了口气……

路过足球场,习惯性的向里面望去,一群孩子正在踢球,那样的快乐和激烈。尤其是穿着水蓝色T恤的男孩,如同一匹黑马在只属于他的的赛场上驰骋,那样忘我,那样努力。球在他的脚上被灵活的操控着,一会儿手起刀落,足球以一个优美的弧度进入球网。汗水在阳光的照耀下显得那样晶莹与明亮。他的脸上充满了自信与势在必得!

其他小伙伴陆续离开,而他却没有像我预想的那样,怀着轻松愉快的心情离开,而是用手用力抹去头上的汗水,然后将球一次次的放在球网前,一次次地射击,而后又以最快的速度将球捡回来……

看到这一幕,我不由得微微一怔。突然明白:没有人天生拥有神力,也没有人生来就注定

是成功者,更没有人不付出就会得到收获。小男孩是在一次次刻苦练习后才取得了如此成绩,在别的孩子玩耍时,他在练习;当别的孩子在父母怀中撒娇时,他仍是一遍一遍,周而复始的在练习。终于皇天不负有心人,他在小伙伴中脱颖而出,成为最璀璨的一颗明珠。

而联想我自己,平时都在干什么?是在游戏?是在怨天尤人?亦或是在一时的努力?男孩用汗,用泪,用血才换取的成绩,我又何必哑然甚至惊叹。我有独属于自己的骄傲,何必眼红他人手上的果实。

高人一等,胜人一筹,不过是自己在努力过,拼搏过后的一丝成就感。

时间飞逝,挫折的磨练,坚定的信念,顽强的奋斗将我打造成一个与众不同的人!我坚信拼搏的力量无穷!

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篇5:初中拼搏奋斗的

全文共 772 字

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世界上有60多亿人口,极少数人从一出生就顶着无数的光环,在人生的大海上顺风而行,轻轻松松就能到达遥远的彼岸。但那些大多数人,一出生没有任何光环,在人生的大海上逆风多于顺风,找寻不到遥远的彼岸。

人生不顺心之事多于顺心之事,挫折往往伴你左右,但你不能哭泣,哭泣解决不了任何问题。你要去拼搏,去奋斗,让生活看到你的成功!假如你只是群花中不起眼的一片叶子,只要你努力地吸收土壤中的水分为花提供水源,当那朵花艳压群芳时,你同样可以获得路人停留的目光。

不要抱怨上天对你的不公,为何给你如此一片不毛之地,你要背起行礼(“行礼”改为“行李”)去寻找你心中的水源。永远不要怪罪上天的不公,你只能为自身的不努力而悲哀。当生活给你打击,你不能唉声叹气,你要拿出你的汗水给生活以抱负,没有人一生下来就在山顶,要靠自身的努力以及拼搏你才能登上山顶。不要羡慕山顶之人,你要看看他们的背后付出了多少艰辛。

如果你没有斗志,你就是生活的奴隶;但如果你有斗志,你就是生活的主人。你是要当奴隶还是主人,这完全要看你自己。只要你拼搏了,你奋斗了,你进取了,那么我相信,结果不会让你失望。

人生在世要善于借助外物来达成自己的目标。“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”那些成功之人都是有一个好头脑,善于借助于外物而达到自己的目标。人生下来不是完美的,但你要善于借助外物来让自己接近完美。你要善于借助外物来让自己登上高峰。人总是这样,在借助于外物。世界上一切东西的发明,都是人要借助外物来达成目标的体现。如果你正处于困境,换个角度思考,你可以借助某些东西而让自己摆脱这个困境。

如果做不成大树,那就做爬山虎,借着大树和悬崖的力量,你同样可以触摸蓝天!要到就是这样——善假于物。

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篇6:运功会中拼搏的他作文700字

全文共 696 字

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星期五,骄阳似火,高温将地面晒得阵阵发热。学校里那此起彼伏的、如排山倒海一般的加油声,不绝于耳……

