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拼搏的动力作文【汇编20篇】

歌德曾经说过:“人生最重要的莫过于是树立高远的目标,并不断的追求使其变为现实”。是的,目标是一个人努力的方向,是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标,并朝着目标而努力追求,生活就会变得充实而有意义。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的目标是前进的动力作文,希望大家喜欢。

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2024中考作文素材:关于拼搏

全文共 1276 字

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素材一:在第十二届全国冬季运动会上,长春15岁小将李子君包揽了花滑赛女子单人表演自由滑,女子单人短节目、女子单人自由滑三枚金牌,成为家喻户晓的明星。

李子君5岁走上花滑之路,每天四、五点钟起床,午饭在去训练馆的路上吃。

中午训练结束后回学校上课,晚上放学再去训练,一直练到晚十点。

即使这样艰苦,她也没有一次提出过放弃。

年少的她对体育的理解很深刻,"我很享受比赛的过程,真是乐在其中,每一次跳跃成功都能让我获得成功的满足感。不论能不能上领奖台,我都喜欢去参加比赛,只要每一次都要进步,就是对自己的突破,每一次都为了更强的目标而努力,这样就是跨越新生。"

素材二:阿甘--跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正传》讲述了阿甘由一个连最基本的走路都有障碍、智商低下的人,最后成为拥有亿万资产的富翁的感人故事。

阿甘把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点--成功的光环在他头上闪耀着。

阿甘是一个智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不断的奔跑中成就了自己,创造了奇迹。

素材三:泰森--一代拳王的浮沉人生迈克·泰森曾是一位职业拳击手,曾获世界重量级冠军,被认为是世界上最好的重量级拳击手之一。

在其全盛时期,他以毁灭性的风格多次击败了著名的对手,一度是最具威胁性的拳击手之一。

但其事业前途却因个人问题、缺乏训练而中断。

在监狱他曾企图恢复职业生涯,但在与知名对手比赛中却没有获胜。

2005年6月11日,他与学徒拳击手凯文麦克布莱德打了最后一场比赛,亦以失败收场,从此宣布永久退出拳坛。

曾经辉煌一时的他没能跨越自己,获得新生,成为无数拳击迷心中永远的遗憾,也给我们留下很多思索。

素材四:孟非--电视月老的不懈追求孟非,江苏卫视著名主持人,由他主持的《非诚勿扰》节目收视率一度在全国同时间段获得第一,受到观众和网友的广泛关注。

高考落榜后,孟非和几个同学一起去深圳淘金,严酷的现实让他不得已做了一名搬运工。

一个月后,他开始认真思考未来,觉得只要从头做起,相信一定能实现人生的跨越。

回到南京后,他到一家印刷厂当起了工人,同时报名进入了南京师范大学中文系专科函授班。

拿到文凭后,他萌生了一个大胆的想法,当一名记者!有了目标,他开始了一步步的跨越,于是从一名业余记者,到一名新闻工作者,从新闻工作者到著名主持人,孟非走向了成功。

孟非曾说过这样一句话:"命运给我我生命中一个低谷,我会用它来创造巅峰。"

素材五:《风雨哈佛路》是一部催人警醒的美国电影。

故事的主人公利兹生长在一个不幸的家庭,母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃,父亲酗酒,外公又不肯收留她,利兹只好流浪街头。

不久,母亲去世了,利兹很受震动,她意识到如果沉沦下去,将会和母亲的结局一样悲惨。

她决心告别过去,开始全新的人生。

她以真诚争取到参加进入中学的考试权利,以非凡的毅力开始了刻苦的学习。

最终凭借着对信念的执著追求和对改变生活困境的强烈愿望迈入她梦寐以求的哈佛大学。

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篇1:我拼搏我成功作文500字

全文共 608 字

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虽已是午夜,可我和家人 却兴致盎然,在收看着美国梦八队和中国男蓝的比赛,这虽然是一场没悬念的比赛,却由于里面看点多多,还是吸引着我不顾瞌睡虫的打扰,静静地等待着这一刻的到来。

姚明的一个三分球,打破了紧张的局势,顿时满场的欢呼声震耳欲聋,中国加油,奥运加油,掌声雷动,鼓声震天,为男蓝的第一个进球而喝彩,这是内心能量的释放,是心中渴望的一种表达,是期待之后的一种内心欢呼。

面对强大的梦八队,中国队的表现在前半部分的令人振奋,三分球的打入,给国人了不少自信,可对手毕竟太强大了,随着时间的推移,中国队体力有些不支,失误开始增多,不过队员们仍奋力拼搏,让人感觉到一种中国人的力量,一种拼搏的精神,一种坚强的努力,一种向上的奋进,一种明知要失败却在不停地努力,让国人感觉一种团结的力量。看着男蓝的比赛,我不知一次的在感动,在鼓掌,在喝彩,在呐喊,那是心中真诚声音的表达,是情感真实的流露。

