拼搏的动力作文(优秀20篇)

正所谓“日月如梭”啊!转眼间，一个学期就要过去了。时间真是不等人，五年级的生活就要结束了，回头想想，有没有什么值得你记住的，有没有什么遗憾。一个学期作文实验也要落下帷幕了，精彩的佳作，以及有点遗憾的作品。我们不断再进步，不断再创新，让我们的作文博客越来越好。

这个学期许多事情值得我去回味。在这个学期里，我担任的职位是语文课代表。语文是我喜欢的一个科目，也因此，我的语文成绩比较优异。语文课代表的工作量虽然不是很大，但我还是以认真的心态去做好每一件事情。努力把每一件事做得完美无缺。这几天，语文课代表的工作量变得很大。到了期末，不仅老师工作忙，我们也闲不下来。一边要抓紧复习，做好期末的复习，冲刺一下，一边还要帮老师算平均分、打等级、在评价手册上登分等等。因为工作量大，导致我这几天五点才出校门，再加上家住得很远，回到家都快六点了。心里还是有点埋怨的，但是回头想想，我就干这些活就又埋怨，那谁又会为老师想呢?老师的工作量那么大，也毫无怨言。这样想想，心里就平衡多了。

这个学期结束后，再开学我就是个六年级的学生了。就是学校里的大哥哥大姐姐了。到了六年级，就到了紧张阶段了。学习丝毫不能放松，要为了考上一所好中学，拼搏努力，做好准备。所以，我这个暑假要恶补，虽然成绩不错，但还是要再提高，再努力。

作文博客也是我们班的一个重点。同学们也很积极，遇到问题的时候出谋划策，一起解决。这个学期我的作文还是有进步的，作文没有以前那么空洞，写得更加真实了。说起来我的作文经历还是比较曲折的。一二年级的时候，我的作文写得并不好，而且很烂。随着年纪的增长，我的作文写得也越来越好了。作文优秀也离不开我广泛阅读。我非常喜欢看书，不关是什么类型的，文学、悬疑、科普等等，无一不是我不喜欢看的。但是我作文的进步空间还是很大的，我还要继续努力，能够灵活运用一些写作手法，写出自己的风格。为了我的作文能够更加优秀，多看作文书，上一些补习班，多写。放手一搏，不管成功与否，尝试一下。

一个学期过去了，不要留下任何遗憾，朝着自己的目标继续努力、拼搏，遇到困难也不要退缩，勇往直前，相信吧，成功的一天就会来到。

相信大家都喜欢憨厚又可爱的福牛乐乐吧！你门知道它为什么能成为残奥会的吉祥物吗？告诉你吧！因为牛扎扎实实、勤勤恳恳、坚韧不拔、永不言败。牛的形象象 征着自强不息和顽强拼搏的精神。所以，他得到了全世界人们的瞩目。成为了残奥会上最大的明星。说到这里，我就想起了残奥期间，我亲身经历的一件事。

那天，我和爸爸、妈妈在去奶奶家的路上，正赶上残奥公路自行车比赛。一位残疾人运动员，失去了双腿。正趴在自行车上，用双手使劲地摇着手柄，脸上沁出豆大 的汗珠。我问妈妈：“他为什么要躺着‘骑车’”？妈妈说：“他是一位脑瘫运动员，连走路都走不稳，躺在三轮自行车上有利于保持平衡。”这时前面正好遇见一 个上坡，尽管已经汗流浃背。那位不知名的运动员仍紧咬牙关努力地往上行驶。一秒、两秒、五秒钟过去了。他终于成功地跃过了这道坎。

望着这位运动员渐行渐远的背影，我想：也许前面还会有更长的，更加困难的路，但我相信他都能顺利的跨过，因为坚强的信念，不屈的拼搏精神。我们更应该尊重 残疾人，学习他们的坚强、乐观、奋发向上的精神！更希望不远的将来。我们还能在北京看到同样精彩的比赛，让我们的福牛乐乐，精神永存！

[二年级优秀作文不屈的拼搏精神

有一句话说，兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。反之，如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感，死板、教条，甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生，一般得不到学生的接受，最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求，我上课只要发现有睡觉的学生，我给学生道歉。我不以为这是学生的过错，我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩，不吸引人，竟然成了学生的催眠曲，所以需要道歉的是老师。