我们正在开展运动会,所有同学报了自己最拿手的项目,摩拳擦掌准备大展伸手。

只要有我们班的运动员上场,其余的同学就会高高地举起写着“加油”的牌子,大声呐喊助威。我们班的参赛选手也不负众望,连续多次赢得第一,给接下来的参赛选手大大增加士气,对第一抱有了绝大的信心。

一轮又一轮的比赛结束了,最后终于迎来了激动人心的八百米赛跑。这个比赛要有强大的耐力和持久性,才会成为最终赢家。我们班里,最适合这个项目的只有一个人——朱秋辰,他是咱班耐力最强的人。

比赛开始前,施老师说:“朱秋辰,八百米赛跑的冠军非你莫属。”朱秋辰:“肯定可以的!”

所有运动员就位了,只听见信号枪“啪”地一响,朱秋辰像支离弦的箭飞了出去,我松了口气,看来,第一咱们稳拿了!

可就在这时,悲剧发生了。朱秋辰被五(2)班的四百号绊倒在地,而且四百号又整个人扑了上去。这样一来,负伤的朱秋辰只能临时退出比赛,施老师带他去医务室处理后,裁判组的老师问他还能否参继续参赛时,他毫不犹豫地说:“能!”

我们被他执著的精神感动了,此时此刻我觉得他是一个无所无惧地人。当他一瘸一拐地重新站回跑掉时我不禁担忧:“他能行吗?”

“各就各位,预备——砰!”一声令下。朱秋辰他竟然冲了出去,他忍着剧痛一直在加速,我马上跟了过去大声喊道:“朱秋辰加油!”

一圈、两圈、三圈,朱秋辰开始奋力冲刺了!快了!快了!就快到了!

随着朱秋辰冲过终点线,我们欣喜若狂。同时朱秋辰也在大家心里的地位慢慢提高,我们为他感到骄傲,为他感到自豪!

此时我只说一句话:“朱秋辰,真是个了不起的人!”

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篇7:中考优秀作文:动力来自心中的偶像

全文共 923 字

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当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花――出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力

当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力。

顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地就医,可他心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵,但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。

偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地。即使你现在只是一条涓涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成参天大树!

偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。

本文极具底蕴,也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位,如第二段里对屈原与项羽的引用,先有一笔传神的画面描写,继而是对相关诗词的深入解读,最后还有对自我影响的阐述,内容属于“点”上论述;第三段虽然也是对偶像素材的解读,但方法不同,一是视角转向“感动中国”获奖人物,内容更具时代感、新鲜感,述说也更为简洁,内容重在“面”上的佐证。从语言上看,清新流畅,文采飞扬,开篇的比喻贴切美妙,下笔引人;收束时的排比,比喻贴切,鼓舞人心。

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篇8:人生需要拼搏

全文共 454 字

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今天在报纸上看到的一篇文章,名为《绝症女子写剧本热爱生命很乐观》,感触很深。

可能,很多人都不认识她。她,曾三次在死亡的边缘中挣扎,心脏曾停止跳动了4分钟,但每次阎王爷都放过了她。

她,把平生的坎坷经历写成了一篇剧本,取名为《坎坷人生》。她说:“我写的剧本想请张艺谋来导演,因为张艺谋有知名度,影响度大。如果我的剧本能赚钱的话,我要成立一个尿毒症救治基金会,让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得,她的剧本是对自己生命的谱写。

她的名字叫卢小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0。1还经常要去血透的情况下,她坚持写剧本,她的乐观,开朗,坚强感染了我。我敬佩她,不像我们,为一点鸡毛蒜皮的小事哭天哭地,为一些无关紧要的事纠结不清,为一些芝麻大小的事吵来吵去,而应该乐观坚强地面对我们生活上、学习上的困难,百折不挠,去克服它,战胜它!

是啊,让每一天都过得精彩才对得起爱我们的亲人,对得起疼我们的长辈,对得起教导我们的师长!努力拼搏吧!

