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拼搏的动力作文【汇编20篇】

歌德曾经说过:“人生最重要的莫过于是树立高远的目标,并不断的追求使其变为现实”。是的,目标是一个人努力的方向,是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标,并朝着目标而努力追求,生活就会变得充实而有意义。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的目标是前进的动力作文,希望大家喜欢。

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拼搏开创“邓亚萍时代”

全文共 795 字

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邓亚萍从进入国青队到进入国家队,用了一年时间。一年之中,5次全国尖子选手比拼的队内大循环比赛,邓亚萍取得了4次第一,1次第二的优异成绩。一年后,邓亚萍终于进入国家队。

训练时,教练最常给邓亚萍的指示不是“要练什么”,而是“要注意休息,别练过了”。有人做过统计,邓亚萍平均每天加练40分钟,一年就比别人多40天。实际上,邓亚萍的训练量要超过正常运动员很多。国家女乒主教练张燮林回忆,邓亚萍每天练球,都要带两双鞋,湿了一双再换一双。一筐200多个的训练用球,邓亚萍一天要打掉十几筐,练一组球的脚步移动,相当于跑一次400米,邓亚萍的一堂训练课,相当于跑一次1万米,这还没算上数千次的挥拍动作。她经常因为训练错过吃饭的时间,很多时候,只能用方便面对付一下。

刻苦的训练终于换来了丰厚的回报。1988年11月,历经磨砺的邓亚萍终于进入中国乒乓球队。5个月后,在第40届世界乒乓球锦标赛上,16岁的邓亚萍与乔红合作,一举夺取了她职业生涯中的第一个世界冠军———女子双打世界冠军。

1990年第十一届北京亚运会,中国乒乓球女队与韩国女队争夺女子团体金牌的鏖战,成为国人对邓亚萍最深刻的记忆。决赛中,17岁的邓亚萍在成就自己中国女乒领军人物地位的同时,她展示出的那种与众不同的精神气质,也使她成为观众最喜爱的体育明星。

1992年,巴塞罗那奥运会。邓亚萍正处于年龄、运动成绩的巅峰。作为中国队的绝对主力,邓亚萍无惊无险顺利地拿到了巴塞罗那奥运会女子单、双打两枚金牌。河南省为表彰她,分给她一套两个单元的房子。

1996年,亚特兰大奥运会。邓亚萍卷土重来,又如愿以偿地获得了女子单、双打两枚金牌。那天,萨马兰奇特地来到现场观看邓亚萍比赛,并又一次给邓亚萍发奖。这期间,邓亚萍连续8年排名世界女子乒乓球第一。上世纪80年代末到90年代末,邓亚萍几乎统领了各大赛事的单、双打冠军,媒体称这个时期是乒乓球的“邓亚萍时代”。

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篇1:我的风劲动力三轮车作文300字

全文共 325 字

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今天,模型班的老师分发给我们每人一盒材料,并告诉我们这叫“动力三轮车”。我听后显得非常兴奋,老师将图纸上的内容给我们讲解完后,就让我们自己开始拼装了。

拿到材料以后,我首先把电池盒装在支架上,然后把电机支架按上去,接着把垫片塞进电池盒里面,把开关按钮放进开关匣里,再把马达放进马达支架里,接着把前轮装上去,再把后轮装上去,最后把螺旋桨安装好,就大功告成了。不一会儿,一辆风劲动力三轮车就出现在我的眼前了。

回到家后,我迫不及待地到小商店买来了电池,装进车子的电池盒里。接着我把按钮一开,“嗖”地一声,车子就像火箭一样飞出去了,跑出去好远。我开心得不得了,因为这个毕竟是我第一次做的手工模型作品啊!

我期待下一节模型课的到来,更期待自己的下一个作品出炉。

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篇2:拼搏努力作文

全文共 782 字

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金秋十月,我们盼望已久的运动会终于要到来了,同学们无不激动,因为这样就可以放松心情,不用再脑力劳动了!

