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绿色校园绿色生活征文热门20篇

生活是指人类生存过程中的各项活动的总和,范畴较广,一般指为幸福的意义而存在。生活实际上是对人生的一种诠释。生活包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射。下面是绿色校园绿色生活征文,请参考!接下来开学吧为你们整理推荐了一些绿色校园绿色生活征文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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1000

最美校园征文600字

全文共 589 字

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清晨,一缕阳光从瑰丽色的云朵后射了出来,接着便有千万缕金色的霞光展现在天空,它们犹如一支支巨手,拉开了淡淡的雾帷。校园像是被抽走灯芯的蜡烛,一瞬间被点上了火星,又一瞬间恢复了光明了。

顺着阳光进校

过了不久,可爱的同学们开始进校了。他们扬起干净明媚的笑容,踏着轻快的小步伐,紧跟着阳光到了校园。阳光似乎格外顾眷他们,赖在他们身上不走了,还给他们渡上了一层毛茸茸的金边,使他们看上去像温暖的小火苗。而同学们也极其配合阳光,顺着阳光进了教学楼。

此时此刻,校园就这么被阳光浸泡了。

陪着阳光上课

阳光穿过云层,透过玻璃,溅在了黑板上。温暖不多,也不太刺眼。于是它就这么让粉笔在它和黑板上舞蹈,跳跃,而它则静静的吸收粉笔写出的知识,静静的听着老师热情澎湃的讲课,好似一个品学兼优的学生在认真听课。我们则被阳光的认真所感动,陪着它一起上课。

这时候,整个校园都被阳光浸没了。

逆着阳光跑步

每次一上体育课,阳光就特别积极。我们跑步时,它被层层叠叠的树叶过滤,漏到我们身上时就变成了淡淡的轻轻摇曳的光晕。我们向前跑,它就向后倒,跟我们唱着反调。等我们跑完一圈回来时,它已经在原点等着了,挑畔似的在我们周围跳跃着,张扬着。我们自然是又气又笑,毕竟我们是逆着它跑的嘛!

这个下午,校园被阳光浸泡在其中。

校园中的阳光,阳光中的校园,很单调,也很充实;很平常,也很温馨。但正是这样的校园,让我度过了美好的初中生活。

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篇1:让“绿色”融入我们的生活作文

全文共 742 字

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绿,是个特殊的颜色。他充满活力:当第一束阳光升起时,所有昏昏欲睡的万物都在阳光的照耀下苏醒,但第一眼看到的就是遍布的绿意;他代表着顽强:当大火烧尽了遍地青青草地,但碧绿的小草仍坚强的“站”了起来,这就是绿的力量!绿,总是这样美好……

“我原本是一条清澈的小河,每天跟大树爷爷和其他的兄弟姐妹们打招呼。唉!可不知怎么的,最近心情越来越不好了,我原本是干干净净的,一天可以环游整个附近的地方。现在我浑身一点劲也没有,感觉像病了似的。直到有一天我才发现我是怎么病的了!我和人们本是好朋友,我清清楚楚的记得那天人们不知怎么了把所有的垃圾和废物全都扔进了我身上,而且还把很脏的污水全到进了我的嘴里我现在的喉咙又干疼又难受,身体一点也不舒服,可是又没有人帮我清理,唉!这可怎么办呀。原来你们人类还帮我清洗清洗,现在,你们连管都不管我了,我们的友谊何在?人们啊请不要再把污水和脏东西扔到我身上,我们还是好朋友,不然会带来不必要的麻烦!”由此可见,河道的污染有多严重!

新闻上报道过很多河道污染的例子:原来干净,清澈的,几乎有些蓝的发绿的小河流都被人们把废弃的垃圾,脏水扔进河里导致一带的绿化全部污染了。一,破坏了生态环境,二,把自己周围弄得不干净。我们想,如果一出门就能看见大片大片的绿化环境和清澈的小河流,高大的树木和整齐的灌木丛,那不是很好吗?要使环境变成这样,只需要不乱扔垃圾,那么我们的河流也不会变脏!