我这一道歉，搞得他挺不好意思，本来想睡觉也睡不好了，于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课，下边有一大片学生呼呼地睡觉，觉得挺不可思议的，我就没有这种顽强的心态。我上课时，要是有一个学生在那儿睡觉，我就开始谴责自己了。

另一个方面，作为学生也不要去过多地挑剔老师，作为教师这个群体，实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体，你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范，具有艺术家的气质，教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实，你不能说遇到一个老师不合你的口味，你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面，大部分师还是满腔热情地尽职尽责的，可能有时候，他的教学方法和你的期望值不太吻合，但是你如果理解一下这个老师的话，你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点，就应该值得你尊重。这样一想，你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责，多了一份理解，它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话，叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师，喜欢这位老师的时候，你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生，这个小男孩换了三个学校：在第一个学校待不下去了，坚决要离开，家长给他找了一个新学校，还是待不下去又离开了。一个高一的学生，不能天天躲在家里，家长又给他找了一个学校，结果还是不行。

连续三个学校都待不下去，可把这个家长给逼疯了，家长跑到北京，来找我。找不着，就在男厕所里边等着我，结果把我给逮着了，唉，人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后，我问：“你孩子来了吗?”

他说：“我孩子也在楼下，陪着我等了三天了。”

我又问：“你孩子想不想来见我?”

他说：“他看了你的书，也看了你上的一些电视节目，对你太崇拜了，一定要见到你。”

我说：“行，让他上来吧。”

我一看那个小男孩，有一头飘逸的长发，而且还五颜六色的，一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮，而且很阳光，我就用一种欣赏的眼光看着他：“小伙子长得这么帅，这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说，我给你搞定。”

这孩子问我：“王老师，这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了，他就列举了他去的这些学校，老师多么差。他的第一个学校，班主任竟然对他说：“我告诉你，今后我们这个班只要有一个考不上大学的，那肯定就是你。”

他愤愤不平地说：“王老师，当老师能这样说学生吗?说这话的老师，他配当老师吗?”

我说：“老师说这句话，肯定是话赶话赶的，可能因为你的行为力度太大，你的表现太出位了，逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师，凭空去说这样的话，他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话，情有可原，或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否，又列举了第二个、第三个学校老师有多差，还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状，以及人与人之间的差距。我说：“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起，才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门，或者上深山老林里边过野人的生活，否则的话，你只要生活在人世中，肯定要接触到各种各样的人，既有高尚的人，也有在你看来是小人的人，你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己，我告诉你，孩子，生别人的气，就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力，否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会，锻炼自己与人交往的能力，锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力，就凭你英俊的相貌、一身的才气，学习这件事对你绝对不难的，你缺的就是心态的调整，你能做到吗?”

他一听，说：“老师，我觉得你说得有道理，我愿意接受你的建议，我回学校上课。”

后来，我就经常跟这个学生短信来往，过了年他家长告诉我，这个学生在我的引导下，心态调整得非常好，跟老师的感情也越来越好，他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生，你不能要求你周边太完美，特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰，这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人，为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理，对于出现在老师中的一些现象，学生也就能够客观地对待了，也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以，一个学生要想提高学习的效率，一定要培养自己对学习的兴趣，兴趣是最好的老师，是搞好学习的第一动力。

人生能有几回搏？拼出不同，拼出风格。也许，命运之手已经向你走来。但想一想，最初的你是否依旧初心？最初的你是否还在坚持不懈。回望曾经，一点点的经历总是在脑海中出现。拼一拼就能赢。也许人生总会有灰心的时候！也许人生总会有不如意的时候。那也许就是上天给你的考验。如果你经历了这些，相信，你将会更好的面对一切！拼一拼就能赢。也许人生就在这一瞬间。相信，我们一定会有所收获。会有一定的成功！或许，只是时机没有来临罢了！那就做好现在，不要有所怀疑，愿我们的明天将会更好！

奋斗

眺望当初，那个带着年少的梦想少年依旧还存在？那个满天说着要拼出不同的阳光少年依旧在吗？也许，随着时间的流逝，那个梦想却早已破灭！已经没有了那个初心少年了吧！时光的流逝，同样我们也在改变！是变得更加优秀还是更加颓唐！经历了这么多的风风雨雨，你们也应该长大了。那个成熟的少年依旧是这样！奋斗着，努力着。只愿未来的明天！奋斗依旧，初心依旧。只愿我们能够做得更好。只愿我们还有当时的梦想！