从这场比赛中,我更多体会到的是一种精神,一种拼搏的精神,从他们的身上让我感到一种虽败犹荣的幸福,有时是不能以结果看过程的,在强大的对手面前,仍坚持咬定青山不放松的态度,仍用一种顽强的精神去拼搏,这才是我们最应该从中学到的。

拼搏是一种精神,拼搏是一种态度,拼搏是内心的一种坚持,拼搏是在给自己底线之后仍在做最大的努力,我们需要这种精神,无论我们在什么情况下,都需要这样,成功或失败;失败或成功,我们都需要去给自己一个起点,去拼搏,去努力。

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篇2:有关拼搏的

全文共 488 字

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人的一生就像在大海中漂泊的小舟,时起时伏,时时刻刻都准备迎接风雨的考验。

在狂风暴雨中,只有拼搏,只有奋斗才能得到活下去的希望。

阳光下,一个个矫健身影在跑道上闪动,我们在操场上拼搏,每个人都在认真的跑着,偶尔也会有人掉队,但片刻之后又赶了上来,我们迎着太阳,挥洒着一滴滴汗水,每个人都汗流浃背,气喘吁吁,但每个人都坚持着跑,为了同一个梦想。

早上,我们踏着一缕朝阳来到学校,开始一天的生活,在课堂上拼搏着,积极发言,认真工作,认真对待每一次测验。

晚上披着月光回到家中,此时已是深夜,只有远处偶尔传来一声笛声,但片刻又恢复宁静。这样的生活虽苦,但结果是甜的。

考场上,每一个人都在奋笔疾书,时而,会有人锁起眉头,静静思索,时而会有人眉开眼笑,下笔成文。我们在考场上拼搏,几月以来的心血,都倾注在这张答卷上了。

也许试卷发下来,会有人高兴,也会有人难过,但一分耕耘一分收获,过程走的扎实结果自然不坏。

山顶的景色固然秀丽无比,但想要到达却并非是一件易事,况且,那个位置是在太挤,所以只有拼搏。

若有人能从几个月前的失败到几个月后的胜利,只因中间几个月的拼搏!

成长,因拼搏而精彩,因汗水而美丽!

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篇3:为自己拼搏作文600字

全文共 586 字

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在当今这个世界,人人都在为自己的幸福生活而不断拼搏,不断上进。我想有很多人都应该听说过陶行知先生的一句话:“奋斗是万物之父。”而到了今天,最好的还是拼搏。

我们人活着,不能与草木同腐、醉生梦死、虚度生命,应该成为一个有理想、有追求、有热情的人,从而为自己憧憬的美好未来作催化。

古今中外,有多少仁人志士的成功不建立在一个“搏”字上。

例如贝多芬在小的时候就梦想未来要做一名出色的音乐家。儿时的贝多芬终日在屋里练琴,在他的童年生活中没有嬉戏,没有笑声,可不幸的是贝多芬失去了听觉,虽然他失去了听觉,但他还是不放弃当音乐家的梦想,也没有因此失去信心,在不懈精神的拼搏下,他还是实现了他的梦想。

当然,拼搏是艰苦的,在拼搏的路上有无数不易察觉的陷阱,有无数横穿的丛林,有许许多多的艰难险阻,需要我们去克服,重重的困难会阻碍我们的跋涉。

当别人过着安闲舒适的生活时,当别人沉迷在欢歌笑语中时,我们要不懈拼搏!俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们终会以自己的奋斗换回一个沉甸甸的、丰硕的,并且充满胜利喜悦的未来。

人生在世,总要有拼搏精神,是水,就应该流向大海;是土,就应该垒成高山。我渴望我的未来不是梦,不要像肥皂炮那样轻而易举地破灭。在人生旅途中以自己顽强的毅力去拼搏,去奋斗,才能实现自己梦寐以求的未来。

青春,就应该在追求中闪烁光芒,在拼搏中走向成熟!

[为自己拼搏作文600字

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篇4:勇于拼搏作文

全文共 516 字

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相信这个故事大家一定不会陌生。

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?

也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。

就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

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篇5:生活需要拼搏

全文共 380 字

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朱丞锐

我相信每个人都想一生都轻轻松松、快快乐乐的,但是轻轻松松真的能带来快快乐乐吗?