如果我们不去清理河道,那么绿化带慢慢的减少,动物的种类也慢慢的减少,最后这个世界就会越来越脏,越来越乱,最后导致空气也会污染,人类也会因为空气污染而死亡。人类的命运和河流污染处处相关,所以我们要爱护环境,保护环境。

从现在开始,为了保护河流的干净为了身边有更好的环境,我们一起保护河流和环境吧!

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篇2:英语校园生活问题作文

全文共 1976 字

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Bathed in bright sunshine and beautiful our dear alma mater. Teachers of students walked hurriedly, but also with a dew of the flowers will be contests ... ... constitute a campus landscape plan.

In this piece of great vitality, you can imagine how it used to be like?

Without an advanced multi-media platform, class, chalk dust from time to time will "drill" into your nose so that you can not help to play a big sneeze. But if you came to my school, there will always surprise you.

Came to the school gate, the first thing you see should the number of those few characters in red: the new North River Primary School. Look, in the sunshine, then a few shiny plaque, giving a pleasant feeling.

Continue to move forward, the most striking place is the fountain of Nazuo! Peaks rising one after another like a layer upon layer of the water column, which also has a colorful statue; a few naughty cute bird flaps helplessly fledgling wings, eyes filled with not only ignorance, but also looking forward, eager to fly vast blue sky.

In the fountain to the left, has a small flower bed. Where trees, flowers, dew on the petals of a flower child in the colorful jumping, rolling; delicate green and yellow earth lightly stroked the earth, Feng ER blown it joyfully dancing, singing ... ... see, big tree Ficus are so tall and straight, head held high, Look East from time to time, as if thinking about our greatest respect.

Continue to move forward, it is our playground. Every day, everyone in a vigorous manner the students exercise, vowed to have a strong physique, in order to serve the motherland. Well, two students were running the plastic on the runway. See this scene, I could not help think: Three years ago, the school using a cinder track, running up and dust ... ... Until now, our school put on the plastic track, that we can best play the best level of ... ...

I love my beloved teacher, I love my dear classmates, but even more love my school, because it changed beautiful!

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篇3:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇4:让校园多一点绿色作文700字

全文共 716 字

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校园的绿从不引人注目,因为它既没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮美,也没有“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的悠然;要论热闹,它比不上“千里莺啼绿映红”的春景,悦起恬然,它又怎及“绿杨阴里白沙堤”的西湖之景?它所有的,仅仅是那份自然的气息。

但正是这无处不在的自然之气,使我们在紧张疲劳时得到放松,为身背重负的你支起一个温馨亲切的世界。

我们或许没有时间也没有精力亲手为我们的校园植下一棵树,使校园的自然气息愈发浓郁,但我们至少能在心中植下一株常青树。

草长莺飞二月天,在我们的忙碌中,草儿渐渐茁壮,树木的喃喃低语中也多了一份喜悦。清新的草木芬芳弥漫在空气中,笼罩了我们的鼻尖;赏心悦目的绿色披上光亮的外衣占满了我们的眼球。但美的事物总是可远观而不可亵玩。若是学习紧张而想贪两步近道节省时间,那么也请你伸长耳朵仔细听听你脚下惨痛的呻吟;若是食堂食品美味,令你欲罢不能,那么请不要将竹签插入花坛中,因为当你回眸之时,你会发现那绿色少了一点纯净,多了一点尴尬。

草木皆有情,当你给它一份尊重,它便还你一份美好。

绿和我们,本就是一对好友,只是我们对这份友谊不甚珍惜,好像它们的存在只是一种多余当路边的绿化带被走出一条土路,你是否在津津乐道着:“这世上本没有路,走的人多了,便成了路。”当用作隔离带的灌木被硬挤出一个陕窄的缝隙,你是否在赞叹:“柳暗花明又一村!”这令人何等的悲哀!我要大声地说:“不!它们不是多余的!”我们都赖之以生存,没有它们,我们的存在就会变得苍白无力。

既然如此,我们又有什么理由不去珍爱这绿色呢!就让我们从现在做起,用我们心中的绿意,珍惜校园中的每一抹绿色,以我们的行动,让校园多一点绿。

[让校园多一点绿色作文700字

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篇5:初一校园生活日记

全文共 536 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机……

同学们,跟我这样回忆一下,是不是感觉校园生活很快乐呢!