第二天,我们早早的来到班里,继续记英语单词,可当我们要出去吃早饭的时候,天空中却下起了蒙蒙细雨,同学们都想,完了,这次一定不会举行了,吃过早饭后,同学们都闷闷不乐的回到了教室,等待着英语老师来上早读。

可没想到过来的竟是班主任,她告诉我们说,说这次就听校领导的安排了,班主任说完,同学们就更伤心了,因为他们知道,下雨天运动会一定不可能举行,正当我们苦恼之时,突然传来一阵哨声,班主任连忙说,出去站队,同学们喜出望外,马上拿上自己的学生卡出去站好队。

来到操场上,只见同学们个个精神抖擞,迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目,开幕式后,紧接着就开始了比赛,刚开始是初三,初二,终于等到我们初一了,报短跑的同学进入了检阅处,由于无关人员不能进入场内,所以我们只能在场外为他们加油,比赛进行时,欢呼声一阵压过一阵,比赛进行的热火朝天,全不顾天上淅淅沥沥的小雨。

最后,我的项目终于也开始了,走到检阅处,瞬间觉得自己是那么微不足道,感觉身边是高手如云,核对过人数后,裁判员就把我们带到了场地内,由于那时已经到了午饭时间,并且还下着小雨,于是其他同学就回班了,此时操场上空荡荡的,伴随着绵绵细雨,我们的心情不由得紧张起来,到了指定场地,马上开始了比赛,首先是一班的,先开始看他们的样子。

就觉得好像没怎么练过,就像我有了信心随后就开我们二班了,首先就是我开始第一次投就发挥的不错,第二次在准备投的时候,旁边的裁判员就说,姿势不错,标准,这下我就更有了信心,投得更远了,投完之后我就松了一口气,等到我们班的人都投完,就一起回到了教室,虽然是比赛过了,但我还是提心吊胆的,因为成绩还没公布。

我虽然是在雨天举行,但也并不打搅我们的兴致,在雨中,我们更加努力拼搏,拼出属于自己的成就!

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篇3:努力拼搏的励志名言

全文共 1891 字

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没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?小编收集了努力拼搏励志名言,欢迎阅读。

1、 人可以被打倒,但绝不能被打败。

2、 容不得懦弱只能坚强。

3、 奋斗吧,改变不了起点但可以改变终点。

4、 二零一四年,我要快乐,新的开始、新的坚持,希望一切都是新的,我会好好的!

5、 你如继续悲观,必定只会孤单。

6、 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

7、 命是弱者的借口,运是强者的谦辞。

8、 决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!

9、 世上没有什么可能不可能,只有你想要不想要。

10、 最后的结果确定工作的成败。 ——莎士比亚

11、 自信与自靠是坚强的柱石。——英国

12、 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫•托尔斯泰

13、 用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗,用自己的生命发扬神圣的正义,这真是优美的事情。 ——罗曼•罗兰

14、 即使没有人给你鼓掌,也要优雅的谢幕感谢自己认真的付出。

15、 明天你好我不会再跌倒。

16、 做自己的主人做生活的强者

17、 想要拥有从未拥有过的东西,就要去做你从未做过的事情。

18、 有时候必须自己做自己的英雄。

19、 在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。

20、 奋斗就会有美好的未来

21、 今日甜蜜的忧伤,是明日的激励。

22、 坚强是对着伤害你的人说谢谢你给我的一切。

23、 我还有梦,我不能倒。当你停下脚步的时候,别忘了,别人还在奔跑!

24、 回忆再美,也得挥手说再见。

25、 如果你想超越别人,就应该先打败自己。

26、 人生就像骑自行车,要想保持平衡就得向前走。

27、 无须在意别人的评说只要把自己的事情做好

28、 失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了!

29、 我不怕千万人阻挡,只怕自己投降

30、 我谁都不怕,就怕自己不够强大。

31、 把痛苦停在昨天把微笑留给明天

32、 不管考成什么狗样我都相信自己前途无量。

33、 不能天生丽质就只能天生励志!