还记得那位刻苦拼搏的跨栏冠军刘翔吗?因为小时候知道“吃得苦中苦,方为人上人”这句话,每次训练都特别刻苦,膝盖一次一次被磕破,加倍的运动出的汗渗透进他的伤口中,疼痛异常;还有年少成名的天才钢琴家郎朗,他三岁开始练琴,五岁时就在国内参加钢琴比赛获得第一名,最后还把国际大奖捧到手中,但在这成绩的背后是日复一日,每天超过6小时的高强度练习。雏鹰必须锻炼自己的翅膀才能成长成一只雄鹰,飞向更高更广阔的天空,毛毛虫只有经历作茧、破茧的过程,拼尽全力才能蜕变成美丽的蝴蝶。

因此,我认为人平平庸庸也能过一生,但一定无法体会到真正的快乐,只有经过奋斗、拼搏后获得成功才会有发自内心的喜悦和满足,也会加倍珍惜,所以我们要在应该努力的时候去努力,不虚度光阴,才能过上美好的生活,才是有质量的人生。

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篇6:八年级拼搏800字

全文共 1326 字

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初夏的早晨,太阳早早地爬上天际,黑暗的房间因稀疏的光芒逐渐照亮。床头边的闹钟叫个不停,我慵懒地爬下床,耷拉着双眼,开始新一天的学习生活。

还是那个地方还是那个时间点,往常的情景与此时截然不同。临近期末考试,不少同学似脱缰的野马般拼命向前奔跑,向美好的未来驶去,有些人却似被束缚的罪犯,浑浑噩噩,优哉游哉。

校门口,车辆人群陆续的增多。太阳的热量传播的极快,身体也感觉到了闷热。忽然,一阵风从我的左侧吹来,凉意油然而生很是短暂,一位女孩背着沉甸甸的书包,手里还提了一袋资料在人群中穿梭,迈着沉重的步伐,顶着恶劣的天气,“我想快点到班里多学习一会儿。”女孩对着自己的同学慌忙说道,说罢便匆匆离去。

一旁的我偷听到这句话,心中的凉意多了许多,望向远处的女孩,书包一上一下颠着着,敏捷的步伐,不由成为了学校亮丽的风景。“多学习一会儿又怎么样,看看我连书包都不带回家。”同学一脸不屑地与周围几个顽劣的同学说道,周围的人随声付和。我将厌恶的目光移向别处,大步流星向珍惜时间的同学追去,太阳的光芒也越发的明亮……

惬意的课间活动,哈欠声持续不断,站在讲台上,放眼望去,班级成绩优异的几位同学各自拿了一本资料团住在一起,一切准备就绪,激烈的讨论声在整个屋子中蔓延,成绩最突出的那位,一脸的严肃,在座位上舞动双全,笔画的十分形象,只想让大家看个明白。朝桌面瞅去,卷纸上黑水笔,红水笔,对号,叉号,重点符铺满,密密麻麻。每个人的脸上好似都隐形的写了奋斗两个字。一旁懒困的人被他们的大嗓门搅得无心入睡,一脸的哀怨。如此美好的景象好似触动了一些同学思想,屋外,热情奔跑玩乐的同学灰着脸默默地回到教室,进入了奋斗模式。书声淹没了玩乐声,鸟儿携带着风儿赶来,陪伴着……

此时此刻的我不由得踏上了一道属于自己的亮丽的道路,在那一条道路上有我的汗水,有我的努力,我的困难,我的失败,我的成功,我的喜悦。

为了美好未来,我愿意挥洒青春。八年级拼搏

人生能有几回搏?拼出不同,拼出风格。也许,命运之手已经向你走来。但想一想,最初的你是否依旧初心?最初的你是否还在坚持不懈。回望曾经,一点点的经历总是在脑海中出现。拼一拼就能赢。也许人生总会有灰心的时候!也许人生总会有不如意的时候。那也许就是上天给你的考验。如果你经历了这些,相信,你将会更好的面对一切!拼一拼就能赢。也许人生就在这一瞬间。相信,我们一定会有所收获。会有一定的成功!或许,只是时机没有来临罢了!那就做好现在,不要有所怀疑,愿我们的明天将会更好!

奋斗

眺望当初,那个带着年少的梦想少年依旧还存在?那个满天说着要拼出不同的阳光少年依旧在吗?也许,随着时间的流逝,那个梦想却早已破灭!已经没有了那个初心少年了吧!时光的流逝,同样我们也在改变!是变得更加优秀还是更加颓唐!经历了这么多的风风雨雨,你们也应该长大了。那个成熟的少年依旧是这样!奋斗

拼搏

人生能有几回搏?回想当初。现在留下的却只是遗憾!拼搏

时光静好,只愿还会有最初的我们。志愿还会有那颗坚定的心。为了心中的梦想,为了心中的守护!却永远不曾提出放弃!相信,只要心中坚信,只要有恒心。我们都将会成功!拼一拼就能赢。只愿我们更加优秀!永远不放弃自己。这才是最好。拼一拼就能赢。只愿我们更加美好!