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篇6:校园生活趣事多

全文共 375 字

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210班李瑞博

我是石门实验小学的学生,你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里面可以有专业的老师给你上课,如果你乖,老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话,老师就会严厉的对你。如果你一般般,老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的,这样不用被批评也不用像好学生那么努力,多好!

睡觉的时候,没人哄你睡觉,但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话,做一些秘密任务,好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子,有没有不舒服。起床的时候,还有老师和铃声叫,好让你不要睡懒觉。

在宿舍里洗澡可不是一件容易的事,12个人只有4个小洗手间,可挤了。如果大家互不相让,那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡,阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让,要井然有序。

你看,寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!

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篇7:平凡的校园生活作文

全文共 781 字

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校园帮助我们用努力交织梦想,帮助我们用行动创造未来,帮助我们用勤奋回报社会。校园的生活是很平凡的,但是它却很美好很真实很纯真。

想到校园,第一个想到的莫过于课室,每天待在课室里孜孜不倦的吸收知识,课下很同学聊聊生活的八卦一定是最真实的写照,在课室我们结识了许多和自己志同道合的人,一起踏上这条追梦的路,一起闯过各种的考验。在课室我们有过给老师批评的日子,有过一起分享快乐的时光,有过一齐奋斗的经历。和小组的成员日益相对,打打闹闹,相互帮助,相互调侃,这就是我们的生活,这个也一定是我们这辈子忘不了的记忆。

操场,一定是我们的最爱,在这里我们没有对学习的压力,没有外界社会的纷扰,只有我们不顾一切的奔跑,在运动会上的呐喊声和欢呼声。红白交织的跑道,宽广的草坪,在这里我们有过相拥哭泣的经历,也有过躺着沐浴阳光的时刻。这里我们青春的色彩,有我们活泼的身影。

饭堂,每次下课我们都会冲出课室,去到饭堂,排着常常的队伍,瞪着一双渴望的眼睛望着饭堂阿姨,希望他能多给我们盛点。即使有时会吐槽饭堂的饭菜怎么那么单一啊,但是还是下一次还是会不厌其烦的去。在这里,有我们狼狈吃饭的样子,有我们欢乐的表情,有我们众说纷纭的时候。

宿舍,每天在宿舍的日子一定是最放松的,因为当我们躺在床上闭上眼睛就不用顾虑那些堆积如山的知识点。我们会和舍友打打闹闹,在夏天背着老师互相泼水,在犯错时一起受罚,即使这样,但是我们在这里我们有了和自己最亲密的朋友,也一定会成为最好的朋友,了解对方的特点,了解对方的喜好。

学校的生活很普通,没有外面世界的繁华和复杂,但是这也正记录我们最快乐的时光。也许就是这个生活的平凡,所以我们可以毫无顾虑的微笑,说话可以不经大脑,我们在这里成长,从一名懵懂的小孩成为一名有知识的青年,从一名少先队员成为一名团员,从一个几岁的娃娃成为一名踏过成人礼的成人。

[平凡的校园生活作文

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篇8:绿色的校园400字作文

全文共 381 字

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春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,来到校园,学习了。

春天悄悄的走来,趁你没留意,把春天的大门打开了,万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来,勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来,看看春天是否到来,如果春天来了,小蚂蚁就会叫上他的伙伴,一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来,叫上它的伙伴一起出来,到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。

柳树地头发长到了地上,柳枝在春风地吹动下,慢慢地飘起来,不过,最美的要数桂花树了,它在微风地吹动下,桂花不断的落下,就像天上降下桂花雨。

在春天,小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝,因为风很弱,吹不起风筝,有一个小朋友拿着风筝跑来跑去,怎么也放不起风筝,这时一阵春风吹过,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高似乎飞到了云朵上,那个小朋友一下子笑了起来。

春天,是美丽的,也是校园地装饰品我要好好把校园地春天记在心里!