拼搏

人生能有几回搏？回想当初。现在留下的却只是遗憾！拼搏的我们是否能够变得更加完美！拼搏的我们是否初心依旧。不要忘了，你的任务是什么？不要忘了，你心中的梦想是什么？如果人生没有了任何的追求，那人生还有什么意义？那我们岂不是在虚度光阴。浪费青春。相信，只要我们还有最后一口气，只要我们还有梦想，那就不要放下心中的守护。因为失去的失去都将会是茫然！失去的失去都将会是无药可救！为了现在，更为了以后。相信未来的明天将会更加的美好！拼一拼就能赢。为了人生，为了命运，做好现在，一切都将走入你的身边！

时光静好，只愿还会有最初的我们。志愿还会有那颗坚定的心。为了心中的梦想，为了心中的守护！却永远不曾提出放弃！相信，只要心中坚信，只要有恒心。我们都将会成功！拼一拼就能赢。只愿我们更加优秀！永远不放弃自己。这才是最好。拼一拼就能赢。只愿我们更加美好！

要有人问你：“汽车喝什么？”你一定说：“汽油”。可是这里我们说的未来汽车“喝”的是阳光！汽车喝阳光？你听上去一定会惊讶。但请你先不要急，让我来告诉你未来的太阳能动力汽车是什么样子吧。

现在的汽车的燃料是汽油和柴油，它们都是从石油中提炼的，而石油的生长周期很长。因此二十年后我们的汽车将面临着饥饿。人们必须增加燃料的种类，从而躲过必然到来的石油枯竭的灾难。

正是因为这一点，科学家们早在20世纪70年代就设计出了能完全利用太阳能行驶的汽车。直至今日，太阳能汽车的理论还不够完善，还有很多问题等待着人们去深入解决。

太阳能汽车与传统汽车有很多不同。首先太阳能汽车不用气缸的伸缩带动马达，它们是用光能改为电能提供马达所用的能量。但因为太阳能使一种辐射能，具有实时性，所以我们必须想办法对它进行有效的储存，这种技术还存在很大的不足，别说是夜间，即使是碰到阴雨或者白天，恐怕车也会半路抛锚。

未来的太阳能动力汽车克服了这些局限，使得太阳能很好地储存起来，为汽车提供完美的动力。到时加油站就变成了加能站，取之不尽的太阳能为我们的汽车提供动力，我们再也不怕石油枯竭了。

让我们的汽车早日“喝”上阳光吧。

拼搏过了，就决不后悔!

女子800米，一个既用耐力有需要勇气还有爆发力的体育项目开始了。欢——这场比赛我们眼中的主角。因为身高不占优势，所以一开始便被甩到了几乎最后。我们14班的全体同胞们都很是着急，我们大声的呐喊着，为欢加油助威!欢很受鼓舞，有14班这么一个伟大的团体作支撑，做后盾，她明白，她代表的是14班，心里装的是14班。

她加快了步伐，1个，2个，超越了两个。“欢!加油!”当时，全体同学都站了起来，用意志和精神和她并肩作战。“欢，我们和你一起!14班为你叫骄傲!”欢在跑道上拼搏着，我们的心和欢在一起奔跑着。说时迟，那时快，欢在紧要关头又创造了奇迹，她又超过了两人。只有100米了，欢你要坚持!记住我们相信你!第二，太棒了!虽然不是第一，但我们努力过了，奋斗过了，拼搏过了!那么我们就决不后悔!

激动人心的时刻到了!

男子400米接力赛,我们赢的那叫一个痛快。代表我们班出战的四位选手分别是延昭、汪涵硕、天晨和丰豪，这四位大将携手齐上战场，在之前的单项比赛中他们都战果累累，这次也不例外。“呯”的一声响，手中紧握接力棒的延昭大步向前冲，脸上的肌肉随之抖动，他紧咬牙关，最后一步，安全准确的把接力棒交到了汪涵硕的手中，完成了自己的任务，成绩不错，也为后面的战友打下了坚实的基础。

汪涵硕接到的好像是加油棒一样，一个健步就蹿了出去，把其他班的选手落了有一米多远，全班人都激动了起来，“老汪加油!”全班同学沸腾了。第三棒是天晨，他没有辜负大家对他的期望，一直把优势保持到了最后一棒丰豪的手中。“郭疯子，加油”、“快点，丰豪”、“豪哥，我挺你!”各种加油声乱成一团，整个场面被感染了，带动起来了，难以掌控了。最终，他落第二名五米多，毫无悬念的赢得了第一。同学们欢呼着，呐喊着。

五月的天空，微风轻轻吹过，非花非雪的柳絮满天飞，就像喷放的礼花一样向我们祝贺，同学们都沉浸在这个幸福的时刻，十四班，加油!勇往直前的十四班，加油!!