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篇7:动力作文600字

全文共 670 字

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四月阳春,是一年中最美好的时光,空气中散发着万物复苏的气息,斑驳的树影撒在宁静的湖面上,可此时此刻,我的心情却如此灰暗,带着淡蓝色的惆怅。

拿着88分的数学测试卷的手微微颤抖着,数学老师严肃的面庞与令人害怕的声音在耳边回荡:“你最近上课表现和考试成绩都退步了很多。88分!试卷拿走!”我不知道自己是怎样诧异的捂着嘴走上讲台,惊恐地从老师的手中接过试卷,然后一步一步地走回自己的位置上的。感到周围的同学似乎都在用异样的眼神望着我,88分,多么糟糕的分数啊!对于一个学习在班中比较优秀的我来说,这如同是晴天霹雳加上老师严厉的当众批评,那颗脆弱的心早以受不了这番打击,走到座位时,镜片后的那双眼睛中,噙满了晶莹的泪。

啊!四月的阳春,你能使荒凉的大地光彩重生,却抚慰不了我内心的悲伤。我拼命忍住泪,望着眼前的试卷,无意间又看见了那醒目而又狰狞的八十八,泪便又像决堤的海,汹涌地夺眶而出了。

终于到了下课,欢快的课间操音乐又荡漾在耳边,我不情愿地扭动起僵硬的四肢。突然,一双手臂从后面拥住了我,轻轻地拍打着我的肩,知道那是我最好的朋友——秋璇。她亲昵地拍打使我那好不容易憋回去的泪水又情不自禁地涌出了眼眶。秋璇凑到我耳边,对我说:“别哭,这只是人生中的一个小波澜,种瓜得瓜,种豆得豆,只要你撒下汗水,上帝不可能辜负你的辛劳。”我握紧了好朋友的手,是啊!何必哭泣?这个分数,是自己得来的,又怨得了谁?眼泪只是懦弱的表现,88分,就像是一个警示牌,告诫我接下来应该要努力了!

以后的日子里,秋璇的话时时萦绕在我的耳边,那个88分却喜剧性的成了激励我前进的动力

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篇8:兴趣是学习的动力

全文共 2238 字

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有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。反之,如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感,死板、教条,甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生,一般得不到学生的接受,最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求,我上课只要发现有睡觉的学生,我给学生道歉。我不以为这是学生的过错,我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩,不吸引人,竟然成了学生的催眠曲,所以需要道歉的是老师。

我这一道歉,搞得他挺不好意思,本来想睡觉也睡不好了,于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课,下边有一大片学生呼呼地睡觉,觉得挺不可思议的,我就没有这种顽强的心态。我上课时,要是有一个学生在那儿睡觉,我就开始谴责自己了。

另一个方面,作为学生也不要去过多地挑剔老师,作为教师这个群体,实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体,你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范,具有艺术家的气质,教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实,你不能说遇到一个老师不合你的口味,你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面,大部分师还是满腔热情地尽职尽责的,可能有时候,他的教学方法和你的期望值不太吻合,但是你如果理解一下这个老师的话,你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点,就应该值得你尊重。这样一想,你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责,多了一份理解,它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话,叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师,喜欢这位老师的时候,你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生,这个小男孩换了三个学校:在第一个学校待不下去了,坚决要离开,家长给他找了一个新学校,还是待不下去又离开了。一个高一的学生,不能天天躲在家里,家长又给他找了一个学校,结果还是不行。

连续三个学校都待不下去,可把这个家长给逼疯了,家长跑到北京,来找我。找不着,就在男厕所里边等着我,结果把我给逮着了,唉,人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后,我问:“你孩子来了吗?”

他说:“我孩子也在楼下,陪着我等了三天了。”

我又问:“你孩子想不想来见我?”

他说:“他看了你的书,也看了你上的一些电视节目,对你太崇拜了,一定要见到你。”

我说:“行,让他上来吧。”

我一看那个小男孩,有一头飘逸的长发,而且还五颜六色的,一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮,而且很阳光,我就用一种欣赏的眼光看着他:“小伙子长得这么帅,这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说,我给你搞定。”

这孩子问我:“王老师,这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了,他就列举了他去的这些学校,老师多么差。他的第一个学校,班主任竟然对他说:“我告诉你,今后我们这个班只要有一个考不上大学的,那肯定就是你。”

他愤愤不平地说:“王老师,当老师能这样说学生吗?说这话的老师,他配当老师吗?”

我说:“老师说这句话,肯定是话赶话赶的,可能因为你的行为力度太大,你的表现太出位了,逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师,凭空去说这样的话,他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话,情有可原,或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否,又列举了第二个、第三个学校老师有多差,还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状,以及人与人之间的差距。我说:“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起,才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门,或者上深山老林里边过野人的生活,否则的话,你只要生活在人世中,肯定要接触到各种各样的人,既有高尚的人,也有在你看来是小人的人,你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己,我告诉你,孩子,生别人的气,就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力,否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会,锻炼自己与人交往的能力,锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力,就凭你英俊的相貌、一身的才气,学习这件事对你绝对不难的,你缺的就是心态的调整,你能做到吗?”