34、 成绩不好并不代表未来就没出息。

35、 论怎样苦难的时光总会过去撑一撑就好

36、 命不要求我们做最好,只要求我们做最大的努力!

37、 顺境为成功者铺设轨道,逆境为杰出者打造天梯。

38、 游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯

39、 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?

40、 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

41、 与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。

42、 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

43、 只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。

44、 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

45、 只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福的人生。

46、 要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗

47、 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

48、 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌 德

49、 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

50、 自强为天下健,志刚为大君之道。——康有为

51、 我最害怕的莫过于闲散怠惰,没事可干,无所作为,官能陷于麻痹状态。身体闲置不用,精神就备感苦闷。——夏洛蒂•勃朗特

52、 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

53、 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

54、 我所见过的获得极大成功的人,总是欢欢喜喜,满怀希望的人。他们处理事情时脸上总带着笑容,像个男子汉那样,接受这尘世生命中的变迁与机会,不会轻率地面对来临的艰苦和顺利。——查尔斯•泰士里

55、 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

56、 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

57、 现实是很残酷的,就像战场一样,败者为寇,胜者为王。

58、 想要生活稳定,想要过得幸福,又谈何容易,冰冻三尺,非一日之寒,我们必须下苦功夫才行,在拼搏的同时,别忘了正确掌握方向与目标,加上足够的信心与智慧,才会成功,才有幸福的生活。

59、 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

60、 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

61、 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

62、 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

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篇4:我拼搏我快乐的

全文共 965 字

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还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——港北区实验小学,从此,我成为了“港小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是的挑战欲无尽的快乐

四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的港小人!港小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

在港小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在港小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在港小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的港小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

港小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在港小的日子里,我拼搏,我成功,我快乐!

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篇5:失去创造自由的勇气与动力

全文共 453 字

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这样的逃避,也就引发了第二个关键问题:他们失去了为自己创造自由勇气动力,宁可留在别人保护、圈划出来的环境里,享受别人给予的空间。和上一代相比,他们很少意识到:学校那个空间,是别人规定、控制的,不是自己去打拼开垦出来的。

从好的一面看,目前的高等教育体制大幅松绑,学生不再像以前一样急于想挣脱束缚,跳出校园围墙;然而从坏的一面看,高等教育体制无法提供充分的压力,如此缺乏压力的情况下,不管在大学里待了多久,学生能真正学到什么呢?

很多时候,他们只是一门课一门课混过去,累积众多打网络游戏或网上交友的时间,在便利商店打工做最简单完全不动脑筋的工作,这样的学生生活又必然让他们缺乏真正的本事可以应对学校以外的环境,也就刺激他们想要用各种方法继续延长在学校的时间。

以前在职场上,愈高的学历通常意味愈高的竞争力。可是在这样的潮流下,高学历的意义必然改变了,身上那种学生习惯愈强、逃避的态度愈强,也就愈难在新的、陌生环境中适应、发挥了。

物以稀为贵,真的,愿意念完4年大学就毕业的年轻人,会在职场上愈来愈受青睐、重视的。

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篇6:拼搏努力作文600字

全文共 617 字

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期待已久的艺术节开幕啦!艺术节的比赛项目多种多样,有绘画、工艺、书法、摄影……

今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中,代表学校参加现场命题绘画比赛。为了这次比赛能取得好成绩,我每天回家都会画一些画,找一找灵感,想一想好的创意,经过几天的精心准备,终于迎来了艺术节绘画比赛。我们在王老师的陪同下,来到了比赛现场——紫萱小学。哇!好大的礼堂,已经有好多其他学校的学生在做准备。这种气氛顿时让我的心在“怦怦”直跳,我紧张的心情让我魂不守舍。我们走到指定的位置,放好绘画工具,准备完毕,便等候老师说开始比赛。