梦想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有梦想才会有希望。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路。

我的梦想是成为一名歌手，因为我喜爱音乐，喜爱旋律，每当电视上有演唱会，或者有晚会，我都不能缺席。因为，我常常会“跟唱”。

歌手在舞台上，不是为了表现自己，而是为了唱出自己的心声，唱出自己的想法。如果只是为了表现自己，那么，你终究不会成为好的歌手，一个称职的歌手。

总结了以往的经验，我知道了：每个歌手都是有学问，都是有资本的，所以成为歌手也渐渐成为我学习的动力，成为我的明灯。现在，我的主要任务是学习，在学习之余，我会唱歌来作为娱乐；我也绝不放过上学的途中这个机会；你们总能看见我唱歌的身影，甚至在思考问题时，我也会走了神去哼哼那昔日的歌谣……

音乐成为我生命中不可缺少的一部分，所以，为了音乐，为了将来的事业。我会以200％的努力去学习，去创新，完成我的人生梦想。

梦想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有梦想才会有希望。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路。

带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。

花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

每一个人的力量都是伟大的，每个人的身体都是一个锐不可挡的武器，只要你拼搏奋进它可以扫清你与成功之间的一切阻碍，就看你能否在障碍与困难面前，搏出最好的一击。

自从我上学以来，每到夏秋之际，学校都要举行一年一度的运动会，得益于我还算有力的双腿，每年我都会在中长跑和短跑的项目上拿上名次。随着沙沙的风声，枯黄的树叶一片片落下，我知道，又是一次争夺荣誉的机会来了，果不其然，在代表班级参加运动会的名单上，我榜上有名，但是令我惊异的是，我的名字居然写在了1000米的下面，这可是我从未涉及的高深领域，一向跑步只靠爆发力而毫无耐力的我怎么会去触及1000米的大门，但是无耐木已成舟，既然老师同学相信我，我还有什么不相信自己的呢？

于是每天放学后，我不再直奔家里，而是和几位同是有项目的同学在操场上狂奔，但是这还不够，早读之前，我也要在操场上领略一下迎面而来的凉风。运动会的日子一天天进了，而我的力量也在一天天增长着。

终于，这一天到来了，开幕式的盛大，观众席上的欢腾在我都是过眼云烟，只是站在我身边的对手，才是我真正关心的。一个个熟悉的面孔，都是实力强劲的对手，我的心脏剧烈的跳动，它也感觉到了，今天它要更有力的跳动，让我能够奋力的拼搏，拼搏到底。

发令枪在我耳边炸响，接下来我的耳朵只听到一片死寂，但是我的双腿却如惊弓之鸟，飞快地狂奔起来，跑出一百米后，我锁定了一位略高的对手，跟在他后面以求减少风阻。之后漫长如一个世纪的两分钟里，我跑过了一个又一个一百米，我的呼吸异常的剧烈，心脏也疯狂地喷涌着血液，两条腿一边儿运动，一边儿不住呻吟，我感到已经到达了极限，但是终点也只有两百米了，一刹那，我开始拼搏了，我的双腿重又变得有力，一阵阵狂风在我耳边呼啸而过，随同它的还有一个个被我打败的对手，终于，我冲过了终点，躺在地上，把欢呼的喧闹抛在脑后，不论名次如何，我已经很满意了，因为我拼搏出了属于我的最大实力。

回到家，我把今天的收获——一枚闪闪发亮的铜牌挂在书桌旁，但是令我骄傲的是除了它，我还收获了更大的东西：我读懂了拼搏。

第1篇拼搏作文

万物需要拼搏，生命在于拼搏。人的一生都在拼搏，拼搏为了什么，这个问题答案许多。小鹿在森林中，被野兽追赶。小鹿为了生存，拼命地跑这种感于超出自我极限的叫拼搏。小草生长在石缝里，在极其残酷的情况下，它都能长出美丽的花朵，展现了自身的美丽。这也需要拼搏。

在现代社会里，万物最高的生灵——人。更加需要拼搏，只有拼搏，才能生存，只有拼搏才有获取。

第2篇拼搏作文

拼搏你不知流过多少汗水汗水流过你又继续奋斗，你不知流过多少泪水，泪水擦干你又继续登场。因为你心中有一个响亮的词汇，他的名字叫“拼搏”——“拼搏”是汗水和泪水的结晶。