他一听,说:“老师,我觉得你说得有道理,我愿意接受你的建议,我回学校上课。”

后来,我就经常跟这个学生短信来往,过了年他家长告诉我,这个学生在我的引导下,心态调整得非常好,跟老师的感情也越来越好,他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生,你不能要求你周边太完美,特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰,这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人,为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理,对于出现在老师中的一些现象,学生也就能够客观地对待了,也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以,一个学生要想提高学习的效率,一定要培养自己对学习的兴趣,兴趣是最好的老师,是搞好学习的第一动力。

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篇9:诚信就是我前进的动力作文

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妈妈说:“诚信就是诚实,守信用。”

奶奶说:“诚信就是言既出,行必果。”

我说:“诚信就是一个人的道德行为,一个人的性格,处世哲学,做人准则,她是我前进动力。”

记忆中很多时候、很多事情我都做得很好,但有些地方还欠缺,我一定用“诚信”指导我生活、学习和处事,让“诚信”在我心中生根、开花,结出丰硕的果实。

记得两个星期前,我和妈妈说:“从今天开始,国际象棋兴趣班的课就结束了。”妈妈将信将疑,走到我们的国际象棋任课老师那边,问个究竟。当时,我心里很不是滋味,明明我说的是事实啊,可妈妈为什么要去向老师证实呢?

我妈妈没有和我多说什么,只是说:“阳洋,还记得狼来了的故事吗?”我点点头。“前面有两次国际象棋课你没有去上,你说是因为外面下大雨,老师暂停了一次课,还有一次是因为你自己忘记上课时间,所以没有去。以你的记性和学校的要求一般都不可能出现,事实上是你撒了谎。妈妈一直等你自己承认,可是你却没有行动。因此你在妈妈心中就缺乏了信任,所以,这次妈妈得证实一下。”后来,我把真实情况告诉了妈妈:“因为老师一直讲开局的方法,叫我们背,我觉得很无聊,在实战中我感觉用不上,要根据对手的走子来确定下棋的策略,因此,我觉得上课实在无聊,不能自己走棋,所以就没有去上课。”妈妈听了我的解释,她没有骂我,也没有打我,而是语重心长地说:“孩子,为人要诚实,要守信用,不可动小脑筋。列宁在姑姑家打破贵重花瓶的故事,你早就听过好多遍了,还有捧着空花瓶的孩子的故事你也知道吧,他们后来都成为了非常有用的人。因为他们从小就诚实,做学问需要严谨和求实的态度啊!”我静静地听了妈妈的教育,心中对妈妈充满了敬意。我说:“妈妈,我错了,我一定努力改掉这个缺点,从小养成诚实守信的好品质,长大了为人民、为社会做一个诚实守信的好公民。”

从此以后,诚实守信成了我心中的一盏明灯,她照亮我前进的方向,成了我成长的动力。我坚信:如果人人都讲诚信,社会将会变得更加和谐、奋进、创新,美好的明天在向我们招手,让我们诚实守信,团结奋进,朝着远大的理想而奋勇前进。

[诚信就是我前进的动力作文

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篇10:以追求拼搏为题目的学生作文

全文共 767 字

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蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

——题记

青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。

一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”

雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记……一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。回家了,从未有过的自觉,自己静静地写作业,静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳……

努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。

因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。

[以追求拼搏为题目学生作文

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篇11:我拼搏我快乐的

全文共 965 字

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还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——港北区实验小学,从此,我成为了“港小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是的挑战欲无尽的快乐

四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的港小人!港小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

在港小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在港小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在港小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的港小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

港小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在港小的日子里,我拼搏,我成功,我快乐!

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篇12:兴趣是学习的动力

全文共 461 字

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兴趣可以形成爱好,爱好可以发展成专长。当兴趣转化为旺盛的、长期持久的求知欲望时,就能够使学习获得巨大成功。

以前有一种最残酷的刑罚就是叫犯人把这里的石头搬到哪里,运完之后再搬回到原来的地方。几十年如一日地进行这种一成不变操作,许多犯人因为感到无聊而痛苦不堪,最后发狂自杀。

对于我们来说被迫做“无趣”的事,实际上是非常痛苦的而我们时常把学习看作一种无趣的事情。

的确,当我们不在幼儿园的时候,我们对学习充满了向往与好奇,我们相信学习一定比我们玩的游戏更有意思。可是步入学校不久我们发现学习原来是很枯燥的,简直没有什么乐趣可言。这种心理有时一直持续下去,甚至延续到高中和大学。最后我们也许学到了一些知识,可是我们永远没有体会到的乐趣。

从某种意义上来说,学习兴趣促进学习的成功又会提高学习兴趣,这是良性循环,反之对学习厌腻必然学习失败又加重学习上的厌腻感形成恶性循环我在这里就没有必要讲如何打破这种情况了,主要的是,培养良好的学习兴趣。

对于怎样培养良好兴趣那是你们的问题了,在这里我只可以这样告诉大家在学习中养成良好学习兴趣很重要。

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篇13:困境中的拼搏促人成功作文800字

全文共 829 字

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处在舒适的巢中,雏雕将永远没有飞行的渴望,然而,当它们被雌雕逗引,离开巢穴向下坠落时,生存的念头让它们拼命扑打翅膀,最终学会了飞行。