[绿色的校园400字作文

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篇9:快乐的校园生活作文450字_事件作文

全文共 493 字

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校园生活中有很多情感色彩,伤心的,感动的,生气的,我最难忘的还是快乐的。校园里有一次的快乐,现在还出现在我的脑海里。

记得那是四年级上册,是我们班第一次制作,因为我们班是六班,在最末尾,又是四年级。冬天寒风呼啸,我们一个个冷得缩着手,但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫,后来被老师训了一顿,老师当时说了一句话,我非常深刻:“你们要记住,为了在学校学生老师的面前,一定要有面子,不能丢脸。”第二次训练,我们一个个都卯足了精神,雄心壮志似的。中队长的声音大而有力,我们的声音整齐一致,大体上看上去很有序整齐,但细节不够。

第三次训练,老师让大家站在原地,一个个看过去,小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步,我们的踏步,要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后,大家都筋疲力尽,无力,一个个都直接坐在地上,大口大口的喘气。

到了正式上场了,我有点紧张,生怕出差错。随着中队长的一声令下,大家整齐划一的踏步宣誓,报数,博得了全校领导的赞赏,取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。

经过那一次,我对每一次展示都十分重视,每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。

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篇10:缤纷校园生活优秀作文1000字

全文共 3029 字

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缤纷校园生活优秀作文1000字篇1

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

缤纷校园生活优秀作文1000字篇2

“为什么要流浪?流浪远方?”

“只因为梦中的橄榄树。”

如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”

倘若可以,我希望梦不再是梦。

校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。

进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的,便是金丝藤了!因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……

教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!

在科学课上,我们自己做实验,沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上,师生之间用英语对话,同学们都回答的游刃有余。在语文课上,我们遨游在历史的长河中,与睿智富有哲学的人对话。在数学课上,我们行走在解题的过程中,了解深奥的数学思想。在其他课上,我们……

放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!

梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天,我会过上我理想中的校园生活。我信任,我热爱,我的母校!

缤纷校园生活优秀作文1000字篇3

我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行Chi;Chi;款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。

我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗?”

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篇11:难忘的校园生活作文700字

全文共 780 字

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现在,还有20天就要离开我们的母校了,一半激动开心,另一半也在伤心难过。我深情地看着我的母校,一想到快要离开,就泪流不止,过去的事情都浮现在脑海中,历历在目,尤其是那节体育课,仿佛刚刚发生过,让我记忆犹新。

在那个春风习习,阳光明媚的星期二,是我们班最喜欢的日子,那天有体育课。上课铃声响过后,教室里像炸了锅的蚂蚁,突然,一个同学提高嗓门大声的说:“老师来了!”教室里顿然变得鸦雀无声,同学们各自干起了自己的事情。门慢慢地打开了,一个强壮的身体——体育老师走了进来,他大手一挥,我们班同学就像离弦的箭,纷纷地往操场上跑。

就知道,老师会带领我们先热热身。首先,老师先让我们走两圈,跑一圈,再走一圈。我们开始行动了,操场上传来:一二一、一二一、一二三四的喊声,声音如雷声一样大。五分钟、十分钟过去了,我们跑完后各自归队站好,开始做广播体操。同学们边喊边做,得到了老师的表扬,同时告诉大家,直接进入接力赛环节,同学们都跃跃欲试。

只听老师的口哨一吹,我们前四个人加快步伐,冲出起点。看着大家眼疾手快,我也要不负众望,心想:就算是为了给我们队有一个好的开头,我豁出去了!此时此刻,我变得信心百倍向前冲去,心中的紧张早已甩了出去,不停地的告诉自己:“你一定可以的!要想意气风发,就要比别人做的更好,只要自己尽力了,别人也会帮你加油!”最后的几十米,我用尽了所有的力气,向终点跑去。我的心越跳越快,最后,只听“啪”的一声,我将接力棒送到队友手中。我长出了一口气,缓了缓神,才发现自己已经坐在地上了,双手双脚软的都没了知觉。就在这时,刚刚跑完的陈昱洁把我扶到旁边的台阶上,拉着我的双手对我说:“虽然我们没有取得第一,但是我们尽力了呀!你猜猜我们组第几名?第二名!”我点了点头……。回想到这里,我躺在树下,看着蓝天,笑了起来。