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篇9:关于敢于努力拼搏作文600字

全文共 630 字

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“没有拼搏的人生不是精彩的人生。”我坚信,拼搏是人生成功道路上的第一准则。要想拼搏,首先要具备敢于改变现状的决心和毅力。生活中总有这么一些人,被已有的舒适的生活状态所束缚,不愿再去打破这种固有的状态,像大海中的一叶扁舟,失去了目标,失去了前进的动力,浑浑噩噩,漂泊不定。倘若如此,又如何拼搏,如何进取呢?

明朝开国君主朱元璋,出生于偏僻穷苦的地方,当时的元朝,赋税繁重,百姓苦不堪言。朱元璋一家,亲人们相继饿死,唯有他和一个哥哥活了下来,这是多么沉重的打击!但他不甘于就此沉沦,选择了起来反抗的道路,而众所周知,他最终也取得了成功。我们不妨试想一下,倘若他就此沉沦,甘于忍受现有的环境,那么历史就会改写,他就不会有那么多令人感慨万千的故事,历史上也就不会有他的痕迹。他的成功,正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于现状,不甘平庸,勇于追求自己的理想或更远大的目标,他具备足够的勇气和毅力,也正因为如此,他才能将命运掌握在自己手里。

拼搏,也需要持之以恒的决心和明确的方向。持之以恒,就是认定了一个目标,即使失败也不放弃的决心。这是很重要的。如果你选好了一个目标,却“三天打鱼,两天晒网”,即使目标再明确,也无济于事。而明确的方向,指引着拼搏的目标,也是前进的动力,它能激发人的潜能,让其少走弯路,拼搏到底。

我们需要拼搏,平淡无奇的生活会慢慢侵蚀我们的灵魂,或许有一天,我们再想拼搏,却有心无力了。所以说,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”让我们立志当下,现在就努力拼搏吧!

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篇10:初三我在拼搏作文素材

全文共 872 字

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秋高气爽,天高云淡,九月的阳光似乎穿透力更强,炙烤着整个大地,将操场烤得滚烫,但这似乎还不够“慷慨”,早已经习惯了中午高压训练的我,这点炙烤倒也不算什么。

在激昂的音乐声中,在同学们的呐喊声中,我怀着激动的心情,站在操场的跑道上,注视远方,随时准备着发令枪声一响那一刻。

“各自就位……嘣!”枪声响起,所有人都像离弦的箭,不顾一切奋力向前冲。我咬着牙追赶着。八百米,说长不长,但也不短,却是最难跑的,即考验运动员的爆发力又考验运动员的耐力。不管怎样,面前只有义无反顾、奋力向前!

在你追我赶的追逐中,我呼吸紧促,脚下似乎有些发软,我不禁怀疑起我的实力。渐渐地,有些体力不支的开始放慢速度。我暗暗的告诫自己:“一定要坚持!前面的每一名运动员都是我要超越的目标,我要超越你们!”

我越跑越起劲,一圈之后,我追了上来,我竟然超越了所有的运动员处于领先的位置。我知道,我不能松懈,还有300米……200米……100米!最后的冲刺,目标越来越近,我看到了胜利的曙光!就在离终点只有十几米的时候,后面的一名运动员突然发力,超越了我,率先到达终点,他以微弱优势胜出,我屈居第二。

我不知是懊恼还是懊悔,心情有些沮丧,但老师们和同学们依然给了我雷鸣般的掌声,向我投来了关切的目光,这分明是对我的鼓励,没有半点埋怨我的意思,我顿时倍感欣慰,这是我第一次参加运动会,这一刻,我虽败犹荣。

俗话说“台上一分钟、台下十年功”,我虽然没有练十年,但也为之付出了很多艰辛的努力,我做了大量的训练。这学期开学后,我依然坚持每天跑,就是为了这一刻能登上领奖台!