你不知挂过多少奖牌，奖牌摘掉你又立刻前进你不止捧过多少奖杯，奖杯放下你又重新上赛场。因为你心中有一种崇高的精神，她的名字叫“拼搏”。

邹韬奋的一句：“在惊涛骇浪中，掌稳着舵，虽千转百折，仍朝着正确的方向前进，终有达到彼岸的时候。”经细细咀嚼，现在我终于体会到了这句话的真谛。

的确在人生道路上总会碰到许多坎坷，但只要继续勇敢地站起来面对，一定会有成功的一天。就拿我来说吧。

失败……

记得三年级的时候，课程表里又多了一个字眼――“英语”。我满以为英语一点儿也不重要，在课堂上“小和尚念经――有口无心。”直到那次期中测试。试卷发下来后，一个刺眼的分数跳入我的眼帘――啊，只有79分。泪水在我的眼眶里打转，接着像断了线的项链珠子一颗颗落下来。看着别的同学100分的卷子，我的心里酸溜溜的。此刻，我就像是一只泄了气的气球。

努力――

受到了重大的打击，我曾放弃过，认为自己不是学英语的料。这是老师看穿了我的心思，语重心长地说：“失败乃成功之母。困难击败了弱者，却锻炼了强者，困难是挡不住强者的脚步……我相信你是强者。”老师的话使我鼓起了勇气和信心，重新站在了“起跑线”上。于是，我报了“剑桥英语班”、“英语提高班”，开始了紧张的英语学习，不仅仅如此，我还给自己制定了一份“英语学习单”：上课，我专心致志听讲，下课，不懂的地方不耻下问。每天早上7：00读一遍英语，中午12：00默写英语单词……我始终记住：只有辛勤地耕耘，才会有收获!

成功!

老师的鼓励，父母的支持，自己不懈地努力下，我终于成功了。当期末测试卷发下来后，我看到了一个可喜的成绩，那就是100分。在以后的学习中，轻松自如，每次都能取得优异的成绩。不仅如此，并且在去年的市英语演讲赛中，我代表镇参加获得第四名的好成绩。这让我深深感悟到了“苦尽甘来”的滋味。我现在终于明白了成功是如何而来的：是靠失败后再鼓起勇气去接受挑战而来的。

曾听人说过：凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗。是啊，青春，就是一条不断奋斗，不断拼搏的道路。拼搏过后的青春路，才是无悔的，闪闪发光的。

我曾在平凡的学习生涯中努力拼搏过一次，而那次的拼搏，使我明白了拼搏的真谛。

艳阳高照的午后，我们进行了数学的期中考试。也正是那天，我怀着惴惴不安的心情迎接了“满江红”的考卷。考试失利，面对同学的质疑，老师和父母的不解，我能做的，只有独自一人待在小屋里，默默地反省着：为什么每一次的数学成绩都这么惨不忍睹？哎，数学，为什么总是你，每次都让我很受伤啊！

经过深思后，我痛下决心，决定用实际行动来改变这一现状。对数学来一次“魔鬼训练”。

我开始朝着“数学满分”的目标开始了全新的生活：早上五点半起床，恶补数学。

当遇到不会解得难题，总会急的抓耳挠腮，哎，谁让自己对数学不敏感呢。没办法，只好死皮赖脸，死缠烂打地请教班里的“高人”。有的时候，常常因为一道数学题弄得自己真可谓心力交瘁呀！在每个漆黑的夜里，疲惫地看着眼前的数学题，无数次的想要放弃，但我知道，我不能放弃，学好数学没有捷径，只有多做多练不同类型的题。既然自己本比不过别人，那么就要付出百倍的努力。每每想到这里，身上的疲倦荡然无存，手中的笔又重新获得了力量，又开始刷刷的写起来了。

午间，同学们休息时，我总是戴着厚厚的近视镜，左手拿着资料，右手在演草纸上飞速地验算着。汗水浸湿了我的头发，可我却全然不知。真是弘扬了“头悬梁，锥刺股”的精神啊！当我学到“废寝忘食”的地步时，朋友问我：“用自己的业余时间来做这枯燥的数学题，真的值得吗？”我笑了笑，没有回答他，其实自己心里一直很清楚：我不付出，我不拼搏，那么谁来收获呢？

皇天不负有心人，在这次的期末考试中，我的数学成绩终于飙升啦。拿到试卷的那一刻，仿佛如获珍宝，心中的喜悦是无法用言语来形容的。我也因此得到了老师的一番夸赞，和同学们的另眼相看。可这出彩成绩背后的苦涩恐怕只有自己才知道吧。

窗外的阳光如那天午后的一样灿烂，而如今的我，对解数学题已是游刃有余了。可我仍忘不了那次的拼搏，它让我懂得了：拼搏后，才会有星星般灿烂的生活。而青春，就是不断的拼搏！

[拼搏的青春路作文

拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间;而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功?要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。

有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。

拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。

古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏!但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?

拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。

拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。

作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。

这50多天的假期即将结束，在过去的日子里，我幼稚过，傲慢过，可是，现在我是一名初中学生，我不仅仅是升了年级，并且我也长大了，因此，在开学之际，我应该树立好的学习目标！

我会在新的一学期里，只早到，不早退。清晨来到学校首先将那天需要的知识巩固一遍，帮助同学们不会的，我常铭记：我们是一个集体。所以我们要互帮互助。

中午的午休时间我会尽可能的抽出时间预习下午将要学习的知识，机遇总会留给有准备的人。在以往的日子里，午休时间我总是在嬉戏里度过，以后我会更加努力！

放学回家后，我会认真的复习和预习，不会贪玩！！

我一直相信：机会，总留给有准备的人！

[有目标有动力作文

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”这耳熟能详的歌词至今不绝于耳。萦绕于心谁说不是呢?人生在世，唯有拼搏才能为生命的画卷添一抹壮丽的色彩;唯有拼搏才能为平乏的生活增几点意外的惊喜，我们总倾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的绚丽也需用力拔开乌云后才得以见到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展现。

在自然中，小草郁郁葱葱，那是“野火烧不尽，春风吹又生”的拼搏;韩梅傲雪绽放，那是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的拼搏;翠竹坚韧挺拔，那是“千磨万击还坚劲”的拼搏。倘若人生只期待小桥流水般的安逸享乐，又哪来最后百川东入海的蔚然壮丽。倘若人生不经过蜿蜒曲折的羊肠小道，又哪来的飞悬瀑布，极速狂奔之空前盛景。因为有了拼搏，鸟儿才能振翅飞翔;因为有了拼搏，生命的力量才能在生生不息的大地上彰显最澎湃的活力。

在考场上，有考生们奋笔疾书的拼搏，那是智慧与智慧的碰撞，是知识与知识的比拼。多年寒窗苦读，养精蓄锐，蓄势待发，只为在此刻暴发。因为拼搏的魅力，每个人都如脱缰野马在广袤无垠的学习草原上奔腾;以为拼搏的魅力，每个人都如离弦之篱般在浩瀚的题海中探寻梦想的靶心。因为有了拼搏，因为渴望成功，莘莘学子们才能扬起理想的风帆，奋力划桨，在学海中乘风破浪，勇往直前。因为有了拼搏，因为期待未来，每支笔才能在考卷上尽情书写，挥洒朝气蓬勃的力量。未来是一张无暇的画卷，拼搏是我们谱写未来的最好画笔。

若说人生是黑夜中无尽的摸索，那么拼搏便是一缕阳光，为人生带来冲破黑暗的光亮;若说人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的风帆，为人生提供前进的力量;若说人生是无数险峻的高峰，那么拼搏便是勇气的行囊，为人生的攀登给予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因为有拼搏，生命才会发光发热，人生才会光彩夺目，梦想才会照亮现实。

今学期,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,使我深受教育.周总理不知疲倦、劳苦地工作、生活简朴的精神令我敬佩万分。

当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话时，惊呆了。一个泱泱大国的总理的办公室是如此简陋，真的不敢相信自己的眼睛，但是事实是这样。我深情地说了一句；“周爷爷，您的办公室真简陋啊，说明您是一个不搞特殊化的人，您真不愧是我们国家的总理！”

我再读下去，“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”读完这句后，我的脸一下子红了起来，平时自己无论是写作业还是读课外书，都是马马虎虎的，写作业只求速度，而不是求质量；读书时是一目十行，根本不知道文章讲的是什么，写作目的是什么，把人物记得张冠李戴。与周爷爷相比真是天渊之别。我下了决心要向周爷爷学习，把自己的缺点改正，这样才会把成绩赶上。