我离不开我的老师和同学们,以后,也会更加想念我的母校。

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篇12:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇13:低碳生活绿色校园

全文共 690 字

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随着我们经济的进步,我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

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篇14:我的校园生活作文550字

全文共 547 字

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我们的课间生活快乐极了,有趣极了!不信?请你到我们学校看一看吧。

故事空间

下课了,我最喜欢在下课时看书。一本漫画书、一本故事书、一本绘本……都可以让我哈哈大笑。再看看其他看书的同学,有的笑得东倒西歪,有的眼泪都流出来了,有的还在慢慢地回味书中的故事情节,读书时光最快乐!

美食天地

我们班上总有一些贪吃鬼偷偷带零食到学校来吃。一下课,他们就到卫生间偷偷吃东西,辣条、棒棒糖……吃得津津有味。其实我们大可不必这样,有时候,我们也可以光明正大地吃。比如六一儿童节的时候,老师会发糖果、益力多等零食,散学典礼的时候,我们可以带好吃的到学校去,有饼干、寿司、巧克力、水果……品种可多了,大家吃得津津有味,开心享受美食会。

开心舞会

我最喜欢跳舞了,每个星期六我都会去跳拉丁舞。二年级快要开散学典礼的时候,音乐老师说:“散学典礼上,全校都要跳舞,我们二年级跳的是芭蕾舞。”接着,老师就开始教我们跳芭蕾舞。我学得很认真,一下子就学会了。到了散学典礼的那一天,我们全班女生都穿上了粉红色的礼裙,戴上了小皇冠;男生穿着白色的礼服加米色的蝴蝶结,可整齐了!我们在操场上跳舞的时候,就像一个个穿着粉色裙子的小公主,男生就像一个个帅气的小王子。这一天真开心呀,我希望下次还能这样跳集体舞。

九月马上就要来了,小伙伴们,上学去喽!

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篇15:中学生中考校园生活类作文600字

全文共 814 字

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我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔,那是个生机勃勃的地方。 I have a beautiful campus Xinhua Primary School.It is located on the banks of the Lujiang River, which is a vibrant place.

跨进大门,就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰,还有美丽迷人的桂花樟树高大挺拔,它长在校园的`两侧。看,这棵樟树是那么粗,三四个人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻,把阳光遮得严严实实,为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。

雪松有着直直的树干,绿色的身躯,刺儿一般的松叶,显得刚劲挺拔,风华正茂。它四季都翠绿翠绿的,树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大,光滑极了,像打了蜡一般。它也很高,足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人,最吸引人了。金秋时节,桂花都开了,一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了,小小的像一串串小金铃。走进一闻,一阵清香迎面扑来,令人心旷神怡。

抬头望去,正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央,是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台,那可是我们最向往的地方,因为那儿有天文望远镜,可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室,稍微矮一些。它们好像三兄弟,手拉手地立着,端庄大方。

走进教学楼,映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上,第一层楼是玩艺作品,有可爱的蛋壳娃娃,还有巧妙的筷子飞机第二层是画艺作品,第三层是塑艺作品,泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看,那个净角栩栩如生,好像正准备登台演出,这个丑角贼眉鼠眼的,好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花,春天,一阵风吹来,淡雅的花香迎面扑来,令人神清气爽。

我们的校园可真美,希望你有机会去细细游赏。

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篇16:校园生活趣事多

全文共 248 字

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214班邓伟浩

你知道小学生在学校里是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢?

校园里,下午还有快乐体育呢!有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳绳,可热闹啦!