记得刚入学时,听说中考还要考体育,我当时真可谓身体羸弱,弱不禁风。我不禁下决心,一定要锻炼一个好身体。于是,我从练俯卧撑开始,天天放学在宿舍练,从连一个都做不了,到实现零的突破,再到现在一气儿能做八十多个,期间付出的艰辛和努力只有我最清楚。期间也有无数次产生畏难情绪,但终将是我的信念支持着我,让我坚持了下来。

这些成绩的取得对我来说并不容易,但我始终相信“生命,在于拼搏”,无论做什么事情,唯有拼搏才能进取,唯有坚持才可能成功。

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篇11:有关拼搏高二

全文共 734 字

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仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!——题记

拼搏,努力,奋斗……这些词语在老师、家长、同学甚至自己口中出现的频率一直不低,可大部分同学做的却是上一刻还在暗暗下定决心要怎样怎样,下一刻则默默拿起手机刷存在感,拿起鼠标、键盘打一场游戏。亲爱的少年啊,韵光易逝,劝君惜取少年时!

2012年,百度公司创始人李彦宏曾给员工指了两条明路:想要坐在自由而无用的躺椅上享受人生的人,最好卷铺盖走人;愿意披上狼毛大氅,改造自我的人,才可以跟随他上it战场冲锋陷阵。在他眼中,小资青年“有良好的背景,流利的英语,稳定的收入”,但他们“信奉工作只是人生的一部分,不思进取,追求个人舒适生活才是全部”;与此相比,狼性青年则具有“敏锐的嗅,不屈不挠,奋不顾身的进取精神,适合群体奋斗”,可以给公司带来最大的利益。

做一个拼搏、进取、执着奋斗,具有“狼性”品格的人。当今社会竞争是激烈的,甚至是残酷的。无论个人,团队或国家,爱拼才会赢,更何况我们青少年,面对着升学考试的压力,千军万马激烈的竞争,此时不拼,更待何时?

少年心怀天下,不慕名利,担当起救国救民的重任,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”伟人之言警诫着我们努力拼搏,全力奋斗,树立伟大的目标并朝之不懈努力。

楚霸王项羽大败刘邦,无颜再见江东父老而在乌江边自刎。后世对他的失败及失败的原因唏嘘不已,认为当时如果他卧薪尝胆,奋起拼搏,等到有朝一日也可以东山再起,可人生是在向前进行的,我们不应该永远寄希望于失败后奋起拼搏,而应该坚定信念。拼搏,就在此时。

谁都不希望当一个一生碌碌无为,平庸无奇的蓬蒿人。可你现在做什么呢?不如重新定位一下自己,重新制订人生的目标。不甘平凡,迎难而上,敢为天下先。从此时开始,努力拼搏。

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篇12:刻苦拼搏

全文共 718 字

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晴空万里,漫撒清新,正准备去看皮划艇比赛的我,一份激动油然而生,不时东想西想,不时四处眺望,是因为可以与奥运健儿一同分享紧张与希望,又可以见证中国奥林匹克精神的辉煌!

来到场馆,看到那宁静的湖水。像是在告诉,平和的心态会使中国选手屏气凝神!奋勇争先!比赛开始了,只看他双臂协调的划桨,向着终点奋力划去,他用奋斗的汗水换来了成功的喜悦,顶着巨大的压力,为了中国人添了一笔新的光彩。“中国加油!”这时不由自主地同声呼喊。终点就在前方,是我们所有人关注的焦点,中国选手的表现点亮了我们的心……对!那一定是奋斗这个奥林匹克精神支撑着他,他在不断拼搏,体现着更高,更快,更强。

奋斗是中国人一贯的精神。成功者的成功的原因就在于奋斗,而奋斗需要的是你在人生中用汗水拼搏的那一刹那,可能说那一刹那的时间会很短很短,但是那一刹那将会是你人生中的一大笔财富,这笔财富 也是人生中的一次美好的记忆,当你拥有这笔财富的时候,可能今后的生活会更加甜蜜因为你知道了什么叫做奋斗,有这么一句话“人不可以被打败,要在艰难困苦的遭遇中百折不挠。”有了挫折不要紧,关键是要知道如何进行一次激烈的战争,是挫折与奋斗之间的一次战争,而战争之后的场景不就是美好吗!人生是短暂的,在自己的人生中,无论如何也要体会一下奋斗的滋味,奋斗是看不见,摸不到的,但却是用行动做到的。总的来说,奋斗是一种智慧也是一种能力,聪明有能力的人一定会努力奋斗的。

奋斗是面对人生坎坷时的勇往直前!