比赛开始了,老师讲完今天绘画比赛的题目“喜迎G20秀出杭州的美”同学们纷纷拿起笔开始创作,场内鸦雀无声,就连一根针掉在地上也能听见。在这严肃的气氛中,我开始挥笔画起来。我画的是一个具有中国特色的古典人物,周围再配上拿着各国国旗的卡通人物,再加上一些杭州特色的风景。画完轮廓,接着就是涂色了。这时我抬头看了看周围同学的作品,有画国画的,卡通的,有剪贴的,还有十分厉害的“武器”可以噴的颜料,用上了喷画颜料,画就变得更有魅力了。真是高手云集啊!

两小时的比赛结束了,比赛的同学陆续交上了作品。一幅幅琳琅满目的画呈现在大家面前,作品都非常精致,真是人才济济。这次比赛让我增添了许多拼劲,在以后的日子里,我将刻苦训练,继续努力去迎接更高的挑战。

我很感谢这次艺术节比赛,因为艺术节给了我一个展示自己的平台,这也是我小学生涯中最难忘的一次艺术节。

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篇7:动力来自于目标

全文共 571 字

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有人认为,动力来自于和谐,也许就是因为那和谐,才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠,追求人生的快乐与真谛;才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。

我却认为,动力来自目标

一个人从出生就有他存在的意义,存在的价值,自然也就有了他自己的目标。

曾经看到过这样的一篇文章,让我久久不能忘:那是一场跑步比赛,虽然路程很长,但是有一个运动员却跑得很好,获得了冠军。记者问他,他说:原因很简单,在跑道的两边有许多明显的建筑物。当跑得很累很累,觉得自己快要坚持不下去的时候,看到其中一个建筑物,心里对自己说,尽力跑到那儿吧!就这样一步一步离目的地越来越近的。就是这样将大目标转化成了一个一个小目标,从小目标的实现中获得了动力,获得了坚持下去的动力,最终获得成功。

还有一个女孩,先天的残疾,是她只能坐在轮椅上,当她看到别人走来走去的时候,下定决心要学会走路,她跨出第一步时,就像黑暗里的人看到了黎明的曙光,看到了希望,在老师和同学的帮助下,她并未将自己的目标直接定在会走路上,而是一点一点来,一天的要求只要能跨出两步就会表扬自己,就会觉得自己能行。只要自己走的路比昨天长,明天走的路比今天多一点就可以了。正是因为这份决心,这个目标,她已经能够像常人一样独自上路了。

动力来自于小目标,一步一步的接近终点,然后就会:

“五、四、三、二、一……”

“发射!”

“火箭升空!”

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篇8:动力来自白蝴蝶作文600字

全文共 632 字

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动力可以来自于老师的眼神,也可以来自于父母的话语,而我的动力,来自一只白蝴蝶

那是周末的一天,我和几个好朋友约好了一起出去玩。天气明媚,池中的荷花开了,看着那洁白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正当我们玩得尽兴时,天空却变了脸,一下从那漂亮的深蓝色变得黑压压的,天空中布满了乌云,还不时闪过几道雷电。不好,要下雨了!果不其然,没多久,先是滴了几滴豆大的雨水,随后“哗——”地一声,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我们立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨,看着满天的乌云和那哗哗的雨水,想到了学校里,老师和父母给的压力,心情一下子变得烦躁起来。

这时,我看到了一只白色的蝴蝶,是很常见的一种白蝴蝶。它的头和身子有点儿灰,但翅膀却很白,上面还有一层粉,它可能是因为下雨找不到同伴了吧,它在雨中跌跌撞撞。只见那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水冲打着,很快跌落到草地上,它颤动了几下翅膀,很快就不动了。这蝴蝶面对困难,难道被打败了?可是奇迹出现了,那只蝴蝶又开始颤动起翅膀,但幅度比刚刚大了许多,应该是在为这次起飞蓄力。它会飞起来么?我带着疑问仔细地看着它,只见它慢慢地飞离了草地,扇动着翅膀,缓缓地向着前方飞去。