在宿舍里,我们大家可以躺在床上一起看书,可舒服了,但我必须先做好晚上要客的衣服,不然,会被老师批评的。

在教室里,上课也挺有趣,我最喜欢的三节课是科学课,作文课和体育课,因为,科学课可以做实验,作文课可以写作文,体育课可以锻炼身体。

在课间的时候,我们可以做游戏,还可以喝牛奶,有的可以背书,还可以读书,还有看书,课间真热闹!

你看,在校里生活是不是很有趣?

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篇17:多姿多彩的校园生活

全文共 456 字

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有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!

然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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篇18:校园生活奏鸣曲作文

全文共 1278 字

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茵茵草地,那是我们奔跑的地方;幢幢高楼,那是我们学习的园地;飘飘红旗,那是我们成长的见证!在这里,我和众多莘莘学子演绎着一首首优美欢快的奏鸣曲

快乐大本营

“叮铃铃……”伴着悦耳动听的下课铃,我们终于结束了一节课的煎熬,还没等老师说“下课”,同学们就已经疯狂了!看,讲台旁边那一窝女生正在热火朝天地聊着“家常”“我们家峰峰真是越长越帅了!”“我们家敏镐才帅呢!他称第二,没人敢称第一!”“知道吗?我们家的源源又出新专辑了!”瞧!搞怪的班长大人站在讲台上,嘶着嗓子唱着被他“精心修改”过的“神曲”,身子还随着自己的旋律一扭一扭,惹得台下一阵欢笑,他的死党在一旁不停地打他,推他下台,嘴里还笑骂着:“快下去!别在这儿疯疯癫癫的,丢人现眼!”但还是无济于事。再看我们的“笑话大王”徐晓博的座位周围围满了同学。这是在干吗呢?那还用说,当然是在讲笑话啦!那人群里不时发出阵阵笑声,还有徐小博童鞋象征性的公鸭嗓地嘶吼,听着就让人心里感到快乐!

教室里真是热闹非凡,欢乐无比!我们班就是快乐大本营!

奔跑吧,少年

这节体育课,老师让我们自由活动。女生都在树荫下聊天,乘凉,男生们正在和其他班的同学一起在足球场挥洒汗水。快看我们班的莫小胖同学,他正迈着“沉重”的步伐追着足球满场跑,他肚子上那一个个游泳圈在他的运动之下开始颤抖起来,像一层层的大波浪,尽管他追得很卖力。可那球在别人脚下灵活地绕来绕去 ,一会儿到这,一会儿到那,追得莫小胖童鞋最终累趴在地上。在他倒下的那一刻,我感觉到整个操场都抖了抖!再看五班的一个灵活的小男生,踢着足球就在我们班同学设下的“重重阻扰”中,穿梭自如。眼看就要进球门了,我们班的班长大人快速地扑了过去,那个小男生一急,对准球门把球一踢,却进了我们班的球门,全场先是一片寂静。下一秒,我们班的男生就欢呼起来;而另一边,那个小男生被他们班的男生狠狠训了一顿,只能一脸尴尬地坐在一边观战!快瞧我们班的徐小博同学正全神贯注地用脚踢着足球,要把它送到自己的球门里,却不想被自己不知何时散开的鞋带勾了一脚,两条腿一时交替不过来,狠狠地摔了个“狗吃屎”,好不容易抢到的足球也飞了,唉 ,真是太可惜了!

少年们,在操场上尽情地奔跑吧!

放学去哪儿

“放学咯!放学咯!”同学们一边欢呼着,一边涌向校门口。瞧!学校外原本空无一人,冷冷清清的小卖部一下子沸腾起来!老板娘身边围了一层又一层的同学,一个个手里都拿着自己选好的东西,还大声地问着:“这东西怎么卖?多少钱?”老板娘的身影被人群淹没了,只看到她高高举起的手,还有她那大嗓门:“别挤别挤!一个一个来——这个5块——那个3块!别挤……”看啊!我们班的何同学和戴同学正“勾肩搭背”地走着,嘴里还说着什么,看他们的表情,一定是在讨论什么游戏吧!再看我们班有名的小淑女任沁沁同学正乖乖地在校门口等她妈妈,真是一个好孩子!