奋斗是拼搏进取,找寻梦想的最佳途径!

奋斗是成功者必备的黄金钥匙!

让我们都拥有这份精神,让我们用它开启奥运激情,也许我们不必更高,更快,更强,但我们贡献力量,散发出自己的脉脉清香。

奋斗是我一生中努力的“导航”。

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篇13:兴趣是学习的动力

全文共 2238 字

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有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。反之,如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感,死板、教条,甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生,一般得不到学生的接受,最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求,我上课只要发现有睡觉的学生,我给学生道歉。我不以为这是学生的过错,我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩,不吸引人,竟然成了学生的催眠曲,所以需要道歉的是老师。

我这一道歉,搞得他挺不好意思,本来想睡觉也睡不好了,于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课,下边有一大片学生呼呼地睡觉,觉得挺不可思议的,我就没有这种顽强的心态。我上课时,要是有一个学生在那儿睡觉,我就开始谴责自己了。

另一个方面,作为学生也不要去过多地挑剔老师,作为教师这个群体,实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体,你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范,具有艺术家的气质,教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实,你不能说遇到一个老师不合你的口味,你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面,大部分师还是满腔热情地尽职尽责的,可能有时候,他的教学方法和你的期望值不太吻合,但是你如果理解一下这个老师的话,你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点,就应该值得你尊重。这样一想,你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责,多了一份理解,它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话,叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师,喜欢这位老师的时候,你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生,这个小男孩换了三个学校:在第一个学校待不下去了,坚决要离开,家长给他找了一个新学校,还是待不下去又离开了。一个高一的学生,不能天天躲在家里,家长又给他找了一个学校,结果还是不行。

连续三个学校都待不下去,可把这个家长给逼疯了,家长跑到北京,来找我。找不着,就在男厕所里边等着我,结果把我给逮着了,唉,人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后,我问:“你孩子来了吗?”

他说:“我孩子也在楼下,陪着我等了三天了。”

我又问:“你孩子想不想来见我?”

他说:“他看了你的书,也看了你上的一些电视节目,对你太崇拜了,一定要见到你。”

我说:“行,让他上来吧。”

我一看那个小男孩,有一头飘逸的长发,而且还五颜六色的,一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮,而且很阳光,我就用一种欣赏的眼光看着他:“小伙子长得这么帅,这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说,我给你搞定。”

这孩子问我:“王老师,这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了,他就列举了他去的这些学校,老师多么差。他的第一个学校,班主任竟然对他说:“我告诉你,今后我们这个班只要有一个考不上大学的,那肯定就是你。”

他愤愤不平地说:“王老师,当老师能这样说学生吗?说这话的老师,他配当老师吗?”

我说:“老师说这句话,肯定是话赶话赶的,可能因为你的行为力度太大,你的表现太出位了,逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师,凭空去说这样的话,他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话,情有可原,或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否,又列举了第二个、第三个学校老师有多差,还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状,以及人与人之间的差距。我说:“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起,才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门,或者上深山老林里边过野人的生活,否则的话,你只要生活在人世中,肯定要接触到各种各样的人,既有高尚的人,也有在你看来是小人的人,你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己,我告诉你,孩子,生别人的气,就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力,否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会,锻炼自己与人交往的能力,锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力,就凭你英俊的相貌、一身的才气,学习这件事对你绝对不难的,你缺的就是心态的调整,你能做到吗?”