我被这场面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面对这风雨,并没有退缩,而是勇敢地迎了上去,并且最终成功了。这小小的蝴蝶可以,我为什么不行,面对压力,我不能退缩,而是要学蝴蝶那种奋勇拼搏的精神,就一定能成功。

在此之后,我努力地学习着,也取得了成功。这种动力,来自于雨天中的那只白蝴蝶。

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篇9:初三我选择拼搏作文

全文共 686 字

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“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

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篇10:拼搏着活优秀作文

全文共 716 字

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记得小时侯,一次,不知从哪采来了几颗种子,“藏”在了砖头下,扭头就跑了。几天后,当我再次到这片砖头下时,我惊讶了,砖头竟然被那几颗幼小的种子发出的芽给顶开了,随即叫来了伙伴们,但他们却对我说:“本来就是这样的,你不知道吗?”

那日,听了伙伴们的回答,我倒也觉得没有什么特别奇怪,可是,在今朝今时,再回忆起来,我倒觉得有意思极了。一颗小小的顽固的种子,被我弃在了砖头下,没有人去照料,没有人去看护,几天后竟冲破阻碍,长成了小苗,想到这,我觉得苗儿有些不可思仪,那幼小的身躯,甚至是弱小,怎能冲出那坚硬的砖头?可它却真的做到了,我心里有一种说不出的心疼,平平常常的野草,今天在我眼中看来却异常宝贵,它为什么会选择去做这么一件危险的事情?但,倒过来想一想,为什么不呢?古人云“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”是呀!你不去做做,又怎样知道那是你不可能做到的呢?你不试,当然上不可能完成的,但如果你去做了,而做不到,那也不会有什么遗憾。拼搏一下吧,也许像蝉一样奉献出了自己的生命,换来的仅仅是一个夏天,但,这至少证明,蝉的这一生是有意义的,至少它用一生的努力赢得了我对它的钦佩。

人,总有一死,要是你没拼搏过,即使活到了一百岁,你的一生依旧非常空虚,相反,如果你给你的一生添上了色彩,你的生命也就没有缺憾。

看呀,霍去病,仅仅只有24岁就离开了人世,但他的一生都在拼搏,18岁就立下了丰功伟绩。你能说他的人生短暂吗?他一直“活”到现在!生命是个人的,你可以一生都在拼搏使他无遗憾,当然也可以白白糟蹋它,这就得看你自己是否愿意“搏”一次,给人生一次机会。

“人生能有几回搏?”人们啊,加油吧!要活就拼搏着活。

[拼搏着活优秀作文

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篇11:生命在于拼搏

全文共 661 字

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如果说生命是浩瀚无涯的大海,那么奋斗就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座巍峨险峻高山,那奋斗就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那奋斗就是艰难的顶裂石头的执著与勇气。

生命也许高大也许渺小,但生命因奋斗而精彩。

中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念,她们用球打响了世界。这种奋斗的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于奋斗,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?

也许有人会说,奋斗多累呀!在奋斗过程中还要经受种种磨难,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有奋斗,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与奋斗,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强精神呢!

生命的伟大贵在奋斗,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会奋斗,并敢于奋斗。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了奋斗,但有些时候奋斗的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命贵在奋斗,生命因奋斗而精彩。

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篇12:有时我也想拼搏作文

全文共 384 字

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“天天就知道玩手机,看你能玩出什么名堂!” “你这孩子并不笨,就是不认真学”……一闭上眼,妈妈和老师的话语便挥之不去,我无奈的揉了揉酸痛的太阳穴。

是啊,怪谁呢,只能怪自己怕吃苦,每次提起笔还没这几个字,心就操到了别的地方,学习上不去,妈妈老师的教导经常在耳边响起,有时是有那么些不甘心,但是一拼搏起来却发现好难,于是便徘徊开来。