继续往下读“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”读后又对周爷爷敬佩了，他工作那么认真，辛苦，但是夜餐却那么少。与自己相比，自己幸福多了。每天晚上写完作业时，总会有丰富的夜餐吃。我默默地想着：我学习周爷爷的生活简朴的好习惯！

读完全文后，使我受益匪浅。我要以周爷爷为榜样，学习他的优秀品质。

[与命运拼搏的人的作文

记得小时侯,一次,不知从哪采来了几颗种子,“藏”在了砖头下,扭头就跑了。几天后,当我再次到这片砖头下时,我惊讶了,砖头竟然被那几颗幼小的种子发出的芽给顶开了,随即叫来了伙伴们,但他们却对我说：“本来就是这样的，你不知道吗？”

那日，听了伙伴们的回答，我倒也觉得没有什么特别奇怪，可是，在今朝今时，再回忆起来，我倒觉得有意思极了。一颗小小的顽固的种子，被我弃在了砖头下，没有人去照料，没有人去看护，几天后竟冲破阻碍，长成了小苗，想到这，我觉得苗儿有些不可思仪，那幼小的身躯，甚至是弱小，怎能冲出那坚硬的砖头？可它却真的做到了，我心里有一种说不出的心疼，平平常常的野草，今天在我眼中看来却异常宝贵，它为什么会选择去做这么一件危险的事情？但，倒过来想一想，为什么不呢？古人云“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。”是呀！你不去做做，又怎样知道那是你不可能做到的呢？你不试，当然上不可能完成的，但如果你去做了，而做不到，那也不会有什么遗憾。拼搏一下吧，也许像蝉一样奉献出了自己的生命，换来的仅仅是一个夏天，但，这至少证明，蝉的这一生是有意义的，至少它用一生的努力赢得了我对它的钦佩。

人，总有一死，要是你没拼搏过，即使活到了一百岁，你的一生依旧非常空虚，相反，如果你给你的一生添上了色彩，你的生命也就没有缺憾。

看呀，霍去病，仅仅只有24岁就离开了人世，但他的一生都在拼搏，18岁就立下了丰功伟绩。你能说他的人生短暂吗？他一直“活”到现在！生命是个人的，你可以一生都在拼搏使他无遗憾，当然也可以白白糟蹋它，这就得看你自己是否愿意“搏”一次，给人生一次机会。

“人生能有几回搏？”人们啊，加油吧！要活就拼搏着活。

[拼搏着活优秀作文

一阵秋风，唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间，桂花便悄然开放。一棵树上，花虽开得不大，但树上的每一处都开着花，沁人心脾的`花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节，我校迎来了第十七届田径运动会。

运动会在一个秋高气爽，万里无云的日子里隆重开幕了。比赛的项目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比赛中，速度快的与速度慢的自然差甚远，跑到一半，便没有了力气，这种距离便更加显露出来。有的人虽跑行慢，虽然没有成功，但她们都没有放弃，没有停下，一步步地向终点迈进。在荣誉前，她们输了;可在精神上，她们超越了自我，胜利了。这不是比什么成绩都重要吗?

男子100米比赛，甚为精彩。刚开始跑中，有的人像离弦的箭一般，有的人像一阵风一般地跑出去，将别人远远地甩在后面。可是百米过后，有耐力的运动员们虽然跑得不快，可也逐渐追了上去。最后，竟是这些跑得不快的人取得名次。

赛场如战场，稍微放松些，就有可能失去这个辛苦许久但仍可望而不可即的荣誉。在跳远比赛中，运动员们个个做好了准备，飞跑而前。当跑到红线时，便纵身一跃，使尽全力跳得更高。对于自己的成绩，有人喜也有人忧。不过，喜的人当然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;忧的人也不甘服输，将希望寄托在来年。他们都会继续努力，都会为这“失之毫厘，差之千里”的成绩奋斗。因此这次的成绩以能代表什么呢?

两天的时间很快就过去了，运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会，我们懂得了更多。运动会，并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩，更体现出同学们的凝聚力!