他一听,说:“老师,我觉得你说得有道理,我愿意接受你的建议,我回学校上课。”

后来,我就经常跟这个学生短信来往,过了年他家长告诉我,这个学生在我的引导下,心态调整得非常好,跟老师的感情也越来越好,他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生,你不能要求你周边太完美,特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰,这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人,为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理,对于出现在老师中的一些现象,学生也就能够客观地对待了,也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以,一个学生要想提高学习的效率,一定要培养自己对学习的兴趣,兴趣是最好的老师,是搞好学习的第一动力。

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篇14:我从未如此拼搏过作文800字

全文共 895 字

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雨已经接连不断下了半个月,天气总是灰沉沉的,绵密的雨丝缠绕着我,让我没有喘息的空间,周围的一切也陷入了沉寂,毫无一丝生机可言。

这段日子里接踵而来的考试就如一座座大山压在我的肩上,无论是身体还是精神都似乎到达了极限,我疲惫不堪,只能在宝贵的空隙残喘,然而就这点时间也被不断压缩。我刚想独享一会清净,就被老师叫进去10分钟教育开导,看着一落千丈的成绩,我焦躁不安,虽然朋友们想来关心我,但我一句“让我一个人待一会!”成功将他们逼退。

回到家,我也总是一言不发,常常把自己关在房间里,不吃不喝地坐上一天,现在的我如同一只在森林里迷路的兔子,我该去哪儿,该怎么做,我不知道。

直到一双温柔的手抚上我的肩膀“出去走走吧,孩子”,是妈妈。

外面下着淅淅的小雨,刚才的那场大雨已经停了,空气中充斥着潮湿,我问雨是在哭泣吗?它是只留给我一片静默,我更孤独了。

我和妈妈来到一片泥泞不堪的草地前,妈妈说“孩子,我们比赛看谁先跑过草地好不好?”还不待我理解游戏规则,妈妈就已经跑出去了,我只得跟上她的脚步。

因为刚下过雨,草地湿湿的,还有大大小小的泥坑。在跑步的过程中,我深一脚,浅一脚,脚陷进去了,拔出来,再陷进去,再拔出来。一边忙着泥坑还要保持着平衡,免得和大地来个“亲密的接触”,就这样我千辛万苦终于突破了重重阻碍跑过了泥泞的草地。到了对面,鞋子、裤脚上都沾满了泥水,我不禁抱怨道“妈,下雨天跑什么泥地呀!”

妈妈回过头看向我,眼里满是平静,甚至不见一丝波澜“孩子,你看后面。”我回头张望了几番,什么也没有看见,只能疑惑着眼神看着她。

“是脚印。”

当我再次回过头时,看向那些深浅不一的脚印,我懂了,我懂得了妈妈想要告诉我的:最深刻的脚印往往是留在最泥泞的路上的。

平日天晴时来这儿,很难留下脚印,但今天,这些泥地中的脚印却成了我人生的导师。

妈妈用她特殊的方式让我明白了人生的道理,是鹰击长空还鱼翔浅底,这是我们自己的选择。阳光下的草地,潺潺的溪流旁留不下岁月的痕迹,反而是雨后的泥地才能深深镌刻成长的足迹。

天渐渐晴了,我的心情也是,从那天起,我不在颓废,而是带着妈妈的希望如鹰击长空一般拼搏,斗志昂扬。

我从未如此拼搏过。

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篇15:数据八进出口增长6%左右:新的开放战略增添动力

全文共 364 字

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政府工作报告提出,今年外贸进出口增长6%左右,这一数字低于去年7.5%的预期目标,高于3.4%的实际增速。

“外贸预期增速下调与当前面临的国际国内环境相适应,也表明中国正在摆脱靠出口、投资拉动的经济增长模式,寻求更加持久稳固的增长动力。”全国人大代表、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明表示。

过去3年外贸进出口预期指标都没有完成,说明国际金融危机后国际贸易形势复杂严峻。今年以来我国外贸依然压力较大,1月份进出口总值同比下降10.8%。商务部部长高虎城表示,2015年实现外贸平稳增长需要付出艰苦努力。