然后有一天,我刚画好了一幅画,画画是我所感兴趣的,哥哥进来了,拿起画看了看说:“很不错嘛,小妹挺有天赋的,谁教你的呀?” 我笑了笑:“没人教啊,自己比着书上画的。”哥哥摇了摇头说:“我不信,你肯定学过画画,不然肯定画不这么好。”我说:“没,真没拜过师,就是随手画的。”哥哥把画放下了,看着我认真的说:“小妹,你挺有天分的,但你好像不当回事,你看吧,你老是做些你并不擅长的东西,你擅长的你却并不在意,就算你有特长的地方,”

[有时我也想拼搏作文

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篇13:青春的动力

全文共 562 字

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夜静如水,雨淅淅沥沥的下着,飘进屋檐的雨丝,染湿了青春的扉页,风沿着我的睡意,袭入了我的梦中,吹散了青春二字,又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里。

政治老师说我们处于青春期。我茫然......曾经那个扎着小歪辫的幼稚女孩,已经成为一个青少年了。

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,它犹如含苞欲放的花骨朵。

青春,是人生红绿灯的十字路口;青春,是奔向事业的起点;青春,是人生中最美好的季节。

当青春路过你身旁,而你却不珍惜,那么,它将与你擦身而过,如火箭一样消失在那片云端。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我们要趁着年纪还小,朝着理想迈出你宝贵的步伐。如果你想着自己还小,事业成功的时候离自己的道路还远,从而一拖再拖,当青春离你而去,你才后悔莫及。

小时候,很多想做的事情因为年纪太小,完成不了,如今长大了,告别了童年,少了个儿童节,呜呜......不过,又多了个青年节,哈哈......

现在的我长大了,很多事情自己可以单独面对,单独解决了!以前我学习不自觉,常常回到家后,东摸摸,西碰碰。先看会儿电视,再吃会儿零食。待妈妈下班后,作业一字未动。现在我回到家便吃饭,然后写作业。虽然有时忘了背书,但我会将坏习惯改过来的。

转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符。

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篇14:七年级以拼搏为话题的

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有人说:“幸福是什么?”贫穷的人说:“幸福就是富足,不用缩衣节食,不用在外打拼。)这就是幸福。”可是,幸福难道仅仅是肉体的满足吗?又怎么可以感到精神的幸福呢?精神上的幸福才是真正的幸福。是啊,幸福是什么?

人生的幸福,不在于金钱,不在于权力。真正的幸福是精神可以感受到的,真正的幸福在于而拼搏的过程,而拼搏则是需要用心、用灵魂来体验的。

人生,注定是处处存在着拼搏的。只有拼搏过,才不枉这一次生命。比起那些随遇而安、不思进取而毫无作为的人,有多少人因拼搏而获得了成功,又有多少人因拼搏而感到满足?微软公司的创始人比尔·盖茨之所以可以成功创立微软,是应为他懂得拼搏。他也不是资产无数的富翁,也更不是经验十足的专家,他不是依靠他人的权势,他的成功是因为自己的奋斗,是拼搏是他成功,创造了微软公司。所以,拼搏一次,精彩一次,生命会因拼搏而大放异彩,幸福也会到来。

拼搏就是幸福,拼搏不在于结果的成败,而在于过程的体验。有一年假期,我找到一个征稿启示,我心动了,抱着试试看的目的,我写了一篇作文,精心准备了一番,将它寄了去。那一刻,我的心里感到了说不出的欢喜,假期似乎放出了绚丽的色彩,我的内心,也因此感到幸福起来。它不是什么惊天动地的事情,虽然最后并没有什么结果。但是,它却使我感到了充实。所以,拼搏就是幸福,也许并不是什么重大的事件,但是只要你努力践行了,尽力去完成它,你的心灵就会充实起来,生命也会一点点的感到富足,幸福随之而来。

拼搏不论成败,同样可以获得幸福,朋友,不要等待幸福从天而降,只要你真心付出过,努力拼搏过,那你就一定会收获你想要的幸福。

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篇15:有关拼搏初三

全文共 742 字

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“没有耕耘,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”那么如果没有拼搏,我们又怎么能有一个精彩的人生呢?正是拼搏充实了我们的人生,正是拼搏点亮了我们的人生!