升入初二，生活的节奏骤然加快，不经意间，时间就步履匆匆地从你身边跑过，使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想，只有拼搏，拼搏正当时！

有些时候，我还在想，从明天再努力吧，但是每当这样想时，眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形，他们的眼神是那样的焦急和充满渴望，我知道，他们在拼搏！拼搏正当时。

伴着昏暗的灯光，咬着笔头面对着道道难题的我，就如同正驾驶着一条巨轮，在题海中与惊涛骇浪搏斗。我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法，借着狂风，击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙，沙沙”笔尖在纸上划出道道声响，是那么的从容。

突然！我的巨轮与总部失去了联系。思路，断了，就如同遇上了百慕大三角中的风暴，罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前，不知该向哪个方向驶。手中的笔停了下来，满屋只剩下时间的脚步声，警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆，迎风招展，他好像在说，”孩子，不要放弃，拼搏！拼搏正当时！”

不知不觉间，感觉手中的笔又自己动了起来，一串串写出的字好似一根根绳索，他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来，那一根根绳索就是一丝丝信号，没有了信号，游轮又怎样在茫茫大海上行驶？这，令我又振奋了。紧皱着眉头，苦苦思索着。

突然一丝微弱的信号抖动了一下，慢慢的，慢慢的信号越来越强了，终于，我在众多的算式中找到了我想要的那丝信号，罗盘上的指针又规则的转动了起来，船继续航行起来，而船后留下的则是串串被击碎的浪花，我知道，拼搏正当时！

终于写完了，我放下笔，闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。

拼搏，是一股不服输的勇气，是一种为了成功不顾一切的力量，是一个生命中必不可少的部分。初二，初中，乃至生命中最重要的时段之一，此时不拼搏，更待何时？

初二，拼搏正当时！

如果说青春是一首内容丰富的乐曲，那么拼搏，就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了，眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

放假前的体育课上，老师笑眯眯的告诉我们：“这节课进行长跑测验，放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

不甘心，于是放假期间，早晚楼下都多了个坚持跑步的身影，一次又一次，我咬牙坚持了下去，距离优秀的成绩也越来越近了。

终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上，此时我的内心格外平静，眼神格外坚定。伴随着一声哨响，我毫不犹豫的冲了出去，同时在心中一遍一遍的告诉自己：我一定要顽强拼搏，奋斗到底!

一圈，两圈，我感到自己的身体越来越重，脚也越来越软，速度不由得慢了下来。好累，要不放弃吧······不行!再拼一把，一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏，此时不搏待何时?想到这里，我感到身体中仿佛又榨出了些力量，催着我不断的拼搏向前。

额上沁出了点点汗珠，沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌，此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······终点就在眼前了，这一刻，我什么也不顾，用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

过了终点的一刹那，似乎全身的力量都被抽干了，差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数，我的成绩超过了优秀的标准!

清风拂过，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中，这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中却装满了惬意。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏，我们的青春终会渲染上成功的色彩，并鼓舞着我们大步踏向远方。

拼搏为律，青春为曲，就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏，就是我的青春旋律!

我们每个人都有梦想，而且是千奇百怪的梦想，总是变幻莫测。好奇我的梦想吗?那就让我带着你们一起进入我的梦想王国吧!

从我记事起我就有很多奇怪的梦想，我的第一个梦想是成为一个不但歌曲唱的好而且声音很好听的歌唱家，为人们带来喜庆，为军人带来欢乐，向祖国问好，我想让自己的歌声变成拯救灾区的良药，灾区的小朋友一听，病马上就好了。

我的第二个梦想是当一名老师，用我渊博的知识把祖国的花朵带进知识的海洋，让他们在知识的海洋里自由自在的翱翔。我还会对那些考试失败的同学说：“失败一次并不可怕，并不代表你永远都会失败，只要你肯努力，一定会成功;也会对那些考试成功的同学说：“成功一次并不能骄傲，要牢牢记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。我还要用自己独特的方法让那些对学习感到吃力的同学，爱上学习，让学习变成和玩游戏一样快乐的事情。

我的第三个梦想是当一名科学家，为世界的和平和环境的污染做出贡献。现在我们身边的环境很差，到处都是灰蒙蒙的，看不到书里所描述的“天是蓝蓝的，水是清清的”画面，我不要眼睁睁的看着世界受到这样的危害。我要发明一种机器，是可以将垃圾变成净化空气的工具，使我们周围再也不会出现白色污染，周围的空气变得清新，天空变的蔚蓝，湖水更加清澈见底。我还要发明一种交通工具，能把地球上的人们传输到月球上去生活，因为地球现在实在是太拥挤了，并且还要把月球变得像地球一样让人们居住的更舒服。

我还想…唉，我还想的很多很多，我知道实现这些梦想很遥远，但我只要努力，我相信这些梦想都会实现，因为他不是我一个人的梦想，是所有人的梦想，加油吧!