不过也不必过于悲观。蔡继明说,尽管国际市场需求疲软、我国低成本优势不断削弱、大宗商品价格下滑,但中国正在施行的开放型经济大战略,将为外贸发展与转型增添持久动力。“比如‘一带一路’战略将成为中国与广大新兴国家贸易融合的大平台。”

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篇16:在拼搏中成长初中作文

全文共 521 字

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总是听大人们说:“吃得苦中苦方为人上人。”

进入初中,不知怎的,体力好像下降了很多,体育成绩一直不是很好,可也找不到好的解决办法,后来我学会了一句话:爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。

在晚自习结束之后,同学们都纷纷回到了宿舍,我一个人站在操场上,凉风袭来,本来胆量不大的我,这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为人上人。”

于是下定决心,我每天晚上都围着操场跑,无论快慢,我都要跑到一步也动不了为止,每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水,很快就到了测一千米的时候了,我在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他们都为我的成绩感到惊讶:“**的体育怎么这么强了?”我听了心里特别的高兴,我的拼搏没有白费,我成功了!

或许岁月是一把小刀,它把平凡的生命刻得满是皱纹,但因为有了拼搏的滋润,它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。

面对困难,我坚强的挺过来了;接受挑战,我付出了努力与汗水;在下定决心后,我追求了,拼搏了。

我们每个人都有一个漫长的成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领我成功的路,是我一生的财富,我在拼搏中得到了快乐!

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篇17:拼搏议论文

全文共 885 字

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人生的道路,若要成功,必然缺少不了拼搏。“逆水行舟,不进则退。”不拼搏,则不进步,不进步,,你便不可能成功。

拼搏,是尽自己最大的努力,去追求,实现自己的目标。要到达成功的彼岸,需要的是什么?只是有目标?不是!只是有智慧?不是!只是有运气?也不是!成功所需要的是汗水而非泪水,最重要的,便是拼搏。

我们现在身处青春期,是人生的“黄金期”。但是,在这个黄金时段,你又是否在浪费你的青春年华、是否在浪费你的这大好时光呢?

仔细想一想:你今天上课拼搏了吗?每堂课的课前课后你拼搏了吗?在考试的时候你又拼搏了吗?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在这个“黄金期”谱写你自己的专属乐章。如果你回答“否”,那么我希望你从现在开始拼搏,请挤出你的时间与精力,把他们花在学习上,花在课本上,花在拼搏上!

拼搏不仅属于青少年,也属于中年人。

中年阶段是人生最长的一个阶段,在这个阶段中,人们相互工作,共同竞争。有人以为:过了青春期,进入成年阶段就没有拼搏的动力了,这是错误的认识。青春期的拼搏是为了人生将来的路再宽广一点,再长一点,也再绚丽多姿一点。而中年期,则是人生的压力期,处在生活的矛盾集中点,各种困难的风口浪尖,如果缺少了拼搏,过去的一切都可能前功尽弃,甚至毁于一旦。所以中年阶段的拼搏也显得尤为重要,不可或缺。中年期也是人生成功的关键时期,,只有通过不断地拼搏,才能造就成功。

拼搏不仅仅属于青少年与中年人,也属于老年人。

常常听见老人们感叹:“人老了,不中用了。想再闯一闯社会,再多拼搏一下,都不行啰!”听着他们的感叹,那言语中却免不了几分凄哀,但我依旧反对这种观点。人老了,精神可以不老,可以继续去拼搏,再体验成功的滋味!

每个人在青春期、中年期、老年期都应有自己的目标,都有拼搏的义务,也都拥有成功的权力!

贝多芬作曲时又何尝不是在拼搏中成长:病痛的折磨、失去听觉的阻碍、爱情上的失败等等,但在他的人生中,能有绚丽的时刻,就是因为他不懈的努力和拼搏,才使他获得了成功!