由此我们可以看出:困境中的拼搏促人成功

处在安逸的环境中,我们将丧失奋斗的希望,从而丧失拼搏的能力,止步不前。只有面对困境,在困境中不断拼搏,我们才能增强自身实力,学会飞翔,收获成功。

仍记得项羽,历史上难得的一位军事奇才。他深知安逸会降低士气,于是破釜沉舟,把全军将领置于一个粮草断绝的困境之中。正是在这种困境之下,全军将士为了生存,才奋力拼搏,视死如归,最终取得这一战役的伟大胜利。试想,如果项羽为全军将士提供充足的粮草和安逸舒适的作战环境,那么他们还能取得如此骄人的成绩吗?我想,非但不能,恐怕早已身首异处了。所以我们可以看出,是逆境中的拼搏增加了军队战斗力,从而促使战役成功。困境中的拼搏促人成功。

仍记得朗朗,这一位伟大的音乐天才。他的父亲带他到北京学音乐,但屡屡碰壁,最后父子俩的积蓄花光殆尽。这时的朗朗只有两个选择:努力拼搏,尽快成功,或者打包行李回老家东北。朗朗选择了前者。他在困境中倍加努力,奋力拼搏,通过不断提高自身实力,取得了成功。朗朗也说过,如果没有到山穷水尽的地步,也许自己还没意识到困境的存在,也就无缘于成功。因此不难看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。

仍记得自然界中那粒不见天日的种子,在昏暗潮湿的环境中奋力拼搏,最终长成一棵参天大树;那泥泞中的荆棘,在沼泽中奋力拼搏,最终以坚毅的姿态美丽绽放;那天空中翱翔的雏鹰,在被母亲一次次摔向悬崖中学会了飞翔……自然界中的生物用它们的经历告诉我们:逆境中的拼搏促使它们成功,而人类社会又何尝不是如此。只有在困境中不断拼搏,才能走向成功。

正所谓;“生于忧患,死于安乐。”困境虽是人生中的一个低谷,但同时,它更是一个挑战,一个机遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。

不把自己逼到一个困境之中,就永远不知道自己的潜能,这就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。

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篇14:人生需要拼搏

全文共 827 字

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我从源头走来,波涛是我的风采,我流经峡谷深渊,险峻的山石与我作伴;我流经荒凉的塞外,那里的旷野曾经长河落日,那里的旷野曾是岩浆与泥土的凝炼,那里的旷野有着落梅无边,那里的旷野游荡着沙漠与淡烟。我流经那里,向那里的一切挥洒我清凉的甘甜,滋润每一寸土地,和每一缕荒烟,然后带着快乐和骄傲跳跃着离开。

是的,我的确应该骄傲。我有成云致雨的本领,我有充满活力的生命力,在我这么年轻的时光里,我当然没有理由不去张扬我的个性。

我依然快乐的流经平原,那里的田野开满绿油油的火焰,那里的湖泊尽是鱼儿跳跃,那里的山川有飞鸟划过山颠,那里的村庄人们生活美满。我让自己无数的长发铺向那里的平原,我肆无忌惮的挥霍自己的清泉,然而,不曾想过,由于我太过张扬的个性,再加上雨水的参与,使那里美好的一切在瞬间改变,桑田已成水田,我的河水已在那里泛滥。快乐似轻烟随风而去,痛苦如惊雷深入骨髓。面对眼前自己造成的这一幕幕灾难,我心痛后悔,但又无奈。最终,我选择离开,我想要是能够约束一下自己,也许还能够在这美景中留恋,也就不会造成灾难。

我带着后悔和遗憾离开平原,静静地,温柔地流向大海。阳光的照耀使我很快飞翔上天,清风的吹拂把我带离了海边,我跟随风儿飘向湛蓝的天边,一阵晃动,我落到了地面,我发现我又回到了刚出生的山涧,一切仿佛又回到了起点。然而,我不会再像从前那样不懂约束,不会再肆无忌惮地张扬个性。

河流尚且懂得这个道理,那人类应该更好。人生也许就像一条漫长的河流,有些人意气风发的趟过,有些人优柔寡断地搁浅。也许你不想默默无闻地书写人生画卷,你可以选择张扬自己的个性,但是请记住,要懂得自我约束,不要无知的张扬。

雕刻家说,人生就像使加减法,一块石头应减去多余的部分,才能成为一尊完美的雕像。艺术家说,人生就像是加减,就像一粒种子,加上土和泥,就有了生长;加上阳光和雨水,就有了绿茵;再加上花和果,就有了收获。