围棋大师聂卫平因积极进取,成为中国棋坛的骄傲;法国昆虫学家法布尔因勤奋拼搏创作出著名的《昆虫记》;电影怪人徐克因努力奋斗为我们展现出一部部精彩之作,得到了人们的喜爱……他们的成功绝不是偶然,他们更不是天生就是高手,明星,其实他们与我们一样,一开始都只是平平凡凡的人,正是他们后天的拼搏,才赢得了人生的辉煌。

其实我们也不必惊叹他们的成就,如果我们也能够为了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我们同样能够到达成功的彼岸,我们的一生就像在大海上的一次旅行,凛冽的狂风妄图掀翻我们的小船,无情的暴雨猛烈地袭击着我们的身体,但只要我们以信念作帆,用拼搏作浆,胜利就离我们不远了。

努力拼搏的我们就像是沿着树梢向上爬行的蜗牛,就像是无数次试飞跌下山谷的幼鹰,就像是被无数沙砾,岩石羁绊的河流……但只要我们有必胜的信心,坚强的意志,虽然渺小但坚韧的蜗牛能够吃上自己渴望已久鲜嫩的树叶,曾经跌跌撞撞的幼鹰能够自由地翱翔于天际,经历过磨难的河流会以不可阻挡的力量冲向广阔的海洋!

拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走,拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神,面对迎面而来的每一个问题,我们需要的是拼搏,拼搏不是一时心血来潮,不是空喊口号,拼搏是长期的,需要用坚忍的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。

朋友们,还记得容国团说的那名话吗?“人生能有几回搏,此是示搏何时搏?”快行动起来吧!让拼搏融入我们身体的每一个细胞,让我们的生命因拼搏而绚丽多彩,我相信只要敢于拼搏,任何成功的大门都是向我们敞开的。

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篇16:有关初三拼搏的作文

全文共 1039 字

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以前的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10遍;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

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篇17:拼搏奋斗才会成功作文500字

全文共 515 字

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夕阳西下,我们带着成功的喜悦在篮球场上欢呼着、雀跃着,为自己生活在这样一个集体而自豪。

犹然记得,当老师宣布我们要参加篮球赛时,全班同学都开心得蹦了起来。从那天起,那些篮球队的队员每天只要有空都会去练一练,只要有起到提高水平的作用,他们也都会去珍惜。

转眼间,离篮球赛开幕的时间越来越近了,而队员们的“集训”也到了尾声。但即使是这样,队员们也不放弃最后的几天时间,更加勤奋刻苦地训练。

盼星星,盼月亮,终于盼来了大家期待已久的篮球赛。随着裁判员的一声令下,一场令人期待万分的比赛拉开了帷幕。只见,裁判员把篮球往正上方用力一抛,两队的队员们都立刻跳了起来,想用自己的力量为班级开一个好头。不料,“敌方”因防守不佳,球被我方的一位球员接住了。他双手抱着篮球,双眼时刻盯着“敌方”顺利地将球抛给了自家人,从而,领先的旗帜始终插在了我方。

比赛到了白热化阶段,双方的比分逐渐拉近。就在这关键的时刻,我方再度抢到球,尽管“敌方”对我方进行了攻击,但我方仍用尽九牛二虎之力,把球投进了蓝筐,霎时,全场沸腾起了,我班的同学个个呼唤着、呐喊着:“我们胜利了!”