“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”当你在“河”前来回徒步的时候,请别忘了拼搏这条“船”,它将载你到达成功的彼岸!

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篇18:拼搏便会成功作文600字

全文共 662 字

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孔子曾经说过“三思而后行”。但人生不可能在每件事前都认真考虑,有时,人生反而需要你去拼搏,去奋斗。

拼搏也会是一种向上的力量。当初,如果没有韩信背水一战,率领自己的士兵英勇地同敌军拼搏,去厮杀,又怎会有历史上汉王朝的一代兴盛;如果没有项羽的破釜沉舟,又怎会在巨鹿大败秦军,加快了秦朝的灭亡呢?人生不仅需要思考,也需要去努力的拼搏与奋斗。

拼搏也是一种成功。如果当初贝多芬不英勇的同命运抗争,世界上或许只会多一个碌碌无为的聋子,而不会出现那震惊于世的《英雄交响乐》,也不会在音乐史上留下他的痕迹。拼搏有时也会是一种智慧的选择,也会是一种成功。

拼搏也是一种智慧。拼搏往往意味着最后的抗争,与其唯唯诺诺的在命运前不断屈服,还不如在最后站起来英勇地同命运抗争,贝多芬曾经说过:“我不会向命运屈服,我已经扼住了它的咽喉。”智慧地同人生搏斗,才会成功,才会获得勇往直前的动力。

拼搏也意味着对待人生的态度。不少人安于在舒适的环境中过着平稳安定的生活,丝毫没想过另外的生活方式,终日忙忙碌碌,其实只发挥了微不足道的智慧和才能,最终只使得自己碌碌无为,隐在了平庸的人群中,消极的度过每一天。

海伦。凯勒则凭借着她自己顽强的意志,不断拼搏,不断与命运抗争,即使是盲人,她也凭借着自己坚强的意志生活着。还在二战期间呼吁世界和平。最终,她写了一部自传体《假如给我三天光明》。不同的人对待人生有着不同的态度,而不同的态度,也会改变你的人生。

拼搏意味着努力,意味着力量,成功、智慧、人生的态度。让我们努力地与命运拼搏吧!即使没有成功,谁又会说这是一个失败呢?

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篇19:我在拼搏中成长

全文共 660 字

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有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。

我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功

“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧

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篇20:一路,只敢多拼搏作文500字

全文共 516 字

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人生是条路,漫长而曲折;人生是条河,缓慢与激扬;人生是座山,高大而宏伟。不知你是否有感触。

回首你的漫漫人生路,放眼他人的脚下之路,你看到什么?是光明?黑暗?五彩?平凡?高贵与典雅?不,陈旧的,庸俗观念不刻在我们身上体现。人生就像过山车?敢闯就会成功,难道不是真真正正的人生?

拼字,使多少伟人有过一生的、自豪的成就!看那音乐巨人贝多芬吧,正值青春年华双耳失聪,就是持有顽强的毅力谱下音音巨坛中的辉煌。看那张海迪吧!一位下肢残废的平凡女性挺进了今天。难道他们不是靠拼吗?

回首历史的岁月,我们不能不感到那顽强的气息,这难道不是真真正正的人生?

路,并不是黄泥巴,我所说的是一条真实的路——人生!

我们正值光辉的青春,别忘了镌上“拼”的旅行包,因为里面装了“信念”、“魅力”、“勇气”与“智慧”。

想到这,我禁不住想起了一首歌叫“爱拼才会赢”,即使是敌众我寡,即使是力量悬殊,但是我们有着这种狭路相逢勇者胜的精神,任风刮不倒,任雨打不倒……

一生中的快快乐乐,坎坎坷坷,鲜花簇拥,都是拼打出来的。

同学们,走上人生的征途,别忘了拼字头精神,大胆为祖国历史的光辉史上谱下一笔吧!

激扬触礁,才能激起美丽的浪花。拼拼拼,爱拼才会赢!

这难道不是真正的人生吗?

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