我觉得,人生既有加法也有减法,加的是个性、激情和智慧,减的是无知、愚蠢和蛮横。

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篇15:《初三关于春天的作文800字:拼搏的春天

全文共 876 字

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春天是个神秘的季节,相传,在远古时代,太阳是很残暴的,为什么这么说呢,因为那时的太阳晒的大地裂出深深的大沟,没有一株植物愿意生长在那片土地上,直到有一位小孩降临,他在一天之内竟然长成了一个大巨人,他看见了这种情形,发誓一定要追上太阳,让太阳听自己的话。他早早地站在山顶上,等待着太阳的到来。太阳也如期到来,他看见了那红彤彤的太阳,没有思索,就追了去,但是他却看见太阳却离他越来越远,连追了10天,中间没有一点停歇。在心中一直说“一定要追上太阳,为了千百万的百姓们,不能放弃,决不能。”他这次跑得更快了,不同的是,这次他感觉他正逐渐触摸着太阳。突然,他被太阳照射得睁不开双眼,他知道他已经追到了太阳。便使劲全身力气大喊了一声:“救救百姓们吧!”随后倒在了大地上。太阳哭了,身上的那一道道金光幻化成植物洒落在大地的每一处,大地第一次这么温暖。同时太阳吞噬了他,与他融合在了一起。春天也就诞生了。

就这样,春天被说成是个拼搏的季节,它是为了拼搏而存在的,现在的我正拥抱着春天,但我曾经却想选择放弃。每每天微微发亮时,我们就不得不起床进行着魔鬼般的训练,我讨厌这样的日子,我们总是当太阳还没有出来时就起床,当月亮眯着它那弯弯的眼睛时才能躺到温暖的被窝里。在一个大雾的早晨,我被迫去接受这样的训练,汗水在我的额头上摇晃着,一滴打湿了我的眼睛,痛的我睁不开眼,还有几滴顺着我的脸颊滴落到了我的嘴里,味道咸咸的,我顾不上擦汗,继续向前跑,突然,腿特别的疼,跑一步都显得那么艰难,当时我的心中没有了那份拼搏的心,便不知怎的坐到了地上,此时,我身体上所有的痛都涌了上来,我的双手按着地,强忍着泪水,一株小草从我的手旁钻了出来,原来我霸占了它的地盘,害它不得不拼命的另寻道路了,我心中,惊叹道,这需要多么大的意志啊,它竟然没有选择放弃。或许这就是春天的植物吧,在春天的一切生物都被赋予了拼搏的精神吧!我决定了,我要接受春天给予的这种特殊的能力,于是我站了起来,拍拍身上的灰尘,准备去拥抱春天。

拼搏吧,春天!

拥抱春天,去拼搏,去感受。

[《初三关于春天的作文800字:拼搏的春天

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篇16:拼搏努力作文

全文共 963 字

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“神鹰扑翅激起千层浪,大鹏展翅飞过万重山。”我记得校长说过大鹏石是几经周折才被争取回学校当励志石的。自此,大鹏石一直激励着我们滨中一代又一代的莘莘学子……

无奈,光阴似箭,日月如梭。就在那初夏的某个雨过天晴的日子里,期中考试的成绩出来了,看着打满了红叉的试卷,真想找条地缝钻进去。放学后,漫无目的地走在大鹏广场上,虽雨后的广场格外美丽,但我却无心欣赏,滴血的心仍然停留在那张打满红叉的试卷上。想起父母对自己的期望,老师对自己的辛苦栽培,一颗颗晶莹的泪珠夺眶而出。正当我伸手欲抹去脸上的泪水时,却无意瞥见了那被雨水冲洗过的大鹏,它依然挺立着,眼神始终凝视着远方。我突然明白了:它一定是眷念着那广阔的天空,从而不懈积蓄力量,梦想着有朝一日能翱翔天际!大鹏如此志存高远,所以我也不能认输,我不应该为一次考试的失败而潸然泪下,更不应该因为一个小小的挫折而一蹶不振。

正所谓,人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽。所有的成功者都是大梦想家,都如同大鹏一样怀抱远大理想。海伦·凯勒不就是因为怀揣梦想从而能以惊人的毅力取得成功吗?时间如白驹过隙,转眼即逝。三年寒窗,离期末也只剩一百天左右。为了自己的理想,也为了不辜负老师和父母的期望,我们更应该努力奋斗。一路走来,陪伴在我们身边的不只有孤单的身影,还有屹立在广场上那志在蓝天,自强不息的大鹏。而大鹏的精神,不正是值得我们学习吗?

在学习和生活中,我们应该像大鹏一样,有自己的梦想,有坚定的意志,有执着的追求,并要有为实现它而不懈努力的精神。屈复曾说过:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”无奋斗,不青春,如果做人做事都甘于平庸,那这样的人生,又有什么意义呢?各行各业的人都有自己的梦想,保家卫国,让人民安居乐业是军人的梦想;坚守岗位,救死扶伤是医生的梦想;除暴安良、惩恶扬善是警察的梦想……我们现在还年轻,我们也有梦,所以不要因为一次小小的失败而忘却了自己的初心,而是应该为了自己的梦想努力奋斗,把一次次的失败当作磨炼自己意志的机会。莫等闲,白了少年头,空悲切!我们作为滨中人,更应像大鹏一样树立远大的志向,因为有梦想的人才会更有自信,自信能给予我们无尽的力量!