放学了,可是,我该去哪儿呢?

这就是我的校园生活奏鸣曲,真是有滋有味!

指导老师:王老师

点评:小作者描写生动细致,运用蒙太奇法将同学们丰富的校园生活描写得淋漓尽致,小标题取得十分新颖,一目了然。

[校园生活奏鸣曲作文

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篇19:我的校园生活作文

全文共 627 字

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每个人心中都存有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,它可能是一束束鲜花,一缕缕阳光,一句句温暖的祝福……但是,在我心里那美好的事物就是我的校园生活,它丰富了我的生活,它留下了我成长的足迹,带给我童年的快乐。

校园生活是充实的。清晨,我们漫步在校园操场上,耳旁聆听着广播的声音,那是学校广播站的广播员在为我们播送每天的校园新闻,一个个字在话筒下传播的很远很远。顺着教学楼,倚在楼梯旁,同学们琅琅的读书声又飘入我们的耳朵里,多么美妙啊!上课铃声响起,同学们快速走进教室,课堂上将饱满学习的热情释放出来,与老师一起共赴知识的海洋。我们好似一株株幼苗,老师便是那浇灌者,在老师的辛勤培育下,我们慢慢茁壮成长。“叮当……”那清脆的铃声再一次响了,下课了,同学们在操场上跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏,整个校园充满了活力与生机。

校园生活是丰富多彩的。随着信息技术的高速发展,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具。每周一我们上信技课,在课堂上,老师教我们如何在电脑上实践操作。打字、制表格、发送信息、文字插图等,通过老师的细心讲解,我们掌握了很多电脑操作的基本知识,对我们的学习有了很大的帮助。学校也为我们安排一些户外活动。本周各班在老师的带领下,举着中队队旗,去校外拾垃圾,清洁环境卫生,同学们在劳动中体验生活,体验快乐,在劳动中增长知识。

时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去努力,去拼搏。

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篇20:写校园生活的优秀作文

全文共 866 字

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校园生活是美好的,对于学生来说,学校就像是自己的第二个家。

走在校园里,迎着和煦的春风,踏着清晨的第一缕阳光,和路上的小鸟欢快的打着招呼,看着校园的一草一木,心情愉快的向教室走去。

来到教室,第一节课是早读课,我拿出课本,认真的读了起来。每天早读课,整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声,不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了,接下来是正式上课了,老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题,讲课的氛围轻松愉快,同学们都热情回答老师提出的问题,遇到不懂的也会积极举手提问,整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。

下课铃声响起,同学们带着十足的热情奔向操场,个个就像刚出笼的小鸟,着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾,我和同学们一起跳绳,玩橡皮筋,没事还跑到生长茂密的草坪上,寻找小蚂蚱和蚂蚁,静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏,操场上已经成为同学们的乐园,充满生机与活力。

到了下午,有一节大家最爱的体育课,不同于上午的操场杂乱无章,这时候的操场并没有很多人,而且我们大家都井然有序的排着队,很有规矩。老师来了,只见他手里拿了很多根绳子,走到我们面前,他说:“今天,我们大家练习跳绳,在规定时间内,完成一百个,大家就可以自由活动了,不过,如果完不成,也是会有惩罚的。”听了老师的话,大家都开始积极准备着,想着早点完成,就可以自由活动了,也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了,全班同学不一会儿就全部完成了,老师也很高兴,于是提议我们大家来一场“拔河比赛”,同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队,拿出一根又粗又长的绳子,让我们各拉一头,在一声响亮的哨声中,比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉,可是用劲不统一,很难起到大的作用,这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号,其他人也跟着喊了起来,就这样绳子一点一点的偏向我们队,终于,我们赢了。

这节课对我们来说意义深刻,不仅锻炼了身体,也学到了团队协作的重要性,同学们只有团结一心,才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单,快乐,让人不愿太快离去。

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