我们在那夕阳的余晖中欢呼着,享受着属于我们全班同学的喜悦。这是通过拼搏奋斗后收获成功的喜悦。

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篇18:顽强拼搏,哪怕遍体鳞伤

全文共 288 字

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拼搏,是成功的关键。而青春却是我们拼搏的动力,正是有了青春的激情,我们才有了拼搏的信念。在压力面前,我们不曾畏惧,我们要用拼搏,用实力向世界宣告我们的存在!在面对一个又一个挑战时,我们时常会听到两个字:“拼了!”在面对一个又一个困难时,我们时常会看到一种坚持不懈的信念与勇气,一直把自己推向梦的远方……

或许拼搏让我们更加劳累,疼痛与不安,但是面对青春,我们留下了胜利的微笑,留下了不悔的目光,无论成败与否,我们都可以抚着自己的伤口,然后坚定地说一句:“我拼过了,绝不后悔!”拼搏,往往让我们更强,让我们的青春更光彩!更绚丽!

这并非是我们顽固不化,而是青春赋予我们的拼搏的力量。

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篇19:共享动力,共享新风尚作文1000字

全文共 1003 字

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共享时代全面到来!在崭新的时期,共享资源成为了人们的依靠和最爱。共享资源带来了新的动力,也带来了新的风尚

共享单车是共享资源的主力军。在上海,每条街道、每个角落都露出一个个黄色、橙色、彩色的背影。“ofo小黄车”、摩拜单车成了人们出行的最佳工具和靓丽风景。它们解决了长期困扰人们的“最后一公里”问题。只要一个手机,一扫二维码,你便可畅所骑行,这怎么不能使人们“爱”上它呢?共享单车成为人们的“伴侣”当之无愧。

共享单车的确很有用。不过有用的东西往往伴随着问题。在我看来,共享单车目前的“弊”似乎大于“利”。

现在的共享单车,如何停放是一个巨型问题。它们有的浸在饭馆排出的污水里,彩色的车架沾满了脏臭的黑色,简直“惨不忍睹”;有的横卧在地面上叠成了一座小山,有时还会“摔”下来,砸在坚硬的地面上;有的杂乱无章的排放,从中取车的人常常被划到了手…

不仅如此,有些人还刮下二维码,故意让别人无法取车;有些人竟将吐的痰、流的鼻涕抹在车上面,这要让后来取车的人知道,他该有多恶心呀!

我还曾经遇见一个人,他把共享单车放在自家门前。有一次他的邻居想用,他大声呵斥道:“这是我的车!”邻居敢怒不敢言。

这几种令人发指的行为,我不干!我想替这些共享单车大喊一声:“请考虑我们的感受,共享资源不是用来玩的!”为了更好地表现出共享资源的新风尚,我们难道不应该做点什么吗?

为了使共享单车这个新生事物可持续长期发展,我们应该多有效地使用共享单车而不是大量闲置,多“照顾照顾”共享单车而不是随意损毁,别让它还未造福人类就已失去了前进的能量,失去了奔跑的能力…那该是多么遗憾和可怕的事情!我们应该创造条件让它带动我们前行,更重要的是,让它快乐地带动我们前行!

共享单车也是爱美的,新风尚也并不是从天而降的。你把它随意停放,你说它会不会因此无家可归,忍受“饥寒”?你把它百般折磨,你说它会不会因此而羞恼不安,痛不欲“生”?你把它占为己有,难道没想过你根本不配当它的主人,更别说一个大写的“人”吗…

这篇文章的题目是“共享动力,共享新风尚”,但是我写了这么多不令人愉悦的事情,是为了提醒大家,共享时代的全面到来是个天大的好事和喜事,请不要把它变成天大的灾难。我希望“共享动力,共享新风尚”不应只停留在一句口号上,大家从我做起,从小事做起,把它变为现实。我也希望其它共享资源能像未来的共享单车一样,焕发活力,让我们生活的上海,让我们热爱的中国遍布新风尚!

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篇20:动力来自目标小学450字作文

全文共 418 字

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目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的特权。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条路——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段路的胜利者。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了路的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

[动力来自目标小学450字作文

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