常言道:“失败乃成功之母。”不经历过风雨怎能见彩虹呢?朋友,为了自己的梦想,让我们不忘初心,努力拼搏,战胜一切困难吧!

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篇17:关于拼搏高三优秀

全文共 772 字

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不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

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篇18:描写拼搏精神的作文

全文共 732 字

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五年级有许许多多的事铭记在我心中,有开心的,难过的,生气的……而这件事,则让我兴奋不已。

记得一节体育课上,一切完毕后,体育朱老师严肃地说:“下面我们开始进行1200米的长跑比赛,同学们加油吧!”我们听了,都握紧了拳头,决一雌雄,只听“大家预备,跑!”随着朱老师的一时声响,同学们都像离弦之箭,猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处,我边跑边想:运动员在长跑中比赛初,都是紧跟着领头人,用均匀的速度跑。想到这里,我就放慢了速度。跑到600米处时,我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢!于是我追了过去,吴慈霆看见我后也加了速,想要阻止我。不过我也不甘示弱,加快两臂的摆放的速度,三步并作两步向前冲,没过多久,我就反败为胜,超过了他。

这时,只见徐子阳加足马力向前跑,于是我再一次加了速。不一会儿,我们都跑到了800米处。过了800米,只剩下400米了,我超过了徐子阳,追上了程方铭。我用眼睛扫视对方,我和程方铭互不相让,我一个大弓步,追到了他前面,他也不甘示弱,又反超了我。我哪能败给他呀!又连续来了几个大弓步,追到了他的前面。这时,我已气喘吁吁,两条腿像灌了铅似的,此时,我真想休息一下,喘口气,但绝不能落到他后面。想到这里,我浑身来了劲,双臂前后用力摆动,迈着大步,直向前冲去,功夫不负有心人,最终,我赶超过并略胜一筹,到了最后,是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了,我已经筋疲力尽,一点精神也没有了,但看到老师在向我们招手并喊着:“快点!快点!再加把劲。”听到老师的鼓舞,我咬着牙,瞪着眼,拿出吃奶的劲,向前冲去。最终,我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。

这堂体育课,训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量,就是胜利。

[描写拼搏精神的作文

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篇19:生活因拼搏而精彩

全文共 757 字

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拼搏是一种向上的姿态,也是一个超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“刷新”自己,否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。哪个成功者不是如此呢?十二秒八八,又一个新的突破,刘翔又创造了一个新的记录,将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为佼佼者。他跃过了栏杆,跃过了困难,跃过了自我,更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此,它不会让你失望。他们,肩负着党和祖国给予的任务。他们,寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下,冒着生命危险,毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛,但是他们没有犹豫,为了祖国的荣誉和人民的委托,甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服?其实,拼搏就是如此,艰辛而漫长。活着就是胜利,活着就是幸福,活着就是一切。而他们,却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南极极点,发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然,阿蒙森一行是失败者,但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实,拼搏就是如此,有时要以生命作为代价。秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许,其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光明,可我不一味伤感,其实,拼搏了就好,虽然我还未看到那成功的地平线,虽然我还未听到那成功的回音,虽然我还未嗅到那成功的芳香,但热爱生活、勇于拼搏的我,一定会赢!

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篇20:刻苦拼搏

全文共 519 字

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“世上无难事,只怕有心人。”谁不想尝试成功的滋味呢?作为一个成功的追求者,不可能是一帆风顺,也不可能是一步登天,而是要经过无数次考验、无数次磨练,精心浇灌娇嫩的“成功之花”,才可能收获这朵“成功之花。

记得有一次,妈妈告诉我要去参加古筝比赛,我那激动的心情像一股清泉流泻下来。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次对自己说:“我能行,我一定能行。”

要想成功,得多下点功夫。从那以后,我变得忙碌了。每天放学后我就十万火急地跑回家,开始练习比赛曲目。我坚持听音乐,时间长了,我便找出了自己的问题,我开始纠正,可怎么也改不过来,于是我想退缩了。可每当想到“没有付出,哪有回报”这句名言,退缩的心理又在我的心中烟消云散了,继续坚持,再坚持。

终于到了那天,我满怀信心地去参加比赛。果然,功夫不负有心人,我勤劳的付出也有了满意的回报,比赛后,一份崭新的获奖证书送到了我家门口,我荣获少儿组第二名的好成绩,我那高兴的心情不言而喻。

在通往成功的路上很不平坦,很不宽广,它曲曲折折,充满了荆棘,充满着艰难险阻,,还有许多的十字路口,你正确的选择会使你一生受用不尽。只要努力了,付出了,成功就会在对面的岸上向你招手。我相信:“成功来自拼搏,来自勤奋。”

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